第一篇:注意交通安全班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
活動(dòng)過程:
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開始:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
隊(duì)員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
主持人2:是?。《嗝纯膳碌能嚨?,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!
隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會(huì)發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對(duì)?。∫怯腥酥笓]就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演??墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識(shí)?哪些行為沒有交通安全意識(shí)?(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
第二篇:交通安全主題班隊(duì)活動(dòng)方案
交通安全主題班隊(duì)活動(dòng)方案
三(4)中隊(duì)
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。2.排練小品等節(jié)目。
3.活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。4.隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)?;顒?dòng)過程:
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開始:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
播放交通安全教育片《血淚悲歌》,學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著?? 主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么? 學(xué)生根據(jù)自己所看到的的回答。
主持人2:是??!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
(二)游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形,它像什么呢? 隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形很像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
預(yù)設(shè):隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
預(yù)設(shè):隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會(huì)發(fā)生堵車的事情。
主持人1:對(duì)??!要是有人指揮就好了!
主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是表演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?(出示紅綠燈標(biāo)志)
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹一下。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。(活動(dòng)開始)
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”??纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R(shí)? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?
(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)
出示一些圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
主持人1:讓我們一起來讀一讀關(guān)系我們生命安全的交通標(biāo)語吧!
六、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
第三篇:交通安全伴我行班隊(duì)活動(dòng)方案專題
《交通安全伴我行》班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目的:
1、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通的小標(biāo)語、交通標(biāo)志。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過程:
主持人甲乙:《交通安全伴我行》主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開始!
一、情景再現(xiàn)
主持人甲:同學(xué)們,在我們身邊,你看到哪些關(guān)于交通不安全的行為呢?
主持人乙:同學(xué)們,這些情景都是發(fā)生在我們身邊的事情,現(xiàn)在你們有什么感受?請(qǐng)大家談一談。
二.主持人甲:大家都講得不錯(cuò),交通安全不容忽視,我們希望通過開展《交通安全伴我行》主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解交通知識(shí),懂得交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。下面我們就進(jìn)入第一部分:模擬劇場:《紅綠燈》。
(一)模擬劇場:《紅綠燈》
主持人乙:現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我們需要同學(xué)們來參與,我們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(學(xué)生到位)參加游戲活動(dòng)的孩子聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)
主持人甲:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
主持人乙:是??!如果生活中也是這樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
主持人甲:在十字路口應(yīng)該設(shè)立什么標(biāo)志,才可以避免交通混亂呢?
主持人乙:出示信號(hào)燈標(biāo)志,誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。
生1:紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。
生2:紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
主持人甲:各位司機(jī)朋友,各位行人,還有騎車勇士們,現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎?你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎?(學(xué)生到達(dá)各自的道路)
主持人乙:現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。(學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。)
主持人甲:說說自己的感受。
主持人乙:同學(xué)們交通安全是多么重要呀!那你對(duì)交通知識(shí)又知道多少呢?下面進(jìn)入活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié):交通知識(shí)知多少?
(二)交通知識(shí)知多少? 主持人甲:下面進(jìn)行搶答,答對(duì)一題得一分。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
主持人乙:同學(xué)們,說到交通規(guī)則,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)看見一些交通標(biāo)志,不知道同學(xué)們對(duì)這些交通標(biāo)志知道多少呢?請(qǐng)各小組進(jìn)行交流。
主持人甲:下面進(jìn)行小組競賽,由各小隊(duì)出示交通標(biāo)志,另一小隊(duì)來回答。主持人乙:小結(jié)各隊(duì)得分。
(三).表演兒歌:《交通規(guī)則要記牢》
主持人甲:剛才,我們認(rèn)識(shí)了許多的交通標(biāo)志,為了進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)識(shí),下面我們就進(jìn)入活動(dòng)的第三部分,表演兒歌:《交通規(guī)則要記牢》
“小朋友,快聽好,交通規(guī)則要記牢;小汽車,嗡嗡叫,紅燈亮了就別跑;自行車,鈴鈴響,綠燈亮了趕快行;摩托車,嘟嘟響,黃燈亮了想一想;咱大家,要牢記,交通安全是第一?!?/p>
“陽光好鳥兒叫,大家一起去學(xué)校,到路口別著急,綠燈紅燈看清晰,紅燈亮定住腳,綠燈亮快快走,車輛來了別著急,交通規(guī)則記心里?!?/p>
交 通 安 全:紅燈停,綠燈行; 斑馬線上可通行。馬路上,別打鬧; 危險(xiǎn)處處要提防。交通標(biāo)志牢牢記; 人人遵守保安寧。
(四)、看小品:踢足球
主持人甲:再同學(xué)們了解了交通規(guī)則后,請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品踢足球,邊看邊想:這兩個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
主持人乙:這兩個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則? 主持人甲:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
(五).主持人乙同學(xué)們,在我們的周圍經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣或那樣的違章現(xiàn)象,下面再來看第四部分:《比眼力》
主持甲:請(qǐng)同學(xué)們看圖片,想一想:圖片中的人違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?《交 通 安 全》
紅燈停,綠燈行;
斑馬線上可通行。
馬路上,別打鬧;
危險(xiǎn)處處要提防。
交通標(biāo)志牢牢記;
人人遵守保安寧。(同學(xué)自由發(fā)言)
(六).主持人乙:你們的眼力真厲害!活動(dòng)進(jìn)行到這,我們來唱一首拍手歌輕松一下。你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
第四篇:交通安全主題班隊(duì)活動(dòng)方案
交通安全主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
活動(dòng)過程:
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開始:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著??
