第一篇：緯地學(xué)習(xí)禮記

一、緯地平面選線步驟（交點(diǎn)設(shè)計(jì)法）

1、項(xiàng)目——新建項(xiàng)目——瀏覽（保存項(xiàng)目名稱）

2、設(shè)計(jì)——主線平面設(shè)計(jì)——拾取第一點(diǎn)（或輸入坐標(biāo)值）——插入拾取第二點(diǎn)

按上述方法確定交點(diǎn)線，可用實(shí)時修改

3、存盤（平面數(shù)據(jù)）

4、輸入曲線要素——試算——計(jì)算繪圖 也可以用拖動（只有圓曲線無緩和曲線時）點(diǎn)“控制”可進(jìn)行圖格式調(diào)整

二、緯地縱斷面設(shè)計(jì)

1、先輸入地面高程（在excel中），保存為txt形式；

2、更改地面線文件名稱（擴(kuò)展名為.dmx）

3、項(xiàng)目——項(xiàng)目管理器——導(dǎo)入.dmx數(shù)據(jù)

4、設(shè)計(jì)——縱斷面設(shè)計(jì)（ZDMSJ）——計(jì)算繪圖

5、進(jìn)行豎曲線縱坡設(shè)計(jì)，存盤

項(xiàng)目修改名稱后在“項(xiàng)目屬性”里改項(xiàng)目名，還要在項(xiàng)目管理器里重新指定路徑，并保存退出。

縱斷面繪圖

1、打開項(xiàng)目

2、設(shè)計(jì)——縱斷面繪圖（ZDMT）

3、設(shè)臵所需顯示的項(xiàng)（按順序點(diǎn)）

eg.地質(zhì)概況——填挖高——設(shè)計(jì)高程——地面高程——里程樁號——坡度及坡長——直線及平曲線 有無橋

設(shè)臵網(wǎng)格，輸入終點(diǎn)樁號，批量繪圖

利用數(shù)模進(jìn)行縱斷面設(shè)計(jì)

1、打開項(xiàng)目

2、項(xiàng)目管理器——外業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)文件——三維數(shù)模組文件——加載數(shù)模文件——保存退出

3、工具——樁號文件（可設(shè)臵間距）——設(shè)臵——不輸出曲線要素樁（間距10m）——確定

4、數(shù)?！獢?shù)模應(yīng)用——縱斷面插值——開始插值

5、縱斷面設(shè)計(jì)——計(jì)算顯示——確定

6、拉坡——縱斷面設(shè)計(jì)

7、在光柵圖上讀地形圖的點(diǎn)的高程

可以在“數(shù)據(jù)——縱斷面數(shù)據(jù)”輸入里面改——Enter——保存 或者在項(xiàng)目管理器——外業(yè)基礎(chǔ)文件——縱斷面地面線文件改數(shù)據(jù)

三、緯地橫斷面設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)——橫斷設(shè)計(jì)繪圖HDM_new 數(shù)模組管理——添加數(shù)模——保存——保存數(shù)模組 橫斷面插值 路基設(shè)計(jì) 自由繪圖

每一條匝道單獨(dú)設(shè)計(jì)，就相當(dāng)于一條路一個項(xiàng)目

1、打開項(xiàng)目

2、保存項(xiàng)目

3、數(shù)模組管理（地面高程等數(shù)據(jù)）——添加數(shù)模——打開——保存數(shù)?！４鏀?shù)模組——關(guān)閉

4、保存項(xiàng)目

5、數(shù)模應(yīng)用——橫斷面插值——開始插值——保存

6、路基設(shè)計(jì)計(jì)算——搜索全線——保存“路基設(shè)計(jì)中間數(shù)據(jù)文件”——計(jì)算

7、橫斷面設(shè)計(jì)繪圖 自動延伸地面線不足 a、設(shè)計(jì)控制：確定起終點(diǎn)樁號——保存“土方數(shù)據(jù)文件” b、土方控制：填方扣路槽、挖方扣路槽 c、繪圖控制：繪圖方式——自由繪圖 記錄三維數(shù)據(jù)

標(biāo)注：控制標(biāo)高 溝底標(biāo)高 坡口腳距離 排水溝外邊緣 邊坡坡度 橫坡坡度 用地界與寬度 地面線高程 生成路幅寬度文件.wid，樁號序列文件，超高設(shè)臵文件.sup，設(shè)計(jì)參數(shù)控制文件.ctr 項(xiàng)目——設(shè)計(jì)向?qū)А?xiàng)目類型（互通式立體交叉）——下一步——分段公路等級（對向分離雙車道）設(shè)計(jì)車速 ——下一步——路幅寬度 ——填方邊坡設(shè)臵 ——挖方邊坡設(shè)臵 ——邊溝設(shè)臵 ——排水溝設(shè)臵

