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      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字

      2024-05-20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字1

      “你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿,你雨中的折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你,你委屈的淚花有人給你擦”每當(dāng)這首歌在耳邊響起的時(shí)候,我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中因?yàn)?,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),溫暖了我前行的旅程。

      媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活之中。

      媽媽的愛(ài)像一條河。在媽媽的愛(ài)河里,我就是那自由快樂(lè)的小金魚(yú),都說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)秧。同樣,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜?,一路的好風(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來(lái)時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車才能到家,由于上車時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開(kāi)雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對(duì)我說(shuō):“寶貝,來(lái)躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來(lái)蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺(jué)到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭。第二天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒(méi)有變,而且能夠感覺(jué)到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來(lái),此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你媽

      媽!。是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛(ài)河里暢游”。

      媽媽的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說(shuō)小曲兒好唱口難開(kāi),櫻桃好吃樹(shù)難栽。的確如此啊!有一次,爸爸出差回來(lái)給我買回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開(kāi)包裹,全然沒(méi)有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來(lái),吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿足的眼光看著我,這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我似乎有些過(guò)分了,我急忙說(shuō):“媽媽你快來(lái)吃啊”,媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃這東西”。當(dāng)時(shí),我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來(lái)我從我小屋的門縫,看到媽媽正在吃我啃過(guò)的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛(ài)的旋律中,我就是那五線譜上躍動(dòng)的音符。

      媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們一家人在如詩(shī)如畫的美好生活中,共同編織著未來(lái)的人生畫卷。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩每一聲問(wèn)候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。

      成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛(ài)的陪伴,讓我感受到陽(yáng)光的般的溫暖,媽媽的愛(ài)比天高比地闊,讓我在愛(ài)的天空里快樂(lè)健康的成長(zhǎng),我要懷著一顆感恩的心,在愛(ài)的旅程中走好溫暖的旅程。

      溫暖的旅程

      “隆隆隆”火車的鐵軌聲不絕于耳,它沉重的敲擊著。黑暗的`隧道中,昏暗的燈光從那窗框滲進(jìn)來(lái),傾瀉在我們對(duì)終點(diǎn)充滿期待的眼神之上。突然,黑色的幕布從車窗上撤去,眼簾再次被掠上白輝。視線漸漸清晰。

      “我的包呢”一個(gè)女人高聲尖叫起來(lái)。旁邊的小孩子也哭了。 “這車上還有小偷”“誰(shuí)啊,是不是包掉了?!薄翱傻卯?dāng)心了,壞人太多!”車廂里的人們議論紛紛“能不能請(qǐng)你們”可還沒(méi)等女人出口,大家就已經(jīng)自發(fā)地開(kāi)始尋找,座位下,桌角,角落中,可是一無(wú)所獲。眼看著包失去了蹤跡,女人更加焦急。

      “哪個(gè)缺德的!”女人火冒三丈,開(kāi)始在車廂里謾罵起來(lái)。我剛從睡夢(mèng)中緩過(guò)來(lái),不知道發(fā)生了什么。我只是看見(jiàn)在那窗邊,有一個(gè)縮在座位上的,緊張不安的年輕人。過(guò)了一會(huì)兒,他起身去了廁所。坐在他的對(duì)面是一個(gè)彎腰駝背,白發(fā)星點(diǎn)的老人,他也走起身離開(kāi)了座位。那個(gè)年輕人以為老人也要上廁所,便請(qǐng)老人先進(jìn)去。

      火車依舊不停向前行駛,窗外是黃土,遠(yuǎn)處的山坡依稀可見(jiàn)幾個(gè)窯洞,點(diǎn)點(diǎn)灰綠落在那漫漫土坡之上,顯得十分破敗

      我很無(wú)聊,肚子似乎也因?yàn)槌粤巳头奖忝娑行┎贿m,就看著廁所門口,等著沒(méi)人就過(guò)去。我在那個(gè)方向好像可以聽(tīng)到很低聲的的輕語(yǔ)。不過(guò)太依稀了,估計(jì)也只有站在門口才能聽(tīng)清。我看到那個(gè)年

      輕人的臉突然變得漲紅,使勁地搓手。兩腿不斷的交換位置,在原地轉(zhuǎn)圈。

      那個(gè)老人出來(lái)了。而年輕人卻沒(méi)有進(jìn)去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了廁所。等我往回走時(shí),瞟了一眼那個(gè)年輕人。他拿著一個(gè)粉色的包,上面都是掛飾,這不應(yīng)該是女生才用的嗎。

      這時(shí),年輕人站了起來(lái),走到女人面前。我也一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),想揭發(fā)他的偷竊行為??蓻](méi)等我開(kāi)口,他說(shuō):“呃,請(qǐng)問(wèn)這是你的包嗎”

      女人看了一眼,十分興奮地說(shuō)道:“是的!謝謝你!真的很謝謝你!”車廂里人也說(shuō):”找到就好”大家的都笑了,那個(gè)年輕人也笑了,老人也笑了。我也將話咽了回去。此刻,車廂中的每個(gè)人都很開(kāi)心,它使每個(gè)人的旅途都多了一份溫暖,伴隨我們,去那遠(yuǎn)方。

      溫暖的旅程

      “精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問(wèn),緣何使永團(tuán)圓!”凄寒月色下,我坐于桌前,細(xì)細(xì)品味《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞,悠然一股溫暖徘徊于心中。于我,只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。

      世人皆看《紅樓夢(mèng)》,憐惜黛玉的不在少數(shù),贊賞寶釵的也不少,可我卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了她——香菱。

      香菱無(wú)疑是一個(gè)可悲可嘆的人物,打小兒看燈時(shí)被人拐走,歷經(jīng)

      坎坷,卻被薛蟠霸占了去,承受不少凌??伤⒉幌?,在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后,每日徜徉在詩(shī)中便成了她的樂(lè)趣。于她讀詩(shī)作詩(shī)才是一段溫暖的旅程,于我,讀懂她也是一段溫暖的旅程。

      初進(jìn)大觀園,她便纏著黛玉教她作詩(shī),在那樣的時(shí)代,與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù),但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向,樹(shù)立自己的人生價(jià)值。

      她學(xué)詩(shī)的過(guò)程也頗為坎坷,于她卻樂(lè)在其中吧。黛玉給她出題目,出個(gè)“月”字,她第一首失敗后卻仍未丟下,卻在園子中發(fā)起了呆,時(shí)而含笑,時(shí)而蹲著摳土,時(shí)而坐在山石上出神,令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉,寫得卻也甚是不錯(cuò),我也不大懂詩(shī)詞,卻也喜她的“淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜扶玉欄?!?/p>

      但她又錯(cuò)了意,自以為掃了興,卻只是丟不開(kāi)。便走至臺(tái)階下閑步苦苦思索,兩耳不聞。最后于睡夢(mèng)中朦朧之中得了佳句。

      我感嘆于她的不懈堅(jiān)持,于一個(gè)身份如此的她來(lái)說(shuō)已是難得,卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過(guò)程中也絕沒(méi)有她如此的投入,但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我,作詩(shī)于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

      對(duì)她來(lái)說(shuō),大半生的苦難早已將她折磨透,但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖,在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩(shī)作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧,她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。

      而我,也會(huì)創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的.

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字2

      成長(zhǎng)的旅程中處處充滿著溫暖,正是有了這些溫暖,才讓我們的生活留下很多美好的印記。

      父母總認(rèn)為我還未長(zhǎng)大,不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。正好,我因?yàn)樯眢w原因被迫停止了在金華的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備一個(gè)人回水頭。

      學(xué)校怕我出事,便派了一個(gè)老師送我到車站,我對(duì)他完全陌生,除了一開(kāi)始打招呼,一路上,就沒(méi)有更多的交流了,簡(jiǎn)直形同陌路。

      車站不大,可人滿為患。這位老師可能不太放心,到站后又坐在我身邊一起候車。開(kāi)始,我不理解他的用意,學(xué)校只要把我送到車站,接下來(lái)他們就沒(méi)有責(zé)任了。這位老師完全可以回去交差,卻還在這陪著我。即使他現(xiàn)在離開(kāi),我也無(wú)法說(shuō)他什么,我又不是他的'學(xué)生,他只是學(xué)校臨時(shí)派來(lái)送我到車站罷了,現(xiàn)在任務(wù)完成了,他卻沒(méi)有馬上離開(kāi)。

      過(guò)了一會(huì)兒,他接到一個(gè)電話,“還沒(méi)有送到嗎?送到了趕緊回來(lái),等會(huì)還有一個(gè)活動(dòng)你要過(guò)來(lái)參加?!薄班?,有點(diǎn)堵,快到了,送完我就過(guò)去?!彼?jiǎn)單地回復(fù)幾句,匆匆掛斷電話。

      聽(tīng)到他們的對(duì)話,我心里突然滑過(guò)一股暖流。原來(lái)他因?yàn)閾?dān)心我不能順利上車而向同事撒了個(gè)謊,雖然這樣做于他毫無(wú)利益,或許我也未必能記得他,我和他非親非故,他卻執(zhí)意負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我在這一刻豁然明白,真正的成長(zhǎng),不單單是年齡,身高上的增加,而是責(zé)任心的萌長(zhǎng)。我也終于知道了我為什么還沒(méi)有真正長(zhǎng)大。

