考點限時檢測

1．不同的微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物的描述，不正確的是()

A．氮源物質(zhì)可為該微生物提供必要的氮素

B．碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)

C．無機鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)

D．水是該微生物的營養(yǎng)要素之一

2．下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述，錯誤的是()

A．操作順序為計算→稱量→溶化→倒平板→滅菌

B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C．待培養(yǎng)基冷卻至50

℃左右時倒平板

D．待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置

3．[2021·衡水中學(xué)全國高三聯(lián)考]秸稈還田可增加土壤肥力，緩解環(huán)境污染。為分離分解纖維素的微生物菌種，實現(xiàn)廢物的資源化利用，研究人員設(shè)計了“土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→涂布平板→挑選菌株”的實驗流程。下列敘述錯誤的是()

A．配制培養(yǎng)基時，應(yīng)在高壓蒸汽滅菌之后調(diào)節(jié)pH

B．選擇培養(yǎng)時，應(yīng)使用纖維素為唯一碳源培養(yǎng)基

C．進行梯度稀釋時，應(yīng)在酒精燈火焰旁完成各種操作

D．挑選菌株后，應(yīng)將使用過的培養(yǎng)基進行滅菌后再丟棄

4．能夠測定樣品活菌數(shù)的方法是()

A．稀釋涂布平板法

B．直接計數(shù)法

C．質(zhì)量法

D．比濁法

5．通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上，大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌的生長；在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細(xì)菌和霉菌的生長。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出()

①大腸桿菌?、诿咕、鄯啪€菌?、芄痰?xì)菌

A．④②③

B．①②③

C．①③④

D．只有③④

6．[2021·重慶市高三調(diào)研]我國生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：接種1

mL水樣在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基上，經(jīng)37

℃、24

h培養(yǎng)后，所生長出的菌落總數(shù)不得大于100。某興趣小組對某蓄水池進行細(xì)菌總數(shù)測定，以了解池水是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?；卮鹣铝袉栴}：

(1)用三角瓶取水樣前，可采用________________(填滅菌方法)對三角瓶滅菌；取水池的水龍頭用酒精擦拭后，再通過________的方法滅菌；在微生物培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮________和滲透壓等條件。

(2)該小組通過濾膜法測定細(xì)菌總數(shù)，將10

mL的水樣進行過濾后，將濾膜放在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培養(yǎng)時應(yīng)將平板倒置，其目的是________________________，經(jīng)過24

h培養(yǎng)，得到的結(jié)果為：平板1中41個菌落、平板2中35個菌落、平板3中38個菌落，則所取水樣測定結(jié)果________(填

“符合”或“不符合”)飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。

(3)若要鑒別水樣中的大腸桿菌，培養(yǎng)基中還應(yīng)加入的非營養(yǎng)物是____________，若要長時間保存大腸桿菌，可以采用____________；使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過處理后才能丟棄，以防止______________________

__________。

7．[2021·內(nèi)江六中入學(xué)考試]2019年起，全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類工作，習(xí)近平總書記強調(diào)，實行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。有機垃圾通過微生物處理的基本原理是利用微生物降解菌產(chǎn)生的多種酶，對分類后的有機垃圾進行快速分解，其技術(shù)流程如下：

(1)樣品采集：樣品取自某食堂的餐廚垃圾，原因是_____________________

______________________________________________________________________________。

(2)分離純化：上述流程中利用________________(方法)進行菌株的分離純化，接種后進行培養(yǎng)時，需將培養(yǎng)皿呈________狀態(tài)放置。

(3)鑒別培養(yǎng)：對餐廚垃圾組分進行分析發(fā)現(xiàn)，其中纖維素類含量較高。若對菌株的纖維素降解活性進行鑒別，需將分離純化得到的各菌種，接種于加入____________的培養(yǎng)基中，通過比較菌落的______________來判斷降解活性的高低。

(4)現(xiàn)將各類有機物降解活性較高的3個菌株分別制成菌劑，測定其對餐廚垃圾的實際降解能力，其實驗思路如下：

①配制培養(yǎng)基：將纖維素、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和水，按照餐廚垃圾的組分比例配制。

②將等量的3種菌劑，分別與等量的培養(yǎng)基在適宜的環(huán)境中進行混合培養(yǎng)。

③培養(yǎng)相同時間，測定____________________。

(5)篩選出高效降解纖維素的菌株后，若需要長期保存，可采用____________的方法。纖維素分解菌分解纖維素主要依賴產(chǎn)生的纖維素酶，該復(fù)合酶至少包括三種組分，即______________________。為測定纖維素酶降解纖維素的能力，需要先將該酶分離出來，常用________法分離，該方法是根據(jù)________________

____來分離蛋白質(zhì)的。

8．[2021·重慶高三診斷]北方每年在小麥豐收的季節(jié)，焚燒秸稈時火焰四起，煙霧彌漫，不但導(dǎo)致嚴(yán)重的霧霾而且造成資源的浪費。科學(xué)家為了解決這個問題，努力尋找能分解秸稈中纖維素的微生物，他們做了如下實驗，據(jù)圖回答：

