第一篇：描寫美麗鋼成

出去走走吧，踏著明媚的春光。你會發(fā)現(xiàn)，鋼城的美，亦如這百花爭艷的季節(jié)：炫麗且獨具韻味。古老文明，在鋼結(jié)構(gòu)銀臂的擁攬中，散發(fā)著悠遠的靜謐；現(xiàn)代鋼城，在滴翠叮咚中鳴奏著綠色的交響。

當(dāng)生態(tài)鋼城已成為我們身邊不經(jīng)意的風(fēng)景時，出去走走吧，用心去聆聽碧水青山中的鋼鐵音符。

第二篇：建筑工程-上半年安全工作總結(jié) 寧鋼項目 程成

上半年安全工作總結(jié)

2012年已經(jīng)過半，我項目部根據(jù)在這半年中施工現(xiàn)場安全工作的實際情況，對項目部的安全工作進行評定，總結(jié)上半年的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進方法，以便在下半年的安全工作中能揚長補短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據(jù)?，F(xiàn)將上半年項目部安全工作情況總結(jié)匯報如下：

一、施工安全情況

自2011年8月 1日開工以來，在建設(shè)單位、監(jiān)理單位的大力支持下，我項目部堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，根據(jù)上級公司和項目部的安全管理目標(biāo)，制定了項目部安全生產(chǎn)的管理目標(biāo)。圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主、以人為本”原則，深化隱患治理，強化基礎(chǔ)管理，明確和落實安全責(zé)任制；強化安全教育培訓(xùn)工作，提高全員安全意識，克服麻痹思想，僥幸心理和厭戰(zhàn)情緒，確保安全生產(chǎn)投入，建立安全生產(chǎn)長效機制，確保安全文明施工。目前整個工程的安全生產(chǎn)處于安全、有效、合理的受控狀態(tài)。㈠、安全生產(chǎn)管理目標(biāo)完成情況：

1、未發(fā)生人身傷亡事故。

2、未發(fā)生火災(zāi)、機械設(shè)備事故和財產(chǎn)損失

3、未發(fā)生集體食物中毒事故。

4、未發(fā)生交通安全責(zé)任事故。

5、未發(fā)生流行性傳染病。

6、未發(fā)生重大環(huán)境污染事件。

7、未發(fā)生環(huán)境污染事故。

8、未發(fā)生治安保衛(wèi)事件。

項目部制定的安全管理目標(biāo)全部實現(xiàn)。

二、上半年安全生產(chǎn)情況

上半年，我項目部主要從以下幾個方面對現(xiàn)場施工安全進行管理。

1、建立健全的安全生產(chǎn)保證體系，完善安全管理制度體系，依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。

本工程自進場開工以來，項目部把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，正確處理生產(chǎn)進度、經(jīng)濟效益與安全生產(chǎn)的關(guān)系。項目部及時建立健全安全保證體系和安全管理組織機構(gòu)及安全管理網(wǎng)絡(luò)，制定安全規(guī)章制度、安全獎罰制度，各種應(yīng)急預(yù)案、控制措施和各種機械安全技術(shù)操作規(guī)程，形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系。認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，全面落實各工作環(huán)節(jié)、崗位的安全責(zé)任，確保安全工作責(zé)任制到人，做到事事有人抓，處處有人管。按照上級公司、建設(shè)單位、監(jiān)理單位和有關(guān)部門的規(guī)定制定了本工程的安全管理目標(biāo)，并層層分解，落實到人，每月底對安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理目標(biāo)執(zhí)行和落實情況進行考核。

2、做好安全教育培訓(xùn)工作，提高員工整體素質(zhì)

加強安全教育培訓(xùn)；提高全員安全意識，是促進項目部安全管理工作的重要手段。項目部對所有進場施工人員進行了進場教育和“三級”安全教育，并進行了考試，合格人員才允許進場施工，對所有人