      動(dòng)車飛速前行,大雨斜斜地拍打在車窗上,隔著玻璃都能感到絲絲寒意,但我的心里卻暖暖的,此刻我的腦海里滿是那位陌生老師的容顏,這段旅程,不僅讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵,也讓我感受著來(lái)自陌生老師真摯的溫情。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字3

      最溫暖的旅程就是成長(zhǎng),在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。

      小的時(shí)候,每在放學(xué)時(shí),看見(jiàn)有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家,請(qǐng)求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:你還小,騎自行車太危險(xiǎn),的你長(zhǎng)大了再給你買?!笔奈覠o(wú)聊地回到屋里看電視。

      終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。

      清脆的放學(xué)鈴敲響了,夕陽(yáng)陪伴著我走到家??吹揭粋€(gè)箱子立在地板上,好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來(lái)媽媽買了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的,工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。

      我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車,可是父親說(shuō):天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧。”我興奮的吃過(guò)晚飯,便聽(tīng)話地躺在床上,慢慢的'進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我騎著自行車,徜徉在樹(shù)的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車,父親扶著車吧,推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說(shuō):控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車后座扶住車把,將自行車停了下來(lái)父親繼續(xù)指導(dǎo)著我

      經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車,心是別提有多高興了!

      我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人,因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去,在這溫暖的旅程”中走下去。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字4

      成長(zhǎng)就是一次溫暖的旅程。

      在這中,成長(zhǎng)的腳印一串串地踏在了我的旅程中。一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)深……

      我記得在我的旅程中,最使我感動(dòng)的,是在我五年級(jí)的時(shí)候,媽媽在我身邊對(duì)我的關(guān)懷。

      那個(gè)雙休日,老師布置了一篇關(guān)于季節(jié)的作文。

      我把其他作業(yè)做完后,把作文本打開(kāi),一手捧著正在思考的沉重的頭,一手一會(huì)兒轉(zhuǎn)著手中的黑筆,一會(huì)兒情不自禁地咬了幾下,思索著寫作文的思路。

      我在作文本上寫完了開(kāi)頭,過(guò)程寫到一半,突然腦子一片空白,平時(shí)看過(guò)的書(shū),寫過(guò)的文章,學(xué)到的作知識(shí),都忘得一干二凈。于是,我把那張紙給撕了。

      我又趴在桌子上思考起來(lái)。

      我一會(huì)兒想寫春天,一會(huì)兒想寫秋天,但我后來(lái)決定寫秋天,但關(guān)鍵是我不知道該怎么寫,于是我寫了一點(diǎn)又把那張紙撕了。

      就這樣,我撕了五六張紙,一本周記本都快被撕完了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我也不知道該怎么寫好。

      這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),“寫得怎么樣了?”媽媽一邊走一邊問(wèn),可我卻趴在桌子上,一副生無(wú)可戀的樣子,并對(duì)媽媽說(shuō):“我寫不好,哎,怎么辦呀?”我心里慌慌的,怕媽媽到時(shí)候說(shuō)我:“都一個(gè)小時(shí)了,怎么還沒(méi)寫好!”但媽媽沒(méi)有,她走到我身邊,把手搭在我肩上,笑了笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,慢慢來(lái),不要緊。你只有經(jīng)歷過(guò)這樣的挫折,才知道自己的'缺點(diǎn),再去改正,去學(xué)習(xí)。這樣,你才能有所收獲,有所進(jìn)步!”我聽(tīng)了媽媽的話,只回答了一聲“嗯?!币?yàn)槲业亩涠錅I花最終依然沒(méi)有忍住,從我的眼角落了下來(lái),我一頭扎進(jìn)了雙手之中,臉也羞得通紅。媽媽見(jiàn)我這樣,也靜悄悄地走了……

      這是我成長(zhǎng)中的一次旅程,是如此溫暖。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字5

      多雨的夏季是一個(gè)令人心煩的季節(jié),地上總是濕漉漉的,連空中也懸浮著朦朧的霧氣。

      終于放晴了,考試卻失敗了。

      我垂頭喪氣地回到家,映入眼簾的不是熟悉的母親的身影,而是哥哥。聽(tīng)到門開(kāi)的聲響,他回過(guò)頭來(lái),監(jiān)視我回來(lái)了,笑著走過(guò)來(lái)將我肩上的書(shū)包接過(guò)放到了書(shū)房里,便又回廚房切菜了。我微微一笑,也轉(zhuǎn)身到書(shū)房分析試卷了。我將書(shū)包扔到了桌子投下的陰影里,一把抓起畫滿紅色大叉的卷子,眼眶逐漸翻紅,而手中的試卷上出現(xiàn)了許多并不美觀的褶皺??蛇@又有什么所謂呢,它總比大叉要美觀,我恨恨的想,不自覺(jué)的便狠狠地捶了一下桌子。

      自然,我疼得呲牙咧嘴。

      他聞聲跑來(lái),剛想問(wèn)點(diǎn)兒什么,一低頭卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被我揉成一團(tuán)的試卷。他無(wú)奈的搖搖頭,撿起它,又揉了揉我的頭發(fā),輕嘆一聲,將紙團(tuán)輕輕展開(kāi),又輕輕地?fù)崞皆嚲?。一下一下,似在安撫我狂躁的心?/p>

      他幫我拉開(kāi)椅子示意我坐下,又另拉了一把椅子坐在我身旁,給我分析錯(cuò)題。

      我將腦袋輕輕地靠在哥哥的肩上,他滿含笑意地看了我一眼,騰出左手輕輕地?fù)ё×宋业募绨?。月光就這么輕輕地、悄然無(wú)聲地籠罩了我們。

      我靠著他的肩膀從側(cè)面看著他骨節(jié)分明的手捏著那只印著青花瓷花紋的鋼筆在一疊干凈整齊的草稿紙上鹽酸出同樣簡(jiǎn)潔的.步驟,那瀟灑俊逸的字跡,恰如其人。

      時(shí)間悄悄流逝,外面的星星也向我們眨著眼睛,溫暖的燈光投下一片光輝,我們肩并著肩,頭靠著頭,屋里只有我和他討論題目的聲音,美麗夢(mèng)幻地就像一個(gè)夢(mèng)。

      他忽然起身走向書(shū)房外,我皺著眉頭不知道他想怎樣,好一會(huì)兒,他才拿著一杯溫溫的,散發(fā)著誘人香味的牛奶與一小碟桂花糕。

      我忽然感覺(jué)眼眶有點(diǎn)兒發(fā)酸,于是背過(guò)身將牛奶接過(guò)一飲而盡。一股暖意自心底油然而生。我抹抹眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)身去,綻放出一個(gè)燦爛的笑容:“謝謝哥哥!”

      他又輕輕一笑,將我有點(diǎn)松散的發(fā)絲攏到耳后,眉眼彎彎的。我們就這么‘你一口,我一口’地把那碟糕點(diǎn)吃了個(gè)精光。

      南風(fēng)陣陣,暖意濃濃,那骨節(jié)分明的手撫平了我心中的不平,溫暖了我的心,照亮了我的記憶。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字6

      下午,學(xué)校的上課鈴響了……

      我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室,杜老師那一臉嚴(yán)肅的表情,只見(jiàn)老師手上的.試卷上都是鮮艷的紅叉叉,我猜,今天我們的教室,肯定會(huì)慘不忍睹,想一想都感覺(jué)到一陣陣的后怕。

      試卷發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)一看,不!怎么才考了七十九點(diǎn)五分呢!再看看我同桌李子涵的試卷,哇!他竟然考了九十九分!都能和我們班長(zhǎng)媲美了。只見(jiàn)老師走到我面前,給我吃了“兩個(gè)糖炒栗子”。哎,今天回家,準(zhǔn)會(huì)洗老媽的“口水浴”啦!

      杜老師讓我們訂正試卷,我的頭想得都快爆炸了!可是,一題都不會(huì)做呢。正當(dāng)我沉浸在困境中時(shí),李子涵伸出了援助之手。“陳文哲,你不會(huì)嗎?”李子涵說(shuō)?!拔襾?lái)教你吧”,“我只能告訴你解題的思路,之后你要自己算哦!”我連聲叫好,趕快說(shuō)了一句“快教吧大師”?!澳阆劝杨}給我說(shuō)一下,找出關(guān)鍵字或詞……”我在他的引領(lǐng)下從困境中跑了出來(lái)。

      李字涵,你亦師亦友,這真是一次溫暖的旅程??!

