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      【推薦】校園的清晨作文[范文大全]

      時(shí)間:2022-09-29 02:47:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】校園的清晨作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《【推薦】校園的清晨作文》。

      第一篇:【推薦】校園的清晨作文

      【推薦】校園的清晨作文八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的校園的清晨作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      校園的清晨作文 篇1

      當(dāng)我正在睡夢(mèng)中的時(shí)候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來(lái),陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)窗戶了??焖傧词瓿?,背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來(lái)。

      來(lái)到學(xué)校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。

      清晨的校園,陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺(tái)的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠(yuǎn),當(dāng)中生長(zhǎng)著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級(jí)的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被我看在眼里,我走過(guò)去把他們叫了下來(lái),狠狠的教訓(xùn)了一頓。

      校園里的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多了,學(xué)校熱鬧起來(lái),高年級(jí)的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來(lái)。我也該找地方早讀了。

      我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,在那個(gè)不起眼的角落里,常常有一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時(shí)靜靜的讀,只見嘴在動(dòng),似乎校園里只有他一個(gè)的存在;有時(shí)走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來(lái)的很早,也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。

      有幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個(gè)角落里,心里有些差異。幾天后來(lái)他又出現(xiàn)了,還是那個(gè)神態(tài)。

      突然,有一天早晨,升過(guò)國(guó)旗后,校長(zhǎng)走上戲臺(tái),莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)的選手是李東海。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就是那個(gè)默默讀書的男孩,我好激動(dòng)。

      上課的鈴聲響了,同學(xué)們跑進(jìn)了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來(lái)。

      校園的清晨作文 篇2

      清晨的校園,可以說(shuō)是仙境了。既美麗光明,又神秘莫測(cè)。

      清晨的校園里,迷漫著淡淡的薄霧。眼中的一切好像都是幻覺,鋪了一層輕紗似的。令人有摸不清的感覺。

      清晨的?!?,應(yīng)該叫它早上的校園了。早上的校園里的薄霧散開了。太陽(yáng)露出了笑臉,仿佛射出無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光投向人間。又像千萬(wàn)縷利劍穿過(guò)樹梢照在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上空無(wú)一人,同學(xué)們都在做早自習(xí)。太陽(yáng)逐漸移到了東南方。第一節(jié)課下課了。操場(chǎng)變得熱鬧了。偶爾人造草坪上還有小水珠呢!

      我愛清晨的校園!

      校園的.清晨作文 篇3

      今天清晨,我走進(jìn)校園,看到的是住宿生整齊的晨跑隊(duì)伍,聽到的是住宿生整齊跑步的聲音。

      一進(jìn)入學(xué)校大門口,一陣朦朧的感覺襲向我!那些住宿生晨跑完后,開始嬉戲,開始玩耍,他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊!

      有的同學(xué)在勵(lì)學(xué)瀑上跳躍,有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的同學(xué)在仍沙包,有一群一年級(jí)的小朋友還在叫著“先出一個(gè),再出一個(gè),情況不妙,收回一個(gè)?!?/p>

      看著這些同學(xué)們?cè)谕嫠?,我仿佛到了一個(gè)歡樂天堂,那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂精靈,那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂峽谷……

      連五,六年級(jí)的大同學(xué)們也沒有落后,別看他們平常壓力很大,可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀!

      五六年級(jí)的同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課本朗讀,復(fù)習(xí),有的則看著著名小說(shuō)集入了迷,還有的就在跳繩,拔河!

      時(shí)間很快地過(guò)去了,隨著上課的鈴聲,同學(xué)們也陸續(xù)地走回了教室!

      校園的早晨真是豐富多彩呀!

