第一篇：一心為公、無(wú)私奉獻(xiàn)

一心為公無(wú)私奉獻(xiàn)

---------記楓香小學(xué)后勤主任楊炳會(huì)

他，樸素耿直，從不顯示自己，一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)。1984年參加教育工作，整整干了27個(gè)春秋.他就是楓香小學(xué)的后勤主任楊炳會(huì)。

一、積極進(jìn)取，超越自己

他從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中他不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間，他既教書(shū)又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

1990年他光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，從此，他嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷完善自己，堅(jiān)定信念，追求奉獻(xiàn)。以校為家，愛(ài)生如子，從不離開(kāi)工作崗位。例如他母親因病住院半月多，均由家人輪流護(hù)理。又如有一次在上課期間他因病昏倒在教室，服藥后又堅(jiān)持上課，怕耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)，后來(lái)實(shí)在不行，順著欄桿慢慢地爬到辦公室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師把他送到醫(yī)院要他住院治療，他放心不下學(xué)生的學(xué)習(xí)，晚上住院輸液，白天上課。他工作認(rèn)真，一絲不茍，任勞任怨，不缺曠、不遲到、不早退。

二、認(rèn)真教學(xué)，無(wú)私忘我作為一名黨員教師，他能夠準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)深入淺出、通俗易懂，教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，他不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。效果明顯，由于他有一顆為人民服務(wù)的熱心，長(zhǎng)期追求奉獻(xiàn)，在2000年楊炳會(huì)同志被評(píng)為遵義縣優(yōu)秀教師。2002年5月在遵義市第九屆小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2003年5月在遵義市第十屆小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2005年5月在遵義市第十二屆小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2008年又在遵義市第十五屆小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2006年11月，遵義市教育局授予楊炳會(huì)同志“遵義市中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2010年6月，在全縣骨干教師培訓(xùn)中，經(jīng)專家評(píng)審，認(rèn)定為縣級(jí)骨干教師。

三、謙虛謹(jǐn)慎，盡責(zé)盡職

楊炳會(huì)老師不但在教學(xué)上忘我拼搏、在學(xué)生身上傾注愛(ài)心，而且在學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作中也細(xì)心負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)。在對(duì)待日常的財(cái)務(wù)處理中，認(rèn)真分析每一筆款項(xiàng)，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，了解款項(xiàng)的性質(zhì)和情況，正確做好處理，及時(shí)編報(bào)各類報(bào)表，為單位領(lǐng)導(dǎo)提供所需數(shù)據(jù)和帳務(wù)，在日常收支、往來(lái)帳務(wù)中，及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收支情況和往來(lái)情況。并監(jiān)督每一筆款項(xiàng)是否按實(shí)際需要準(zhǔn)確運(yùn)用，保證生均公用經(jīng)費(fèi)使用到位，做到?？顚Ｓ谩Ｔ谑褂蒙媒?jīng)費(fèi)時(shí)他總是為領(lǐng)導(dǎo)提出合理的使用方案，使有限的資金發(fā)揮無(wú)限的作用。在財(cái)務(wù)上嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持“一支筆”審批簽字，重大開(kāi)支集體討論決定，總務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)制度健全，收支合理，無(wú)亂收費(fèi)和亂開(kāi)支現(xiàn)象。根據(jù)貴州省中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理若干規(guī)定和遵義縣教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作制度等法規(guī)性文件要求，制定了適合楓香小學(xué)自己的財(cái)務(wù)管理制度，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，將學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等予以公示。學(xué)校各種設(shè)備、設(shè)施、財(cái)產(chǎn)及圖書(shū)帳目清楚，管理、維護(hù)及時(shí)，使用率高，完好率達(dá)90%以上。同時(shí)他非常重視“兩免一補(bǔ)”工作，每學(xué)年對(duì)家庭貧困學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真地摸底調(diào)查，如實(shí)登記造冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，提高工作透明度，自覺(jué)接受各級(jí)審計(jì)，監(jiān)察部門(mén)以及社會(huì)各界、廣大群眾的監(jiān)督檢查。

