第一篇：關(guān)于大學(xué)生在鐵路部門就業(yè)狀況調(diào)查

華東交通大學(xué)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生在鐵路部門就業(yè)狀況調(diào)查

戴斌1

摘要：

大學(xué)生是國(guó)家的寶貴人力資源，其就業(yè)問題關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的根本利益，關(guān)系到高等教育的持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀，為全社會(huì)所關(guān)注。我作為一名在校大學(xué)生也即將面臨就業(yè)問題，之所以大學(xué)在交通大學(xué)其主要原因是希望以后畢業(yè)能夠在鐵路部門工作。通過對(duì)大學(xué)生在鐵路部門就業(yè)的調(diào)查，可以看出很多問題。

關(guān)鍵詞：

大學(xué)生就業(yè)問題鐵路部門

1前言

目前我國(guó)正處在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還比較低，加上我國(guó)巨大的人口壓力，是的整個(gè)社會(huì)的就業(yè)形式嚴(yán)峻。處于當(dāng)前階段的大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也受到整個(gè)社會(huì)的大氣候影響，而且近幾年各大高校一直在擴(kuò)大招生，我國(guó)的高等教育正在向“大眾化”過渡，這是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。另外大學(xué)生的就業(yè)理念也存在一些誤區(qū)，很多大學(xué)生存在期望過高的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、職位要求等方面，這是很多用人單位無法順利招到員工。同時(shí)，部分大學(xué)生在求職時(shí)表現(xiàn)的不夠理想，過分緊張，表現(xiàn)不出自己的實(shí)力，而且有些大學(xué)生在招聘會(huì)上弄虛作假，久而久之用人單位會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生不誠(chéng)信而喪失信心。還有，大學(xué)生對(duì)招聘的企業(yè)不夠了解，很多人都是廣發(fā)簡(jiǎn)歷希望得到錄用，而沒有真正的去了解企業(yè)需要什么樣的人才，這使得企業(yè)招聘時(shí)過于麻煩，學(xué)生也無法找到自己想要的工作，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢。

鐵路部門是一個(gè)巨大的用人機(jī)構(gòu)，它對(duì)人才的需求量很大，但是進(jìn)入鐵路局依然是不太容易的，就這幾年而言各大鐵路局對(duì)大學(xué)生的要求十分苛刻，例如戶口、性別、所學(xué)專業(yè)、甚至有些單位還對(duì)身高有嚴(yán)格的要求，這更加大了大學(xué)生在鐵路部門就業(yè)的難度。另外據(jù)了解很多的鐵路局對(duì)大專生喜愛有佳，例如每年蘭州鐵路局招收的大專生不再少數(shù)，每個(gè)站線工區(qū)/工隊(duì)都會(huì)有幾人。而且鐵路部門還有一項(xiàng)職工來源去年才取消，鐵路職工子女可以通過參軍，退伍后可以進(jìn)入鐵路部門工作，這使得鐵路部門對(duì)大學(xué)生的需求量很大的減少。還有就是鐵路部門有些工作對(duì)身體的要求比較高，例如工務(wù)部門的工作很消耗體力，很多職工到了老年身體都會(huì)嚴(yán)重受損；車務(wù)部門經(jīng)常夜班，熬夜也讓人很頭疼；機(jī)務(wù)部門每天都在高磁場(chǎng)下上班，導(dǎo)致很多年輕人才30歲左右就開始禿頂；調(diào)車組的工作風(fēng)險(xiǎn)最大，每天在火車上跳上跳下，一個(gè)不小心都會(huì)有巨大的危險(xiǎn)。鐵路部門對(duì)休假的安排也是十分苛刻，畢竟它和其他企業(yè)不同，它即使過年也會(huì)有很多人工作在一線，不會(huì)因?yàn)榇汗?jié)而發(fā)生變化，這使得很多的年輕人不愿待在鐵路上。還有就是每個(gè)鐵路局下屬的各個(gè)站段都互相影響，每個(gè)季度獎(jiǎng)金都是鐵路局統(tǒng)一的，只要不發(fā)生重大事故獎(jiǎng)金就可以拿到，但是如果一個(gè)單位出現(xiàn)事故，幾乎全局的獎(jiǎng)金都會(huì)取消，這令很多鐵路職工不滿，很多人因此也不太愿意進(jìn)入鐵路上工作。還有就是很多大學(xué)生剛到崗位需要進(jìn)行很長(zhǎng)時(shí)間的技能培訓(xùn)，在培訓(xùn)時(shí)也許薪資不會(huì)像自己所預(yù)想的那樣。1 戴斌，男，1990年生，寧夏固原人，華東交通大學(xué)信息工程學(xué)院信息工程專業(yè)11—2班，電話：***、郵箱：953459813@qq.com。

2主體

本人通過暑假實(shí)踐對(duì)蘭州鐵路局中衛(wèi)工務(wù)段的大學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)近年來鐵路部門在招聘大學(xué)生的問題進(jìn)行了解，以及蘭州鐵路局對(duì)職工子女大學(xué)生的照顧情況進(jìn)行了解。通過此次調(diào)查實(shí)踐，我對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀有了更深的了解，也對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的原因有了了解，同時(shí)對(duì)鐵路部門對(duì)大學(xué)生的需求有了初步的認(rèn)識(shí)，為自己畢業(yè)后走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)。另外也對(duì)鐵路部門的基本情況進(jìn)行了初步的了解。以下就是我通過查資料、與單位領(lǐng)導(dǎo)和職工溝通得到的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和為什么就業(yè)困難及關(guān)于大學(xué)生在鐵路部門就業(yè)遇到的困難的調(diào)查報(bào)告。

