期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(46分)

一、在正確的讀音下打“√”(3分)

1.李叔叔倒(dǎo　dào)車時(shí)，不小心把一棵樹撞倒(dǎo　dào)了。

2.我拿起掃(sǎo　sào)帚，開始打掃(sǎo　sào)教室里的衛(wèi)生。

3.我答應(yīng)(yīng　yìng)過你的事情，就應(yīng)(yīng　yìng)該做到。

二、讀拼音，寫詞語。

三、詞語巧搭配。

(綠色)的小草

()地問

一()大風(fēng)

()的樹蔭

()地笑

一()火球

()的春風(fēng)

()地蹦跳

一()彩虹

四、選字組詞。

()路

()語

茂()

花()

()果

草()

()論

浮()

五、我會(huì)照樣子寫詞語。

1．子鼠

巳蛇

戌狗　　____________　　____________

2．教誨

柔軟

尋找

____________

____________

3．逮蟈蟈

賞明月

____________

____________

4．宇宙

宇宙飛船

____________

____________

5．將形容“笑”的詞語補(bǔ)充完整。(4分)

眉()眼笑

()涕為笑

捧腹()()

六、按要求寫句子。

1．例：他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

這次考試沒考好，他__________哭了。

2．例：月亮姑娘像一只圓盤。(用加點(diǎn)的詞寫句子)

飄落的樹葉__________________________________________

3．例：雪松們手拉著手，請(qǐng)小鳥留下歌聲。(照樣子，寫句子)

____________________________________________________

4．郊外　美麗　春天　的　異常　景色(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))

____________________________________________________

教材回顧(9分)

七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

1．春天的景色真美??！我感受到了“兩個(gè)黃鸝__________，____________________”的美好畫面；我看到了“碧玉妝成__________，________________”的婀娜多姿；我想到了“野火燒不盡，______________”的勃勃生機(jī)；讓我們走進(jìn)春天，尋找更多美麗的畫面吧。

2．通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物，如：______________的鄧小平爺爺、____________的雷鋒。我們也知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、________、________等。我們還了解了不少中國美食，如：________、________等。

3．予人玫瑰，_____________。平時(shí)肯幫人，_______________。

4．《左傳》中的“__________________”這句名言告訴我們不講信用的人就無法在社會(huì)上立足。

5．七月七，來乞巧，____________會(huì)鵲橋。過中秋，吃____________，______________圓月當(dāng)空照。

6．“揠苗助長”和“亡羊補(bǔ)牢”都是________故事。

閱讀拓展(30分)

八、讀片段，完成練習(xí)。

雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。

雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。

1．照樣子，寫詞語。(4分)

越下越大：________、________

漸漸地：________、________

2．“漸漸”的近義詞是________，“清新”的近義詞是________。

(4分)

3．從哪句話可以看出雨小了？(3分)

____________________________________________________

4．雨停了，天空中出現(xiàn)的有：太陽、__________；地上出現(xiàn)的有：池塘里的水、__________。(4分)

九、讀短文，完成練習(xí)。

小猴比本領(lǐng)

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿比賽的冠軍。

在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?，大聲說道：“瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的(本領(lǐng)　功夫)有多大了吧！”這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！熬汀团肋@玩意兒？”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉?。

“看我的吧！”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身慢慢地(纏　綁)在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。

“這位美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問小白兔?！敖袪颗；?。”小白兔回答道。

小猴紅著臉說：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再　在)也不敢驕傲了。”

1．這篇短文共有()段，第五段是()說的話。(4分)

2．短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個(gè)四字詞語表示非常驚訝，這個(gè)詞語是()。(3分)

3．請(qǐng)將括號(hào)中不合適的字詞劃掉。(4分)

4．請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“√”。(4分)

(1)小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，是因?yàn)椋?/p>

A．小猴很好動(dòng)。()

B．小猴心里很得意。()

(2)小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋?/p>

A．她是個(gè)姑娘。()

B．她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。()

快樂寫話(15分)

十、圖片中的熊貓?jiān)诟墒裁矗亢髞戆l(fā)生了什么事？請(qǐng)按順序仔細(xì)觀察圖片，然后把這個(gè)小故事完整地寫下來。

期末　達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

一、1.dào√　dǎo√　2.sào√　sǎo√

3．yìng√　yīng√

二、溫暖　容易　游戲　筋疲力盡

熱鬧　愿意　補(bǔ)充　亡羊補(bǔ)牢

三、示例：大聲　陣　成片　偷偷

團(tuán)　輕柔　快樂　條

四、迷　謎　密　蜜　蘋　坪　評(píng)　萍

五、示例：1.未羊　辰龍

2．喜悅　依靠

3．吃蘋果　蕩秋千

4．隊(duì)員　少先隊(duì)員

5．開　破　大　笑

六、1.示例：傷心地

2．示例：像一只蝴蝶。

3．示例：小草手牽著手，請(qǐng)山羊跳舞。

4．春天郊外的景色異常美麗。

七、1.鳴翠柳　一行白鷺上青天　一樹高

萬條垂下綠絲絳　春風(fēng)吹又生

2．一絲不茍　助人為樂　中秋節(jié)

重陽節(jié)　包子　餃子

3．手有余香　急時(shí)有人幫

4．失信不立

5．牛郎織女　月餅　十五

6．寓言

八、1.示例：越長越胖　越來越高

輕輕地　慢慢地

2．慢慢　新鮮

3．雨聲也小了

4．彩虹　青蛙

九、1.五　小猴

2．牽?；ā∧康煽诖?/p>

3.功夫　綁　在4．(1)B√

(2)B√

十、思路點(diǎn)撥：注意看圖片中的細(xì)節(jié)，熊貓的皮球掉進(jìn)河里，它傷心地哭了，樂于助人的大象幫它用鼻子卷起了皮球，隨后它們開心地玩了起來，這件事告訴我們要樂于助人，互幫互助，世界才會(huì)更美好。