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      2016陽光體育大課間總結(jié)

      時間:2019-05-12 08:07:05下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2016陽光體育大課間總結(jié)

      奈曼旗大鎮(zhèn)第三小學(xué)

      學(xué)生每天一小時體育鍛煉工作總結(jié)

      為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作,努力提高學(xué)生身體健康,使體育成為我校一道亮麗的風(fēng)景線:每天鍛煉一小時,學(xué)生健康起來;每天鍛煉一小時,校園活躍起來。我校從實(shí)施的大課間體育活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,收到了良好的活動效果。

      一、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識

      “陽光體育大課間活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。同時,形式多樣的活動還是在強(qiáng)健體魄、鍛煉意志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。通過“陽光體育大課間活動”使我們大家認(rèn)識到此項(xiàng)活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉1小時,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)?;顒舆€能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性,集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家轉(zhuǎn)變以往的觀念,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實(shí)施。

      二、科學(xué)設(shè)計(jì),具體實(shí)施。

      陽光體育大課間活動雖然是師生共同參與的活動,但是我們明確地認(rèn)識到它的主體是學(xué)生,學(xué)生是否喜歡大課間活動是成功的關(guān)鍵。尊重學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們設(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動的首要原則。因此,在整個陽光體育大課間活動的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實(shí)現(xiàn)了把快樂與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動內(nèi)容與形式。

      (一)實(shí)施原則

      設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則:體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合,張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。

      (二)活動內(nèi)容與形式

      陽光體育大課間活動為1小時,活動內(nèi)容是夏季跳繩,冬季跑操

      1.跳繩:首先學(xué)生在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》等音樂中,隊(duì)伍整齊,情緒飽滿的走向指定的班級活動區(qū)域,在節(jié)奏伴隨下,輕松的律動中調(diào)整隊(duì)列。然后跟從跳繩的音樂一起按照節(jié)奏跳繩。

      2.長跑:全校整齊劃一,表現(xiàn)我們?nèi)〉膶W(xué)生放飛遠(yuǎn)大理想,茁壯成長的精神風(fēng)貌。

      三、群策群力,強(qiáng)化管理

      我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化、的軌道,離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由周松華校長擔(dān)任,組員有各班班主任和體育教師,這就為該項(xiàng)工作在人員、時間上提供了保障。另外,學(xué)校每天由學(xué)校體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督,保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高,使它更具生命力。

      四、持之以恒、逐步提高

      目前,陽光體育大課間活動已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學(xué)校的不斷發(fā)展提高。

      (一)學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高

      豐富多采的活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

      (二)師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)

      師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

      (三)每天的大課間體育活動,增強(qiáng)凝聚力與戰(zhàn)斗力

      每天陽光體育大課間活動提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

      豐富多彩的陽光體育大課間活動,讓孩子體驗(yàn)到活動的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動,我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“陽光體育大課間活動”。通過我校陽光體育活動,跳繩和跑操的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

      奈曼旗大鎮(zhèn)第三小學(xué)

      2016年12月

      第二篇:陽光體育大課間總結(jié)

      解放大道小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于體育陽光大課間相關(guān)文件要求,我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動的號召,讓全體師生走向操場,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運(yùn)動的熱潮。同時為貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)上級部門有關(guān)陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想,高度重視。

      為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實(shí)施。成立了由張振海校長、張廣新副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有操場情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實(shí)施方案,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求全校加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。

      學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

      二、精心安排,有序組織。

      1、我們的活動主題是——我運(yùn)動 我健康 我快樂

      2、我們的活動口號是——每天要運(yùn)動,生活要健康

      3、我們的活動要求是——人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽

      4、組織比賽,營造氛圍

      我校充分利用我校的特點(diǎn),組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學(xué)校組織上下午在學(xué)校操場進(jìn)行陽光體育活動。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí),使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

      三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

      我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

      1、把開展陽光體育運(yùn)動與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的活動主題內(nèi)容為“七彩陽光廣播體操”“竹竿舞健身操”“陽光跑操比賽”,錄制群體性系列活動比賽展示學(xué)校體育風(fēng)采。

