第一篇：讀蔡志忠漫畫《老子說》有感

人生的想

“老子姓李，名耳，字聃。于西周末年誕生于粗過苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里。周朝曾召喚他做守藏室的史官。在這里，他更潛心于書籍之中，所習(xí)得鑒往知來的歷史，使他對人世有更深切的體認。就這樣，老子的智慧一日一日增長著。

曾經(jīng)孔子來拜訪老子，老子對門生說先把路打掃干凈，他自己去迎接孔子。于是老子便騎著牛去郊外迎接?？鬃右惨勒债敃r的禮節(jié)，從車上下來，捧著作為見面禮的大雁，送給老子?？鬃釉诼尻栕×藥滋?，并向老子請教了很多事?？鬃討阎屑さ男那殡x開了洛陽，回到魯國后常這樣贊美老子：‘鳥，我知道它會飛；魚，我知道它會游；獸，我知道他會走；但是龍，它在云端，在天上，無法捉摸，深不可測，李聃就像龍一樣啊！’

老子看到周市逐漸削弱，便離開洛陽，西出函谷關(guān)。遇到守門將領(lǐng)，希望老子為他寫些東西，好指導(dǎo)自己有所依循出事。于是老子就寫了一本書，分為上下篇，共有五千多字。老子寫好以后，就出關(guān)走了，從此就沒有人指導(dǎo)他的下落?！?/p>

這是《老子說》第一章的內(nèi)容。

其實隨著科學(xué)的發(fā)展，哲學(xué)也在不斷變化。慢慢地我們的世界觀也在隨之變化，漸漸越來越科學(xué)，但是先輩的智慧卻是不容置疑的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)認知?；蛘哂腥苏J為這些沒有必要，我們的哲學(xué)已經(jīng)進步了，老舊的已經(jīng)不能起什么作用。是如果我們不去了解那些根源，就沒有辦法認識到哲學(xué)發(fā)展的過程。有句話說：我們應(yīng)該注重過程而不是結(jié)果，在這個過程中吸取先賢的智慧，才能真正地正確地了解哲學(xué)，了解世界。

從蔡志忠的漫畫《老子說》里，我看到了許多他對人生的想，也慢慢明白了許多。老子說，人要表現(xiàn)柔弱，不要剛強！人要表現(xiàn)愚魯，不要聰明！人要無為、無我、無欲、居下、清虛、自然??這與自古的教誨不同。蘆葦柔韌，強風(fēng)來時能彎腰，大樹剛強，暴風(fēng)來時只能折腰。人也是一樣，如果太過逞強，結(jié)果可能會與預(yù)想中大有出入。當年越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重為吳王當車夫，最后才保存實力，得以復(fù)國；韓信年少受辱，從人胯下爬過而沒有出手傷人性命，如果他不弄忍受，出刀殺人，那么劉邦就不會得到一員大將。就像水雖柔弱卻能環(huán)繞群山，風(fēng)雖柔弱卻能掀翻房屋，剛強未必是真正的強，柔弱才是真正的強。因為變現(xiàn)出柔弱并不是真正的軟弱，表現(xiàn)出愚魯并不是真正的愚魯，而是一種謙讓，自己有這種能力才能謙讓。圣人處處謹謙，退讓，反而能夠得到愛戴，是一樣的道理了。

老子說，上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。水能滋養(yǎng)萬物，正如人施德而不求回報。幫助別人也是幫助自己吧，正所謂：贈人玫瑰手有余香，在助人的同時自己的心也會感受到溫暖，這就是人與人之間最好的禮物了。水本性柔弱，順其自然，能方能圓，卻處于底下的位子。這和生長的谷子不是一樣么？結(jié)滿穗子的谷子總是低頭的，而空谷子竟是向著天空自鳴得意的，有分量的人和事總是謙遜不爭，而沒有實力夸夸其談的人才需要用語言來填充自己的空虛感。所以做人應(yīng)如水，不失本性，謙下不爭，或許這樣才能真正的利人利己。

老子說，持而盈之，不如其已；揣而銳之，不可常保。金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道！承載任何容器中的水，太多了會溢出，刀劍鋒芒太露，就會容易折斷，一個人的金銀太多，最后總不能守住。老子提倡功成身退，在得到自己需要的以后就不要貪心想得到更多，不然適得其反。這讓我想起曹操身邊的一個人，他很聰明，曹操說什么他都能理解并猜到主子的用意，曹操也常常夸贊他的才華，可是有一天，他卻被曹操殺死，他或者至死都不知道自己的主子為何會突然翻臉。其實理由很簡單，曹操疑心重，要面子，他出謎題就是為了彰顯自己的聰明才智，而你卻事事都猜到了，這讓主子的面子往哪擱？這就是鋒芒太露而被折斷的例子?，F(xiàn)代社會很復(fù)雜，人的相處之道顯得極為重要。居于人下，就要看人家臉色辦事，鋒芒該露，但不能太過搶眼，搶了上司的風(fēng)頭就有些麻煩了。人也不能太貪心，因為東西一旦多了，就很可能不懂珍惜，到最后全部是去了才覺得痛心疾首。就像對待至親之人一樣，平時應(yīng)該多去探望他們，不然等到生命已去，才發(fā)現(xiàn)自己有很多話、有很多事沒有告訴他，后悔也沒有用了。當然，貪心是人欲望的支配，但我們應(yīng)該控制欲望而不是叫欲望控制了你?；叵虢▏跗诘膬纱筘澪鄯?，他們可都是建國的功臣，可是在得到權(quán)力后被金錢所誘惑，從他們貪念蠢蠢欲動那是開始，留在史書上的將不是他們?yōu)榻▏冻龅呐?，而是建國第一個特大貪污案件的主犯。欲望是無限的，這是人的缺點。每個人都會有，如果我們不去克服它，那么魔鬼就會找上門來。謙下不爭，千百年前的老子已經(jīng)道出了這樣的道理，可是中華堂堂幾千年歷史中，真正領(lǐng)悟的人又有多少呢？

老子說，名利心重，寵辱皆驚，人應(yīng)無私忘我，才能寵辱偕忘。范仲淹在《岳陽樓記》中道：不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。太看重名利，所有的一切都是壓力，如果至名利于身外事，那么就不會活的如此心驚膽戰(zhàn)。至名利與身外很難，我們熟知的陶淵明是一個，隱居山林，與世無爭。或者這是出世的想法，但我覺得應(yīng)該是像老子一樣，處于世間，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，用自己的方式存在塵世，用自己的想法思考人生。

老子說，靜下心來感受世界，靜下心來思考人生。人生的想，與世界，與自然，與自己的最深邃的對話。

第二篇：讀南懷瑾《老子他說》有感

讀南懷瑾《老子他說》有感

近日得讀《老子他說》一書，因時間關(guān)系，僅讀一遍，恐不得其精髓，雖認為它類似于隨談，文章散且無序，但淺顯和隨意筆法使人讀起來不像文言文那樣令人費解。國學(xué)大師南懷瑾先生和他的著作《老子他說》，對老子和老子文化的研究，深入淺出，讓人較容易理解老子的理論，對社會亦影響至深。