——曲線超高設(shè)臵 旋轉(zhuǎn)方式

漸變方式——線性

外側(cè)土路肩超高方式——隨行車道一起超高

曲線加寬設(shè)臵 加寬類型

加寬位臵——曲線內(nèi)側(cè)加寬

漸變方式——線性加寬w=kb 超高加寬過渡段設(shè)臵（自動計(jì)算超高加寬）

分離式路基處理

設(shè)計(jì)——邊坡相較計(jì)算 HDMSJX-INTER

1、打開項(xiàng)目

2、橫斷設(shè)計(jì)繪圖——設(shè)計(jì)繪圖

3、選擇橫斷面中心線

4、裁剪原有設(shè)計(jì)線，并繪制相關(guān)斷面簡圖

四、緯地初步設(shè)計(jì)互通立交

根據(jù)主線縱斷數(shù)據(jù)，結(jié)合填挖，確定交叉點(diǎn)，定好范圍，并由地形確定哪條匝道是最高層。

定平面之前，首先要試算高程，即通過縱面坡度的控制平面曲線長度，由縱面反算平面，縱坡控制在3%左右。

樣條曲線較接近實(shí)際線形，根據(jù)反算好的曲線長度大致定出平曲線形狀。然后利用“立交平面設(shè)計(jì)”定出線形，參照規(guī)范，結(jié)合樣條曲線，適當(dāng)選擇圓曲線半徑、線形組合時保證緩和曲線長度要求。半徑在300~500左右時，長度盡可能1：1：1，當(dāng)半徑大于600M時，可不考慮。

由路線走向定好接線形式。接線時保證接順，即終點(diǎn)要相切。當(dāng)長度不滿足要求時，可在前面的圓曲線上調(diào)長度

定連接線時，考慮收費(fèi)站的要求。即起點(diǎn)至收費(fèi)站距離保證150m，收費(fèi)站至分流鼻端至少75m（也可100m，125m，150m）。收費(fèi)站范圍內(nèi)縱坡要小于等于2%。連接線縱坡3%~3.5%為限。

主線偏移10.75m（變速車道3.5m寬），連接線偏移2.75m寬

立交平面設(shè)計(jì)Ht

1、新建項(xiàng)目

2、設(shè)計(jì)——立交平面設(shè)計(jì)

3、起點(diǎn)——兩點(diǎn)直線

注意起點(diǎn)切線方向，立交匝道的起點(diǎn)位于起點(diǎn)切線的終點(diǎn)

4、線元計(jì)算 輸入曲線要素（弧長-值，弦長+值）曲線參數(shù)每次都要?dú)w0才行 調(diào)整線元長度時，注意其變化規(guī)律 即曲線長變短時，曲線往內(nèi)偏還是外偏 注意曲線的偏轉(zhuǎn)方向（左偏/右偏）匝道端部接線問題 擋土墻設(shè)計(jì)

1、新建擋土墻設(shè)計(jì)項(xiàng)目（名稱、路徑），同時指定對應(yīng)的緯地道路CAD系統(tǒng)項(xiàng)目的項(xiàng)目名稱（*.prj），并指定設(shè)臵沉降縫的間距和沉降縫的最大間距

2、開始進(jìn)行擋墻的動態(tài)布設(shè)，用戶需要選擇輸入需要布設(shè)的擋墻的路基側(cè)別（左、右側(cè)）和樁號區(qū)間，系統(tǒng)自動調(diào)整相關(guān)數(shù)據(jù)繪出用于布設(shè)擋墻的草圖

3、指定所需布設(shè)的擋墻類型

4、通過鼠標(biāo)直接點(diǎn)取和移動或者鍵盤輸入進(jìn)行擋墻布設(shè)，并可對墻高和沉降縫位臵進(jìn)行調(diào)整，一般取5米的整數(shù)倍

5、結(jié)束布設(shè)過程，保存工程

6、在完成繪圖設(shè)臵后，直接繪制擋墻平立面布臵圖紙

7、在完成表格設(shè)臵后，繪制輸出全擋圬工數(shù)量表

8、繪制輸出該段擋墻的所有特征斷面圖和擋墻橫斷面圖

9、擋墻設(shè)計(jì)成果可以另存為擋墻設(shè)計(jì)文件（*.dq）

第二篇：緯地視頻教程

中國路橋設(shè)計(jì)學(xué)院—緯地視頻教程6.8/7.0目錄

1.公路路基橫斷面的組成

本課程主要講解公路常見的路基橫斷面的組成，本課也是公路設(shè)計(jì)的最基礎(chǔ)內(nèi)容。

2.地形圖高程點(diǎn)與等高線的處理

本課主要講解如何處理業(yè)主提供的地形圖，將地形圖進(jìn)行高程點(diǎn)等高線賦值，正確調(diào)整地形圖的方向和位置。3.公路路線選線過程與設(shè)計(jì)

本課主要講解公路的選線原則和過程，路線設(shè)計(jì)是公路設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容，直接影響到后面的縱斷面設(shè)計(jì)和土方橫斷面設(shè)計(jì)。4.道路路線設(shè)計(jì)圖分幅與成圖

本課主要講解怎么樣對圖紙進(jìn)行分幅，轉(zhuǎn)化為可以打印的布局樣式。

5.數(shù)字地面模型的建立與數(shù)據(jù)讀取

本課主要講解如何從數(shù)字地面模型中讀取我們設(shè)計(jì)所需要的地形數(shù)據(jù)文件。

6.公路縱斷面設(shè)計(jì)及涵洞設(shè)置

本課主要講解公路縱斷面是如何設(shè)計(jì)的，設(shè)計(jì)過程中需要注意的要點(diǎn)，另外還有涵洞橋梁的布置。7.設(shè)計(jì)向?qū)У脑O(shè)置及超高加快的檢查

