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      計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)知

      時(shí)間:2019-05-12 08:11:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)知》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)知》。

      第一篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)知

      專業(yè)認(rèn)知

      轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)兩年的時(shí)間匆匆走過,我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)也已將近兩年的時(shí)間,即將面臨大三大四的學(xué)習(xí)生活。在大三學(xué)年開始之前,選擇專業(yè)方向是第一件事情,它決定了我們課程學(xué)習(xí)的差異和以后可能研究的領(lǐng)域。

      在這次的專業(yè)方向選擇中,我選擇了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方向。在北京工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方向中,研究方向?yàn)椋?.人工智能與知識(shí)工程,知識(shí)科學(xué)與知識(shí)工程,數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)發(fā)現(xiàn),基于知識(shí)的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫生成。2.模式識(shí)別與圖像處理,模式識(shí)別理論及應(yīng)用,圖像處理與分析,數(shù)字幾何處理,多媒體安全技術(shù),數(shù)字信號(hào)處理與網(wǎng)絡(luò)通信。3.多媒體技術(shù)與圖形學(xué),數(shù)字多媒體技術(shù),多功能感知技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)與圖形學(xué)。本專業(yè)需要學(xué)習(xí)的課程基本包括:離散數(shù)學(xué)、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)字圖像處理、模式識(shí)別、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、虛擬現(xiàn)實(shí)及應(yīng)用、語義網(wǎng)導(dǎo)論、自然語言處理、人機(jī)交互課程設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)、平面設(shè)計(jì)及PhotoShop。

      雖然現(xiàn)在我還沒有深入接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),我選擇這個(gè)方向是有一些原因的。首先,我對(duì)于圖像方面感興趣,希望可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)中關(guān)于圖像的知識(shí);其次,我本身對(duì)于傳媒方面比較感興趣,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的技術(shù),尤其是多媒體方面的技術(shù),在媒體中的應(yīng)用也很廣泛,所以我希望學(xué)習(xí)到這方面的知識(shí);第三,北京工業(yè)大學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面在此領(lǐng)域中的權(quán)威度較高,師資水平也屬于較高的水平,我希望在優(yōu)秀老師的指導(dǎo)下可以學(xué)有所成;第四,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的人才可在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作,特別是從事人工智能與知識(shí)工程、網(wǎng)絡(luò)智能、模式識(shí)別與圖像處理、數(shù)字信號(hào)處理與網(wǎng)絡(luò)通信、多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)與圖形學(xué)等方向的研究或開發(fā)、設(shè)計(jì)工作,就業(yè)前景廣泛。

      在將近兩年的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)中,我收益頗豐。仍記得大一剛剛接觸計(jì)算機(jī)專業(yè)的時(shí)候,開始學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì),因?yàn)閷?duì)于編程方面還不是很熟悉,尤其是對(duì)于計(jì)算機(jī)編程的思路不是很明白,學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到了不少的坎坷。每次都是薄薄的幾頁知識(shí),總要幾天才能摸透。所以說那段時(shí)間對(duì)于自己的打擊也比較大。漸漸的,隨著深入的學(xué)習(xí),自己也慢慢悟到了計(jì)算編程方面的東西。在老師和同學(xué)的幫助下,有了很大的進(jìn)步。尤其是課程最后的課設(shè)項(xiàng)目,對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),雖然最后的作品在現(xiàn)在看來還不是很完美,但對(duì)于那時(shí)候的我來說,真的是努力之后的褒獎(jiǎng)。由此我認(rèn)識(shí)到,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生不僅僅需要課堂上聽講就可以,還需要課下的編程實(shí)踐,這樣才能理解到程序中的涵義,熟能生巧。在大一下半學(xué)期自學(xué)C++課程中,我學(xué)習(xí)到了新的編程的思路。雖然編程的思路有變化,但因?yàn)橛辛松习雮€(gè)學(xué)期的C語言基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)C++d的過程中不像以前那么吃力。所以在學(xué)習(xí)新的程序語言的時(shí)候,計(jì)算機(jī)的思路挺重要的,有點(diǎn)觸類旁通的意思。這點(diǎn)在之后學(xué)習(xí)JAVA的時(shí)候我也有所體會(huì),因?yàn)镃++和JAVA都是面向?qū)ο缶幊痰模灾虚g會(huì)有許多類似的概念和思路,這讓我在學(xué)習(xí)JAVA的時(shí)候輕松不少。