《老子他說》的緒論中就首先談及老子以及老子文化對當時和后世的影響和當今人們對老子文化研究的不同?，F(xiàn)在研究老子的學(xué)者遍布全球，但是有些論點不免拾人牙慧。一句“道可道，非常道”都能洋洋灑灑地出一本厚厚的書?！暗揽傻溃浅５馈痹谖夷w淺的理解中，就是道理和規(guī)律等一些真理。“道可道，非常道”這句讓我覺得，像我們年輕人在工作學(xué)習(xí)中，不要總把理論掛在嘴邊，要將理論付諸于實踐。能將道理說得天花亂墜的人不是真正有才能的人。只有把理論應(yīng)用于實踐的人，才是真正的有才能、會有大發(fā)展的人。其實，人要學(xué)會一個字——“沉”，不沉難以深。有點兒想法就說出來，難免顯得膚淺，有時亦會言多必失，就像美酒一樣，越深藏越香，不深藏怎么能像美酒一樣發(fā)酵釀香？人和酒其實是一樣的道理。

“天下皆知美之為美，斯惡矣。皆知善之為善，斯不善矣。故有無相生，難易相成，長短相較，高下相傾，音聲相和，前后相隨。是以圣人處無為之事，行不言之教，萬物作焉而不辭。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。”這段話主要告訴我們真善美的價值定論何在。南懷瑾先生是這樣理解的：老子所指的有無、難易、高下、音聲、前后等等現(xiàn)象的種種，都是在自然回旋的規(guī)律中相互為用、互為因果。沒有一個絕對的善或不善、美或不美的界限。因此，他教人要認識道的妙用，效法天地宇宙的自然法則，不執(zhí)著、不落偏、不自私、不占有，為而無為。

我對上文這段話有兩種理解，首先我們大學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到瓶頸和問題時，不要苦惱郁悶，因為存在問題就一定有解決問題的辦法。當大部分人覺得問題棘手的時候，我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度和必將看到希望的信念，因為凡是失望和絕望的地方必有希望。當一而再、再而三地出現(xiàn)問題的時候，不要慌張苦悶，不要憂郁暴躁，因為一定有更好的方法來解決它，只是現(xiàn)在的方法并不適合現(xiàn)在的狀況。

其次，我對這句話的另一個理解就是不要被世俗套牢、束縛，學(xué)會創(chuàng)新和另辟蹊徑。先從修道方面來講，無論后世哪個宗教，或者教育哲學(xué)，都會樹立一個美和善的標準。殊不知變生于定，互相依存。凡是人為所謂的美與善的道，一落痕跡，早已成為不美不善的先驅(qū)了。得道的人，大多數(shù)都把道的境界，先由自己的主觀觀念，建立起一個至真、至善、至美的構(gòu)想。也可以說是自己首先建立起一個道的幻境，妄自追求。其實，一存此念，早已離道太遠了。因此老子便說“美之為美，斯惡矣。善之為善，斯不善矣”。所以說在學(xué)習(xí)中，可以總結(jié)前輩的經(jīng)驗，但不可沒有創(chuàng)新地全盤接收。當所有人說這個方法或者方案好的時候，不要以為找到了好的方法，因為它不一定還有它的不妥之處，如果可以就再去尋找更好的辦法。如果不能替代它，就必須要完善它。

總之，老子的“道”是中國整個文化的根脈。無論是經(jīng)商還是從政，所處的文化大氛圍就這一個字。知“道”且行“術(shù)”便能久立長存。

第三篇：讀南懷瑾《老子他說》有感（定稿）

讀南懷瑾《老子他說》有感

國學(xué)大師南懷瑾先生的著作《老子他說》中對老子和老子文化的研究，深入淺出，讓人較容易理解老子的理論，對社會影響深遠。讀了南懷瑾先生的這部著作讓我對老子的學(xué)說乃至道家的思想有了進一步的了解與頓悟。

南懷瑾大師認為盡管歷來的通人達士們，口頭筆下，都在反對神仙佛道，但是遇到無可奈何之處，在潛在的意識里，何嘗不懂憬超越人間，倘佯于天人的美景。所以練氣行功，講究氣住丹田的人們，依舊多如過江之鯽，趨之若騖。古往今來，無數(shù)賢人雅士乃至民間游人都對老子崇尚至致。南懷瑾先生在書中說到，近代以來，許多外國人，包括近如日本、韓國，遠如歐、美，乃至于大洋洲的人，亦都喜歡研究起老子來了。他們都翹起大拇指說：“中國的《老子》很好?！眴査麄兒迷谀睦?，也自有一番說辭，或不免拾人牙慧，道前人之所道。但畢竟能重視而稱譽我們的文化，這是值得我們自豪的、欣喜的；同時亦是值得我們反省的，那些一味崇洋媚外，忘記乃至排斥自己文化的人，更應(yīng)該為之赧顏的。我覺得南懷瑾先生真實地道出了當今中國時下的年輕一代對中國傳統(tǒng)文化的丟棄。取其金華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)，推陳出新才是當代人類真正獲得心靈深化的最佳途徑。

“道可道也，非恒道也”這句讓我明白，作為新一代的人，不要總注重理論，更要將理論付諸于實踐。能將道理說得天花亂墜的人不是真正有才能的人。只有把理論應(yīng)用于實踐的人，才是真正的有才能、會有大發(fā)展的人。南環(huán)瑾先生在《老子他說》的書中也著重地強調(diào)了實踐的重要性，舉歷史的名例讓讀者去參透實踐的意義，發(fā)人深省。老子教導(dǎo)我們要寡欲，謂之：“罪莫大於可欲，禍其大於不知足，咎莫大於欲得。故知足之足，常足?！边@讓我想起了“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡。水善于滋養(yǎng)萬物，而與世無爭”這句話。無欲無求方能活得瀟灑，而從古到今又有多少人可以真正做到無求無欲呢？有多少人又能擺脫世俗的羈絆，笑傲一生，淡薄于江湖之中呢?

《老子》中的“是以圣人處無為之事，行不言之教，萬物作焉而不辭。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。”這段話主要告訴我們真善美的價值何在。教我們要識道的真諦，做到不執(zhí)著，為而不為.....南懷瑾先生是這樣理解的：老子所指的有無、難易、高下、音聲、前后等等現(xiàn)象的種種，都是在自然回旋的規(guī)律中相互為用、互為因果。沒有一個絕對的善或不善、美或不美的界限。我覺得老子的這句話在告訴人們在深陷困境，挫折中時應(yīng)該保持樂觀積極的態(tài)度，相信前方就有出去的大門。不要被世俗的觀念所束縛，勇于突破，開辟新天地。

看到過這樣一首詩：不系輕舟順水流，也無歡喜也無愁。隨心遁出云天外，更有云天在盡頭。我覺得這首詩很大程度上體現(xiàn)了老子的人生觀，思想的精髓。我們要學(xué)會做個淡泊的人，但同時也要發(fā)揮自己的才華，向社會奉獻自己。學(xué)習(xí)老子處事的態(tài)度，但同時也要有所為，這才是當代人的義務(wù)責(zé)任，做一個有用的人，笑傲于江湖。

第四篇：讀《老子》有感

讀《老子》有感

前幾天，我讀了《老子》這本書。這本書講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。

老子，大約生活在公元前571―477年間，原名李耳，字聃，是中國古代著名的思想家。他寫的《道德經(jīng)》雖然文辭簡煉，所蘊含的道理卻至深至遠，千百年來不知啟蒙了多少人的心智?？梢?，老子對人們影響深遠啊!