本課主要講解公路縱斷面是如何設(shè)計(jì)的，設(shè)計(jì)過程中需要注意的要點(diǎn)，另外還有涵洞橋梁的布置。

8.公路土方橫斷面設(shè)計(jì)與擋土墻的設(shè)置

本課主要講解公路土方橫斷面的出圖和擋土墻的設(shè)計(jì)。9.公路平面總體設(shè)計(jì)圖

本課主要講解公路總體設(shè)計(jì)圖包含哪些內(nèi)容。10.公路用地坐標(biāo)圖與透視圖

本課主要講解如何繪制公路用地坐標(biāo)圖和透視圖。

11.公路樁號坐標(biāo)表、路基設(shè)計(jì)表、土石方數(shù)量表、邊溝排水溝設(shè)計(jì)表等表格繪制

本課主要講解如何出公路樁號坐標(biāo)表、路基設(shè)計(jì)表、土方數(shù)量表、邊溝排水溝設(shè)計(jì)表等。

12.一般路基設(shè)計(jì)圖與邊坡防護(hù)形式

本課主要講解路基的一般形式和邊坡防護(hù)設(shè)計(jì)方法理論。全套教程一共12課，6.0G，所有課程緊緊圍繞一條二級公路項(xiàng)目施工圖設(shè)計(jì)過程進(jìn)行，詳細(xì)傳授了設(shè)計(jì)院的畫圖方法和流程。

第三篇：學(xué)習(xí)禮記

學(xué)習(xí)筆記<二> 關(guān)于改命1

(2013-04-14 17:26:50)

“一德二命三風(fēng)水，四積陰功五讀書。

六名七相八敬神，九交貴人十養(yǎng)生。

十一擇業(yè)與擇偶，十二趨吉要避兇?！?/p>

“改命這個東西最直接的方法就是改變你的靈魂，如果用術(shù)語來說就是清除你不想要的因果，但是這也是最笨的法子，因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)過的千世萬世，你所帶的因果怕是比星辰還要多。總不能遇到一個清除一個吧。那么最好的方法就是修行智慧，佛家所說的寂滅，寂滅的就是你所帶的因果。佛頭證悟的就是這樣的大智大慧。

而道家所修的是清靜無為，其實(shí)也是同樣的境界，清靜就是了斷因果，心能定下來，無為不是什么都不做，而是不由個人感情做事，順應(yīng)天道而行。天道無親，常與善人，這個善不是善良的意思，在老子的時代善這個字根本就沒有善良的意思。老子所說的善是指擅長，善于。就是說天道其實(shí)是沒有感情的，你想好好過，就必須會做事，知道怎么做事，就是能夠順應(yīng)天道。

那么對于普通人怎么去改自己的命運(yùn)呢？其實(shí)多看看道德經(jīng)，多看看金剛經(jīng)就是一種很好的方法，這個世界沒有秘密，改命何須求人，增加自己的智慧，明心見性不好么？我倒不是說去求一些高人沒有用，只不過你要知道，這個世界該還的總是要還的，即使高人可以幫你改命，你拿什么去回贈呢？下輩子作牛作馬？更何況真正的高人是不會去做這件事情的，天道無情，以萬物為芻狗，順應(yīng)天道的人怎么會去做違背天道的事情？

很多人的抱怨自己沒有好的老師，沒有好的機(jī)緣。我想說的是，如果你準(zhǔn)備好了，老師自然就會出現(xiàn)。如果你依然在痛苦和不幸中掙扎，那么說明你的靈魂還是想繼續(xù)玩這個游戲。

我曾經(jīng)在游樂園看一些人玩過山車很是不理解，我覺得那樣痛苦極了，不知道為什么那么多人喜歡。后來我知道人總是追求刺激，特別是他們以為自己是安全的時候。其實(shí)命運(yùn)何嘗不是如此，你的靈魂認(rèn)為你是安全，所以玩著不同的游戲，越是激烈的人生，如同越是驚險(xiǎn)的過山車。只是因?yàn)槟阆胪娑??！?/p>

“任何一個國家的未來都是在孩子的身上，從今天開始，我想講講怎么養(yǎng)命和怎么改命的問題。

有人覺得命運(yùn)不是天定的嗎？為什么能該改呢？我想告訴大家的是，命運(yùn)是能改的，而且越小的孩子越好改，不僅能改，而且還能養(yǎng)出你想要的樣子。

這個本質(zhì)很好理解，你想，有同樣八字的人很多，為什么命運(yùn)還是不經(jīng)相同呢？因?yàn)樗麄內(nèi)松母窬质遣灰粯拥模以?jīng)聽說過一個故事，說秦始皇和一個鄉(xiāng)下養(yǎng)蜂的人是一模一樣的命格，秦始皇管著九個郡，那個養(yǎng)蜂人管著九個蜂箱。。

我想要告訴各位要做父母親的，和已經(jīng)做了父母親的事情就是如何讓你的孩子生命的格局變大。

首先引用一段師父說的話：

古人“三歲看大”的含義，就是可以從一個孩子三歲的行為和心理模式，看出這個孩子成年后的狀態(tài)。如果是“不成長的心智模式”，將來就是一個“成年兒童”，古人認(rèn)為就是不會有什么出息。因此這個小孩雖然父母入學(xué)的愿望很強(qiáng)烈，依然被放棄了，因?yàn)閷W(xué)堂的老師不愿意把時間浪費(fèi)在一個心靈不肯成長的孩子身上。特別是這孩子背負(fù)了家長太多的“理想”，幾乎是家長的世界中心的時候，我們更無法承擔(dān)這種責(zé)任，只能選擇放棄。

