發(fā)揮特色德育

豐富育人內(nèi)涵

——**四中德育工作經(jīng)驗(yàn)

**四中學(xué)始建于1980年,經(jīng)過三十八年的發(fā)展，由小到大，由弱到強(qiáng)，學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成具有較高聲譽(yù)的省級(jí)重點(diǎn)高中。幾年來，**四中結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng)，校園文化日趨活躍，文明之風(fēng)日益濃厚，優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)蔚然成行，形成了以“文化為推手，環(huán)境為基礎(chǔ)，活動(dòng)為載體，制度為保證”的德育模式。

一、文化育人：

學(xué)校文化能反映出一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌，傳遞一個(gè)學(xué)校的教育理念和辦學(xué)思想。我校樹立了“為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念；確立了“為成功的人生做準(zhǔn)備”的校訓(xùn)；形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，把育人目標(biāo)定在“塑造氣質(zhì)，陶冶性情，惠澤心智”三個(gè)方面，最終實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。文化育人是一項(xiàng)涉及到制度、管理、教學(xué)、物質(zhì)基礎(chǔ)等多個(gè)層面的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)工程，會(huì)伴隨學(xué)校發(fā)展而始終。為使校園文化健康有序的發(fā)展，我校實(shí)行由校長(zhǎng)親自規(guī)劃，分管副校長(zhǎng)具體落實(shí)，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等參與的管理格局，通過團(tuán)委、年級(jí)部、學(xué)生會(huì)互相配合開展活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

當(dāng)你走進(jìn)**四中校園時(shí)，濃郁的育人氛圍撲面而來，教學(xué)樓的激勵(lì)語是：“山明水秀恰可滋蘭樹蕙，國泰民安仍須勵(lì)志讀書。”闡釋了學(xué)校的育人目標(biāo)，校園里處處設(shè)置溫馨的告示語，教學(xué)樓電子顯示屏，全天以立體方式向師生展示學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，學(xué)校的走廊，懸掛了名人格言和學(xué)生書畫，走進(jìn)班級(jí)教室，可以看見精心布置的學(xué)習(xí)園地、板報(bào)專欄、名人名言，充滿著青春氣息，奮發(fā)向上的氛圍，使美麗如畫的校園成了一本生動(dòng)形象的教科書，豐富多彩的校園文化成了一幅陶冶性情的藝術(shù)畫，美麗的環(huán)境與學(xué)生良好的素質(zhì)相映襯，成為學(xué)校德育的“亮點(diǎn)”。

自從搬入新校區(qū)后，校園文化建設(shè)又邁上了新的臺(tái)階，現(xiàn)在，校園文化內(nèi)容豐富，版面新穎，展示了我校建校30多年的輝煌成就，使學(xué)生一入校門就能夠感受到濃厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感，營(yíng)造了良好文化氛圍，提升了校園文化品位。

二、環(huán)境育人：

為了營(yíng)造優(yōu)美、整潔、和諧的校園環(huán)境，讓校園每一處都充滿生機(jī)和活力，近幾年來，學(xué)校按照《十年綠化美化吉林大地規(guī)劃》的要求，整體規(guī)劃，分步實(shí)施，精心營(yíng)造，全力打造花園式學(xué)校，現(xiàn)已基本建成了一個(gè)冬夏常綠、春秋有花的美麗校園。

（1）科學(xué)規(guī)劃，職責(zé)明確。我校在資金困難的情況下，每年都在校園建設(shè)上投入大量資金，科學(xué)謀劃，合理布局，聘請(qǐng)園林專業(yè)設(shè)計(jì)人員，根據(jù)校園建筑風(fēng)格進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究并制定學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)總務(wù)處人員，對(duì)規(guī)劃圖紙進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)并督促施工。

現(xiàn)在校園建設(shè)年年有變化，年年上臺(tái)階。五彩的花壇，寬闊的草坪，彩色的甬道，塑膠的跑道，明亮的教室，醒目的標(biāo)語，營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)置身于校園的人在潤(rùn)物無聲中享受著“凈化心靈，陶冶情操，提升人格”的教育，更讓每個(gè)**四中成員都能感受到校園文化的魅力，感受到學(xué)校對(duì)自身的要求，進(jìn)而逐漸內(nèi)化為一種自覺的行為習(xí)慣。

（2）重視環(huán)境育人功能，體現(xiàn)綠色環(huán)保理念。為了綠化、美化、凈化校園環(huán)境，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。總務(wù)處制定校園綠化種植、養(yǎng)護(hù)、更新計(jì)劃，園藝師對(duì)校園綠化進(jìn)行常規(guī)管理，學(xué)生每天定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，許多畢業(yè)生回母校后，看到如今的校園如此之美，無不歡欣鼓舞，并建立了石碑和雕塑，充分表達(dá)了對(duì)母校的熱愛。

通過一系列扎實(shí)有效的措施，**四中校園建設(shè)取得明顯成效，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃郁的文化氛圍，給參觀者留下了深刻印象，我校先后獲得省級(jí)“綠色生態(tài)校園”等榮譽(yù)。

三、活動(dòng)育人：

為提高德育效果，我校以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化德育與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，開展各種豐富多彩的德育活動(dòng)，形成了自己的特色，取得了明顯的效果。

（1）把愛國主義教育放在德育的首位。利用每周的升旗儀式進(jìn)行愛國主義教育，國旗下的講話稿，我們都是選用既有教育意義，又十分貼進(jìn)學(xué)生心理的稿件，每次的升旗儀式，全校師生都能真正受到一次深刻的愛國主義教育。

（2）結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育。每年清明節(jié)、5.4青年節(jié)、5.18成人節(jié)、畢業(yè)典禮、校園藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、12.9等節(jié)假日，學(xué)校組織開展德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)，為學(xué)生提供展示才華、增強(qiáng)自信的大舞臺(tái)。

