六一慶?；顒?dòng)主持詞

六一慶?；顒?dòng)主持詞1

師：各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們

幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2：叔叔、阿姨們

合：大家下午好！

師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)！

幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光！

合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行）

1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧！

幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。

2、師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的`天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。

4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：xx、xx等。

5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛的話語(yǔ)象鳥的呢喃，是草的絮語(yǔ)，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛的老師啊，我多么想對(duì)您說，“媽媽，我愛你！”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：xx、xx等。

8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請(qǐng)聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。

10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長(zhǎng)，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想！請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等。

11、師：保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志，樹立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。

13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。

14、師：我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地，是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃，英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx

15、幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?，每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

18、師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19、幼1：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱第一首

幼2：第二首幼1：第三首

20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無(wú)奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請(qǐng)欣賞。

21、幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù)，擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23、師：教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)！

幼1：歡樂屬于今宵

幼2：希望留給未來！

合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)！

師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一慶?；顒?dòng)主持詞2

男： 親愛的同學(xué)們！女：親愛的少先隊(duì)員們！合：大家節(jié)日好！男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。女：親愛的叔叔、阿姨們。男：歡迎你們的到來。合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，女：我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。男合：這是多么歡樂的一天?。∨希哼@是多么幸福的一天??！女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！六一，你好！六一，你好！女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的.成績(jī)，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。親愛的伙伴們，新世紀(jì)鐘聲早已敲響，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｍ甑挠螒蛴肋h(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠嫻P去描繪燦爛的明天！用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！

六一慶?；顒?dòng)主持詞3

甲：曹燁、蒲嘉鳴;乙：孫菊芬、郭戀

大家好，我是主持人

甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)

乙：敬愛的爺爺奶奶，親愛的叔叔阿姨合：大家好!

乙：送去五月的芬芳，甲：迎來六月的時(shí)光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日。

合：六一.兒童節(jié)。

甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師、親愛的同學(xué)。

甲：今天，學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。

乙：讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。

合：高橋完小慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

孫菊芬《校園健身操》

每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子?？拷业募绨?，握緊我的手掌，追夢(mèng)的路上，一群陽(yáng)光少年，快樂成長(zhǎng)，為了你的健康，同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》

蒲葉梅《荷塘月色》

夏夜寧?kù)o，荷花飄香，皓月當(dāng)空，美景醉人，請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景

何媛媛《加加油》

沐浴陽(yáng)光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!

孫卿純《我是一只小小鳥》

我是一只小小鳥，想要飛得更高更遠(yuǎn)，我像一只快樂的精靈，乘著夢(mèng)想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍(lán)天，請(qǐng)聽，《一只小小鳥》唱著動(dòng)聽的歌兒飛來了

張喬喬《手牽手》人生一定有起落，但請(qǐng)不要傷心，不要難過，別害怕，風(fēng)雨會(huì)過去，彩虹就要露出頭，我們《手牽手》，永遠(yuǎn)不放手

蒲嘉鳴《快樂星貓》

看，一群可愛的小貓向大家問好來了，掌聲有請(qǐng)《快樂星貓》閃亮登場(chǎng)!

意美人常在禮尚多往來，

多一分悅目，幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動(dòng)的心澎湃，搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國(guó)味道》

孫卿純《一路驚喜》

《中國(guó)味道》真美味，親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在

幸?？鞓啡^來煩惱都走開，一年一年時(shí)間快驚喜永遠(yuǎn)在祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立，敬禮，坐下》

起立、敬禮、坐下，看見愛哭的人就用力抱一下，

起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。

劉會(huì)玲《眼睛心靈的窗戶》

眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙，眼睛是心靈的窗戶，是我們表達(dá)情誼的好幫手，讓我們愛護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗，請(qǐng)瞧：《眼睛，心靈的窗戶》

劉會(huì)玲《撥浪鼓》

童年總是美好的，也是快樂無(wú)憂無(wú)慮的，讓我們用一種輕快的心情，同學(xué)前班的小朋友一起，去回憶《撥浪鼓》

胡悅張喬喬《蟲兒飛》

甲：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

甲：螢火蟲用愛的.力量散發(fā)光芒，...說要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。

亢譽(yù)騫《大漠姑娘》

昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波，數(shù)十年風(fēng)雨，數(shù)十年拼搏，大漠人滿腔熱情，激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠，欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿

孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》

男:喂喂!你注意點(diǎn)別踩到我的腳!干什么踩到我的腳啊. !女:呵呵!因?yàn)橄乱粋€(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了男:那是什么節(jié)目呢?跟我的腳有什么關(guān)系啊?女:當(dāng)然有關(guān)系了，因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》

合:那么!大家盡情的踩吧!

孫卿純《美美噠》

世界和平，家庭幸福，兒女孝順，生活富裕，身體健康，工作順利，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》

張喬喬《中國(guó)美》

山也美水也美，山水之間流淌著中國(guó)美，天也美地也美，中國(guó)人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國(guó)美》這幅多彩的畫卷，如詩(shī)的畫卷

“舞起來，大家舞起來，舞動(dòng)中國(guó)，讓生活更精彩，舞起來，大家舞起來，舞動(dòng)中國(guó)，讓世界更精彩!”在這熱情歡騰的時(shí)刻，我們一起《舞動(dòng)中國(guó)》

曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》

男：湛藍(lán)的天空，為小鳥慶賀節(jié)日。

女：清澈的河流，為小魚唱響祝福。

男：金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來歡騰的六月。

女：讓我們一起歌唱，一起舞蹈合: 《咚巴拉》。

蒲葉梅《老師親，媽媽親》媽媽給了我生命，老師給了我智慧，究竟是媽媽親，還是老師親?媽媽親，老師也親，老師媽媽一樣親，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。

張喬喬《親親茉莉花》

好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里，請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》

何媛媛《誰(shuí)不乖》

我們天生聰明又可愛，誰(shuí)說我們不乖;校園里有我們更精彩，誰(shuí)說我們不乖;你們看看《誰(shuí)不乖》?