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字7

      成長(zhǎng)是一個(gè)忽冷忽熱的旅程,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)有溫暖的時(shí)候。

      一天晚上,我正在哥哥家玩,已超過(guò)9:00了,我應(yīng)該要回家了。媽媽在電話里說(shuō):“嘟嘟,你讓楊桐把你送下樓來(lái)。”我戀戀不舍地關(guān)掉了電視走到門前開(kāi)始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來(lái),一臉的不情愿。他慢吞吞地穿著鞋,好像一點(diǎn)也不著急,而我呢,早已在電梯口了。楊桐哥哥說(shuō):等會(huì)你自已走出去。我差點(diǎn)氣地跳起來(lái),吼到:“你不能走,我害怕!晚上黑漆漆的`,萬(wàn)一被大灰狼抓走了怎么辦!”哥哥生氣地說(shuō):“好好好!”我這才心滿意足地笑。走出電梯,我心情很好,渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。

      我過(guò)了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)楊桐走了。開(kāi)始號(hào)淘大哭,路人走過(guò),都用異樣的眼光看著我??蓻](méi)有一個(gè)人肯幫助我,要么就是根本不理會(huì)我。我絕望了。這時(shí),走來(lái)一位叔叔他溫柔地對(duì)我說(shuō):“怎么啦?小朋友?!蔽业吐曊f(shuō):“我迷路了,可以讓我打個(gè)電話嗎?求您了?!笔迨迥贸鍪謾C(jī),讓我撥電話。我撥通了媽媽的電話,帶著哭腔,向媽媽訴說(shuō)。

      打完電話后,叔叔說(shuō):“小朋友,我?guī)阋黄鹑グ桑 蔽疫@才有了一線希望。到大門口,我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝,我?guī)еθ?,害羞地說(shuō):“謝謝叔叔!”

      叔叔笑了笑,漸漸地越走越遠(yuǎn)……

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字8

      我和她是在返校的途中認(rèn)識(shí)的。那天早上,天還沒(méi)亮我就來(lái)到了路邊等車。獨(dú)自一人往返慣了的我,此刻也有一絲離別的傷感,獨(dú)步在風(fēng)中來(lái)回地踱著,舒展那為離別所折皺的心靈的同時(shí),也感受到了清晨絲絲的寒意。這時(shí)一個(gè)女孩和她的親人走了過(guò)來(lái),我心想也是等車的吧,說(shuō)不定和我一樣也是名大學(xué)生。

      過(guò)了十幾分鐘車終于來(lái)了,我們都上了車。跟她小姨告別后,她便一個(gè)人發(fā)起呆來(lái)。我們正好對(duì)面,閑來(lái)無(wú)事,我便對(duì)她說(shuō):“你好,是去上學(xué)的吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的飄發(fā)遮掩了她那雙清清純純的大眼睛。我也笑。于是我們便天南地北散散漫漫地交談起來(lái)??v說(shuō)橫論,竟默契如知己,溫溫曖曖,感覺(jué)像是在春天。談話里,我已知道她是一所石油學(xué)院的學(xué)生。

      “女生在學(xué)校都很想家的,你不想嗎?”我問(wèn)。

      “怎么不想呢?想得厲害想得傷心啊。就想在途中和誰(shuí)聊聊,但我討厭那種不懷好意的男孩。有時(shí),對(duì)方有沒(méi)有邪念,一看便知道了?!彼龘P(yáng)揚(yáng)頭說(shuō)。我說(shuō):“萍水相逢的人,彼此素不相識(shí),任何的牽強(qiáng)、魯莽和帶有邪念意味的念頭都會(huì)給對(duì)設(shè)防的心靈或深或淺的反感的。”

      “物欲橫流已經(jīng)開(kāi)始侵蝕著我們這些“象牙塔”中的天之驕子,有的大學(xué)生為了滿足自己的虛榮心不惜走上了犯罪的道路,甚至有的去傍大款,出賣自己的靈魂。做人真的不容易呀,人就這么一輩子,能浪費(fèi)得起嗎?”她輕輕地說(shuō):“其實(shí)人關(guān)鍵是要自尊,要能以一顆平常心去對(duì)待一切世事。當(dāng)你80歲時(shí),回頭看你走過(guò)的路,如果事事都能無(wú)愧于心,那么你這一生就算沒(méi)白活!”

      我們已經(jīng)無(wú)話不談了。慢慢的我們兩個(gè)人之間的友誼便已悄悄地開(kāi)始滋生,周圍的'沉悶與寒意都已隨風(fēng)而逝,代替它的是那淡淡的溫馨!我們懷著這份溫馨同行完了那半天的旅程的。

      臨別時(shí),我們互留了聯(lián)系方式。我真誠(chéng)地感謝她,謝謝她在那樣令人生厭的環(huán)境中陪我走過(guò)那一段甜美的時(shí)光。更重要的是她讓我深深地明了:在這個(gè)世俗的世界,在我們溫柔燦爛的生命中,除了物欲橫流,還有許許多多來(lái)而無(wú)痕而逝去又讓我們牽念一生的美麗情感--友情。但愿那女孩的心境一路上和我一樣的溫馨!

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字9

      人的一生就好像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程,而總有那么幾段路是溫暖的,就算是一件微乎其微的小事。

      那是一個(gè)平常的早晨,天空中飄散著小雨,我一個(gè)跨步踏上了公交車,準(zhǔn)備去學(xué)校。

      沒(méi)想到,這一次的初中、高中生有那么多,一下把我從中間推到了車尾,被擠得快喘不過(guò)氣來(lái)。

      不過(guò)很快,站在下車門旁的我暗暗欣喜道:哈哈,這幫人終于要下車了,終于可以不那么難受了,太棒了。

      “第二醫(yī)院,到?!蔽遗瓮倪@句話來(lái)了,可是不知什么原因,那幫大人與初中生沒(méi)注意到我,一擁而下,我一看急了,心想:完了,這下肯定要被擠下去了,也根本擠不進(jìn)去。正當(dāng)我害怕之時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情又發(fā)生了,一只強(qiáng)壯的手將我拽住了,又有人說(shuō)道:“小心點(diǎn),小朋友。”這時(shí)在我一旁的`人才注意到我,連忙說(shuō)著“對(duì)不起啊”,“不好意思”這類話,便就急急匆匆地下車了,我也躲過(guò)一劫。

      突然一位陌生的叔叔問(wèn)我:“怎么樣,剛才沒(méi)受傷吧”。我慌忙反應(yīng)過(guò)來(lái),他就是剛才拉我的叔叔,答道:“啊,沒(méi)事?!蔽矣行┖ε拢掏掏峦碌?,也沒(méi)敢說(shuō)聲“謝謝”,但我還是非常感激那位叔叔。

      過(guò)了沒(méi)幾天,我再去坐公交車的時(shí)候,又是一陣聲音,一陣陌生又熟悉的聲音:“小朋友,有座位,快坐下吧。”我回頭一看,是那位叔叔,我猛然記起了那件事,可是,尷尬的我還是沒(méi)有吐出“謝謝您”三個(gè)字,只是聽(tīng)話地坐下罷了……

      我之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位叔叔,可我卻還是很想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗谖业娜松贸讨辛粝铝艘欢螠嘏穆贰?/p>

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字10

      走在草原上,一望無(wú)際的草原上,草原真的很寬廣,它敞開(kāi)著它的懷抱,沒(méi)有任何行動(dòng),就知道來(lái)者會(huì)被它所擁有的一切所征服。

      這里的天是那么干凈,空氣是那么清新。放眼望去,有幾座沒(méi)有用墨線勾勒,而只用綠色渲染的小丘。那用綠毯鋪著的'小丘上,還不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾朵白色的大花來(lái)點(diǎn)綴,是羊。目光推進(jìn),可以看見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子——河,牛羊多了起來(lái),也看到了馬群,還時(shí)不時(shí)有幾聲鞭子的輕響劃過(guò)寂靜。

      草,腳下踩著的草,是那么綠,翠綠、青綠、墨綠、嫩綠……各種綠色都呈現(xiàn)在這片草地上,一叢叢,一簇簇,你不爭(zhēng)我不搶,是那么自然??催^(guò)去,是那樣讓人心曠神怡,無(wú)法讓人移開(kāi)眼神。

      靜靜地,我躺在草地上,一陣溫暖的柔風(fēng)從我身上拂過(guò),拂開(kāi)了我思緒的陰霾。

      草原,多么自然啊,但在城市里,人們追求名利錢財(cái),不惜代價(jià),坑蒙拐騙,他們的心靈早已麻木,忘了他們當(dāng)初要的是什么。在大垅市里,生活都有了條條框框、有了固定格式——起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。如果你不按部就班,可能會(huì)被人視為異類。但我想,也許,這就是生活吧,生活就是讓人麻木自己的心靈,忘記你當(dāng)初那單純、真摯的夢(mèng)想。生活就是把自己關(guān)在一個(gè)四四方方的屋子里,干些別人眼中完美的事?,F(xiàn)在,不如坐下來(lái),任憑那溫暖的風(fēng)從身上吹過(guò),不忘初心,做唯一一個(gè)自己,做最自然的自己。

      我睜開(kāi)眼睛,淡淡一笑。暖陽(yáng)灑在我身上。草原,很溫暖。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字11

