青年教師培訓(xùn)班開(kāi)幕式上的講話(huà)

老師們、同志們：

今天，我們?cè)谶@里齊聚一堂，舉行2020年青年教師培訓(xùn)班開(kāi)幕式。今天看到洋溢著青春氣息、朝氣蓬勃的你們，我感到由衷的高興，歡迎大家加入到我們學(xué)院這個(gè)大家庭中，同時(shí)，也為我院新添了這么多年輕有為的生力軍感到很自豪，你們都是出類(lèi)拔萃的佼佼者。我代表學(xué)院黨委和行政對(duì)大家的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。學(xué)院歷來(lái)很重視新教師的培養(yǎng)工作。近年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，重點(diǎn)實(shí)施了師資隊(duì)伍建設(shè)的四大工程（青藍(lán)工程、雙師工程、充電工程、名師工程）和青年教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃，出臺(tái)了有關(guān)政策和措施，努力創(chuàng)造引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、留住人才、人盡其才的良好環(huán)境。教務(wù)處和各系部的領(lǐng)導(dǎo)、各位培訓(xùn)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，做了大量細(xì)致的工作，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)，向有關(guān)部門(mén)和各系部領(lǐng)導(dǎo)、各位培訓(xùn)教師，致以衷心的感謝！

新引進(jìn)的老師有的來(lái)自重點(diǎn)高校、有的來(lái)自特色高校，可以說(shuō)來(lái)自五湖四海、四面八方，你們是學(xué)院未來(lái)發(fā)展的重要力量，承載著推動(dòng)學(xué)院快速發(fā)展的歷史重任，學(xué)院黨委對(duì)你們寄予厚望，也充滿(mǎn)了期待。我相信，在廣大教職工的共同努力下，我們學(xué)院的未來(lái)一定會(huì)更加美好。

清代詩(shī)人趙翼有一首詩(shī)叫《論詩(shī)》，有兩句詩(shī)寫(xiě)的很好：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，你們是學(xué)院事業(yè)興旺的希望，是未來(lái)推動(dòng)學(xué)院跨越式發(fā)展中堅(jiān)力量，你們的發(fā)展空間更為廣闊。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，今天，在這里，我以一個(gè)老教師的身份，用自己的經(jīng)歷跟在座的各位青年教師、各位同行交流幾點(diǎn)體會(huì)，同時(shí)也也提幾點(diǎn)希望與大家共勉：

一、轉(zhuǎn)變角色，做愛(ài)崗敬業(yè)的教師

從來(lái)校報(bào)到的這天起，你們已成為一名人民教師，然而要成為一名合格的教師，甚至優(yōu)秀的教師還要有一段路要走。要轉(zhuǎn)換學(xué)生時(shí)代的思維和行為方式，學(xué)會(huì)用教師的眼光看問(wèn)題，用教師的身份處理問(wèn)題，樹(shù)立起教師角色，牢記自己是一名光榮的人民教師，敬重教育事業(yè)，熱愛(ài)崗位工作。

1、要熱愛(ài)教師職業(yè)。熱愛(ài)教師職業(yè)就是要熱愛(ài)你所選在且正在從事的這份教育事業(yè)，去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值追求。教師是人類(lèi)靈魂工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。選擇了教師職業(yè)，就是要做知識(shí)的傳播者、科學(xué)的研究者、文化的傳承者、精神的引領(lǐng)者、人才的培養(yǎng)者。為此，我們必須要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，要為人師表、遵紀(jì)守法、恪盡職守、博學(xué)精藝，把教師當(dāng)作終身事業(yè)來(lái)追求，不計(jì)個(gè)人得失，不圖名利，做到全身心地投入，努力踐行“學(xué)高為師，身正為范”的格言，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2、要熱愛(ài)學(xué)校。我們學(xué)院是一所年青而富有朝氣的高職院校，對(duì)于學(xué)院的未來(lái)發(fā)展，黨委充滿(mǎn)著希望和信心，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)決不辜負(fù)全院師生的重托和殷切期望。對(duì)于學(xué)院的未來(lái)發(fā)展，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，它引領(lǐng)我們奮勇前進(jìn)，我們的步伐更加堅(jiān)定，希望你們把滿(mǎn)腔熱情融入到學(xué)院事業(yè)發(fā)展中，為學(xué)院奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

3、要熱愛(ài)學(xué)生。青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。就我校學(xué)生而言，大多數(shù)都能表現(xiàn)出積極向上的精神面貌，盡管這幾年隨著生源數(shù)量的減少，學(xué)生的素質(zhì)有下滑的趨勢(shì)，但是總體來(lái)講，學(xué)生大多數(shù)還是態(tài)度端正、思維活躍、具有很強(qiáng)的可塑性，也都有成才的潛質(zhì)。作為以育人為天職的教師，在教書(shū)育人中，要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)又要關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活，既要引導(dǎo)學(xué)生的行為又要關(guān)注學(xué)生的心理健康。要尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，理解學(xué)生的要求和想法，信任學(xué)生的潛在能力，以自己的道德水準(zhǔn)、學(xué)術(shù)水平、行為規(guī)范來(lái)影響學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