      校園的清晨作文 篇4

      早晨,小鳥在校園的枝頭歡唱,好像在歡迎新的一天的到來(lái),枝葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,當(dāng)?shù)谝活w露珠滴落時(shí),滿校園都是小鳥的歡叫聲,喝著透明可口的露水,小鳥的歌聲更加清脆動(dòng)聽,就像在舉行一場(chǎng)清晨歌會(huì)。

      當(dāng)?shù)诙w露珠落下,有了一點(diǎn)動(dòng)靜,原來(lái)是看門的大爺起床了,電動(dòng)門開了;當(dāng)?shù)谌w露珠落下,在薄霧中可以看見兩三位同學(xué)的身影;當(dāng)?shù)谒念w露珠落下時(shí),校園里熱鬧了起來(lái),同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,五顏六色的衣服,給校園增添了生氣,從高處往下看,又像一朵朵彩色的小花點(diǎn)綴在大地上。

      “鈴——鈴——”,上課了,操場(chǎng)上出現(xiàn)了幾個(gè)慌忙的身影,呀,原來(lái)是幾個(gè)遲到的同學(xué),后面的值日生飛快地追了上來(lái),好像電視劇中的貓捉老鼠的樣子。

      早讀時(shí)間到了,校園里響起了一陣陣整齊而清楚的朗讀聲,如果,你是這里的老師,會(huì)從心里得意地想跟其他的老師說(shuō),瞧,我教的那個(gè)班是多么有素質(zhì),朗讀聲多么響亮動(dòng)聽。

      鋼琴音響起了,出操的時(shí)間到了,同學(xué)們整理好書本,出去排隊(duì),安安靜靜的下樓。“開始做操”,女教導(dǎo)主任說(shuō),與此同時(shí),音樂響起,同學(xué)們有規(guī)律的跳著,比劃著,那動(dòng)作真美,從高處看,同學(xué)們排成的形狀是一個(gè)巨大的糖果……

      校園的早晨真美!你們校園的早晨美嗎?

      校園的清晨作文 篇5

      清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。

      一踏進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的是幾名體育老師正在晨練。他們身著運(yùn)動(dòng)服,腳踏運(yùn)動(dòng)鞋,正在繞著操場(chǎng)跑步。他們爭(zhēng)先恐后,加足馬力向前沖,一個(gè)個(gè)都是精力十足,揮汗如雨。還有許多男老師手上舉著從體育室借來(lái)的小啞鈴正在鍛煉。整個(gè)操場(chǎng)上好不熱鬧。

      在操場(chǎng)通往教學(xué)樓的中間,有條林蔭小道。這條小道兩旁種植著幾十棵毛竹和金合歡,春天里,小道上不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香。經(jīng)常有許多同學(xué)在這里互相背誦課文,溫習(xí)著已學(xué)的功課。小道上不時(shí)有讀背聲縈繞在耳畔。

      看著這些熱火朝天地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的老師和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),我也被感染了,快速跑去教室,拋下書包,抄起笤帚和拖把,認(rèn)真地打掃起來(lái),很快教室內(nèi)外煥然一新。

      當(dāng)上課鈴打響時(shí),一天的學(xué)習(xí)又開始了。

      一日之計(jì)在于晨,我們要牢牢把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,讓校園的清晨更具活力!

      校園的清晨作文 篇6

      今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著書包,快快樂樂地向?qū)W校走去。

      我推開校門走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校里安靜極了,一點(diǎn)聲音都沒有。我小心地拉著書包,一面走一面張望著,一個(gè)人影都看不到。走到花園那里,兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來(lái),見了我像碰到壞人似的,飛到旁邊的小樹上躲起來(lái)了。

      我放下書包,小心翼翼地走到花園邊。哇,這時(shí)的花園真是別有一番景色?。∏嗲嗟男〔?,嫩嫩的新芽,含苞待放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)睡著大覺還沒有醒來(lái)的小寶寶,在大地媽媽的懷抱里做著美夢(mèng)呢!微風(fēng)吹來(lái),花花草草搖頭晃腦,盡情享受著清晨的寧?kù)o。等同學(xué)們都來(lái)了,花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學(xué)都不得安寧,不知道小花小草們心里高興不高興。