員登記造冊，共計150人次。加強健康、安全、環(huán)境管理體系培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)。組織員工學(xué)習(xí)本崗位的應(yīng)知應(yīng)會、操作規(guī)程、及相關(guān)文件的學(xué)習(xí)等。并對崗位應(yīng)知應(yīng)會、崗位危害因素、風(fēng)險控制措施和應(yīng)急處置措施等有關(guān)知識進行深入的學(xué)習(xí)、討論，以促進員工自學(xué)的積極性，參加人數(shù)共計50人次。在“五一”和端午節(jié)前對職工進行節(jié)假日安全教育，要求職工克服假日思鄉(xiāng)情緒，做到安全生產(chǎn)，確保了節(jié)假日期間的安全生產(chǎn)。同時，充分利用宣傳標(biāo)語和宣傳欄對安全生產(chǎn)、文明施工等進行宣傳，共計懸掛安全標(biāo)語11幅。通過各種形式的安全教育，為廣大職工開辟了學(xué)知識、長技能的渠道，提高了操作水平和安全安全文化素質(zhì)。增強了施工人員的安全意識，提高了自我保護能力。

3、抓好班前安全活動和安全技術(shù)交底：

督促各各施工班組的班前安全會活動，班組長在每天安排工作時，對班組施工人員進行交底，主要包括：施工位置環(huán)境、設(shè)備情況、個人防護用品佩戴、危險作業(yè)部位的檢查、各種防護措施的保護等；施工前根據(jù)各分項工程的特性、施工工藝、特點、難點、注意事項等，向每一個作業(yè)人員進行針對性的安全技術(shù)交底，讓每個施工人員了解施工程序和施工過程中可能出現(xiàn)的危險因素及處理措施，避免出現(xiàn)違章指揮和違章操作。

4、特殊工種持證上崗：

所有特殊工種人員（包括吊車司機、指揮、電焊工、架子工、電工等）必須持有經(jīng)相關(guān)部門考核合格后的有效證件持證上崗。同時項

目部搞好所有進場作業(yè)人員的檔案管理，防止有不良前科的人員從事本工程作業(yè)。

5、危險源和應(yīng)急預(yù)案的管理

工程開工之前項目部組織相關(guān)管理人員對本工程的危險源、環(huán)境因素進行識別和分析和評價工作，建立了項目部的危險源和環(huán)境因素清單，并根據(jù)工程的實際情況確定了重大危險源和重大環(huán)境因素，并制定了控制措施。施工過程中對辨識出的危險源和環(huán)境因素進行重點監(jiān)控，落實專人進行監(jiān)護，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即組織人員整改，從而確保了各危險源和環(huán)境因素均在受控狀態(tài)。

根據(jù)工程的實際情況，為防止施工過程中潛在安全、環(huán)境事故的發(fā)生，項目部編制了觸電、中毒、“三防”、火災(zāi)、吊車安全事故等應(yīng)急預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)。6月份，項目部組織了火災(zāi)和觸電應(yīng)急預(yù)案的演練。通過演練使的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的人員進行熟悉了消防器材的使用方法和滅火方法，同時掌握了一定的應(yīng)急救援知識。檢驗了預(yù)案的可行性。

6、開展安全檢查和加強隱患排查

為了及時發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的事故隱患，排除施工過程中的不安全因素，糾正違章作業(yè)，監(jiān)督安全技術(shù)措施的實行，根據(jù)項目部制度的安全檢查制度，對施工現(xiàn)場進行全過程的監(jiān)督檢查和隱患排查。主要有以下幾種形式：

1）安全人員的日常巡檢 2）周安全檢查

3）月安全檢查 4）專項安全檢查

5）節(jié)假日前、季節(jié)性安全檢查 6）綜合檢查

7）配合上級公司、建設(shè)單位、監(jiān)理單位檢查

通過檢查共查出隱患32條，對檢查出的隱患，全部按“三定”原則進行整改結(jié)束，通過安全檢查確保大大減少施工現(xiàn)場的安全隱患，給廣大職工創(chuàng)造了一個安全的施工環(huán)境。

對現(xiàn)場隱患進行排查，多次充分出現(xiàn)的問題進行分析，制定管理措施，加強監(jiān)督落實。

7、安全防護設(shè)施的管理

為所有進場施工人員配備了安全帽、防護鞋、安全帶等個人安全防護用品，為登高作業(yè)配備了安全帶，并檢查監(jiān)督施工人員正確佩戴。隨著工程施工進度，搭設(shè)腳手架，對臨邊洞口進行防護，并組織人員進行驗收，掛牌標(biāo)識，在危險部位掛設(shè)警示標(biāo)牌。

