初中生中學(xué)自我評(píng)價(jià)
初中生中學(xué)自我評(píng)價(jià)1
有人說(shuō),學(xué)習(xí)只要刻苦用功,就一定會(huì)取得成功。這話在人才比較短缺的情況下,有一定的道理;而在人才濟(jì)濟(jì)的今天,這話就不甚全面了。在人才競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)實(shí)生活中,人們要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,除了刻苦用功之外,還應(yīng)該在注重學(xué)習(xí)方法的同時(shí)明確學(xué)習(xí)的總體戰(zhàn)略。
由于每個(gè)人的條件不同,所處的環(huán)境也有所不同,難以制定統(tǒng)一的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略,只能提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)總體戰(zhàn)略的原則。
一、統(tǒng)籌兼顧原則?
參加中考高考,能否進(jìn)入分?jǐn)?shù)線、重點(diǎn)線,都看總分。語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及其他相關(guān)科目,哪一科分?jǐn)?shù)過(guò)低,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都不利。另外,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),體育是考分的一部分,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)身體狀況,直接影響其報(bào)考專業(yè)乃至今后的發(fā)展。因此,考生在制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略時(shí),應(yīng)該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則。?
中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,第一是不能偏科。有些中學(xué)生,或出于智能方面的原因,或出于個(gè)人的興趣,或出于對(duì)個(gè)別任課老師的偏見,而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象,久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識(shí)斷檔,成績(jī)特差。等到升學(xué)考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動(dòng)境地,悔之晚矣。?
中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點(diǎn)是,要注意身體的健康發(fā)育。青少年時(shí)期,既是長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵期,也是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,尤其是身體,過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵期,即使加強(qiáng)鍛煉,也難以收到理想的效果。因?yàn)槿说搅耸司艢q,身體的骨骼、肌肉、肺活量以及五臟六腑的機(jī)能基本定型。身體不但關(guān)系到一生的前途,也關(guān)系到一生的幸福。
許多中學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有足夠的認(rèn)識(shí),但是對(duì)自身的健康發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視,結(jié)果往往是成績(jī)上去了,而身體健康狀況嚴(yán)重下降了;有的甚至因?yàn)轶w力不支學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之而下降。這兩種結(jié)果都將對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生不良影響。因此,學(xué)生入學(xué)伊始對(duì)此就應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)。?
傳說(shuō)中國(guó)古代有個(gè)叫遲之悟的讀書人,只注意用心讀書,不注意保護(hù)眼睛。當(dāng)時(shí)人類還沒(méi)有發(fā)明眼鏡,遲之悟眼睛高度近視后,只能靠調(diào)整距離來(lái)使自己看清物體。一次他給門上鎖時(shí),由于眼睛離鎖太近,竟把眼皮夾到了鎖眼中。于是,人們編了一套嗑兒諷刺他:“稀奇,稀奇,真稀奇,鎖頭鎖了上眼皮,當(dāng)初若是聽人勸,如今哪能討苦吃!”遲之悟聽了仍執(zhí)迷不悟,還寫了一首詩(shī)回敬那些笑話他的人:“囊螢映雪勤發(fā)奮,懸梁刺股苦讀書,待到大比奪魁日,再與爾曹論贏輸!”過(guò)了一段時(shí)間,大比之日到了,然而雄心勃勃的遲之悟因?yàn)榭床磺蹇荚囶}而無(wú)法應(yīng)試。遲之語(yǔ)后悔莫及,于是,寫了一首詩(shī)以警后世。詩(shī)曰:“早知今日瞽,何必苦讀書,奉勸天下士,莫學(xué)遲之悟?!边t之悟的.故事給我們的啟示是:只顧學(xué)習(xí)不顧身體的做法,不僅對(duì)后續(xù)發(fā)展不利,就是對(duì)眼前的發(fā)展也同樣沒(méi)有好處。
籌兼顧原則的第三要點(diǎn)是,要在學(xué)知識(shí)的同時(shí)注意智能的發(fā)展。與知識(shí)相比,智能不知要重要多少倍。少年兒童時(shí)期,是智能發(fā)展的關(guān)鍵期,一般來(lái)說(shuō),人到了14歲智力水平就已基本定格,因此,中學(xué)生在重視學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該重視智能的鍛煉和發(fā)展。對(duì)于學(xué)生而言,鍛煉智能的最佳途徑是參加各種力所能及的勞動(dòng),多動(dòng)手,多思考,多發(fā)問(wèn)。
二、量力而行原則?