      落葉飄在地上,時(shí)光飛逝,你不年輕,我也不太年輕!十三年,你在發(fā)光。

      小時(shí)候喜歡騎在你背上說(shuō)“開(kāi)車!”,內(nèi)心充滿了無(wú)限的喜悅。你咧著大嘴,手里拿著我最喜歡的薄荷,看著我東奔西跑,撅著能掛吊瓶的小嘴,求你。年紀(jì)大了就開(kāi)始外地工作,一年不回來(lái)幾次。你來(lái)的時(shí)候是我最大的期待。業(yè)余時(shí)間,我會(huì)幫你揉肩膀,捶背。緩解疲勞。當(dāng)你看不到我的時(shí)候,你可以在電話里和我談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí)和生活煩惱。

      今年中秋節(jié),你從百忙之中抽出時(shí)間回來(lái),晚上照常。你閉上眼睛,我按你的頭。你的頭發(fā)很短,但你不扎手。交談中有幾個(gè)微笑,但在白熾的燈光下,我看到了幾串白光,我的工作人員有意識(shí)了。多久前你有了白發(fā),那是歲月的無(wú)情?還是一年的輪回,思緒飄回到你之前意氣風(fēng)發(fā)的臉龐。窗外的夕陽(yáng)還沒(méi)有沉下去,枯黃的'樹(shù)葉在陽(yáng)光下有些美。你睜開(kāi)眼睛,笑著說(shuō):“這一次真的很溫暖?!敝?,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,感覺(jué)夕陽(yáng)最后的余暉照進(jìn)了我們的心里。你我的愛(ài),就像落葉一樣,出土在土里,永不淹沒(méi)。

      十三年的旅途,我小心翼翼,艱難前行。親愛(ài)的爸爸,我有你是多么幸運(yùn)。受傷時(shí)是補(bǔ)丁,孤獨(dú)時(shí)是樹(shù),寒冷時(shí)是港灣。因?yàn)橛心愕呐惆椋@段旅程,無(wú)論是過(guò)去,過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)。雖然不能暢通無(wú)阻,但還是溫暖的。

      爸爸,我的女孩很想你,因?yàn)橛辛四?,我的下一段旅程?huì)更加堅(jiān)定和溫暖!

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字12

      星期天,我和媽媽爸爸一起去迪蕩湖散步,當(dāng)走到湛藍(lán)的湖水旁時(shí),爸爸卻停住了腳步,我很奇怪,看著爸爸,卻見(jiàn)他的目光久久停留在一塊有著裂痕的`巖石上,過(guò)了許久,他才說(shuō):“貝貝,你看,石縫里長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)芽,它的生命力多頑強(qiáng)啊!”

      這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),巖縫里,不知什么時(shí)候,長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)芽,它的身體很細(xì),很柔弱,卻昂著頭,有著一股永不向大自然低頭的氣勢(shì)。

      而這時(shí),我也沉默了:它的生命力多么頑強(qiáng)?。∷兄袼砂匾粯宇B強(qiáng)的心,這讓我不經(jīng)想起了一句關(guān)于不屈不撓的詩(shī):“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!边@一句句一首首關(guān)于不屈不撓品質(zhì)的詩(shī)一直流傳至今,而我今天,卻感受到真正頑強(qiáng)的生命力。

      這種頑強(qiáng)的品質(zhì)在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚模龑?dǎo)著我們,讓我們找到最純真的自我。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字13

      我看見(jiàn)家里的東西被捆成大包小裹,小時(shí)候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開(kāi)這個(gè)生活了七年的老房子。

      手里提著布袋,肩上還背著一個(gè)包,頗有“闖關(guān)東”的架勢(shì)。我回頭看了看那棟破舊的樓房,心里默默的說(shuō)了聲“再見(jiàn)了”。便頭也不回的走了。

      記得小時(shí)候,我最喜歡到樓下抓各種小蟲(chóng)子。那時(shí)我是多么天真,多么快樂(lè)。而現(xiàn)在只有回憶的份了。

      不知道是怎么回事,人們總是希望回到上一個(gè)階段。童年固然是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時(shí)代。等老了總是想每天能忙忙碌碌,有事兒干多好呀!

      我認(rèn)為這么想是有情可原,從古至今中國(guó)人一直在嘆息人壽的短暫,想要向天再借五百年??墒怯姓l(shuí)可以阻止像流水一樣流丟了時(shí)間?!俺榈稊嗨鳌?,搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。

      過(guò)去的不會(huì)回來(lái),但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹膶?duì)象。溫暖是什么?溫暖就是過(guò)去擁有過(guò),不過(guò)我們沒(méi)有珍惜,期盼上天能給一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。實(shí)質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中,世間本來(lái)不缺少幸福與溫暖,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

      與其去懷念過(guò)去,我認(rèn)為當(dāng)珍惜現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在將成為未來(lái)所懷念的過(guò)去。而未來(lái)也會(huì)成為過(guò)去。

      時(shí)間的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停下,過(guò)去的時(shí)間也在我們身上留下印記。最后我們體無(wú)完膚只好回憶過(guò)去的.時(shí)光。

      人生這本書(shū)上記錄一段溫暖的旅程,而我只走完了前幾頁(yè)。對(duì)于未來(lái)是一片迷茫,對(duì)于過(guò)去而是百般向往。那現(xiàn)在呢?恐怕是有玉帝老兒才知道會(huì)是什么樣。

      人生是一列不返航的高速列車,窗外的風(fēng)景只是一眼略過(guò),不管發(fā)生什么也不會(huì)減速、停下,直到我們應(yīng)該下車的那一天。

      在人生路上不會(huì)回頭,所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福,走好每一段溫暖的路程。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字14

      人生如一場(chǎng)旅程,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。無(wú)論你是在高峰還是低谷,總會(huì)有一雙手牽著你,向前走。

      兒時(shí),總是不想上學(xué),每當(dāng)那雙手送我到校門口時(shí),我就會(huì)像抓住了最后一根救命稻草,久久不愿放手。但結(jié)局總是一樣,因?yàn)樗?,只有放手,我才能繼續(xù)向前走。

      那雙手,就是媽媽的手。

      那雙手不大,握住我的手剛剛好。那雙手不算纖細(xì),卻總能傳遞給我溫暖和勇氣。只要牽著那雙手,我便不會(huì)害怕。

      小時(shí)候,我總是牽著那雙手不愿放開(kāi),像一個(gè)膽小的水手,依賴在那溫暖的港灣,不愿前行。后來(lái),水手長(zhǎng)大了,有了自己的勇氣,對(duì)海上的世界充滿了好奇,他主動(dòng)離開(kāi)港灣,要去探索更大的海域。每當(dāng)精疲力盡,回到港灣,那雙手就會(huì)拂去水手所有得的疲勞。

      這個(gè)假期的一次出行,游覽排隊(duì)的'人很多,擁擠的人流將我沖向了未知地帶,我突然沒(méi)了方向。我總以為可以放開(kāi)那雙手,自己可以遠(yuǎn)航了。卻發(fā)現(xiàn)離開(kāi)了港灣,我就會(huì)不知所措,陷入了恐慌,我伸出雙手,卻沒(méi)有找到那熟悉的溫暖。人越來(lái)越多,我四處張望,終于看到了媽媽,我向著她跑過(guò)去,媽媽也看到了我,很快,她牽住了我的手,我也回到了那個(gè)港灣,一切又風(fēng)平浪靜,我終于不再害怕了。

      媽媽的雙手,給我溫暖,讓我在探索人生的路上不再害怕,迷茫。因?yàn)槲抑?,她一直在那里,我的專屬港灣?/p>

      如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行,有悲有喜,那么只要有這樣一雙手牽著你,向前行,無(wú)論在哪里,都是一場(chǎng)溫暖的旅程。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字15

      多啦A夢(mèng)有一個(gè)口袋,可以拿出好多東西——這眾所周知。但你知道么?我有一個(gè)回憶的匣子,珍藏著一份溫暖。

      在舊的發(fā)白了的記憶里,曾祖父有著慈祥的笑,因?yàn)槟昙o(jì)太大,他只能整日躺在炕上。人老了,眼睛也花了,但曾祖父的耳朵卻極其靈敏,稍有一點(diǎn)響動(dòng)就能把他從夢(mèng)中驚醒。

      小時(shí)候的我不懂事,很不愿進(jìn)曾祖父的屋子,因?yàn)槌艉婧娴?。但每次都要被長(zhǎng)輩們硬拽進(jìn)去。我至今都還記得當(dāng)時(shí)自己多么不情愿地站在曾祖父炕邊,生氣地撅起嘴巴。但曾祖父卻特別喜歡我,他看不到我撅得老高的嘴——就算看到了也不會(huì)介意。因?yàn)樗麡O疼我的母親,愛(ài)屋及烏地,也就疼我。大人們送很多食品給他,他不吃,都留給我。小孩子嘛,只要有東西吃,心情也就好了。這時(shí)曾祖父都是笑瞇瞇地用他那可以說(shuō)像枯木枝一樣的手撫摸我的頭,很溫暖。有時(shí)候我也奇怪:為什么那樣的一雙手卻那么溫暖,可以從頭一直傳到我穿著厚毛襪的腳的趾尖?不明白,我那幼小的腦袋也不想去明白。