8、施工用電和機械設(shè)備

對施工用電材料和施工機械等進行進場驗收，安裝結(jié)束后的驗收，合格后掛牌標(biāo)識，專業(yè)電工和機械操作人員每天進行檢查，對維修情況進行記錄，并做好登記臺賬。吊車安裝過程中安全員全程監(jiān)控，安裝結(jié)束后報地方檢測部門進行檢測，驗收合格后掛牌使用。所有操作人員持證上崗。鋼筋、木工機械按規(guī)定搭設(shè)雙層防護棚，并掛設(shè)機械設(shè)備安全操作規(guī)程。

9、現(xiàn)場防火

在辦公區(qū)、施工現(xiàn)場等重點防火部位按規(guī)定配備滅火器和消防栓等消防器材，并定期進行檢查?，F(xiàn)場動火作業(yè)，按要求辦理動火證。

10文明施工方面

施工現(xiàn)在在易發(fā)事故（或危險）處設(shè)置明顯的、符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求的安全警示標(biāo)牌，各種材料按規(guī)格堆放整齊，建筑垃圾及時清運出場，施工結(jié)束后材料、垃圾及時清理，切實做好落手清工作。施工道路全部硬化，并安排人員每天打掃兩次，保持現(xiàn)場清潔。為避免流動吸煙和施工人員的飲水，施工現(xiàn)場搭設(shè)吸煙室和茶水亭。

11、安全生產(chǎn)月

安全生產(chǎn)月期間，項目部結(jié)合上級公司和二十冶項目部要求編制了活動方案和活動計劃，并進行了實施，期間配合二十冶項目部的活動實施，使得施工現(xiàn)場安全形式和人員安全意識得到進一步提高，達到了活動的目的。

三、存在問題

項目部在上半年安全生產(chǎn)工作取得成績的同時，我們也清醒地認識到安全管理還存在不足之處；一是工期短，施工人員流動大，施工時間短，對施工人員教育培訓(xùn)時間不足。二是由于施工區(qū)域范圍大，車輛多，這給施工現(xiàn)場管理帶來一定的難度，在日常管理上仍需加大管理力度。三是防護設(shè)施搭設(shè)一度滯后，由于對于人員的估計不足，腳手架搭設(shè)不能跟上施工進度，雖然后期增加了架子工，滿足了施工要求，也暴露出了項目部對人員協(xié)調(diào)不利。四是由于個別施工人員素

質(zhì)差，垃圾隨處亂扔，衛(wèi)生保持較差，仍需加大管理力度。

三、2010年下半年安全生產(chǎn)工作計劃

1、安全目標(biāo)

（1）不發(fā)生人身重傷及以上事故；

（2）不發(fā)生交通安全責(zé)任事故(造成1人死亡或財產(chǎn)損失3萬元以上的交通事故)；

（3）不發(fā)生火災(zāi)事故(造成1人死亡或燒毀財物損失2萬元以上的火災(zāi)事故)及責(zé)任性重大防汛事故；

（4）不發(fā)生集體食物中毒事件（同時5人及以上的食物中毒）；（5）不發(fā)生流行性傳染病(無甲型傳染病、其他常見傳染病未形成多人同時患病)；

（6）不發(fā)生環(huán)境污染事件（生活、工業(yè)垃圾及其他污染物造成環(huán)境污染和大面積水土流失）；

（7）不發(fā)生治安保衛(wèi)事件（構(gòu)成刑事拘留及以上的事件、盜竊直接損失超過1萬元人民幣的事件）；

（8）不發(fā)生人為原因造成的重大設(shè)施、設(shè)備等財產(chǎn)損失（直接損失一次10萬元人民幣）； 2、7月份以后，主體施工陸續(xù)結(jié)束，工程將進入砌體施工、裝飾裝修、水電安裝階段，交叉作業(yè)增多，攪拌機及各種小型施工機具將進場，安全形式依然比較嚴(yán)峻。項目部在鞏固上半年安全成功的基礎(chǔ)上，安全管理重點主要集中在以下幾個方面： 1）安全教育

