第一篇:縣委關(guān)于開(kāi)展最新主題教育的實(shí)施意見(jiàn)
縣委關(guān)于開(kāi)展最新主題教育的實(shí)施意見(jiàn)
為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。XXXX,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,是全體黨員、干部的終身課題。開(kāi)展“XXXX”主題教育,是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,對(duì)貫徹中央和省委、市委、縣委決策部署,加快建設(shè)XX強(qiáng)縣,具有十分重大的意義。根據(jù)總書(shū)記在“XXXX”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,按照中央和省委、市委有關(guān)部署要求,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、把握目標(biāo)要求
(一)根本任務(wù)。開(kāi)展“XXXX”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。要圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線,引導(dǎo)黨員、干部原原本本學(xué),以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),先學(xué)先改、即學(xué)即改,示范帶動(dòng)廣大黨員、干部學(xué)習(xí)教育。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹(shù)立正確政績(jī)觀,在全縣上下掀起一次理論大學(xué)習(xí)、思想大深化、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大落實(shí)的熱潮。
(二)總體要求。開(kāi)展“XXXX”主題教育的總體要求是“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”。守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢記人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。擔(dān)使命,就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。找差距,就是要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)
照先進(jìn)典型、身邊榜樣,有的放矢進(jìn)行整改。抓落實(shí),就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、省委、市委決策部署在XX落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
(三)具體目標(biāo)。充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn),以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題的目標(biāo)。理論學(xué)習(xí)有收獲,就是要不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,堅(jiān)定用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)領(lǐng)XX高質(zhì)量發(fā)展;思想政治受洗禮,堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,旗幟鮮明講政治,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),勇于直面矛盾,增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,以釘釘子精神貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委決策部署,以昂揚(yáng)向上、夙夜在公的精神狀態(tài)苦干實(shí)干,努力創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);為民服務(wù)解難題,堅(jiān)守人民立場(chǎng),自覺(jué)同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾操心事煩心事揪心事,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感;清正廉潔作表率,保持為民務(wù)實(shí)清廉政治本色,知敬畏、存戒懼、守底線,公私分明,“親”“清”分開(kāi),深刻汲取蒲波案教訓(xùn),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、抓好重點(diǎn)工作
按照中央和省委、市委統(tǒng)一部署,第二批主題教育不劃階段、部分環(huán)節(jié),時(shí)間從2019年9月開(kāi)始,11月底基本結(jié)束,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間不少于3個(gè)月。具體到每個(gè)單位,包括縣級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、兩新組織和其他基層組織。
(一)把握學(xué)習(xí)教育的基本要求。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終,持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)里走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。
1.原原本本學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,通讀《習(xí)近平關(guān)于“XXXX”重要論述選編》,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,深入學(xué)習(xí)總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)等重要講話,跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書(shū)記最新重要講話文章,學(xué)習(xí)總書(shū)記對(duì)四川工作系列重要指示精神以及對(duì)本領(lǐng)域工作的重要指示批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史,理解其核心要義和實(shí)踐要求,自覺(jué)對(duì)標(biāo)校準(zhǔn)偏差。
2.集中研討學(xué)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要采取黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班等形式,聚焦黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等專題,組織開(kāi)展理論輔導(dǎo)和研討交流。集中學(xué)習(xí)研討主要在領(lǐng)導(dǎo)班子成員和領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行,既可以連續(xù)安排,也可以按專題分段安排,總的時(shí)間為5—7天。學(xué)習(xí)研討不能偏離主題,不能以專家講座、理論輔導(dǎo)代替自學(xué)和研討。
3.結(jié)合實(shí)際學(xué)。要依托XX等本地黨史黨性教育資源,通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)參觀、舉辦“XXXX”等活動(dòng),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。要通過(guò)邀請(qǐng)專家學(xué)者作報(bào)告、深入基層宣傳宣講等形式,開(kāi)展形勢(shì)政策教育。依托電視報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等,先進(jìn)事跡宣講會(huì),深入學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、汲取榜樣力量,營(yíng)造出學(xué)習(xí)先進(jìn)、保持先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。要依托廉政、法紀(jì)、禁毒等教育基地,通過(guò)以案說(shuō)法、觀看警示片等,開(kāi)展警示教育。
(二)把握調(diào)查研究的基本要求。結(jié)合貫徹落實(shí)當(dāng)前中央和省委、市委、縣委決策部署,著眼解決實(shí)際問(wèn)題,立足職能職責(zé),堅(jiān)持務(wù)實(shí)管用,結(jié)合征求意見(jiàn),促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部沉下去了解民情、掌握實(shí)情,拿出破解難題的實(shí)招硬招,推動(dòng)本地本單位各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
1.突出調(diào)研重點(diǎn)??h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)總書(shū)記重要指示批示精神和中央、省委、市委決策部署,圍繞解決存在突出問(wèn)題以及群眾和企業(yè)急難愁盼問(wèn)題,圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題,圍繞堅(jiān)決打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展問(wèn)題,圍繞蒲波案教訓(xùn)和中央、省委巡視以及市委、縣委巡察反饋突出問(wèn)題等開(kāi)展調(diào)研。
2.改進(jìn)調(diào)研方式。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著眼于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,注重到工作困難大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問(wèn)題的地方去,面對(duì)面了解情況,真正把情況摸清楚、把癥結(jié)分析透。堅(jiān)持實(shí)事求是,深入具體接地氣,可以去基層,也可以在機(jī)關(guān),積極開(kāi)展綜合性調(diào)研、專題性調(diào)研、蹲點(diǎn)式調(diào)研。堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),輕車簡(jiǎn)從,不搞層層陪同,不扎堆調(diào)研,不增加基層負(fù)擔(dān)。
3.用好調(diào)研成果。調(diào)研結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要梳理調(diào)研情況,交流調(diào)研成果,優(yōu)化工作思路,形成制度性成果和具體措施,真正讓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的具體行動(dòng),切實(shí)推動(dòng)中央和省委、市委、縣委各項(xiàng)決策部署落地見(jiàn)效。
4.講好專題黨課。在深入學(xué)習(xí)理論和扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研基礎(chǔ)上,今年“十一”前后,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講專題黨課,其他班子成員到所分管領(lǐng)域或基層單位講黨課。黨課要突出針對(duì)性,講學(xué)習(xí)收獲體會(huì)、差距不足和改進(jìn)措施,不搞黨課通稿,不把黨課變成大型報(bào)告會(huì)。
(三)把握檢視問(wèn)題的基本要求。按照總書(shū)記“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”要求,結(jié)合貫徹落實(shí)省委XX發(fā)展戰(zhàn)略和市委實(shí)施XX行動(dòng)、以及縣委XX等部署,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,查擺差距不足,深刻檢視剖析。
1.開(kāi)門(mén)聽(tīng)意見(jiàn)。結(jié)合調(diào)查研究,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)問(wèn)計(jì),通過(guò)多種方式,充分聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的反映,對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。上級(jí)黨組織要結(jié)合巡視巡察、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、干部考察等情況,對(duì)下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員提出意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志之間要深入開(kāi)展談心談話,相互聽(tīng)取意見(jiàn)建議。
2.對(duì)標(biāo)找問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、總書(shū)記重要指示批示精神和總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出的突出問(wèn)題,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,對(duì)照中央和省委、市委、縣委決策部署,對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,結(jié)合征求到的意見(jiàn),深入查找突出問(wèn)題。