      然而,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)過程中的不足之處:淺。由于自己學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),平時(shí)也會(huì)關(guān)注計(jì)算機(jī)方面的課外的知識(shí)和新聞之類的,發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)只是很基礎(chǔ)的一部分,很多深入的知識(shí)在課堂中設(shè)計(jì)的很少或者根本就不涉及。而在一些非計(jì)算機(jī)專業(yè)中,也開設(shè)了和計(jì)算機(jī)專業(yè)類似或者是相同的計(jì)算機(jī)程序的課程。如果計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)的深度沒有高于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,這豈不是一種悲哀?比如在學(xué)習(xí)JAVA的過程中,JAVA包括許多的類,在課堂的學(xué)習(xí)中涉及的并不多。在未來的職場(chǎng)中,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要憑借自己在計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)的知識(shí)和技能獲得一份工作崗位,如果僅僅依靠在課堂中的知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我想這就需要我們學(xué)生自己在業(yè)余時(shí)間自學(xué)來補(bǔ)充。

      在未來的學(xué)業(yè)計(jì)劃中,我的意向是進(jìn)行考研,在計(jì)算機(jī)專業(yè)方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

      第二篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)知報(bào)告

      專業(yè)認(rèn)知報(bào)告

      ——專業(yè)方向的選擇

      11070033張晨曦

      聽了上周學(xué)院為我們準(zhǔn)備的專業(yè)方向介紹講座,我選擇了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用這個(gè)方向。我選擇這個(gè)方向是因?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)學(xué)科中發(fā)展最為迅速的技術(shù)之一,也是計(jì)算機(jī)應(yīng)用中一個(gè)空前活躍的領(lǐng)域;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正在改變著人們的工作方式、生活方式,成為衡量一個(gè)國(guó)家與地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)與文化發(fā)展的重要標(biāo)志之一;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也是多學(xué)科交叉的產(chǎn)物,是一門基礎(chǔ)性課程。

      由于上周老師詳細(xì)的介紹,和我自己在網(wǎng)上查找的信息,我充分了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。

      這一方向以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科為依托,培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),同時(shí)又能熟練運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的復(fù)合型人才。所需要的是在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、組網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用工具。未來兩年內(nèi)我們需要掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成以及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的基本概念;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的研究以及應(yīng)用發(fā)展;掌握處理網(wǎng)絡(luò)問題的基本方法;理解網(wǎng)絡(luò)的基本工作原理;面對(duì)不斷變化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高跟蹤、繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與能力。

      將來會(huì)開設(shè)的課程有:

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

      數(shù)據(jù)通信原理

      網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

      網(wǎng)絡(luò)管理與實(shí)現(xiàn)技術(shù)

      TCP/IP協(xié)議分析及應(yīng)用

      下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

      網(wǎng)格計(jì)算

      電子商務(wù)

      IP網(wǎng)絡(luò)多媒體通信技術(shù)(創(chuàng)新課程)

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的就業(yè)前景:

      1、可在軟件園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作 ;

      2、或從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊系統(tǒng)的研究 ;

      3、政府、銀行等相關(guān)部門就業(yè)

      經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)這一專業(yè)有了較之剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)更深層的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)有很多個(gè)學(xué)習(xí)方向,有硬件的,也有軟件的。針對(duì)現(xiàn)階段,硬件方面的發(fā)展幾乎到達(dá)了巔峰,側(cè)重軟件方面的發(fā)展比較有前途但不容易學(xué),特別是編寫軟件。軟件方面的發(fā)展包括軟件的應(yīng)用和開發(fā),軟件的應(yīng)用是基礎(chǔ),軟件的開發(fā)要靠專門的技術(shù)和依靠相關(guān)的開發(fā)工具(也算是軟件的應(yīng)用)。