亢譽(yù)騫《站在草原望北京》

我站在草原望北京，瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹，我站在草原望北京，一望無(wú)際國(guó)泰安寧我站在草原唱北京，讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京，讓心放飛喜悅的心情掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》

郭戀《好運(yùn)來》

勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開，年年好運(yùn)來，祝愿大家《好運(yùn)來》。

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。

甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。

乙：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的未來。

乙：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!

甲：衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!

乙：衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!

甲：我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)。

乙：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!

合：高橋完小“放飛繽紛夢(mèng)想、陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬(wàn)事如意!

乙：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

合：祝少年朋友：節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

六一慶祝活動(dòng)主持詞4

六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的，六一是屬于我們小朋友的。今天，在這個(gè)特別的日子里，我們xx幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx六一國(guó)際兒童節(jié)的到來！歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為孩子們的節(jié)日增光添彩！

首先有請(qǐng)x園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞（園長(zhǎng)致詞）

感謝園長(zhǎng)剛才精彩的致詞，今天的活動(dòng)分為：藝術(shù)課程展示和親子游園兩個(gè)部分，家長(zhǎng)們?cè)儆^看完表演后回到小朋友所在的班級(jí)，各班老師將會(huì)對(duì)本年段的親子游園活動(dòng)做詳細(xì)的介紹。我宣布，開心、幸福、激動(dòng)、期盼的六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、一年一度的六一節(jié)來到了，小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現(xiàn)在有請(qǐng)中班小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g歡喜喜》。大家掌聲有請(qǐng)！

謝謝小朋友帶來的精彩表演！

2、都說孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝。那么愛我你們就要多多的陪陪我，抱抱我，親親我，夸夸我。請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

3、小朋友們我們都有一雙能干的小手，你們的小手能干些什么事呢？......現(xiàn)在要有請(qǐng)中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個(gè)舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會(huì)的錄制，并獲得了金獎(jiǎng)。讓我們拭目以待吧！

4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝，現(xiàn)在小寶貝長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，爸爸媽媽們來瞧一瞧吧！請(qǐng)欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。

5、國(guó)美、家鄉(xiāng)美時(shí)刻關(guān)愛著小寶貝的`園丁老師們更美。接下來由xx幼兒園的部分教師為大家表演舞蹈！《誰(shuí)不說俺家鄉(xiāng)好》

6、我們都知道xx幼兒園藝術(shù)課除了女生的舞蹈之外，還有男生的跆拳道，你們瞧一群帥氣的男生來了。《跆拳道》

7、哇，真是一群威風(fēng)的男子漢。六一到了，你們開心嗎？在這快樂的節(jié)日里，幼兒園充滿了歡笑聲。瞧，小三班、小四班的小朋友帶來了舞蹈《哈哈笑》

8、小朋友們，我們幼兒園是個(gè)快樂的集體這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。

9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎？比如說：藏族、蒙古族等等。

x老師說的這些都是民族舞！還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動(dòng)感的爵士舞。那我可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，趕緊有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

精彩的演出結(jié)束了，現(xiàn)在請(qǐng)各班小朋友有序的退場(chǎng)，家長(zhǎng)在小朋友退場(chǎng)完后再回到各自寶貝的班級(jí)。

六一慶?；顒?dòng)主持詞5

（明）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

（明）（娜）（婷）大家上午好！

（娜）金色的陽(yáng)光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。

（婷）我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

（明）在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

（娜）六一的花兒是香的

（婷）六一的歌兒是甜的。

（齊）在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。

（婷）請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》！

（明）童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長(zhǎng)。

（婷）請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

（婷）感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。

（娜）紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱?？矗瑢W(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們！

（明）兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來。作為希望的下一代，怎么可能沒有強(qiáng)健的體魄呢？

（婷）下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。

（婷）這樣的節(jié)奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人??！臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。

（明）是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

（婷）他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)！

（明）活潑的藍(lán)精靈，可愛的.藍(lán)精靈，聰明的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧！

（娜）讓我們像藍(lán)精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)！

（婷）我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》！

（婷）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華詩(shī)詞如百花園，群芳爭(zhēng)艷，唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。

（明）我們的課本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。

（婷）聽，一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩(shī)呢！

（明）下面請(qǐng)欣賞，一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。

（婷）這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢？有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦！

（停一停）

（明）學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。

（娜）課間十分鐘，我們能做些什么呢？

（明）五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。

（娜）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭嗯，果然舒服多了。

（停一停）

（明）對(duì)了，去年開始，我們學(xué)校有了一門新課程——英語(yǔ)。

（婷）是呀，三四五年級(jí)都開了英語(yǔ)課，可惜低年級(jí)沒有。

（明）別嘆氣，低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊，看，一年級(jí)的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目——《字母操》。

（婷）看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，比劃比劃就知道了。

（明）是啊，在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”，好玩吧？！

（婷）嗯，我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。

（明）三年級(jí)的同學(xué)們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢！

（婷）下面請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。

（婷）《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射！

（娜）謝謝他們的表演！

（婷）最近有一首歌很流行，簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。

（娜）有這么好聽的歌嗎？

（婷）到底好不好聽，我們自己來感受一下吧！

（娜）請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。

（明）這節(jié)奏果然不錯(cuò)，我都不由自主地跟著打起拍子來了。

（婷）要不怎么說，民族的就是世界的呢！

（明）真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。

（婷）說不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢！

（明）真的嗎？

（婷）所謂“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才！

（停一停）

（明）我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。

（婷）是啊，要不斷努力。

（明）不過，現(xiàn)在就有一個(gè)人能影響我的世界了。他開心的時(shí)候我也開心，他生氣的時(shí)候我就

（婷）哦，是誰(shuí)呀？

（明）讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。

（娜）嘿嘿，我想我知道答案了。

（明）嗯，其實(shí)能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，

（娜）還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友

（明）是呀，因?yàn)橛辛烁改赣H人，我們才能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，

（娜）因?yàn)橛辛撕门笥?，我們的不開心才有地方可以傾吐，

（明）因?yàn)橛辛死蠋?，我們才能吸取聰明、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)，

（娜）因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛爽F(xiàn)在蓬勃向上的我們。

（明）在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們，陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說一聲：謝謝！