3.深刻作檢視。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際,重點(diǎn)圍繞理論武裝、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)等方面,實(shí)事求是檢視自身差距。堅(jiān)持把自身擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,把癥結(jié)找實(shí),把根源找深,防止“大而空”“小而碎”,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。
(四)把握整改落實(shí)的基本要求。突出主題教育的實(shí)踐性,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視巡察反饋的問(wèn)題,以及生態(tài)環(huán)保督察、“兩不愁、三保障”回頭看大排查、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)督導(dǎo)反饋的問(wèn)題等,列出清單,逐項(xiàng)整改。
1.開(kāi)展專項(xiàng)整治。聚焦中央部署開(kāi)展貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署存在突出問(wèn)題等8個(gè)方面專項(xiàng)整治;聚焦省委部署開(kāi)展中央和省委巡視反饋問(wèn)題,蒲波案“三項(xiàng)教育”“三項(xiàng)整治”回頭看,扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義及不精不準(zhǔn)、不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,涉農(nóng)領(lǐng)域惠民工程和扶貧工程,鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整,生態(tài)環(huán)境保護(hù)等6個(gè)方面專項(xiàng)整治;聚焦市委部署開(kāi)展群眾最關(guān)心的問(wèn)題等方面專項(xiàng)整治。聚焦縣委部署開(kāi)展XX等X個(gè)方面專項(xiàng)整治,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位和各行業(yè)系統(tǒng)也要結(jié)合實(shí)際列出需要整治的突出問(wèn)題。
2.落實(shí)整改措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)和各行業(yè)系統(tǒng)要成立專門(mén)工作小組,采取項(xiàng)目化方式,對(duì)查擺問(wèn)題有針對(duì)性地一一列出清單,逐項(xiàng)明確責(zé)任主體、措施要求、完成時(shí)限,逐項(xiàng)推進(jìn)專項(xiàng)整治。要從一開(kāi)始就改起來(lái),能馬上改的立即改,一時(shí)解決不了的盯著改、限期改。要以適當(dāng)方式,向黨員干部群眾通報(bào)專項(xiàng)整治情況和發(fā)現(xiàn)的典型案例。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問(wèn)題,要嚴(yán)肅查處。上級(jí)機(jī)關(guān)要加強(qiáng)整改落實(shí)的督促檢查與自身問(wèn)題整改,防止以簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)基層干部代替整改責(zé)任落實(shí),防止只抓下級(jí)、不抓自身。
3.鞏固深化成果。從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問(wèn)題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等方面,客觀評(píng)估主題教育成果。注重建章立制,把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法以制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。主題教育結(jié)束前,要召開(kāi)專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì),運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,針對(duì)檢視反思的問(wèn)題,聯(lián)系整改落實(shí)情況,嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。
三、注重分類施策
我縣開(kāi)展主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,情況復(fù)雜,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn),科學(xué)合理作出安排,改進(jìn)組織指導(dǎo)方式,保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋,增強(qiáng)主題教育效果。
(一)突出縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)。這次主題教育,學(xué)習(xí)教育是根本,調(diào)查研究是途徑,檢視問(wèn)題是關(guān)鍵,整改落實(shí)是目的,要把學(xué)和做結(jié)合起來(lái),把查和改貫通起來(lái),推動(dòng)四項(xiàng)重點(diǎn)措施有機(jī)融合、貫穿始終。學(xué)習(xí)教育要聚焦主題主線,在學(xué)懂弄通做實(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫,抓好個(gè)人自學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討,深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行,帶著責(zé)任學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),推動(dòng)主題教育目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。調(diào)查研究要著眼查找自身問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題,立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情,轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)。檢視問(wèn)題要采取自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等方式查擺差距不足,一條一條列出問(wèn)題,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進(jìn)行剖析。整改落實(shí)要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),主動(dòng)對(duì)接和認(rèn)領(lǐng)第一批主題教育中專項(xiàng)整治任務(wù),即知即改、應(yīng)改盡改,確保一改到底;特別是要集中解決幾個(gè)群眾反映最強(qiáng)烈、在主題教育期間能夠解決的問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子參照實(shí)施。
(二)做實(shí)基層黨支部。除縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和參照實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)班子之外的黨員參加主題教育,要以黨支部為單位,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等開(kāi)展主題教育。要抓好學(xué)習(xí)教育,采取個(gè)人自學(xué)、培訓(xùn)導(dǎo)學(xué)、交流促學(xué)、上門(mén)送學(xué)等形式,組織黨員原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“XXXX”論述摘編》等、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史,依托黨校、黨員干部教育系統(tǒng)等對(duì)黨支部書(shū)記進(jìn)行1次輪訓(xùn),組織黨支部書(shū)記講1次專題黨課或向所在支部黨員報(bào)告1次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),采取送學(xué)上門(mén)等方式組織年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。要認(rèn)真檢視整改,組織黨員對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議,對(duì)照省委、市委、縣委“七一”表彰的先進(jìn)典型等,查找黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出問(wèn)題,一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位;結(jié)合“三會(huì)一課”,召開(kāi)1次對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議;結(jié)合專項(xiàng)整治,重點(diǎn)抓好軟弱渙散黨支部集中整頓,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。要促進(jìn)黨員作用發(fā)揮,突出為民服務(wù)解難題,廣泛設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū),組織黨員至少參加1次志愿服務(wù),為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事,以“
XXXX”為主題召開(kāi)一次專題組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員,不斷純潔黨員隊(duì)伍。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。
(三)注重行業(yè)領(lǐng)域特點(diǎn)。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,找準(zhǔn)突出問(wèn)題,既著力解決黨員、干部自身存在的問(wèn)題特別是思想根子問(wèn)題,又著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。機(jī)關(guān)單位要聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)、機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”等問(wèn)題檢視整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要重點(diǎn)解決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署、服務(wù)群眾“最后一公里”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整中的問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)要把貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)、弘揚(yáng)企業(yè)家精神、防范化解風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等作為主題教育著力點(diǎn)。村(社區(qū))要聚焦鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、基層治理、服務(wù)群眾等找差距、抓落實(shí),解決村級(jí)后備力量缺乏、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱等問(wèn)題,市級(jí)貧困村要著力解決“兩不愁三保障”等問(wèn)題。學(xué)校要緊扣立德樹(shù)人的根本任務(wù),著力整改解決基層黨組織建設(shè)、教育隊(duì)伍建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作存在的突出問(wèn)題。醫(yī)院要著力解決醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不嚴(yán)、執(zhí)業(yè)素質(zhì)不高,廣大群眾看病難、看病貴等問(wèn)題。非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織要以產(chǎn)業(yè)園區(qū)、樓宇商圈為重點(diǎn),下大力氣把黨員組織起來(lái)、把黨的工作開(kāi)展起來(lái)、把職工群眾凝聚起來(lái)。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
縣委常委班子要以上率下,做到“五個(gè)帶頭”:帶頭抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)、督促指導(dǎo),班子成員要主動(dòng)抓好分管領(lǐng)域主題教育聯(lián)系指導(dǎo),示范推進(jìn)全縣主題教育扎實(shí)開(kāi)展??h人大常委會(huì)黨組、縣政府黨組、縣政協(xié)黨組結(jié)合各自實(shí)際開(kāi)展主題教育。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,先學(xué)先改、深學(xué)實(shí)改、作出表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。
