第一篇：李井小學(xué)反邪教宣傳教育活動總結(jié)

織金縣李井小學(xué)反邪防邪宣傳教育

活 動 總 結(jié)

為深入開展反邪防邪斗爭，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教的本質(zhì)及危害性。根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校師生中開展了以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教宣傳教育活動，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的危害性，更加樹立了長期拒絕邪教的思想。現(xiàn)將反邪教宣傳教育活動總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展反邪教宣傳教育活動的通知》，使廣大教師和學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì)，提高同邪教斗爭的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳教育活動的有效落實(shí)

我校根據(jù)上級有關(guān)反邪防邪教宣傳教育的具體要求，認(rèn)真部署反邪教宣傳教育工作，使全校教師深刻認(rèn)識到當(dāng)前反邪教宣傳教育活動對于共建和諧校園，維護(hù)師生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要意義。同時(shí)，成立了反邪教警示教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，專人負(fù)責(zé)，集體行動，齊抓共管，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動健康開展。

組長：江興友

副組長：何登

成員：各班班主任及全校教師

三、全面宣傳發(fā)動，使反邪教警示教育深入人心

根據(jù)制定的反邪教警示教育活動方案召開了全體教師會議，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作，發(fā)放反邪教宣傳資料100多份，安排專題講座。向廣大師生發(fā)出了反邪教活動倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學(xué)生都能認(rèn)識到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。形成了全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園的活動氛圍。

四、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，達(dá)到教育效果

（一）積極營造校園反邪教宣傳教育氛圍，充分利用板報(bào)、張貼橫幅、標(biāo)語、設(shè)置宣傳欄，張貼反邪教圖片，組織學(xué)生進(jìn)行觀看。通過圖片展活動，使廣大學(xué)生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。

（二）組織學(xué)生集中觀看了反邪教VCD光盤教育視頻：《事實(shí)真相》等，深入揭批邪教的丑惡嘴臉。

（三）組織了反邪教知識調(diào)查活動。各班組織學(xué)生積極參與調(diào)查活動，學(xué)生根據(jù)掌握的知識認(rèn)真答題。通過問卷活動使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識，提高了識別和抵制邪教的能力。

（四）進(jìn)行反邪教的實(shí)踐活動。組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動，開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

（五）充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，組

織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。學(xué)校共召開主題班會，出專題黑板報(bào)。

（六）利用升國旗儀式舉行反邪教警示教育活動啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《拒絕邪教，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造反邪教警示教育活動氛圍。

（七）利用周末學(xué)生回家時(shí)分發(fā)告學(xué)生家長一封信，把反邪教有關(guān)知識帶進(jìn)千家萬戶。

（八）組織三場反邪教知識講座，通過宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，鼓勵全體學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭。

通過開展以上活動，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)，拒絕邪教，共建和諧校園”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園反邪教警示教育宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生識別和抵制邪教的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

織金縣李井小學(xué)

2013年5月22日

織金縣李井小學(xué)2013年反邪防邪

活

動

總

結(jié)

第二篇：小學(xué)反邪教宣傳教育活動總結(jié)

槐芽鎮(zhèn)中心小學(xué)反邪教宣傳教育

活動總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教的本質(zhì)及危害性。根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校師生中開展了以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教宣傳教育活動，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的危害性，更加樹立了長期拒絕邪教的思想?，F(xiàn)將反邪教宣傳教育活動總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展反邪教宣傳教育活動的通知》，使廣大教師和學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì)，提高同邪教斗爭的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳教育活動的有效落實(shí) 我校根據(jù)上級有關(guān)反邪教宣傳教育的具體要求，認(rèn)真部署反邪教宣傳教育工作，使全校教師深刻認(rèn)識到當(dāng)前反邪教宣傳教育活動對于共建和諧校園，維護(hù)師生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要意義。同時(shí)，成立了反邪教警示教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，專人負(fù)責(zé)，集體行動，齊抓共管，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動健康開展。