在長(zhǎng)跑賽場(chǎng)上,我們經(jīng)??吹竭@樣的情景:有的人一路領(lǐng)先,最后還領(lǐng)先;有的人先保持中游,最后領(lǐng)先;有的人一路領(lǐng)先,最后卻沒(méi)有取上名次。有經(jīng)驗(yàn)的教練都會(huì)告訴自己的運(yùn)動(dòng)員,如何根據(jù)自身的特點(diǎn)和路程的長(zhǎng)短,來(lái)安排速度。尚未到終點(diǎn)就跑不動(dòng)了或到了終點(diǎn)還余勇可賈的安排都是不科學(xué)的,科學(xué)的安排是力量將要用完的時(shí)候人也到了終點(diǎn)。安排學(xué)習(xí)也是如此,也要量力而行。在實(shí)踐中,學(xué)生沒(méi)有量力而行的表現(xiàn)主要有如下兩種:?
第一種表現(xiàn)是沒(méi)有充分挖掘、利用自己的潛能。有的同學(xué)智力條件很好,身體也不錯(cuò),精力很充沛,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低,學(xué)習(xí)不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,是在浪費(fèi)自己的精力。?
第二種表現(xiàn)是強(qiáng)自己所難。有些同學(xué),自己能力一般,但目標(biāo)定得過(guò)高,試圖通過(guò)拼體力、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。結(jié)果整天超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),睡眠嚴(yán)重欠帳,久而久之,造成了疲勞積累,因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,睡眠質(zhì)量不好,身體虛弱,神經(jīng)衰弱。最終學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然也不會(huì)好。?
遵循量力而行原則的科學(xué)做法應(yīng)該是滿負(fù)荷學(xué)習(xí),既能充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,又不致于勞累過(guò)度。這就要求每一位同學(xué)能根據(jù)自己在不同時(shí)期內(nèi)的身心狀況去靈活安排學(xué)習(xí)任務(wù)。?
三、效益優(yōu)先原則?
搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)講究效益優(yōu)先原則,學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究效益優(yōu)先原則,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的中學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其是這樣。?
對(duì)善于讀書的人來(lái)說(shuō),各種知識(shí)都是有用的。因此,古人大多強(qiáng)調(diào)多讀書。漢代思想家王充說(shuō):“人不博覽者,不聞古今,不見事類,不知然否,猶目盲耳聾鼻癰者也?!碧拼?shī)人杜甫寫詩(shī)強(qiáng)調(diào):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”宋代詩(shī)人陸游主張“萬(wàn)卷雖多當(dāng)俱眼?!鼻宕骷也苎┣鄄粌H強(qiáng)調(diào)讀書,還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。他在《紅樓夢(mèng)》中寫道:“事事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!比欢?,人的精力是有限的,學(xué)習(xí)上總該有所選擇,有所側(cè)重。對(duì)此,莊子思考得比較深,他說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆已?!币馑际钦f(shuō):我的一生是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的,用有限的生命去學(xué)那無(wú)限的知識(shí)是危險(xiǎn)的。莊子的話,不是反對(duì)讀書,不是反對(duì)求知,而是告訴人們一個(gè)道理,即書富如海,百貨皆有,取之不盡,而人的精力有限,所以讀書要善于選擇,要明確該學(xué)什么,不該學(xué)什么,該先學(xué)什么,后學(xué)什么。
學(xué)習(xí)要善于讀書,“教學(xué)從書本開始”,這是教育史一再證明了的認(rèn)識(shí)世界的最便捷的道路。有人說(shuō),我已經(jīng)讀了好多年書了,難道還不會(huì)讀書嗎?其實(shí)正如黑格爾所說(shuō):“熟知未必真知”。讀了好多年書也好,讀了好多書也好,其實(shí)未必就真的會(huì)讀書了。?