      要學(xué)好計(jì)算機(jī)專業(yè)(軟件方面的),首先,要對(duì)英文有一定的了解,最起碼看得懂英文,因?yàn)楹芏嘣创a和書籍都是來源于外國(guó)(如美國(guó));其次,要學(xué)精一門編程語言(如C、C++、Java等),到時(shí)就能綜合巧妙的運(yùn)用,一通百通;其三,要多學(xué)多看算法,融會(huì)貫通算法中的邏輯思維,并盡最大能力應(yīng)用這些算法去實(shí)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)上的問題,這樣一來,時(shí)間一長(zhǎng)便可舉一反三,擁有創(chuàng)新思維;其四,要學(xué)好相關(guān)的專業(yè)理論和知識(shí)(如數(shù)據(jù)庫、軟件工程等);最后,要經(jīng)常實(shí)踐,盡量的做到更優(yōu)。

      計(jì)算機(jī)專業(yè)要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)具有的能力應(yīng):1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;

      4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

      要學(xué)好計(jì)算機(jī)這個(gè)具有無限發(fā)展前景的專業(yè),需要的是肯于動(dòng)腦、不斷鉆研的精神和毅力。計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)的相關(guān)課程有:c語言程序設(shè)計(jì)、Internet網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、visual c++、電路電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο骳++實(shí)現(xiàn)、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)等。在這些課程之中,我目前只接觸過C語言程序設(shè)計(jì),從這可以看出,自己在計(jì)算機(jī)這方面的知識(shí)還是很少的,要想學(xué)好計(jì)算機(jī)這門專業(yè)課程,這些知識(shí)是必不可少的。首先,要對(duì)英文有一定的了解,最起碼看得懂英文,因?yàn)楹芏嘣创a和書籍都是來源于外國(guó)(如美國(guó));其次,要學(xué)精一門編程語言(如C、C++、Java等),到時(shí)就能綜合巧妙的運(yùn)用,一通百通;其三,要多學(xué)多看算法,融會(huì)貫通算法中的邏輯思維,并盡最大能力應(yīng)用這些算法去實(shí)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)上的問題,這樣一來,時(shí)間一

      長(zhǎng)便可舉一反三,擁有創(chuàng)新思維;其四,要學(xué)好相關(guān)的專業(yè)理論和知識(shí)(如數(shù)據(jù)庫、軟件工程等);最后,要經(jīng)常實(shí)踐,盡量的做到更優(yōu)。

      大學(xué)畢業(yè)后我有兩個(gè)選擇,一是考研,二是直接工作。我對(duì)出國(guó)留學(xué)的興趣不大。從現(xiàn)在開始我會(huì)做兩手準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)掌握好知識(shí)的情況下也要積累一些工作實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。我的第一選擇是工作,如果可以確定找的理想中的工作的話,我就會(huì)毫不猶豫的參加工作,以后如果想要繼續(xù)提升自己的話會(huì)在工作幾年之后再考研。但是如果找不到理想中的工作甚至找不到工作的話,就考研。當(dāng)然,前提是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,這樣才能使考研得到保證。

      第三篇:計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)認(rèn)知總結(jié)報(bào)告

      計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)認(rèn)知總結(jié)報(bào)告

      一、專業(yè)介紹

      計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)是計(jì)算機(jī)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科交叉的專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)德、智、理全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理學(xué)和計(jì)算機(jī)的理論基礎(chǔ),運(yùn)用先進(jìn)的管理手段進(jìn)行信息管理,成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才

      二、專業(yè)背景

      隨著全球以信息技術(shù)為主導(dǎo)的科技革命進(jìn)程的加快,人類社會(huì)逐步由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì)。信息技術(shù)是當(dāng)代最具潛力的新的生產(chǎn)力,信息資源是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。信息化成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),信息化程度已成為衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)代化水平和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。

      信息為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,這些都是有目共暏的,人們總是說信息是寶貴的資源,但在全球信息化的大環(huán)境下,信息時(shí)代中,經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為人類社會(huì)日益鮮明的發(fā)展趨勢(shì)。