特別是2011年9月，楓香小學(xué)辦起“愛(ài)心午餐”后，不分晴天和雨天，每天不辭辛勞，堅(jiān)持采購(gòu)所需物資，也不叫一聲苦和累。這個(gè)食堂每天有188人就餐，堅(jiān)持兩菜一湯，細(xì)心搭配膳食營(yíng)養(yǎng)，做到按菜譜計(jì)劃收支，賬面清楚，管理到位，同時(shí)注意清潔衛(wèi)生，讓師生吃好吃飽，深受社會(huì)各界好評(píng)。

作為一名普通的農(nóng)村黨員教師，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但他憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著信念，憑著自己不懈地努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。為了學(xué)生，為了事業(yè)，在極其平凡的崗位上，他甘做紅燭，甘做鋪路石，兢兢業(yè)業(yè)地工作，不知疲倦地耕耘著，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著。27年來(lái)，楊炳會(huì)全身心地投入到教育的偉大事業(yè)中，他為楓香小學(xué)教育灑下了一片深情，在27年的教學(xué)生涯，走過(guò)了風(fēng)雨、走過(guò)了崎嶇，為楓香的教育事業(yè)寫(xiě)下了動(dòng)人的篇章。他堅(jiān)持勇往直前，向上攀登，再創(chuàng)輝煌。

2012年6月9日

第二篇：一心為公無(wú)私奉獻(xiàn)

一心為公無(wú)私奉獻(xiàn)

---------記楓香小學(xué)后勤主任楊炳會(huì)

他，樸素耿直，從不顯示自己，一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)。1984年參加教育工作，整整干了27個(gè)春秋.他就是楓香小學(xué)的后勤主任楊炳會(huì)。

1990年他光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，從此，他嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷完善自己，堅(jiān)定信念，追求奉獻(xiàn)。以校為家，愛(ài)生如子，從不離開(kāi)工作崗位。

例如他母親因病住院半月多，均由家人輪流護(hù)理。又如有一次在上課期間他因病昏倒在教室，服藥后又堅(jiān)持上課，怕耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)，他工作認(rèn)真，一絲不茍，任勞任怨，不缺曠、不遲到、不早退。

特別是2011年9月，楓香小學(xué)辦起“愛(ài)心午餐”后，不分晴天和雨天，每天不辭辛勞，堅(jiān)持采購(gòu)所需物資，也不叫一聲苦和累。這個(gè)食堂每天有188人就餐，堅(jiān)持兩菜一湯，做到按菜譜計(jì)劃收支，同時(shí)注意清潔衛(wèi)生，讓師生吃好吃飽，深受社會(huì)各界好評(píng)。

由于他有一顆為人民服務(wù)的熱心，長(zhǎng)期追求奉獻(xiàn)，在2000年楊炳會(huì)同志被評(píng)為遵義縣優(yōu)秀教師。2005年5月在遵義市第九屆小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。同年，又在遵義市第十二屆小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2006年11月，遵義市教育局授予楊炳會(huì)同志“遵義

市中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2010年6月，在全縣骨干教師培訓(xùn)中，經(jīng)專家評(píng)審，認(rèn)定為縣級(jí)骨干教師。

27年來(lái)，楊炳會(huì)全身心地投入到教育的偉大事業(yè)中，他為楓香小學(xué)教育灑下了一片深情，在27年的教學(xué)生涯，走過(guò)了風(fēng)雨、走過(guò)了崎嶇，為楓香的教育事業(yè)寫(xiě)下了動(dòng)人的篇章。他堅(jiān)持勇往直前，向上攀登，再創(chuàng)輝煌。

盧萬(wàn)春

2012.6.9

第三篇：一心為公的女支書(shū)

一心為公的女支書(shū)

——記**鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員**

俗話說(shuō)“上頭千條線，下面一根針”，用這句話來(lái)形容農(nóng)村干部的工作一點(diǎn)也不過(guò)分。做為村支書(shū)，上級(jí)文件的貫徹落實(shí)，計(jì)劃任務(wù)的分解執(zhí)行，村里大大小小的事，能做好這些事就很不易了。但做為一名女支部書(shū)記，**忙完家里忙村里，把公家事、家務(wù)事收拾的井井有條有條，讓人不得不佩服。