      花園中間有一個(gè)小池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上,蓮花好像藏起來(lái)了,看不清楚。池塘邊有一棵柳樹,它的枝條非常柔軟,一條條垂下來(lái)就像綠色的瀑布,又像媽媽的長(zhǎng)發(fā),真好看。

      “吱呀”一聲,老師打開了校門。我拉起書包向教室跑去。

      校園的清晨作文 篇7

      當(dāng)秋日那一抹迷人的晨光照到我的臉上時(shí),新的一天又開始了,忘掉昨日的失望與傷心,又會(huì)是一段新的故事。 早晨,我們來(lái)到了學(xué)校開始早讀,那整齊的朗誦聲,完全沒有打破秋日的寧?kù)o,反而為校園的早晨多添加了一些色彩,就連值周生都悄悄地,不想打破了秋日校園的迷人安靜,我們認(rèn)真地聽課,老師也一樣,和我們一起聚精會(huì)神地走向課文里的世界。操場(chǎng)上的樹爺爺都在悄悄談話呢!算起他們的歲數(shù),那就數(shù)不過(guò)來(lái)了!

      每天早上都聽見我們認(rèn)真地早讀,知識(shí)也增多了不少呢!有時(shí)連樹爺爺都為這校園風(fēng)采而自豪呢!我們的校園早晨的讀書聲,老師的講課聲,樹爺爺們沙沙地講課聲&&這一切都是那么多姿多彩,都在為校園的秋日早晨‘’喝彩‘’! 我們?cè)诓賵?chǎng)里又聽見了更多的‘’喝彩‘’升呢!體育課,就連風(fēng)哥哥都老是哈氣,不過(guò),他吹出來(lái)的不是熱氣,是秋天的涼氣。

      體育老師都穿著厚厚的衣服,我們?cè)谇镲L(fēng)中又跑又跳,可還是冷的要命,風(fēng)哥哥,你要為我們著想呀!這么冷的天,不要雪上加霜了。我們不喜歡這樣的喝彩聲。 我愛這美麗迷人的校園秋日早晨,但不愛冰冷的風(fēng)。五年級(jí):李蕓菲

      校園的清晨作文 篇8

      清晨,校園是美麗的。

      太陽(yáng)起得很早,發(fā)現(xiàn)大地萬(wàn)物都在沉睡,竟同那小女孩一般,漲紅了臉。躲在云層后邊,悄悄地探出頭,好奇地打量這美麗而寧?kù)o的校園。只有幾縷大膽調(diào)皮的陽(yáng)光炫耀著自己的光芒。

      太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅,但霧還沒散,像紗布籠罩著整個(gè)校園。俗話說(shuō):“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯(cuò),這時(shí),樹梢上,草叢間,綠茵草地上,都閃動(dòng)著鳥兒的身影。看樣子,鳥兒們已開啟新的一天:有的在唱歌,賣弄自己的好嗓子;有的呼朋引伴,準(zhǔn)備到天上翱翔一番;有的在找蟲子,籌劃著這天的三餐……

      霧散了,太陽(yáng)終于鼓起勇氣,從云層身后走了出來(lái),那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽(yáng)光撒向校園,一切似乎都刷上金黃的油漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園宛若童話世界的城堡,金碧輝煌,雄偉壯觀。

      伴隨一聲哨響,校園的那份幽靜被打破了。同學(xué)們也開始了新一天的生活與學(xué)習(xí)。校道上,陽(yáng)光透過(guò)那葉子的縫隙,鋪成了一條別致的地毯。“地毯”上三三兩兩走過(guò)幾個(gè)同學(xué):有的精神抖擻;有的哈欠連連;有的一路狂奔,嘴里還喃喃道:“要遲到了,要遲到了……;有的悠閑地走著,口中念念有詞,似乎在醞釀什么……

