《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

（Labor

Economics,）

一、前言

1、課程性質(zhì)

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象系統(tǒng)化了的理論認(rèn)識(shí)，是勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行原理的體系。它是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上分化出來(lái)的一門(mén)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)學(xué)科，其形成與發(fā)展和經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展密不可分?，F(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)，它源于勞動(dòng)資源的稀缺性與成本的存在。因此勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究勞動(dòng)資源在既定目標(biāo)下的有效利用的學(xué)科，它研究勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行和結(jié)果，即勞動(dòng)力供需雙方的相互作用。

2、教學(xué)目的通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，分析對(duì)于勞動(dòng)力這種特殊資源的利用、開(kāi)發(fā)的機(jī)制和原理；使得學(xué)生能夠從微觀和宏觀層面，用實(shí)證和規(guī)范的研究方法，對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)理、人力資本投資理論、工資和就業(yè)、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行定量或定性的分析，為學(xué)生以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和工作提供可用的方法。

3、使用對(duì)象

教學(xué)對(duì)象主要是：人力資源管理專(zhuān)業(yè)和勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)的本科生

4、基本教學(xué)要求

講授本課程要在具備一定的經(jīng)濟(jì)理論和掌握一定的管理方法基礎(chǔ)上，要特別注重課程中的基本內(nèi)容，要理論聯(lián)系實(shí)際，有分析，有案例并組織討論，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

5、教學(xué)方法和教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

本課程以課堂講授為主要教學(xué)方法，輔之以課堂討論、案例分析和課后作業(yè)，使學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容有較深的理解。

本課程的教學(xué)要努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，要特別注意基本概念、基本理論、基本數(shù)量界限、基本內(nèi)在聯(lián)系和基本管理方法的講授，加深學(xué)生的理解和認(rèn)識(shí)

6、要求先修課程

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

二、教學(xué)內(nèi)容

第一章

緒論

教學(xué)要求：

本章通過(guò)分析勞動(dòng)學(xué)科體系、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā)展、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和方法，對(duì)本課程作一個(gè)總體的概括和認(rèn)識(shí)。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)要求掌握勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容與對(duì)象、基本要素；熟悉勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)證和規(guī)范分析，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科學(xué)科之間的關(guān)系。

第一節(jié)

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā)展

一、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成二、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展

第二節(jié)

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容

一、勞動(dòng)要素的投入—產(chǎn)出機(jī)理

二、勞動(dòng)投入的經(jīng)濟(jì)效益

三、揭示勞資雙方在生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)中的關(guān)系

四、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容

第三節(jié)

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的前提假設(shè)

一、西方經(jīng)濟(jì)理論的前提假設(shè)

二、傳統(tǒng)的計(jì)劃產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)理論的前提假設(shè)

三、我國(guó)傳統(tǒng)文化是以承認(rèn)個(gè)人理性為前提假設(shè)的四、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)理論體系的前提假設(shè)

第四節(jié)

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)和方法

一、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)

二、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論在經(jīng)濟(jì)理論中的作用

三、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法

思考題：

1．勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是什么？

2．建立勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)理論的前提假設(shè)有哪些？

3．勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容是什么？

第二章

勞動(dòng)力市場(chǎng)理論

教學(xué)要求：

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要掌握勞動(dòng)力市場(chǎng)的概念和基本特征，勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制，明確勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和功能，了解勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的意義及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的要求。

第一節(jié)

勞動(dòng)力的一般理論

一、勞動(dòng)力的概念界定

二、與勞動(dòng)力相關(guān)的的概念界定

三、勞動(dòng)力的生產(chǎn)與人力投資

第二節(jié)

勞動(dòng)力市場(chǎng)的一般理論

一、勞動(dòng)力市場(chǎng)的概念

二、勞動(dòng)力市場(chǎng)的特點(diǎn)

三、勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)