2）施工用電 3）施工機械 4）高空作業(yè) 5）安全檢查 6）安全防護 7）消防管理 8）“三防”安全管理

9）配合二十冶項目部組織的各種安全活動

項目部將在總結(jié)成功經(jīng)驗和欠缺的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增加安全措施費的投入，加強安全生產(chǎn)的宣傳、教育工作，加強安全監(jiān)督檢查和隱患排查以及安全防護設(shè)施和施工機械的管理，使我項目部的安全生產(chǎn)工作在新的一年再上一個臺階。

第三篇：描寫美麗的日記

描寫美麗的日記1

寒冷的冬季過去了，溫暖的春天來了。

我一出門，看見了一個五彩繽紛的世界。春天的到來，讓枯榮的野花、野草都開了，我來到大樹旁，小鳥在歡快的唱歌、它好像在說：“春天來了、春天來了?！蔽矣謥淼叫∠赃?，小魚在水里歡快的游來游去，我聽見了嘎嘎的叫聲，一抬頭、看見一望無跡的天空中有一群大燕、春天是多么美麗。

描寫美麗的日記2

今天早上我往窗外一看，看見了很大的霧。我立刻穿上衣服向外沖去。在我上學(xué)的路上，我一邊走一邊觀察身邊的花花草草。我摸了一下花，花瓣上全是小露珠，宛如無數(shù)顆白石寶閃閃發(fā)亮。l來到學(xué)校我看見上學(xué)的路都被霧遮住了，汽車打開了大燈。過了一會，霧越來越多，把整個橋頭村都遮住了。

我查了字典，知道了霧是這樣形成的；接近地面的水蒸氣，遇冷凝結(jié)后飄浮在空氣中的微小水珠。。

在我觀察霧的時候，我還和我玩了捉迷藏，我每次躲起來每次都讓霧包圍住。

??！秋天的霧真美麗呀

描寫美麗的日記3

晚上吃完飯，趙老師帶我們?nèi)プo城河邊看櫻花。一到橋頭遠遠望去，雪白的一片，美麗極了，像一片層層疊疊的山巒！走近一看，櫻花三、五朵緊緊地挨在一起，像一把小傘。被風(fēng)雨吹打過以后，花瓣落了一地，有些花正在往下落，像蝴蝶在飛舞。讓我想起“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！蔽覀冊偻懊孀?，那柳枝隨風(fēng)擺動，像小姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中擺動。用“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！眮硇稳菡媸乔‘?dāng)不過了。然后我們開開心心地回去了。

描寫美麗的日記4

我的家鄉(xiāng)在武陟，那里有許多公園，其中我最愛的是龍泉湖公園，因為那里的春天最誘人。

走進龍泉湖公園，處處都能感受到春天的氣息。冰凍的湖水融化了，小魚歡快的在湖水里嬉戲，柔柔的春風(fēng)吹來，湖面上泛起了層層波紋，這就是公園里的湖。它清澈美麗，讓人流連忘返。

那里還有一個小山坡，小山坡上長滿了草，就像披上了一個碧綠的斗篷，斗篷上鑲滿了五顏六色的花朵，有紅的、綠的、黃的……它們爭相開放，綻開了美麗的笑臉。

這就是我家鄉(xiāng)的春天，一個美麗的小花園。

描寫美麗的日記5

我的家鄉(xiāng)在大慶。

春天來到人間，萬物復(fù)蘇了，小草偷偷地從地里鉆出來，給大地穿上了綠衣裳。所有的花開了，粉色的桃花、雪白的梨花，最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天讓家鄉(xiāng)充滿了生機，我愛家鄉(xiāng)的春天……

描寫美麗的日記6

今天，是一個風(fēng)和日麗的早晨，我很早就起來了，因為我要去外婆家。

媽媽連忙收拾行李，我也連忙打扮一下。到了車站，我們馬上找了一輛車坐下，后來車子馬上就開了。到了外婆家之后，媽媽先是看外婆，然后就帶我去山里玩

在我們玩的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一個美麗的草地。草地上有蒲公英、菊花、還有喇巴花·····在玩的時候，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，也能合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的?；ǘ浜蠑n時，金色的花瓣被包住，蒲公英就變綠了。