      2、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上,學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

      3、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。

      4、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任、各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學(xué)生充滿精神、活潑身影跳躍奔騰??生命的活力昭然于眼前。

      由于陽光體育活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

      當(dāng)然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動中做的更好。

      四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

      我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗(yàn)。使活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

      總之,通過本次“陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感,而且營造了一個生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

      第三篇:陽光體育大課間活動總結(jié)

      陽光體育大課間活動總結(jié)

      為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富校園文化生活,我們把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,把大課間活動作為“陽光體育”活動的內(nèi)容之一,認(rèn)真籌劃、安排,扎實(shí)開展學(xué)?!按笳n間體育活動”,使學(xué)生活動興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長?,F(xiàn)將我班開展陽光體育鍛煉的情況小結(jié)如下:

      加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神,提高對開展大課間活動重要性的認(rèn)識,明確了開展此項(xiàng)活動的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展陽光體育運(yùn)動,提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性,鼓勵學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮,增強(qiáng)終身體育意識,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

      全員參與,初見成效。我校大課間活動項(xiàng)目簡單且操作性強(qiáng),在場地有限緊張的情況下能為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動,學(xué)生熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康?;顒幼寧熒叩酶蠋熀蛯W(xué)生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,另外,學(xué)生的運(yùn)動參與性、運(yùn)動技能、身心健康,社會適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

      不斷完善,長足發(fā)展。開展大課間活動,只是一個起步,今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新和不斷完善活動項(xiàng)目,在體育大課間活動中引入更多內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識,師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動項(xiàng)目。使陽光大課間活動成為真正開放的活動、變化的活動、個性的活動、有效的活動。讓學(xué)生在大課間活動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會鍛煉、學(xué)會欣賞。

      陽光體育大課間活動總結(jié)

      單 位:經(jīng)開區(qū)冉莊小學(xué)時 間: 2016年12月

      第四篇:陽光體育大課間活動總結(jié)

      興華鎮(zhèn)中2014---2015學(xué)年 陽光體育大課間活動總結(jié)

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識

      組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及市、縣教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神,提高對開展大課間活動重要性的認(rèn)識,明確了開展此項(xiàng)活動的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展陽光體育運(yùn)動,提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性,鼓勵學(xué)生走向運(yùn)動場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強(qiáng)終身體育意識,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、健全機(jī)構(gòu) 明確職責(zé)

      學(xué)校為確保大課間活動扎實(shí)開展,成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的政教處袁延波主任親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長、行政領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排;(2)組織大課間活動的全過程;(3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé):組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動。

      三、群策群力 扎實(shí)推進(jìn)

      (1)集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂見的大課間活動,根據(jù)我校師生來自全國各地的優(yōu)勢,召集了全體教師會,讓老師們說說自己小時侯的游戲項(xiàng)目,談?wù)勛约簩Υ笳n間活動的看法。采訪學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對大課間活動的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,在大課間活動的設(shè)計(jì)上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了全校統(tǒng)一性項(xiàng)目和班級特色性項(xiàng)目等兩大塊內(nèi)容。在簡單易行的跳繩、踢毽子的項(xiàng)目中,全校學(xué)生每人自備一根短繩、一個毽子,課間可隨時進(jìn)行鍛煉。較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。

      班級特色性項(xiàng)目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項(xiàng)目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強(qiáng)。我們選用了踢毽子、跳長繩、短繩、跳橡皮筋(單人、雙人、小組、花樣等)、擲布沙包、搖呼啦圈(呼啦圈設(shè)障礙)、軟式排球、穿梭接力(小組對抗賽)、組合器械、跳宮格(個人、集體)、套圈圈、滾鐵環(huán)、騎馬、闖關(guān)、人字推車、編花籃、抬轎子、揪尾巴、砸野鴨、扎手絹、兔子舞、拍球比賽、障礙跑、穿隧道、神投手、橡皮彩筋等孩子們喜歡的各種游戲活動。