      后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)了,便不能常去曾祖父那兒。只是聽(tīng)弟弟抱怨:只要有人去曾祖父的屋,曾祖父就問(wèn)是不是我,若不是,那些好吃的東西是死也不肯給一點(diǎn)兒的。那時(shí)我雖已讀小學(xué),卻還不能很明白曾祖父的做法,只是開(kāi)始喜歡曾祖父了。

      一次我去曾祖父家,已經(jīng)癱瘓的`他硬是叫人把他扶著坐了起來(lái),眨著他已經(jīng)不能看見(jiàn)任何東西的眼睛,專注地“看”著我,一遍遍地問(wèn)是不是我,聽(tīng)到肯定回答后就很高興。然后他就從枕邊的塑料袋中摸出一些東西給我吃,摸著我的頭。那雙手依舊溫暖,讓我的心里都像燒了暖器。只是那雙手開(kāi)始顯得無(wú)力,動(dòng)作也變得緩慢。突然,曾祖父的臉上劃過(guò)一滴淚,嘆了口氣。

      原來(lái),曾祖父明白自己時(shí)日已經(jīng)不多。

      就在我到那兒的第三天,正在院子里玩耍的我突然聽(tīng)到從曾祖父屋里傳出一陣哭喊。我想進(jìn)去,卻被二姨擋住了,她紅著眼睛對(duì)我說(shuō),曾祖父快要死了。

      那是我人生中一次經(jīng)歷生死離別,我不大懂“死”的涵義,只是發(fā)愣。這時(shí)母親沖了出來(lái),說(shuō)要去買雪糕,我高興地跟去了。一路上,我蹦蹦跳跳的,母親卻一臉沉重。

      待到我們回去后,曾祖父已經(jīng)去了。母親腿一軟,跪在地上就大哭起來(lái)。母親是個(gè)極為堅(jiān)強(qiáng)的人,我從沒(méi)看她這樣過(guò)。我呆呆地站在一旁,母親罵自己不孝,連老人最后的要求都沒(méi)滿足。原來(lái),曾祖父在臨走前說(shuō)他想吃我和媽媽給他買的雪糕。

      曾祖父出殯時(shí)已經(jīng)很晚了。我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷,還在和小伙伴玩游戲。父親黑著臉訓(xùn)了我。冷風(fēng)吹過(guò),我打了個(gè)寒噤,就猛地想起曾祖父的手來(lái)。而現(xiàn)在,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)來(lái)?yè)崦业念^,就算有,也不會(huì)那么溫暖。于是,我哭了。

      (優(yōu)選)大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字15篇

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字1

      春,悄然來(lái)臨,帶來(lái)了無(wú)數(shù)的希望、生機(jī)和暖意。春風(fēng)來(lái)襲,吹動(dòng)我腦海里那段跌宕起伏的回憶。幸運(yùn)的是,在那段時(shí)而高漲,時(shí)而低落的人生歷程中,我的身邊總有良師相伴左右,他們使我枯燥、乏味的學(xué)習(xí)路上增添了一絲溫暖的色彩。

      小時(shí)候,我是班級(jí)公認(rèn)的數(shù)學(xué)小才女。那時(shí)剛上小學(xué)的我只是一個(gè)記憶力好,聽(tīng)老師話的乖孩子,而正是因?yàn)榧?xì)心的數(shù)學(xué)老師的耐心栽培,才會(huì)有我優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然老師也會(huì)有嚴(yán)厲的一面,在簡(jiǎn)單的題目上犯錯(cuò)時(shí)會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng),考試滿分時(shí)會(huì)教導(dǎo)我“勝不驕,敗不餒”。在我們學(xué)校這樣每班六十多個(gè)學(xué)生,一個(gè)數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)的情況下,還能被老師如此呵護(hù),這讓我這五年的小學(xué)生活一直被暖意包圍……

      漸漸地,我可謂越挫越勇,多次出現(xiàn)在閃亮的聚光燈下。而一切,都是因?yàn)槲业谋澈笥幸恢苯o我鼓勵(lì)、勇氣與信心的親愛(ài)的老師。她敢于讓我嘗試放手一搏,一直都會(huì)給予我安慰“沒(méi)事,失敗了還有我們,我和六三一直都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。每次分配給我的任務(wù)難易程度各不相同,卻各有目的,有的題目是在考驗(yàn)我的毅力,有的題目是為了提高我的細(xì)心程度,有的題目想要讓我處事能力更進(jìn)一步。當(dāng)然,若發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)有所下滑或者上課神游,也絕不心慈手軟——談話和上課時(shí)被連續(xù)提問(wèn)無(wú)數(shù)次的尷尬也隨之降臨。在那段時(shí)光里我感受到了被需要和關(guān)愛(ài)。這讓我鑄就了臨危不亂的應(yīng)付自如的處理事件能力。

      現(xiàn)在的.我,步入初一,正值少女時(shí)期的我比之前多了些沉穩(wěn)與冷靜,或許是因?yàn)樾碌陌嘀魅尾黄堁孕?,我學(xué)會(huì)了適時(shí)的隱藏鋒芒,但必要時(shí)也還會(huì)毫不保留自己的能力??墒?,漸漸地我發(fā)現(xiàn)過(guò)分的隱忍只會(huì)讓自己越來(lái)越麻木,所以在下半學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳的我將會(huì)全力以赴。

      每個(gè)階段的我都會(huì)綻放不一樣的光芒,成長(zhǎng)的歷程也是如此,不斷的自我強(qiáng)大。當(dāng)然伴隨著快樂(lè)與溫暖的成長(zhǎng)才會(huì)讓人生出強(qiáng)大的動(dòng)力,這樣的旅程才有意義,才會(huì)讓我們逐漸加快腳步。

      有溫暖的人生才會(huì)更加完美。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字2

      母親你給予我了一切,你的愛(ài)像春天的甘露,滋潤(rùn)著我。

      記得有一次,我生了一場(chǎng)病。躺在床上,凝視著遠(yuǎn)方,期盼著你的身影。就在這一刻,你走了進(jìn)來(lái),一手拿著藥,一手拿著你做的愛(ài)心早餐,我喝著苦苦的藥心里卻是甜甜的。當(dāng)我很苦惱時(shí),你又笑容滿面地給我說(shuō)笑話,逗得我哈哈大笑。

      我不小心摔了一跤,你又會(huì)帶著關(guān)切的眼光走過(guò)來(lái),你嘴里說(shuō)出的一句句關(guān)心我的話都印在了我心里,讓我一輩子難以忘卻。你扶著我,帶我去醫(yī)院,幫我配藥的都是你。

      媽媽,你本應(yīng)該有一對(duì)可以翱翔的翅膀,一條美麗的長(zhǎng)裙。可自從有了我,它們都被放到了一個(gè)箱子里,鎖上鎖,永遠(yuǎn)不出來(lái)了。你帶著我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光,讓我感受到了沁人心脾的書(shū)香,讓我擁有了豐富的知識(shí)……你像一個(gè)優(yōu)雅的仙女,愿意放棄雍容華貴的'生活。

      在那夏天的炎熱中有了你,世界一下子變得涼爽了,在那寒冷的冬天有了你,世界瞬間溫暖了?;蛟S你在生活中很渺小,可在我眼里你卻非常偉大。

      有了你,我在生活中的每一段旅程都是最溫暖的。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字3

      人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程,而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。

      烈日當(dāng)空,炙烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人。抬頭仰望,一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾,不禁皺起了眉頭,頭腦也隨之變得昏昏沉沉,看著眼前的人由一變二,我閉上雙眼,使勁搖了搖頭,這才清醒幾分。隨著喇叭的呼喊“請(qǐng)參賽隊(duì)員上場(chǎng)”,一隊(duì)人來(lái)到了操場(chǎng)的.跑道上,我也急匆匆的上場(chǎng)了。

      “砰”一聲槍響傳來(lái),隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭似的向前奔去。帶著大幅領(lǐng)先對(duì)手的優(yōu)勢(shì),隊(duì)友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒,抱著必勝的決心,我憋住一口氣,全力沖向最后一棒。經(jīng)過(guò)一個(gè)彎道,踏上了沖刺的道路。可是幾乎就在一瞬間,由于我過(guò)于激動(dòng),在交接棒時(shí)不小心脫手。導(dǎo)致最后輸?shù)舯荣悺_@近在咫尺的距離,在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對(duì)手半圈的大幅優(yōu)勢(shì),卻硬是被對(duì)手打了個(gè)絕地反擊。帶著無(wú)限的自責(zé),我回到座位將頭埋在胳膊里,豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。這時(shí),一群人圍住了我,不是別人,正是我的隊(duì)友們“你要把心態(tài)調(diào)整好,不要太自責(zé)。比賽嘛!重在參與,別哭了,我們可都是你堅(jiān)毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內(nèi)心的悲傷被感動(dòng)化解,溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒,或許這就是友誼吧。

      漫漫人生路,有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中,我們總會(huì)受傷,但只要擁有你們的陪伴,不管走到人生哪個(gè)階段,我都會(huì)把這溫暖一直延續(xù)下去。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字4