學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,精力怎樣花費(fèi),心往何處想,勁往何處使,將對(duì)前途命運(yùn)產(chǎn)生直接影響。這就像企業(yè)的資金一樣,是“把鋼用在刀刃上”,還是胡花亂造,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡。因此,中學(xué)生在學(xué)習(xí)戰(zhàn)略上,在自己的精力支出上,應(yīng)該奉行效益優(yōu)先原則。具體來(lái)講,應(yīng)該注意以下三點(diǎn):?
第一是明確主攻方向。與教學(xué)內(nèi)容不相關(guān)同時(shí)又不是生活所必須的知識(shí)暫不要去涉獵太多,注意力集中指向教科書,以便為自己的下步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),防止在發(fā)展的航線上中途擱淺。?
第二是立足基礎(chǔ)。要先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),先在頭腦中建立教科書的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),然后再去演練,以防止本末倒置。對(duì)于教科書上的內(nèi)容而言,首先要掌握基本概念、基本理論和基本方法,然后再一步不少、一字不落地解例題,最后才是解練習(xí)題,進(jìn)行演練。?
第三是記憶優(yōu)先。所有記憶性的知識(shí)要優(yōu)先學(xué)習(xí),每天都優(yōu)先考慮記憶一些新知識(shí),以提高總體學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)猶如登山,往往是登到山頂回頭一看,才發(fā)現(xiàn)自己走了許多冤枉路。按照上述三條原則去安排學(xué)習(xí),可以避免在學(xué)習(xí)上走彎路。
初中生中學(xué)自我評(píng)價(jià)2
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初中學(xué)生已一年了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
下面我就對(duì)這一學(xué)年我的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié):
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的'孩子,但是通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這一年老師和家長(zhǎng)的督促,我已經(jīng)能幫父母做一些力所能及的家務(wù)了,比如陪媽媽買菜,提重物,餐后幫忙收拾碗筷等。
在學(xué)習(xí)上:上中學(xué)后,課業(yè)內(nèi)容增加了不少,我在父母老師的督促下可以合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。每次上課的時(shí)候我都認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),考試前努力復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備。課余時(shí)間我能積極閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)力量無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,所以我想我會(huì)繼續(xù)努力,提升自己。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我都6點(diǎn)起床,6:20分就出門,保證按時(shí)到學(xué)校,沒(méi)有遲到過(guò)一次。我每天上學(xué)都能穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
在思想上,這學(xué)期我參加了團(tuán)校的學(xué)習(xí),了解了很多共青團(tuán)的知識(shí),學(xué)習(xí)了許多先烈和英雄人物的事跡,我要以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
初中生中學(xué)自我評(píng)價(jià)3
不知不覺(jué)又是一周過(guò)去,這周來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)狀態(tài)還行,不過(guò)沒(méi)上周進(jìn)步明顯,希望下周會(huì)更加努力,更加優(yōu)秀,讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
這一周,我的物理作業(yè)不錯(cuò),都在96分,不過(guò),我應(yīng)追求的是滿分,而不能止步于96分而感到知足,我還有進(jìn)步的空間,當(dāng)你還在為前一次的`成績(jī)而感到欣慰時(shí),也許別人早已在這時(shí)默默努力沖向終點(diǎn),另外語(yǔ)文與英語(yǔ)作業(yè)質(zhì)量也不錯(cuò),英語(yǔ)聽寫也有一次滿分過(guò)關(guān),這是非常不錯(cuò)的。
周二的5圈兩千米長(zhǎng)跑,真讓我累得夠嗆,跑了三圈,柳鉅賢“壯烈犧牲,”跑了四圈時(shí),楊昊霖,不知不覺(jué)從我身邊“倒下”,我曾無(wú)數(shù)次想放棄,但又也許因?yàn)槲艺驹诘谝慌诺木壒?,像先鋒敢死隊(duì)一樣,不好意思停下,到四周半時(shí),肚子產(chǎn)生劇烈痛疼,但回頭看到體育弱爆了的徐子遙,盡管臉已經(jīng)紅遍了天,擺著一副拼命的樣子,一直在堅(jiān)持,一下子給了我前進(jìn)的動(dòng)力,50米、20米、5米、到終點(diǎn)了!身邊的同志到后,個(gè)個(gè)軟到在地,我們就如剛長(zhǎng)征完一樣,一個(gè)個(gè)面紅耳赤。
只要堅(jiān)持到最后,成功終將會(huì)向你招手。
初中生中學(xué)自我評(píng)價(jià)4
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪?。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的'――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢我應(yīng)該努力去迎接中考!!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)畢業(yè)!