      大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動手制作,器材簡便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實(shí)了活動內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動手能力,還方便學(xué)生隨時鍛煉。

      (2)分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動的順利開展,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校制訂了大課間活動的實(shí)施方案,學(xué)校把活動分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級特色項(xiàng)目訓(xùn)練、整體磨合、會操評比五個階段進(jìn)行實(shí)施,并在每階段實(shí)施時對全校師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時間上,采取集中訓(xùn)練韻律操,分班級訓(xùn)練特色項(xiàng)目的形式,在開展大課間活動中,要求做到“四定”,即定時間、定地點(diǎn)(每個班級的活動區(qū)域有固定)、定項(xiàng)目(上午大課間二四的項(xiàng)目是廣播操和跳繩、三五的項(xiàng)目是韻律操和踢毽子;下午進(jìn)行特色項(xiàng)目)、定負(fù)責(zé)人。為了在雨天和炎熱的夏天能正常開展大課間活動,我們還安排全校師生在第一層教學(xué)樓走廊空地做韻律操,現(xiàn)在我們正在進(jìn)行室內(nèi)操的教學(xué)訓(xùn)練,不斷規(guī)范大課間活動的開展,做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。

      四、全員參與 初見成效

      我校大課間活動項(xiàng)目操作性強(qiáng),寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康?;顒幼寧熒叩酶?,老師和學(xué)生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運(yùn)動參與性、運(yùn)動技能、身心健康,社會適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

      五、不斷完善 長足發(fā)展

      開展大課間活動,只是一個起步,今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新和不斷完善活動項(xiàng)目,盡快訓(xùn)練可供雨天、炎熱天活動的室內(nèi)操,在體育大課間活動中引入更多的具有地方文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識,師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動項(xiàng)目。讓學(xué)生在大課間活動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會鍛煉、學(xué)會舞蹈、學(xué)會欣賞,真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的美好愿景。

      興華鎮(zhèn)中 2015.6

      第五篇:陽光體育大課間解說詞

      (合)春意融融,陽光燦爛,五年級的陽光體育大課間游戲開始了?。ㄅ阂粡垙埿δ槼霈F(xiàn)在眼前,好象一朵朵春天的花朵;

      (男):一個個身影蕩漾在運(yùn)動場,好象琴弦撥響了春天的心弦。(女):張張笑臉猶如綻放的蓓蕾,今天的小苗定會長成未來的棟梁之材,搏擊風(fēng)雨,繼往開來。

      (合):讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車在陽光下馳騁,盡情地歌唱,盡情地舞蹈,盡情地品味童年的美好!

      (女):看,五年級44名女生組成的啦啦操表演隊(duì),手捧色彩斑斕的彩球伴著歡快的節(jié)奏,開始了啦啦操表演。

      (男):歡樂的音符在操場的上空回蕩成運(yùn)動的旋律,在生命的鍵盤上跳躍,像朵朵鮮花燃燒著青春的火焰,韻律美,氣質(zhì)美,青春美,展示著神小陽光學(xué)子的魅力與內(nèi)涵。

      (女):現(xiàn)代的舞姿、剛勁有力的動作表達(dá)了同學(xué)們歡快、自由、積極向上的快樂心情。

      (男)瞧,49名男生圍成了五環(huán),在做著傳遞毽子的游戲,那小小的毽子在同學(xué)們的腳間成了一支愛蹦的小公雞,在大家的身邊跳來跳去。毽子隨著他們的動作,在他們的身旁上下跳躍。

      (女)大課間的踢毽子運(yùn)動,既鍛煉了身體,訓(xùn)練了精神集中能力,增強(qiáng)了反應(yīng)能力,又發(fā)揚(yáng)了中國民間這一傳統(tǒng)的體育健身活動。五年級的同學(xué)英姿颯爽,踏著鮮明歡快的節(jié)奏,精神飽滿,這是陽光神小一道亮麗的風(fēng)景線,他們以飽滿的活力與熱情溶入課間體育鍛煉中。他們是一個團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)的集體。他們有信心,迎接一切挑戰(zhàn)!他們堅(jiān)信,未來一定更輝煌!