厄布得格村位于**鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)的西南，博溫公路從村居民點(diǎn)穿過(guò)，全村有耕地2460多畝，有人口508人，村支部有黨員14名，是一個(gè)民漢合居的農(nóng)業(yè)村。**自從任村黨支部書(shū)記以來(lái)，她帶領(lǐng)村支部一班人，發(fā)揮各自才能，立足農(nóng)村，因地制宜，尋找致富路子，發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)，2004年村民人均收入達(dá)到2395元。

“火車跑得快，全靠車頭帶”，**認(rèn)為，做好全村的工作，就要從村支部本身抓起，有一個(gè)牢固的村支部戰(zhàn)斗堡壘，是開(kāi)展村子各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先建立建全了黨支部的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格組織生活，不斷提高黨員的素質(zhì)。**要求黨員處處要起模范帶頭作用，做到密切配合，各司其職，各盡其責(zé)。每月都進(jìn)行組織活動(dòng)是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、不斷提高政治素養(yǎng)的有效途徑。在每月的組織活動(dòng)上，她都要和支部成員學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策，在學(xué)習(xí)中，不是簡(jiǎn)單的就是學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是在傳達(dá)學(xué)習(xí)完之后讓支部黨員展開(kāi)討論，談出自己的感想。并就村里的事及時(shí)進(jìn)行互相溝通，共同商量出解決的辦法，增強(qiáng)了支部成員之間的凝聚力。

二是積極開(kāi)展無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)工作，并制定了相應(yīng)的責(zé)任制度?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，充分調(diào)動(dòng)了支部成員的主觀能動(dòng)性，使都能在各自負(fù)責(zé)的職位上積極大膽的工作，相互配合、相互幫助，使村上的各項(xiàng)工作搞得有聲有色。

三是**認(rèn)真抓好民族團(tuán)結(jié)工作。厄布得格村是一個(gè)多民族組成的自然村。團(tuán)結(jié)是搞好村子工作的根本保證。**十分重視民族團(tuán)結(jié)工作。她首先以身作則，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。并教育支部各成員牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)的思想”，不斷進(jìn)步，共同前進(jìn)。她要求各民族要“堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)相待，取長(zhǎng)補(bǔ)短，職能互補(bǔ)”。社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)是開(kāi)展各項(xiàng)工作的保證，**認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族政策，團(tuán)結(jié)村民和鄰里，村民之間發(fā)生糾紛，她都能積極主動(dòng)的前去勸解，村民們有困難主動(dòng)幫助。在她的帶領(lǐng)下，各民族緊密團(tuán)結(jié)，鄰里和睦相處，全村就像一個(gè)大家庭。

**同志以鄧小平理論、江總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，以共產(chǎn)黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處率先垂范，事事身先力行，有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，始終和黨中央保持一致，有著較高的思想政治覺(jué)悟和政治敏銳性。她認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程，不斷地從主觀找原因，從思想上找不足，加強(qiáng)自身思想政治自我教育，在各方面作表率作用。

一是抓住機(jī)遇、爭(zhēng)取資金，為民辦實(shí)事。2004年，**多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取縣黨校資金5000余元，為村里鋪墊了砂石路。又根據(jù)村的財(cái)力，投資興建了村務(wù)公開(kāi)墻。在教育和教育建設(shè)方面，村也投入了資金。

二是立足當(dāng)?shù)刭Y源，發(fā)展蔬菜業(yè)。依靠緊依博溫公路和鄰近鎮(zhèn)區(qū)的優(yōu)越地理位置，**積極鼓勵(lì)村民發(fā)展蔬菜種植業(yè)。為把“一畝園頂十畝田”的思想宣傳落實(shí)下去，**和一些志同道合的村民率先在地里搞起了蔬菜種植。種的蔬菜品種有藥材、筍子、進(jìn)口蘿卜等。常言說(shuō)的好，村看村，戶看戶，群眾看的是干部。在**等人的帶動(dòng)下，厄布得格村村民大力發(fā)展蔬菜業(yè)，全村為方便運(yùn)輸購(gòu)進(jìn)了十幾輛農(nóng)用輪車，每到集日，都能看到她們村菜農(nóng)身影，厄布得格村成為了遠(yuǎn)近有名的蔬菜專業(yè)村。