2.1 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的分析

在2009年美國(guó)金融危機(jī)的影響下，和我過現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)體制及基本國(guó)情的影響下，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。從就業(yè)環(huán)境上講我國(guó)由于近幾年經(jīng)歷了重大的事件，這些事件或直接或間接的影響了我國(guó)社會(huì)發(fā)展的格局。在全球金融危機(jī)的重壓下，我國(guó)許多企業(yè)倒閉和被迫裁員，這使得很多已經(jīng)就業(yè)大學(xué)生失業(yè)，同時(shí)由于不斷的擴(kuò)招大學(xué)生越來越多，使得就業(yè)人數(shù)明顯增加。雖然國(guó)家在不斷的鼓勵(lì)畢業(yè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生提供了很多保護(hù)政策，但是由于人數(shù)的過于龐大，這也不能有效的緩解就業(yè)壓力。

2.2 大學(xué)生就業(yè)困難的原因

大學(xué)生就也困難的原因有以下幾點(diǎn)：首先，大學(xué)生就業(yè)困難和我國(guó)當(dāng)前的現(xiàn)狀有關(guān)，我國(guó)的人口基數(shù)龐大，近幾年的大學(xué)生每年人數(shù)都超過600多萬，國(guó)家能夠提供的工作崗位無法滿足人數(shù)的需求；然后，現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)崗位的期望值太高，總覺得工作的薪水不能太低、不能太累、而且還要穩(wěn)定，這樣給就業(yè)帶來了巨大的壓力；還有，部分學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)過高，不愿到小企業(yè)就業(yè)，這就導(dǎo)致很多人有業(yè)不就；另外，國(guó)家雖然有很多支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，但是有些人感到創(chuàng)業(yè)艱難，缺少勇氣和決心，這也加重了就業(yè)的壓力。還有，大學(xué)生就業(yè)意向與社會(huì)就業(yè)需求存在空間不對(duì)等，很多大學(xué)生希望在東部地區(qū)或大城市就業(yè)；大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)用人要求存在差距。很多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題就出再德育上。

2.3 鐵路部門對(duì)大學(xué)生的需求

鐵路部門雖然是一個(gè)巨大的部門，對(duì)人才的需求量很大，但是現(xiàn)在的崗位與幾年前比較還是少了很多，（聽很多職工說前鐵道部長(zhǎng)劉志軍為了減少開支，加大高鐵的建設(shè)，合并了很多鐵路分局和站段，把以前的崗位和二為一，這使得崗位減少了很多）（以下僅以蘭州鐵路局為依據(jù)）：首先專業(yè)：交通運(yùn)輸（鐵路運(yùn)輸方向）、土木工程（鐵路、隧道、橋梁方向）、電氣工程及其自動(dòng)化（鐵道電氣化、電力機(jī)車方向）、車輛工程（電力機(jī)車、鐵道車輛、動(dòng)車組方向）、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（工程機(jī)械、機(jī)電一體化方向）、鐵道信號(hào)、通信工程，除了以上專業(yè)其他專業(yè)幾乎不要，即使所學(xué)課程相同也不要；身體狀況良好，色盲和色弱不要，同專業(yè)的學(xué)生男生優(yōu)先，所以女生的就業(yè)率在鐵路行業(yè)更差；鐵路部門在招生時(shí)對(duì)戶口的要求也很大，如果不是在鐵路局管轄內(nèi)的戶口的學(xué)生也很難錄用，幾乎是不錄用；還有剛剛進(jìn)入的鐵路部門的學(xué)生都會(huì)在基層工作或偏遠(yuǎn)的站線工作一段時(shí)間，而且剛開始沒有定職時(shí)工資僅僅是其他職工的三分之二，這樣會(huì)使得很多人望而遠(yuǎn)之；同時(shí)還了解到鐵路部門對(duì)?？茖W(xué)生的需求要大于本科及以上學(xué)歷的學(xué)生?？偨Y(jié)

通過這次暑期在蘭州鐵路局中衛(wèi)工務(wù)段的調(diào)查和實(shí)踐中我的到了很多關(guān)于大學(xué)生就業(yè)方面的信息：一，我了解到了很多關(guān)于鐵路方面的工作介紹，知道了鐵路部門工作的分工；二，知道了鐵路部門對(duì)那些人才的需求；三，了解到大學(xué)生就業(yè)困難的一些原因。另外對(duì)大學(xué)生就業(yè)難我有一下幾個(gè)建議：一，加強(qiáng)高等教育的改革，加強(qiáng)素質(zhì)教育、道德教育、和實(shí)踐技能教育；二，加強(qiáng)政策引導(dǎo)和扶持，鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)向中西部城市流動(dòng)；三，加強(qiáng)宣傳，切實(shí)改變大學(xué)生擇業(yè)觀切實(shí)改變某些大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的現(xiàn)狀，引導(dǎo)大學(xué)生腳踏實(shí)地，先從基層做起；四，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，積極扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