(一)壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全縣“XXXX”主題教育在縣委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。成立縣委“XXXX”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要發(fā)揮職能作用,行業(yè)系統(tǒng)主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)的指導(dǎo),形成齊抓共管合力,防止出現(xiàn)“塊塊管不了、條條管不到”的脫節(jié)現(xiàn)象。各級(jí)黨委(黨組)要高度重視、精心組織,成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé),班子成員要履行“一崗雙責(zé)”。對(duì)開(kāi)展主題教育消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的要嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)走形變樣、問(wèn)題嚴(yán)重的要給予組織處理。
(二)加強(qiáng)工作指導(dǎo)??h委“XXXX”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組建巡回指導(dǎo)組,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位開(kāi)展主題教育進(jìn)行督促指導(dǎo),并注重與市級(jí)行業(yè)主管部門(mén)聯(lián)系會(huì)商,做好有關(guān)學(xué)校及醫(yī)院的工作指導(dǎo)。巡回指導(dǎo)組要堅(jiān)持原則,嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保主題教育不虛、不空、不偏。督導(dǎo)工作要堅(jiān)持過(guò)程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合,采取廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、開(kāi)展隨機(jī)測(cè)評(píng)、綜合研判分析等方式,對(duì)主題教育開(kāi)展情況、采取措施和取得成效進(jìn)行定量定性評(píng)估。
(三)注重宣傳引導(dǎo)。發(fā)揮主流媒體和新興媒體作用,運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評(píng)論、典型宣傳等,深入宣傳總書(shū)記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示精神,宣傳黨中央精神和省委、市委部署,宣傳各地各單位主題教育進(jìn)展情況和實(shí)際成效。強(qiáng)化正面引導(dǎo)和輿論監(jiān)督,注重總結(jié)宣傳秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、表?yè)P(yáng)一批群眾身邊的黨員先進(jìn)事跡,發(fā)揮反面典型警示作用,用身邊事教育身邊人。
(四)搞好統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,做到“七個(gè)結(jié)合”:把開(kāi)展主題教育同貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署和總書(shū)記重要指示批示精神結(jié)合起來(lái),同慶祝建國(guó)70周年系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái),同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái),同貫徹落實(shí)省委XX屆XX次全會(huì)和市委XX屆XX次全會(huì)部署結(jié)合起來(lái),同修復(fù)凈化政治生態(tài)結(jié)合起來(lái),同落實(shí)當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái),同抓好縣委中心工作結(jié)合起來(lái),防止“兩張皮”,確保兩手抓、兩促進(jìn)。要把各級(jí)黨組織和黨員、干部在主題教育中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和奮斗精神,轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)使命的實(shí)際行動(dòng)。
(五)務(wù)求工作實(shí)效。以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育,嚴(yán)格落實(shí)中央和省委、市委、縣委為基層減負(fù)的要求,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。學(xué)習(xí)教育不對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求,調(diào)查研究不搞“作秀式”“盆景式”“聽(tīng)匯報(bào)”調(diào)研,檢視問(wèn)題不隔靴搔癢、避實(shí)就虛、以工作業(yè)務(wù)問(wèn)題代替思想政治問(wèn)題,整改落實(shí)要防止紙上整改、虛假整改、以整改為名增加基層負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量,不隨意要求基層填報(bào)材料,不將有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)批示、開(kāi)會(huì)發(fā)文發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、臺(tái)賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的,要嚴(yán)肅批評(píng),通報(bào)曝光,促其改正。
中共XX縣委
2019年9月6日
第二篇:新形象主題教育實(shí)施意見(jiàn)
意見(jiàn)
萬(wàn)教字[2011]124號(hào)
關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展樹(shù)立教育工作者 新形象主題教育的實(shí)施意見(jiàn)
各縣直教育單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)初中、中心小學(xué):
為全面加強(qiáng)新形勢(shì)下教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè),達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的目的,根據(jù)《中共萬(wàn)載縣委關(guān)于深入開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》(萬(wàn)發(fā)[2011]12號(hào))精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全縣教育系統(tǒng)全面開(kāi)展樹(shù)立以“正德崇善、堅(jiān)韌厚實(shí)、大氣開(kāi)明、求新超越”為主題的教育工作者新形象主題教育?,F(xiàn)就活動(dòng)提出實(shí)施意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“樹(shù)立教育工作者新形象”主題教育
活動(dòng)的重要性和必要性
“十一五”以來(lái),萬(wàn)載教育取得了令人矚目的成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在社會(huì)和家長(zhǎng)中享有了較高的聲譽(yù)。成績(jī)的取得,無(wú)不凝聚著縣委、縣政府的高度重視和全縣廣大教育工作者的愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。
但面對(duì)新的教育形勢(shì),也給我們的教育工作者提出了全新的課題和更高的要求,如何進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育,如何進(jìn)一步提升教育工作者的形象,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),模范遵守教師職業(yè)
道德規(guī)范,是我們?nèi)h教育工作者應(yīng)該深刻思考的問(wèn)題。另外,我們也必須清醒地看到,在教育系統(tǒng)內(nèi)部還存在一些不容忽視的問(wèn)題:有的思想作風(fēng)不端正,個(gè)人利益至上;有的教學(xué)工作不扎實(shí),不能潛下心來(lái)研究教學(xué);有的領(lǐng)導(dǎo)管理意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單甚至粗暴;有的不執(zhí)行民主集中制,班子不團(tuán)結(jié),有令不行,有禁不止,欺上瞞下;有的不能遵守廉潔從教的相關(guān)規(guī)定等。這些問(wèn)題的存在與新時(shí)期人民群眾對(duì)教育工作者的要求格格不入,其消極影響和后果不可低估。如果我們不警惕、不抓緊治理,就必然會(huì)損害教育行業(yè)形象,影響我縣教育事業(yè)健康、有序發(fā)展。全體教育工作者特別是各級(jí)管理工作者,一定要從講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“樹(shù)立教育工作者新形象”主題教育的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展樹(shù)立教育工作者新形象的政治責(zé)任感。
二、準(zhǔn)確把握開(kāi)展“樹(shù)立教育工作者新形象”主題教育的目標(biāo)和內(nèi)涵
開(kāi)展樹(shù)立教育工作者新形象主題教育,就是要以鄧小平理論和胡總書(shū)記“七一”講話重要思想為指導(dǎo),以《中共萬(wàn)載縣委關(guān)于深入開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》精神為重要載體,緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)干部職工的思想工作實(shí)際,實(shí)事求是,注重實(shí)效,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,樹(shù)立起萬(wàn)載教育系統(tǒng)教育工作者“正德崇善、堅(jiān)韌厚實(shí)、大氣開(kāi)明、求新超越”的嶄新形象,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)“一城三園”、“四縣五區(qū)”發(fā)展目標(biāo),建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的幸福萬(wàn)載提供堅(jiān)強(qiáng)有力的智力支持。
具體內(nèi)容要求為:
1.正德崇善?!罢抡?,自正其德,居上位者正己以治民?!弊鳛橐幻逃ぷ髡?,雖然不能說(shuō)“居上位”,但教師在學(xué)生的心目中、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師的心目中就是“上位”,就應(yīng)該成為做人的道德典范?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不行?!敝袊?guó)古代先哲都非常重視以理想人格為榜樣的教化作用。每一位教育工作者首先要端正自己的德行,真正做到身正為范。崇善,就是要做善良的人,能以善良體察善良,互相尊重,互相理解,互相幫助,善解人意,讓“善”走進(jìn)校園。校長(zhǎng)要善待我們的教師,教師要善待我們的學(xué)生,同事之間要善行相
待,并通過(guò)我們的“善”實(shí)現(xiàn)“教育一家親”的理念,影響整個(gè)社會(huì)?!罢鲁缟啤笔俏覀兠恳粋€(gè)教育工作必須遵從的首義。要求全縣教育工作者要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制拜金主義和享樂(lè)主義,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)做廉潔自律的好領(lǐng)導(dǎo)、好教師。進(jìn)一步增強(qiáng)全心全意為教育服務(wù)的觀念,進(jìn)一步融洽與學(xué)生及家長(zhǎng)的關(guān)系,始終把教書(shū)育人的神圣職責(zé)放在心上,做家長(zhǎng)和學(xué)生的貼心人。各級(jí)教育管理工作者要提高政策理論水平,強(qiáng)化管理意識(shí),改進(jìn)管理工作中存在的簡(jiǎn)單粗暴,有令不行,有禁不止,欺上瞞下的行為;加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以自己的實(shí)際行動(dòng)做廣大教育工作者的楷模。通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施,讓我們的學(xué)校真正成為當(dāng)?shù)匚拿鞯臉?biāo)桿,校長(zhǎng)成為一個(gè)當(dāng)?shù)卣x的典范,教師成為影響學(xué)生、影響家長(zhǎng)的榜樣。2.堅(jiān)韌厚實(shí)?!肮胖纱笫抡?,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志?!眻?jiān)韌的意志是一個(gè)人成功的必要心理素質(zhì),只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能實(shí)現(xiàn)理想追求。要有信念不懈、持之以恒的堅(jiān)定性,工作中始終保持勇于進(jìn)取的熱情和激情,保持“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著;要有知難而進(jìn)、百折不撓的耐挫性,不懼困難,相信辦法才能比困難多;要有鍥而不舍、決不放棄的堅(jiān)持性,就算“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,也要有“上下求索”,撞了“南墻”不回頭,不達(dá)目的誓不罷休的精神。對(duì)待工作、對(duì)待教育事業(yè),有一股“不服輸”的韌勁,用自己的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生、用自己的耐心對(duì)待學(xué)生,用自己的誠(chéng)心感染學(xué)生。厚實(shí),就是為人要老實(shí)忠厚,要實(shí)在,做人有品味,有深度,有深厚的文化底蘊(yùn)。作為一個(gè)教育工作者,要做一個(gè)有品位的人,有著豐富的情感,謙遜的舉止,不斷砥勵(lì)自己的個(gè)人修養(yǎng);要做一個(gè)有深度的人,有著沉穩(wěn)的性格,自信的微笑,淡定的品性,對(duì)人對(duì)事重情重義;要做一個(gè)有深厚文化底蘊(yùn)的人,有著淵博的學(xué)識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),真正用高尚的人格魅力和厚實(shí)的學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