      不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗書聲,這聲音,伴著鳥的合唱和風(fēng)的獨(dú)奏,成為一支動(dòng)人的曲子。曲子宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似乎在說(shuō):清晨的校園真是美麗。

      第二篇:描寫校園的作文:校園的清晨

      描寫校園的作文:校園的清晨

      描寫校園的作文:校園的清晨

      一覺醒來(lái),外面好亮啊,壞了,肯定會(huì)遲到,我急忙起床,匆匆往學(xué)校趕去。街口菜市場(chǎng)上已經(jīng)有幾個(gè)茶農(nóng)在爭(zhēng)地兒擺攤。咦!怎么路上一個(gè)人也沒有。跑到校門口,才發(fā)現(xiàn)門還沒開。一看表,五點(diǎn)三十分,抬頭一望,皓月當(dāng)天,天邊零落幾顆星星。哎,該怎么辦呢?回去吧,來(lái)回一折騰,也到上學(xué)時(shí)間了,不如就在這兒靜等吧。

      剛蹲下來(lái),幾個(gè)人大步向我走來(lái)。我心里怦怦直跳,莫不是壞人吧。走近了,認(rèn)出了他們是我們學(xué)校食堂的工人,我緊張的心才放下來(lái)。我跟著他們進(jìn)了學(xué)校。籠罩在月光下的校園原來(lái)并不是那么靜謐。兩個(gè)巡邏的老師拿著電筒從男生寢室那邊走來(lái),我趕緊跟著食堂工人們后面,往食堂走去。我以為今天我是全校起的最早的人,誰(shuí)知道燒鍋爐的師傅早已把鍋爐燒旺了,還有那守夜的老師根本沒睡。食堂里燈火通明,工人們開始了緊張而有序的工作了,洗的洗米,切的切菜,忙的不亦樂乎。

      我走上了高處的臺(tái)階。遠(yuǎn)處村莊朦朧,安詳靜謐。學(xué)校樓房上的兩盞燈照得操場(chǎng)上亮光光的,小平房的屋檐上的霜格外醒目。學(xué)校教學(xué)樓邊的四棵雪松不畏嚴(yán)寒挺拔矗立,像荷槍實(shí)彈的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們。圍墻外邊,更是熱鬧,幾盞建筑專用燈強(qiáng)光四射,比月光亮好幾倍,攪拌機(jī)轟轟響,工人們也在緊張忙著。咦!那個(gè)正賣力推著一翻斗車磚的人影怎么那么熟?仔細(xì)一看,哇!是我的爸爸呀!

      我沿著圍墻慢慢走著,心里震撼不已。莫道君行早,更有早行人。老以為我們學(xué)生讀書辛苦,原來(lái)老師,父母和工人們竟然是如此的辛苦。我們學(xué)生過(guò)的可是天堂般的日子呀!食堂工人們起那么早為的是給我們做早飯,徹夜巡邏的老師為的是校園的安全,菜農(nóng)們起早趕集,建筑工人們不分晝夜為的建造家園……

      哇!學(xué)校怎么那么亮呀,所有的教室不知什么時(shí)候燈全亮了,朗朗的讀書聲淹沒了攪拌機(jī)轟轟聲。我快步走進(jìn)教室,加入了早讀行列。

      【評(píng)語(yǔ)】小作者細(xì)心觀察,留心生活。文章篇幅不長(zhǎng),條理清楚,勾勒出了一幅優(yōu)美的清晨校園圖。由時(shí)間和方位為順序,由靜到動(dòng),寓情于景,能夠感恩,文筆流暢,難能可貴,是一篇較好的作文。

      第三篇:關(guān)于校園的清晨作文

      關(guān)于校園的清晨作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園的清晨作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      校園的清晨作文 篇1

      我們的校園一年四季很美麗,校園的早晨是那么的迷人。

      校園的早晨是熱鬧的。‘當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們那矯健活潑的身影。瞧!高年級(jí)的同學(xué)正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練的傳球、運(yùn)球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。