(1)根據(jù)甲圖，選擇培養(yǎng)纖維素分解菌要用____________培養(yǎng)基。為了鑒別纖維素分解菌，常在培養(yǎng)基中加入________。為了統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目常用方法除稀釋涂布平板法外，還有__________的方法。

(2)乙圖是培養(yǎng)出的單菌落示意圖，最適合分解秸稈的兩個菌落是________(填數(shù)字)，纖維素分解菌將纖維素最終分解為________________。從圖中可以看出培養(yǎng)基上菌落數(shù)較少，推測可能的原因是________________________

________________________________________________________________________________________________________。

(3)為了長期保存該微生物，可以采用_____________________________

__________的方法。

9．日前微博傳言手機細(xì)菌比馬桶按鈕多，央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調(diào)查結(jié)果如下圖。回答下列相關(guān)問題：

(1)該實驗需制備培養(yǎng)基，培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、________________。

(2)據(jù)圖可知，兩電視臺均采用________法接種，該方法需要________(多選)。

A．接種環(huán)

B．酒精燈

C．移液管

D．涂布器

E．無菌水

(3)通過觀察菌落的________，可知手機屏幕和馬桶按鈕都存在多種微生物。兩電視臺實驗操作均正確且完全一致，但報道結(jié)果截然不同，你認(rèn)為其原因是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)按圖操作取樣面積，實驗員測定某手機屏幕的細(xì)菌數(shù)量，將10

mL菌懸液進行梯度稀釋，分別取0.1

mL稀釋倍數(shù)為102的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計菌落數(shù)分別為48、50、52，則該手機屏幕的細(xì)菌數(shù)為________個/cm2。該實驗的對照組該如何設(shè)置______________________________

__________________________________________________________________________________________________________________。

10．[2021·廣東省梅州市豐順高三質(zhì)檢]苯酚是含酚工業(yè)廢水的主要成分，具有致癌、致畸和致突變作用。苯酚降解菌能分解工業(yè)廢水中的苯酚?；卮鹣铝袉栴}。

(1)MP培養(yǎng)基的成分為KH2PO4

2.25

g/L、K2HPO4

2.75

g/L、(NH4)2SO4

1.0

g/L、MgCl2

0.2

g/L、NaCl

0.1

g/L、FeCl3

0.02

g/L、CaCl2

0.01

g/L。在制作苯酚降解菌的富集培養(yǎng)基和平板分離培養(yǎng)基時，應(yīng)在MP培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，前者添加________成分，后者添加____________成分，然后對培養(yǎng)基進行滅菌，滅菌的方法為______________。

(2)將等量的污泥樣液均分兩份，分別接種在相同體積的MP培養(yǎng)基和富集培養(yǎng)基中，搖床振蕩培養(yǎng)，振蕩培養(yǎng)的目的是________________________________

____________。兩種培養(yǎng)中，苯酚降解菌菌體密度較低的培養(yǎng)基是____________，原因是______________________________。將富集培養(yǎng)基中的菌液稀釋并涂布在平板上，經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，在平板上長出一些形態(tài)、大小和顏色不完全相同的菌落，這說明______________________。

答案

1．B

2．A

3．A

4．A

5．A

6．(1)高壓蒸汽滅菌法或干熱滅菌法　灼燒　溫度、pH

(2)防止凝水滴落污染培養(yǎng)基　符合(3)伊紅美藍　甘油管藏法　培養(yǎng)物的擴散，對環(huán)境造成污染

7．(1)廚余垃圾中富含各類有機物，相應(yīng)的分解菌含量豐富

(2)稀釋涂布平板法　倒置

(3)剛果紅　透明圈直徑(或者透明圈直徑與菌落直徑比值)

(4)各組培養(yǎng)基的減少量(或各組培養(yǎng)基的剩余量)

(5)甘油管藏　C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶　凝膠色譜(分配色譜)相對分子質(zhì)量的大小

8．(1)選擇　剛果紅(CR)顯微鏡直接計數(shù)

(2)1和4　葡萄糖　土壤中纖維素分解菌較少，稀釋的倍數(shù)太大

(3)甘油管藏

9．(1)氮源和無機鹽

(2)稀釋涂布平板　BCDE

(3)形態(tài)、大小　手機的取樣和馬桶按鈕的取樣都不相同

(4)2×104　取培養(yǎng)基涂布0.1

mL無菌水進行培養(yǎng)，其它條件與實驗組相同且適宜

10．(1)苯酚　苯酚和瓊脂　高壓蒸汽滅菌

(2)使菌體與培養(yǎng)液、空氣充分接觸，利于菌體獲得更多營養(yǎng)　MP培養(yǎng)基　MP培養(yǎng)基中缺少苯酚降解菌生長所需的碳源　能降解苯酚的菌有多種