      我是一個(gè)不善言辭的靦腆男生,每到放假,我只是待在家中不出門,就算到了學(xué)校,也很少與人交談。因此,能與我作伴的只有那能安慰我心靈的書(shū)了。

      書(shū),不像伙伴一樣,能陪我聊天;書(shū)不像游戲一樣,那么有趣;書(shū),也不像奇珍異寶一樣,價(jià)值連城。書(shū),你雖不是什么厲害的法寶,但卻能讓我收獲無(wú)窮。

      每一次看書(shū)都是一段精彩的歷程。有時(shí)我漫步在陶淵明所寫的《世外桃源》的優(yōu)美景色中;有時(shí)我暢想在霍金所著的`《時(shí)間簡(jiǎn)史》的無(wú)限的宇宙空間里;有時(shí)我陪同湯姆·索亞在馬克·吐溫所撰的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里一起探險(xiǎn)。書(shū)是多么廣闊的一片天地,讓我進(jìn)去以后都不想出來(lái)了。

      有一次,我正在讀一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū),它的作者是海倫·凱勒。書(shū)中以海倫·凱勒為主人公,講述了她艱辛的成長(zhǎng)歷程。一歲半時(shí)雙耳失聰,雙目失明,不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)她想要放棄這無(wú)聊、黑暗的人生時(shí),她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是不斷努力,最終考上了哈弗大學(xué),開(kāi)啟了光輝燦爛的人生。讀完這本書(shū),我閉上雙眼,思緒萬(wàn)千。為什么一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的人還能如此堅(jiān)強(qiáng)的活下去;而有些四肢健全的正常人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱x擇自殺?于是,受到了海倫·凱勒的影響,以及她給予我的啟示,我開(kāi)始努力。我認(rèn)為世上沒(méi)有任何一件事是完成不了的,只要你肯努力,即使像海倫凱勒那樣的殘疾人,也能獲得成功。

      書(shū)不僅傳授給了我知識(shí),也給了我啟迪與啟示。是書(shū),讓我在坎坷的人生路上不斷奮斗;是書(shū),讓我在面對(duì)困難時(shí)永不放棄;是書(shū),讓我努力做成了許多事

      人生路漫漫,我有書(shū)作伴。從我上幼兒園時(shí)讀的童話書(shū)到小學(xué)時(shí)的小說(shuō)書(shū)再到我現(xiàn)在閱讀的名著,都是我在看書(shū)的歷程上踩下的一個(gè)個(gè)腳印。讀書(shū),是心靈的遠(yuǎn)足。這溫暖的旅程,我將繼續(xù)前行。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字5

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多難忘的事情,其中有一件事,我印象非常深刻,就是父母的關(guān)愛(ài)。

      在上個(gè)學(xué)期,我們班因?yàn)橐淮蝹魅静《嗤Un,我也不幸被傳染了。一回到家媽媽就把我抱到了床上讓我躺下來(lái)好好休息。到了晚上,我突然發(fā)高燒,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這下怎么辦,我就這么一個(gè)孩子,如果腦子燒壞了,我可怎么辦”。接著,她在班級(jí)群里問(wèn):“有什么方法可以治療諾如病毒”?群里的家長(zhǎng)回答:“治療諾如病毒最有效的方法就是喝水,只要不停地喝水,就可以把肚子里的細(xì)菌沖走。”后來(lái),媽媽就照著他們說(shuō)的做了,高燒終于退了一點(diǎn)。但是,她一夜都沒(méi)有睡好。

      第二天,在新昌工作的'爸爸回來(lái)了,特意從新昌趕回來(lái)看我,我非常高興??墒?,過(guò)了一會(huì)兒我就吐了,爸爸把臉盆拿過(guò)來(lái)讓我吐在里面。接著,我睡著了。

      一天又一天過(guò)去了,我的病終于好了,還得多虧我的父母。要不是他們,我現(xiàn)在估計(jì)還病著呢。等我長(zhǎng)大以后,我一定要回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字6

      成長(zhǎng)的道路上,我們擁有著父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書(shū)香……

      而在我的成長(zhǎng)道路上,也有不同的經(jīng)歷。

      小學(xué)升初中,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我遇見(jiàn)了不同的`人,學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),開(kāi)啟了我人生新的旅程。九月份的秋,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在班級(jí)中那一張張熟悉的臉孔少了,課程變多了,學(xué)習(xí)環(huán)境改變了。這一切的一切都來(lái)的突如其來(lái),讓我束手無(wú)策。我如同站在杳無(wú)人煙的街道,偌大的空間里,只有我一個(gè)人!恍惚間我冰冷的手有了一點(diǎn)余熱,我黑暗的空間里有了微微的光芒。學(xué)習(xí)的旅程,學(xué)無(wú)止境,長(zhǎng)遠(yuǎn)而悠久,終不停止。如果說(shuō)我的世界是黑暗的,那么學(xué)習(xí)既是黑暗中的一絲微光!

      在我學(xué)習(xí)的旅程中,友誼的道路,倒是挺讓我感動(dòng)的。和他們一起學(xué)習(xí)的日子是美好的,是他們讓我的世界里多了一絲快樂(lè)。在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,他們陪我笑;在我傷心哭泣的時(shí)候,他們一定在我身邊。伴隨著成長(zhǎng),這些東西一去不復(fù)返。如果說(shuō)我的世界是光明的,那么友誼既是光明中的一點(diǎn)微光!

      隨著時(shí)間的推移,我的旅程會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),在追尋我的夢(mèng)想上,我不會(huì)放棄!

      新的旅程,我來(lái)了!

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字7

      成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有朋友、同學(xué)的正確指引,也有父母、老師的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),有大自然的美麗風(fēng)光,也有令人陶醉的書(shū)香。

      下課鈴響了,我又拿起了自主作業(yè)本和口算本,在心中盤算著如何在不被人發(fā)現(xiàn)的.情況下把它們做完,要知道,提前做作業(yè)是很慘的。

      趁人不注意,我飛快地從書(shū)桌里抽出課本,以閃電般的速度,做了起來(lái)。此時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),我急忙停下,用書(shū)本壓住作業(yè)本。他只是徑直地走過(guò)了,絲毫沒(méi)有注意到我,我心中的大石頭總算落了下來(lái)。

      可是,百密一疏,我忙著做作業(yè),并沒(méi)有察覺(jué)出他的到來(lái),他只是站在我身后看著我,一動(dòng)不動(dòng)。

      我終于發(fā)現(xiàn)了他的存在,我的臉?biāo)查g變得慘白慘白,嚇出了冷汗。他只是一臉不高興地看著我,眼神中充滿了失望。他說(shuō):“你不應(yīng)該提前做的,你有閑工夫做,還不如復(fù)習(xí)其他功課。”我只是懶懶的回應(yīng)道:“我知道了。”

      可他又接著問(wèn)我,他問(wèn)了我英語(yǔ)單詞,可我表明不知道意思,他就開(kāi)始教訓(xùn)我,說(shuō)我這也不知道,那也不知道。我羞愧地低下了頭,任他批評(píng)。

      他告訴我,我應(yīng)該復(fù)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)槌踔杏⒄Z(yǔ)很難,憑我現(xiàn)在的詞匯量,根本不夠。

      他就把我從錯(cuò)誤的邊緣,拉回了安全的中心,并給了我正確的指引,他就是我的同學(xué)錢晟。這一次正確的指引,使我成長(zhǎng)了許多許多,也讓我明白了要趁現(xiàn)在有時(shí)間,趕緊學(xué)習(xí),以后就沒(méi)空了。

      人生就像一次溫暖的旅程!

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字8

      人生就是一段漫長(zhǎng)的路,而這段路構(gòu)成了溫暖的旅程。

      我們就像一個(gè)個(gè)行者,走遍東西南北,感受人間煙火,但總有一些事,讓旅途中的我們感到溫暖。

      溫和的日光輕柔地拍打在我的臉上,陽(yáng)光照醒了慵懶,我不情愿的睜開(kāi)了雙眼,繼而來(lái)的是撲鼻而來(lái)的香味,這香味使我的睡意煙消云散。我朦朦朧朧地來(lái)到廚房門邊,隱隱約約看到了一個(gè)忙碌的背影。是媽媽。她一會(huì)放油,一會(huì)放鹽,一會(huì)調(diào)節(jié)火候,我看著她匆忙地為我準(zhǔn)備著早餐我那豆珠似的淚花就像斷了線的珠子,一顆一顆地往下掉,而我也早已控制不住自己的'腳步,走到了媽媽的身后,而她卻渾然不知。豆大的汗珠依附在媽媽的額頭,一顆顆汗珠拂過(guò)媽媽的面容而掉落。天靈蓋上那烏黑亮麗的頭發(fā)也長(zhǎng)出來(lái)稀疏的銀絲,和煦的日光穿射過(guò)發(fā)絲,反著光,這一刻,我好像看到了媽媽往日的勞累,聽(tīng)到了媽媽午夜里的咳嗽聲,看到了媽媽因腰痛而弓下去的背,看到了媽媽眼睛里的血絲,看到了……

      媽媽手上還端著熱乎的面條,此時(shí),一股心酸涌入心頭,我轉(zhuǎn)頭悄悄拭去眼淚,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,身子微微一怔。面條上面放著一個(gè)完整又金黃的雞蛋,是我最喜歡吃的,剎那間,一股溫暖融入心田。我笑了,媽媽也笑了,那笑容和顏悅色,和藹可親。

      媽媽,感謝您在我的旅程中給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖,而擁有你這溫暖的陪伴,是我的榮幸,使我更加的堅(jiān)強(qiáng),是我強(qiáng)硬的保護(hù)罩。

      人生的旅程總有那么一些人陪伴著自己,有親人,老師,同學(xué),朋友……而他們給我們帶來(lái)一段段溫暖的旅程。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字9

      人生,就像是一場(chǎng)旅程。走過(guò)春夏秋冬的路,一路上充滿著歡笑,讓我們背行囊,再次出發(fā)!