      三、專業(yè)要求

      熟悉本專業(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí):熟悉計(jì)算機(jī)的基本原理;能在微型計(jì)算機(jī)上熟練進(jìn)行文字處理、表處理、庫操作,能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息通信:具有一定的程序設(shè)計(jì)技能,能

      參與小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和管理;具有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力。

      四、就業(yè)趨向

      通過網(wǎng)上獲取信息資源和在觀看了一些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)而步入社會(huì)工作的成功者的采訪,得出如下表所示的職業(yè)崗位狀態(tài)報(bào)表。從中可看出關(guān)于計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)就業(yè)廣泛,就業(yè)領(lǐng)域并不是那么狹隘的僅僅局限于專業(yè)所定的方面。譬如ERP實(shí)施工程師或ERP實(shí)施顧問、管理軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、信息系統(tǒng)安全管理與維護(hù)、物流管理等崗位,也可在政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、通信產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和設(shè)計(jì)等部門,從事信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理與維護(hù);從事軟件設(shè)計(jì)與技術(shù)支持、客戶服務(wù)或產(chǎn)品銷售和信息發(fā)布工作;從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理與維護(hù)、企業(yè)業(yè)務(wù)管理、會(huì)計(jì)等工作。就業(yè)范圍,有較大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、前景廣闊,并且酬金也很優(yōu)渥。如今是信息時(shí)代,其背景就要求了社會(huì)所需信息人才,而計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在新的形勢(shì)下賦予了新的生命力。本專業(yè)具體崗位需求如下表所示:

      五、認(rèn)知體會(huì)

      現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)信息管理普及率并不高,企業(yè)中計(jì)算機(jī)資源得不到及時(shí)充分的利用,信息處理效率跟不上形勢(shì)的發(fā)展,近幾年很多企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運(yùn)行、維護(hù)方面第一線的技術(shù)應(yīng)用性工作,以及在計(jì)算機(jī)與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務(wù)等技術(shù)工作對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)人才需求越來越大。不僅僅在政府和企業(yè)中,在自己家庭中的信息管理也發(fā)揮很大的作用。所以說此專業(yè)就業(yè)前景是相當(dāng)不錯(cuò)的。

      雖然如此,但從職業(yè)崗位狀態(tài)表中可以看出,企業(yè)對(duì)專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)程度還是有一定要求的。所以在看到優(yōu)處的同時(shí),也要反思自身的能力。作為我們,光有書本上的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須培養(yǎng)具有一定的程序設(shè)計(jì)及一定的應(yīng)用、維護(hù)、組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的能力,能進(jìn)行管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、開發(fā)、維護(hù)和管理,能從事計(jì)算機(jī)信息處理和信息管理和信息發(fā)布的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性能力,必須要有服務(wù)意識(shí)、溝通協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的責(zé)任感和獨(dú)立自主意識(shí),精通網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品配置原理,具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,熟悉一些大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),具有敏銳的洞察力和一定的分析判斷能力,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能有所提高,才更有能力選擇就業(yè)。

      從中我也明確了將來自己的就業(yè)崗位—信息系統(tǒng)安全管理與維護(hù)。雖然有些要求還未達(dá)到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),但是之后會(huì)以此為目標(biāo)、方

      向,努力改善不足,爭(zhēng)取完善條件。

      第四篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

      計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)號(hào):

      姓名:

      專業(yè)班級(jí):

      學(xué)院:

      2012年6月

      1、實(shí)習(xí)目的:

      計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入到專業(yè)課學(xué)習(xí)階段的一個(gè)極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過聽取專業(yè)報(bào)告和寫出聽取報(bào)告后的感想和學(xué)習(xí)體會(huì)等多種方式,使學(xué)生了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。具體任務(wù)包括:

      1、了解計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;

      2、鞏固學(xué)生的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬學(xué)生視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);

      3、增強(qiáng)動(dòng)手上機(jī)實(shí)踐能力的觀念,樹立正確的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀。

      2、社會(huì)背景:

      隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,標(biāo)志著信息時(shí)代已走入蓬勃發(fā)展的時(shí)代。作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步使用和推廣,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面占據(jù)了最根本的地位,創(chuàng)造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。

      3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、Semantic web 與 Semantic web services

      黃廣軍老師向我們講授了Semantic web 與 Semantic web services,主要講了語義web的產(chǎn)生,語義web技術(shù)基礎(chǔ),主要研究方法,開發(fā)步驟與工具,應(yīng)用系統(tǒng)以及Semantic web services的起源,web services框架以及語義web services結(jié)構(gòu),以及當(dāng)前的一些研究熱點(diǎn)等方面的內(nèi)容。

      搜索引擎工作原理是基于關(guān)鍵詞,語法層次,詞頻位置扇入值,而且現(xiàn)有的改進(jìn)方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目錄或基于反饋信息,但是效率很低,而語義web引入語義分析技術(shù)基于本體,對(duì)用戶的查詢請(qǐng)求語句或詞組做語義分析,進(jìn)行必要的擴(kuò)展和形式化處理。利用了語句中的語法結(jié)構(gòu)信息和上下文語境信息,并使用邏輯推理技術(shù),提高了查全率和查準(zhǔn)率。還是我了解到語義web的目標(biāo)即將面向人的網(wǎng)頁、文檔、知識(shí)轉(zhuǎn)化為機(jī)器可以識(shí)別和處理的數(shù)據(jù),從而提高查詢效果。其原理是將搜索引擎的處理層面由語法層提高到語義層。也明白了web services的架構(gòu)和工作原理。老師也講了一些著名的搜索引擎現(xiàn)在所存在的缺陷和問題。

      此次講座老師使我們對(duì)Semantic web 與 Semantic web services有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),也給我們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)研究方向。

      2、數(shù)字圖像處理的應(yīng)用及發(fā)展動(dòng)態(tài)

      黎蔚老師向我們講授了數(shù)字圖像處理的應(yīng)用和發(fā)展?fàn)顟B(tài),主要包括數(shù)字圖像處理技術(shù)的背景和意義,數(shù)字圖像處理的特點(diǎn),數(shù)字圖像處理的主要內(nèi)容,數(shù)字圖像處理的應(yīng)用、數(shù)字圖像處理領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向以及圖像處理技術(shù)未來發(fā)展,其著重講了水印提取算法,主要內(nèi)容有兩種水印應(yīng)具備的特征,不可見水印提取算法的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),相似度分析,魯棒性能實(shí)驗(yàn)和分析以及結(jié)論。

      圖像技術(shù)對(duì)于我們來說接觸的最多的是PS,主要是圖像進(jìn)行美工處理,以前對(duì)圖像技術(shù)也聽說過但不是很了解究竟會(huì)有怎樣的應(yīng)用,老師的講后發(fā)現(xiàn)圖像的應(yīng)用真的很廣泛,包括物理化學(xué)的結(jié)晶分析、譜分析;生物、醫(yī)學(xué)的細(xì)胞分析、染色體分類、血球分類、X射線照片分析、CT等;環(huán)境保護(hù)的水質(zhì)及大氣污染調(diào)查;地質(zhì)的資源勘探、地圖繪制、GIS;農(nóng)林的植被分布調(diào)查、農(nóng)作物估產(chǎn);海洋的魚群探查、海洋污染監(jiān)測(cè);水利的河流分布、水利及水害調(diào)查;氣象的云圖分析等;通信的傳真、電視、多媒體通信;工業(yè)、交通的工業(yè)探傷、鐵路選線、機(jī)器人、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè);經(jīng)濟(jì)上的電子商務(wù)、身份論證、防偽;軍事上的軍事偵

      察、導(dǎo)彈制導(dǎo)、電子沙盤、軍事訓(xùn)練等以及法律上的指紋識(shí)別等?;旧虾w了各個(gè)行業(yè),而且以前對(duì)水印的技術(shù)了解也只是錢幣真假的識(shí)別,以及老師在課堂上所提到的版權(quán)保護(hù),而這次講座時(shí)我對(duì)水印有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),并不是自己所理解的那么狹隘。

