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      再塑生命讀后感

      2023-05-23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《再塑生命讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《再塑生命讀后感》。

      再塑生命讀后感

      再塑生命讀后感1

      這篇文章對(duì)我的感觸很大,讓我明白其實(shí)我們每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值的權(quán)利,這個(gè)權(quán)利的賦予人是我們自己。我們要通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。但通往成功的道路很難走,這條路上有風(fēng)雨,有狂風(fēng),有許許多多困難,而且道路會(huì)愈加艱難,愈加泥濘。但只要我們堅(jiān)信我們的青春正聳立,我們的信念正崛起,我們可以用我們稚嫩的`翅膀抵擋住風(fēng)雨的洗禮,無(wú)論道路如何艱難,我們都會(huì)勇敢走下去,那么,我們每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值!

      接下來(lái),請(qǐng)與我一同宣誓:我們不會(huì)畏懼風(fēng)雨,我們會(huì)努力奮斗。為了讓我們的人生更有意義,讓我們的生命更有價(jià)值,請(qǐng)同我大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

      再塑生命讀后感2

      失明的人,雖然眼里沒有光芒,但心里是或明或暗的。而有些眼睛沒有失明的人,卻會(huì)因?yàn)樾撵`本身的灰暗面,蒙蔽了雙眼。

      海倫·凱勒,讓希望的光芒飛進(jìn)失明的雙眼,用光明的心靈打開早已禁錮的美麗。

      一個(gè)人的雙眼,能表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈。但當(dāng)一個(gè)人失明時(shí),他的.眼睛就會(huì)黯然無(wú)色。這不是眼睛本身的殘疾所致,而是因?yàn)樗男撵`被痛苦和折磨糾纏著,處于黑暗之中。但無(wú)論多么漆黑的影子也會(huì)怕光,只要心靈還充滿生機(jī),肉體上的不足就會(huì)變得渺小。

      肉體上的痛苦超不過(guò)精神上的頹廢。人雖健全,心不尚存,怎么會(huì)是活生生的人?

      人活于世,不是為了消沉和墮落。生命的意義在于發(fā)掘蓬勃向上的快樂。

      再塑生命讀后感3

      生命對(duì)于她來(lái)說(shuō),是如此的脆弱,一個(gè)雙目失明、雙耳失聰,并且不能講話的女孩子,面對(duì)上天這樣對(duì)她的不公平,面對(duì)種種因?yàn)樯眢w對(duì)她造成學(xué)習(xí)上的困難,她沖破了重重阻力,成為著名美國(guó)女作家,這一切都源于她對(duì)生命的渴望,自強(qiáng)不息的'精神這就是海倫.凱勒。

      我因?yàn)樗@種精神而感到生命的可貴,父母賜于了我生命,我應(yīng)該珍惜它,上帝既然創(chuàng)造了生命,自然有他的用處,每一個(gè)人活在這個(gè)世上,都有他應(yīng)盡的責(zé)任,所以我感到了他們的可貴,每個(gè)人的生命僅僅有一次,就因?yàn)檫@樣,我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,老師對(duì)我們的教誨。從我剛剛落地,一個(gè)新生命就從此開始,直到現(xiàn)在,有多少的人在我們身上注入了大量的心血,我在父母的期待中長(zhǎng)大。我們更不應(yīng)該輕言放棄生命,每個(gè)人都會(huì)有結(jié)束生命的時(shí)候,但我們應(yīng)該把有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的力量,報(bào)答賜予我們生命的父母親。

      再塑生命讀后感4

      一個(gè)尚不知事的小女孩或許需要一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)她的人生,不論年歲。

      其實(shí)我很想證明一下,引導(dǎo)者并非十分重要。例如我媽總認(rèn)為作文書能提高作文水平,我卻認(rèn)為文章在于情,不在于筆法或結(jié)構(gòu)。但顯然我的引導(dǎo)者帶給了我困惑,雖然我不知道實(shí)踐出真知,卻喜歡自己的想法。

      作者毀掉洋娃娃我不能理解,我不接受因?yàn)樽约旱臍鈶嵢模吘鼓菢邮挛镌?jīng)存在過(guò)?;蛟S一個(gè)不知愛為何物的`小孩會(huì)這么做,可當(dāng)一個(gè)人擁有的越少,不是應(yīng)該更為珍惜?