書中的老子多次提到水，而《道德經(jīng)》中也不乏對水的贊揚：“上善若水”、“水利萬物而不爭”、“天下莫柔弱于水，而攻堅者莫之能勝”……我覺得，水的精神是可貴的，水的力量看似柔弱而又十分剛強。正如老子所說：“真正強大的不是剛強而是柔弱啊!”

因為水很柔弱，它沒有爭斗的心愿，所以它能夠滋潤萬物，使萬物茁壯成長。它從不輕視低的地方，總是往低處流。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

波瀾壯闊的大海是由無數(shù)的水滴匯成的，滴水還可穿石，這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石，無私的水永遠滋潤著萬物，這是水的精神。

水從不爭強好勝，它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路，它會繞開，繼續(xù)奔流。它又是那樣謙虛，總是往低處流，從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強有力，能載舟，亦能覆舟。

水乃萬物之根本。沒有了水，也就沒有了生命。水雖然無形無色，但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物，雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時也使我認識到，在學(xué)習(xí)上要有海納百川的胸懷，為學(xué)日益。我們才能精進有為，成為國家的有用之材。

當今社會中，又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻的人呢?又有多少人為了名利、金錢而落得個臭名昭著、遺臭萬年呢?水是偉大的，它的精神會讓人們有所感悟。

中國道教故里樓觀臺大興土木，重修廟宇，規(guī)模宏大，器宇軒昂，道法自然--《老子》讀后感。道教是中國的本土教，它把春秋末年的老子抬為開山之祖，老子著有的《道德經(jīng)》，區(qū)區(qū)五千字，在世界上，每字平均賣家最高?！兜赖陆?jīng)》是老子以出世的精神和理念為當權(quán)派寫成的氣勢磅礴的入世名山之作，闡揚“道”和“德”主旨。老子在揮灑五千字后西出函谷關(guān)，不知所向。后人把老子曾經(jīng)談經(jīng)論道的樓觀臺作為道教故里，以紀念老子。秦嶺北麓的樓觀臺古木參天，溪水淙淙，竹林成海，是一處求道成神的仙境。以前課堂上聽老師批評老子思想落后，總希望社會倒退到小國寡民的原始狀態(tài)，深入讀《道德經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)老師誤解了老子，我們也在錯誤的品評老子。

一、老子在哲學(xué)上首先提出“道”論。

“道可道，非常道；名可名，非常名”“道生一，一生二，二生三，三生萬物”。老子認為世界的本原就是道，這種觀點直抵宇宙本體。哲學(xué)家和神學(xué)家都在思索宇宙本原，中國古代哲學(xué)家有“五行”之說，認為宇宙由水木金火土五種物質(zhì)組成；印度古代神學(xué)家認定宇宙由地火水風(fēng)四種物質(zhì)構(gòu)成；西方神學(xué)家則認為上帝創(chuàng)生世界。老子的宇宙生成論和物質(zhì)構(gòu)造的直覺猜想，認為天地萬物概由陰陽二氣和合而成的沖氣組成，既不同于一，又不同于二，故稱之為三，這就是“道生一，一生二，二生三，三生萬物”。這與近代西方實證科學(xué)中的原子構(gòu)成學(xué)說十分近似。宇宙之大，粒子之微，都在二千五百年前老子的構(gòu)思當中，實在難能可貴！老子提出的“有無相生，禍福相依”的樸素辯證法思想也是先秦時代的哲學(xué)高峰。

二、在政治上，老子反對戰(zhàn)爭，主張無為而治。

1老子反對戰(zhàn)爭，說“兵者不祥”(戰(zhàn)爭是不吉利的)，但又強調(diào)要加強自己的國家安全，提出“輕敵幾喪吾國”，要有防御之器，不能隨意泄露國家機密，即“微明利器”。

2他還重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認為“治事莫若嗇”。并不是很多人理解的“嗇道儉德”，把老子重農(nóng)思想淹沒在刻嗇精神之下，嗇通“穡”，是耕稼，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，讀后感《道法自然--《老子》讀后感》。

3老子的無為治國是“無為而無不治，無為而后有作為”，我們要透過“無為”，看到“無不為，有為”的實質(zhì)。他提出“無為而治，以正治國，不爭之德，執(zhí)古御今，希言自然”。老子告誡統(tǒng)治者不要橫征暴斂，窮奢極欲，揮金如土，致使民不聊生。忌好大喜功，胡作非為，折騰老百姓，用打擊、鎮(zhèn)壓和殺人作為統(tǒng)治手段，因為“民不畏死”，即“有為難治”。治國不要影響百姓的正常生活，當政者要總結(jié)古代治國方法，“以古御今”，“不爭善勝”，“報怨以德”。這樣，才會使國民回到小國寡民“尊道貴德”的悠然自得中。即“甘其食，美其服，安其居，樂其俗，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死，不相往來”。“小國寡民”并不是老子認為歷史倒退到古代好，而是希望人民生活安居樂業(yè)，恬然自樂。

4在政治上，老子還提出“大國以下小國”的國際關(guān)系思想和主張。即大國不要鄙視小國，應(yīng)當高姿態(tài)，屈尊俯就，自覺處于雌伏地位，以得到小國的信賴和指靠；小國尊重大國而見容于大國，大小國能滿足各自述求，各國才能和平共處，相安無事。在今天世界西方各國提出的“中國威脅論”妄言中，中國睦鄰友好，和很多小國建立友好合作關(guān)系，實踐和平共處五項原則，使妄言不攻自破。

三、人生理念上，老子的清虛自然思想更是從古到今人生哲學(xué)中的絕唱。他提出“致虛守靜”，上善若水、功遂身退、歸真返璞、道法自然、少得多惑“等思想正是中國當代社會大變革中，疲于名利、金錢等物欲、欲橫流中的醒目鏡。告誡人們當身存長命，順應(yīng)自然，不爭不搶，甘于像水一樣謙下、不爭、涵容、柔弱，應(yīng)變自如，其結(jié)果是”若水勝剛強“。做人應(yīng)該”知人自知，自知者明“"天長地久”天地?zé)o私故能長遠，長生長存，人應(yīng)自知謙退，反而能贏得別人的愛戴，把自己置之度外反而能保全自身。要虛懷若谷，知足知止，認識到“罪莫大于多欲，禍莫大于不知足”，遠離五色五味，不被名利困擾，珍惜生命。為人要善良，講話實在，學(xué)業(yè)專精，向圣人學(xué)習(xí)“不爭之德”。“夫為不爭，故天下莫能與之爭；以其不爭，故天下莫能與之爭”。

在社會競爭激烈的今天看老子，他講的不爭其實質(zhì)是一種穩(wěn)妥積極的順應(yīng)自然的爭，是一種存身之道，是“上善若水”。老子被尊為神，名副其實。