      3、數(shù)據(jù)庫的相關(guān)技術(shù)

      劉勇老師向我們介紹了數(shù)據(jù)庫技術(shù)的相關(guān)的知識(shí),主要有半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫建模,應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)挖掘等內(nèi)容,其中應(yīng)用數(shù)據(jù)庫包括實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫,空間數(shù)據(jù)庫和面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫。著重講了半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫建模,強(qiáng)調(diào)掌握XML的重要性,對(duì)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)挖掘也有提及。在信息社會(huì),信息可以劃分為兩大類。一類信息能夠用數(shù)據(jù)或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)加以表示,我們稱之為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),如數(shù)字、符號(hào);明白了我們所學(xué)的就是一種簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫;而另一類信息無法用數(shù)字或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)表示,如文本、圖像、聲音、網(wǎng)頁等,我們稱之為非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的特例。

      隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,特別是Internet和Intranet技術(shù)的飛快發(fā)展,使得非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的數(shù)量日趨增大。這時(shí),主要用于管理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的關(guān)系 數(shù)據(jù)庫的局限性暴露地越來越明顯。因而,數(shù)據(jù)庫技術(shù)相應(yīng)地進(jìn)入了“后關(guān)系數(shù)據(jù)庫時(shí)代”,發(fā)展進(jìn)入基于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫時(shí)代。所謂非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫,是指數(shù)據(jù)庫的變長(zhǎng)紀(jì)錄由若干不可重復(fù)和可重復(fù)的字段組成,而每個(gè)字段又可由若干不可重復(fù)和可重復(fù)的子字段組成。簡(jiǎn)單地說,非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫就是字段可變的數(shù) 據(jù)庫。

      4、實(shí)習(xí)總結(jié)及分析

      實(shí)習(xí)歷時(shí)之短,雖然只有幾次講座,但是給我留下了印象和感觸卻是不可比擬的,這讓我倍受鼓舞。我相信,通過這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次很好的人生經(jīng)歷,對(duì)我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,讓我受益匪淺。

      真誠(chéng)待人,樂于與人溝通。人作為社會(huì)中的個(gè)人,是社會(huì)中的一部分,每時(shí)每刻都要與人交流,溝通,所以處理好人與人之間的關(guān)系非常重要。一個(gè)人無論從事什么工作,首先要做的就是處理好自己與身邊的人的關(guān)系,是自己更好的融入到他所在的團(tuán)隊(duì)中去。而要讓自己能更好地融入到團(tuán)隊(duì)中去,你就得誠(chéng)實(shí)講信用,真誠(chéng)的去對(duì)待身邊的同事,樂于與他們溝通。在實(shí)習(xí)的過程中,這點(diǎn)我感受頗深。

      所以對(duì)以下三個(gè)問題要反復(fù)斟酌,充分論證,綜合分析,以確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。要以自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有力的環(huán)境等綜合因素最佳配置。

      審視自我,確立目標(biāo),生涯策略,生涯評(píng)估都到了最好的階段,如果已經(jīng)創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果已經(jīng)精銳衰退期,沒有什么新的驅(qū)動(dòng)力,對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)或者是轉(zhuǎn)變工作角色應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇,可由走技術(shù)路線,轉(zhuǎn)向行政管理路線。

      “千里之行,始于足下”,這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但對(duì)我來說卻很充實(shí),我認(rèn)為這對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,用人生的一段非常重要的經(jīng)歷,對(duì)將來走上工作崗位有著很大幫助。這次實(shí)習(xí)學(xué)到的東西不僅僅是書本上的知識(shí),更有為人處事的知識(shí)。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)在社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于我們兩年以后就要步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們就是我最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,而我則可以向他們身上學(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。我覺得這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

      我在這些天的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這幾天的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)小結(jié)?;叵胱约涸谶@期間的實(shí)習(xí)情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教

      誨,我從中受益非淺。

      5、實(shí)習(xí)體會(huì)