組 長：何玲娟 副組長：侯亞莉 竇艷勃

成 員：周彥峰 賀靖 馮慧會及各班班主任

三、全面宣傳發(fā)動，使反邪教警示教育深入人心

根據(jù)制定的反邪教警示教育活動方案召開了全體教師會議，廣泛 宣傳發(fā)動、部署工作，發(fā)放反邪教宣傳資料100多份，安排專題講座4場次。向廣大師生發(fā)出了反邪教活動倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學(xué)生都能認(rèn)識到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。形成了全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園的活動氛圍。

四、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，達(dá)到教育效果

（一）積極營造校園反邪教宣傳教育氛圍，充分利用板報(bào)、張貼橫幅、標(biāo)語、設(shè)置宣傳欄，張貼反邪教圖片，組織學(xué)生進(jìn)行觀看。通過圖片展活動，使廣大學(xué)生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。

（二）組織學(xué)生集中觀看了反邪教VCD光盤教育視頻：《事實(shí)真相》、《焦點(diǎn)訪談》等，深入揭批邪教的丑惡嘴臉。

（三）組織了反邪教知識調(diào)查活動。各班組織學(xué)生積極參與調(diào)查活動，學(xué)生根據(jù)掌握的知識認(rèn)真答題。通過問卷活動使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識，提高了識別和抵制邪教的能力。

（四）進(jìn)行反邪教的實(shí)踐活動。組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動，開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

（五）組織開展了反邪教警示教育征文活動，共評出獲獎?wù)魑?0篇。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知 識問答等。學(xué)校共召開主題班會４次，出專題黑板報(bào)2期。

（六）利用升國旗儀式舉行反邪教警示教育活動啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《拒絕邪教，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造反邪教警示教育活動氛圍。

（七）利用周末學(xué)生回家時(shí)分發(fā)告學(xué)生家長一封信，把反邪教有關(guān)知識帶進(jìn)千家萬戶。

（八）組織三場反邪教知識講座，通過宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，鼓勵全體學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭。

通過開展以上活動，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)，拒絕邪教，共建和諧校園”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園反邪教警示教育宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生識別和抵制邪教的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

第三篇：八渡小學(xué)反邪教宣傳教育活動總結(jié)

八渡鄉(xiāng)中心小學(xué)

反邪教宣傳教育活動總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教的本質(zhì)及危害性。根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校師生中開展了以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教宣傳教育活動，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的危害性，更加樹立了長期拒絕邪教的思想?，F(xiàn)將反邪教宣傳教育活動總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展反邪教宣傳教育活動的通知》，使廣大教師和學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì)，提高同邪教斗爭的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳教育活動的有效落實(shí) 我校根據(jù)上級有關(guān)反邪教宣傳教育的具體要求，認(rèn)真部署反邪教宣傳教育工作，使全校教師深刻認(rèn)識到當(dāng)前反邪教宣傳教育活動對于共建和諧校園，維護(hù)師生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要意義。同時(shí)，成立了反邪教警示教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，專人負(fù)責(zé)，集體行動，齊抓共管，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動健康開展。

組 長：賀平

副組長：雷超述 毛名勝 成 員：各班班主任及全校教師

三、全面宣傳發(fā)動，使反邪教警示教育深入人心

根據(jù)制定的反邪教警示教育活動方案召開了全體教師會議，廣泛 宣傳發(fā)動、部署工作，發(fā)放反邪教宣傳資料，安排專題講座。向廣大師生發(fā)出了反邪教活動倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學(xué)生都能認(rèn)識到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。形成了全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園的活動氛圍。

四、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，達(dá)到教育效果

（一）積極營造校園反邪教宣傳教育氛圍，充分利用板報(bào)、設(shè)置宣傳欄，張貼反邪教圖片，組織學(xué)生進(jìn)行觀看。通過活動，使廣大學(xué)生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。

（二）組織學(xué)生集中觀看了反邪教教育視頻：讓學(xué)生通過電視媒體《事實(shí)真相》、《焦點(diǎn)訪談》等，深入揭批邪教的丑惡嘴臉。

（三）組織了反邪教知識調(diào)查活動。各班組織學(xué)生積極參與調(diào)查活動，學(xué)生根據(jù)掌握的知識認(rèn)真答題。通過問卷活動使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識，提高了識別和抵制邪教的能力。

（四）進(jìn)行反邪教的實(shí)踐活動。組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動，開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