“七歲看老”是什么意思呢？有兩層的含義---如果三歲的時候，已經(jīng)出現(xiàn)了一些不良的苗頭，如果不校正的話，到了七歲就會形成強(qiáng)烈的慣性無法改變了，基本上這種行為心理模式會持續(xù)到老。另外，七歲的時候，古人說“童蒙已開”，也就是說開始形成系統(tǒng)的思維方式。這種思維方式如果很清晰明白的話，將來到老的成就就會比較大，都會是很有思維的人；反之，如果思維這時候還是糊涂一團(tuán)的，就會到老都是糊涂蛋；這就是中國古人說的“命”已經(jīng)定了。本來命也不是不能改的，但只是對于“上士”才可以主動地改命；大多數(shù)人都是“下士”，都是跟著命來走的，因此基本上就是到老都不會有什么變化?！?/p>

“首先，計(jì)劃要孩子的父母們，請從孩子的-2歲開始養(yǎng)起。

都說“子女是債，欠債還債，無債不來”，父母們多生累劫以來，恐怕都干了不少壞事，欠了不少債---包括命債！這些債，你還不還？假如你的前生曾經(jīng)干過壞事，逼得對頭家破人亡。這一回對手可能就要討債上門，肯定生下來就是混世魔王一個，無論你如何努力，結(jié)果都會很悲慘吧？說不定也會被這小子弄得家破人亡，一報(bào)還一報(bào)。有不少家庭的父母，就是被孩子活活氣死的，還有不少父母死在孩子的刀下。

可看有些人家，添了孩子后，反而家庭更幸福，更快樂了，小日子過得美美的，讓人實(shí)在想不通。其實(shí)也別羨慕別人，別家的孩子是善緣。家里來個善緣的話，本來不好的很多事情會因?yàn)檫@孩子的出現(xiàn)而轉(zhuǎn)變，而且這孩子都不需要大人操心就會“很成器”，處處讓父母寬心和開心。你家沒有善緣，怪誰去呢？誰讓你亂結(jié)緣呢？

避免惡緣有辦法嗎？當(dāng)然有！古人早就教了你辦法，可以讓“債主”不來上門；可以讓父母只結(jié)善緣，遠(yuǎn)避惡緣。怎么做呢？看看《了凡四訓(xùn)》，別來問我，這個書上已經(jīng)清清楚楚告訴你了，如果你連這點(diǎn)功課都不愿意做，就別提什么改命之類的東西。

因此，如果相信佛學(xué)，想要過幸福生活的話；生個孩子，就不是簡單地“受孕”這么簡單了----你得提前做好準(zhǔn)備，保證受孕這一刻來的孩子，不是你前世的冤親債主！因此，生孩子的考量，需要從-2歲開始，這已經(jīng)是最低的要求了。

-2歲要做的功課就是保證你的孩子和你是福緣。

那么0歲的孩子，你最應(yīng)該做什么呢？

0歲就是我們說的胎兒時期，我們都知道要胎教，可是胎教應(yīng)該怎么做？”

“先補(bǔ)充一點(diǎn)魂魄的知識

人有三魂，第一魂胎光，也稱天魂或主魂；第二魂爽靈，也稱地魂或音魂；第三魂幽精，也稱命魂或色魂。三魂當(dāng)中，“天魂”是本我的原始面貌，來源于八識中的“末那識”，也就是“我識”，屬于潛意識的范圍；“命魂”是附在肉體上的一部分靈魂信息，籠統(tǒng)來說，即是

人的顯意識；而“地魂”則是隨著起心動念而飄游于體外的部分靈魂信息，也就是八識中的“阿賴耶識”，是本性與妄心的和合體。天、地二魂常在外，唯有命魂獨(dú)住身，是人身的主魂。天地命三魂并不常相聚首，天魂每歸身中，即制御陰魄，百神交會，令人災(zāi)邪不侵。人的七魄同歸命魂所掌，命魂住胎之后，將能量分布于人體中脈的七個脈輪之上，形成七魄。一魄天沖，二魄靈慧，三魄為氣，四魄為力，五魄中樞，六魄為精，七魄為英。其中天沖、靈慧二魄屬陰，為“天魄”，氣、力、中樞三魄屬陽，為“人魄”，精、英二魄屬陽，為“地魄”，這二天魄、二地魄和三人魄，陰陽相應(yīng)，同源一體。命魂通過天沖、靈慧兩魄主思想智慧，通過氣、力兩魄主行動，通過精、英兩魄主身體強(qiáng)健，唯中樞一魄，乃是七魄的中心。魄依附人的肉身而存在，人死后，七魄隨之消散，命魂也自離去。

魂者好靜，清新無暇，屬陽而氣輕，輕則上升；魄者喜動，好向外爭斗，屬陰而氣濁，濁則下降?！?/p>

“我們的-2歲的養(yǎng)命，養(yǎng)的其實(shí)是天魂和地魂，存善念而聚。O歲養(yǎng)的是命魂，讓孩子開始有意識。

有的父母說是做胎教，但是因?yàn)椴欢?，做的事情卻是害了自己的孩子。

命魂最重要的是要穩(wěn)定，那么一切不穩(wěn)定的東西都不應(yīng)該出現(xiàn)在胎教中。

我來舉一些例子吧。

有的父母胎教給孩子聽流行歌曲，流行歌曲一般是影響人的情緒的，孩子命魂未定，七情不穩(wěn)，聽這些東西成長的孩子以后的情緒會很容易波動，特別容易被外界影響，一生為情所困。我還聽說有人在胎教的時候放《煙花易冷》的，這首歌，有的成人聽了都容易情緒失控，更何況孩子。