（3）積極開展“文明班級(jí)、五星學(xué)生、十佳學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。每周評(píng)比“文明班級(jí)”，每月評(píng)比“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀寢室”，每學(xué)期評(píng)選“五星學(xué)生”，每學(xué)年評(píng)選“十佳學(xué)生”，充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（4）開展文體活動(dòng)，讓活力充滿校園。有效利用體活課組織開展太極拳、跳繩、踢毽子、足籃排球比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)的樂趣，保持良好的心態(tài)和充沛的活力。認(rèn)真組織校園藝術(shù)節(jié)，我校已經(jīng)舉辦了以“展四中風(fēng)采，譜時(shí)代旋律”為主題的四屆藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，揮灑了同學(xué)們的青春活力，豐富了師生的業(yè)余生活，提升了校園文化品位，是我校實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園的具體展現(xiàn)。

（5）開展德育論壇。通過德育論壇，宣傳了學(xué)校德育工作理念，為老師們提供了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也有助于學(xué)校德育工作做得更加細(xì)致，更加富有成效。

（6）新生軍訓(xùn)是我校實(shí)施德育的重要手段。軍訓(xùn)成為高一新生入學(xué)的必修課，通過扎實(shí)的軍訓(xùn)，歷練了學(xué)生堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念，為今后三年高中生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（7）法制安全教育。我校十分重視法制教育，幾年來先后邀請(qǐng)**縣司法局、延邊少管所、大川社區(qū)關(guān)工委等單位來我校做法制報(bào)告。我校2年5班的主題班會(huì)——“模擬法庭”，榮獲州、縣中小學(xué)法制教育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我校還持續(xù)開展了“**四中學(xué)生告別網(wǎng)吧承諾”、“**四中學(xué)生不攜帶管制刀具承諾”和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”“消防安全疏散演練”等校園安全活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了法制觀念，強(qiáng)化了安全意識(shí)。

（8）加強(qiáng)親情、感恩教育。通過教育培養(yǎng)學(xué)生先做人、后成才的思想意識(shí)。在平時(shí)的德育活動(dòng)中，我們特別注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情、感恩教育，每年寒暑假都給學(xué)生留一個(gè)親情家庭作業(yè)，通過一系列親情教育，我校學(xué)生品行修養(yǎng)得到提升。

（9）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。**二中是我縣唯一朝鮮族高中，我校與**二中結(jié)為民族團(tuán)結(jié)友誼校，每年的清明節(jié)，我們組織學(xué)生共同祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到幸福生活的來之不易。通過活動(dòng)，學(xué)生之間加深了解，增進(jìn)友誼，我們兩校也被評(píng)為州級(jí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位。

（10）開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)踐育人。學(xué)校把開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為德育的重要部分，每年組織學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)、武警部隊(duì)、學(xué)校、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)等部門，進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們接觸了社會(huì)，了解了家鄉(xiāng)，開闊了視野，并表示將來要為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

（11）堅(jiān)持開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，將勤工儉學(xué)常態(tài)化，動(dòng)員全校學(xué)生回收廢舊礦泉水瓶、易拉罐等，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，還給各班帶來一定的收入，受到師生的一致好評(píng)。

四、制度育人：

（1）我校十分重視德育制度建設(shè)，在多年積淀的基礎(chǔ)上，我校已構(gòu)建了科學(xué)合理的德育工作機(jī)制：即以校長(zhǎng)──政教處、團(tuán)委、年級(jí)組──班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常行為規(guī)范教育的有序開展。建立以校長(zhǎng)——教務(wù)處──教研組──學(xué)科教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以黨支部──團(tuán)委──學(xué)生會(huì)——班委會(huì)為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生的自覺能動(dòng)性。建立學(xué)?！议L(zhǎng)——社會(huì)三結(jié)合的育人體系。層層落實(shí)責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育工作中出現(xiàn)的問題，及時(shí)制定解決問題的措施。

（2）表揚(yáng)、激勵(lì)教育能提高學(xué)生的積極性，幫助學(xué)生培養(yǎng)自信自強(qiáng)的性格，但世間萬物都有兩面性，在德育中光有表揚(yáng)、激勵(lì)是不夠的，對(duì)學(xué)生中存在的不良行為應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)批評(píng)，因?yàn)榕u(píng)也是一種促人成才的教育方法。

我校在進(jìn)行正面教育的前提下，根據(jù)多年的工作實(shí)際，征集班主任和學(xué)生的建議，不斷完善《**四中違紀(jì)學(xué)生處分條列》，通過法律咨詢和上報(bào)教育行政主管部門等程序，向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行反復(fù)宣傳，并要求學(xué)生承諾遵守條列，通過這樣的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育，起到較好的教育作用，做到制度育人。

近兩年來，我校以德育為抓手，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，高考成績(jī)連創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)校先后榮獲“全國和諧教育和諧校園重點(diǎn)示范?！?、“省級(jí)綠化美化先進(jìn)單位”、“省五四紅旗團(tuán)委”、“省級(jí)示范宿舍”、“省級(jí)示范食堂”、“州高考先進(jìn)集體”、“州五四紅旗團(tuán)支部”、“州、縣精神文明先進(jìn)單位”等二十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校先進(jìn)事跡和辦學(xué)佳績(jī)?cè)凇都纸逃返让襟w進(jìn)行了宣傳報(bào)道，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

探索有佳境，奮斗無止境，我們將以“發(fā)展是學(xué)校永恒的主題，創(chuàng)新是學(xué)校不竭的動(dòng)力”為信念，在今后的工作中，腳踏實(shí)地，創(chuàng)新德育方式，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校而努力奮斗！