（娜）請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

（明）歡樂的時(shí)光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒?dòng)就到了尾聲了。

（婷）每一次聚會(huì)，每一個(gè)節(jié)目，都顯得那么短暫。

（娜）但是，每一個(gè)“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。

（明）為了今天的慶祝活動(dòng)，我們參與表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時(shí)間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。

（娜）我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。

（婷）我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。

（明）但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽(yáng)，愛著月亮，愛著星星。

（娜）這顆心，愛著祖國(guó)，愛著學(xué)校，愛著集體。

（婷）這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學(xué)，愛著每一個(gè)善良的人。

（明）這顆心，愛著生活，愛著學(xué)習(xí)，愛著進(jìn)步

（婷）讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽(yáng)光，背負(fù)著師長(zhǎng)的希望，向著美好的明天，出發(fā)吧！

（停一停）

（明）（娜）（婷）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

六一慶?；顒?dòng)主持詞6

男：在這里，我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

男：我們都知道，唐詩(shī)、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩(shī)、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

女：詩(shī)人滿懷悲壯的語(yǔ)言，總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，就像天上的太陽(yáng)，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。

男：一年級(jí)x班的小朋友真是太可愛了。

關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩(shī)是輕盈的，夏天的詩(shī)是爛漫的，秋天的詩(shī)是迷人的，冬天的詩(shī)是純潔的，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩(shī)聯(lián)誦，有請(qǐng)。

女：我們走過了春夏，經(jīng)過了秋冬，都在一天天長(zhǎng)大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場(chǎng)的這群小朋友，他們是來自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

男：請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音

女：當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女：歷史在訴說，滄海變桑田

男：回眸依舊是——春江花月夜，有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。

男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

男：摘果子還有歌謠啊？

女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級(jí)可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

男：看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時(shí)光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(zhǎng)歌行》。

女：看了這么多精彩的'節(jié)目，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不，他們又為大家?guī)砹司实哪Ｌ匦恪?/p>

男：不僅x年級(jí)的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語(yǔ)，看她們給我們帶來的什么節(jié)目，有請(qǐng)來自五年級(jí)的《魔法小精靈》——

女：過去的x個(gè)月里，來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx。

男：感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么？健康就是財(cái)富，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

女：我們的祖國(guó)地大物博，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩(shī)的你一定不能錯(cuò)過下面這個(gè)節(jié)目——來自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。

男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

男：在那不遠(yuǎn)的過去，我們的國(guó)家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>

女：是中國(guó)共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂。無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人，她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌，她們無(wú)畏且無(wú)私，她們就是——

合：《xx娘子軍》

男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，

女：沿著六月的陽(yáng)光，我仰望，用虔誠(chéng)向上的眼光，

合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~！

女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

男：時(shí)光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時(shí)間卻在悄然走過。

女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。

男：希望大家過一個(gè)快樂的六一，一個(gè)快樂的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！

合：親愛的同學(xué)們，六一快樂！

六一慶祝活動(dòng)主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：

大家（上、下）午好！六一兒童節(jié)馬上就要到了，首先向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀。今天我們歡聚一堂，隆重舉行慶“六一”xx市體育彩票愛心助學(xué)捐贈(zèng)儀式。體彩中心和xx區(qū)教育管理中心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們，帶著深情、帶著關(guān)愛、帶著希望，走進(jìn)校園進(jìn)行愛心捐助，這是我們xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)發(fā)展中的一件大喜事。

出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：

xx區(qū)教育管理中心主任、社會(huì)發(fā)展局副局長(zhǎng)王梅同志；

xx鎮(zhèn)同志；

xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)劉其華同志；

xx區(qū)社會(huì)發(fā)展局王永浩科長(zhǎng)；

下面讓我們以熱烈的掌聲向參加本次捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！

本次捐贈(zèng)儀式共有7項(xiàng)議程：

1、少先隊(duì)員代表為主席臺(tái)嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾；

2、xx鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長(zhǎng)致歡迎詞；

3、xx區(qū)xx鎮(zhèn)致答謝詞；

4、xx區(qū)教育管理中心王梅主任講話；

5、xx市體育彩票管理中心將捐贈(zèng)牌贈(zèng)與xx鎮(zhèn)xx小學(xué)；

6、xx聯(lián)校劉其華校長(zhǎng)向xx體彩中心贈(zèng)送錦旗；

7、xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言；首先進(jìn)行第1項(xiàng)議程：由少先隊(duì)員代表為主席臺(tái)嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾；

會(huì)議進(jìn)行第2項(xiàng)：由xx鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長(zhǎng)致歡迎詞；

會(huì)議進(jìn)行第3項(xiàng)：由xx區(qū)xx鎮(zhèn)致答謝詞；

下面進(jìn)行第4項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx區(qū)教育管理中心王梅主任做重要講話！

會(huì)議進(jìn)行第5項(xiàng)：請(qǐng)王梅主任代表xx市體育彩票管理中心將捐贈(zèng)牌贈(zèng)與xx鎮(zhèn)xx小學(xué)；

會(huì)議進(jìn)行第6項(xiàng)：由xx聯(lián)校劉其華校長(zhǎng)向xx體彩中心贈(zèng)送錦旗；

會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng)：請(qǐng)xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言；

xx市體育彩票管理中心向我們學(xué)校愛心捐贈(zèng)體育器材，為我們積極參與體育活動(dòng)鍛煉體魄創(chuàng)造了有利條件。xxxx小學(xué)一定要倍加珍惜、切實(shí)用好這筆寶貴的器材，最大限度發(fā)揮它們的作用，為同學(xué)們提供更多的、優(yōu)越的.體育鍛煉環(huán)境，不辜xx市體育彩票管理中心領(lǐng)導(dǎo)的期望和關(guān)心，辦好學(xué)，育好才，讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)！