3.大氣開(kāi)明。大氣,就是要顧全大局,淡泊名利,胸襟寬廣,有一顆包容之心;開(kāi)明,就是要思想開(kāi)通,明白事理,開(kāi)放包容,求同存異。大氣是一種氣度,體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)和品德;開(kāi)明是一種品質(zhì),代表著一個(gè)人的雅量和襟懷。一個(gè)“大氣”的教育工作者對(duì)“正確的事”要有著一份超乎尋常的執(zhí)著,不受到外界“雜音”的干擾,對(duì)教育愛(ài)得純粹;能正確對(duì)待功勞、苦勞、疲勞,自覺(jué)地立足本職崗位比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn);能“全神貫注、一以貫之”地開(kāi)展工作,在濁水橫流中保持靈魂的潔凈,能視學(xué)生的生命成長(zhǎng)為最高價(jià)值。一個(gè)“開(kāi)明”的教育工作者要有寬廣的胸懷和視野,對(duì)不同意見(jiàn)和不同事物能包容海涵,對(duì)一切機(jī)遇和挑戰(zhàn)能深入思考和主動(dòng)應(yīng)對(duì),對(duì)外來(lái)事物有著吸收、兼容的情懷;堅(jiān)持己所不欲、勿施于人,充滿愛(ài)心,為人謙和。一個(gè)人只有具備了大氣開(kāi)明的氣質(zhì)和境
界,才能取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,使自己受益,促自身發(fā)展;一個(gè)教育工作者只有做到大氣開(kāi)明,才能視野開(kāi)闊、心胸寬廣、勇于負(fù)責(zé)、相互支持,我們的教育事業(yè)的發(fā)展才會(huì)有更加廣闊的空間。這就要求我們思想開(kāi)通,明白大理,知曉是非。明教育發(fā)展之理,曉阻礙教育發(fā)展之非,凡事著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),凡事顧全大局。在從教過(guò)程中,善于與同行、與同事和睦相處,有包容不同政見(jiàn)之心,既善于向“優(yōu)秀”學(xué)習(xí),又勇于向“優(yōu)秀”討教,取人之長(zhǎng),為己所用。
4.求新超越。對(duì)于每一個(gè)教育工作者而言,求新就要與時(shí)俱進(jìn),教育教學(xué)上引領(lǐng)時(shí)代潮流。求新是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂,也是教育從一個(gè)進(jìn)步走向另一個(gè)進(jìn)步的法寶?!扒笮隆闭咭凶孕?,相信自己有能力改變現(xiàn)狀;要有激情,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈奮斗;要有方法,善于從相反的角度去思考,打破常規(guī)思維的定勢(shì);要有批判意識(shí)和懷疑精神,看問(wèn)題的時(shí)候多一些懷疑、多一些批判;要敢于擔(dān)責(zé)任,控制失敗風(fēng)險(xiǎn)和勇于承擔(dān)失敗后果。超越,就是不斷完善自我、超越自我。一個(gè)教育工作者的超越,既是一個(gè)過(guò)程,更是一種境界;是一種能力,更是一種責(zé)任。面對(duì)教育改革的嚴(yán)峻形勢(shì),要善于化被動(dòng)為主動(dòng),化消極為積極;要善于突破自我,否定自我,不固步自封,不滿足于現(xiàn)狀。求新超越的過(guò)程就是創(chuàng)造的過(guò)程。每一個(gè)教育工作者要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校管理、教學(xué)改革的載體、模式,不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新教育管理模式、創(chuàng)新學(xué)校管理模式、創(chuàng)新教學(xué)管
理模式,深化課堂教學(xué)改革。要在繼續(xù)推進(jìn)深化“一校一品”工程,辦出學(xué)校特色下功夫,要在全面深化課堂教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量上下功夫,要在不斷優(yōu)化更新錯(cuò)題庫(kù)的管理,強(qiáng)化“教”與“學(xué)”的針對(duì)性上下功夫。
三、堅(jiān)決落實(shí)開(kāi)展樹(shù)立“樹(shù)立教育工作者新形象”為主題教育的要求
樹(shù)立“教育工作者新形象”為主題教育從2011年10月起啟動(dòng),在教育局機(jī)關(guān)和全縣各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園長(zhǎng)期開(kāi)展。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為使該項(xiàng)工作順利開(kāi)展并達(dá)到良好效果,縣教育局成立以周慶富局長(zhǎng)為組長(zhǎng),汪淑媛、丁長(zhǎng)華、李新德、張峰、謝華生、藍(lán)壽明同志為副組長(zhǎng),各股室、站負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于宣傳教育股,由藍(lán)壽明同志兼任辦公室主任,馮荷生同志任辦公室副主任。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要把開(kāi)展“樹(shù)立教育工作者新形象”主題教育擺上重要工作議事日程,成立以學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體工作方案,明確責(zé)任人員,狠抓工作落實(shí)。要在認(rèn)真總結(jié)“教育一家親”“爭(zhēng)第一、干一流、做最好”等主題教育成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新載體,創(chuàng)新手段,以更加扎實(shí)有效的工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、凝聚力量,努力開(kāi)拓教育工作新局面,實(shí)現(xiàn)新跨越。
2.精心組織。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要通過(guò)班會(huì)、例會(huì)和教職工大會(huì)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“樹(shù)立教育工作者新形象”主題教育的重大意義。要通過(guò)校本研討、片區(qū)活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng)對(duì)教職員工進(jìn)行“正德崇善,堅(jiān)韌厚實(shí),大氣開(kāi)明,求新超越”的理念滲透。要充分調(diào)動(dòng)師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,廣泛動(dòng)員師生踴躍參與,積極創(chuàng)業(yè)。要深入實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),突出實(shí)踐育人,鼓勵(lì)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力。
3.廣泛宣傳。各單位要把“樹(shù)立教育工作者新形象”主題活動(dòng)的宣傳作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,充分發(fā)揮各校黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等作用,借助大眾傳媒特別是新聞媒體力量,形成良好導(dǎo)向,營(yíng)造濃厚氛圍。各校要根據(jù)縣教育局的總體安排,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),整合教育資源,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展相應(yīng)工作,積極做好這一活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,在動(dòng)態(tài)宣傳、典型宣傳、活動(dòng)開(kāi)展上周密策劃,精心實(shí)施,力求有所創(chuàng)新,有所突破??h教育局宣傳教育股要在報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)上及時(shí)刊發(fā)或播出反映各種活動(dòng)的開(kāi)展情況,在《萬(wàn)載教育》上開(kāi)設(shè)專欄,對(duì)活動(dòng)取得的成效進(jìn)行跟蹤報(bào)道,樹(shù)立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面,不斷把“樹(shù)立教育工作者新形象”主題教育引向深入。為使活動(dòng)深入持久開(kāi)展,各級(jí)各類學(xué)校要求將縣委的“重點(diǎn)整治六股歪風(fēng),弘揚(yáng)六種正氣”以及教師職業(yè)道德、教育工作者新形象做成永久性專欄張貼于學(xué)校醒目位置。
4.講求實(shí)效。各校要積極開(kāi)展多種形式的討論活動(dòng),深刻挖掘要開(kāi)展“樹(shù)立教育工作者新形象”主題教育中存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),結(jié)合《深入開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的內(nèi)容,進(jìn)行自查自糾,制定措施,促進(jìn)整改,通過(guò)重點(diǎn)整治“六股歪風(fēng)”、弘揚(yáng)“六種正氣”,不斷增強(qiáng)教育工作者教書(shū)育人的自覺(jué)性和主動(dòng)性。除重點(diǎn)整治“六股歪風(fēng)”外,當(dāng)前重點(diǎn)解決的問(wèn)題有:自身工作的機(jī)制、工作措施、管理方法中還有那些不適應(yīng)教育快速發(fā)展的要求;樹(shù)立教育新形象需要怎樣改進(jìn)自己的工作;如何轉(zhuǎn)變教育方式和學(xué)習(xí)方式,全面提升教育質(zhì)量;如何提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)校的管理水平;如何加強(qiáng)校園文化建設(shè);用什么樣的精神狀態(tài)投入工作,感恩和回報(bào)組織和人民,辦人民滿意的教育。各單位要圍繞這些問(wèn)題開(kāi)展活動(dòng)的進(jìn)展情況和做法經(jīng)驗(yàn)報(bào)縣教育局宣傳教育股。局機(jī)關(guān)干部要樹(shù)立以此次主題教育為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化為基層學(xué)校服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)水平。要善于發(fā)現(xiàn)在主題教育中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,通過(guò)典型引路,全面推進(jìn)主題教育不斷深入,讓萬(wàn)載教育工作者的新形象標(biāo)準(zhǔn)成為每一個(gè)教育工作者的自覺(jué)行動(dòng),讓教師成為人人都敬慕的人。教育局將在年底評(píng)選出“十佳”教育工作者新形象標(biāo)兵。
萬(wàn) 載 縣 教 育 局
二〇一一年十月十八日
主題詞:新形象主題教育意見(jiàn)
萬(wàn)載縣教育局秘書(shū)股2011年10月18日印發(fā)
共印55份
第三篇:開(kāi)展保持黨的純潔性主題教育實(shí)施意見(jiàn)
關(guān)于開(kāi)展“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”
主題教育的實(shí)施意見(jiàn)
為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神,切實(shí)把保持黨的純潔性各項(xiàng)工作落到實(shí)處,根據(jù)市委統(tǒng)一部署和市“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大” 主題教育動(dòng)員會(huì)議精神,市人大機(jī)關(guān)決定從6月至黨的十八大召開(kāi)前,在機(jī)關(guān)全體黨員中集中開(kāi)展“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”),制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在慶祝建黨90周年大會(huì)和中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持強(qiáng)化思想理論武裝和嚴(yán)格隊(duì)伍管理相結(jié)合、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結(jié)合、堅(jiān)決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗相結(jié)合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴(yán)肅黨的紀(jì)律相結(jié)合,認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)提高應(yīng)對(duì)“四種考驗(yàn)”、防范“四種危險(xiǎn)”的能力,不斷提升黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,提升廉潔從政水平,進(jìn)一步凝聚干事創(chuàng)業(yè)力量,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推動(dòng)一江