      初春,幼時(shí)的小道,承載著我蹣跚學(xué)步的足跡,留下了一串串汗水,卻又留下了一陣陣銀鈴般的歡笑。小時(shí)候,調(diào)皮的我總是想離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱,沖破束縛的牢籠,自由地在地上走來(lái)走去,可當(dāng)我真的做到了,后果卻總是那么不盡如意,這時(shí),媽媽總會(huì)用她那溫暖的懷抱,再次擁我入懷,又用那暖如清風(fēng)的嗓音,耐心的哄著我受傷的心靈。初春幼時(shí)的旅程,很暖……

      仲春,幼兒園的泥土路,充滿了我的歌唱聲。這時(shí)我還是一個(gè)五歲大點(diǎn)的小女孩,妹妹比我小一歲,可是媽媽擔(dān)心有人欺負(fù)妹妹,就讓妹妹跳了一級(jí),和我在一班,雖然我已經(jīng)盡到了一個(gè)“保鏢”應(yīng)盡的責(zé)任,可我還是有失職的時(shí)候。終有一天幾個(gè)小男孩,趁我不在時(shí),欺負(fù)了妹妹,這件事被我知道后,就瞞著老師和妹妹在放學(xué)路上跟他們打了一架。雖然我也受了點(diǎn)傷,但是它們承諾第二天去給我妹妹道歉。不一會(huì)兒,妹妹找到了我,看了看我臉上的傷,對(duì)我說(shuō)“姐,你疼嗎?”“不疼,沒(méi)事兒,把他們幾個(gè)都打哭了”可那飄忽的眼神卻出賣了我,你伸手想摸摸我臉上的傷,我聞言連忙向后躲,怕你碰著我的傷口,我連忙拉著你的手向外跑,以免聽(tīng)到你“小大人”般的嘮叨。夕陽(yáng)余暉下,兩個(gè)小女孩手牽手跑著,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到一些“你真的不痛嗎?……”的暖心話。仲春幼兒園的旅程,很暖……

      晚春,小學(xué)時(shí)代的油柏路,記錄了我與爸爸的腳印。印象里,小學(xué)離我家比較遠(yuǎn),可我總是不愿騎車,總喜歡拉著爸爸的手在路上跑。有那么一天,天空忽然下起了大雨,老師說(shuō)讓提前放學(xué),我的心里就開(kāi)始有些慌張,心想:爸爸可千萬(wàn)別來(lái)接我啊,早知道今天就不說(shuō)一定讓爸爸步行來(lái)接我了。我抬頭望了望這陰雨滿布的天空,心里“要不我先回家吧,”這個(gè)念頭在我腦海中像著了魔似的`,飛速地增長(zhǎng)著。我心一狠,撒腿跑向了雨中,跑了一會(huì)兒后,雨中出現(xiàn)了一個(gè)高大的背影,啊!我的爸爸來(lái)了。我大聲向他喚著,跑到他身邊?!澳憧茨氵@孩子,不打傘也不知道在那等著我”“那你也不是不知道騎車來(lái)嗎?”“那不是你喜歡嗎?”……是啊,就因?yàn)槲蚁矚g。我愣在了原地,“怎么不過(guò)來(lái)呀?一會(huì)要被淋濕了”“哦,來(lái)啦”我定定神,向著雨中那個(gè)高大的背影跑去。晚春小學(xué)時(shí)代的旅程,很暖……

      初夏,初中時(shí)代的高速公路……

      春夏秋冬的路,盡管是那么的不一樣,但那其中的旅程,是溫暖的……多想重新背起行囊,再走一次!

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字10

      我是一名四年級(jí)的學(xué)生,一大半的時(shí)間里我都在學(xué)校里,朋友也非常的多。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里第一次哭,那一次,真的很難忘:我們班在操場(chǎng)上練習(xí)接力賽,當(dāng)時(shí),同學(xué)們就笑話我,說(shuō)我跑得慢,沒(méi)用。我的'心情就像滿天烏云一樣沉重,就連我最好朋友的話語(yǔ)中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。

      當(dāng)班主任叫我們排隊(duì)的時(shí)候,我快速地穿過(guò)草坪,想要早點(diǎn)排隊(duì)回教室的時(shí)候,突然,我的背后有一雙有力的手將我推倒在地,這雙手的主人就是我們班最調(diào)皮的人。我正面朝下倒了下去,臉狠狠地摔在了草坪上,我的眼淚如珍珠般流了下來(lái)。

      我們班的女生便馬上沖過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),一起來(lái)安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心,而是全都跑了過(guò)來(lái),把手比作相機(jī),在給我瘋狂地“拍照”。有幾個(gè)女生實(shí)在看不下去了,就上前一步把男生用力推開(kāi),生氣地跺著腳替我解圍。

      當(dāng)時(shí)這些事情被我看在眼里,記在心里?,F(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得很感動(dòng)。后來(lái)的日子里有很多讓我掉眼淚的事,但是自從三年級(jí)的那件事發(fā)生以后,也算是給我打了預(yù)防針。

      從那件事中,我學(xué)到了人生中的大道理:傷心的事會(huì)很多,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差!

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字11

      她現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了,看著有十分的老意,她走路總是彎著腰,她十分勤奮,她就是我的奶奶,他們?cè)诩曳N了好多莊稼她的兒女總是給她打電話,讓他們少做一點(diǎn),如果以后不能做了,就不做了,當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,不種地干什么?。∧銈?cè)谕饷嬉膊灰量嗔?,身體才是最重要的。

      奶奶他是多么地勤奮,即使現(xiàn)在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會(huì)背到街上去賣,每次早早的上街,又早早的回家了。他總是嘮叨對(duì)我說(shuō):“在學(xué)校要節(jié)約,要認(rèn)真學(xué)習(xí),”我知道他們?cè)诩业男量唷?/p>

      每次星期一上學(xué),奶奶也會(huì)早早的起床,給我煮了早餐,再讓我去學(xué)校。當(dāng)我早早地去了奶奶家,她就已經(jīng)將煮好的面條放在桌子上了,奶奶對(duì)我說(shuō):“這么早啊,早飯已經(jīng)放桌子上了,快去吃吧,一會(huì)涼了?!彪m然只是一碗面,而味道是那么的鮮美,然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的.面,才發(fā)現(xiàn)下面還藏著兩個(gè)雞蛋啊,我知道奶奶他希望我考試能拿一百分,即使現(xiàn)在的滿分是一百五,但我知道她對(duì)我的希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說(shuō):“我去學(xué)校了!”這時(shí),她的嘮叨又來(lái)了,:“在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)喲!放學(xué)早點(diǎn)回家,聽(tīng)到了嗎?”奶奶大聲的對(duì)我說(shuō)著,“知道了”隨著就去了學(xué)校,在路上我沉思著。到了學(xué)校,我的好朋友叫我去買個(gè)早餐吃,我就大聲的說(shuō):“我吃過(guò)了,在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了!現(xiàn)在不餓?!?/p>

      奶奶,你用你那和藹的聲音說(shuō)活了我的思想,催高了我的個(gè)兒;卻催白了你的頭發(fā),說(shuō)彎了你的腰。而你卻真的老了。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字12

      細(xì)碎的陽(yáng)光灑落,剛好照在我的書(shū)臺(tái)上。故鄉(xiāng)閑居的旅程開(kāi)啟。

      在故鄉(xiāng),與城市的繁華略有不同,鄉(xiāng)村到處透露著古樸與簡(jiǎn)約。陽(yáng)光破云而出,給遠(yuǎn)山鍍上一層金光;山下金黃的麥田被水流分割成一塊又一塊的小方塊;也不知是哪家的鵝與鴨,在波瀾不驚的湖面上蹬開(kāi)了腳掌,撥動(dòng)了清波。從遠(yuǎn)處看,這就是上天賞賜的.山水畫。

      這時(shí),爺爺從屋里走出來(lái),將我們迎進(jìn)門,拿出了他自己做的芝麻年糕:“今早兒剛做好的,你們有口福嘍!”家人圍坐在桌前,談天說(shuō)地,愛(ài)與樂(lè)交融。