三是加強(qiáng)班子建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為了讓群眾滿意、依賴，**時(shí)刻都要求村干部清政、廉潔，實(shí)行村務(wù)公開(kāi)，民主監(jiān)督。村里的重大問(wèn)題，都經(jīng)村民代表會(huì)議決定，如每年的村招標(biāo)土地、渠道維修承包，都經(jīng)大會(huì)決定，公開(kāi)投標(biāo)。

**同志帶領(lǐng)14名黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，提出要求：是黨員就要勇挑重?fù)?dān)，處處起模范帶頭作用，樹(shù)立黨員形象。并要求支部一班人在農(nóng)村工作中起著領(lǐng)導(dǎo)核心作用，戰(zhàn)斗堡壘作用。在**同志的帶領(lǐng)下，黨員不僅在提高思想政治覺(jué)悟的同時(shí)，要努力找發(fā)家致富門(mén)路，為全村的發(fā)展起到先鋒模范作用。

**同志注重村上黨員后備干部的培養(yǎng)，她堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅(jiān)持“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”原則，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，對(duì)入黨積極分子制定出針對(duì)性較強(qiáng)的培養(yǎng)計(jì)劃，指定有一定經(jīng)驗(yàn)的老黨員作為培養(yǎng)人，定期談話，定期培訓(xùn)教育，并在工作中主動(dòng)壓擔(dān)子，壓任務(wù)，使其盡快成熟起來(lái)。

總之，**同志處處以身作則，立足農(nóng)村實(shí)際，服務(wù)群眾，為全村的發(fā)展做出了大量有益的工作，大家都說(shuō)她是位名副其實(shí)的好黨員，好支書(shū)。但她并不以此為滿足，她常認(rèn)為自己所做的和群眾所要求的相比還相差的很多。

第四篇：無(wú)私奉獻(xiàn)

無(wú)私奉獻(xiàn)，樹(shù)精神豐碑

————《楊善洲》觀后感

作為一個(gè)老黨員，看了電影《楊善洲》后，楊善洲那種為黨為人民鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻(xiàn)精神震撼著我的心靈，電影《楊善洲》展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)黨員干部廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)，由始至終奉行和履行一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)。而恰恰最難能可貴的是他在退休之后還想著為家鄉(xiāng)父老深山造林，真正做到老有所為，為黨旗添彩，為子孫后代留下無(wú)形的財(cái)富?？赐暧捌笪腋杏|頗多，以下就我看完影片的個(gè)人想法和思想認(rèn)識(shí)；

一、在思想上認(rèn)清自己，深化自己開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

看電影發(fā)現(xiàn)楊善洲同志從政時(shí)間不算短，但時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的準(zhǔn)則時(shí)刻鞭策自己。雖然在退休前貴為地方的一把手，卻從不為私某一分私利，哪怕面對(duì)子女的不理解也在所不惜。而恰恰是退休之后的那種舍小家而顧大家，為國(guó)家和家鄉(xiāng)事業(yè)上不留余力，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切最值得我學(xué)習(xí)的地方；雖然我作為一個(gè)普通黨員，必須深刻的認(rèn)識(shí)自身的不足，做一次深刻的檢討，學(xué)習(xí)楊善洲同志為公為民的那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，積極向上，努力營(yíng)造一種和諧的工作氛圍。在工作崗位上時(shí)刻不忘以一個(gè)老黨員的身份帶動(dòng)身邊的同事積極努力的開(kāi)展各項(xiàng)工作，真正做到想干事，會(huì)干事，能共事，干成事還要不出事。二．工作中敢于承擔(dān)責(zé)任。