故唯有餒心平靜有力的人，才能活的優(yōu)雅、從容，活出生命的質(zhì)感和豐富意義。

《老子》讀畢

《老子》讀畢?！独献印贩参迩в嘌浴Ｈツ陻?shù)次欲讀，數(shù)次擱置。遂拖至今年始讀。五千言，讀來并不費事。然要真正悟透學(xué)懂，談何容易！掩卷細思，頗多感慨。

司馬遷《史記》之《老子韓非列傳》曰：“老子修道德，其學(xué)以自隱無名為務(wù)。居周久之，見周之衰，乃遂去。至關(guān)，關(guān)令尹喜曰：‘子將隱矣，強為我著書?！谑抢献幽酥鴷舷缕?，言道德之意五千余言而去，莫知其所終?！?/p>

由此可知，老子著書，其目的，乃是“見周之衰”.老子所在之春秋時期，就學(xué)術(shù)而言，百家爭鳴，百花齊放；就社會而言，則是禮崩樂壞，世風(fēng)日下；各諸侯國戰(zhàn)爭不斷，民不聊生。老子不愿意見到社會之如此。便倡導(dǎo)無為而治，返璞歸真，崇尚自然——人法地，地法天，天法道，道法自然。

《老子》傳世，兩千余年。自其傳世，則與儒家一道，對中國文化產(chǎn)生了重要影響。在社會道德、政治理論、倫理教育方面，儒家占統(tǒng)治地位；然在哲學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作方面，道家之思想的影響遠遠大于儒家。亦即，儒家文化在與現(xiàn)實社會聯(lián)系緊密的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中具有主導(dǎo)地位，然而，道家則在那些具有強烈思辨色彩和需要豐富想象力與創(chuàng)造力的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中發(fā)揮重要的影響。這一點，可在《莊子》中得到最好的證明。《莊子》其想象之豐富，語言之精美，于先秦諸子，當屬第一流。

以道家思想為主發(fā)展而來的道教，也是中國本土產(chǎn)生的土生土長的宗教。在道教的發(fā)展過程中，與儒家、佛教，相互融合，相爭相競，最終形成了儒釋道“三足鼎立”的局面，不可謂道家之作用和影響力之不大。

兩千年來，注述《老子》，成了一門沒有盡頭的研究領(lǐng)域。注述《老子》也成了古今許多研究者的終生事業(yè)。然很少有人能夠真正詮釋《老子》的真意。五千言之《老子》，后世注者恐怕不止五十萬，五百萬言。其精義之深之廣，夫可見爾！

《老子》無為而為，深奧難懂，作為道家的開山鼻祖，實在是玄之又玄。然而，不讀《老子》，終將是一生之遺憾。讀之而不懂，就像吾輩，則在意料之中。

著名史學(xué)家呂思勉說，道家之學(xué)，實為諸家之綱領(lǐng)。諸家皆專明一節(jié)之用，道家則永攬其全。諸家皆其用，而道家則其體。寥寥數(shù)句，近言《老子》之真義。

《老子》于我我讀《老子》，只為知其大意，非為深入研究。故粗粗略讀而已。與《莊子》、《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》一樣，該等經(jīng)書，非長期研讀、反復(fù)研讀、靜心研讀，而不能知其精華者也。苦于古人著述，今人書籍，外加電子信息，浩如煙海，充斥各個空間，人目力之所及僅九牛之一毛而已！于是，感昔日光陰虛度之太多，慨人生在世時間之太短。唯有不再虛度，抓緊一切時間，日日研讀經(jīng)史子集，時時關(guān)注時事變化，方能讀得自己稱心如意之書籍，也不至于活在歷史中而與當下決裂也！否則，真的成了活在當下的古人了，成了食古不化的古董了。

由是，我倍感人生于世，經(jīng)事之少，讀書之少，學(xué)問之淺。又觀世人宥于抱怨焦慮，徒耗時日，浪費生命，實是可惜可嘆。故唯有餒心平靜有力的人，才能活的優(yōu)雅、從容，活出生命的質(zhì)感和豐富意義。《老子》曰：“躁勝寒，靜勝熱。清靜為天下正”;又云：“致虛極，守靜篤……夫物蕓蕓，各復(fù)歸其根。歸根曰靜，是謂復(fù)命；復(fù)命曰常，知常曰明。不知常，妄作，兇”.又云：“持而盈之，不如其己；揣而銳之，不可常保；金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道也?！贝酥^也。

人生的真義，到底為何？以守道不爭處世，則天下莫能與之爭，概為待人處事之原則。見素抱樸，少私寡欲，概為生活之原則。功遂身退，上善若水，處眾人之所惡，概為對功名利祿之原則。

《老子》實為一本修身處世、待人接物、齊家治國之大百科全書，雖深奧玄黃，卻一定能常讀常新。經(jīng)典之為經(jīng)典，于此可見！

《老子》二十七章中有這樣一句話：

“善人者，不善人之師；不善人者，善人之資，讀《老子》有感?！?/p>

“善人”是“不善人”的老師，這易于被人理解、接受并提倡，但對“不善人”，不但不批評，還要當作我們的鏡子，用“不善人”這面鏡子照出自身的缺點，以便于改正、提高自己，這不容易做到。

難怪孔子說老子是一條龍。

孔子在《論語里仁》中也說過類似的話：

“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?/p>

我們基本上能做到把“善人”當做老師，當做榜樣，能做到“見賢思齊焉”，讀后感《讀《老子》有感》。但若把“不善人”當做鏡子，“見不賢而內(nèi)自省”則需要相當大的勇氣、度量，相當高的涵養(yǎng)和精神境界。

我們之所以很難做到“不善人者，善人之資”、“見不賢而內(nèi)自省”，一是對壞人深惡痛絕，二是不敢正視自己的缺點。

惟其如此，我們?nèi)绻胝嬲奶岣咦约海透鼞?yīng)該正視自己、解剖自己，讓正義之光照亮自己，讓先賢的智慧喚醒自己，讓惡者之行警戒自己，讓道德的力量約束自己。掃除心靈上的任何藩籬，抹去心境上的所有塵垢，還一顆清純空明的天然之心，做一個堂堂正正、坦坦蕩蕩的自然人。

中華上下五千年，出了無數(shù)的英雄豪杰、文學(xué)大師。在這眾多文學(xué)大師中，最有名的莫過于儒家的孔子、道家的老子、法家的韓非子等等。而現(xiàn)在我讀的這本書，就是那聞名天下的老子畢生的道義總結(jié)，讓我來給你們娓娓道來。

這本《聽老子講道》總共可以分為幾點來訴說。

一、大智若愚

大智若愚這個詞很多人都聽過，但是真正去理解它的卻寥寥無幾。許多人字面解釋說：大智若愚，就是非常聰明的人好像很笨一樣。然而這個解釋對不對呢？答案是肯定的，沒錯，大智若愚就是看上去很傻，不介意犧牲自己的利益，愿意去做別人不愿意做的事。這也就是成功者所為。別人不愿意操練，他就要更加努力地去操練；別人不愿意做準備，他卻更加勤奮地做準備；別人不愿意多付出，他就多付出。所以，他成功了，而那些天才，聰明的人卻沒有成功，這就是大智若愚。