      第一部分展示的是藍(lán)色陽光恒之律——跑步帶隊(duì)、軍姿站立 伴著動感的旋律,神小學(xué)子邁開整齊的步伐,滿懷昂揚(yáng)的斗志開始了跑步帶隊(duì)活動。整齊劃一的隊(duì)列,鏗鏘有力的步伐,響亮堅(jiān)定的口號,是陽光龍娃積極向上精神風(fēng)貌的體現(xiàn),老師們和孩子們一起運(yùn)動,他們是孩子們學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,更是孩子們成長的引領(lǐng)者。

      一分鐘靜止軍姿訓(xùn)練,抬頭挺胸,昂首挺立,目視前方,浩然正氣,堅(jiān)韌不拔,齊呼校訓(xùn):陽光的方向,最好的自己,陽光的方向,最好的自己?。ìF(xiàn)場呼喊)

      (各班跑步帶隊(duì)統(tǒng)一喊的口號:神小學(xué)子,陽光向上)

      第二部分展示的是橙色陽光健之美——七彩陽光

      七彩陽光召喚我,也召喚你,我們一起練身體。它以明快的節(jié)奏、動感的韻律,增強(qiáng)了學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性,體現(xiàn)了學(xué)生在陽光下健康成長,樂觀向上的時代風(fēng)貌。

      第三部分展示的是青色陽光行之禮——陽光龍娃自編禮儀操

      伴隨著我校校歌《快樂陽光》歡快的節(jié)奏,同學(xué)們表演自編“禮儀操”,陽光少年用歡快的節(jié)奏訴說著禮儀教育的內(nèi)涵,良好習(xí)慣伴我成長。

      第四部分展示的是綠色陽光思之新——陽光跆拳

      我校是山東省跆拳道傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)新的跆拳道操講究的是“以禮始,以禮終”,堅(jiān)定的誓言、響亮的吶喊聲、剛勁有力的踢腿動作,培養(yǎng)了品格,磨練了意志,成了學(xué)校一道亮麗的體育風(fēng)景線。

      在,在操場正中間是我校陽光跆拳社團(tuán)的孩子們在給大家展示一些具有難度的基本功,包括,這看似簡單的踢法,卻包含著 種基本的步法移動。站如松,行如風(fēng),細(xì)微之處見精神,看校園里的風(fēng)流人物,還屬這些小英雄。(這一部分明天試一下,如果隊(duì)形變得不好,可放在游戲最中間)

      第五部分展示的紅色陽光愛之源——手語操《國家》

      伴隨著深情的旋律,同學(xué)們專注地表演起手語舞蹈《國家》。一個個優(yōu)美的手姿,一顆顆赤子之心,勾勒出一幅幅熱愛祖國的畫面,傳遞著我們內(nèi)心深處的愛國之情。

      第六部分展示的是紫色陽光信之戀——快樂游戲

      多元發(fā)展,張揚(yáng)個性??鞓酚螒蛞宰灾鬟x擇為基本原則,讓孩子們在充滿樂趣中積極參與喜歡的運(yùn)動。此刻的操場上自由的運(yùn)動之花競相開放。看一年級的毛毛蟲多精神,多可愛,他們正在玩??丟手絹的游戲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂無間;二年級經(jīng)典誦讀中玩轉(zhuǎn)魔方精彩無限,把書香與運(yùn)動結(jié)合起來,調(diào)動和提高了學(xué)生的空間思維能力、記憶力以及手指靈活度;手指三年級健康活力的健美操展示生命的成長,協(xié)調(diào)的動作舞出迷人的律動;四年級跳大繩活動也不示弱,繩如長虹,少年活力都在跳躍的腳步間盡情綻放;各式花校跳繩令人目不暇接;五年級踢毽子活動,同學(xué)們身手敏捷,輕捷如燕,猶如一個個跳動的音符。還有的同學(xué)在玩自制的沙包,其樂融融。整個操場沉浸在一片歡聲笑語之中。整個校園沉浸在一片歡聲笑語之中。雖然我們的條件有限,但是我們的激情無限。歡快的節(jié)奏,跳躍的音符,燦爛的笑臉,趣味的大課間游戲給予孩子們陽光的呼吸,給予孩子們廣闊的天空,給予孩子們七彩的世界。