四、勞動(dòng)力市場(chǎng)的功能

五、勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行規(guī)律體系

第三節(jié)

勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制

一、勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響因素

二、勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行規(guī)律體系

三、勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制

第四節(jié)

研究勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本制度假設(shè)—經(jīng)濟(jì)體制

一、經(jīng)濟(jì)體制的概念和構(gòu)成要素

二、典型市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的總體特征

三、典型市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的變通

思考題：

1．闡述勞動(dòng)力市場(chǎng)的概念

2．勞動(dòng)力市場(chǎng)的有哪些功能？

3．勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制包括哪些因素？

4．產(chǎn)品市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有哪些基本特征？

第三章

勞動(dòng)力供給

教學(xué)要求：

通過(guò)學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)力供給的基本概念；個(gè)人勞動(dòng)力供給行為表現(xiàn)；市場(chǎng)勞動(dòng)力攻擊曲線及影響因素。

第一節(jié)

勞動(dòng)力范疇分類(lèi)和勞動(dòng)力參與率

一、勞動(dòng)力范疇分類(lèi)

二、勞動(dòng)力參與率

三、影響勞動(dòng)力參與率的因素

第二節(jié)

影響勞動(dòng)力供給的因素

一、影響勞動(dòng)力供給的自然因素

二、影響勞動(dòng)力供給的經(jīng)濟(jì)因素

三、影響勞動(dòng)力供給的社會(huì)制度因素

第三節(jié)

工作時(shí)間的決策理論

一、個(gè)人勞動(dòng)力供給分析中的基本概念

二、工作決策理論

三、工作決策的影響因素：收入效應(yīng)與替代效應(yīng)

四、個(gè)人勞動(dòng)力供給曲線

五、市場(chǎng)勞動(dòng)力供給曲線

六、市場(chǎng)勞動(dòng)力供給彈性

第四節(jié)

家庭勞動(dòng)力供給

一、家庭生產(chǎn)理論

二、家庭勞動(dòng)力供給決策

三、生命周期與勞動(dòng)力供給

第五節(jié)

勞動(dòng)供給理論在政策上的應(yīng)用

一、勞動(dòng)力供給與福利制度

二、所得稅對(duì)勞動(dòng)力供給的影響

思考題：

1．勞動(dòng)參與率的概念。

2．為什么個(gè)人的勞動(dòng)力供給曲線是向后彎曲的？

3．無(wú)差異曲線的特征是什么？

4．收入效應(yīng)與替代效應(yīng)如何影響工作決策？

5．利用勞動(dòng)供給理論分析“帶釘”的工傷補(bǔ)償計(jì)劃對(duì)勞動(dòng)供給的影響。

第四章

勞動(dòng)力需求

教學(xué)要求：

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要掌握勞動(dòng)力需求的基本概念；企業(yè)勞動(dòng)力需求分析的目標(biāo)與條件；企業(yè)短期、長(zhǎng)期勞動(dòng)力需求的確定；市場(chǎng)勞動(dòng)力需求與企業(yè)勞動(dòng)力需求的關(guān)系；勞動(dòng)力需求彈性及其影響因素。

第一節(jié)

勞動(dòng)力需求的基本概念

一、勞動(dòng)力需求的含義

二、影響勞動(dòng)力需求的因素

第二節(jié)

企業(yè)勞動(dòng)力需求

一、個(gè)業(yè)勞動(dòng)力需求模型的主要類(lèi)型

二、企業(yè)短期勞動(dòng)力需求

三、企業(yè)長(zhǎng)期勞動(dòng)力需求

第三節(jié)

市場(chǎng)勞動(dòng)力需求

一、工資率變化對(duì)企業(yè)和市場(chǎng)勞動(dòng)力需求量的不同影響

二、市場(chǎng)勞動(dòng)力需求曲線

第四節(jié)

勞動(dòng)力需求彈性

一、需求的自身工資彈性

二、影響勞動(dòng)力需求自身工資彈性的因素

三、需求的交叉工資彈性

第五節(jié)