由于所做的調(diào)查范圍比較小，僅僅在一個(gè)單位，所以可能結(jié)論會(huì)有偏差。總之，希望在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，能更好的解決大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)現(xiàn)象，把我國(guó)建設(shè)成為更加富強(qiáng)、民主、文明的國(guó)家。

參考文獻(xiàn)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》高等教育出版社2013年8月26日

第二篇：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷

本問卷旨在深入了解我院畢業(yè)生的就業(yè)狀況，推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的完善，為今后在學(xué)生培養(yǎng)、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)改革等方面提供參考與依據(jù)，同時(shí)利于分析研究大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題，并進(jìn)一步提出解決方案。請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真如實(shí)填寫，非常感謝您的合作！

專業(yè)：性別：

一、基本情況

1、政治面貌：

2、在校曾擔(dān)任職務(wù)：

3、您來自于()A 大城市B 中小城市C 農(nóng)村

4、您的家庭經(jīng)濟(jì)狀況使您在大學(xué)學(xué)習(xí)期間()

A 不需要申請(qǐng)助學(xué)貸款或資助B 要申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)方面的支持但沒有申請(qǐng)

C 需要依靠助學(xué)貸款或其他形式的資助以完成學(xué)業(yè)

二、就業(yè)期望與求職經(jīng)歷

8、在求職過程中，您優(yōu)先考慮的因素是（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)）()

A 地域B 薪酬與福利C 個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)D 單位性質(zhì)E 家庭期望

F 工作是否輕松G上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方式和才能H 工作是否穩(wěn)定

I 能否發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)J 合不合自己興趣

9、您能接受的工資起點(diǎn)是()

A 零工資B 500-1000元 C 1000-1500元D 1500-2000元 E 2000元以上

10、您期望選擇的就業(yè)單位()

A民營(yíng)企業(yè)B國(guó)營(yíng)企業(yè)C 合資企業(yè)D 政府機(jī)關(guān)E自主創(chuàng)業(yè)

11.您覺得自己在擇業(yè)中最大的優(yōu)勢(shì)是()

A 學(xué)歷B 專業(yè)C 經(jīng)驗(yàn)D 能力E 社會(huì)關(guān)系

12、您認(rèn)為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的哪些方面（可多選）()

A 專業(yè)成績(jī)B綜合能力C學(xué)校名氣D學(xué)歷E社會(huì)實(shí)踐

F 性別G專業(yè)技能H 品德修養(yǎng)I其它

13、在求職過程中最困擾您的問題是（可多選）()

A 個(gè)人能力不足B 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠（包括就業(yè)信息不足）

C 求職方法技巧欠缺D 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)E 缺乏社會(huì)關(guān)系

F 用人單位選拔不公正G對(duì)企業(yè)崗位缺乏了解

H 對(duì)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)缺乏了解I沒有及時(shí)的求職信息來源J其他

14、您在求職過程中遇到的與自身能力相關(guān)的主要問題是()

A專業(yè)能力B自我表達(dá)能力C外語、計(jì)算機(jī)能力

D人際交往能力E環(huán)境適應(yīng)能力F文字表達(dá)能力

15、您認(rèn)為最有效的求職途徑是（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)）()

A通過家庭和個(gè)人社會(huì)關(guān)系、托熟人B通過學(xué)校提供信息和推薦

C人才招聘會(huì)和人才市場(chǎng)D人才招聘網(wǎng)絡(luò)E其他

16.在經(jīng)歷求職過程之后，您認(rèn)為找工作的過程（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)）()

A是一次必要的人生歷練，可以豐富人生經(jīng)驗(yàn)，并使自己更成熟

B使個(gè)人生活態(tài)度變得比較積極

C與社會(huì)和他人之間產(chǎn)生距離感和疏離感，使個(gè)人生活態(tài)度變得比較消極

D對(duì)個(gè)人能力產(chǎn)生懷疑

E對(duì)政府解決就業(yè)問題的能力產(chǎn)生懷疑

F其他

17.您的求職現(xiàn)狀()

A已簽約 B 已有意向但還沒有簽約C 沒有找到工作D 不想馬上就業(yè)

（注：若選A請(qǐng)接著回答，否則請(qǐng)直接跳至24題）

18.您對(duì)目前的工作感到()

A.很滿意B.較滿意

C.有個(gè)工作不易，湊合著干D.不滿意，還想調(diào)換

19.您現(xiàn)在的工作單位讓您最滿意的地方（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)）()

A、單位性質(zhì)和規(guī)模B、地理位置和周邊經(jīng)濟(jì)環(huán)境

C、單位文化及激勵(lì)機(jī)制D、薪酬與福利

E、培訓(xùn)及提職、晉級(jí)機(jī)會(huì)F、單位效益與發(fā)展?jié)摿?/p>

G、專業(yè)對(duì)口H、領(lǐng)導(dǎo)重視可以發(fā)揮自己的專長(zhǎng)

I、人際關(guān)系融洽J、有較好的發(fā)展前景

20.您目前的工作與所學(xué)的專業(yè)：()

A． 完全對(duì)口B.比較對(duì)口C.不太對(duì)口D.完全不對(duì)口

21.您目前的月收入總額在()