初中生中學(xué)自我評(píng)價(jià)5
這一周的五天是繼基地歸來(lái)之后開課的第一周,對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)還是比較滿意的。經(jīng)過(guò)一周的體驗(yàn),我才真正地體會(huì)到,初中的生活是那樣的異彩紛呈。單在學(xué)習(xí)方面,就收獲了很多。
例如,我在這五天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅又溫習(xí)了某些的小學(xué)知識(shí),還發(fā)現(xiàn)初中的課本又將這些知識(shí)具體化,并且由此引申出了一些新知識(shí),并保留了探究知識(shí)的過(guò)程。我是很喜歡探究知識(shí)的,尤其這個(gè)過(guò)程,得出的不僅僅是結(jié)果,還有在過(guò)程中的的思維活動(dòng),使這些知識(shí)變得興味盎然,增加了趣味。在這些知識(shí)的尋求中,有很大一部分是需要想象出來(lái)的,反之則需要具體實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程也是相當(dāng)有意思的。當(dāng)你通過(guò)思考將知識(shí)找出來(lái)時(shí),忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)心中有了一種成就感,十分的歡愉。
當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。一些是由于知識(shí)點(diǎn)理解不夠全面,一部分是由于粗心馬虎。以后,要盡力避免這些錯(cuò)誤的發(fā)生,將問(wèn)題思考全面一些、周到一些,就不會(huì)有遺漏。
初中的課程是多元化的,不僅是小學(xué)的語(yǔ)數(shù)外三科,每一門科目的知識(shí)都會(huì)在以后的生活中發(fā)揮用處。例如外出探險(xiǎn)迷路,就可用地理中的辨別方向的方法加以使用。學(xué)習(xí)的知識(shí),一部分是應(yīng)對(duì)考試,一大部分是實(shí)用的.,這才叫“學(xué)以致用”。
但是,我們可以預(yù)知到,初中的生活絕不是一帆風(fēng)順的,其間必有困難與挫折,我們要堅(jiān)定一個(gè)信念,并朝這個(gè)信念所指的方向走下去,便可繞過(guò)這些或可以戰(zhàn)勝它,這才是我們需要做的。知識(shí)的運(yùn)用是我們通向成功的一條條路徑,是我們用之不竭的財(cái)富。會(huì)使用知識(shí),此乃真本領(lǐng)!
初中生中學(xué)自我評(píng)價(jià)6
我是個(gè)很平凡成績(jī)并不突出的學(xué)生,但功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我自己的努力拼搏,我終于如愿以償,給父母、給老師一份滿意的答卷。
我最感謝的是我的班主任,他的教誨是我恍然大悟,并決心好好學(xué)習(xí),是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝您,老師!
照亮我迷茫的道路的是,一起并肩奮斗的同學(xué)們,是你們給了我希望,是你們的關(guān)愛,使我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,謝謝你們,我的`伙伴們!