勞動(dòng)需求理論在政策上的應(yīng)用

一、最低工資法的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

二、生產(chǎn)要素的替代性和互補(bǔ)性與需求分析

思考題：

1．影響勞動(dòng)力需求的因素有哪些？

2．試比較企業(yè)短期勞動(dòng)力需求曲線和企業(yè)長(zhǎng)期勞動(dòng)力需求曲線的異同。

3．影響勞動(dòng)力需求自身工資彈性的因素有哪些？

4．試運(yùn)用勞動(dòng)需求原理分析最低工資法對(duì)勞動(dòng)市場(chǎng)的影響、第五章

勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡

教學(xué)要求：

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要掌握勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的含義，競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)的靜態(tài)均衡和動(dòng)態(tài)均衡以及非均衡分析。

第一節(jié)

勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的含義

一、古典均衡的概念

二、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)均衡概念的擴(kuò)充

第二節(jié)

單一競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)的靜態(tài)均衡

一、完全競(jìng)爭(zhēng)條件下單一勞動(dòng)力市場(chǎng)的靜態(tài)均衡

二、完全競(jìng)爭(zhēng)條件下均衡工資和均衡就業(yè)量的形成三、勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的破壞

第三節(jié)

多維競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)的均衡

一、多維勞動(dòng)力市場(chǎng)的均衡的含義

二、多維勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡說(shuō)明

第四節(jié)

勞動(dòng)力市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)均衡

一、動(dòng)態(tài)均衡分析

二、動(dòng)態(tài)均衡過(guò)程的描述

三、動(dòng)態(tài)均衡理論的意義

第五節(jié)

勞動(dòng)力市場(chǎng)的非均衡分析

一、什么是非均衡

二、勞動(dòng)力市場(chǎng)的非均衡分析

思考題：

1．古典均衡的概念是什么？

2．單一競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)的靜態(tài)均衡的條件是什么？

3．多維競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)的均衡的條件是什么？

4．試述動(dòng)態(tài)均衡理論的意義。

5．勞動(dòng)力市場(chǎng)的非均衡分析。

第六章

人力資本及其投資

教學(xué)要求：

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要掌握人力資本及人力資本投資的概念；影響人力資本投資決策的因素；教育的成本收益比較分析；培訓(xùn)決策；勞動(dòng)力流動(dòng)投資的經(jīng)濟(jì)分析。

第一節(jié)

人力資本概述

一、人力資本的概念

二、人力資本的重要性

三、人力資本理論的產(chǎn)生與發(fā)展

第二節(jié)

人力資本投資概述

一、人力資本投資的主要形式

二、人力資本投資的核算

第三節(jié)

教育投資

一、教育投資的成本與收益

二、微觀教育投資

三、宏觀教育投資

第四節(jié)

在職培訓(xùn)

一、在職培訓(xùn)的成本與收益二、一般培訓(xùn)

三、特殊培訓(xùn)

第五節(jié)

中國(guó)的人力資本投資

一、中國(guó)教育投資的現(xiàn)狀及問(wèn)題

二、我國(guó)企業(yè)人力資本投資的現(xiàn)狀及問(wèn)題

三、中國(guó)人力資本狀況與投資的總結(jié)

思考題：

1．什么是人力資本？其特點(diǎn)是什么？

2．人力資本投資方式有哪些？

3．簡(jiǎn)述人力資本投資的決策。

4．綜述人力資本投資的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

5．目前我國(guó)人力資本投資的存在哪些問(wèn)題，應(yīng)采取怎樣措施來(lái)解決？

第七章

勞動(dòng)力流動(dòng)

教學(xué)要求：

通過(guò)學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)力流動(dòng)的條件及其成因，勞動(dòng)力流動(dòng)成本收益分析及評(píng)價(jià)。

第一節(jié)