最后，再次感謝xx市體育彩票管理中心的愛心捐助，感謝今天參會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心與支持，衷心祝愿大家身體健康、工作順利！祝愿孩子們快樂成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！

六一慶祝活動(dòng)主持詞8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！送走了五月的芬芳，迎來了六月的時(shí)光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的理想，有童年的飛翔！今天，陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！在此，我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝同學(xué)們節(jié)日快樂！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！下面我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始！

大會(huì)的第一項(xiàng)內(nèi)容是全體同學(xué)齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》……

同學(xué)們嘹亮的歌聲唱出了我們的心聲，唱出了我們的決心，唱出了我們的雄偉大志！我相信同學(xué)們不會(huì)忘記革命烈士對(duì)我們的寄托，一定會(huì)踏著革命烈士的足跡奮發(fā)前進(jìn)，天天向上！下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)為節(jié)日致辭，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎！……

我們的校長(zhǎng)用最真誠(chéng)最樸實(shí)的語(yǔ)言送給我們最美好的祝福！同時(shí)也寄予我們殷切的期望，我相信在我們的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)之下，我們的工作和學(xué)習(xí)將會(huì)取得更輝煌的成績(jī)！

學(xué)生代表講話

六年級(jí)的同學(xué)，今天的日子他們格外珍惜，因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀儗W(xué)校度過的最后一次六一兒童節(jié)，他們表示了對(duì)他們培育了六年的老師以最崇高的敬意，對(duì)曾經(jīng)給他們帶來無(wú)窮無(wú)盡快樂的母校表示深深的依戀！他們會(huì)帶著這份珍貴走向未來！

日新月日，同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，也一天天的進(jìn)步，今年的六一兒童節(jié)，我們又發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)上臺(tái)......

新的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的紅旗下佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾進(jìn)行了宣誓，此時(shí)此刻他們感到無(wú)比的光榮和自豪！他們會(huì)帶著這份光榮和自豪努力學(xué)習(xí)，天天向上！

一步一個(gè)腳印，一分耕耘一分收獲，成功來自不懈地努力，下面請(qǐng)我們學(xué)校的主任為十佳少年進(jìn)行頒獎(jiǎng)......

這些十佳少年的同學(xué)經(jīng)過長(zhǎng)期以來堅(jiān)持不懈的努力贏得了今天的榮譽(yù)，此時(shí)此刻的光榮和自豪他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，并會(huì)帶著這份來之不易的榮譽(yù)更加努力，爭(zhēng)取日后取得更優(yōu)異的成績(jī)！

同學(xué)們，教師的教學(xué)生涯有數(shù)不盡的'教學(xué)故事，其中有喜有憂，但不管是喜還是憂對(duì)老師來說都是刻骨銘心！下面請(qǐng)覃老師為我們演講《我的教學(xué)教育故事》......

覃老師的演講有聲有色，其中的故事感人肺腑！我相信受教育的同學(xué)一定會(huì)理解老師的用苦良心。

盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；盡管我們是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁！童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年有無(wú)窮無(wú)盡的快樂！下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《春天在哪里》......

新世紀(jì)的太陽(yáng)屬于我們！新世紀(jì)的鮮花屬于我們！我們生活在祖國(guó)的懷抱里，感到格外幸福！今天的慶祝大會(huì)到此圓滿結(jié)束！最后祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿！謝謝！

六一慶?；顒?dòng)主持詞9

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

幼：親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

合：大家上午好！

幼：陽(yáng)光六月，是我們向往的季節(jié)；

師：活力一幼，是我們成長(zhǎng)的樂園！

幼：是你的手，牽著我的小手，走進(jìn)經(jīng)開區(qū)一幼。

師：帶著經(jīng)開區(qū)一幼老師們濃濃的愛，深深的情，

幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長(zhǎng)大。

師：這里，承載著孩子們的歡笑和夢(mèng)想；

幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

師：今天，在六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的.歌，舞出我們心底的情！

合：經(jīng)開區(qū)一幼六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始，全體師生齊唱園歌歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和爸爸媽媽們。

（全體起立，表?yè)P(yáng)唱園歌《幸?？鞓返耐辍罚?/p>

（領(lǐng)導(dǎo)講話）

師：正如歌中所說，童年是幸福而又快樂的。寶貝，幸福和快樂的來源是什么呢？

幼：我想，是健康吧，健康是每個(gè)人的夢(mèng)想。

師：對(duì)，怎樣才讓身體更健康？

幼：鍛煉。

師：武術(shù)是中華民族強(qiáng)身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛?cè)嵯酀?jì)，運(yùn)動(dòng)量適中，強(qiáng)身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽，激昂的音樂傳來，大班的孩子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。有請(qǐng)大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《武術(shù)操》。

（武術(shù)操《精武魂》）

師：除了武術(shù)，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽說你參加了體操訓(xùn)練，對(duì)嗎？

幼：是的，我們準(zhǔn)備參加體操比賽。

師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現(xiàn)。

（幼兒主持人離開）

師：有請(qǐng)中班的孩子為我們帶來精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！

師：在剛剛結(jié)束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經(jīng)開區(qū)參賽，展示廣西12個(gè)世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>

（民族秀表演）

師：幼兒階段是身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，早操可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣和群體意識(shí)，我園于5月中旬舉行了班級(jí)早操比賽，展現(xiàn)了班級(jí)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽(yáng)光活力的經(jīng)開區(qū)一幼師生形象。下面有請(qǐng)小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故?，活力寶貝操?/p>

（小班表演早操）

小班的寶貝們真不簡(jiǎn)單，動(dòng)作協(xié)調(diào)，到位，富有節(jié)奏感，表情生動(dòng)可愛。接下來是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！

（中大班表演早操）

孩子們的表現(xiàn)真棒?。ü恼疲┰谖覀兘?jīng)開區(qū)一幼，家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習(xí)慣，逐漸形成傳統(tǒng)。雖然開園迄今僅有三個(gè)月時(shí)間，但孩子的成長(zhǎng)和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長(zhǎng)們的積極配合是分不開的，感謝家長(zhǎng)們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續(xù)努力，共同建設(shè)一個(gè)幸福、快樂、啟智、樂學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)！下面是游園活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶貝參加我園班級(jí)教師精心準(zhǔn)備的親子游戲活動(dòng)，祝大家開心、快樂！