令我最為愧疚的是我的父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵袝r(shí)我還不知好歹總是惹他們生氣,但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,爸爸媽媽,女兒會(huì)繼續(xù)努力,讓你們刮目相看,讓你們過(guò)上好日子,不再讓你們頂著毒烈的太陽(yáng),腳踏炙熱的土地,流著汗水在田里干活!
初中生中學(xué)自我評(píng)價(jià)7
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的.珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
初中生自我評(píng)價(jià)(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們經(jīng)常會(huì)被要求寫一份自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。寫起自我評(píng)價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初中生自我評(píng)價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生自我評(píng)價(jià)1
以前得話,沒(méi)有物理這門課程,這個(gè)學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇得課程,自然是覺(jué)得比較新鮮,可最近物理交到了比較難得一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分??墒牵幢闳绱?,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,爭(zhēng)取突破95分大關(guān)!
一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過(guò)不少得事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長(zhǎng)什么得,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后得一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好得利用好了,這是以前所沒(méi)有得。
英語(yǔ)得默寫也不想以前那樣,時(shí)常會(huì)有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對(duì)也多了起來(lái)。
而且,我這個(gè)學(xué)期得得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零得記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭(zhēng)取奪得冠軍!
接下來(lái)說(shuō)一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報(bào)上名來(lái)。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。
這些缺點(diǎn)都必須改正!
自我評(píng)價(jià)就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!
初中生自我評(píng)價(jià)2
1.我在音樂(lè)方面表現(xiàn)突出,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。平時(shí)積極參加聲樂(lè),舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強(qiáng),動(dòng)作準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng),并為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
2.有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,并且收獲頗多。
3.我的興趣廣泛,計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長(zhǎng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了一些成績(jī),另外在十項(xiàng)技能大賽上我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.我是一個(gè)喜歡獨(dú)立思考的人我認(rèn)為個(gè)性是一個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)而形成的特點(diǎn)將對(duì)一個(gè)人走入社會(huì)非常重要高中時(shí)期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著我認(rèn)為,個(gè)性就是尋求不同,尋求獨(dú)特的生存之道我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國(guó)家的有用之才我自己個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)是:第學(xué)期,在語(yǔ)文,英語(yǔ),史,地,政,數(shù),理,化功課的學(xué)習(xí)中達(dá)到全優(yōu)在籃球方面力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平本學(xué)期在北京“阿迪"五對(duì)五籃球?qū)官愔?,取得第四名?/p>
5.我的長(zhǎng)處是繪畫。這正是因?yàn)槲蚁矚g繪畫,于是對(duì)繪畫便有了極高的熱情。自然,有了熱情也就有了動(dòng)力。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的地步了,不,應(yīng)該是說(shuō)根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫,也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清楚,以我現(xiàn)在的能力來(lái)說(shuō),離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時(shí)候還遠(yuǎn)著昵……我現(xiàn)在的級(jí)別也只是初學(xué)者,就想要學(xué)寫字的人剛剛學(xué)會(huì)了如何拿筆一樣,只是剛剛有能力去做接下來(lái)的事了而已、即使是這樣我也很高興……因?yàn)槲沂怯邢M麑?shí)現(xiàn)接下來(lái)的事的,我也有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以,今后無(wú)論怎樣,我也要繼續(xù)努力下去,努力提升我的繪畫水平,絕對(duì)不要放棄!!!!
6.我喜歡唱歌,在班中我經(jīng)常會(huì)陶醉的唱起來(lái)唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
7.我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
8.我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
9.我是一個(gè)性格開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來(lái)不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更加堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我會(huì)把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
10.x中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入x中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
11.x中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
12.我端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,x中三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;我所在的x中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專業(yè)是美術(shù),而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對(duì)我來(lái)說(shuō)是考學(xué),更是我追求快樂(lè)的天堂。所以我熱愛美術(shù)。同時(shí)在祖國(guó)xx年大慶和我校建校周年大會(huì)上還展出了一幅畫。除了美術(shù),我還熱愛唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會(huì)上都有我的身影。
13.我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求!