A.500—1000元B.1000—2000元C.2000—3000元

D.3000--4000元E.4000元以上

22.您參加工作以后，是否會(huì)調(diào)換工作()

A.是B.否

23.您調(diào)換工作的主要原因()其他E

A原單位的人際關(guān)系太復(fù)雜B.地域環(huán)境 C.個(gè)人發(fā)展空間有限

D.單位裁員或倒閉E.單位解聘F.工作太累、待遇太低

G.專業(yè)不對(duì)口

三、就業(yè)指導(dǎo)與咨詢情況

24、誰最影響您擇業(yè)?（）

A 父母B 戀人C同學(xué)D專業(yè)老師E班主任F自己

25.在求職擇業(yè)過程中，您認(rèn)為能提供最大幫助的是：（）

A.親屬或朋友B.就業(yè)指導(dǎo)中心老師

C.學(xué)院教授或輔導(dǎo)員D.校友

26.您覺得畢業(yè)后第一份工作會(huì)是通過什么渠道（）

A.校園招聘會(huì)B.學(xué)校推薦C.家人或朋友介紹

D.社會(huì)人才中介E.網(wǎng)絡(luò)媒體

27.您會(huì)選擇的求職途徑是（）

A、招聘會(huì)B、網(wǎng)絡(luò)

C、參加特定企業(yè)的招聘考試D、學(xué)校推薦

28.當(dāng)您就業(yè)遇到困惑時(shí)，您一般是通過下列哪一途徑解決（）

A.網(wǎng)上咨詢B.電話咨詢C.當(dāng)面請(qǐng)教老師D.自學(xué)

29.在校期間，您主要是通過哪一途徑獲取有關(guān)就業(yè)知識(shí)和面試技巧（）

A.學(xué)校舉辦的講座B.網(wǎng)絡(luò)就業(yè)指導(dǎo)

C.老師、朋友、親屬介紹D.課堂E.自學(xué)

30.您認(rèn)為通過學(xué)校的培養(yǎng)，自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的基本理論和基本技能掌握得（）

A、很好B、較好C、不好D、很不好

31.您認(rèn)為對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，以下哪方面最重要？（）

A、就業(yè)形勢(shì)與政策B、職業(yè)生涯規(guī)劃C、面試技巧

D、自主創(chuàng)業(yè)E、就業(yè)流程F、就業(yè)心理調(diào)適

32.您什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)有關(guān)就業(yè)知識(shí)，考慮職業(yè)問題（）

A.大學(xué)一年級(jí)B.大學(xué)二年級(jí)C.大學(xué)三年級(jí)D.大學(xué)四年級(jí)

33.如果到基層工作，您所考慮或擔(dān)心的主要問題是（）

A、個(gè)人未來發(fā)展受到限制B、待遇比較差C、地方偏遠(yuǎn)，生活條件艱苦

D、對(duì)于相關(guān)計(jì)劃和措施配套的優(yōu)惠政策的落實(shí)缺乏信心

四、相關(guān)促進(jìn)就業(yè)政策和措施的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)

34.在你看來，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)（包括職業(yè)規(guī)劃方面的教育）對(duì)于就業(yè)的作用（A.非常大B.比較大C.一般D.沒有什么作用

35.對(duì)于國(guó)家和各級(jí)地方政府部門出臺(tái)的各項(xiàng)就業(yè)政策與鼓勵(lì)措施，你（））

A.非常了解B.比較了解C.不太了解D.不了解

36.根據(jù)你對(duì)相關(guān)促進(jìn)就業(yè)政策與措施的了解，以及你所觀察到的大學(xué)生對(duì)這些政策與措施的反應(yīng)，你認(rèn)為這些政策和措施與大學(xué)生的實(shí)際狀況和需求（）

A.非常吻合 B.比較吻合C.存在較大差距D.存在很大差距

五、你的觀點(diǎn)和建議

37、結(jié)合你的求職經(jīng)歷，你認(rèn)為現(xiàn)在用人單位需求與學(xué)校教育模式（包括專業(yè)培養(yǎng)如課程設(shè)置和其他能力培養(yǎng)）之間存在怎樣的差距。

38、請(qǐng)用幾句話寫出自己關(guān)于解決大學(xué)生就業(yè)難問題的政策建議。

第三篇：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷

附錄：

沈陽(yáng)大學(xué)09級(jí)人力資源專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷

本問卷旨在深入了解人力資源專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況，尋找影響高校大學(xué)生就業(yè)難的主要因素，從而在一定程度上幫助大學(xué)生更真實(shí)的了解自己，明確就業(yè)時(shí)需要努力的方向，樹立正確的就業(yè)觀。并推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的完善，為今后在學(xué)生培養(yǎng)、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)改革等方面提供參考與依據(jù)，同時(shí)利于分析研究人力資源專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問題，并進(jìn)一步提出解決方案。請(qǐng)您認(rèn)真如實(shí)填寫，謝謝您的合作！

一、基本情況

1、政治面貌：

2、在校曾擔(dān)任職務(wù)：

3、您來自于

A 大城市B 中小城市C 農(nóng)村

二、就業(yè)期望與求職經(jīng)歷

1.在求職過程中，您優(yōu)先考慮的因素是（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)）

A 地域B 薪酬與福利C 個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)D 單位性質(zhì)E 家庭期望