兩岸協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)更高水平小康社會(huì),把馬鞍山建成皖江地區(qū)中心城市,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
二、總體目標(biāo)
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。使廣大黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,宗旨意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使廣大黨員干部保持思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔,始終與黨中央保持高度一致。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。使黨組織的工作覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,工作機(jī)制進(jìn)一步健全,監(jiān)督管理進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)制度進(jìn)一步落實(shí),黨組織更加團(tuán)結(jié)鞏固,更富創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)服務(wù)群眾。使全體黨員立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾的本領(lǐng)進(jìn)一步提高,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
4、促進(jìn)各項(xiàng)工作。使黨的路線方針政策得到進(jìn)一步貫徹,科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀進(jìn)一步樹(shù)立,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力進(jìn)一步提高,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
三、主要原則
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先。把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)全過(guò)程,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)有關(guān)文件、資料。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí),著力提高廣大黨員干部保持純潔的自覺(jué)性。
2、正面教育為主。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),引導(dǎo)黨員主動(dòng)查找和切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,充分發(fā)揮先鋒模范作用;通過(guò)關(guān)心愛(ài)護(hù)黨員、樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型,激發(fā)廣大黨員履行權(quán)利義務(wù)的主動(dòng)性。
3、突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在支部的主題教育實(shí)踐活動(dòng),又要以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身份參加所在領(lǐng)導(dǎo)班子的主題教育實(shí)踐活動(dòng),帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題,帶頭制定落實(shí)整改措施,以領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用影響和帶動(dòng)黨員純潔。
4、貫徹群眾路線。充分發(fā)揚(yáng)民主,吸收群眾參與,認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)建議,虛心向群眾學(xué)習(xí),真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督,把群眾滿意度作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。
5、注重實(shí)踐特色。要把主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)放在實(shí)踐上,切實(shí)幫助基層單位和群眾排憂解難,共謀發(fā)展,讓純潔性在實(shí)踐中得到錘煉和體現(xiàn)。
四、需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題
1、思想建設(shè)方面。著力解決黨員理想信念不堅(jiān)定,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,在大是大非問(wèn)題上認(rèn)識(shí)模糊、態(tài)度搖擺等問(wèn)題,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
2、作風(fēng)建設(shè)方面。著力解決黨員干部宗旨意識(shí)淡薄,原則性、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),對(duì)群眾利益漠不關(guān)心,對(duì)群眾疾苦麻木不仁,奢侈浪費(fèi),貪圖安逸,缺乏勇于擔(dān)當(dāng)精神,不主動(dòng)作為,不
敢觸及矛盾,好人主義、形式主義、官僚主義嚴(yán)重等問(wèn)題,始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨。
3、組織建設(shè)方面。加強(qiáng)黨組織凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力建設(shè),拓寬黨組織工作覆蓋面、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)黨員活動(dòng),提高黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、制度建設(shè)方面。著力解決黨組織聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度不健全,各項(xiàng)規(guī)章制度特別是黨內(nèi)制度落實(shí)不力、監(jiān)督機(jī)制不健全,發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán),處臵不合格黨員機(jī)制不健全,黨員組織生活不正常、不規(guī)范等問(wèn)題,不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
5、廉政建設(shè)方面。著力解決黨員干部要求不高、自律不嚴(yán)、為政不廉,完善本單位懲治和預(yù)防腐敗體系、“一崗雙責(zé)”制度,切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。
五、方法步驟及內(nèi)容
主題教育實(shí)踐活動(dòng)分學(xué)習(xí)教育、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行,每個(gè)階段時(shí)間為一個(gè)半月。
(一)學(xué)習(xí)教育階段(6月中旬—7月中旬)。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育,促使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的重大意義,深刻理解保持黨的純潔性的總體要求,全面把握保持黨的純潔性的工作重點(diǎn),夯實(shí)純潔性基礎(chǔ)。
1、抓好動(dòng)員部署。制定方案,成立組織,開(kāi)好主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員部署,廣泛深入地進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和黨紀(jì)條規(guī)。黨組理論學(xué)習(xí)中心組
要組織一次專題學(xué)習(xí)會(huì),深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在慶祝建黨90周年大會(huì)、中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話;學(xué)習(xí)張寶順同志在省紀(jì)委九屆二次全會(huì)上的講話、鄭為文同志在市紀(jì)委八屆二次全會(huì)上的講話。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)和與保持黨的純潔性相關(guān)的文件資料。
3、采取多種形式進(jìn)行宣傳輔導(dǎo)。結(jié)合紀(jì)念 “七一”講一堂以保持黨的純潔性為主題的黨課。通過(guò)舉辦從政道德教育、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制專題輔導(dǎo)報(bào)告、舉行專題討論等方式,幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)和把握好黨的純潔性內(nèi)涵和要求。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和勤政廉政優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在我市的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要結(jié)合書(shū)記大走訪活動(dòng)到基層社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展宣講活動(dòng)。
4、認(rèn)真開(kāi)展警示教育。通過(guò)組織觀看警示片、參觀市反腐倡廉教育展、開(kāi)展警示教育活動(dòng),幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從反面典型案例中汲取深刻教訓(xùn),提高全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)黨員干部廉潔從政意識(shí),進(jìn)一步純潔黨性。
5、撰寫(xiě)好心得體會(huì)。每一個(gè)黨員不少于1篇,機(jī)關(guān)黨組成員要寫(xiě)1篇2000至3000字的主題教育實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)文章。
(二)分析檢查階段(7月下旬—8月下旬)。
對(duì)照胡錦濤總書(shū)記指出的一些黨組織和黨員干部理想信念不堅(jiān)定、組織不純、作風(fēng)不正、為政不廉、原則不強(qiáng)等五個(gè)方面問(wèn)題,組織黨員干部開(kāi)展“六查六看”,分析檢查自身存在的問(wèn)題,即:查思想差距,看信念堅(jiān)定不堅(jiān)定;查政治差距,看立場(chǎng)堅(jiān)定不堅(jiān)定;查道德差距,看本色保持不保持;查作風(fēng)差距,看聯(lián)系群眾密切不密切;查廉潔差距,看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格;查工作差距,看業(yè)績(jī)明顯不明顯。
1、廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子之間、分管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)科室負(fù)責(zé)人、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾、黨員相互之間要開(kāi)展談心交心活動(dòng),誠(chéng)心與群眾交朋友,認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)黨員個(gè)人和黨組織的意見(jiàn),查找黨組織和黨員干部在純潔性方面存在的問(wèn)題。
2、廣泛征求群眾意見(jiàn)。分別召開(kāi)不同層次的征求意見(jiàn)座談會(huì),廣泛征求機(jī)關(guān)干部職工、縣(區(qū))人大常委會(huì)和市人大代表意見(jiàn),認(rèn)真查找六個(gè)方面的差距,虛心征求改進(jìn)工作的意見(jiàn)建議。對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理,制定整改方案。
3、開(kāi)好專題民主生活會(huì)。黨支部要召開(kāi)保持黨的純潔性專題組織生活會(huì),機(jī)關(guān)黨組要召開(kāi)保持黨的純潔性專題民主生活會(huì),認(rèn)真梳理在黨的純潔性方面存在的問(wèn)題,明確整改的方向。
(三)整改落實(shí)階段(9月份)。
針對(duì)分析檢查出的問(wèn)題,制定整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任,認(rèn)真進(jìn)行整改。整改措施和整改情況,要在一定范圍內(nèi)公布,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。
1、堅(jiān)定理想信念,不斷提升黨性修養(yǎng)。把理想信念教育作為全體黨員的思想建設(shè)的重點(diǎn),不斷提高黨員的思想理論水平。教育引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹(shù)立正確的