（游園活動(dòng)時(shí)間）

游園活動(dòng)，到此結(jié)束，感謝您的參與。請(qǐng)帶著您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節(jié)日快樂，祝家長(zhǎng)朋友們周末愉快，萬(wàn)事如意！

六一慶?；顒?dòng)主持詞10

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！

伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

六月，是一支歌，一支幸福的歌。

今天，在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來！

在演出正式開始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)講話。大家歡迎！

……………

（鳴炮之后）

1、首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》！指導(dǎo)老師：段妞莉。

2、喜慶的紅色又將隨著佳節(jié)而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)老師：韓琳。

3、愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導(dǎo)老師：韓娟。

4、童年是幸福而快樂的，這使得我們的孩子都不想長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

5、卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去踏浪，金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)，讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導(dǎo)老師：王汐。

6、在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們走過四季，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞快板：《夸夸咱們幼兒園》。

7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。指導(dǎo)老師：張新利。

8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺(tái)為大家表演了。請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。指導(dǎo)老師：薛蕾蕾。

9、童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請(qǐng)看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師：韓娟。

10、您知道我們的特色節(jié)目是什么？——對(duì)，就是我們的《時(shí)裝模特》表演！那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！。

11、未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導(dǎo)老師：段妞莉。

12、陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔馳著擁抱陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞跳舞《快樂崇拜》！

13、美麗的眼睛，彎彎的`睫毛，動(dòng)感的節(jié)奏，甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導(dǎo)老師：張新利。

14、瞧，一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來，請(qǐng)欣賞舞蹈《北京小妞》。指導(dǎo)老師：韓琳。

15、56個(gè)民族，頂著金色的太陽(yáng)。 56支花朵，散發(fā)醉人的芳香。手拉手，我們翩翩起舞。心貼心，我們歡聚一堂，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導(dǎo)老師：張新利。

16、蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最搖擺，什么樣的歌聲最開懷，請(qǐng)欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

（播放結(jié)束音樂，參加演出的小朋友陸續(xù)上臺(tái)，與大家揮手再見。）同時(shí)主持人：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

讓我們——明年六一再相會(huì)！

六一慶?；顒?dòng)主持詞11

一、

a：敬愛的老師們

b：親愛的同學(xué)們

a：和諧校園，

b：金色童年。

a：和諧是動(dòng)人的情，

b：和諧是美妙的歌。

a：童年是初升的太陽(yáng)，

b：童年是盛開的花朵。

a：盼望中，我們的號(hào)角吹響了！

b：期待中，我們的節(jié)日到來了！

a：看，同學(xué)們的花裙子飄起來了！

b：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來了！

a：唱起來吧，跳起來吧，

b：讓我們盡情放飛——

齊：我們最美好的'希望！

二、

a：敬愛的老師們，

b：親愛的同學(xué)們，

a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

b：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

b：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

a：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；

b：明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

a：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，

b：我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——

明天更美好！

再見！

六一慶祝活動(dòng)主持詞12

男：六一是我們的節(jié)日

女：六一是我們的快樂

合；讓我們?cè)谶@芬芳的日子里，對(duì)所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲；你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你們

男：燦爛的六一

女：百花綻放

男：美麗的節(jié)日

女：歡聚一堂

男：我們不知道山有多高

女：可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想

男：我們不知道海有多深

女：可我們知道那是媽媽愛的期望

男：我們不知道天上的星星有多少

女：可我們知道我們就是一顆小星星

合：快樂幸福的閃在老師的身旁

六一兒童節(jié)

男：踏著曖曖的.春風(fēng)

合：我們攜手走進(jìn)六月的懷中

男：六月是童年自由的呼喚

女：六月是童年七彩的夢(mèng)幻

男：今天我們看到了一雙雙純凈的眼神

女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容

男：六月屬于你們

女：也屬于我們

男：這里有母親一樣的愛心呵護(hù)

女：這里有母親一樣的辛勤照顧

合：你們是我們的希望，你們是祖國(guó)的明天

男：今天你們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔

女：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想

合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈：

男 ：親愛的小朋友們

女：讓我們張開想象的翅膀

男：沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光

女：在藍(lán)天中盡情翱翔

合：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章

女：送給所有關(guān)心愛護(hù)我們的人

合：千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：感謝您們的養(yǎng)育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛的力量，我們一定不負(fù)你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂！

六一慶?；顒?dòng)主持詞13

開場(chǎng)：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

D：親愛的同學(xué)們

(合)：大家上午好(鞠躬)

B：六月的陽(yáng)光燦爛奪目

C：六月的鮮花絢麗多彩

D：我們盼呀盼,于盼到今天

C：我們等呀等,于等到今天

A：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至

B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約

C：我們是一棵幼苗，在父母的懷抱驕傲生長(zhǎng)

D：我們是一顆小星，在老師的身旁幸福閃耀

C、D(合)：謝謝你們，敬愛的師長(zhǎng)!