      人各有志,作者缺了那么多,卻又比別人得到的更多。內(nèi)心渴望是最強(qiáng)大的利器,無(wú)論它何時(shí)出現(xiàn)。

      再塑生命讀后感5

      大海茫茫,你可曾想過(guò)在海上坐船迷失了方向,想象一下如果你真的迷失了方向怎樣辦,既沒有指南針也沒有水和食物,你已經(jīng)“單盡糧絕”了。你必須會(huì)說(shuō);這太痛苦了,那你再想象一下,這時(shí)在你的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)港口,你會(huì)怎樣樣,你必須會(huì)激動(dòng)不已的。但你必須會(huì)說(shuō)出現(xiàn)這么巧的事,不可能的。

      那此刻,我就告訴你,你錯(cuò)了,因?yàn)楹?凱勒就是這樣的。

      她在海上迷失了方向(她雙目失明,于是她便開始自暴自棄),但不久之后她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)避風(fēng)港(安妮。莎莉文老師來(lái)到了她的'身邊)。而且這是一個(gè)安全的避風(fēng)港(老師美麗、善良,不僅僅教了她許多的知識(shí)還送了一個(gè)新洋娃娃給她,一點(diǎn)都沒覺得她很煩)。

      這是一個(gè)多么傳奇的故事??!

      再塑生命讀后感6

      《再塑生命》是海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》中的一篇文章,該文主要講述了在海倫失明后,沙利文老師對(duì)他做的一些事情,描寫了莎莉文老師的種種美德和“我”在她的影響下茁壯成長(zhǎng)。

      在學(xué)習(xí)本文后,我對(duì)沙利文老師產(chǎn)生了一種崇敬之情,對(duì)于一個(gè)突然遭受盲、聾、啞之苦、未對(duì)大自然產(chǎn)生多少認(rèn)識(shí)、心中沒有希望的沒有愛的女孩,她用堅(jiān)持、忍耐和愛對(duì)這個(gè)女孩進(jìn)行教育,甚至改變了她的靈魂讓她后來(lái)甚至成為能與拿破侖相提并論的人物這其中絕對(duì)離不開莎莉文老師的堅(jiān)持不懈。

      讀完這篇文章,我深有感觸。一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的'影響是深遠(yuǎn)的他可以加速人良知的成長(zhǎng)也可以讓良知死亡不要輕視周圍的人,更不能傷害令人優(yōu)秀的,有著深遠(yuǎn)影響的人,因?yàn)檫@對(duì)你來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的損失,同時(shí)也告訴我們不要為自己的缺點(diǎn)而自暴自棄,抱怨和憂慮這是你的絆腳石,也是你邁向成功的路基。

      再塑生命讀后感7

      海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候,就突患急性腦充血,重病奪去了她的聽力和視力。在海倫·凱勒對(duì)世界、對(duì)周遭的認(rèn)識(shí)處于白紙階段的年紀(jì)時(shí),從此便活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。真的難以想象她怎樣去認(rèn)識(shí)、了解、明白周遭的事物,如何學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流。在《再塑生命》里,海倫·凱勒向我們展示了她在安妮·莎莉文老師的教導(dǎo)下,她做到了,做到了對(duì)她來(lái)說(shuō)不可能的'事。

      海倫·凱勒在老師安妮·莎莉文的教導(dǎo)下,體驗(yàn)了愛,靈魂被喚醒,學(xué)會(huì)了文字,掌握了語(yǔ)言,再次擁有了“光明、希望、快樂和自由”,理解了大自然的美好與殘酷,找到了航行的方向。就如文章的題目,她已經(jīng)“再塑生命”,向常人展示了殘疾人的尊嚴(yán)。世上無(wú)難事,只是你有沒有“心”去完成而已。

      如果你是一個(gè)天生殘疾的人,你會(huì)對(duì)生活失去信心嗎?還是對(duì)生活充滿信心,你會(huì)悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強(qiáng)者?