世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。加強(qiáng)思想建設(shè),引導(dǎo)全體黨員著力增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
2、堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保持隊(duì)伍純潔。健全完善黨員教育管理機(jī)制,確保每個(gè)黨員思想更純潔、行為更純粹。建立健全黨員黨性定期分析制度,探索科學(xué)的干部考評(píng)機(jī)制。深化干部人事制度改革,擴(kuò)大選人用人民主,真正把那些政治堅(jiān)定、思想解放、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、埋頭苦干的黨員干部選拔上來(lái)。
3、密切聯(lián)系群眾,確保黨員作風(fēng)純潔。教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持群眾路線,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗(yàn)自身作風(fēng)純潔性的試金石。從發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持黨性原則等方面,制定保持作風(fēng)純潔的措施。
4、加強(qiáng)監(jiān)督,保證黨員干部清正廉潔。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定、建立風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制、制定保持干部清正廉潔的措施。防止黨員干部腐化變質(zhì)、維護(hù)黨的純潔性方面,制定加強(qiáng)監(jiān)督和嚴(yán)明紀(jì)律的措施。堅(jiān)持黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、專門(mén)機(jī)關(guān)監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合,發(fā)揮輿論監(jiān)督積極作用,創(chuàng)造條件、拓寬渠道方便群眾監(jiān)督,增強(qiáng)監(jiān)督合力,形成保持黨的純潔性的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。
六、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。機(jī)關(guān)成立保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)關(guān)黨組書(shū)記王興無(wú)任組長(zhǎng),機(jī)關(guān)黨組成
員為成員。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案、綜合協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)各委室負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,營(yíng)造主題教育實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍。主題教育實(shí)踐活動(dòng)以黨支部為單位組織開(kāi)展,黨組負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任,支部書(shū)記是直接責(zé)任人。
2、統(tǒng)籌兼顧,有機(jī)結(jié)合。把主題教育實(shí)踐活動(dòng)與中心工作結(jié)合起來(lái),保證活動(dòng)與工作相互促進(jìn)、相得益彰;與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來(lái),讓純潔性在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中更加彰顯;與“領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“結(jié)對(duì)共建”、“基層組織建設(shè)年”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),鞏固“書(shū)記帶頭大走訪”活動(dòng)成果,深入基層、深入群眾,幫助解決困難、謀劃發(fā)展思路,讓純潔性在實(shí)踐中充分體現(xiàn);與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育、建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制結(jié)合起來(lái),讓純潔性在反腐倡廉建設(shè)中接受檢驗(yàn),努力以各項(xiàng)工作的新成果衡量和檢驗(yàn)活動(dòng)的新成效,讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果。
3、探索創(chuàng)新,監(jiān)督檢查。在完成規(guī)定動(dòng)作的前提下,機(jī)關(guān)黨委要根據(jù)實(shí)際情況,利用網(wǎng)絡(luò)等載體,創(chuàng)新活動(dòng)方式,搭建實(shí)踐平臺(tái),增強(qiáng)活動(dòng)效果。機(jī)關(guān)黨委做好學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備和主題教育的資料收集,迎接市主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督檢查。
4、營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)宣傳。充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、人大網(wǎng)站等媒體,大力宣傳機(jī)關(guān)開(kāi)展保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)報(bào)道好的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)期間每個(gè)黨小組報(bào)送信息不少于3篇,交機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一報(bào)市主題教
育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
第四篇:開(kāi)展保持黨的純潔性主題教育的實(shí)施意見(jiàn)
《關(guān)于開(kāi)展保持黨的純潔性主題教育的實(shí)施方案》
為進(jìn)一步引深和扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),迎接黨的十八大勝利召開(kāi),根據(jù)市委《關(guān)于開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,以及市直工委《關(guān)于開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,結(jié)合本單位實(shí)際,經(jīng)研究決定在機(jī)關(guān)開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性和純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,大力保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔,以應(yīng)對(duì)精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持黨的性質(zhì)與宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
二、目標(biāo)要求
保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重在思想教育,要堅(jiān)持以思想教育、正面教育、自我教育為主,在崗位作奉獻(xiàn)、發(fā)展上水平,推動(dòng)爭(zhēng)先轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中做出新的成績(jī)。讓廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是班子成員要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),爭(zhēng)做引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人,保持黨的純潔性的示范者,具體可在以下幾方面取得實(shí)效:
1、構(gòu)建長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化對(duì)黨員干部的思想教育,增強(qiáng)廣大黨員干部堅(jiān)持黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)的堅(jiān)定性,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。理論水平、思想境界進(jìn)一步提升。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”工作得到落實(shí)。
2、突出綜合能力建設(shè),提升黨員干部的執(zhí)行力。切實(shí)解放思想,充分發(fā)揮單位領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,立足我單位實(shí)際,合理安排工作。進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制,著力構(gòu)建以制度管人、以制度管事的工作格局。
3、增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展意識(shí),發(fā)揮黨員干部的推動(dòng)力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)良好作風(fēng),保持清正廉潔,進(jìn)一步增強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。強(qiáng)化干部為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),自覺(jué)做到主動(dòng)服務(wù)。
4、保持廉潔自律品質(zhì),擴(kuò)大黨員干部的影響力。從源頭上預(yù)防腐敗,使黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步引向深入,塑造部門(mén)勤政廉潔、公道正派的良好形象。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí),教育廣大干部清正廉潔,秉公辦事,自覺(jué)做到“自重、自省、自警、自厲”。加強(qiáng)文化建設(shè),引導(dǎo)黨員干部追求健康文明的生活方式,形成共同價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、廉潔型隊(duì)伍。
三、方法步驟
要將保持黨的先進(jìn)性和純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與對(duì)黨忠誠(chéng)教育活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)緊密結(jié)合,采用“三分四推動(dòng)”工作法,確保活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。
(一)分級(jí)落實(shí)
科級(jí)干部要講服務(wù)、抓落實(shí)、求實(shí)效,要時(shí)刻把心思用在抓工作、干事業(yè)上,精力投入到抓落實(shí)、促發(fā)展中;經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)做好各方面的工作。普通黨員要講學(xué)習(xí)、踐承諾、履義務(wù),要正確理解黨員義務(wù)和權(quán)利之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系,切實(shí)做到認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,真正明白能干什么、該干什么,不能干什么、不該干什么,爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。
(二)分類要求
機(jī)關(guān)黨員要圍繞服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)基層來(lái)開(kāi)展。要扎實(shí)做好聯(lián)系群眾的工作,認(rèn)真落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。要正確處理開(kāi)展純潔性教育活動(dòng)與做好本單位當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行政業(yè)務(wù)工作,合理安排,促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。離退休黨員要突出離職不離黨、充分發(fā)揮余熱這個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
(三)分段實(shí)施
保持黨的先進(jìn)性和純潔性教育活動(dòng),從2月下旬開(kāi)始,到6月份結(jié)束,時(shí)間為3個(gè)月左右,分學(xué)習(xí)交流、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段進(jìn)行。
1、學(xué)習(xí)交流階段(2月下旬至3月底)