F 工作是否輕松G上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方式和才能H 工作是否穩(wěn)定

I 能否發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)J 合不合自己興趣

2.您能接受的工資起點(diǎn)是

A 零工資B 500-1000元 C 1000-1500元D 1500-2000元 E 2000元以上

3.您期望選擇的就業(yè)單位

A民營(yíng)企業(yè)B國(guó)營(yíng)企業(yè)C 外資企業(yè)D 事業(yè)單位

4.您的就業(yè)方向

A先就業(yè)后擇業(yè)B先擇業(yè)后就業(yè)C繼續(xù)深造

5.您覺得自己在擇業(yè)中最大的優(yōu)勢(shì)是

A 學(xué)歷B 專業(yè)C 經(jīng)驗(yàn)D 能力E 社會(huì)關(guān)系

6.您認(rèn)為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的哪些方面（可多選）

A 專業(yè)成績(jī)B綜合能力C學(xué)校名氣D學(xué)歷E社會(huì)實(shí)踐

F 性別G專業(yè)技能H 品德修養(yǎng)I其它

7.在求職過程中最困擾您的問題是（可多選）

A 個(gè)人能力不足B 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠（包括就業(yè)信息不足）

C 求職方法技巧欠缺D 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

E 缺乏社會(huì)關(guān)系F 用人單位選拔不公正

G對(duì)企業(yè)崗位缺乏了解H 對(duì)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)缺乏了解

I沒有及時(shí)的求職信息來源J其他

8.您在求職過程中遇到的與自身能力相關(guān)的主要問題是

A專業(yè)能力B自我表達(dá)能力C外語、計(jì)算機(jī)能力

D人際交往能力E環(huán)境適應(yīng)能力F文字表達(dá)能力

G實(shí)際工作能力

9.您認(rèn)為最有效的求職途徑是（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)）

A通過家庭和個(gè)人社會(huì)關(guān)系、托熟人B通過學(xué)校提供信息和推薦

C人才招聘會(huì)和人才市場(chǎng)D人才招聘網(wǎng)絡(luò)E其他

10.您現(xiàn)在的工作單位讓您最滿意的地方（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)）

A、單位性質(zhì)和規(guī)模B、地理位置和周邊經(jīng)濟(jì)環(huán)境

C、單位文化及激勵(lì)機(jī)制D、薪酬與福利

E、培訓(xùn)及提職、晉級(jí)機(jī)會(huì)F、單位效益與發(fā)展?jié)摿?/p>

G、專業(yè)對(duì)口H、領(lǐng)導(dǎo)重視可以發(fā)揮自己的專長(zhǎng)

I、人際關(guān)系融洽J、有較好的發(fā)展前景

11您目前的工作與所學(xué)的專業(yè)：。

A． 完全對(duì)口B.比較對(duì)口C.不太對(duì)口D.完全不對(duì)口

12.您目前的月收入總額在。

A.500—1000元B.1000—2000元C.2000—3000元

D.3000--4000元E.4000元以上

三、就業(yè)指導(dǎo)與咨詢情況

1.在求職擇業(yè)過程中，您認(rèn)為能提供最大幫助的是：

A.親屬或朋友B.就業(yè)指導(dǎo)中心老師

C.學(xué)院教授或輔導(dǎo)員D.校友

2.您覺得畢業(yè)后第一份工作會(huì)是通過什么渠道獲取

A.校園招聘會(huì)B.學(xué)校推薦C.家人或朋友介紹

D.社會(huì)人才中介E.網(wǎng)絡(luò)媒體

3.您會(huì)選擇的求職途徑是

A、招聘會(huì)B、網(wǎng)絡(luò)

C、參加特定企業(yè)的招聘考試D、學(xué)校推薦

4.您認(rèn)為通過學(xué)校的培養(yǎng)，自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的基本理論和基本技能掌握得

A、很好B、較好C、不好D、很不好

5.您認(rèn)為對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，以下哪方面最重要？

A、就業(yè)形勢(shì)與政策B、職業(yè)生涯規(guī)劃C、面試技巧

D、自主創(chuàng)業(yè)E、就業(yè)流程F、就業(yè)心理調(diào)適

四、相關(guān)促進(jìn)就業(yè)政策和措施的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)

1.在你看來，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)（包括職業(yè)規(guī)劃方面的教育）對(duì)于就業(yè)的作用

A.非常大B.比較大C.一般D.沒有什么作用

2.對(duì)于國(guó)家和各級(jí)地方政府部門出臺(tái)的各項(xiàng)就業(yè)政策與鼓勵(lì)措施，你

A.非常了解B.比較了解C.不太了解D.不了解

3.你對(duì)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”以及近年一些地方出臺(tái)的大學(xué)生到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”的計(jì)劃等舉措的態(tài)度是

A.贊成，也愿意去B.贊成，但不愿意去C.不贊成4.如果你不贊成或不愿意到基層工作，你所考慮或擔(dān)心的主要問題是（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)）

A.個(gè)人未來發(fā)展受到限制B.待遇比較差 C.地方偏遠(yuǎn)，生活條件艱苦

D.對(duì)與相關(guān)計(jì)劃和措施配套的優(yōu)惠政策的落實(shí)缺乏信心

E.其他

五、你的觀點(diǎn)和建議

1、你認(rèn)為大學(xué)生的就業(yè)與社會(huì)其他人群的就業(yè)存在怎樣的差異，以及大學(xué)生與其他人群相比有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