二、“無”勝于“有”

看著我這個標題，很多人會嗤之以鼻。無怎么可能會勝于有呢？無不就是什么都沒有，一個窮光蛋嗎。我只想對這些人說：“是的?！睕]錯無就是一無所有，但是，一無所有也意味著沒有痛苦、悲傷、悔恨等。我聽過一個故事：一個少婦坐在河邊哭泣，哭得非常傷心。一個路人看見了，就走過去問她發(fā)生了什么事。少婦哭著說：“我的兒子死了，丈夫把我趕了出來，如今我走投無路，一無所有了，我覺得生活實在太痛苦了?！蹦莻€路人問：“那你出嫁前，覺得痛苦嗎？”婦人說：“那個時候我無憂無慮，過的非常快樂，不知道痛苦是什么?！甭啡司驼f：“對啊，在你出嫁之前，也沒有丈夫和兒子，但是你一樣過的十分快樂。如今你這么痛苦，可見不上沒有丈夫兒子這件事讓你痛苦，而是你自己的心?！比松闶侨绱?，我們總是去定義人生：擁有是幸福，失去是痛苦；得到是快樂，放棄是哭泣。所以我們才會去害怕我們所擁有的一切，怕這一切不能永恒，所以就緊緊地去抓住它，不讓他離我們而去。但是，抓的越緊，失去的也就越快。所以“無”看似一無所有，但是它卻比“有”要擁有的多得多。

三、上善若水

上善若水是老子思想中十分重要的一門，上善若水的意思大多數(shù)人知道，我就不多說了。人們常說“人往高處走，水往低處流”，這句話就很好的說明了人的天性，人都是喜歡往高處走的，沒有人喜歡鞠躬盡瘁，誰不想當大哥。但是，做人不能總想著當大哥是把，做人就是要像水一樣，甘居下位，有容納百川的胸懷，與世無爭。對于普通人來說，這是非常難的，也正是因為這般的困難，凡是能達到這點的，已經(jīng)算是超凡脫俗了。

四、適可而止，學(xué)會止步

適可而止，這四個字，說起來十分容易，可是做起來，卻很少有人可以做到的。我們當今的生活，比起我們的父輩、祖輩，不管是物質(zhì)上，還是精神上，都好太多了。但是當你去問“你幸福嗎”這個簡單的問題時，卻很少有人能露出一個開心的笑容點頭稱是，因為人們總是把注意力放在沒有完成的事上，如婚姻不理想、工資不夠多、房子不夠大、車子不夠好、飯菜不好吃等等。人們總是在抱怨自己得到的還不夠多，總是想得到的更多、更好。人生最大的禍害就是不知足。著名的股神巴菲特曾經(jīng)說過：對于一個人來說，生活需求是很容易滿足的，無非就是一日三餐，一個房子，一張床等等的小東西。但是永遠都填不滿的是人們那無邊無盡的貪念。其實，人生在世，所需不多，因為，你只有一個胃?！笨杀氖?，現(xiàn)代生活中不知足者總是多過知足者，他們往往認為幸福等于財富。然而過度地去追逐名利，就好像多米諾骨牌，一個貪念升起，就會產(chǎn)生一連串的貪念，環(huán)環(huán)相扣，沒有盡頭，但那無窮無盡的欲望只會讓心越來越累。財富究竟是什么？永遠只有一個答案，那就是身外之物！

在這之后，我這想說一個道理：舍得，舍得，有舍才會有得。有得必有失，有舍必有得。得到的時候，想不失去，拼命保護，也是留不住的。舍棄的時候，想不得到，一直拒絕得到，上天也會在下一次給你更大的禮物，你逃也逃不掉。這就是一句話說的“是你的總是你的，逃到天涯海角也無所遁形；不是你的終究不是你的，你拼命爭取也無濟于事?！蹦阒挥惺チ耍艜玫?，懂得得到的道理。

讀《聽老子講道》，笑對幸福人生?！堵犂献又v道》這本書帶給我的`不僅僅是精神上的財富，還有那對靈魂的升華。

其一，王蒙的語言太羅嗦，老子的幫助讀后感。也許是王蒙老了，愛絮叨，老年人大都如此；也許是王蒙怕讀者不明白他的意思?？傊嵢顾?、翻來復(fù)去地說了又說，不厭其煩，卻讓人讀著有點煩。王蒙充分發(fā)揮了漢語的優(yōu)勢，而且耐心地把讀者想像為小學(xué)生，運用了大量的同義詞、近義詞來解釋描述同一件事，讓人實在難以忍受。

其二，王蒙還是沒有徹悟。書中，王蒙一再強調(diào)自己現(xiàn)在很超脫、很看得開，徹底想明白了。但字里行間，可以讀得出王蒙還是很看不開的，他還是有些火氣，有些怨氣，象是受了委屈的孩子，雖然想表現(xiàn)得豁達大度一點，但言辭間總還是掩飾不住內(nèi)心的真實感受；又象是失寵的佳人，雖然想顯得淡泊從容一些，但卻忍不住為花落而傷春。讀過南懷瑾的《老子他說》，南老則真正是通家，是了家，其言辭柔和，不偏不倚，心態(tài)淡定，無欲無求。王老勉之矣！

其三，王蒙的解讀并沒出什么新意。王蒙大約也明白這一點，因此他也說明這本書主要是結(jié)合個人的感受來談老子。如果王老能立足于親身感受，而不囿于自身感受，舍棄卿卿我我，解悟大道無邊，那這書就真有價值了

這段話讓我想到了錢鐘書先生?！拔母铩焙蟮膶W(xué)術(shù)界，對錢鐘書先生的稱頌日漸聲高，然而錢家的書齋內(nèi)一如繼往的平靜。他謝絕了一切記者和學(xué)者的拜訪，難免有人將此誤讀為“清高孤傲，自以為是”，但知他的楊絳先生說：“他從不側(cè)身大師之列……他只是想安安心心做學(xué)問?！?/p>

錢鐘書先生在大樓門口遇到別人，也總是面帶微笑，點一點頭，側(cè)身讓對方先走，不管先來后到，不管熟識與否，也不管是不是后生晚輩。這是一種有內(nèi)涵的優(yōu)雅，而這種優(yōu)雅在有教養(yǎng)的前輩中十分普遍。

錢鐘書先生長期致力于人文社會科學(xué)研究，著作等身，飲譽海內(nèi)外，為國家和民族做出了卓越貢獻，卻能淡泊名利，甘于寂寞，待人謙遜有禮，我想這便是寵而不驚的典范了。

誰都明白，每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的。你有得意的時候，但你不可能永遠得意。你也會有失意的時候，但也不可能永遠失意?！安灰晕锵?，不以己悲?！蹦苓_此境界者非錢鐘書一人，我又想到了司馬遷。