有的父母，給孩子念唐詩宋詞，大家要知道現(xiàn)在的唐詩宋詞就是古代的流行音樂，效果見上。

所以說，很多事情，不知道怎么做還不如不做。什么都不做，孩子養(yǎng)出來清清靜靜，是什么樣就是什么樣。總比被亂作好。

胎教，重要的是父母知道給孩子的是什么。

音樂不是不好，其實(shí)音樂對于胎教來說非常好，對于胎兒來說最靈敏的部位就是聽覺。那么什么音樂適合胎兒呢？我給出的答案是：巴洛克時期的音樂。

巴洛克音樂的特點(diǎn)是靈性而充滿理性，聽這樣的音樂才有助于穩(wěn)定命魂，開發(fā)智慧。當(dāng)然聽這個音樂對于設(shè)備也是有要求的，巴洛克音樂是復(fù)調(diào)音樂，和聲明顯，那么各位父母的音樂器材最好精細(xì)一些，過于粗糙的設(shè)備是聽不出來巴洛克音樂的感覺的。

再來說讀書，剛才我說了，詩詞什么的不要，那么什么比較好呢？

我給出的答案是：圣賢之書

對于胎兒來說正能量是最最重要的，那么什么書所帶的正能量最大呢？自然是圣賢之書，比如道德經(jīng)，金剛經(jīng)，大學(xué)都是不錯的選擇。

不過我個人認(rèn)為最好的莫過于弟子規(guī)。這個講的是做人的一些基本的東西，有人做過實(shí)驗(yàn)

哦，聽弟子規(guī)成長的孩子，一般都比較孝順，正直善良。

那么父母們最好自己來朗讀所挑選的圣賢書，這個對于自己和孩子都是大有裨益的。”

“接下來要生了

這個是自然生產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)的問題，其實(shí)根本是并不需要爭論的。人是哺乳動物，所有的哺乳動物都是可以自然分娩的，只不過人呢可能嬌氣一些，需要借助一些力量，再加上現(xiàn)在的人越來越不喜歡運(yùn)動，自然分娩會有困難，有時候會導(dǎo)致一些危險(xiǎn)，所以才有了剖腹產(chǎn)。

那么對于產(chǎn)婦來說，能自己生就自己生，胎兒在順利分娩的時候，他自己會用力，同時血液因?yàn)橛昧σ矔玫绞鎻?。其?shí)各位媽媽在懷孕的時候就可以和寶寶交流，讓他自己努力生出來，從這個在時候就要開始教育他，人生就要開始啦，一切都要靠你自己哦！這樣順產(chǎn)的可能性也能增大。

那么一定要剖腹的怎么辦呢？

大家知道，第一個剖腹產(chǎn)的名人是哪吒，哪吒的問題是他因?yàn)槌錾娏说豆?，時辰犯了殺劫，所以在封神中只能作為一名殺將。

剖腹產(chǎn)的孩子可能會出現(xiàn)兩種情況，第一種就是和哪吒一樣，沖動，好斗。另一種就是膽小怕事。

不過各位父母并不需要太擔(dān)心這個問題，如果一定要剖腹，那么請事先就和寶寶做好溝通，告訴他原因，給予他力量。如果當(dāng)時媽媽因?yàn)槁樽碜霾坏?，這就需要爸爸在產(chǎn)房外面靜靜和寶寶溝通，念念佛號，都是可以的。不要覺得孩子不知道，心念的力量是巨大的。只要你做了，寶寶一定可以知道。”

“好了，孩子順利生出來了，下一步是名字。

不知道大家看過一部動畫叫《夏目友人帳》沒有，我在朋友家看過一點(diǎn)，覺得很有意思，其實(shí)日本對于一些傳統(tǒng)文化倒是很了解。

名字對于一個人來說是很重要的，在古代一個人一般有三種稱謂，第一個就是姓名，姓代表了他的家族，名代表了他自己。所以名字對于一個人來說就是行走于世間的標(biāo)志，名字的力量和這個人本生的氣場是相互影響的。比如說我們現(xiàn)在說軒轅，感覺氣勢很強(qiáng)大吧，氣勢這和軒轅黃帝本身也是有關(guān)系的，第二個是字，一般成年的時候，他尊敬的師長就會給他一個字，這一般是包含著師長對于他的希望和期待，以及教誨。

最后一個就是號，這一一般是自己給自己取的，包含的是自己的人生理想啊什么的，表現(xiàn)的是自己希望自己成為一個什么樣的人。

但是現(xiàn)在，我們一般不會那么復(fù)雜，只有一個名字，那么這個名字該怎么取就成了一個問題。

早一點(diǎn)的時候，大約是受瓊瑤的影響，很多的父母喜歡夢幻的名字，什么偌遙，紫萱，振宇等等，這樣很不好。夢幻的名字代表了你希望你的孩子有如小說一樣夢幻的人生，可惜的是那樣的人生，傍觀者爽，真正處在其中的苦極了，例子見天涯八卦，基本狗血的人生

說的就是那樣的人。當(dāng)然你的孩子不一定會這樣，但是這種寓意總不太好吧。

又有一些家長喜歡讓自己的孩子顯得與眾不同，所以會用一些奇奇怪怪的字來起名字，仿佛他的孩子名字和別人不一樣，那么人生就不一樣了。這個我就不舉例了，我聽過的名字有的真的太讓人哭笑不得。