14.x中三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,還需要我不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。
15.有較好的合作與交流能力,在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問(wèn)題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流,通過(guò)各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
16.能主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行合作與交流,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。
17.積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法??梢院芸鞝I(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。
18.能積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。能與他人團(tuán)結(jié)互助,約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法。可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議,也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議。和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),和同學(xué)一起探討問(wèn)題。
19.愿意參與合作與交流。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。主動(dòng)提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見。
20.積極參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績(jī)合格。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會(huì)利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
21.有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,并且收獲頗多。
初中生自我評(píng)價(jià)3
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng),積極參加興趣小組,積極參加勞動(dòng)。在同學(xué)們的幫助下,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績(jī),而且還樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。學(xué)習(xí)中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過(guò)挫折但我從未放棄,雖然遇到過(guò)挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過(guò)失敗,但我依舊在努力。
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人這三年以來(lái),遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架。按時(shí)到校,不遲到,不早退。積極參加勞動(dòng),愛惜勞動(dòng)成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。在學(xué)習(xí)上,目的明確,端正態(tài)度,認(rèn)真聽講,完成好各科作業(yè),但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認(rèn)真,但我相信,只要對(duì)自己嚴(yán)格要求,誠(chéng)實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改,就會(huì)在今后的時(shí)間里爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
初中生自我評(píng)價(jià)4
1.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。
2.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
3.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的`生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
4.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂(lè)于幫助別人。
5.我的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。他有著陽(yáng)光般的燦爛笑容和溫潤(rùn)如玉的心靈;該生總是以陽(yáng)光般的心情對(duì)待每一天,每一個(gè)人。該生人際關(guān)系好,同學(xué)愿意跟該生交朋友,在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學(xué)生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強(qiáng),帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)守法,尊老愛幼,熱愛祖國(guó),該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。該生能擁有一顆平常的心對(duì)待問(wèn)題,心無(wú)旁騖,目標(biāo)明確,凡事自力自主。
6.積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。
7.我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
8.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
9.我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
10.我性情開朗積極樂(lè)觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會(huì)以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!
11.我聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。我將會(huì)充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
12.我本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,我永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到困難,我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!
13.我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,我堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可我不曾屈服過(guò)。我文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!
14.我是一個(gè)活潑開朗的女孩,對(duì)一切的事物都充滿好奇。喜歡將問(wèn)題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時(shí)間罷了。我在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
15.我誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛護(hù)公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力??偨Y(jié)幾年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中生自我評(píng)價(jià)5
在這高溫的炎夏,我們來(lái)到一個(gè)偏僻的訓(xùn)練基地參加軍訓(xùn),沒(méi)有很好的睡床,沒(méi)有可口的伙食,也沒(méi)有父母呵 護(hù)照 顧。我們要面臨的是一個(gè)艱苦的訓(xùn)練,在這過(guò)程中,我們有歡笑,我們有淚水,我們也有愛,酸甜苦辣全都在其中!