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形,它像什么呢? 隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形很像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游
戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!
隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。主持人2:我想也是。
隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會(huì)發(fā)生堵車的事情。
主持人1:對(duì)??!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演??墒潜硌葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎? 隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做? 隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹一下。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識(shí)? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?
(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行??
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
8、交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
活動(dòng)流程
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開始
甲 敬愛的老師 乙 親愛的同學(xué)們 合大家好
甲隨著生活越來越好車輛越來越多我們的出行越來越方便。乙為此我們應(yīng)感到高興和自豪。
甲但是這也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。甲是呀車輛阻塞交通擁擠交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。乙每個(gè)人都有資格享受愉快的生命但生命的遭遇往往是意想不到的。甲可總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。乙人的生命只有一次生命是多么珍貴 甲大家都希望自己
合“高高興興地出門安安全全地回家”。
乙那么怎樣才能保證自己和他人的安全呢
合“交通安全伴我行”三2班主題隊(duì)會(huì) 現(xiàn)在開始 一聽新聞談感受
甲安全的警鐘常響在我們身邊 乙安全連著我們的生命線,甲安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙可是我們卻常常聽到這根生命線繃斷的聲音交通事故頻頻發(fā)生場面慘不忍睹。
下面就請(qǐng)聽一則新聞《甘肅校車事件》。
甲聽了上面這則發(fā)人深省的新聞同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?/p>
同學(xué)們說完感受后。
乙是啊交通安全對(duì)我們來講太重要了。二看視頻學(xué)知識(shí)答問題 甲我們要了解交通安全知識(shí)
乙我們還應(yīng)該好好應(yīng)用這些知識(shí)。
下面請(qǐng)大家認(rèn)真看視頻咱們一起學(xué)習(xí)交通安全知識(shí) ◆看視頻學(xué)知識(shí)。
甲交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的?,F(xiàn)在我們來應(yīng)用一下看看大家都安全
知識(shí)掌握得怎么樣吧。
乙視頻中的小朋友在生活中有什么錯(cuò)誤呢請(qǐng)你來當(dāng)小交警指出他們的錯(cuò)誤。請(qǐng)看大 屏幕
◆我是小交警看視頻找錯(cuò)誤如果你是小交警你會(huì)怎么勸導(dǎo)。
甲交警叔叔的工作非常重要他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來了千千萬萬個(gè)生命的安全。
乙聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外還有許許多多忠于職守、永
不下崗的“交通警”。甲他們是誰呢
乙他們就是交通標(biāo)志。
甲這些常用的交通標(biāo)志大家認(rèn)識(shí)它知道它的意思嗎 ◆常用交通標(biāo)志我會(huì)認(rèn)出示標(biāo)志指名回答并解釋。三拍手歌
乙我們學(xué)習(xí)了這么多交通安全知識(shí)要怎么把它們都記住呢 甲把這些知識(shí)編成兒歌吧又好讀又好記。
乙我們把安全知識(shí)編成了一首童謠讓我們一起唱一唱吧。在音樂的伴奏下集體表演《小學(xué)生交通安全拍手歌》
你拍一我拍一交通安全是第一 你拍二我拍二紅綠黃燈要看清 你拍三我拍三不穿紅燈保安全 你拍四我拍四車輛行駛往右開 你拍五我拍五大小拐彎要注意 你拍六我拍六自行車上別載人 你拍七我拍七不要邊走邊玩耍 你拍八我拍八生命才是第一位 你拍九我拍九遵紀(jì)守法最重要你拍十我拍十做個(gè)文明小公民。四小品《放學(xué)路上》
甲許多交通安全知識(shí)我們都有了解了。乙我們來看看在生活中大家會(huì)不會(huì)用。 甲請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)路上》。小品表演。
五乙交通安全知識(shí)我們不僅要時(shí)刻記在心中更要把它用好 甲為了減少交通事故請(qǐng)大家說說遇到遇到下列情況該怎么辦
課件出示
1你們一家4個(gè)人去喝喜酒爸爸喝了不少回家時(shí)爸爸要騎摩托車載媽媽、妹妹和
你一起回家。
2你和媽媽坐早晨第一班車從永安到貢川一上車就看到司機(jī)叔叔一直打哈欠樣子 很困。
六交通標(biāo)語
甲通過這些活動(dòng)大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙在今后的學(xué)習(xí)和生活中我們怎么在行動(dòng)上做到文明安全出行呢 甲交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示大家都準(zhǔn)備了幾句標(biāo)語請(qǐng)大家來說一說。
1、人生美好 步步小心
2、亂穿馬路 生命危險(xiǎn)
3、酒后駕車 拿命賭博
4、心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生
5、大路朝天 請(qǐng)走右邊
6、遵守交通法規(guī)平安與你同在
7、超載超速 危機(jī)四伏
8、小手拉大手 爸爸開車不喝酒
9、心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生
10、護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn) 六交通安全進(jìn)行曲
甲最真誠的友誼是期盼最良好的祝愿是平安 乙最殷切的牽掛是父母最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓
合讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘感受家的溫暖享受美好的生活?!禵_________》。
甲瞧學(xué)了交通法規(guī)大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了一切是那樣井然有序。乙愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)守交通規(guī)則愛惜生命因?yàn)樯鼘?duì)于我們每