司馬遷因為李陵辯護而遭飛天橫禍，受辱腐刑。忍受如此屈辱，是什么力量支持司馬遷勇敢地活下去呢？用他自己的話說，就是：“所以隱忍茍活，函糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙沒世而文采不表于后也”，進而發(fā)出“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也”的千古名言，而且自比于“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《是秋》”，立志做重于泰山之人。就是這樣的信念，支持他在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中頑強地活了下來，幽而發(fā)憤，堅忍不拔，終于實現(xiàn)了他的夙愿，完成了他的大業(yè)。由此，我們不難看出，正是以修國史為己任的高度責(zé)任感，才使他從逆境中奮起，而且表露出強烈的自信心。

在每個人的人生經(jīng)歷中，不可能都是“萬事如意”、“心想事成”，時常與“事與愿違”、“逆水行舟”相伴。如此潮起潮落之中，關(guān)鍵是要認識自己，相信自己，腳踏實地走好自己的路，保持一顆平常心。做好每天要做的事情，享受生活，享受做好每一件事情所帶來的快樂，就會有足夠的力量承擔(dān)一旦到來的挫折和痛苦。只想著“如意”，不付出努力，不經(jīng)歷曲折，是不可能“事成”的。因此，一個人要保持一顆平常心，就需要有經(jīng)受成功、失敗、得寵、受辱、幸福、痛苦的準備，因為這些都是人生中不可或缺的歷程。保持一顆平常心是一種感覺和心態(tài)，是世事泰然處之的品質(zhì)，是一種自信和成熟。只有保持一顆平常心，做起事來才能游刃有余，達到一種“勝似閑庭信步”的狀態(tài)。

明代洪應(yīng)明說過：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。每人都應(yīng)淡泊名利，不應(yīng)以一時榮耀而忘形，不應(yīng)以一時屈辱而自棄。愿你我之心皆如海闊，皆如天空。

癩蛤蟆已經(jīng)讀完了很久，其實這本書我一直都在跟，說句實誠話，我一直都不是很喜歡烽火的太監(jiān)習(xí)慣，最初的極品，然后是陳二狗，還有那本完全就沒打算寫完的桃花，還有林林總總的。

很多人都覺得癩蛤蟆沒寫完，趙甲第在后面的紅頂商人的部分也幾乎只是一筆帶過，但是這些都不妨礙我覺得癩蛤蟆是一部好小說，一部能夠令人深省的好小說。

首先要說的第一個人物可能不太討喜，就是那個精明世故的謝思，有個詞兒怎么說來著？無獨有偶，我在高中時候也遇到一個拜金女，長相自然是好看的，最后還是因為我沒錢和我分手了，我也不覺得自己怎么窮啊，論學(xué)習(xí)，我自然比不上趙甲第這種妖孽，但是好歹作文還算拿獎到手軟，玩兒樂器也玩兒得麻溜的，可是偏偏別人就是瞧不上我的沒錢。

這都快三年的時間了，其實我心底有憋著一股氣，總是希望自己沒有那個女人一樣過得好，活得精彩，最起碼也得像《極品》里面的柳云修的那句男兒不茍活于世其實哪一個男人不是再受了這些**的情傷才真正成長的？

在那個歲月，也是打架，抽煙，喝酒度過的，好在我沒有像那位小景哥跑去云南什么的玩兒賭石，如今我也是一名大一的學(xué)生，而當初的那個女孩兒卻是連大學(xué)都沒上，這算不算是陰暗的想法？呵呵。

第二個我想說的人物是老校長，特別是老校長在趙甲第那一屆開學(xué)典禮上的那番發(fā)言，曾國藩說立言立功立德，其實老校長這一番最誅心卻也最不誅心的言論不就是在立言？憑什么？憑自己？這句話說出來，寫下來，可不就是費點墨水，費點口水，可是做到，要付出多少的汗水？我讀的大學(xué)只是一個專科，算是高考不如意的那種人士，但是看了這段話之后，我真是覺得自己應(yīng)該知足，應(yīng)該為了自己的未來去努力，不就像陳靖，李檀還有趙鑫這些人？虎人多出屠狗輩，但是真是這個理。

我在讀癩蛤蟆的時候，有一些細節(jié)總會反復(fù)去體味，讀個十遍二十遍都是很常見的事情，其中有一個細節(jié)讓我每一次讀的時候都會感到鼻子微酸。

那就是在金海**之后趙甲第受傷住院，遠在加拿大的商虹去看望小八兩的時候，老實說，第一次看的時候我是真的流下淚來，從年初至今，無論面對何種突如其來的坎坷，窒息的壓力，無形的重擔(dān)，切膚感受到何種的冷眼和炎涼，哪怕是挨了兩槍都可以在外人面前去自嘲幾句的趙甲第，猛的一下子就紅了眼睛，嘴角扯動，微微濡若，卻沒有喊出聲音，沒有喊出那個最平凡不過的字眼，兒童時代過后，少年到青年，不漫長，但說短暫也絕不段在的整個十年，趙甲第似乎忘記了如何去跟眼前的人撒嬌，偶爾的一些跨國電話，他總是不知如何開口，更不知如何結(jié)尾，大多以沉默為結(jié)局，將心比心，趙甲第成熟么？成熟，當然成熟，金海**怎樣的一個波瀾壯闊江山如畫，可是就是這樣一個成熟的年青男人，卻在媽媽面前哭鼻子，算起金海**這一年，趙甲第也才二十出頭，換位一下，任何人上去，都很難比趙甲第做得更好，蔡言芝說趙甲第在金海**中不知天命而盡人事，有多難？細數(shù)周圍二十歲出頭的人，在家當啃老族的數(shù)不勝數(shù)，視吃父母用父母理所當然，趙甲第一聲帶著哭腔的媽中，有時蘊含了多少種感情？

再有趙甲第挨了兩槍去見蔡言芝的時候，我是真覺得一個爺們兒能夠做到這步值了，趙甲第是梟雄么？這個定義自然是不好下，論隱忍，他比不過趙太祖趙鑫，連自己都承認否認也沒有用，更是比不上膝下無黃金陳青帝，論韜略腹黑，更比不上恐怕一輩子都找不到一個真正朋友的葉無道，可是我卻偏偏覺得趙甲第活得更真實更為豐滿。周幽王有烽火戲諸侯，可是趙甲第卻是能夠靠著這挨的兩槍拿下上海竹葉青蔡言芝，他有算到這步么？我覺得大概是沒算到，但是我覺得就像老佛爺說的，一個男人成功與否，看的不是他的順境，而是逆境，敢不敢有擔(dān)當，敢不敢肯付出？一個男人的品行如何，言盡于此。

還有就是在趙甲第繼承了金海的龐大基業(yè)，在全書的后半段有一個小小的細節(jié)，就是和天字號狗腿韓道德的一段對話，其中一句話依然值得讓人去深思，很多人都不懂趙甲第為什么會來個態(tài)度大變繼承了金海，原因無他，因為父親白發(fā)了。

