2021年秋期小學(xué)學(xué)生睡眠管理工作方案辦法

2021年秋期小學(xué)學(xué)生睡眠管理工作辦法根據(jù)教育部《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》、教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》文件的要求，現(xiàn)制定市小學(xué)生睡眠管理工作辦法。

一、高度重視學(xué)生睡眠管理工作。

學(xué)校要帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部、省市教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校課程育人、管理引導(dǎo)的作用。要結(jié)合班會(huì)課、心理健康課、集體晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等課程或活動(dòng)，大力宣傳和普及科學(xué)睡眠的知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生在家中的睡眠管理，明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。

二、學(xué)生睡眠管理具體要求。

1.明確睡眠時(shí)間：小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。

2.嚴(yán)格遵守入睡時(shí)間：小學(xué)生睡覺(jué)不得晚于21:20。

3.保證作息規(guī)律：做到按時(shí)入睡，按時(shí)起床，早睡早起。

4.養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣：合理安排放學(xué)后的時(shí)間，做到省時(shí)高效，合理緊湊。

5.掌握簡(jiǎn)單的睡眠技巧：可以運(yùn)用簡(jiǎn)單的睡眠技巧幫助自己及時(shí)入眠。

三、科學(xué)統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。

學(xué)校上午上課時(shí)間一般不早于8:20，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門(mén)、妥善安置。

四、嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。

學(xué)校要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時(shí)間，在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)，避免因過(guò)量的課后作業(yè)擠占學(xué)生的正常睡眠時(shí)間。書(shū)面家庭作業(yè)量由班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)，教師之間互相監(jiān)督提醒，學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)定期檢查、指導(dǎo)，進(jìn)一步促進(jìn)“減負(fù)增效”。

五、協(xié)同配合落實(shí)學(xué)生睡眠要求。

學(xué)校要指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生，制訂學(xué)生作息時(shí)間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。個(gè)別學(xué)生未能按時(shí)就寢的，家長(zhǎng)應(yīng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠；

教師要有針對(duì)性地幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要，可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

六、加強(qiáng)學(xué)生睡眠情況指導(dǎo)監(jiān)控。

學(xué)校要密切家校聯(lián)系，常態(tài)化了解學(xué)生睡眠情況，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，有效促進(jìn)學(xué)生身心健康。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)于睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造良好就寢環(huán)境，提高學(xué)生睡眠質(zhì)量，保證睡眠時(shí)間。

2021年秋小學(xué)作業(yè)總量監(jiān)控與統(tǒng)籌管理制度

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，根據(jù)區(qū)教研室的要求，結(jié)合我街道實(shí)際，使減負(fù)工作真正落到實(shí)處，特制定《小學(xué)學(xué)生作業(yè)總量監(jiān)控與統(tǒng)籌管理制度》。

一．作業(yè)總量監(jiān)控制度

1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間：一、二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)。

2.作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控：教師布置的作業(yè)要緊密圍繞教材重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行精選練出，既要有基礎(chǔ)知識(shí)，又要有基礎(chǔ)技能訓(xùn)練題目，也可有口頭作業(yè)或?qū)嵺`作業(yè)，提倡避免機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，禁止懲罰性作業(yè)。

3.學(xué)習(xí)資料監(jiān)控：嚴(yán)格控制各種復(fù)習(xí)資料的征訂和使用，不得擅自向校外訂購(gòu)或向?qū)W生推薦購(gòu)買有關(guān)各類作業(yè)資料。

4.抽檢監(jiān)控：采取不定時(shí)檢查方式進(jìn)行檢查，兩周覆蓋所有班級(jí)，實(shí)行雙周通報(bào)制度；學(xué)校采用不打招呼不通知的方式進(jìn)行檢查，實(shí)行月通報(bào)制度。對(duì)于檢查出現(xiàn)的問(wèn)題將當(dāng)面反饋給班主任及相關(guān)教師并要求及時(shí)整改。

5.學(xué)校要向全體學(xué)生家長(zhǎng)公布監(jiān)督電話。以便家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)行反饋，學(xué)校能夠及時(shí)處理，把問(wèn)題消滅在萌芽階段。

6.檢查結(jié)果的使用：針對(duì)檢查出現(xiàn)的問(wèn)題酌情扣0.2-1分，在期末教育教學(xué)綜合量化賦分中扣除，情節(jié)嚴(yán)重的，年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)實(shí)行一票否決制。

二．班主任統(tǒng)籌作業(yè)總量制度

（一）.班主任本著協(xié)調(diào)精神，定期或不定期地了解學(xué)生家庭作業(yè)總量。

（二）.作業(yè)總量要求：

1.一、二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)。

2.三、四年級(jí)學(xué)生一般每天家庭作業(yè)不超過(guò)30分鐘。

3.四、五年級(jí)學(xué)生一般每天家庭作業(yè)不超過(guò)45分鐘。

4.每天中午不得布置家庭作業(yè)。

（三）、作業(yè)質(zhì)量要求：

1.內(nèi)容緊扣目標(biāo)與重點(diǎn)。

2.形式多樣化，多布置閱讀性和實(shí)踐性的作業(yè)。

（四）、班主任在協(xié)調(diào)過(guò)程中，如果有困難之處，要立即向教導(dǎo)處反映，由教導(dǎo)處解決。

三.作業(yè)統(tǒng)籌布置要求1.各任課教師要充分利用課堂、下午放學(xué)后等不同時(shí)間段岔開(kāi)布置作業(yè)。難易結(jié)合，口頭與書(shū)面相結(jié)合。

2.“所需時(shí)間”以分鐘為單位，要以中等速度的學(xué)生為參考值。

3.各任課教師每日在課后要主動(dòng)如實(shí)填寫(xiě)，班主任做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作。

4.每天作業(yè)總量根據(jù)學(xué)科的不同盡量保持相對(duì)均衡。

5.作業(yè)布置與批改遵循“精選&先做&全批&反饋”的原則。

6.每周結(jié)束時(shí)，各班主任將此表送交教導(dǎo)處備查。

本統(tǒng)籌表記錄的是學(xué)生各學(xué)科各種課外家庭作業(yè)的每日總量，不包括課堂作業(yè)。一、二年級(jí)不得留課外作業(yè)，不用記錄。

小學(xué)作業(yè)布置統(tǒng)籌記錄表

學(xué)校：

班級(jí)：

班主任：僅供參考