2、結(jié)合你的求職經(jīng)歷，你認(rèn)為現(xiàn)在用人單位需求與學(xué)校教育模式（包括專業(yè)培養(yǎng)如課程設(shè)置和其他能力培養(yǎng)）之間存在怎樣的差距。

3、請(qǐng)用幾句話寫出自己關(guān)于解決大學(xué)生就業(yè)難問題的政策建議。

第四篇：2013大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查與分析

2013大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查與分析

經(jīng)濟(jì)危機(jī)復(fù)蘇后，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)比前幾年有了一定的改善但是由于基數(shù)很大，情況不是很理想，據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，今年大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)大約699萬左右，而加上去年沒有就業(yè)的學(xué)生看，加在一起有1000萬以上，所以大學(xué)生就業(yè)仍然相當(dāng)困難。為了更清楚地認(rèn)識(shí)當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的各種因素，如何采取更為有效的積極措施來應(yīng)對(duì)它，因此我們開展了一次“社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求”和“行業(yè)與職業(yè)”這兩方面的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查情況如下：

一． 調(diào)查方式及范圍

本次活動(dòng)主要采取網(wǎng)上問卷和口頭采訪的調(diào)查方式針對(duì)各高校本科，專科畢業(yè)生的調(diào)查。

二． 調(diào)查內(nèi)容1.2013年就業(yè)環(huán)境

現(xiàn)在正處于經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段，各行各業(yè)百?gòu)U俱興，就業(yè)機(jī)會(huì)與工作崗位越來越多，但是，眾所周知。持續(xù)的歐債危機(jī)、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷，很多外企的全球市場(chǎng)不好，大多數(shù)企業(yè)規(guī)模萎縮，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度持續(xù)放緩，企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所需要的人才增長(zhǎng)，2013年全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)700萬。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年企業(yè)校園招聘計(jì)劃總量和招聘崗位數(shù)量?jī)H為去年的80%左右。2就業(yè)現(xiàn)狀

大學(xué)生越來越多，就業(yè)人數(shù)越來越多，但是大學(xué)生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴(yán)重。更嚴(yán)重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴(yán)重。這就矛盾了，大學(xué)生找不到工作，企業(yè)招不到人才！根據(jù)“社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求”的調(diào)查得出，整體素質(zhì)為一般的大學(xué)生超過60%。歸根結(jié)底還是大學(xué)生的素質(zhì)不能達(dá)到企業(yè)的用人需求。

大學(xué)生就業(yè)大多數(shù)集中到發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪部門就業(yè)，愿意到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的較少。其中廣州、上海、北京應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生的首選，很少人愿意到西部地區(qū)就業(yè)。有一項(xiàng)對(duì)70余名專科畢業(yè)生的調(diào)查表明，首選到廣州，深圳等東部發(fā)達(dá)地方工作的高達(dá)74.8%，而首選去中西部地區(qū)的僅有2%。這些畢業(yè)生的收入渴望是每月2000至4000元，或者以上，低于月薪2000元大多數(shù)不干。這樣就造成了重東部，輕西部；重高層，軟基 層的不合理分布。如果大學(xué)生就業(yè)空間分布合理的話，就業(yè)問題就不會(huì)如此嚴(yán)峻或者不存在就業(yè)難的問題。

3.學(xué)歷要求

當(dāng)前，各大企業(yè)在接受大學(xué)畢業(yè)生時(shí)主要瞄準(zhǔn)的是全國(guó)各名牌重點(diǎn)大學(xué)，而一般的用人單位也要求本科學(xué)歷以上，因此，相同專業(yè)而不同院校被需求狀況差別仍然很大。所以在求職時(shí)，?？茖W(xué)生相對(duì)更為困難一點(diǎn)。

同時(shí)，根據(jù)“行業(yè)與職業(yè)”的調(diào)查得出有42%的人認(rèn)為有一個(gè)好的人際關(guān)系更容易就業(yè)，所以一個(gè)好的背景與人際關(guān)系也是獲得一份好工作的重要因素。

4.畢業(yè)后打算與擇業(yè)態(tài)度

根據(jù)調(diào)查，70%的學(xué)生在畢業(yè)后選擇去工作，20%選擇深造或者進(jìn)修,4%選擇創(chuàng)業(yè)，剩下的就還沒想過怎么打算或者聽從父母安排

大學(xué)生們選擇職業(yè)時(shí)優(yōu)先考慮的因素主要有兩大類，物質(zhì)因素首當(dāng)其沖，如經(jīng)濟(jì)收入、物質(zhì)待遇、工資福利、報(bào)酬、工作環(huán)境，甚至離家的遠(yuǎn)近等；第二類因素為個(gè)人職業(yè)發(fā)展因素，如個(gè)人興趣、專長(zhǎng)的發(fā)揮、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、工作發(fā)

