人教版部編四年級上冊《道德與法治》期末測試題
班級：
姓名：
分數(shù)：
一、填空題。
（10*2=20分）1、（）是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。
2、我們是班規(guī)的制訂者，也應該是班規(guī)的（）。
3、家庭責任的承擔，不能僅憑一時興起，需要有（）的精神，堅持負責到底。
4、要想發(fā)揮看電視有利的一面，避免不利的一面，就要做到（）。
5、偶爾玩一下網(wǎng)絡游戲，能起到（）的作用，但沉迷于網(wǎng)絡游戲就會給（）帶來傷害。
6、塑料制品給我們的生活帶來了很多便利，但（）也給我們帶來了很多困擾，甚至被人們稱為（）。
7、綠水青山就是（）。
8、科學觀測發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”的“元兇”是大氣中逐年增加的二氧化碳等（）。
二、判斷題。
（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（2*10=20分）1、大家一起討論制定的班規(guī)，可能會有不完善的地方，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題，班規(guī)不可以修改。（）
2、班級競爭中，如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那也是很光彩的。（）
3、要說服大人放心讓我們做家務，不是件簡單的事，那是需要智慧的。（）
4、作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是也可以為家庭事務出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭做貢獻。（）
5、互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復雜，不僅要學會保護自己，同時在網(wǎng)絡世界里，我們還要做到不損害別人。（）
6、有時光靠自己無法擺脫網(wǎng)絡游戲的強大誘惑，這就需要一定的技術手段來限制我們玩網(wǎng)絡游戲。（）
7、廣告無處不在，廣告的內(nèi)容都可信。（）
8、有些物品不是真的沒用了，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。（）
9、很多“碳排放”容易被我們忽略，很多物品在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都會產(chǎn)生碳排放。（）
10.任何人都不是天生就能把家務做好的，只要我們愿意嘗試，樂于學習，一定能成為“家務小能手”?。ǎ?/p>
三、選擇題。
（每題只有一個正確答案）（5*5=25分）1、小明針對自己的班級說出了以下幾點，其中是不足的是（）。
①在我們班，人人都有自己的崗位???②班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任???③遇到困難沒有同學無私相助???④同學們參加集體活動的積極性不高??⑤同學們都愛學習
A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.③④
2、應當怎樣制訂班規(guī)呢？下面做法合理的是（）。
A.我們班的班規(guī)是由老師一個人制訂的B.我們班的班規(guī)是老師帶領同學們一起討論后再確定的C.班規(guī)的制訂是一件很簡單的事情，我們不必須講究制訂的程序和方法
3、以下做法違反班規(guī)的有（）。
①今天是新老師上課，小東和李明在下面交頭接耳???②趙方看到別的同學隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團???③小明做錯了事，班長要求他向全班同學認錯
A.①②
B.①②③
C.③②
4、主動承擔家務，正確做法是（）
A、讓媽媽幫我洗校服
B、自己的事情自己做
C、爸爸幫我擦桌子，我要寫作業(yè)了。
5、小明家12月用電500度，碳排放量約是（）千克。
A、500
B.400
C、329
四、垃圾分類：（8分）
易拉罐
有害垃圾
動物內(nèi)臟
魚骨頭
其他垃圾
玻璃
廢電池
可回收垃圾
廢舊燈管
尿不濕
廚余垃圾
保鮮膜
五、簡答：（27分）
1、你認為垃圾分類有必要嗎？談談垃圾分類的好處？（1+8=9）
2、你做過哪些家務？結(jié)合實際說說做家務好處有什么好處，說出三條。（9分）
3、互聯(lián)網(wǎng)是個虛擬的世界，我們?nèi)绾卧谛率澜缋锟鞓?、安全地生活？?分）
附：期末測試題參考答案
一、填空：
1、班徽
2、守護者
3、負責任
4、看電視有約定
1、休息放松
身心
6、塑料垃圾
白色污染
7、金山銀山
8、溫室氣體
二、判斷：
1----------5
錯錯對對對
6--------10對錯對對對
三、選擇
1-------5CBABB
四、連線
可回收垃圾：易拉罐
玻璃
廚余垃圾：魚骨頭
動物內(nèi)臟
有害垃圾：廢電池
廢舊燈管
其他垃圾：尿不濕
保鮮膜
五、簡答：
1、有必要進行垃圾分類。
好處：（1）可以直接再利用，讓很多垃圾變?yōu)橘Y源，減少對資源的浪費；（2）減輕垃圾對環(huán)境的污染；（3）減少垃圾的量。
2、我做過的家務有：略
可以增進對父母的理解；可以形成良好的勞動態(tài)度；有助于形成良好的生活習慣；有助于提高生活技能，增強自信心。
3、避免泄露信息；遠離不良信息；慎交網(wǎng)友；不信謠不傳謠；不侮辱欺詐他人。
4、
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