看完之后，我和媽媽連忙跑回去告訴外婆他們，他們一看，果然很美。從此，那兒就成了他們的仙境。

描寫美麗的日記7

今天，我畫了一幅大海高山和沙灘組成的畫。下面我向大家描述一下這幅畫。我先在紙的左下方畫一片金色的沙灘，在沙灘的中間畫兩棵椰子樹，在沙灘的空地上畫上一只螃蟹，一個海星，一個貝殼，再在紙的上方畫上一座座高山，在山頂上畫一個太陽，最后在紙的右下方畫上波浪和幾條小魚。這樣，一幅美麗又逼真的話就完成了。讀了我畫的這幅畫，你的腦海里是不是出現(xiàn)了這樣一個美麗的海濱呢？自己悠閑的坐在金色的沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽浪濤輕輕拍打著海岸的聲響，太陽溫暖的照著你，感覺自己像在夢里一樣，這是多么的幸福??！對著這幅畫看著想著，我仿佛走進了這幅畫：多希望生活在這美麗的畫中，過著幸福的生活。

描寫美麗的日記8

春天到了，陽光明媚，萬物復(fù)蘇了。

春姑娘提著花籃，伴著春風(fēng)、帶著春雨、悄悄地來到了人間，小草從泥土里鉆了出來。大地變成一片綠色的海洋，小燕子從南方飛了回來，嘰嘰喳喳的唱著歌，草地上各種各樣的花都開放了，五顏六色多么美麗呀!

一年之計在于春。春天充滿了生機和活力，帶給我們陽光和溫暖，春天真美呀，我愛五彩繽紛的春天!

描寫美麗的日記9

春天來了，可愛的小草也大地里悄悄地鉆了出來，柳樹也在河岸邊梳洗著自己的長頭發(fā)，微風(fēng)拂過，柳樹妹妹的頭發(fā)漸漸地綠了，那打著朵兒的桃花也笑開了顏。

天氣暖和了，布谷、燕子飛回來了，為春天增添了生趣，蜜蜂飛回來了，在花海里忙著采蜜，小朋友們出去春游。春天真美啊!

描寫美麗的日記10

秋天到了，到處一片金黃，有金黃的樹，金黃的草，金黃的世界。

天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍寶石一樣。一群群大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，飛向南方。

金黃的草地像是給大地鋪上了金黃的地毯，草地上花兒朵朵，但是有的花卻枯了。兔媽媽帶著小兔在歡樂地玩著全世界最最好玩的游戲。

小河里，一群小魚頂著水游過來，平靜一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。一只小魚兒想了想說：“我們來玩捉迷藏吧！”小魚們齊聲回答：“好！”這時，一群小魚忽然間全都鉆下了河。就這樣，它們開心地玩起來了。

??！秋天真美呀！

描寫美麗的日記11

家鄉(xiāng)的春天真美呀!

田野里，各種各樣的花開了，有紅色的、黃色的、粉色的，非常好看。黃色的油菜花開了，她染黃了整個田野。紅色的桃花，把田野裝點得更漂亮。粉紅的杏花睜開眼睛，好奇地看著周圍的世界。

小溪旁邊，小草發(fā)芽了，她從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧?小溪的`冰都融化了，她高興的歌唱著向我們走來，水里的小雨快活的游來游去。

校園里，花草穿上了彩衣，草坪鋪上了綠色的毯子，樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧?

我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的春天!

描寫美麗的日記12

20xx月X日 星期X 晴

今天是星期六，我們?nèi)乙黄鹑ムl(xiāng)下的姨奶奶家做客，車在農(nóng)村的水泥路上開，路兩邊高大的樹，整齊的排列著，樹葉都已經(jīng)變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉都落下來了，滿地都是樹葉。

路兩邊的田野里的稻子已經(jīng)成熟了，一片一片，金黃金黃的，漂亮極了!許多收割機在田野里忙著割稻子，農(nóng)民伯伯把收割好的稻子一捆一捆的整齊放好。到了姨奶奶家，只見每家每戶都把稻谷攤放在空地方晾曬，人們都在忙碌著，到處都是豐收的景象。

要回家了，姨奶奶還送給我們許多山芋、蘿卜、黃豆等農(nóng)作物，我特別開心，也喜歡上了豐收的秋天。

描寫美麗的日記13

春天來啦!春天來啦!小燕子從北方飛回來了，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧。早開的野花一朵兩朵象是春天眼睛，柳樹吐出點點嫩芽那是春天的音符。小溪的泉水叮叮咚咚那是春天在奏曲!