電影中，楊善洲在主持抗旱工作會(huì)議的時(shí)候，對(duì)于是否應(yīng)開(kāi)閘放水緩解旱情的事情，與會(huì)的同志產(chǎn)生了分歧；一方主張立即打開(kāi)全區(qū)水庫(kù)閘門(mén)，放水保苗，緩解旱情；另一方則考慮到水庫(kù)容量只能保證幾天的供應(yīng)，過(guò)后將帶來(lái)更大的用水困難，責(zé)任重大，無(wú)人敢承擔(dān)此責(zé)任。此時(shí)，楊善洲同志的一句“這個(gè)責(zé)任我來(lái)承擔(dān)吧”立刻打破僵局，開(kāi)閘放水，使得旱情得到有效緩解。事情總是有正反兩個(gè)方面，工作中的分歧也在所難免，與其雙方各抒己見(jiàn)、相持不下，不如權(quán)衡利弊，敢于承擔(dān)責(zé)任，打破僵局，才能為事情的順利解決提供保證。三．用“換位思考”的方式來(lái)處理工作中涉及的各方關(guān)系。

工作中要避免用命令式的口吻和家長(zhǎng)式的思維來(lái)處理同事之間或上下級(jí)之間的關(guān)系，多些“換位思考”、多些“設(shè)身處地”，多些“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。電影中保山地區(qū)下轄的兩個(gè)縣，一個(gè)縣是水源地，另一個(gè)縣是該水源地的下游，兩位縣長(zhǎng)為了兩地的人畜飲水問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，雙方群眾也情緒激動(dòng)、劍拔弩張。楊善洲趕到現(xiàn)場(chǎng)后，并未有發(fā)生群體性事件后的緊張和焦慮，而是建議雙方縣長(zhǎng)“換一下位置”，去彼此的縣做縣長(zhǎng)，看看問(wèn)題如何解決。最終開(kāi)閘放水，問(wèn)題迎刃而解。工作中會(huì)遇到多種多樣的困難，涉及方方面面的關(guān)系，嘗試著轉(zhuǎn)變思維路徑，換個(gè)角度看問(wèn)題，不禁是解決困難，協(xié)調(diào)關(guān)系的有益方法。

四．重視學(xué)習(xí)，善于調(diào)查研究，決策科學(xué)。

植樹(shù)造林之初，由于“飛機(jī)草”等有害植物的侵襲，前期種下的樹(shù)苗大片死亡，面對(duì)困難，楊善洲閱讀農(nóng)業(yè)科技書(shū)籍，認(rèn)真調(diào)查研究，終于發(fā)現(xiàn)株高超過(guò)50公分的樹(shù)苗由于根系發(fā)達(dá)，有害植物長(zhǎng)不過(guò)它們，能有效抵御其侵蝕。從此便栽種株高大于50公分的樹(shù)苗，問(wèn)題得以解決。在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的熱潮中，楊善洲以一位老共產(chǎn)黨員的行動(dòng)，詮釋了“學(xué)習(xí)貫穿于工作始終”的精神內(nèi)涵。

斯人已逝，精神長(zhǎng)存。我們不僅要學(xué)習(xí)楊善洲同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神，更要學(xué)習(xí)他工作中勇于擔(dān)責(zé)，善于協(xié)調(diào)，依靠群眾，重視學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)。為更好地做好本職工作，服務(wù)學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

畢節(jié)市工程信息學(xué)校 李瓊

2013年9月23日

第五篇：無(wú)私奉獻(xiàn)

無(wú)私奉獻(xiàn)

人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨，就像蜜蜂愛(ài)鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一次活動(dòng)，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)，寫(xiě)好每一篇文稿。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗！

沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝？當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因？也許有人會(huì)說(shuō)，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界，古往今來(lái)能有幾人？我要說(shuō)：非也！在我們公司，就有許多感人的例子。何永良，十多年敬業(yè)奉獻(xiàn)，曾三次榮獲集團(tuán)公司勞模稱號(hào)；劉開(kāi)福，全身心投入生產(chǎn)技術(shù)工作，獲今年優(yōu)秀技術(shù)工人；老主任鄭德友，漚心瀝血，鞠躬盡瘁，汗水染白了雙鬢，贏得了大家的敬仰。他們，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？

細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致磷爐停產(chǎn)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi)，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò)，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量。

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。什么是人生價(jià)值？在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜，如果寫(xiě)出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定；誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，干過(guò)一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。