      校原的早晨更加充滿希望。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已經(jīng)是書聲瑯瑯,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的在朗讀課文,有人在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都是不說(shuō)不浪費(fèi)1分1秒,因?yàn)榇蠹叶贾酪蝗罩?jì)在于晨一年之計(jì)在于春。

      校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),好一派迷人的景色。

      校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出的一絲笑臉時(shí),新的一天已經(jīng)開始了,校園里,小草從地下慢慢的探出頭來(lái),樹木又給我們的校園和我們帶來(lái)了新鮮的空氣,花兒綻開了笑臉,聽,小鳥在枝上唱著歡樂的歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

      校園的早晨真是五彩繽紛,我愛校園的早晨!

      校園的清晨作文 篇2

      晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

      遠(yuǎn)處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下,一片綠色的草坪上,滿是瑪瑙大的野花,紅、黃、白、紫五彩繽紛,像織不完的'錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。在操場(chǎng)上的同學(xué)們,有的在踢足球,有的在跑步,有的在澆花……

      請(qǐng)看,跑步場(chǎng)的正對(duì)面的牡丹正在給花們給予飲品,丹丹左手提著水壺,右手向左一擺,微笑著對(duì)鮮花們說(shuō):“你們要快高長(zhǎng)大,我的孩子?!靶』▋阂蚕蛑さの⑿?。

      小芳正在丹丹的正上方,她是丹丹班的班長(zhǎng),她正捧著書,坐在椅子上飽婪著,接著她抬著頭有說(shuō):“讀完卷書不如走萬(wàn)里路?!笆清e(cuò)的?!比缓笥值拖骂^繼續(xù)讀書了。

      再看在操場(chǎng)上一端的小軍,他正在抖數(shù)精神,他先做一個(gè)一字馬,簡(jiǎn)直對(duì)他輕易義舉。接著他又到跳高的地方,他先后幾步,再向前沖,接著接著,腳向前,張開腳,像把剪刀。然后扎一個(gè)馬,左手伸到腰后,右手向上伸直,一直貼到耳邊,腰一彎,開始做起體操來(lái)。

      “叮鈴鈴……”早讀課響了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)課室,他們都覺得校園的清晨是特別好的。

      校園的清晨作文 篇3

      俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們校園是美的,如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。

      清晨的校園是熱鬧的。同學(xué)們?cè)谛iT口排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走進(jìn)校園,路上的車一個(gè)跟著一個(gè),如同一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴媳P繞,在人行道上,人山人海,被堵得水泄不通。

      清晨的校園是靜謐的,太陽(yáng)冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個(gè)校園變得更加雄偉。這時(shí),小草從夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,葉片上的露珠在陽(yáng)光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在開展選美比賽呢!

      清晨的校園是充滿書聲的,生機(jī)的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)班級(jí),這書包一放下,立馬拿出一本語(yǔ)文書,齊聲朗讀,即使在很遠(yuǎn)的地方也能聽到。早來(lái)的已經(jīng)拿著工具到自己的包干區(qū),認(rèn)真的掃起來(lái),一絲不茍,過(guò)不了幾分鐘,這個(gè)校園頓時(shí)換上新的一面,還有一些同學(xué)拿著噴水壺,給校園的花草樹木,不讓他們枯萎,充滿生機(jī)。

      清晨的校園是充滿活力的。同學(xué)們有序地來(lái)到了操場(chǎng),認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,把每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位。同學(xué)們跟著音樂響起,他們彎彎腰。動(dòng)作,十分整齊。

      清晨的校園是熱鬧的,生機(jī)勃勃,清晨的校園很美,如同一幅畫。

      第四篇:實(shí)用的校園的清晨作文

      實(shí)用的校園的清晨作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園的清晨作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      校園的清晨作文 篇1

      春天來(lái)了,我們又走進(jìn)了校園,校園發(fā)生了很大的變化。

      操場(chǎng)上原來(lái)有一座座小雪山,現(xiàn)在小雪山化成了水流到了田地。操場(chǎng)地磚的雪都化了,柳樹慢慢抽出枝條。長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳絮到處飄飛,象片片雪花。小草從地下探出頭來(lái),把操場(chǎng)染綠。我們脫下厚衣服,穿上薄衣服,在操場(chǎng)上盡情玩耍。

      春天來(lái)了,校園里可真美??!