我想說的是，其一，如果你信鬼神，那么越是生僻的名字，越容易被找到，你想一田的麥子里插著一支水稻，不找你找找誰？當(dāng)然，要是你的孩子命格極特殊除外。其二，一般來說名字普通一點(diǎn)會讓孩子從小就知道謙虛和謹(jǐn)慎，你覺得一個孩子拿自己的名字當(dāng)炫耀的資本有什么意思呢？其三，看看歷史上有名的人，有幾個的名字是很古怪的呢？ 后來有一些人知道了一點(diǎn)五行八卦什么的，開始求高人幫著取名字。

這個本來沒有錯，但問題是，如果一個人幫另外一個人取名字，那么在無形中和這個人就會有聯(lián)系，甚至運(yùn)勢也會和這個人有一定的關(guān)系。

但是真正有道行的人是不會亂結(jié)因果的，讓別人給孩子取名字的時候也要想想你愿意和這個人有因果嗎？

另外小孩子的八字最好不要給外人看到。萬一對方起了壞心，沒有給一個好名字，反而盜取了你孩子的機(jī)緣怎么辦？

所以這個方法，是可行的方法，但是需要三思而后行。

那么對于一般的父母來說，真的不用那么麻煩，孩子的八字，很容易可以查到，那么在取名字的時候回避一沖突的字下就好。

至于孩子的名字，還是由家人來取，孩子的父母或者祖輩都可以。

我的建議是，各位父母在他胎兒的時候給他讀的什么圣賢書，就從這本圣賢書中找他的名字。一來，他很熟悉，有天然的親近之感，那么他和這個名字就會很契合，可以互相增加氣場。二來，自古圣賢，養(yǎng)的都是天地浩然正氣，他們的書中本生就存在生生不息的力量，你選用他們書中的名字，其實(shí)就是借用了他們的力量，這個是非常能護(hù)佑孩子的。更好的是，他們?yōu)槭ベt，已經(jīng)超越了因果，那么需要你的孩子去償還什么。這又是一樁好事。何樂而不為？何必舍近求遠(yuǎn)呢？”

改命

“改命是根據(jù)道家的學(xué)說來的。

我們知道八字背后有五行，五行背后有陰陽。改命就是從陰陽運(yùn)用的一種方法。

道家認(rèn)為：任何事物都有“陰陽”的兩面，陰不離陽，陽不離陰。如果“陰陽失調(diào)”，就會導(dǎo)致問題。片面強(qiáng)調(diào)陰陽的任何一面，都是愚蠢的，死板僵化的思想，做事情一定失敗。這就是“孤陰不生，孤陽不長”。

道家追求的最高境界是“合一”，就是陰陽的全然和諧和融合平衡。

出了問題怎樣來解決問題？就是“陰陽互補(bǔ)”，互補(bǔ)的方式就是“采陰補(bǔ)陽”----“陽”不足的時候，不是直接加“陽”，直接施加“陽”的結(jié)果只會壓制“陽”的生成，變得陽氣更不足了。所以必須用性質(zhì)完全不同的“陰”來補(bǔ)充配合，培植陽氣。

同樣，“陰”不足，就要用“陽”來補(bǔ)，叫做“采陽補(bǔ)陰”。

舉一些例子吧。讓大家好理解。這個也是以前師父教給我的，非常有意思。

一個男子有點(diǎn)女性化，陽剛不足，柔和體貼，細(xì)心有余。根據(jù)人的這種心理本性的吸引，他會本能地傾向喜歡一個活潑大方，開朗大氣，偏于男性化傾向的強(qiáng)勢女子，現(xiàn)實(shí)生活中人們往往都是這樣來搭配的。不過，這樣的結(jié)合并不好，沒有做到“采補(bǔ)”，所以會讓雙方的缺點(diǎn)更突出，優(yōu)點(diǎn)無法表現(xiàn)。

家庭中這種結(jié)構(gòu)，會讓男子的女性化更加突出，陽氣受到壓制；同時，女子在家庭中的強(qiáng)勢地位也會強(qiáng)化保持，繼續(xù)“陽亢”。最終的結(jié)果是“角色易位”，長期下來男的會覺得壓抑，女的也會不滿意。因?yàn)檫@種婚姻結(jié)構(gòu)違反了他們內(nèi)心的生物本性，遲早會出問題。

因此要婚姻幸福，必須“采補(bǔ)”。偏于女性化的男子，他必須娶一個“非?！迸曰呐?，柔情似水型的典型女性。也就是說要娶“陰”的特征特別明顯強(qiáng)化的女子，才能通過“采陰補(bǔ)陽”，來補(bǔ)充自己不足的陽氣。跟這樣的女子在一起，該男子身上的陽氣會越來越強(qiáng)，陰氣慢慢退減，這樣家庭事業(yè)都會很興旺。

特別陰性的女子（陰氣過旺型），也需要與陽氣不是太強(qiáng)的男子結(jié)合才好。但是這種女子又容易特別喜歡超級強(qiáng)勢的男子。但是這樣一來，也會更加突出自己的弱勢地位，也會造成陰陽兩級對立，難以溝通調(diào)和。同樣這對于男子來說也不利，強(qiáng)勢男子也得不到陰陽融合的機(jī)會，會更加“陽亢”（陽過了頭），最終雙方也不會太幸福。

