散步

1．給下列加點(diǎn)字注音。

分歧（）

一霎那（）

水波粼粼（）

2．下列各句中加點(diǎn)的詞語能否與括號內(nèi)的詞語換用?為什么?

(1)我說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服(信任)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

春天總算來了，我的母親又熬(度)過了一個嚴(yán)冬.“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是：

4．家庭出現(xiàn)分歧時，文中說：“不過，一切都取決于我?！逼湓蚴牵?/p>

①

②

③

后來“我”決定委屈兒子的原因是

①

②

第④段劃線的句子屬于什么描寫？在文中有什么作用？

6．第⑤段中畫線句子反映了人物

品質(zhì)，體現(xiàn)了的家庭關(guān)系。

7．文末一句“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”，有什么言外之意？請簡單說一說。

8．這篇短文主要寫了什么故事？

反映了一家人之間怎樣的思想感情？

9、題目“散步”是從文章主要事件的角度確定的，你覺得這個標(biāo)題好嗎？請你換一個角度為本文擬一個標(biāo)題，并說說你的理由。

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。

這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

1．母親改變主意要走小路的原因是：（）

A．想要欣賞小路美麗的風(fēng)景

B．因?yàn)閮鹤釉敢獗持?/p>

C．拗不過孫兒的強(qiáng)烈要求

D．對孫兒的呵護(hù)和關(guān)愛

2．“金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”給你一種什么樣的印象？你覺得有什么特殊的含義嗎？

1．為什么“我”的母親和兒子都不算重，“我”和妻子卻都走得那么慢，那么仔細(xì)呢？

2．“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！边@句話有沒有用到比喻手法？“好像”的作用是什么？

3．說說你對“整個世界”的理解。

（二）①我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

②后來發(fā)生了分歧：母親要走大路□大路平順□我的兒子要走小路□小路有意思□不過，一切都取決于我?！祸畷r，我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r日還長。我說：“走大路?！?/p>

③但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去；那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。

選文第①段從記敘的要素看，交代了散步的________和_______。

2．文中“委屈”的意思是________________________________。

3．文中劃線的兩句話反映了這是一個_________________________的家庭。

4．文中有一處景物描寫，試用“________”將它畫出來，并說明其作用。

答：________________________________________________。

參考答案：

1.qí

shà

lín

2.答：“信任”只是“相信”的意思，“信服”．有“信任、佩服、服從”的意思。

答：“熬”是忍受艱苦的生活之意，融入了作者的感情?！岸取北容^平淡，且不能融入作者的感情。

3.生活的擔(dān)子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上，母親依賴我，就像小時侯我依賴她一樣。

4.①母親聽我的②兒子聽我的③妻子在外也聽我的原因：①母親年邁難走小路

②不愿意一家人分開

5.景色描寫。美好的景物烘托了一家人和諧、美滿。

6.尊老愛幼

和諧親密

7.①從字面上看,形容他們走得非常小心,因?yàn)樽叩檬切÷?惟恐哪一步有閃失。

②這個形象很有象征意義.中年的責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,一個家庭是這樣,一個民族,一個國家也應(yīng)該是這樣。）

8.《散步》一文主要寫了祖孫三代人在一起散步的平凡小事。這家人互敬互愛、相互體諒的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

9、從課文中心的角度：責(zé)任

從深度：我的世界

一．（1）áo

煎熬

qí

分歧

shà

霎時

lín

粼粼

（2）信服

熬

分歧

委屈

（3）去世了

（4）比喻；擬人

略

二．（1）D

（2）自然怡人；預(yù)示著前方是一片美好的前途

（3）因?yàn)樗麄兪羌彝ヘ?zé)任的象征，需要認(rèn)真地去擔(dān)負(fù)起來

（4）沒有；表現(xiàn)了我的一種猜測，一種肯定

（5）整個世界是一種夸張的手法，它說明了我們身上具有的對于家庭和社會的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感

1、地點(diǎn)

人物

2．使……受委屈，在文中指不接受兒子走小路的提議

3．尊老愛幼，相互理解

4．“那里有……魚塘?！苯沂玖舜禾斓纳鷻C(jī)，春天的活力，透露出一種新的希望