不孝，敬鬼神無用。

真應(yīng)該看看現(xiàn)在社會上那些不愿意贍養(yǎng)老人的人，是不是應(yīng)該拖出去直接槍斃掉。

在趙甲第所有的女人里面，我最喜歡的還是沐紅鯉，可能和趙甲第一樣對這樣的文青范兒比較足的女人沒有抵抗地，或許也是因為沐紅鯉這樣的女孩兒在生活中更顯得常見一點，因為我遇到的女人之中，沒有王半斤這種瘋瘋癲癲但是能夠稱為天字號狐貍精的女人，更沒有像東莞妹金枝玉葉李錦枝這樣的大家閨秀，可能很多的男人在少年時到都對著那個在臺上孑然一身唱著孩子的女孩兒念念不忘，可能他已經(jīng)記不清楚她的模樣，可能他已經(jīng)被世態(tài)的涼薄磨平的棱角，但是可能那一首《孩子》直到很多年后的夢境中，依然會回蕩。

我忽然覺得還有一個人必須得說一下，就是本書中最大的BOSS趙鑫，金海實業(yè)的締造者趙太祖，這樣一個男人，無論是做老公還是父親都是一件幸事，可是反過來講，我們有沒有想過努力成為趙鑫那樣的人？趙鑫先年在東北闖蕩，吃了多少苦？恐怕不比陳青帝來得少，連趙甲第也都說，趙三金是一個合格的父親，牛掰的商人，就連《灰色》一書中都說趙鑫無意間讓很多寒門出人頭地，天字號鳳凰男陳靖說過他早年看他媳婦的世界，就是在陰間看陽間?。∵@一句，何止是在說陳靖？李檀，陳靖，趙三金，哪個不是遭受到了無數(shù)白眼才在這個叢林社會中殺出一條血路？

《老子》的書，種類頗多。關(guān)于生死的，卻僅此而已。剛讀到這，我十分奇怪，生，是很堅強的；死，才是柔弱的，老子為何要顛倒過來呢？其實，并非如此，我仔細思考，終于明白了其中的含義。

在生活中，你只要活著，難免就會有挫折、饑餓、疾病……折磨得你痛不欲生。這，自然會令你感到生命的脆弱，你的生命力即使再頑強，也經(jīng)不住時間的消磨，一個人或許只會到死才明白：我的生命原來如此脆弱不堪！

相反，死亡是永恒的，更是一種特殊的解脫，你一旦死了，就再也用不著飽受天地的不公，用不著去體會世道的滄桑，用不著去感受人世的苦與酸。死亡后，你就再也不要受疾病的折磨，受別人的嘲笑，受命運的安排！死，豈不是很堅強嗎？

不過，這固然是一種消極態(tài)度。因為，如果死亡如此美好，那全世界的人都去自殺算了，老子這樣說在于還有另一個道理：柔弱勝剛強！

是啊，生固然脆弱，但它有它的脆弱之美！一個人徜若不經(jīng)歷挫折，又哪來收獲？如果生是永恒的，是堅強的，那么，文字就沒有意義和價值了，哪部著作不是作者受盡苦難寫出來的？中國古代，哪位詩人不是官場失意才寫下了千古名作？李白、杜甫二人一個流放到邊疆，一個逃亡到邊疆，方才寫出到現(xiàn)在還令人嘖嘖贊嘆的詩句，李后主和李清照，又都是北上南下后才大展才華，他們的生若是緊強的，那就絕不會有如此高的成就！

生也柔弱，死也堅強，這句話并不是在批評生，而是老子發(fā)現(xiàn)：只有飽受苦難，只有充分體會到生的脆弱，才能成為人上之人！

因此，現(xiàn)在才會有家長把孩子托給特困家庭扶養(yǎng)，這和老子這句話是一個道理呀！“吃得苦中苦，方為人上人”，這句諺語或許也是從老子這句話里引深出來的，但沒有老子的徹底，老子這句話用我自己的一句話說便是：如果“生”沒有挫折，不脆弱的話，那么，它就不配做“生”！

第五篇：讀《老子》有感

徐超 30707094 廣告092讀《老子》有感

讀《老子》有感

本來想寫成《老子》批判，因為作為中國知識分子，總是對傳統(tǒng)思想文化抱有一種莫名的崇拜和自負，這種崇拜和自負讓中國的知識分子在獲得某種心理的滿足中的同時，對社會事務(wù)抱著一種置身事外的態(tài)度，裹足不前和無所作為。當然，這也與中國社會的特殊生活環(huán)境有關(guān)，因為社會總是由統(tǒng)治者掌控著，除非知識分子能夠站在統(tǒng)治者角度思考，如果站在客觀公正的社會立場，知識不僅不能帶來個人的益處，也無法帶來社會益處，相反，完全有可能讓知識分子本人甚至牽連家人招致滅頂之災(zāi)。明知不可為，當然就只能帶著一種嘲弄的態(tài)度看著統(tǒng)治者屠毒社會，連帶讓治下平民百姓共同走向毀滅，悲嘆社會可憐的命運。

不能對古代哲人保持一種理性的批判，不能把古代哲人一些理性思考加以促進，不能按照良好理念具體實施和架構(gòu)社會制度，總是生活在古代哲人的陰影之下，甚至把古代哲人的認識當作理所當然的先驗的保持自己虛榮心的僵化觀念，那么社會就永遠無法進步。

但是，由于本人對《老子》表達含義存在理解的模糊，為了更加確切地把握《老子》要表達的思想還需要進一步細究考究，所以一時還不敢托大，因此也就把帖子名稱稱為有感。

原來讀《老子》，那是把它當作經(jīng)典學(xué)習(xí)，就像一個學(xué)生囫圇吞棗的誦讀。近來讀《老子》，只是出于一種東方知識分子對傳統(tǒng)思想文化的推崇的內(nèi)在好奇心驅(qū)使，因為本人畢竟是在業(yè)余時間對《老子》進行解讀，對于《老子》當時的社會環(huán)境，老子本人所受文化影響，老子時代人們的表達習(xí)慣，都有許多未知和疑惑。況且，在現(xiàn)今，世界文化受西方的影響極其巨大，西方文化中那種依據(jù)理論提出的理念和架構(gòu)方式，指導(dǎo)實踐和應(yīng)用，并形成一種能夠穩(wěn)定的自然和社會結(jié)構(gòu)，并在已有架構(gòu)的基礎(chǔ)上不斷進步和調(diào)整，這些西方思想方法，已經(jīng)極大地影響了世界。任何理論如果沒有找到實證根基，那么仍然是空泛無益的，理論一定要帶來應(yīng)用才能夠體現(xiàn)理論的價值。估計東方式學(xué)者，在從《老子》等諸子百家的靈巧智慧思維中不斷開悟提升而產(chǎn)生某種幸福滿足之外，對于怎么形成具體的社會關(guān)系框架實現(xiàn)老子設(shè)想，還沒有太多的空間和能力去做。

中國的知識分子把尊嚴（也就是面子）看得很重要，中國春秋戰(zhàn)國時期自由和活躍環(huán)境中產(chǎn)生的思想不僅讓他們癡迷，而且也能讓他們在咄咄逼人的西方文化沖擊面前保持住一份東方學(xué)者應(yīng)有的特色和矜持。當然，東方知識分子從來沒有意識到，東方文化從來就不是平民的榮耀外衣，在中國古代，不管你學(xué)識多深，如果離開了統(tǒng)治者，你就是一個寒酸的“孔乙己”，自以為高人一等，卻里外不是人。在平民百姓看來，你就是一介腐儒，在統(tǒng)治者看來，你就是朽木不可雕也。