      再塑生命讀后感8

      讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡(jiǎn)直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng)是那樣的撼動(dòng)人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個(gè)盲人的心中升起了光輝。遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著……愛的語(yǔ)言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。

      海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的'自信也讓我們無(wú)不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無(wú)聲的世界中,難得會(huì)有這份自信心,他是光明旗幟升起的動(dòng)力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功的頂峰。

      狀況如此不容樂觀,但她說(shuō),她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像醞釀已久的火山,噴發(fā)出無(wú)數(shù)感慨的熔巖……

      我們也用“愛”去看世界,幸福的聲音就在耳畔縈繞,用“愛”的聲音去吶喊,幸福的回音一定會(huì)響徹山谷!

      再塑生命讀后感9

      《再塑生命》一課,記敘了一個(gè)叫海倫凱勒的殘疾人。她從小又聾又啞又瞎,但在沙莉文細(xì)心的照料下,她終于再次受到了生命的氣息。

      在當(dāng)前社會(huì),科技飛速發(fā)展,對(duì)工作人員的技術(shù)含量也日漸加深。當(dāng)然一些跟不上技術(shù)的人員也會(huì)面臨下崗。對(duì)于這個(gè)復(fù)雜而棘手的問(wèn)題,一些人不是選擇樂觀面對(duì),而是郁郁寡歡甚至想到輕生。如果真可以像傳說(shuō)中說(shuō)的一樣我想那些為了一些事情自殺的人一定會(huì)后悔不已。也許只是一時(shí)沖動(dòng),也許只是一刻的'想不開,他們?yōu)橹冻隽松?/p>

      母親含窗如苦,把我們撫養(yǎng)成人。從十月懷胎到精心呵護(hù),母親為我們付出了許多許多。難道我們報(bào)答就一個(gè)靈魂暗暗的懺悔嗎?當(dāng)然不是,我們應(yīng)該盡力報(bào)答母親,在母親年老之時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我盡力了。

      生命是偉大的,他使我們品味親情。我們應(yīng)重視生命,不讓生命的最后留下一點(diǎn)遺憾。

      再塑生命讀后感10

      讀完了海倫的《再塑生命》,心中有無(wú)數(shù)的話想說(shuō),心中有無(wú)數(shù)的感慨要表露,但我卻說(shuō)不出來(lái),因?yàn)樗屛腋械缴臒o(wú)比偉大,我不知道該用什么詞來(lái)形容這偉大的詞——生命,海倫·凱勒,一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的'弱女子,卻創(chuàng)造出了奇跡,這是她不屈不撓的結(jié)果,上天給了我們生命,像海倫凱勒她這樣都沒有放棄生命,而是再塑了生命,像我們這樣的正常人,有什么理由放棄它呢?人的一生一帆風(fēng)順是不可能的,在遇到困難時(shí),是想辦法戰(zhàn)勝它,而非躲避。生命的力量是偉大,一切都能戰(zhàn)勝,但就要看看自己是否敢出挑戰(zhàn)了。

      再塑生命讀后感11

      讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡(jiǎn)直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng) 是那樣的撼動(dòng)人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的`美,竟然在一個(gè)盲人的心中升起了光輝。遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著。愛的語(yǔ)言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。

      海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信 也讓我們無(wú)不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無(wú)聲的世界中,難得會(huì)有這份自信心,他是光明旗幟升起的動(dòng)力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功 的頂峰。

      再塑生命讀后感12

      海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗與寂靜中的弱女子,但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。而在海倫成功的背后,是為她再塑生命的莎莉文老師。她把海倫領(lǐng)向光明。她教給海倫語(yǔ)言,她讓海倫感受愛的真諦。用她的耐心和愛心,為海倫在黑暗、寂靜的世界點(diǎn)上一盞明燈,奏上一支樂曲。是她用愛幫助海倫譜寫了這一個(gè)個(gè)奇跡。

      海倫·凱勒是不幸中的幸運(yùn)者。相比之下,我是幸運(yùn)者中的幸運(yùn)者。從小到大,我的老師們都很用心地教我。也許他們給我的愛不及莎莉文老師給海倫的多,甚至是稀釋幾百倍的',但他們盡心的教悔在我看來(lái)即使不能再塑我的生命(因?yàn)槲矣型暾纳┮彩菈蛩茉煳业闹腔鄹`魂!

