黨組織書記在干部培訓(xùn)班上的講話

久久不見(jiàn)久久見(jiàn)，久久見(jiàn)過(guò)還想見(jiàn)。這句話是習(xí)近平同志在博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)開幕式上演講時(shí)的開場(chǎng)白，此時(shí)時(shí)刻用來(lái)形容我的心情是再合適不過(guò)了。我與大家也是很久不見(jiàn)了，內(nèi)心十分想念。今天我走進(jìn)這個(gè)會(huì)議室，坐下來(lái)聽(tīng)大家簡(jiǎn)短的發(fā)言后，我就嗅到了一股淡淡的書香氣息，很清爽，很舒服。在當(dāng)今這樣一個(gè)浮躁喧囂的社會(huì)，書香。學(xué)院、學(xué)習(xí)，成為我們心靈重歸寧?kù)o的不二之選。

同志們，這次干部培訓(xùn)班很難得，是經(jīng)上級(jí)黨委同意舉辦的，應(yīng)該是我們有史以來(lái)規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次干部培訓(xùn)。為此，上級(jí)黨委對(duì)此次培訓(xùn)高度重視、期望殷切。根據(jù)培訓(xùn)的安排，要我來(lái)講一課。我認(rèn)為談不上講課，因?yàn)橹v課的“課”字，由一個(gè)言旁和一個(gè)“果”字組成，是要言之有“果”的，也就是要有成果、要出效果的。孔子講，“三人行，必有我?guī)熝伞?。在座的都是干部的精英，特別是幾位上級(jí)來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)同志，都有很深的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以與其說(shuō)來(lái)講課，不如說(shuō)是與大家一起探討和交流?；谶@次培訓(xùn)班的目的，我想圍繞“如何當(dāng)一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部”這個(gè)題目，談點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)與思考，與大家共勉。主要交流五個(gè)方面的問(wèn)題。

我對(duì)此次培訓(xùn)班干部的評(píng)價(jià)，用當(dāng)下比較時(shí)髦的一個(gè)講法，就是“高、大、上”。

第一，“高”。首先，我們的干部的綜合素質(zhì)很高，大家來(lái)自各行各業(yè)，平時(shí)的表現(xiàn)都很好，這些我都有所了解和掌握。其次，我們干部講話水平高，剛才大家的發(fā)言，或激情澎湃，或娓娓道來(lái)，讓我很受教育、很受啟發(fā)。

第二，“大”。首先，第一個(gè)“大”是堅(jiān)定地維護(hù)大局，大家的講話字里行間都透露出對(duì)黨的一種認(rèn)同，一種講大局、講服從、講奉獻(xiàn)的一種境界；其次，我還從大家的講話中感受到我們的干部服務(wù)大眾的一種“情”，就是始終堅(jiān)持民本情懷，服務(wù)大眾。

第三，“上”。首先，從你們的交流和談吐，我感覺(jué)到我們的干部學(xué)習(xí)很上進(jìn)，鉆研也很深。其次，大家很講政治，對(duì)這一次活動(dòng)很上心。今后，我還要跟我們干部這個(gè)‘高大上’的群體多交流。

1.對(duì)干部提的五點(diǎn)要求：

一要站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨同心；

二要牢記責(zé)任，與責(zé)同行；

三要關(guān)注民生，與民同利；

四要加強(qiáng)調(diào)研，與政同步；

五要求同存異，與大局同頻。

2.《人民日?qǐng)?bào)》曾刊登過(guò)《“三盆水”洗出新形象》的短評(píng)，說(shuō)的是當(dāng)干部要有“三盆水”：一盆洗頭，更新觀念；一盆洗手，廉潔從政；一盆洗腳，調(diào)查研究。我們?cè)S多人，學(xué)了一腦袋的馬列理論，裝了一肚子的歷史人文，不能只是個(gè)“存儲(chǔ)器”，要當(dāng)好“處理器”，要過(guò)濾，也要變成一盆清水，擦亮自己的雙眼，滌蕩內(nèi)心的靈魂，校正人生的航標(biāo)。

3.我們常說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)者要有“四把工具”：一把工具是“斧子”，敢用“斧子”是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)果斷的象征；第二把工具是“鞭子”，關(guān)鍵時(shí)候“啪啪”甩上幾下，吆喝起來(lái)，讓馬兒快跑，這就是所謂的“鞭策”；第三把工具是“刀子”，就是通過(guò)正確使用支配手段和強(qiáng)制手段，攻堅(jiān)克難，掃除前進(jìn)的障礙，打開工作局面，達(dá)到預(yù)期目的；第四把工具是“抹子”，其作用是理順關(guān)系，調(diào)整情緒，化解矛盾。四把工具混合運(yùn)用，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)處理剛與柔的問(wèn)題，即原則性與靈活性的問(wèn)題。

4.合作共事關(guān)系是不是處理得好，我認(rèn)為可以從“1+1”這個(gè)數(shù)學(xué)式的結(jié)果來(lái)檢驗(yàn)。第一個(gè)數(shù)學(xué)式：“1+1＝1”，也就是統(tǒng)一思想，特別是在重大決策問(wèn)題上，能夠高度統(tǒng)一，堅(jiān)持一個(gè)聲音、一個(gè)步調(diào)、一以貫之、一抓到底；第二個(gè)數(shù)學(xué)式：“1+1﹥2”，也就是在效果上，要形成增量，不能有減量；第三個(gè)數(shù)學(xué)式：“1+1＝0”，也就是沒(méi)有內(nèi)耗，沒(méi)有原則性分歧，沒(méi)有各種雜音。

5.常言道，鳥翼系上黃金，便永遠(yuǎn)不能在天空翱翔。我們決不能陶醉在今天的鮮花與掌聲之中，要用主動(dòng)歸零的心態(tài)看待成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，要像鳥兒珍惜自己的羽毛一樣來(lái)珍惜整個(gè)隊(duì)伍的榮譽(yù)，來(lái)捍衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)干部這塊“金字招牌”。