開(kāi)展一段集中學(xué)習(xí)。召開(kāi)會(huì)議,動(dòng)員部署,確保思想發(fā)動(dòng) 覆蓋至每個(gè)黨員。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題討論學(xué)、對(duì)內(nèi)談心學(xué)、對(duì)外交流學(xué)等多種形式,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó) 共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上和在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)省委書(shū)記在全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)上的講話精神,加強(qiáng)正反兩方面典型案例教育,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任感。
接受一次傳統(tǒng)教育。充分利用紅色資源,開(kāi)展一次重溫黨的光榮萬(wàn)史和奮斗歷程,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、牢記宗旨使命教育活動(dòng),使廣大黨員從思想深處解決“入黨為什么,入黨干什么,如何發(fā)揮作用”等重大問(wèn)題,檢查自身言行,激發(fā)工作干勁,永葆先進(jìn)本色。
聆聽(tīng)一場(chǎng)事跡報(bào)告。邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和各項(xiàng)事業(yè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型作事跡報(bào)告,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、明確努力方向、激發(fā)工作熱情,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚社會(huì)氛圍。
2、分析評(píng)議階段(4月初至5月底)
組織一次問(wèn)題查擺。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等方式,廣泛征求服務(wù)對(duì)象和黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部的意見(jiàn),切實(shí)找出在保持黨的先進(jìn)性和純潔性方面存在的問(wèn)題與差距,對(duì)征集到的意見(jiàn)和建議及時(shí)進(jìn)行整理并反饋。
開(kāi)好一個(gè)民主生活會(huì)。根據(jù)征集到的意見(jiàn),結(jié)合工作實(shí)際,召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。具體要做到“六查六看”:查思想差距,看信念堅(jiān)定不堅(jiān)定;查政治差距,看立場(chǎng)堅(jiān)定不堅(jiān)定;查道德差距,看本色保持沒(méi)保持;查作風(fēng)差距,看聯(lián)系群眾密切不密切;查廉潔差距,看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格;查工作差距,看業(yè)績(jī)明顯不明顯。
形成一份思想總結(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要針對(duì)在保持黨的先進(jìn)性和純潔性方面存在的問(wèn)題與差距,結(jié)合工作安排,深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,繼續(xù)開(kāi)展干部下鄉(xiāng)住村包村增收活動(dòng),聽(tīng)民情、察民意,根據(jù)各自職責(zé),形成一份在推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)民生中保持黨的先進(jìn)性和純潔性的思想總結(jié)。
3、整改提高階段(6月份)
制定一個(gè)整改方案。針對(duì)征求到的意見(jiàn)以及自我剖析和民主生活會(huì)上查找出的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)班予和成員要制定整改方案和整改措施。整改方案要結(jié)合實(shí)際,明確整改時(shí)限、措施、責(zé)任人及檢查督促方法,做到整改內(nèi)容具體化、整改方案科學(xué)化;立足治本,上下聯(lián)動(dòng),做到整改工作有序化、整改過(guò)程陽(yáng)光化。
破解一些突出問(wèn)題。根據(jù)整改方案,認(rèn)真進(jìn)行整改,切實(shí)解決好事關(guān)人民群眾切身利益的突出問(wèn)題,切實(shí)解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。能夠及時(shí)解決的,要立即解決;需要逐步解決的,要積極創(chuàng)造條件解決;需要有關(guān)方面配合解決的,要主動(dòng)協(xié)商解決;需要長(zhǎng)期解決的,要建立長(zhǎng)效機(jī)制,以整改的實(shí)際成效取信于民。
建立一套科學(xué)體系。要以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為鮮明主題,以黨的思想路線和時(shí)代考驗(yàn)為理論和實(shí)踐基礎(chǔ),構(gòu)建保持黨的先進(jìn)性和純潔性的科學(xué)體系。在構(gòu)建保持黨的先進(jìn)性和純潔性科學(xué)體系過(guò)程中,要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新理論成果來(lái)武裝,用行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)保障,用群眾滿意不滿意的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。
(四)載體推動(dòng)
1、深入開(kāi)展“重學(xué)習(xí)、講大局、修官德、樹(shù)形象”活動(dòng),大力保持黨員、干部思想純潔。結(jié)合創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)黨組織活動(dòng),要堅(jiān)定理想信念,抓住理論武裝核心,進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)廣大黨員、干部學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,不斷提高黨的理論水平,提高運(yùn)用辯證唯物的觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要增強(qiáng)黨性觀念,錘煉黨員、干部黨性修養(yǎng),純正思想道德,筑牢正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀和政績(jī)觀,始終做到在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做到黨有號(hào)召,黨員有行動(dòng)。要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),利用西溝紅色教育基地,加強(qiáng)理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育,引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,忠實(shí)踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,帶頭弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。
2、深入開(kāi)展干部下鄉(xiāng)住企包企增收“六進(jìn)六包”活動(dòng),大力保持黨員、干部作風(fēng)純潔。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是黨的純潔性的具體體現(xiàn),保持黨的純潔性要狠抓黨的作風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。一是弘揚(yáng)理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),把深入學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和執(zhí)政理論與工作實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持用先進(jìn)的思想理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。二是弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng),貫徹落實(shí)好黨內(nèi)民主集中制和黨委議事制度,推動(dòng)民主決策和科學(xué)決策。三是弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),深入開(kāi)展干部下鄉(xiāng)住企包企增收“六進(jìn)六包”活動(dòng),強(qiáng)化宗旨意識(shí),密切黨群關(guān)系。四是弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣,樹(shù)立艱苦勤儉光榮、驕奢淫逸可恥意識(shí),自覺(jué)地與拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)作斗爭(zhēng)。五是弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),力戒教條主義、形式主義和官僚主義,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,不折不扣地貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策。
3、深入開(kāi)展一次談心交心活動(dòng),大力保持黨員、干部隊(duì)伍純潔。要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng),通過(guò)談心交心,進(jìn)一步把保持黨的先進(jìn)性和純潔性方面存在問(wèn)題的原因分析透徹,把改進(jìn)措施搞實(shí);單位主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間,要誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取其他黨員和群眾的意見(jiàn),通過(guò)開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,找問(wèn)題、查不足、增了解,激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部建言獻(xiàn)策、共謀發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正達(dá)到統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、推動(dòng)工作的目的,保持黨員、干部隊(duì)伍的的純潔性。
4、深入開(kāi)展廉潔從政教育月活動(dòng),大力保持黨員、干部清正廉潔。加強(qiáng)廉潔從政教育,引導(dǎo)廣大黨員、干部自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。大力宣傳清正廉潔、克己奉公、敢于同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的黨員、干部的模范事跡,弘揚(yáng)正氣。深刻剖析典型腐敗案件,進(jìn)行警示教育。以改革創(chuàng)新精神完善懲治和預(yù)防腐敗體系,堅(jiān)持懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬,始終保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭。加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),做好制度倡廉,做到制度保廉。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,黨支部成立以黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)的保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。
(二)強(qiáng)化宣傳和引導(dǎo)。充分運(yùn)用報(bào)紙雜志、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳渠道,積極宣傳開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義,宣傳先進(jìn)典型,宣傳學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中好的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(三)統(tǒng)籌活動(dòng)工作兩促進(jìn)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要與“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)相結(jié)合,健全完善科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。要與推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)兩不誤、兩促進(jìn)。
第五篇:關(guān)于開(kāi)展未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)
關(guān)于開(kāi)展未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)