展前景、單位前景、晉升機(jī)會(huì)、發(fā)展機(jī)會(huì)、社會(huì)地位等。與此相一致，能夠滿足以上要素的工作單位和地域就成為大學(xué)生的最愛：大型國(guó)企、特別是壟斷行業(yè)的國(guó)有企業(yè)、外企、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，這些單位因收入高、地位高而被大學(xué)生情有獨(dú)鐘；沿海城市、省會(huì)城市、直轄市機(jī)會(huì)多、空間大、經(jīng)濟(jì)條件好而被各地大學(xué)生一廂情愿地?zé)釕佟?/p>

三.應(yīng)對(duì)措施

1根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境來看，我們大學(xué)畢業(yè)生可以在這個(gè)全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢，就業(yè)崗位供不應(yīng)求的時(shí)候選擇去讀研或者再學(xué)多一兩門冷專業(yè)，爭(zhēng)取成為一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的高端人才或者社會(huì)上的稀有人才。

2大學(xué)生在畢業(yè)之前或者找工作之前做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,了解自己的職業(yè)理想、工作價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力，根據(jù)這些方面情況再結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和當(dāng)前社會(huì)就業(yè)情況，制定一個(gè)中長(zhǎng)期職業(yè)生涯發(fā)展線路圖。3以低姿態(tài)找一個(gè)專業(yè)對(duì)口的用人單位并達(dá)成雇傭協(xié)定，不要應(yīng)為薪水，職位，環(huán)境等滿足不了自己預(yù)期的要求時(shí)而放棄，不要偏向于“先就業(yè)再擇業(yè)”的理念，在一個(gè)自己專業(yè)不對(duì)口的行業(yè)里呆的越久，自己的專業(yè)項(xiàng)反而會(huì)變的越差，所以，就業(yè)初期不要期望過高，是金子遲早會(huì)發(fā)光的，在你攝入的某個(gè)崗位上，做久了會(huì)有自己的想法，自己隨著工作時(shí)間的進(jìn)展，工作經(jīng)驗(yàn)也愈來愈多，加薪晉職都會(huì)隨之而來了！一定要腳踏實(shí)地！

4就業(yè)時(shí)不一定要到大城市，大企業(yè)或者大公司里面，我們也可以考慮去中小城市，小公司，小企業(yè)等總之競(jìng)爭(zhēng)小一點(diǎn)的地方去工作，畢竟就業(yè)的幾率相對(duì)比較大。等到掌握了一定的技能和相對(duì)豐富的經(jīng)驗(yàn)時(shí)再選擇跳槽。

5現(xiàn)在國(guó)家大力倡導(dǎo)推進(jìn)高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。所以我們可以乘著政策的春風(fēng)大膽創(chuàng)業(yè)。

6從大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，就應(yīng)該搞清楚畢業(yè)以后，找工作是什么方向。我是做人力資源，還是市場(chǎng)營(yíng)銷，還是軟件，還是硬件，還是做物流管理，這個(gè)非常重要。如果你經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備，兩年你在物流方面，不斷對(duì)專業(yè)進(jìn)行探索，畢業(yè)的時(shí)候，告訴任何物流公司的招聘單位時(shí)，你說我在這方面非常厲害，這是有證據(jù)的。另外，多掌握一些第二通用技能，比如英語水平，電腦知識(shí)等，要是你到一個(gè)單位工作，要考你的英文，要了解你的電腦操作水平。起碼你已經(jīng)過關(guān)了。

第五篇：關(guān)于醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查

關(guān)于醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查

我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。大學(xué)生就業(yè)難已是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象，且呈現(xiàn)越來越難的趨勢(shì)，這和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān)，更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀落后有關(guān)。

據(jù)業(yè)內(nèi)人士反映，大醫(yī)院目前需要碩士、博士的現(xiàn)象已是全國(guó)皆然，本科生多為麻醉、影像、檢驗(yàn)等專業(yè)部門接收。其他學(xué)歷的除非是特別優(yōu)秀的，否則不予考慮。以后，學(xué)歷低、水平差的大夫，都將從醫(yī)療崗位上淘汰下去?！笔∵B續(xù)幾場(chǎng)大規(guī)模招聘會(huì)上，部級(jí)、市級(jí)三甲醫(yī)院來招人的也有不少。在一些校園招聘會(huì)中，我們也看到很多部級(jí)、市級(jí)醫(yī)院除了要求高學(xué)歷外，也向“護(hù)理”等專業(yè)的專科生拋出繡球，只有本科生，高不成，低不就，處于尷尬的境地。只是，這些醫(yī)院對(duì)本科生都收緊了口子，普通崗位需求的都是碩士和博士生。談到地方院校本科畢業(yè)生就業(yè)難的問題，易處長(zhǎng)稱，醫(yī)學(xué)是個(gè)專業(yè)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)，對(duì)學(xué)生真才識(shí)學(xué)的要求很高。普通地方院校的畢業(yè)生有時(shí)成績(jī)表面上看起來很高，但競(jìng)爭(zhēng)能力往往比不過名牌大學(xué)的差等生。

醫(yī)學(xué)院一位老教師認(rèn)為，“不就業(yè)族”中大部分人想考研，小部分是想申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)或自主創(chuàng)業(yè)。在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)，有一個(gè)班級(jí) 90 ％的學(xué)生選擇了考研，尤其是醫(yī)療專業(yè)的女生。他們說，現(xiàn)在醫(yī)療專業(yè)的本科畢業(yè)生很難留在大醫(yī)院，為此他們就要通過考研擺脫現(xiàn)有困境。他們還表示，研究生是非考上不可，今年考不上，明年繼續(xù)考。1999 年畢業(yè)的張小路考了 3 年終于如愿以償，而像她這樣連續(xù)二三年留在學(xué)校里考研的大有人在?？佳小⒊鰢?guó)留學(xué)已經(jīng)被醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生們認(rèn)為是改變命運(yùn)的最佳途徑。