啊!春天來了，我們看到了她，我們聞到了她，我們聽到了她。春天的景色真美呀!

描寫美麗的日記14

春天有一片片綠油油的草地，有在天上自由自在飛翔的風(fēng)箏，還有小朋友的歡聲笑語，真是一片生機勃勃的景象!

春天的腳步輕輕地向我們走來，小雨滴唱起了它們歡快的歌，滴答滴答好像在說：“春天來了，春天來了，快來歡迎吧!”

今天，我在出家門去感受春天，我聞了聞一朵百合花，那香味沁人心脾，“啊，這個味道真叫我回味無窮，深深陶醉!”

我輕輕地摸了摸花瓣生怕弄壞它，那花瓣柔軟無比。春天，是芳香的季節(jié)!我愛春天，因為到處鳥語花香，到處鶯歌燕舞，到處萬物復(fù)蘇，我愛春天!

第四篇：破繭成蝶的美麗

破繭成蝶的美麗

廊坊市第三職業(yè)中學(xué)

李會菊

我是一個很平凡的人，但我從事著不平凡的事業(yè)??年復(fù)一年，學(xué)校是我的家，學(xué)生是我的全部！我和學(xué)生之間的故事每天都在演繹著??

甘于奉獻，收獲“點點” ．．．．．．．．．．．我是一名中學(xué)高級教師，多年來始終堅持實干在前，享受在后的原則，以校為家，以班為家。這些年連續(xù)擔(dān)任班主任、教研組長工作，無怨無悔。憑借強烈的責(zé)任心，時刻用行動感染著身邊的每一個人。這一年來制作的課件、撰寫的論文、設(shè)計的教案繼續(xù)獲獎；申報省、市級課題均順利開題；光榮的評為“安次名師”并升級；“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、市級“師德標(biāo)兵”稱號；還榮獲市級先進德育工作者稱號；先進教育工作者稱號；市級、區(qū)級語文學(xué)科骨干教師稱號；榮記三等功獎勵；連續(xù)獲教學(xué)成績優(yōu)秀獎等。所帶的班級連續(xù)被評為市級先進班集體。期末統(tǒng)考中不僅班級成績名列前茅，個人成績也遙遙領(lǐng)先，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生的高度好評。

責(zé)任感強，“潛力”發(fā)展 ．．．．．．．．．．．本學(xué)期是個令人煎熬又難忘的學(xué)期。開學(xué)初我的嗓子出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題：聲帶小結(jié)嘶啞，咽炎，連話都說不出來，疼痛難忍。而我?guī)У陌嗉売直容^特殊，是一個混雜的班級，學(xué)生成績、行為習(xí)慣等均暴露出許多問題。面對身體情況面對初三這個極為重要的階段，我彷徨了。糾結(jié)在矛盾之中，心有余而力不足的感覺愈來愈強烈，怎么辦呀？學(xué)生們的一句“老師您千萬別放棄我們呀！”讓我背地里哭過好幾次。身體的痛，心里的痛，學(xué)生的痛??割舍不掉??！去北京、在廊坊，我走訪了好幾個醫(yī)院，尋求最快的治療方法??我不想就這樣離開學(xué)生、離開講臺！

強烈的使命感、責(zé)任感也告訴我：你要再接再厲，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長、學(xué)生的信任！可是兩個大班的工作量，讓我真的吃不消。每天我?guī)е捦?，讓學(xué)生幫忙，就這樣堅持著。家人心疼的勸我退下來，兒子心疼的直掉眼淚，可望著學(xué)生們真誠的臉，我選擇了堅持。過程真的很煎熬人，領(lǐng)導(dǎo)很體諒我，為我減掉了一個班級的工作量，我很感激。于是，我毅然拋開了業(yè)余的休息時間，因為我要和孩子們在一起，和書籍在一起。我每天力爭少說話，用寫紙條的方式和 學(xué)生溝通，功夫不負有心人，兩個多月的時間，我的孩子們變了，懂事了，成績進步了??盡管我還在飽受嘶啞疼痛的折磨，但看著孩子們送來的菊花茶、嗓寶、潤喉片我心里甜呀！這種幸福是語言無法比擬的??