      第七部分展示的是黃色陽光和之韻——心靈放松操

      輕柔舒緩的音樂傳來,孩子們以班級單位歸位,慢慢的調(diào)整著呼吸等待著做心靈放松操。現(xiàn)在請大家閉上眼睛,跟隨音樂,舒展身體、放松心情,做一次心靈的陽光之旅吧。聽小鳥在森林里唱歌、清清的溪流在林間流淌。看樹葉在陽光下微笑呢。輕輕的呼吸,此刻,輕風(fēng)為

      我們送來淡淡的花香。這一切多美??!讓我們珍惜生命,熱愛生活,快樂鍛煉,用飽滿的熱情去迎接課堂的陽光。

      為兒童生命奠基,讓陽光普照童年。如今我校以將大課間活動升華為體育文化,引領(lǐng)師生享受幸福完整的教育生活。陽光的校園,留下了神小師生執(zhí)著追求的堅(jiān)實(shí)腳步!碧澄的藍(lán)天,書寫著陽光神小更加美好的未來!青弋江畔,古鎮(zhèn)西河,金秋送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累的收獲季節(jié),我們西河中心學(xué)校迎來了一場盛事——蕪湖縣陽光體育運(yùn)動大課間現(xiàn)場觀摩活動。

      健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校在抓好教育教學(xué)工作的同時,始終將素質(zhì)教育放在學(xué)校工作的首位,體育工作更是常抓不懈。學(xué)校有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)體育工作,成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,體育管理工作制度健全。為了讓體育工作正常開展起來并且體現(xiàn)實(shí)效,我校曾多次舉辦片區(qū)和校級的體育教研活動,學(xué)校每年舉辦一次以田徑項(xiàng)目為主的冬季運(yùn)動會或體育節(jié),學(xué)生在體育活動中體質(zhì)增強(qiáng),快樂成長。由于我校體育工作開展得扎實(shí)有效,在縣小學(xué)生廣播操和體育運(yùn)動會等各項(xiàng)體育賽事上,都取得了可喜的成績。

      自我縣開展小學(xué)陽光體育大課間活動以來,為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和全國學(xué)校體育工作會議精神及“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。我校認(rèn)真組織,因地制宜、創(chuàng)造性地開展了 “陽光體育大課間活動”,每天上午40分鐘,下午20分鐘,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”得到落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),全面開展學(xué)校的體育工作,構(gòu)建了科學(xué)、完善的組織管理系統(tǒng)。把開展陽光體育大課間活動作為了學(xué)校教育的重要組成部分,在管理上對采取“以賽促訓(xùn),以賽帶測”的辦法加大力度和權(quán)重,并將每一位教師的基本任務(wù)納入學(xué)校績效考核激勵鞭策。領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位、工作到位?;顒佑心繕?biāo)、活動有組織,活動有責(zé)任人。形成了校長帶頭,教導(dǎo)處、各教學(xué)組、少先大隊(duì)、學(xué)生全員參與的組織體系,使陽光體育活動的開展扎實(shí)有效。大課間、陽光體育活動已成為我校廣大師生校園生活和展示個性的重要舞臺, “每天鍛煉一小時”已不再是一句口號,而是校園內(nèi)一道道亮麗的風(fēng)景線。

      冬天之美,美在陽光男孩、陽光女孩,美在動感,美在青春活力?!岸嗖收n間、美麗陽光、歡樂校園”主題大課間健身操由我校四百多名學(xué)生共同表演,伴著動感的旋律,同學(xué)們精神飽滿,步伐整齊地走上場來。他們,像小樹,正茁壯成長;像雛鷹,正振翅欲飛。體魄強(qiáng)健,全面發(fā)展,張揚(yáng)個性,展示風(fēng)采,我們就是未來的棟梁!

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