二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-4.1乘法的初步認(rèn)識(shí)

一、單選題

1.求一個(gè)數(shù)的幾倍，用（）

A.加法計(jì)算??????????????????????????????????B.乘法計(jì)算??????????????????????????????????C.減法計(jì)算

2.136×4表示（）。

A.4個(gè)136連加的和???????????????????????????B.4個(gè)136相乘???????????????????????????C.136個(gè)4連乘

3.32＋32＋32＋32＋32＝（）

A.32＋5???????????????????????????????????????B.32×5???????????????????????????????????????C.32－5

4.有三名同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)，每人借的書(shū)的本數(shù)一樣多，這三名同學(xué)一共借了（）本圖書(shū)。

A.9?????????????????????????????????????????????B.10?????????????????????????????????????????????C.11

二、判斷題

5.幾個(gè)數(shù)相加，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便．

6.如果積的末尾有一個(gè)0，則因數(shù)末尾至少有一個(gè)0。

7.a＋b

＝a×b

8.5+5+5+4=4×5+1（）

三、填空題

9.7×4＝28讀作：________。表示________個(gè)4相加。

10.3+3+3+3+3=________，改寫(xiě)成乘法算式是________，口訣是：________。

11.________

加法算式：________

乘法算式：________或________

12.2乘5寫(xiě)作________×________，4×5讀作________。

13.3×6=________，讀作：________，計(jì)算時(shí)用到的乘法口訣是________；3和6都叫________，它可以表示________個(gè)________相加，寫(xiě)成加法算式是________，還可以表示________個(gè)________相加，寫(xiě)成加法算式是________。

四、解答題

14.寫(xiě)出乘法中各部分的名稱(chēng)。

15.6個(gè)4

是多少？

五、應(yīng)用題

16.一共有多少個(gè)桃子？

參考答案

一、單選題

1.【答案】

B

【解析】【解答】求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法計(jì)算。

【分析】根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容了解求一個(gè)數(shù)的幾倍問(wèn)題用乘法解決。

故選：B

2.【答案】

A

【解析】【解答】解：136×4表示4個(gè)136連加的和。

故答案為：A。

【分析】整數(shù)乘法的意義就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。

3.【答案】

B

【解析】32＋32＋32＋32＋32表示的是5個(gè)32相加，根據(jù)乘法的意義，表示相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便計(jì)算。5個(gè)32即32×5

故選：B

此題考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算

4.【答案】

A

【解析】【解答】3×3=9（本）

故答案為：A。

【分析】此題主要考查了3的乘法口訣的計(jì)算，因?yàn)槊咳私璧谋緮?shù)一樣，有三人，所以兩個(gè)乘數(shù)是相等的。

二、判斷題

5.【答案】

錯(cuò)誤

【解析】解：幾個(gè)相同的數(shù)連加，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。

6.【答案】

錯(cuò)誤

【解析】【解答】12×15=180，積的末尾有0，但因數(shù)的末尾沒(méi)有0，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】只要兩個(gè)因數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字相乘的積的末尾有0，這兩個(gè)因數(shù)的積的末尾就有0.7.【答案】

錯(cuò)誤

【解析】【解答】a＋b表示這兩個(gè)數(shù)的和，a×b表示這兩個(gè)數(shù)的積，它們不可能相等。所以這個(gè)題是不正確的。

【分析】乘法結(jié)合律有關(guān)的題目。

8.【答案】

錯(cuò)誤

【解析】【解答】解：5+5+5+4=4×5-1。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】最后一個(gè)加數(shù)比前幾個(gè)加數(shù)少1，所以這些數(shù)的和=5×加數(shù)的個(gè)數(shù)-1。

三、填空題

9.【答案】

7乘4等于28；7

【解析】【解答】解：7×4=28讀作：7乘4等于28，表示7個(gè)4相加。

故答案為：7乘4等于28；7。

【分析】讀乘法算式時(shí)，先讀第一個(gè)乘數(shù)，再讀“乘”，接著讀第二個(gè)因數(shù)，然后讀“等于”，最后讀乘積；乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。

10.【答案】

15；3×5；三五十五

【解析】【解答】

3+3+3+3+3=15，改寫(xiě)成乘法算式是3×5=15，口訣是：三五十五。

故答案為：15；3×5=15；三五十五。

【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較方便。

11.【答案】

5，6；6+6+6+6+6=30；5×6=30；6×5=30

【解析】【解答】解：圖中表示5個(gè)6；加法算式是：6+6+6+6+6=30；乘法算式是5×6=30或6×5=30。

故答案為：5；6；6+6+6+6+6=30；5×6=30；6×5=30。

【分析】圖中有5盒筆，每盒筆有6根，所以表示的是5個(gè)6；

列成加法算式是：把5個(gè)6相加；

列成乘法算式是：每盒蠟筆的根數(shù)×盒數(shù)=蠟筆的總根數(shù)，或者盒數(shù)×每盒蠟筆的根數(shù)=蠟筆的總根數(shù)。

12.【答案】

2；5

；4乘5

【解析】【解答】

2乘5寫(xiě)作2×5，4×5讀作4乘5。

故答案為：2；5；4乘5。

【分析】此題主要考查了乘法算式的讀寫(xiě)，寫(xiě)乘法算式時(shí)，“乘”寫(xiě)作“×”；讀乘法算式時(shí)，“×”讀作乘，讀作幾乘幾。

13.【答案】

18；三乘六等于一十八；三六十八；乘數(shù)；3；6；6+6+6；6；3；3+3+3+3+3+3

【解析】【解答】

3×6=18，讀作：三乘六等于十八，計(jì)算時(shí)用到的乘法口訣是三六十八；3和6都叫乘數(shù)，它可以表示3個(gè)6相加，寫(xiě)成加法算式是6+6+6，還可以表示6個(gè)3相加，寫(xiě)成加法算式是3+3+3+3+3+3。

故答案為：18；三乘六等于十八

；三六十八；乘數(shù)；3；6；6+6+6；6；3；3+3+3+3+3+3。

【分析】計(jì)算兩個(gè)一位數(shù)的乘法，直接利用乘法口訣口算，乘法算式讀作：幾乘幾等于幾，相乘的兩個(gè)數(shù)都是乘數(shù)，根據(jù)乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算用乘法計(jì)算，用相同的加數(shù)與相同加數(shù)的個(gè)數(shù)相乘，據(jù)此解答。

四、解答題

14.【答案】

【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘，得到一個(gè)數(shù)，這兩個(gè)數(shù)都叫做乘數(shù)，得到的數(shù)叫做積。

15.【答案】解：4×6=24

答：6個(gè)4是24。

【解析】【分析】乘法就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，根據(jù)“四六二十四”計(jì)算6個(gè)4是多少即可。

五、應(yīng)用題

16.【答案】解：3×4+2=14(個(gè))或3×5

1=14(個(gè))答：一共有14個(gè)桃子。

【解析】【分析】用乘法計(jì)算出前4盤(pán)桃子的總數(shù)，再加上最后一盤(pán)的個(gè)數(shù)即可；或者把每盤(pán)都按照3個(gè)計(jì)算，再減去多算的一個(gè)桃子。