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生必須經(jīng)歷的體驗(yàn),挑戰(zhàn)自我的歷練,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,但是依然在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。操練場(chǎng)上不僅有我們參差不齊的步伐,也有我們陣陣的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍旅歌聲。
在艱辛中磨練出堅(jiān)韌更能造就成功:而用淚花換來(lái)的堅(jiān)持總會(huì)隨歷練出的堅(jiān)強(qiáng)與時(shí)間消逝;最后像軍人那樣,我要?dú)v練成為鐵一樣般的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天,明天畢竟太有深度,對(duì)我而言還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天坎坷之路踏平出一條陽(yáng)光大道。生活中有許多困難是我無(wú)法預(yù)想出來(lái)的。但是只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,我就一定相信能戰(zhàn)勝自己。
在軍訓(xùn)過(guò)程中,我開懷過(guò),傷感過(guò)。今天,我接受風(fēng)雨,承受磨練;明天,我迎接絢麗的彩虹???,讓我知道珍惜現(xiàn)在的甜。累,讓我切身體會(huì)到超出體力極限的快感。軍訓(xùn),讓我懂得了怎樣去應(yīng)付挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出自己的陽(yáng)光大道,開創(chuàng)一片自己的碧海藍(lán)天。
限時(shí)站軍姿,極大的歷練了我的毅力。練轉(zhuǎn)身,更是考驗(yàn)和鍛煉了活躍敏捷的思維,更展現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
10天時(shí)間說(shuō)慢也很慢,但是講快也挺快,在這苦澀的訓(xùn)練結(jié)束時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們很舍不得教官。通過(guò)這次的訓(xùn)練,不但使我的身心得到了錘煉,更讓我體
會(huì)到軍中紀(jì)律的嚴(yán)肅,作為戰(zhàn)士真的不易,這些收獲將使我終生受益,它將激勵(lì)著我以后更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!很感謝教官的辛苦訓(xùn)練,也謝謝學(xué)校的安排。我會(huì)以新的姿態(tài)面對(duì)以后的生活。
初中生自我評(píng)價(jià)6
(一)
本人遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和審美感。誠(chéng)實(shí)守信,熱愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)、勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,熱愛體育運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強(qiáng)。
(二)
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。我熱愛集體,愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。生活儉樸,不浪費(fèi),不可攀比,不追求享樂(lè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個(gè)腳印,不懂就問(wèn),刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,本期學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。
(三)
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
(四)
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
初中生自我評(píng)價(jià)7
(一)
我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
(二)
本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家大事,有崇高的理想與偉大的目標(biāo),樂(lè)于助人,注重道德修養(yǎng)。本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研善于制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力奮斗,曾獲得過(guò)“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)與稱號(hào)。
(三)
我性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),善于與人交流,自信,務(wù)實(shí),有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過(guò)中學(xué)的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)有了出色的個(gè)人能力。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以很快的接受新事物。
(四)
一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國(guó)守法,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠(chéng)信的品質(zhì);面對(duì)挫折不氣不餒,勇敢自強(qiáng)的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂(lè)、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。
初中生自我評(píng)價(jià)8
我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的知識(shí)穩(wěn)固了,才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
初二是一個(gè)新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對(duì)初二,我有7分自信, 3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
初中生自我評(píng)價(jià)9
誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、責(zé)任心強(qiáng);性格隨和、具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧、能夠很快很好地適應(yīng)新的環(huán)境;有恒心、有毅力,認(rèn)定目標(biāo)絕不放松;。性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多。上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。
初中生自我評(píng)價(jià)10
在初中三年來(lái),我發(fā)生了許多改變,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
在體育、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù),在對(duì)待師長(zhǎng)方面,我尊敬師長(zhǎng),樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。
初中生自我評(píng)價(jià)11
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。透過(guò)學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛群眾。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的潛力。
在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高!
初中生自我評(píng)價(jià)12
孝敬爸媽是我做人的原則。有一定的責(zé)任感,與同學(xué)相處融洽,
雖然有時(shí)鬧些小矛盾,但我會(huì)去挽救這來(lái)之不易的友誼,同時(shí)也會(huì)認(rèn)真參加體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我能堅(jiān)持到底,敢于追求,因?yàn)槲蚁嘈牛簺](méi)有理想和追求,青春就將枯萎;沒(méi)有腳踏實(shí)地的拼搏,再美好的愿望也是過(guò)眼云煙。
初中生自我評(píng)價(jià)13
繁忙而又緊張的初中第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我成為初中(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次,我對(duì)文章的理解還不夠,平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來(lái)增加對(duì)文章的理解。
數(shù)學(xué):這學(xué)期里,我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。初中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會(huì)乘風(fēng)破浪!