如果是強(qiáng)勢的女子，要想生活幸福快樂，也必須“采陽補(bǔ)陰”，就是必須嫁給比自己強(qiáng)勢的多的典型的男人。這樣就會壓抑自己原有的強(qiáng)勢心理，通過“采陽”來“補(bǔ)陰”，補(bǔ)足自己的女性魅力。時間長了，就會越來越像女人，女強(qiáng)人變?nèi)崆榕右沧匀?，人生和家庭也會很幸福。同時，強(qiáng)勢男人得到次強(qiáng)勢女人的協(xié)助，也會極大地彌補(bǔ)自己的個性缺陷，在生活事業(yè)方面更成功，這就是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，陰陽絕配。

可惜的是人總是喜歡自討苦吃

比如強(qiáng)勢女子更容易順著自己的個性，嫁一個陰柔型的老公，滿足自己的“支配欲”。但是由于與自己的生物本性相反，婚后很不滿足，會常常抱怨自己的老公“沒本事”，老公也覺得很壓抑，最終造成失敗的婚姻。這也是因?yàn)樗麄儾欢膊辉敢庥谩瓣庩柌裳a(bǔ)”的方法來彌補(bǔ)自我缺陷而導(dǎo)致必然的痛苦和失落?！?/p>

第四篇：緯地道路筆記總結(jié)

緯地道路筆記

得到地形圖，或者測量圖。開始操作：

一、新建工程：（主要是設(shè)置好工程緯地文件的路徑。此時得到*.prj文件）

二、路線設(shè)計(jì)：

設(shè)計(jì)→主線平面設(shè)計(jì)（注意使用調(diào)整的三種功能）工作要點(diǎn)：每次設(shè)計(jì)完路線后要存盤。同時要“平面數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換”。得*.jd文件。

三、新建數(shù)模

數(shù)?！陆〝?shù)模 等操作。

1、新建數(shù)模，限制高程。

2、三維數(shù)據(jù)讀入。工作要點(diǎn)：必須將有標(biāo)高高程數(shù)據(jù)的測量點(diǎn)圖層設(shè)置進(jìn)去。設(shè)置前要檢查好是否會出錯。等高線設(shè)置為約束線，高程點(diǎn)設(shè)置為約束點(diǎn)。

3、三角構(gòu)網(wǎng)→網(wǎng)格顯示（用于檢查）→數(shù)模組保存。通過插值得到*.dtm和*.gtm文件。

數(shù)?！鷶?shù)模應(yīng)用→縱斷面插值和橫斷面插值

生成*.dmx（縱斷面地面線文件）及HDM（橫斷面地面線文件），查看數(shù)據(jù)文件是否存在。

四、設(shè)計(jì)向?qū)?項(xiàng)目→設(shè)計(jì)向?qū)?/p>

首先檢查終點(diǎn)樁號。

檢查超高文件，手改部分9999超高。

此時可得到：

*.ctr（設(shè)計(jì)參數(shù)控制文件）*.sta（樁號序列文件）*.sup（超高路面）

*.wid（路幅寬度文件）

這個，一般就按設(shè)計(jì)要求弄了。弄完記得檢查超高及標(biāo)高有沒出錯。

此時是依據(jù)平面線的設(shè)計(jì)得到這個地面線文件。如果發(fā)現(xiàn)地面線突起變化太大，則需要檢查平面圖上是否對應(yīng)得上。同時還要注意所成的線能否拉得了縱坡。如果拉不了縱坡就需要重新平面布線。就是展線的過程。有時候需要反復(fù)幾十次操作。

五、縱斷面設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)→縱斷面設(shè)計(jì)

（小要點(diǎn)，一般路比地面線提高幾十公分，高級路比地面線提高一米以上，防浸水）。

生成*.zdm（縱斷面文件）。

同樣的，設(shè)計(jì)好縱斷面（參考城市道路規(guī)范，坡最好是整數(shù)?。浀靡４?。

六、橫斷面設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)→路基設(shè)計(jì)計(jì)算

只有設(shè)立文件，經(jīng)過計(jì)算了。才能算成斷面，這個步驟不能忽略。

設(shè)計(jì)→橫斷面設(shè)計(jì)繪圖。

這時候所生成出來的是電腦自動讀取出來的數(shù)據(jù)所形成的橫斷面。需要再次對照圖紙進(jìn)行確認(rèn)是否正確。

同時要注意，橫斷面設(shè)置完成后，根據(jù)橫斷面圖判斷防護(hù)量，是否出現(xiàn)高填深挖，通過用地圖了解用地征地情況，通過土方計(jì)算表了解填挖是否平衡，若出現(xiàn)路線設(shè)計(jì)不滿足實(shí)際情況，應(yīng)進(jìn)行平縱調(diào)整，這個環(huán)節(jié)有時候需要反復(fù)進(jìn)行。有必要時需要多個方案進(jìn)行比對后出圖。同時注意，應(yīng)將縱坡的坡度調(diào)整為整數(shù)。不宜有太多數(shù)字。

最后，則是斷面手動修改，注意保留線屬性。修改挖臺階無法保存，每次需重新設(shè)計(jì)。修改擋土墻先黏貼后F(F時先點(diǎn)地面線)，土方修改后點(diǎn)擊中軸線刷新土方量。復(fù)制參數(shù)TT很好用。