勞動(dòng)力流動(dòng)的必然性

一、勞動(dòng)力流動(dòng)的動(dòng)因

二、勞動(dòng)力流動(dòng)的條件

第二節(jié)

影響勞動(dòng)力流動(dòng)的諸因素分析

一、自然因素

二、教育因素

三、職業(yè)因素

四、成本因素

第三節(jié)

勞動(dòng)力流動(dòng)模型

一、單個(gè)勞動(dòng)者自愿流動(dòng)的經(jīng)濟(jì)分析

二、非法流動(dòng)與移民

第四節(jié)

勞動(dòng)力流動(dòng)的形式與機(jī)制

一、勞動(dòng)力流動(dòng)的主要形式

二、勞動(dòng)力流動(dòng)的機(jī)制

第五節(jié)

勞動(dòng)力流動(dòng)的合理化

一、勞動(dòng)力流動(dòng)趨勢(shì)

二、勞動(dòng)力流動(dòng)成本

三、勞動(dòng)力流動(dòng)決策

第六節(jié)

我國(guó)勞動(dòng)力流動(dòng)方面存在的問(wèn)題與對(duì)策

一、我國(guó)勞動(dòng)力流動(dòng)的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析

二、改善我國(guó)勞動(dòng)力流動(dòng)機(jī)制的對(duì)策分析

思考題：

1．勞動(dòng)力流動(dòng)的原因是什么？

2．怎樣進(jìn)行勞動(dòng)力流動(dòng)的決策？

3．你怎樣認(rèn)識(shí)勞動(dòng)力流動(dòng)的各種現(xiàn)象？

4．你如何看待我國(guó)勞動(dòng)力流動(dòng)的現(xiàn)狀？

第八章

工資理論

教學(xué)要求：

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要掌握了解主要的工資理論；掌握工資水平的確定因素；工資差別的形成及其表現(xiàn)；工資形式的選擇。

第一節(jié)

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的工資理論

一、亞當(dāng).斯密的工資理論

二、李嘉圖的工資理論

第二節(jié)

工資水平

一、工資水平的概念

二、確定工資水平的實(shí)際因素

三、工資水平與物價(jià)水平

第三節(jié)

工資差別

一、工資差別的概念

二、工資差別的形成三、工資差別的擴(kuò)展——收入分布

第四節(jié)

工資形式的選擇

一、工資形式的概念

二、計(jì)時(shí)工資與計(jì)件工資的選擇

三、工資與福利、社會(huì)保險(xiǎn)支出之間的選擇

第五節(jié)

收入分享政策與我國(guó)的企業(yè)工資制度

一、韋茨曼的收入分享

二、我國(guó)的工效掛鉤制度

三、比較與分析

四、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)的企業(yè)工資制度

思考題：

1．工資的主要形式有哪些？

2．什么是工資水平？影響工資水平的因素有哪些？

3．什么是補(bǔ)償性工資差別？

4．試述本章所論的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的工資理論。

第九章

勞動(dòng)就業(yè)理論

教學(xué)要求：

通過(guò)學(xué)習(xí)掌握就業(yè)量的決定及失業(yè)量的計(jì)算；理解失業(yè)的類(lèi)型、成因；我國(guó)失業(yè)狀況及解決措施。

第一節(jié)

就業(yè)理論的產(chǎn)生與發(fā)展

一、失業(yè)問(wèn)題的出現(xiàn)是創(chuàng)立就業(yè)理論的根本原因

二、資產(chǎn)階級(jí)就業(yè)理論

第二節(jié)

勞動(dòng)就業(yè)與失業(yè)

一、勞動(dòng)就業(yè)的基本概念

二、失業(yè)與失業(yè)率

三、失業(yè)的類(lèi)型及其原因

第三節(jié)

就業(yè)量的決定

一、什么是就業(yè)總量

二、總供給價(jià)格函數(shù)和總需求價(jià)格函數(shù)