B：同時(shí)向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候

C、D(合)：讓我們共同擁抱美麗的節(jié)日

A：大會(huì)第一項(xiàng)：集隊(duì)、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，大隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

(中隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)長(zhǎng)敬禮說：“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，第中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示”大隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告”后跑回原位，大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告說：報(bào)告輔導(dǎo)員，太平二小慶“六一”活動(dòng)應(yīng)到464人，實(shí)到464人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示，輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，祝活動(dòng)取得圓滿成功。)

B：大會(huì)第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌：

岀旗---(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)、升國(guó)旗，奏國(guó)歌、敬禮---(放義勇軍進(jìn)行曲),禮畢。

C：大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)胥校長(zhǎng)致賀詞、

D：在這美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：來賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)來賓講話。(入場(chǎng)曲)

A：大會(huì)第五項(xiàng)：

出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，敬禮---(放出隊(duì)旗曲)，禮畢。

B：大會(huì)第六項(xiàng)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，指揮：六年級(jí)一班：

C：大會(huì)第七項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式、

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)，

2、請(qǐng)大哥哥大姐姐為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

3、宣誓。請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊(duì)旗要放在旗臺(tái)上，讓學(xué)生拉開)我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人：ⅹⅹⅹ

4、新隊(duì)員代表李智蕊發(fā)言、

D：大會(huì)第八項(xiàng)：呼號(hào)

(大隊(duì)長(zhǎng))“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

A：大會(huì)第九項(xiàng)：有請(qǐng)賀校長(zhǎng)宣讀表彰決定(頒獎(jiǎng)曲)

B：大會(huì)第十項(xiàng)：

(1)請(qǐng)胥校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品、

(2)賀校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品

C：大會(huì)第十一項(xiàng)：退旗，全體立正,敬禮---(放退隊(duì)旗曲)禮畢、(主持人全退)串詞：

(1)B：接下來就是大家期待已久的文藝表演時(shí)間了

A：讓歡樂的舞蹈跳起來，開心的腰鼓打起來，

B：每一個(gè)鼓點(diǎn)，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿了力量，

A：一群生機(jī)勃勃的娃娃，像小苗一樣，在陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)，

B：請(qǐng)欣賞鼓號(hào)組帶來的《歡樂腰鼓》

(2)C：青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩

B：青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來

C：看，一群飛翔的美麗精靈，寄托著懵懂的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方

B：請(qǐng)欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

(3)C：我們懂得蝴蝶的優(yōu)美，懂得花朵的絢爛

D：我們也懂得的釀蜜辛苦，和采蜜的付出

C：面對(duì)父母、老師的辛苦付出，我們要懂得

D：其實(shí)懂得也是一種快樂

C：請(qǐng)欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂你懂得》

(4)A：金色的童年，陽(yáng)光燦爛。

D：童年時(shí)光我們親近童謠，和童謠為友，與文明同行。

A：金色的童年，如夢(mèng)如幻

D：校園內(nèi)外我們誦讀童謠，同學(xué)們博學(xué)文雅，快樂成長(zhǎng)。

A：你看，校園里，閱讀與創(chuàng)編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來他們是在讀童謠呢!

D：請(qǐng)欣賞朗誦《童謠頌》

(5)B：童謠是小朋友自己的詩(shī)歌，誒?xx，你會(huì)背唐詩(shī)么?

D：能啊，我能背好多唐詩(shī)?！按簳浴?、“床前明月光”

B：今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的'驚喜呢?

D：請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的《唐詩(shī)新唱》

(6)B：幼兒園小朋友好可愛，真是一群乖娃娃

D：在今天的節(jié)日，全中國(guó)的娃娃都手牽手，心連心，共慶六一

B：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》

(7)A：娃娃的童年，充滿了幻想和憧憬。

B：在我小時(shí)候，小小的雨花石最能帶給我無(wú)限快樂和遐想，它能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

A：請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》

(8)A：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出

文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)

B：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。下面我們就伴著周杰倫動(dòng)聽的歌聲，一起欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

(9)A：在這喜慶的日子里，不僅“周杰倫”，其它許多歌星也來到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。

B：可不是么，下面請(qǐng)欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。

(10)D：在今天這個(gè)日子里，我們要盡情綻放，魅力無(wú)限，祝愿我們的師長(zhǎng)永

遠(yuǎn)年輕，魅力無(wú)限。

A：悠揚(yáng)的歌聲過后，讓我們換一種心情，欣賞一段熱辣的舞蹈。

請(qǐng)看一年級(jí)的朋友們表演的舞蹈《魅力無(wú)限》

(11)B：看到低年級(jí)的小朋友們這樣厲害，我們高年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱，

準(zhǔn)備用異域風(fēng)情感染全場(chǎng)呢

C：下面就請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的拉丁舞表演

(12)D：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

我們男生每天都說呢!

C：說什么呀?

D：誰(shuí)說女子不如男!

C：請(qǐng)欣賞2、3年級(jí)帶來的舞蹈《花木蘭》

(13)C：看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個(gè)傳奇的古代女性嫦娥，

你知道“嫦娥奔月”嗎?

B：當(dāng)然知道，這是古代中國(guó)人民最樸素的飛天夢(mèng)。

C：對(duì)，有夢(mèng)就有希望，同學(xué)們，讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想，插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗吧!請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《追月》結(jié)束語(yǔ)：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，

B：展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

C：擁抱這美好的六月，創(chuàng)六月的輝煌!

D：放飛我們的夢(mèng)想吧，

合(四人)：我們堅(jiān)信，明天一切會(huì)更好!

A：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

B：同時(shí)，再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

師：太平二小“六一”慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合(四人)：再見!(揮手致意)

六一慶?；顒?dòng)主持詞14

20xx年“慶六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演、廣播操比賽、花樣跳繩比賽、主持詞

開場(chǎng)詞：

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，感謝大家的蒞臨。

甲：今天，校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的關(guān)懷和期望來祝福我們的節(jié)日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請(qǐng)少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。

甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和支持。請(qǐng)我們學(xué)校和藹可親的校長(zhǎng)給大家講話。

乙：感謝校長(zhǎng)精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們?cè)谶@兒和您一起共唱偉大時(shí)代偉大祖國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”。

串聯(lián)詞：

甲：今天，我們伴著溫暖的陽(yáng)光，今天我們踏著誘人的花香，今天，我們心情澎湃，今天，我們要放聲歌唱。我們?cè)谶@里流過汗水，我們?cè)谶@里種植了希望，我們那曾經(jīng)童稚的夢(mèng)想從這里開始飛向

希望。在我們這最后的一次童年的節(jié)日里我們要把我們對(duì)母校的熱愛編織成這體操的節(jié)目，向母校的師生送上這節(jié)日最美好的祝福。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的優(yōu)秀表演；