二、積極進(jìn)取，做勤學(xué)善能的教師

立身百行，以學(xué)為基。學(xué)習(xí)是教師的必備素質(zhì)，也是盡快適應(yīng)工作的捷徑。常言道：要給學(xué)生一杯水，教師必然要有一桶水。當(dāng)教師非常不容易，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍，才能贏(yíng)得青年大學(xué)生的愛(ài)戴，才能做好本職工作。

1、要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。學(xué)無(wú)止境，尤其在現(xiàn)代信息社會(huì)，學(xué)習(xí)如逆水行舟、不進(jìn)則退，不學(xué)習(xí)不行，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)也不行。作為一名新教師，雖然你們都接了系統(tǒng)的學(xué)歷教育，具備了很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，但是，正如美國(guó)斯坦福大學(xué)校門(mén)口的名言所說(shuō)：“自從你走出校門(mén)，學(xué)習(xí)又將從零開(kāi)始”。

你將要從事的教育是高職教育，面對(duì)的對(duì)象是90后高職的學(xué)生，高職教育的規(guī)律所具有的種種特點(diǎn)，你們要認(rèn)真的研究。因此，要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，把學(xué)習(xí)融入到每天的工作和生活中，始終站在時(shí)代前沿，了解各種有用信息，學(xué)習(xí)掌握與本職工作相關(guān)的新知識(shí)、新技能，一點(diǎn)一滴積累，一步一個(gè)腳印前行，真正做到學(xué)有所得、業(yè)有所專(zhuān)、干有所長(zhǎng)，以滿(mǎn)足教學(xué)、科研等方面的實(shí)際需求。要滿(mǎn)腔熱情的向老教師學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，老教師在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)就是寶貴的財(cái)富。你們要完全適應(yīng)工作崗位要求，就要勤于向老教師虛心請(qǐng)教，借鑒好的做法，繼承好的傳統(tǒng)。只有從書(shū)本中走出來(lái)，放下架子、撲下身子，才能干出樣子。

2、要勤于實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。必須要承認(rèn)的是，我們很多青年教師是從學(xué)校到學(xué)校，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)歷練，所以，年輕教師們務(wù)必要平和心態(tài)放身段，腳踏實(shí)地練技能，尤其是鍛煉基礎(chǔ)技能，這是作為一名職業(yè)院校教師安身立命的基本。新教師第一要過(guò)教學(xué)關(guān)，第二要過(guò)技能關(guān)。學(xué)生必須有技術(shù)技能，自然我們老師也要有技術(shù)技能。學(xué)院要形成一種崇尚技能的這么一種氛圍。我們學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力取決于我們一體化雙師型教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量。

我們青年教師要牢固樹(shù)立這樣的職業(yè)目標(biāo)定位：做一名合格的職業(yè)院校教師，就是要做既能上課堂講理論，也能下去車(chē)間做產(chǎn)品；做既能開(kāi)展課題研究，做也能開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的創(chuàng)新型人才。

三、理順關(guān)系，做善于工作的教師

要做好工作，不僅要靠努力奮斗，更要理清頭緒，統(tǒng)籌兼顧，處理好各種關(guān)系，確保工作不出現(xiàn)偏失，做到事半功倍。

1、正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。大家都是懷有理想的，在各自工作崗位上都想成就一番事業(yè)，這是值得鼓勵(lì)和贊賞的。但理想與現(xiàn)實(shí)之間總有一定差距，也許要經(jīng)歷很多的現(xiàn)實(shí)困難才能達(dá)到自己的理想。希望大家經(jīng)得住各種現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，始終抱有理想，在困難面前不畏懼、不退縮，暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的，要積極去創(chuàng)造條件，想法設(shè)法去加以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，在樹(shù)立理想的時(shí)候，我們也不能僅憑激情、想當(dāng)然，而要立足于學(xué)校實(shí)際，立足于本職工作，認(rèn)真調(diào)查研究，進(jìn)行全面、客觀(guān)地分析，力爭(zhēng)理想既高于現(xiàn)實(shí)又不脫離實(shí)際，讓自己“跳起來(lái)能摘到桃子”，從而實(shí)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的良性互動(dòng)。