三、總供給與總需求均衡決定就業(yè)量

四、就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)

第四節(jié)

我國(guó)的失業(yè)問(wèn)題

一、我國(guó)失業(yè)狀況

二、解決我國(guó)失業(yè)問(wèn)題的對(duì)策

思考題：

1．試述薩伊和凱恩斯的失業(yè)理論。

2．試述失業(yè)的類(lèi)型及其成因。

3．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中隱性失業(yè)形成的原因是什么？

4．試論我國(guó)的失業(yè)問(wèn)題。

第十章

勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視

教學(xué)要求：

通過(guò)學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視的概念；歧視對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)有何影響。

第一節(jié)

歧視問(wèn)題的提出

一、國(guó)外勞動(dòng)力市場(chǎng)關(guān)于歧視的統(tǒng)計(jì)資料

二、我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)關(guān)于歧視的統(tǒng)計(jì)資料

第二節(jié)

歧視定義與表現(xiàn)形式

一、歧視的概念

二、勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視概念

三、歧視的表現(xiàn)形式

第三節(jié)

勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視理論

一、個(gè)人偏見(jiàn)產(chǎn)生歧視理論模型

二、統(tǒng)計(jì)性歧視的理論模型

三、壟斷力量造成市場(chǎng)歧視理論模型

第四節(jié)

政府對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視的管制

一、美國(guó)消除勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視的立法及實(shí)施

二、日本消除勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視的的法律

三、香港特別行政區(qū)消除歧視的規(guī)章和組織

第五節(jié)

我國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視問(wèn)題

一、歧視現(xiàn)象分類(lèi)

二、消除勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視的對(duì)策探討

思考題：

1．列舉勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視的幾種情況。

2．勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視的含義是什么？

3．什么是統(tǒng)計(jì)性歧視？如何用模型分析統(tǒng)計(jì)性歧視？

4．試述我國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視狀況。

第十一章

工會(huì)與勞動(dòng)力市場(chǎng)

教學(xué)要求：

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要掌握工會(huì)與集體談判的基本概念；工會(huì)在維護(hù)勞工權(quán)益中對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行有何影響；如何提高和擴(kuò)大勞動(dòng)者工資和就業(yè)水平。

第一節(jié)

工會(huì)與集體談判的基本概念

一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下工會(huì)及其功能、目標(biāo)

二、集體談判的概念和范圍

第二節(jié)

工會(huì)化水平模型

一、工會(huì)活動(dòng)需求與供給簡(jiǎn)單模型

二、影響工會(huì)化水平的其他因素

第三節(jié)

工會(huì)達(dá)成目標(biāo)的戰(zhàn)略選擇

一、弱化市場(chǎng)約束的工會(huì)政策

二、改變對(duì)工會(huì)勞動(dòng)力的需求

三、工會(huì)的談判力與談判過(guò)程模型

四、工會(huì)影響工資增長(zhǎng)的活動(dòng)模型

五、其他工會(huì)活動(dòng)模型

第四節(jié)

工會(huì)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)

一、工會(huì)對(duì)工資、就業(yè)影響的經(jīng)濟(jì)分析

二、工會(huì)對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的影響

三、工會(huì)對(duì)生主率影響的經(jīng)濟(jì)分析

四、工會(huì)對(duì)企業(yè)利潤(rùn)水平的影響

五、工會(huì)對(duì)福利水平的影響

思考題：

1．工會(huì)的功能是什么？

2．工會(huì)的目標(biāo)是什么？

3．影響工會(huì)化水平的因素有哪些？

4．試分析工會(huì)對(duì)工資和就業(yè)的影響。

5．試分析工會(huì)對(duì)生產(chǎn)率的影響。

第十二章

最低工資法

教學(xué)要求：

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要掌握最低工資法概念；最低工資法對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的影響以及我國(guó)的最低工資保障制度。

第一節(jié)