      校園的清晨作文 篇2

      清晨,寧?kù)o的校園中偶爾傳來(lái)一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風(fēng)翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。

      還沒跳出地平線的太陽(yáng)發(fā)出了一道道微弱的光芒。過(guò)了一會(huì)兒,光越來(lái)越強(qiáng),顏色也越來(lái)越亮,逐漸變成了金黃色。這時(shí)候,太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛,漸漸地,整個(gè)臉都露出來(lái)了。這時(shí),整個(gè)天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽(yáng)光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。

      慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園,他們?nèi)宄扇?,有說(shuō)有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開始打掃操場(chǎng)了,他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場(chǎng),唰,唰,唰!……

      此刻的校園不再有了起先的寧?kù)o,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是,勤學(xué)苦練,天天向上。

      我愛清晨的校園!

      校園的清晨作文 篇3

      金燦燦的太陽(yáng)徐徐地從地平線上升起,校園里充滿了勃勃生機(jī)。

      校園的早晨是美麗。走進(jìn)校門,一座銀光閃閃的雕塑展現(xiàn)在眼前,在太陽(yáng)的照射下,閃爍著燦爛奪目的光輝?;ú輦兂淇斓母柚{歡迎同學(xué)們:一只只可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”地譜寫“清晨奏鳴曲”;花瓣上面的小露珠也好似一個(gè)個(gè)玻璃球,晶瑩透明,使花兒變得更婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人了;一只只蝴蝶蜜蜂來(lái)為清晨的的歌謠伴舞……

      校園的早晨緊張而有秩序,教室里的同學(xué)們捧著書本,專心致志地看著,朗朗的.讀書聲此起彼伏;操場(chǎng)上的體育健將們正在訓(xùn)練,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,跑步的同學(xué)喊著口令,整齊而鏗鏘有力,猶如一匹匹駿馬,跳遠(yuǎn)的同學(xué)們?nèi)缂话銢_去,到達(dá)后高高躍起,矯健的身影令人贊嘆,拉手風(fēng)琴的音樂老師臉上帶著笑容,悠揚(yáng)的琴聲,歡快的節(jié)奏仿佛把我們帶入了音樂的幻想中……

      活潑可愛的同學(xué)們,善良美麗的老師們和校園里的風(fēng)景構(gòu)成一幅美麗的畫,和諧又美好。

      啊,我愛校園的早晨。

      也許我們校園的早晨不算什么,但在我們的心目里,它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星,永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛我的母校!

      第五篇:清晨的校園作文

      清晨的校園作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的清晨的校園作文,希望能夠幫助到大家。

      清晨的校園作文1

      每天早晨,我們都踏著朝陽(yáng)去上學(xué)。不知道在走進(jìn)校門的時(shí)候,有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗?

      早上,濃霧還未散盡,校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺,就象在仙境里一樣,別提多舒服了!教學(xué)樓的正前方是迎著朝陽(yáng)閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的.香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。穿過(guò)第一教學(xué)樓,首先映入眼簾的便是那個(gè)大花壇。花壇里不僅有一些花花草草,還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機(jī)。雖然現(xiàn)在正值冬季,但是這些花草樹木并沒有彎下腰,反而挺得更直了。它們這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

      來(lái)到教室門前的走廊上,放眼向操場(chǎng)望去。霧已經(jīng)散盡了,塑膠跑道上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練,才使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。操場(chǎng)旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦,它們可是校園里的空氣凈化器喲!“叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園,在陽(yáng)光的照耀下,我們的校園愈發(fā)美麗了!