      再塑生命讀后感13

      大海茫茫,你可曾想過(guò)在海上坐船迷失了方向,想象一下如果你真的迷失了方向怎么辦,既沒有指南針也沒有水和食物,你已經(jīng)“單盡糧絕”了。你一定會(huì)說(shuō);這太痛苦了,那你再想象一下,這時(shí)在你的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)港口,你會(huì)怎么樣,你一定會(huì)激動(dòng)不已的。但你一定會(huì)說(shuō)出現(xiàn)這么巧的事,不可能的。

      那現(xiàn)在,我就告訴你,你錯(cuò)了,因?yàn)楹悺P勒就是這樣的'。

      她在海上迷失了方向(她雙目失明,于是她便開始自暴自棄),但不久之后她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)避風(fēng)港(安妮。莎莉文老師來(lái)到了她的身邊)。而且這是一個(gè)安全的避風(fēng)港(老師美麗、善良,不僅教了她許多的知識(shí)還送了一個(gè)新洋娃娃給她,一點(diǎn)都沒覺得她很煩)。

      這是一個(gè)多么傳奇的故事??!

      再塑生命讀后感14

      我們今天學(xué)了一篇文章,叫《再塑生命》,讀完這篇文章后,我知道了海倫·凱勒生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的弱女子,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了奇跡。

      在1887年3月3日,當(dāng)時(shí)的海倫只有六歲九個(gè)月。她因?yàn)橐淮胃邿鴬Z去了海倫的自由。

      然而,莎莉文老師給了她光明,給了她溫暖,給了她奇跡。

      剛開始的海倫并不想學(xué),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的憤怒,苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。海倫開始學(xué)習(xí),當(dāng)她學(xué)會(huì)了第一葛單詞“doll”后,海倫感到非常的自豪極了。慢慢地開始學(xué)起來(lái)。

      在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫認(rèn)識(shí)英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,在1955年她榮獲哈佛大學(xué)的.榮譽(yù)學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)受此殊榮的婦女。

      人類在發(fā)展的過(guò)程中,有著許多寶貴的共同點(diǎn)。世界上不同膚色,不同制度下的人們都能從海倫的故事中吸取力量,激勵(lì)斗志,這是因?yàn)槟欠N不畏困難勇于同自身弱點(diǎn)拼搏的精神,始終是人類共同的精神財(cái)富。

      再塑生命讀后感15

      讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡(jiǎn)直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng)是那樣的撼動(dòng)人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個(gè)盲人的心中升起了光輝……遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著……愛的語(yǔ)言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。

      海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的'曼妙、可愛。她的自信也讓我們無(wú)不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無(wú)聲的世界中,難得會(huì)有這份自信心,他是光明旗幟升起的動(dòng)力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功的頂峰。

      狀況如此不容樂觀,但她說(shuō),她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像醞釀已久的火山,噴發(fā)出無(wú)數(shù)感慨的熔巖……

      再塑生命讀后感

      生命是如此脆弱,又如此堅(jiān)強(qiáng);生命是如此平凡,又如此珍貴;生命是如此渺小,又如此博大。一個(gè)自幼因病成為盲聾啞人,她在那位愛她的人的悉心幫助下,自強(qiáng)不息,克服了許多巨大的困難,重新塑造了自己的生命,登上了成功的彼岸。

      我,是一個(gè)健康的人。我沒有任何生理缺陷,因此我感受不到那種痛苦的煎熬,我所能看到的,感受到的,就是那份堅(jiān)持,那份希望和那份人與人之間真摯的愛。

      我,是一個(gè)不知足的人。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。雖然說(shuō)不上是錦衣玉食,但那是種溫暖的感覺。父母為我日夜操勞,盡力為我打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活空間。可我呢?不知滿足,還整天要這個(gè),要那個(gè),讓他們?yōu)槲也傩?,為我勞累。我何時(shí)體諒過(guò)他們呢?沒有!

      我還是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。我要珍惜自己的生命,學(xué)習(xí)螞蟻的堅(jiān)持不懈,蝸牛的勇往直前,還有海倫對(duì)生命的熱愛、執(zhí)著、努力。我想,我會(huì)醒悟過(guò)來(lái),以有限的生命,回報(bào)父母無(wú)限的關(guān)懷。

      生命如此多嬌,時(shí)間瞬間流逝。希望當(dāng)枯葉飄落時(shí),心里會(huì)有一絲暖意…

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