除了“考研族”，校園里還有一些學(xué)生只想在大城市謀求發(fā)展，尤其是從農(nóng)村或縣城考來的大學(xué)生，他們將戶籍、檔案放在學(xué)校，理由也很明確：不想回到家鄉(xiāng)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才層次的提高，再加上今年是高校擴(kuò)招后畢業(yè)生分配第一年，使 20 世紀(jì) 80 ～ 90 年代初“進(jìn)大學(xué)就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱”的觀念不復(fù)存在。經(jīng)過四五年寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，在拿到一紙文憑后，卻又遭遇了更大難題———就業(yè)?，F(xiàn)在醫(yī)療單位把目光越來越多地投向碩士、博士畢業(yè)生，更加限制了普通高校本科畢業(yè)生的就業(yè)，使他們的擇業(yè)陷入一種尷尬境地。一位即將畢業(yè)的本科生感嘆說：“我們現(xiàn)在成了姥姥不疼、舅舅不

愛的角色，人家碩士生、博士生吃肉，咱們只能跟著喝口湯。

雖然不少縣級(jí)醫(yī)院也在向本科生招手，但大多不愿意去，而選擇考研的路。一些已經(jīng)走上醫(yī)生崗位的人士認(rèn)為，很多地區(qū)的縣級(jí)醫(yī)療單位因?yàn)闆]病人，已經(jīng)被迫“停業(yè)”，即使沒有停業(yè)的，床位也很少，來看病的也大多是些感冒之類的常見病。時(shí)間長(zhǎng)了，畢業(yè)生不僅拿著半死不活的工資，并且長(zhǎng)期不看重病人，專業(yè)知識(shí)已荒疏，競(jìng)爭(zhēng)力更弱，失業(yè)的可能性比剛畢業(yè)時(shí)還要大。不得已只有考研，而到那時(shí)英語等課程早已生疏，加上年紀(jì)大了，家庭壓力等各方因素，考研成功的可能性卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于應(yīng)屆畢業(yè)生，所以與其到時(shí)候再考研，不如現(xiàn)在就考研。這是在對(duì)參加考研的應(yīng)屆畢業(yè)生的調(diào)查中聽到的普遍看法。

一份 2005 年的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示 , 臨床醫(yī)學(xué)類人才依然走俏；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類與護(hù)理學(xué)類專業(yè)就業(yè)不太理想；法醫(yī)學(xué)的社會(huì)需求量有限；預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)從理論上講很有前途，但從近幾年就業(yè)狀況看，卻十分困難。據(jù)有關(guān)部門分析，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。據(jù)中國(guó)執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)張淑芳介紹，我國(guó)至少還需要 100 萬名執(zhí)業(yè)藥師。發(fā)展生化企業(yè)，研究開發(fā)代替進(jìn)口的生化藥品，有著很好的市場(chǎng)前景。這方面的人才在市場(chǎng)上將會(huì)有不俗的表現(xiàn)。2005 年初的最新調(diào)查顯示，醫(yī)療行業(yè)人均年薪達(dá)到 45204 元，占所有行業(yè)薪酬水平的第二位。而據(jù)了解，一般醫(yī)藥從業(yè)人員年薪在 20000 元，一般從業(yè)三年的醫(yī)藥人員年薪基本能達(dá)到 40000-50000 元。醫(yī)藥科類畢業(yè)生起薪基本是在 1500-2000 元 / 月，而一些急缺專業(yè)的醫(yī)藥科人才，月薪可高達(dá) 6000-8000 元。

由北京大學(xué)公共政策研究所與共青團(tuán)中央學(xué)校部聯(lián)合主辦的二 00 六年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查結(jié)果顯示二 00 六年中國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生人數(shù)激增至四百一十三萬，大學(xué)生就業(yè)難問題已引起有關(guān)政策制定部門及政策研究機(jī)構(gòu)的高度關(guān)注。調(diào)查顯示，農(nóng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)水平最高，達(dá)百分之七十八點(diǎn)三八；管理學(xué)和工學(xué)的就業(yè)水平分別為百分之五十八和百分之五十五。教育學(xué)專業(yè)學(xué)生的總體就業(yè)水平也僅為百分之三十三；而法學(xué)專業(yè)學(xué)生的總體就業(yè)水平為百分之三十七點(diǎn)八五，低于人們的預(yù)期。被視為冷門的哲學(xué)和歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生的總體就業(yè)水平，分別達(dá)到百分之四十點(diǎn)三五和百分之五十一點(diǎn)八五；醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的總體就業(yè)水平最低，僅為百分之三十一！

時(shí)代的就業(yè)嚴(yán)峻性向我們提出了巨大的挑戰(zhàn)，通過這次調(diào)查我深刻意識(shí)到，在大學(xué)求學(xué)的日子里，我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高專業(yè)水平。為迎接未來的挑戰(zhàn)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做好充分的準(zhǔn)備！