（五）組織開展了反邪教警示教育活動，充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。學(xué)校共召開主題班會3次，出專題黑板報(bào)1期。

（六）利用升國旗儀式舉行反邪教警示教育活動啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《拒絕邪教，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造反邪教警示教育活動氛圍。

通過開展以上活動，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)，拒絕邪教，共建和諧校園”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園反邪教警示教育宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生識別和抵制邪教的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

大竹縣八渡鄉(xiāng)中心小學(xué) 2017年9月22日

第四篇：李井小學(xué)反邪教工作實(shí)施方案（最終版）

李井小學(xué)反邪教工作實(shí)施方案

反邪教警示教育是一項(xiàng)長期的工作，關(guān)系著廣大青少年的健康成長和社會的長治久安，為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，落實(shí)胡錦濤書記提出的“八榮八恥”中“以熱愛科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”的精神，宣傳科學(xué)知識，樹立科學(xué)發(fā)展觀，響應(yīng)區(qū)教育局提出的反邪教教育工作計(jì)劃，建設(shè)校園反邪教工作長效機(jī)制，從根本上遏制邪教活動向小學(xué)生滲透、發(fā)展的企圖，我校圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的主題制定本工作方案。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以江澤民同志的“科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神，可以引導(dǎo)人們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，促進(jìn)人們牢固地形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)人們實(shí)事求是地創(chuàng)造性地進(jìn)行社會實(shí)踐活動?！睘楣ぷ髦羔槪Y(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)以及我校的實(shí)際情況，從“知、情、意、行”四個維度出發(fā)，設(shè)計(jì)教育方案，開展學(xué)生易于接受的生動可感、形式豐富的教育活動，通過各種渠道從正反兩面進(jìn)行宣傳教育，在師生之間樹立科學(xué)的世界觀，反對邪教的入侵，并逐步滲透到家庭與社會中去，發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立以校長牽頭、政教處主抓、年級組長、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體落實(shí)的三級工作組。具體部署和分工如下：

組長：許振海（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全面工作）副組長：劉明剛（負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃與方案）輔導(dǎo)員：李增華（具體負(fù)責(zé)反邪教教育工作的落實(shí)、檢查）

三、工作安排 本活動分三個階段

（一）準(zhǔn)備階段 2012年3月——4月

召開工作小組會議，傳達(dá)上級精神、討論本校工作具體方案。利用國旗下講話的機(jī)會，向全體師生發(fā)出“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的號召，使廣大師生初步了解邪教給社會帶來的不利影響，進(jìn)一步樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。號召廣大師生自覺抵御邪教的侵害。

（二）實(shí)施階段 2012年5月——10月

1、利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、德育課堂、班隊(duì)會等渠道多方位多角度宣傳“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”，使廣大師生明了以下幾個問題：（1）為什么愚昧迷信偽科學(xué)會沉渣泛起?（2）現(xiàn)代迷信的有哪些表現(xiàn)？（3）邪教有哪些的共同特征？（4）邪教的本質(zhì)是什么？（5）邪教的危害在哪里？（6）如何抵御邪教的侵害？

2、在低年段中編學(xué)反邪教兒歌，廣泛傳誦，在中年段中開展反邪教的討論，在高年段中開展反對邪教手抄報(bào)評比活動，在教職員工中以年級組、班主任為單位開展深入的學(xué)習(xí)討論，要求有討論記錄和學(xué)習(xí)體會。

3、組織師生學(xué)習(xí)《反邪教警示教育宣傳提綱》，宣傳資料《王進(jìn)東自述：我在天安門廣場自焚事件的前后》等揭露邪教真相，倡導(dǎo)“八榮八恥” 反對封建迷信。

4、號召學(xué)生和家長一起探討邪教的危害，請家長對學(xué)校的反邪教教育活動做出評價(jià)，并簽定“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”承諾書，發(fā)揮學(xué)校教育的社會輻射功能。