英語(yǔ):學(xué)習(xí)初中的英語(yǔ)課程我并不吃力,反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說(shuō),我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái)。?/p>
物理:我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,但也不是最差,只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。
化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,所以自我評(píng)價(jià)良好。
地理:相對(duì)于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。
政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對(duì)初中上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過(guò)去,也不會(huì)沉浸于過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。
初中生自我評(píng)價(jià)14
一、目標(biāo)再現(xiàn)
1.能夠運(yùn)用中考說(shuō)明,明白中考作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),從而達(dá)到中考時(shí)作文失分較低。
2.學(xué)習(xí)利用中考說(shuō)明進(jìn)行自我評(píng)價(jià),從而在中考中能夠真正做到自評(píng),最后修正自己的錯(cuò)誤。
3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)作文中避免錯(cuò)誤的發(fā)生。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)解析
1. 一分鐘自評(píng)作文。以前曾經(jīng)詳細(xì)講過(guò)如何進(jìn)行作文自評(píng),以便于在中考作文中能夠自我修正,如何進(jìn)行快速準(zhǔn)確的自我修正是中考作文的要素之一。
2. 中考說(shuō)明的作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在考試中進(jìn)行作文自評(píng)和修正也是重中之重。
3. 英語(yǔ)作文的合理安排,結(jié)構(gòu)布局。
三、教學(xué)過(guò)程:
1. a.用其他班的三個(gè)不同檔次的學(xué)生作文,給學(xué)生展示讓學(xué)生評(píng)價(jià)在他們的眼 中那篇作文的成績(jī)較高。(投影儀的使用)
b. 學(xué)生共同分析和評(píng)價(jià)后,整體學(xué)習(xí)中考說(shuō)明的作文評(píng)講,是學(xué)生自己體會(huì)到中考說(shuō)明就是中考寫作的標(biāo)準(zhǔn),以及自己想要達(dá)到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進(jìn)一步。
c. 再次共同看剛才的三篇作文,進(jìn)行評(píng)價(jià),以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠,還需要再改進(jìn)。
2. 模擬中考作文試題,對(duì)人物進(jìn)行描寫,從三個(gè)方面進(jìn)行人物描述,相貌,性格以及兩者之間發(fā)生的事情運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),將要求所寫內(nèi)容進(jìn)行描述。
3. 作文一分鐘自評(píng),四人共同講評(píng)作文,提出合理建議。
4. 教師展示一組作文,大家一起共同講評(píng)。
四. 作業(yè):
一篇中考作文,并有自我評(píng)價(jià)。
五. 課后自評(píng):
本課基本而言不成功。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點(diǎn)出發(fā),
讓學(xué)生能憑著中考說(shuō)明的作文評(píng)價(jià)找到自己所達(dá)到的作文檔次,并能按照說(shuō)明的要求自我修正作文,從而在中考當(dāng)中可以自評(píng)修改。但是,在授課過(guò)程中,不知怎么竟然變成了糾正語(yǔ)法課,過(guò)程中很著急,但是卻覺(jué)得沒(méi)法不著于痕跡的進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語(yǔ)法課,這是最失敗的地方。本來(lái)很擔(dān)心由于我的失誤導(dǎo)致學(xué)生誤認(rèn)為作文就是語(yǔ)法方面不出錯(cuò),但是從他們自己的自我評(píng)述中可以看出,平時(shí)不斷強(qiáng)化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了一定的作用,所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴(yán)格的要求自己對(duì)每課的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的控制,同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來(lái)的設(shè)計(jì),從而達(dá)到自己的教學(xué)目的。
總之,這還是經(jīng)驗(yàn)方面的缺失,也是教學(xué)應(yīng)變能力的欠缺,要在這方面加強(qiáng)和鍛煉。
初中生自我評(píng)價(jià)15
時(shí)間如白駒過(guò)際轉(zhuǎn)眼即逝,初中三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。經(jīng)歷了初中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國(guó)主義精神,滿懷激情地參加了紀(jì)念香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂(lè)精神,積極參加捐書、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。
作為一名班長(zhǎng),我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級(jí)集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、籃球賽,為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
我熱愛體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入?;@球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn)和不足,如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng),在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要將其改正。作為跨世紀(jì)的一代,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。