個(gè)人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話
隊(duì)員們今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功我們小朋友學(xué)做了警察叔叔學(xué)到了很多交通安全 知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全人人遵守交通規(guī)則注意交通安全珍愛生命
做交通小衛(wèi)士。生命是美麗的我們要欣賞它生命是神圣的我們要敬重它生命是寶
貴的我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好就能避免大的傷害。希望同
學(xué)們通過這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)學(xué)會(huì)珍惜生命養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣徹
底遠(yuǎn)離交通 危險(xiǎn)。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
《交通安全在我心中》主題班會(huì)教案 主題班會(huì)目的:
通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》?;顒?dòng)過程:
(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山??
1、導(dǎo)入:
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影?!拘W(xué)《交通安全在我心中》主題班會(huì)教案】小學(xué)《交通安全在我心中》主題班會(huì)教案。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請(qǐng)看材料
進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。?--如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
--一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。
4、交通事故離我#from 本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://。接下來我們來做一個(gè)模擬游戲--《模擬路口》,請(qǐng)一班長當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。
(過程略)
4、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽:
1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手??
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”
(二).知識(shí)問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么
(三)主持人:
同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦?。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
c1:(開門,讓d進(jìn)來)
d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
下面,我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎? d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害:
我們先來看這樣幾則案例: 1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。2、20xx年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故 一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會(huì)給生命帶來危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。
三、尋找身邊的交通安全隱患:
下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?
交流、回答
(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲)
同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?(遵守交通規(guī)則)
四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力
同學(xué)們說的很對(duì),遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競賽,老師出一個(gè)問題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。
1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?
通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:
●行走時(shí)怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。
2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助?!翊┰今R路應(yīng)該注意什么?
l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到 綠燈行,紅燈停,走人行橫道。
2.在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確(學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案)認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越馬路。
3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
第五篇:班隊(duì)活動(dòng)—交通安全
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
三、活動(dòng)過程:
宣布主題活動(dòng)開始:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。
1.出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2.學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……(引出活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
1.隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)
2.剛才你們看到了什么?你們想說什么?(隊(duì)員們回答后再演一演)。
(三)和交通標(biāo)志交朋友。
請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹一下。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。
1、看小品表演《踢球》。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音)。
(五)輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。