      等我們出屋時(shí),陽(yáng)光更加燦爛,似乎在為我們的歸來(lái)而感到歡喜。爺爺領(lǐng)著我們前往曾經(jīng)居住過(guò)的山中小屋。邊走邊介紹,上山的路可不好走,這是我從小到大的記憶。一路向上,我只看見(jiàn)遍地翠綠的樹(shù)叢。

      小屋就如當(dāng)年一般,靜靜立在那兒,只不過(guò)少了些煙火氣??葜∪~仍堆積在小屋邊,給人好似一種荒涼感。在我腦海里回想著曾經(jīng)一家人在此居住的模樣:追逐打鬧的小孩,侃侃而談的大人,干凈亮堂的客廳,還有看見(jiàn)遠(yuǎn)山的窗戶看著眼前的人和景,心中略感惆悵,但又感到慶幸,因?yàn)橹皇俏锓牵侨朔恰?/p>

      日落時(shí)分,夕陽(yáng)給一切都染上了一屋紅光。在外游蕩的鵝與鴨在歸家的路上,母雞在院里四處走動(dòng),家犬趴在門前打著盹兒。我坐在屋里的窗前,桌上放著書(shū),我抬眼眺望,便可以看到染紅天際的半輪夕陽(yáng)。時(shí)不時(shí)掠過(guò)的大雁,間或大雁掠過(guò)的湖面旁的蘆葦蕩隨晚風(fēng)搖曳。再看看遠(yuǎn)方,夕陽(yáng)落山前的最后一絲光亮照進(jìn)我的往事與前程里。

      烈陽(yáng)伴我啟航,余暉送我歸航,朝夕間溫暖的旅程又成了我回憶中的一小部分,但就如我給它加的形容詞般,是溫暖的。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字13

      在偌大的世界里,人生似一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,沒(méi)有終點(diǎn)。唯有一直前行,才能發(fā)現(xiàn)快樂(lè),同時(shí)這場(chǎng)旅行中也鋪滿了荊棘,令人進(jìn)退兩難。當(dāng)你害怕時(shí),有這么幾縷光照進(jìn)你心里,很溫暖……

      當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),一氣之下,跑回了家,咚的一聲關(guān)上房門,也把我的心給關(guān)上了。爸媽不知發(fā)生了什么,只好沉默。也不知過(guò)了多久,我冷靜下來(lái),打開(kāi)房門,卻看見(jiàn)父親站在門外,似乎有一會(huì)了,他問(wèn)我今天發(fā)生了什么,我如實(shí)告訴了他,我們談了良久。已不記得許多話了,但有一句話很清楚,父親說(shuō)同學(xué)情是珍貴的,能相遇是緣分,不要輕易去傷害彼此。這一夜,我受益良多,第一次感到溫暖。

      當(dāng)我在一次考試失利后,我的心情跌落谷底。我很自卑,害怕同學(xué)們以有色眼鏡看待我。在那段時(shí)間里,我很少與人說(shuō)話,把自己藏在角落里,像一粒塵埃無(wú)人問(wèn)津。同學(xué)們似乎發(fā)現(xiàn)我的異常,過(guò)來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我怎么了。在同學(xué)們的關(guān)心下,我動(dòng)搖了,告訴他們我的想法,他們都堅(jiān)定地跟我說(shuō):“你是我們的同學(xué),不管怎樣我們都不會(huì)輕視你?!蹦且豢?,再次感到溫暖。

      當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),絞盡腦汁也想不出來(lái),想去請(qǐng)教老師卻又害怕他嚴(yán)厲的目光,但最終還是戰(zhàn)勝了膽怯,忐忑地走向老師辦公室。老師見(jiàn)了我問(wèn)我有什么事,我把題拿給老師,讓老師解答,老師收回往日的.嚴(yán)厲,一個(gè)一個(gè)慢慢回答我,看我仍沒(méi)有聽(tīng)懂,更是放慢速度耐心教我,那一刻,我看到了一個(gè)不一樣的他。教完后,老師很高興地說(shuō):“這是你第一次問(wèn)我問(wèn)題,我很欣慰,你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,希望你能多問(wèn)、多思,我相信你不比別人差,那時(shí),我很感動(dòng),心里很溫暖?!?/p>

      人生總有驚險(xiǎn),你前行時(shí),害怕是無(wú)用的,唯有努力克服才能成功。而在你身后,總有默默關(guān)心你的人溫暖著你的旅程。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字14

      一個(gè)星期日的下午,我悠閑地在小區(qū)中散步。天空烏蒙蒙的,空氣很悶,不一會(huì)兒,下起了蒙蒙小雨,讓我原本美好的心情瞬間消失了。我的身旁是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,綠化帶中的小草雖蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃,可顯得那么平凡,似乎隨處可見(jiàn)。

      忽然,我的眼中竟浮現(xiàn)出這樣一幅景象,一塊大巖石的石縫中竟長(zhǎng)出了一株小草!這怎么可能?這樣堅(jiān)硬的巖石在我們?nèi)祟惷媲岸疾粫?huì)輕易低頭,竟會(huì)屈服于如此微不足道的'小草?而小草又怎會(huì)如此頑強(qiáng)地與巖石做斗爭(zhēng),并在巖石上最終破石而出呢?

      現(xiàn)在,我明白了,雖然小草是如此的弱小,但它也擁有源源不斷的力量和堅(jiān)韌不拔的品格,而且這力量比水更有沖勁,更強(qiáng)大。哪怕身上壓著萬(wàn)噸巨石也要茁壯成長(zhǎng),哪怕被烈火焚燒也會(huì)堅(jiān)持生長(zhǎng),哪怕在最干旱的泥土里也會(huì)探出頭來(lái)!

      草的生命力是那么的頑強(qiáng),它從不向任何事物低頭折腰。它的這種精神仿佛在告訴我們,不可以向任何事物低頭,一定要有不屈不撓,堅(jiān)持不懈的品格。不管遇到什么困難,都要努力去克服,只要不斷努力就一定會(huì)有所收獲。

      雨過(guò)天晴,小草仿佛生長(zhǎng)得更加旺盛,不斷有小草探出頭來(lái)。這是我記憶中溫暖的一幕,這一幕我將終生難忘,也無(wú)比的溫暖,這是一次讓我深受啟發(fā)的旅程。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字15

      成長(zhǎng),它就一場(chǎng)旅行,復(fù)雜又簡(jiǎn)單。有時(shí)會(huì)得到一張?zhí)焐系粝聛?lái)的餅,有時(shí)也會(huì)碰到一只“攔路妖”。當(dāng)然,這場(chǎng)旅行可能會(huì)有許多難題。但是你別擔(dān)心,有了老師的鼓勵(lì)和指引、朋友的陪伴、陌生人的關(guān)懷,你還有什么可怕的呢?

      今天,我依舊是走在回家的路上,依舊是綁著簡(jiǎn)單的馬尾,可心情不再是以前那樣了。今天課間,我的語(yǔ)文老師把我叫到辦公室去了。她說(shuō):“最近怎么了,作業(yè)上有好幾道送分題都寫錯(cuò)了?!蔽也桓艺f(shuō)話,我不敢告訴她真實(shí)的原因:我沉迷于手機(jī)了。

      她看我不想說(shuō),嘆了口氣,便沒(méi)有再讓我說(shuō)了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你要是真有事,可以來(lái)找我,我會(huì)給你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧?!闭f(shuō)完,就招了招手讓我回去了。

      回到班里,我同桌問(wèn)我:“你還好嗎?是不是發(fā)生了什么事?”我看向她,輕輕搖了搖頭。但我知道,她這個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人是不會(huì)那輕易放棄的。“是不是老師罵你了,還是阿陽(yáng)那小子又惹你生氣了?”我還搖了搖頭,她說(shuō)的阿陽(yáng)是她弟弟,很活潑,但喜歡惹事。他看我還不打算說(shuō),便開(kāi)始了撒嬌模式:“告訴我嘛,我一定不會(huì)說(shuō)出去的!”“誒呀,我是真的沒(méi)事?!彼次疫@副樣子,便不再煩我。只是關(guān)心的說(shuō)了一句:“那好吧,有人欺負(fù)你,你要跟我說(shuō)喲!我會(huì)立馬幫你打回去的?!蔽覠o(wú)奈笑了笑。回答道:“嗯。”

      回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)來(lái)到一間面館前。我找一個(gè)位置坐下,叫老板點(diǎn)菜。這里的老板是一位婦人,她的黑發(fā)中雜有幾根白發(fā),不過(guò)她看上去十分精神、很樂(lè)觀?!靶」媚?,面來(lái)嘍!”老板的'聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。她放下面對(duì)我說(shuō)道:“小姑娘吃完這碗面趕緊回家吧,這里小混有點(diǎn)多,小心一點(diǎn)??!”這一刻,我從話里感受到了溫暖,和同桌、老師感到的一樣。我吃完面,就聽(tīng)老板的話回家了。回到家門口,我下定決心要和媽媽他們說(shuō)清楚了。

      我想象過(guò)很多成長(zhǎng)旅程的體驗(yàn),但從沒(méi)想過(guò),成長(zhǎng)的旅程是溫暖的。

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