關(guān)注思想，陽光“成長” ．．．．．．．．．．．我一直都覺得對學(xué)生的培養(yǎng)未必只有約束，還有很多方式??

陽陽變了，上學(xué)期的他情緒變動很大，腦子中全是輟學(xué)的念頭，細細想來，多少次的促膝長談，多少次的訓(xùn)誡、家訪、帶著他走訪他夢想中的天地??他的轉(zhuǎn)變成長真的很不容易?？墒撬娴淖兞?，面對這樣一個新合并的大班級，他接任了班長一職。剛開始的時候大家并不服氣，不太配合。于是每天放學(xué)，辦公室便成了我們切磋的場所。分析情況、溝通心靈、教予方法??

于是他自己多干，偷偷的干。清理垃圾池時用手掏，多臟也不怕；掃衛(wèi)生區(qū)多冷也堅持；體育訓(xùn)練場上更是多見他努力的身影。慢慢的孩子們感動了：積極參與活動的人越來越多，活干的越來越漂亮，班級分?jǐn)?shù)越來越高??偶然的機會他告訴我，“老師，沒有您我早就完了，我會用順利成長、快樂進步來回報您！”那一刻，我哭了，孩子的感情是真實的??像這樣的情況又何止一個呢？

“熏陶感染”勝過一切——愛是底蘊 ．．．．．．．．．．．．．．．愛是教育的源泉，對學(xué)生的關(guān)愛、尊重、呵護，是教育成功必不可少的條件，但真愛勝過一切。

記得凱麗不小心把腳扭傷了，需要用中藥泡腳，因為住校不方便，所以每天下班回家我先要把藥泡上，然后煮開晾涼把藥拿到宿舍親自給她燙腳。凱麗說“老師，謝謝您，雖然我成績不好，但是我一定會努力不讓您失望！”

雖然滿屋彌漫著嗆鼻的中藥味，但我的心是甜的！孩子多懂事啊，我知道這一切都是尊重和真愛的作用。和她同宿舍的同學(xué)們騰出了下鋪讓她睡，并輪流值日背她去教室上課，到食堂為她買飯。當(dāng)我問她們?yōu)槭裁催@么做時，同學(xué)們異口同聲地說 ：“老師您都能那樣幫助她，我們有什么理由不做呢？”多好的孩子們！我知道心血沒有白付出，作為老師我很自豪的說：“我的教育是成功的”。

時間匆匆，每一天我都過得忙忙碌碌！雖然我沒有時間逛街、享受，但是我不斷收獲著感動和幸福??就像冰心老人說過的：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個學(xué)生不可愛。”有這些可愛的孩子們?yōu)榘?，那又是一種怎樣的幸福呢？

破繭成蝶的美麗

——“感動校園人物”事跡材料

廊坊市第三職業(yè)中學(xué)

李會菊

第五篇：片段描寫《美麗的春天》

夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

3）每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

4）杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說春天還會遠嗎？ 5）就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天?? 金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少 “勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！

春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。

描寫美麗春天的片段：

一陣春雨過后，可愛的小草鼓足了勁，悄悄的從泥土里探出嫩綠的小腦袋，仿佛想告訴人們“春天來了”；旁邊一些不知名的野花散發(fā)著陣陣沁人心脾的芳香，許許多多的小蜜蜂嗡嗡嗡的邊歌邊舞好不熱鬧；清澈的小溪叮叮咚咚的像大自然的歌手唱著優(yōu)美動聽的歌，向前奔流；岸邊的柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞······眼前的這一切讓人不禁感嘆春天可真美?。?/p>