第五篇：緯地軟件實(shí)習(xí)報(bào)告

緯地軟件實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)習(xí)過程：

一直聽說緯地這個軟件順手流暢、簡便易學(xué)、功能齊全。早在十四十五周的正在做道路工程課程報(bào)告時就有同學(xué)提出用緯地來做，雖然心里有這樣的想法，但是卻一直苦于沒有合適的軟件：網(wǎng)上下載的軟件都是盜版，要么無法安裝，要么就是運(yùn)行出錯??由此便對道路設(shè)計(jì)的軟件充滿著向往。直至今日，終于有機(jī)會一睹她的芳容，心里甚是激動。

早上早早的就起床來就是為了去教室占個座。本來自己覺得應(yīng)該來的挺早的，位置一定是有的，但是誰知來到教室才發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)來了不少的人了，看來大家和我一樣吧，對此軟件都抱有向往，都希望揭開她神秘的面紗，在這樣的氛圍中我也感到有些激動，早已躍躍欲試，但苦于自己一點(diǎn)知識都不知道，所以只得靜下來等老師講解了。

老師講解的時候他先是從緯地的適用范圍講起，然后就講如何根據(jù)外業(yè)測量繪制平面線形并緊接著對平面的設(shè)計(jì)，接著就是縱斷面和橫斷面的是設(shè)計(jì)。講的時候倒是蠻清楚的，但是還是有一點(diǎn)沒有清楚，就是如何輸入外業(yè)測量的中樁以及路兩側(cè)的數(shù)據(jù)。但是好在老師說：因?yàn)槊恳唤M的同學(xué)都是使用同一組數(shù)據(jù)，所以在前面的輸入數(shù)據(jù)的步驟便不需要我再次錄入，只需要自己在后面接著做。此來甚好，便可省去很多的步驟了。

自己終于開始動手操作軟件了，首先打開緯地可是不一會就出現(xiàn)了錯誤，總是會出現(xiàn)不知名錯誤然后就會自己退出，如此來回幾次大家終于知道了，因?yàn)槊總€人都要用不同的域名登陸軟件，如果兩個同名字的登入的話就會導(dǎo)致服務(wù)器異常，從而影響大家的使用。好吧，這下好了，每個人都用自己的學(xué)號登陸，如此便好了。按照老師講的先是自己新建文件夾，接著導(dǎo)入其他同學(xué)已經(jīng)做好的平面圖設(shè)計(jì)，接著就是縱斷面的設(shè)計(jì)：在拉坡設(shè)計(jì)過程中，系統(tǒng)在屏幕左上角會出現(xiàn)一個動態(tài)數(shù)據(jù)顯示框，主要顯示變坡點(diǎn)、豎曲線、坡度、坡長的數(shù)據(jù)變化，隨著鼠標(biāo)的移動，框中數(shù)據(jù)也隨之變動，動態(tài)顯示設(shè)計(jì)者拉坡所需的數(shù)據(jù)一目了然。在操作過程完成后，用“存盤”或“另存”命令對縱斷面變坡點(diǎn)及豎曲線數(shù)據(jù)進(jìn)行存盤。此步驟完成之后就應(yīng)該進(jìn)行縱斷面的批量繪制了；此步驟完成之后就是進(jìn)行橫斷面的設(shè)計(jì)出圖：選擇繪圖范圍為全線，點(diǎn)擊設(shè)計(jì)繪圖，系統(tǒng)自動調(diào)用緯地安裝目錄下的橫斷面圖框，批量自動生成指定的樁號區(qū)間的所有橫斷面圖。但是此步驟最為重要的就是之前的向?qū)гO(shè)置應(yīng)該按照你的公路等級以及路邊溝，排水溝等等都應(yīng)該正確設(shè)置。

使用心得：

使用完緯地后就像說好高級呀！人工需要半個月甚至更多的時間才完成的在軟件做來只需要短短的幾分鐘就可以弄好，真的很佩服開發(fā)軟件的人，其次對于軟件的使用也是覺得很貼心，新手簡易上手，從一點(diǎn)不會，我估計(jì)到熟練的用緯地完成一個公路項(xiàng)目一個星期足夠了。但如果真正的了解其個個環(huán)節(jié)的操作和應(yīng)用，還是需要很長時間的經(jīng)驗(yàn)積累的。學(xué)習(xí)緯地，最好看緯地的教學(xué)視頻，這樣又直接又方便，比看說明書要好的多，如果大家想要教學(xué)視頻，我以后可以發(fā)上來。但我是看說明書學(xué)的，學(xué)會之后才弄到的教學(xué)視頻，在看說明書學(xué)習(xí)的時候就拿“緯地道路輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)教程”來說，“3.11十三種交點(diǎn)法曲線設(shè)計(jì)計(jì)算方式”這之前的內(nèi)容完全可以不用看，用處很少，并且這些內(nèi)容在別的軟件里面會有更好的處理方法，緯地的又繁瑣又不容易掌握。從“3.12平面曲線導(dǎo)入/導(dǎo)出”開始學(xué)，按照路線的設(shè)計(jì)流程開始學(xué)“平”、“縱”、“橫”這三方面學(xué)完了，我們就可以做一個簡單的路線了，緯地路線的設(shè)計(jì)核心也就學(xué)的差不多了。

之前還一直在擔(dān)心以后工作的時候會有路線的設(shè)計(jì)這種很冗總的工作，但是很明顯就是自己的孤陋寡聞了，完全不用擔(dān)心，只需要把一個軟件學(xué)到熟練，但是很明顯的就是要知道其中的中心思想，所以學(xué)會一門技術(shù)走遍天下都不怕，真的很有道理呀！