2、正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系。教學(xué)和科研是高等學(xué)校發(fā)揮功能作用的根本之所在，是學(xué)校發(fā)展的“兩翼”。如果說(shuō)教學(xué)是高等學(xué)校的立校之基，那么科研就是高等學(xué)校的強(qiáng)校之本。對(duì)于我校來(lái)說(shuō)，教學(xué)仍然是學(xué)校的中心工作，教師就要以教學(xué)為本，不能因科研擠占教學(xué)，甚至脫離教學(xué)一線(xiàn)。同時(shí)，作為高校教師，必須搞好科研，把科研優(yōu)勢(shì)和最新成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，以科研促進(jìn)教學(xué)。希望你們合理分配教學(xué)與科研的時(shí)間和精力，以科學(xué)研究的進(jìn)步促進(jìn)教學(xué)水平的提高，以教學(xué)內(nèi)容的更新推動(dòng)科研領(lǐng)域的延伸。

3、正確處理個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，可以自主發(fā)揮自身的能動(dòng)性，但團(tuán)隊(duì)的力量更強(qiáng)大，個(gè)體必須置身于團(tuán)隊(duì)中才能獲得更快的成長(zhǎng)。當(dāng)前，學(xué)院正在傾力打造的我們自己的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)榻虒W(xué)團(tuán)隊(duì)既是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)、科研活動(dòng)的基礎(chǔ)力量和知識(shí)創(chuàng)新的主要生長(zhǎng)點(diǎn)，也是培養(yǎng)和造就學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干的重要場(chǎng)所。希望同志們要有參與意識(shí)，主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì)，通過(guò)與不同學(xué)緣結(jié)構(gòu)、不同學(xué)術(shù)背景團(tuán)隊(duì)成員之間的交流與碰撞激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的有效合作、技能互補(bǔ)開(kāi)拓新的學(xué)術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)，積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)體的良好發(fā)展。

四、注重修養(yǎng)，做品德高尚的教師

學(xué)高為師、身正為范。教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模。作為一名高校教師，首先是學(xué)生的榜樣，是先“傳道”后“授業(yè)”，先“育人”后“教書(shū)”，是以?xún)?yōu)秀的品格、情操和榜樣的力量感染學(xué)生。要筑牢思想道德防線(xiàn)，養(yǎng)成健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，不斷錘煉自身品格，維護(hù)好教師的光輝形象。

1、要樹(shù)立良好的心態(tài)。當(dāng)今社會(huì)環(huán)境十分復(fù)雜，各種文化和社會(huì)思潮相互碰撞，產(chǎn)生了諸多矛盾和各種誘惑。大學(xué)作為社會(huì)的子系統(tǒng)，不可避免受到來(lái)自于社會(huì)上的各種干擾；教師作為社會(huì)的一員，在思想上也會(huì)受到不同程度的沖擊和影響。這需要我們調(diào)整好心態(tài)，理性面對(duì)，守得住教書(shū)育人的清苦、耐得住科學(xué)研究的寂寞，不為物欲所迷惑，不怨天憂(yōu)人。生活中遇到不順心的事情、遇到困惑不解的問(wèn)題、遇到難以處理的煩惱，我們要換一種心態(tài)去對(duì)待、換一種角度去理解、換一種方式去處理，學(xué)會(huì)克制自己的情緒，做一名心理健康的教師。

2、要有高度的責(zé)任心。細(xì)節(jié)決定成敗，工作做得好不好，關(guān)鍵是靠責(zé)任心。責(zé)任心強(qiáng)了，就會(huì)有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的態(tài)度，工作盡心盡力、力求完美，這樣也容易取得好的成果；責(zé)任心不強(qiáng)，在工作上就表現(xiàn)為敷衍應(yīng)付、弄虛作假，這樣下去不但做不好工作，而且也不會(huì)得到提高，更不會(huì)有好的成果。因此，各位老師在工作中，要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，潛心研究，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我想，只要每個(gè)教師盡職盡責(zé)，把本職工作當(dāng)作最大的事情，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)、為歷史負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)的精神，一定可以成為一名優(yōu)秀的人民教師。

3、要做為人師表的模范。一要以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神為契機(jī)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二要繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)院近年來(lái)積淀的優(yōu)良師德師風(fēng)，積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷提高以德育人的針對(duì)性和實(shí)效性，努力成為“師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”。

老師們，同志們，學(xué)院既是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，又是我們共同的精神家園。學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)每一位教師的努力；而每一位教師的進(jìn)步，同樣離不開(kāi)學(xué)院的發(fā)展。希望同志們要倍加珍惜這來(lái)之不易的大好局面、倍加珍惜崗位工作、倍加珍惜難得的機(jī)遇，充分發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，振奮精神，積極作為，盡快融入到學(xué)院發(fā)展事業(yè)中，精心教學(xué)、細(xì)心育人、潛心研究，成為德技雙馨的優(yōu)秀教師，為學(xué)院發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們同心同德、凝心聚力、搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好！

最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功！祝大家在學(xué)院學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、工作順利、事業(yè)有成！