（三）總結(jié)階段 2012年11月——12月

以兒歌、主題隊(duì)會活動方案、學(xué)生手抄報(bào)、教師心得體會、家長評價(jià)、學(xué)校反邪教教育活動總結(jié)等文字形式與各種教育活動圖片相結(jié)合，展現(xiàn)廣大師生及家長受教育以后的體會和收獲，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足，為持續(xù)開展反邪教教育活動提供鮮活的資料。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。警示教育是反邪教斗爭的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，我校將開展反邪教警示教育工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要行動，作為維護(hù)師生廣大利益的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)抓緊抓好。要緊密結(jié)合本我校實(shí)際，專題進(jìn)行研究，制定工作方案，精心組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。

要充分發(fā)揮黨員干部和入黨積極分子的動員、組織、引導(dǎo)和示范作用，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果。

（二）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。學(xué)校反邪教教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要緊密結(jié)合實(shí)際，在防范“法輪功”邪教的同時(shí)，以防范“門徒會”“觀音法門”、“實(shí)際神”等其它邪教組織的侵蝕滲透為重點(diǎn)，整體謀劃，統(tǒng)籌安排，充分揭露邪教的本質(zhì)、危害和欺騙手法，提高師生識別抵制邪教的意識和能力，力爭達(dá)到入耳入腦入心的教育效果。

（三）借鑒經(jīng)驗(yàn)，注重結(jié)合。要堅(jiān)持以往行之有效的做法，結(jié)合六

一、國慶文化娛樂活動，用喜聞樂見的方式開展工作，使師生在歡樂祥和的氛圍中受到應(yīng)有的教育。真正將反邪教教育融入到“平安和諧校園”創(chuàng)建活動中，真正把各教育環(huán)節(jié)的工作做細(xì)、做扎實(shí)。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，注重實(shí)效。反邪教教育活動開展期間，學(xué)校反邪教教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期不定期加強(qiáng)工作檢查和指導(dǎo)，解決教育工作中存在的困難和問題，使我校反邪教警示教育工作總體上有計(jì)劃、有安排、有督促、有步驟、有息結(jié)、有效果。

第五篇：32小學(xué)反邪教宣傳教育活動總結(jié)

伊寧市第三十二小學(xué)反邪教宣傳教育

活動總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教的本質(zhì)及危害性。根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校為新建學(xué)校的實(shí)際情況，在全校師生中開展了反邪教宣傳教育活動，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的危害性，更加樹立了長期拒絕邪教的思想?，F(xiàn)將反邪教宣傳教育活動總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)反邪教宣傳教育活動，使廣大教師和學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì)，提高同邪教斗爭的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳教育活動的有效落實(shí)

我校根據(jù)反邪教宣傳教育的具體要求，認(rèn)真部署反邪教宣傳教育工作，使全校教師深刻認(rèn)識到當(dāng)前反邪教宣傳教育活動對于共建和諧校園，維護(hù)師生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要意義。同時(shí)，成立了反邪教教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，集體行動，齊抓共管，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動健康開展。

三、全面宣傳發(fā)動，使反邪教警示教育深入人心 根據(jù)制定的反邪教教育活動方案召開了全體教師會議，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作，制定反邪教責(zé)任書。通過主題班 會和觀看反邪教影視片幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學(xué)生都能認(rèn)識到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。形成了全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園的活動氛圍。

四、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，達(dá)到教育效果

（一）積極營造校園反邪教宣傳教育氛圍，充分利用LED標(biāo)語、觀看反邪教影視片、張貼反邪教圖片，組織學(xué)生進(jìn)行觀看。通過各項(xiàng)活動，使廣大學(xué)生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。

（二）組織學(xué)生集中觀看了反邪教教育視頻：讓學(xué)生通過觀看反邪教影視片《回歸》、電視媒體《事實(shí)真相》、《焦點(diǎn)訪談》等，深入揭批邪教的丑惡嘴臉。

（三）進(jìn)行反邪教的實(shí)踐活動。組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動。同時(shí)鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

（五）組織開展了反邪教警示教育活動，充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，學(xué)校共召開主題班會1次，觀看反邪教影視片1次。

（六）利用升國旗儀式舉行反邪教警示教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《拒絕邪教，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造反邪教警示教育活動氛圍。

通過開展以上活動，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)，拒絕邪教，共建和諧校園”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園反邪教教育宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生識別和抵制邪教的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

伊寧市第三十二小學(xué)德育處

2017年5月23日