      清晨的校園作文2

      清晨,一縷陽(yáng)光灑向大地,天亮了。清晨的校園,是美麗的。

      清晨,校園里蒙上了一層薄薄的霧,連空氣都是濕的。地上有水,不經(jīng)意間,踩到坑里,就會(huì)濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過(guò),有些落在樹上,有些一直在飛,沒有停下。風(fēng)一吹起,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在跟人們打招呼。

      足球場(chǎng)上,有人在訓(xùn)練,旁邊總有那么幾個(gè)人結(jié)伴在那兒觀看,哪怕快要上課了,也是如此。體育館里,那些籃球隊(duì)員每天都在訓(xùn)練。走在路上,可以看到一個(gè)人走的,成群結(jié)隊(duì)兩三個(gè)人一起走的;可以看到慢悠悠走著的,快步走著的,奔跑的……偶爾身后,會(huì)突然傳來(lái)一句:“快遲到了,快跑!”隨后,會(huì)傳來(lái)一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多,大路、小路,每條路都可以看到很多人在那走著。

      飯?zhí)美铮奚崂?,進(jìn)進(jìn)出出許多人。大家匆匆走過(guò),很少有人關(guān)注校園的美景。

      清晨的校園,有少許涼意,讓人覺得清爽,更有精神。陽(yáng)光透過(guò)樹葉,灑下一點(diǎn)金光,落在地上,樹葉動(dòng)起來(lái)時(shí),它們好像也在地上動(dòng)似的,尤為可愛。

      清晨的校園里,有鳥的歡叫聲,有學(xué)生們的歡笑聲、讀書聲,這些,組成了一首歡快的樂曲,好像一切都是那么的和諧、美好,令人喜愛。

      清晨的校園像一位小姑娘,是美麗的,可愛的。

      清晨的校園像一位小伙子,充滿了活力,富有朝氣。

      清晨的校園作文3

      天空中漂泊的白霧還未散去,校園里已經(jīng)充斥著許多同學(xué)的身影。

      看!遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在練跳高和跑步。跳高的同學(xué)猶如一只只輕盈的小燕子,身體高高騰空而起,剎那間,上身一壓,輕松自如地跳過(guò)了橫桿,引得其他同學(xué)拍手稱贊。跑步的同學(xué)更是你追我趕,可起勁了!

      聽!多么美妙的琴聲啊,時(shí)而鏗鏘熱烈,如水阻江石,浪遏飛舟;時(shí)而悲愴委婉,如風(fēng)嘯峽谷,百折迂回;時(shí)而放浪豁達(dá),如月游云宇,水漫金山;時(shí)而歡快熱烈……哦,原來(lái)是小提琴隊(duì)的隊(duì)員們正在練習(xí)小提琴曲呢!多么動(dòng)聽啊,旁邊的樹木。鳥兒也仿佛被此感染了:柳樹婆娑起舞,就像一位新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動(dòng)著纖細(xì)的腰,隨風(fēng)起舞。鳥兒高聲歌唱……萬(wàn)物生靈的加入,為這支小提琴隊(duì)的演奏更增添了一份生機(jī)勃勃的色彩。

      瞧!小池邊的那幾位同學(xué)是多么專心致志?。晌恍∨⒃谑噬鲜峙跽n本,低聲朗誦著。小男孩蹲在地上,聚精會(huì)神地看著書里的每一段話,仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時(shí)而雙眉緊皺,仿佛在思索著什么;時(shí)而笑容滿面,仿佛在為主人公的好運(yùn)而高興;時(shí)而憂愁生氣,仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里,水清澈見底,嫩綠色的水草圍在假山四周,美麗極了!小魚。小蝦也好像被同學(xué)的書聲陶醉了,與同學(xué)一起暢游于書海之中。

      一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是最寶貴的。同學(xué)們把握住這段黃金時(shí)間吧!

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