我們可以相信有些中國的學(xué)者是對同胞具有悲憫情懷的，他們希望君主與平民能夠各此做好自己的角色，相安于事，讓社會穩(wěn)固發(fā)展。由于君主對社會的影響力遠遠超過其他人，所以學(xué)者們希望通過自己的進言，讓中國每一屆君主都是圣君。他們能夠以寬廣的胸懷，以睿智的智慧，體恤平民百姓。但是，可能嗎？

統(tǒng)治者們首先是通過暴力得到自己崇高的社會地位，這就是老子說的“夫兵者，不祥之器也”，“戰(zhàn)勝，以喪禮處之”。老子告誡統(tǒng)治者，你的暴力本來就是對社會的破壞，是一種違背人性的東西，不要因為自己通過暴力戰(zhàn)勝了其他人，就忘乎所以，接下來和平統(tǒng)治天下更困難。作為學(xué)者的老子，確實是對統(tǒng)治者推心置腹了，一切都為統(tǒng)治者著想，一切都是關(guān)懷著統(tǒng)治者。這種總是站在統(tǒng)治者角度思考、看問題，大概是東方學(xué)者從祖師爺?shù)睦献拥热四莾簬淼挠肋h無法消除的“忠心”。

但是，現(xiàn)實卻是殘酷的，我們就來看看統(tǒng)治者是怎么被寵壞的吧。統(tǒng)治者的地位的形成從一開始就脫離了老子這樣的學(xué)者的思維邏輯，在戰(zhàn)爭中，統(tǒng)治者就是憑著不斷把別人踩在腳下，才讓自己有崇高的地位，要是統(tǒng)治者不隨時打擊對自己造成威脅的敵對力量，隨時讓自己保持高度警惕，他的地位就必然受到各種威脅。所以統(tǒng)治者隨時都必須“用兵”，當然這種“用兵”可以只是保留一種威懾力量，就如“行家一伸手，就知有沒有”。

為了在和平時期保持住崇高的地位，統(tǒng)治者還必須制定有利于自己的規(guī)則，如“君無戲言”“君要臣死，臣不得不死”，君主隨時都有取人性命的威嚴。當然“禮”的保證對于維護君主威嚴也很重要，盡管老子提倡統(tǒng)治者“無為”，也就是讓統(tǒng)治者不要太過干預(yù)平民生活，不要強制平民對自己行如跪拜的禮，但是統(tǒng)治者甚至一旦習(xí)慣了別人的跪拜，突然讓人不跪拜，君主還真不習(xí)慣，并迅速由別人的不跪拜想到別人是想“犯上作亂”。清朝時，英國特使馬爾戛尼來到中國，當時的乾隆就規(guī)定必須以跪拜禮會見，因為特使不跪拜就意味著清朝的“王化威嚴不能夠披于四方”。

對于統(tǒng)治者慢慢形成高高在上的思維定式，老子也是有提醒的，“是故不欲祿祿若玉，硌硌若石”，就是讓統(tǒng)治者不想總接受別人的吹捧，這樣會慢慢被吹捧沖昏頭腦。到君主坐上龍椅寶座，旁邊人說話甚至連說話都必須講究了，哪怕在你甚至對統(tǒng)治者的微詞都會讓統(tǒng)治者不高興，并迅速形成對自己崇高地位受到威脅的聯(lián)想，結(jié)果，自然就形成了一種敵對情緒，憑借著權(quán)力，這種敵對很快就可以停歇，權(quán)力治人那是太輕松了。

君主畢竟是裝成神的人，是人難免存在隋性，例如不想上朝，例如玩玩斗蛐蛐。如果你竟然因此就去勸誡這個掌握每個人生殺大權(quán)的“君主”，想讓“君主”為千秋萬代著想，勤于政務(wù)，那么，你的生命就隨時有危險，這也是為什么有“伴君如伴虎”一說了。

老子對統(tǒng)治者可以說是忠心耿耿的學(xué)者了，想不斷讓統(tǒng)治者開竅，“不言之教，無為之益”，都是讓統(tǒng)治用行為對社會示范，用寬容和尊重來讓社會自我發(fā)展，也讓統(tǒng)治者盡可能保持長久的統(tǒng)治。老子對統(tǒng)治的出謀劃策可以說是一種悲憫的情懷了。但是結(jié)果如何？統(tǒng)治者偏偏就聽不進，因為統(tǒng)治者是用暴力手段取得政權(quán)的，他們憑著那套權(quán)謀之術(shù)取得了成功，讓自己占有了天下，取得了江山。當然，他們更相信權(quán)謀，更要主動出擊，用強力馴服他人和社會。

盡管《老子》總是站在統(tǒng)治者的角度耐心規(guī)勸，但是其實從一開始，老子就站錯了位置，錯了問題，老子一點也沒有意識到統(tǒng)治者從暴力得到的生活的哲學(xué)邏輯，就是與老子的哲學(xué)邏輯相違背的。作為真正的學(xué)者，考慮應(yīng)該是讓社會怎么來鉗制握有權(quán)力的統(tǒng)治者，讓統(tǒng)治者意識到社會的穩(wěn)定生存就是一種成員的彼此尊重和關(guān)注，是一種對每種社會爭斗帶來嚴重后果的制止，讓社會沖突能夠在不造成生命和財產(chǎn)太大破壞的規(guī)則下進行。

不能相信救世主，也沒有圣君，他們本來就是憑著踐踏別人的肩膀上升的。圣君如果不踐踏你們，他們又怎么能夠“凌絕頂一覽眾山小”。社會的每個人都必須掌握自己的命運，為了自己的正當權(quán)益，為了社會的生存正義，為了讓不長期受統(tǒng)治者的盤剝，社會的所有成員都有責(zé)任和義務(wù)來抗爭，讓統(tǒng)治者意識除非人類平等地同生共存，否則就是共同的毀滅。

對此，西方的社會學(xué)者考慮就更周全，除了提倡社會文化道德，給予社會成員正確的合理的生活觀念影響，讓社會成員在內(nèi)心里自我約束，變成一種自覺行動之外，外在的約束同樣不可缺少?；孟搿笆ゾ?，“恩賜”是可悲的，也許你對君主的吹捧讓你得到了好處，但是，在你得到好處的同時，必然有人有所失去。無端的得到和無端的失去，都如“搶劫”和被“搶劫”，最終就是一場反抗被壓制的生死搏斗。

讓民主自由法制精神進入我們的東方文化和生活的天空，建立起一套人類共生共存的良好規(guī)則，讓每個人盡展所長，讓人類在分工與合作中不斷前進。其實《老子》一直提倡的“無為”的真諦就是統(tǒng)治者給予社會充分的自由，只有人們擁有足夠的自由，人們才能把精力放在自我強化上。老子同時說“夫天下，神器也，非可為者也?！比绻霝樘煜麓笫麓蛩?，那么你就必須具有足夠的能力，讓人們來對你加以判斷選擇。沒有足夠的遠見，沒有足夠的心胸，不能如老子說的“去甚、去大、去奢”，如果想強行取得“天下神器”，那么，社會將處境危險，“覆巢之下無完卵”。