      通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也個(gè)哦我們指明了具體的一些方向,對(duì)實(shí)際的計(jì)算機(jī)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)于在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)相比,還有很大的差距,而要縮小這個(gè)差距還有很多的知識(shí)要學(xué)。我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,當(dāng)聽到講師在講解的過程中我才發(fā)現(xiàn)我了解的計(jì)算機(jī)內(nèi)容是那么少,平時(shí)總以為我在學(xué)校學(xué)得還不錯(cuò),現(xiàn)在才自己真正懂的知識(shí)是那么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。不過這對(duì)我來說也不是壞事,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的欠缺,可以讓自己及時(shí)補(bǔ)上這方面的知識(shí)。這讓我更深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)知識(shí)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門實(shí)踐操作要求很強(qiáng)的學(xué)科,他需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),更加要注重實(shí)踐操作,而且要把時(shí)間操作放在一個(gè)重要的位置,僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不行的。蝸居的學(xué)校里的實(shí)訓(xùn)課和實(shí)踐實(shí)習(xí)就是一種很好的實(shí)踐形式。他能夠把理論與實(shí)踐很好的結(jié)合起來。

      要持之以恒。做任何事情都要有耐心和恒心,并且以正確的態(tài)度去對(duì)待你所做的事情,因?yàn)槟阌辛苏_的態(tài)度去對(duì)待你所做的事情,你才能認(rèn)真的去做好它,及時(shí)完成它,有了耐心與恒心,無論你遇到多大的困難,你都會(huì)堅(jiān)持到底,直到成功。這是我在實(shí)習(xí)過程中的感悟。

      我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我仿佛深入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第五篇:計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)認(rèn)知總結(jié)報(bào)告

      計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)認(rèn)知總結(jié)報(bào)告

      一、專業(yè)介紹

      計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)是計(jì)算機(jī)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科交叉的專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)德、智、理全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理學(xué)和計(jì)算機(jī)的理論基礎(chǔ),運(yùn)用先進(jìn)的管理手段進(jìn)行信息管理,成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才

      二、專業(yè)背景

      隨著全球以信息技術(shù)為主導(dǎo)的科技革命進(jìn)程的加快,人類社會(huì)逐步由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì)。信息技術(shù)是當(dāng)代最具潛力的新的生產(chǎn)力,信息資源是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。信息化成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),信息化程度已成為衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)代化水平和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。信息為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,這些都是有目共暏的,人們總是 說信息是寶貴的資源,但在全球信息化的大環(huán)境下,信息時(shí)代中,經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為人類社會(huì)日益鮮明的發(fā)展趨勢(shì)。

      三、專業(yè)要求

      熟悉本專業(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí):熟悉計(jì)算機(jī)的基本原理;能在微型計(jì)算機(jī)上熟練進(jìn)行文字處理、表處理、庫操作,能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息通信:具有一定的程序設(shè)計(jì)技能,能參與小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和管理;具有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力。

      四、就業(yè)趨向

      通過網(wǎng)上獲取信息資源和在觀看了一些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)而步入社會(huì)工作的成功者的采訪,得出如下表所示的職業(yè)崗位狀態(tài)報(bào)表。從中可看出關(guān)于計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)就業(yè)廣泛,就業(yè)領(lǐng)域并不是那么狹隘的僅僅局限于專業(yè)所定的方面。譬如ERP實(shí)施工程師或ERP實(shí)施顧問、管理軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、信息系統(tǒng)安全管理與維護(hù)、物流管理等崗位,也可在政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、通信產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和設(shè)計(jì)等部門,從事信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理與維護(hù);從事軟件設(shè)計(jì)與技術(shù)支持、客戶服務(wù)或產(chǎn)品銷售和信息發(fā)布工作;從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理與維護(hù)、企業(yè)業(yè)務(wù)管理、會(huì)計(jì)等工作。就業(yè)范圍,有較大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、前景廣闊,并且酬金也很優(yōu)渥。如今是信息時(shí)代,其背景就要求了社會(huì)所需信息人才,而計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在新的形勢(shì)下賦予了新的生命力。

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