為響應(yīng)日照市未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題活動(dòng),深入推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德建設(shè),深化拓展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)區(qū)教育局研究決定,在全區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展 “灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育。特制訂實(shí)施意見(jiàn)如下。
一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則
(一)指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面深入貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件、黨的十八大會(huì)議精神以及全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)” 主題教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的行為習(xí)慣。創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化工作載體,拓展工作手段,增強(qiáng)工作合力,推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)發(fā)展。
(二)總體目標(biāo)。
全面推進(jìn)“灑應(yīng)對(duì)”主題教育,進(jìn)一步深化教育內(nèi)容,改革方式方法,培養(yǎng)未成年人良好的行為習(xí)慣,全面提升中小學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度。推進(jìn)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)教科研工作,培育一批典型學(xué)校,形成一批有影響力的未成年人思想道德建設(shè)工作案例。
(三)基本原則。
1.堅(jiān)持“育人優(yōu)先。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入主題教育內(nèi)容,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的正確方向,培養(yǎng)未成年人自理自立、懂禮知節(jié)行為習(xí)慣。
2.堅(jiān)持貼近未成年人學(xué)習(xí)生活實(shí)際。廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng),與思想道德教育、課堂教學(xué)、創(chuàng)建和諧校園等結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的吸引力、感染力。
3.堅(jiān)持突出實(shí)踐、知行合一。注重教育和實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)未成年人參與學(xué)校、社區(qū)(社會(huì))、家庭實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)生活體驗(yàn)。
4.堅(jiān)持工作創(chuàng)新。不斷創(chuàng)新“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)的內(nèi)容形式、方法措施、考評(píng)機(jī)制,增強(qiáng)教育活動(dòng)的活力和動(dòng)力,更好地服務(wù)和引導(dǎo)未成年人。
二、活動(dòng)內(nèi)容
“灑掃應(yīng)對(duì)”是中華傳統(tǒng)教育思想。所謂“灑掃”,是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活中的勞動(dòng)教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣;“應(yīng)對(duì)”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。具體內(nèi)容括生活能力、勞動(dòng)技能在內(nèi)的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,文明禮儀教育以及愛(ài)國(guó)守法、尊敬師長(zhǎng)、孝老愛(ài)親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。
以學(xué)校教育為主渠道,開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐活動(dòng)。
(一)開(kāi)設(shè)“灑掃應(yīng)對(duì)”社會(huì)實(shí)踐課程。中小學(xué)“灑掃應(yīng)對(duì)” 社會(huì)實(shí)踐課程,安排在小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí),按學(xué)齡段設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)??梢越Y(jié)合實(shí)際對(duì)課程進(jìn)行再次開(kāi)發(fā),自行安排時(shí)間上課,布置學(xué)生利用課余時(shí)間或節(jié)假日在校外完成實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)作如下要求:
1.小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí)):進(jìn)行體驗(yàn)式教育。由學(xué)校安排課時(shí)上課,統(tǒng)一組織開(kāi)展體驗(yàn)式實(shí)踐活動(dòng),或由家長(zhǎng)帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察體驗(yàn)活動(dòng)。使學(xué)生掌握最簡(jiǎn)單的生活常識(shí)與技能。
2.小學(xué)高年級(jí)(4-6年級(jí)):感悟與實(shí)踐相結(jié)合?;顒?dòng)形式以班級(jí)或家庭自發(fā)組織的興趣活動(dòng)為主,以家庭、社區(qū)和各類社會(huì)實(shí)踐基地為主要場(chǎng)所。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能、合作技能,初步培養(yǎng)合格公民的意識(shí)。3.初中階段(7-8年級(jí)):開(kāi)展綜合性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)形式括學(xué)校、班級(jí)組織的校外實(shí)踐活動(dòng)和家庭組織的興趣活動(dòng),以社區(qū)和各類社會(huì)實(shí)踐基地為主要場(chǎng)所。通過(guò)系列實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生有修養(yǎng)、有愛(ài)心,愛(ài)勞動(dòng),珍愛(ài)自己的生命,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐課程不設(shè)專任教師,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和各校實(shí)際可由班主任或?qū)W科教師承擔(dān)。
(二)以校外教育為平臺(tái),開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐活動(dòng)。
1.發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“灑掃應(yīng)對(duì)”社區(qū)大課堂。發(fā)揮社區(qū)
教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,學(xué)校與社區(qū)配合,組織未成年人積極開(kāi)展綠地認(rèn)養(yǎng)、樓道小衛(wèi)士、“當(dāng)一天社區(qū)主任”、衛(wèi)生監(jiān)督員、關(guān)愛(ài)社區(qū)空巢老人、社區(qū)文藝義演、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、管理社區(qū)“愛(ài)心超市”等公益活動(dòng),傳遞文明、傳遞溫暖,培育社會(huì)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過(guò)向社區(qū)選派德育輔導(dǎo)員、組織學(xué)校老師與社區(qū)干部交流、開(kāi)展研討等,積極為社區(qū)開(kāi)展未成年人思想道德教育工作提供幫助。學(xué)校要按課程方案要求,確定學(xué)生參加社區(qū)公益活動(dòng)的具體內(nèi)容和課時(shí)。
2.開(kāi)展親近自然、走進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。在城市,組織未成年人游覽當(dāng)?shù)刈匀痪坝^、人文景觀、展覽館、博物館等,學(xué)習(xí)我市的歷史文化、風(fēng)土人情。在鄉(xiāng)村,組織未成年人利用雙休、節(jié)假,跟隨父母走進(jìn)田間地頭,學(xué)習(xí)農(nóng)活農(nóng)事;開(kāi)展“村史調(diào)查”、收集農(nóng)諺、鄉(xiāng)村傳說(shuō)、移風(fēng)易俗、民族文化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)情懷;通過(guò)“小手拉大手”,與家長(zhǎng)一起參與農(nóng)業(yè)科技知識(shí)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)食品安全和科技環(huán)保觀念;組織未成年人創(chuàng)作、演唱山歌、童謠、兒歌等形式,歌頌新農(nóng)村新變化、好人好事、和諧鄰里等。動(dòng)員學(xué)生與父母(長(zhǎng)輩)共同參與農(nóng)村精神文明建設(shè)活動(dòng)。
3.充分利用青少年校外綜合實(shí)踐基地、校外活動(dòng)中心、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”等活動(dòng)陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生在自然和社會(huì)環(huán)境中的生存與發(fā)展能力。
(三)以家庭教育指導(dǎo)服務(wù)為基礎(chǔ),開(kāi)展 灑掃應(yīng)對(duì)”言傳
身教踐行活動(dòng)。
1.搭建家校合作平臺(tái),為“灑應(yīng)對(duì)”活動(dòng)創(chuàng)造良好氛圍。建立完善家委會(huì)組織,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等途徑,做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,明確家長(zhǎng)在主題教育實(shí)踐活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,言傳身教,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng),推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
2.開(kāi)展“日行一孝”活動(dòng)。教育學(xué)生為父母多做事,對(duì)父母多說(shuō)知心話,為父母過(guò)生日,幫父母做力所能及的家務(wù)活,體會(huì)和感激父母培育自己的艱辛和不易,養(yǎng)成孝順父母、報(bào)答父母的傳統(tǒng)美德。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展 “灑掃應(yīng)對(duì)” 教育活動(dòng)對(duì)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性,根據(jù)區(qū)教育局開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)的總體部署,健全組織,完善制度,因地制宜,制定實(shí)施方案,狠抓落實(shí),確保安全。
(二)整合資源,形成合力。
各級(jí)教育部門(mén)要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用,組織各中小學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。充分發(fā)揮社區(qū)、家長(zhǎng)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、青少年活動(dòng)中心等陣地的作用,形成“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員的作用,完善未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,整合教育資源,支持和豐富“灑應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng),確?!盀?yīng)對(duì)”教育活動(dòng)順利開(kāi)展。
(三)堅(jiān)持創(chuàng)新,宣傳典型。
“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)放式的教育課題,各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,形成創(chuàng)新案例,提高 “灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。要及時(shí)發(fā)掘、培育在開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)宣傳推廣優(yōu)秀學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,帶動(dòng)區(qū)域整體活動(dòng)的開(kāi)展。