甲；我們，是新世紀(jì)的太陽(yáng)。，我們，是新時(shí)代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里，操場(chǎng)上，有我們積極向上努力拼搏的身影；陽(yáng)光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里，在這成長(zhǎng)的陽(yáng)光里，讓我們大家一起來欣賞五年級(jí)給大家?guī)淼拿赖捏w驗(yàn)。

乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)?？茖W(xué)地鍛煉身體，能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)；科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學(xué)的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的美的享受。

甲、現(xiàn)在，向我們走來的是三中隊(duì)的同學(xué)，你們看，他們個(gè)個(gè)面帶微笑，英姿颯爽，充滿自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這是一個(gè)和諧溫馨和睦的大家庭，這更是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越成績(jī)的先鋒隊(duì)。在這里他們堅(jiān)信信，：“沒有最好，只有更好，我們才是最強(qiáng)的。”下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶給我們的美的享受。

乙、六月的風(fēng)帶走了蒲公英的雨傘，六月的風(fēng)帶走了小小草的迷茫，六月的風(fēng)卻永遠(yuǎn)帶不走新生，帶不走希望。我們伴著春天的太我們迎著初升的旭陽(yáng)，我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天，我們對(duì)未來的理想。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的精彩表演

甲、我們穿著希望做的花外衣，我們頂著生命編的綠雨傘，我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長(zhǎng)。我們希望用我們小小的'身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對(duì)你們的愛對(duì)你們關(guān)懷的深深感謝。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)給大家?guī)淼木时硌荨?/p>

甲：《小鳥，請(qǐng)到這里來》，小鳥請(qǐng)到這里來。這里有海洋般的綠草，這里有長(zhǎng)城一樣的樹蔭，今天這里最美好。聽吧，一群歡樂的精靈在唱歌，看吧，一隊(duì)希望的信使在舞蹈，今天是他們的節(jié)日，今天這里是歡樂的廣場(chǎng)。小鳥，來吧，來這里唱歌來這里舞蹈。我們?cè)赴橹愕母杪暼ハ硎苓@生活的美好。下面請(qǐng)聽四中隊(duì)給大家?guī)淼目陲L(fēng)琴演奏《小鳥，請(qǐng)到這里來》

甲：六一是個(gè)快樂的日子，六一是個(gè)高興的日子，六一是屬于所有孩子的節(jié)日。今天我們致力陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香，今天我們這里舞姿絢麗，歡聲笑語(yǔ)。但我們不會(huì)忘記，今天也是災(zāi)區(qū)小朋友的節(jié)日，每一朵鮮花都需要盛開，每一個(gè)孩子都憧憬有未來。我們要把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請(qǐng)聽二中隊(duì)詩(shī)朗誦：《六一雅安，雅安六一》

乙、帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學(xué)情誼深。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)欣賞由五中隊(duì)給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《可愛萬(wàn)歲》。

甲：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。小白鵝是快樂的化身，小白鵝是幸福的使者，在這歡樂的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來他們的歡樂，用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂，看吧一群小白鵝來了。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)的小天使給大家?guī)淼木时硌荨短圃?shī)詠鵝》

甲、他們是一群快樂的少年，他們是一群創(chuàng)新的少年，一年來一曲《江南style》紅遍祖國(guó)大地，今天，在這歡樂的日子里，在這童年的時(shí)光中，六中隊(duì)這些青春洋溢的同學(xué)們將給我們帶來他們自己的江南風(fēng)，用他們的風(fēng)格給大家展示舞蹈的藝術(shù)與歡樂，讓我們騎上奔馳的駿馬，快樂的跳起來吧！接下來請(qǐng)欣賞六中隊(duì)給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《江南style》

甲、還有一群歡樂的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要為這歡樂的節(jié)日送上他們自己努力排練的節(jié)目，是什么那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時(shí)，舞者雙手各拿著一束筷子來表演，那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。

乙、大家說剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩？大家還想不想看呢？那么在欣賞完精彩的筷子舞之后，就讓我們一起再次去感受一下異國(guó)風(fēng)情的奇異吧！看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國(guó)風(fēng)情吧。下面請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p由幼兒園的小朋友們給大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《印度舞》

結(jié)束語(yǔ)

甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅；乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

丙：老師們，同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來！

?。鹤屛覀儼褏⒓恿粎R演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情，轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)我們xx中心校教育蓬勃發(fā)展的動(dòng)力，讓我們用知識(shí)開啟理想之門，讓我們用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：我們要始終胸懷理想，始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義教育方針，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)“民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸?！钡闹袊?guó)夢(mèng)而努力奮斗。讓我們相約20xx吧?！?/p>

（合）：明年再見！

六一慶?；顒?dòng)主持詞15

靜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

娜：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

靜：伴著花的芳香

娜：踏著歌的節(jié)拍

靜：我們迎來了六月的時(shí)光

娜：我們的心像怒放的花朵

靜：蕩起一片歡樂的海洋！

娜：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

靜：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌

靜：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

娜：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——生合：（謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師?。?/p>

靜：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

娜：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

靜：在這歡樂的日子里，

娜：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

靜：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，奏國(guó)歌

娜：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

靜：禮畢，請(qǐng)坐。

娜：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由潘校長(zhǎng)致開幕詞。

靜：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

娜：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)胡昌老師上臺(tái)指揮。

全體起立唱少年先鋒隊(duì)對(duì)歌

1、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

2、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

3、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）

4、宣誓

（主持人上臺(tái)）

靜：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！

娜：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。靜：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的'希望！

娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：雞鳴小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

合：六一兒童節(jié)大聯(lián)歡到此結(jié)束。祝大家節(jié)日快樂！

1、《蝸牛與黃鸝鳥》

蝸牛的腳步雖然緩慢，但他有一顆執(zhí)著上進(jìn)的心，在理想的道路上蹀躞前行，而我們每個(gè)小朋友就像努力求學(xué)的蝸牛，相信執(zhí)著我們一定能食到甜美的果實(shí)。下面請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)給我們到來的節(jié)目舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

2、《快樂的節(jié)日》

甲：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，六月的節(jié)日，快樂無(wú)限。在我們自己的節(jié)日里，讓我們共同跳起快樂的舞蹈。有請(qǐng)二年級(jí)給我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》。