最低工資法概述

一、最低工資法概念

二、最低工資法的沿革

三、最低工資法的種類(lèi)

第二節(jié)

完全覆蓋下的最低工資法對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的影響

第三節(jié)

非完全覆蓋下的最低工資法對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的影響

第四節(jié)

最低工資法對(duì)就業(yè)影響的收入變化效應(yīng)

一、完全覆蓋模型下的最低工資法產(chǎn)生的短期總就業(yè)量減少的總收入變化

二、非完全覆蓋模型設(shè)定下的最低工資法產(chǎn)生的總就業(yè)量未變的總產(chǎn)值變化

第五節(jié)

我國(guó)的最低工資保障制度

一、從短期看，建立社會(huì)保障機(jī)制，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

二、多長(zhǎng)期看，通過(guò)產(chǎn)權(quán)制度改革，真正落社企業(yè)的各項(xiàng)自主權(quán)

思考題：

1．什么是最低工資法？

2．試分析完全覆蓋下的最低工資法對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的影響。

3．試分析非完全覆蓋下的最低工資法對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的影響。

4．試對(duì)我國(guó)實(shí)行的最低工資保障制度進(jìn)行實(shí)證分析。

第十三章

我國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)

教學(xué)要求：

通過(guò)學(xué)習(xí)明確我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立是以完善的市場(chǎng)體系為前提的，市場(chǎng)體系完善的一個(gè)重要內(nèi)容就是建立勞動(dòng)力市場(chǎng)。

第一節(jié)

建立勞動(dòng)力市場(chǎng)的客觀必然性

一、必然性

二、重要性

第二節(jié)

勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立與勞動(dòng)者主人翁地位

一、勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立

二、勞動(dòng)者主人翁地位

第三節(jié)

我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展

一、我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展背景

二、我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r

第四節(jié)

建立和完善我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的約束條件

一、約束條件

二、約束條件的滿(mǎn)足或?qū)崿F(xiàn)

思考題：

1．為什么說(shuō)我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立具有客觀必然性？

2．建立我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的約束條件是什么？

3．我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)建立的約束條件如何滿(mǎn)足和實(shí)現(xiàn)？

4．試分析目前我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)育狀況。

三、課程教材及教學(xué)參考資料

課程教材：

馬培生：2001《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社

教學(xué)參考資料：

伊蘭伯格，史密斯（美）：1999《現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社

大衛(wèi)·桑普斯福特等：2000《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿問(wèn)題》，中國(guó)稅務(wù)出版社

張抗私、周鵬、姜廣東：2000《當(dāng)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社

何承金：2002《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社

曾湘泉：2003《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，復(fù)旦大學(xué)出版社

楊河清：2003《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社

趙領(lǐng)娣、付秀梅：2004《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，企業(yè)管理出版社

宋培林：2004《現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，廈門(mén)大學(xué)出版社

常凱：2005《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社

曾湘泉：2005《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版

王守志：2005《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社

李強(qiáng)、林勇：2006《勞動(dòng)力市場(chǎng)學(xué)》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社

徐林清：2006《中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)分割問(wèn)題研究》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社

人大報(bào)刊復(fù)印資料：《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與勞動(dòng)關(guān)系》

四、學(xué)時(shí)分配

本課程教學(xué)時(shí)數(shù)為48課時(shí)，其課時(shí)分配如下表：

教學(xué)課時(shí)分配表

章

次

內(nèi)

容

課

時(shí)

第一章

緒論

第二章

勞動(dòng)力市場(chǎng)理論

第三章

勞動(dòng)力供給

第四章

勞動(dòng)力需求

第五章

勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡

第六章

人力資本及其投資

第七章

勞動(dòng)力流動(dòng)

第八章

工資理論

第九章

勞動(dòng)就業(yè)理論

第十章

勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視

第十一章

工會(huì)與勞動(dòng)力市場(chǎng)

第十二章

最低工資法

第十三章

我國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)