3、《加油操》

乙：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們不僅要快樂，我們還要健康。做一個(gè)快樂又健康的新世紀(jì)少年。下面就請(qǐng)大家學(xué)一學(xué)《健美操》。4、現(xiàn)代舞《火花》

靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。

5、合唱《二小放牛郎》

王二小是

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，涌現(xiàn)出了許許多多的抗日小英雄，王二小就是其中的一個(gè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的合唱《二小放牛郎》

6、兩人合唱《愛是你我》

朋友是我們心靈的伴侶，因?yàn)橛辛擞颜x所以我們的生活到處充滿了愛的陽(yáng)光，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《愛是你我》

合唱《永遠(yuǎn)的兄弟》

同窗六載，我們相濡以沫，正是因?yàn)閣omen現(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了，但我相信

7、《精忠報(bào)國(guó)》

娜：作為新世紀(jì)的兒童，我們時(shí)時(shí)心懷祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮而高興，為祖國(guó)的災(zāi)難而悲哀，我們時(shí)刻迎接著祖國(guó)的召喚，準(zhǔn)備著精忠報(bào)國(guó)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生為我們演唱《精忠報(bào)國(guó)》

8、小品《混面》

這個(gè)世界呀，混混可真不少，混吃的呀，喝的呀，混什么的都有，看，星星面館剛剛就上演了一幕鬧劇，混面，下面就請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)學(xué)生自編自演的小品《混面》

9、相聲《弄巧成拙》

相聲是我們所喜愛的演藝形式，六年級(jí)的楊超、潘淼給我們帶來相聲《弄巧成拙》，掌聲送給他們。

10、舞蹈《棉花糖》

火熱的歲月力舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是活躍的，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》11、舞蹈《天地梅花開》

娜：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”。讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來的節(jié)目《天地梅花開》

13、獨(dú)唱《小足球》

多彩的生活，陽(yáng)光體育，激烈的球場(chǎng)，歡樂的海洋，讓我們一起來欣賞一年級(jí)獨(dú)唱《小足球》靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

娜：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

娜：童年的生活最最幸福。

靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！

合：雞鳴小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

靜：最后祝大家：

合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會(huì)！再見！

慶祝六一活動(dòng)主持詞

“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動(dòng)

主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們！

合：大家節(jié)日快樂!甲：出席今天慶?；顒?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有薛校長(zhǎng)、周主任、吳主任、趙主任、楊老師，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就坐。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!甲：我宣布： “七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

乙：請(qǐng)全體起立！出旗！

甲：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮！禮畢！

乙：請(qǐng)薛校長(zhǎng)致辭，大家歡迎！甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

甲：一年來，在以胡錦濤總書記為代表的黨中央的關(guān)懷下，在學(xué)校老師的辛勤培育下，校園里涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)，起著模范帶頭作用的少先隊(duì)員，等同學(xué)被光榮的評(píng)為文明隊(duì)員，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

乙：在2010學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部涌現(xiàn)了一批工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出的優(yōu)秀大隊(duì)委，她們分別是#，讓我們用掌聲感謝她們的熱情服務(wù)。希望全校中隊(duì)少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員要向她們學(xué)習(xí)，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展為動(dòng)力，高舉星星火炬，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，竭誠(chéng)為我校廣大少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)服務(wù)，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻(xiàn)。

甲：在這次的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，等同學(xué)獲得了“小畫家”榮譽(yù)稱號(hào)，等同學(xué)獲得了“十大明日歌星”稱號(hào)，等同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲一等獎(jiǎng) 等同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

乙：表彰活動(dòng)到此結(jié)束，下面是師生同樂才藝匯報(bào)演出活動(dòng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，到觀眾席就坐，觀看匯報(bào)演出。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》 表演者：五（2）班

甲：感謝。大家都知道，去年我們學(xué)校創(chuàng)建XX市優(yōu)質(zhì)學(xué)校，得到了考察團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。今天就讓我們拿出優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)生的架勢(shì)，在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝，下面我們先有請(qǐng)#為我們演唱《數(shù)鴨子》。

乙：哎呀，一（1）班的小弟弟小妹妹們已經(jīng)按捺不住了，瞧，他們班的快樂小天使來了。

甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧！四（1）班的#對(duì)古詩(shī)也有一定的研究，下面就讓我們欣賞相聲《我對(duì)古詩(shī)有研究》

乙：我們同學(xué)真是多才多藝?。《覀兊亩嗖哦嗨囈欢x不開老師和父母的精心培養(yǎng)，老師和父母是我們最親近的人了，下面請(qǐng)欣賞一（2）班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》

甲：我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們是孝順的一代，同時(shí)我們也是熱情的一代，看，五（1）班的五個(gè)熱情的女孩來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《咒語(yǔ)》

乙：表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧！咦，對(duì)古詩(shī)有一定研究的李承啟還一猶未盡呢！看看他還給我們帶來了什么才藝表演呢？大家歡迎！

甲：在薛校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校一直把提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)擺在第一位，因此我們學(xué)校的專職教師也越來越多了，音樂老師虞老師為了豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng)，成立了一個(gè)舞蹈興趣小組，下面就有請(qǐng)興趣小組成員為我們跳一支舞吧！

乙：三（2）班的陳朦瑤是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她會(huì)跳各種舞蹈，也會(huì)彈奏多種樂器，今天她為我們帶來了一種樂器表演，請(qǐng)大家猜猜這是什么樂器呢？看，她來了。

甲：節(jié)目演出到現(xiàn)在，二年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕?/p>

乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí)，還有3周，他們就要進(jìn)行畢業(yè)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻，六（2）班的#同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請(qǐng)周慧敏同學(xué)為我們帶來歌曲《同一首歌》

甲：伴隨著美妙的歌聲，今天的“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動(dòng)就要跟大家說再見了。感謝老師為這次活動(dòng)作出的貢獻(xiàn)

乙：感謝同學(xué)們的精彩表演。

合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利