第一篇:個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
個(gè)人實(shí)踐總結(jié)
一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查終于結(jié)束了,雖然真正的調(diào)研時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是它也讓我初步了解到了關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)的一些知識(shí),讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完,也多少有些成就感。
調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查和個(gè)人訪談,小組開會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,雖然問卷的設(shè)計(jì)方面很出色的完成了,但在分發(fā)問卷的時(shí)候總是有一些被調(diào)查的同學(xué)以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得,接受問卷不會(huì)花費(fèi)你2分鐘的時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問卷的制定要有針對(duì)性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)做個(gè)人訪談的時(shí)候,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,請(qǐng)求同學(xué)填寫問卷時(shí)要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。還有就是在撰寫報(bào)告的時(shí)候,感受最深的是要真正寫好一份報(bào)告,真的要花費(fèi)很多的心思和努力,透過表象看本質(zhì),看出問題的所在,討論出對(duì)策以后還需要用流利的語言給表述出來,這也是一次真正意義上的鍛煉哈。
最后,我想說的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)??偟恼f來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在這次調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等方方面面??傊?,這是一次意義非凡的一次考驗(yàn)。
第二篇:社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既是一次鍛煉,也是一個(gè)機(jī)會(huì),能讓人收獲許多,下面就是小編給大家?guī)淼纳鐣?huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文精選,希望能幫助到大家!
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文精選一
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文精選二
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語說:“中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問了教育方面的問題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開放30年來為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)****威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過者罰,劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧)。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開展課外活動(dòng),開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文精選三
“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文精選四
時(shí)光匆匆,眨眼間,一年大學(xué)生活就過去了,接踵而來的就是暑假了,社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)
。通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我收獲很多,以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國(guó)家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。于是,他們做出了“一定還會(huì)回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽,只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想,同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。
這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面:
一、在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳,號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參與到我們的活動(dòng)中來,以個(gè)人或小班的名義捐款捐物,同時(shí)爭(zhēng)取獲得更多的資源;
二、在我們的隊(duì)伍中安排成員專門收集“外面的世界”的相關(guān)資料,比如外面的小朋友們的童年生活照,下載了許多動(dòng)漫作品,下載了一些國(guó)內(nèi)外著名的勵(lì)志電影,下載了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片,以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過去,帶給那邊的小朋友看;
三、在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組,到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細(xì)信息采集回來統(tǒng)一管理,建立眉山村小朋友信息庫,以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì)各界人士;
四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課,社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文精選五
這是我進(jìn)入大學(xué)校園后的第一個(gè)暑假,能有機(jī)會(huì)參加這次揚(yáng)州電信大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說是一次絕好的鍛煉,是一次難得的機(jī)會(huì),我從中受益匪淺。
一、實(shí)踐內(nèi)容
這次的實(shí)踐活動(dòng)近兩個(gè)星期,我參加了寬帶續(xù)包方案小組,并有幸成為組長(zhǎng)。
1)了解了中國(guó)電信的概況、企業(yè)精神和各種業(yè)務(wù)。
2)現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解了各種先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備。
3)進(jìn)入存量保有中心,體驗(yàn)無線上網(wǎng),開始電話營(yíng)銷的培訓(xùn)。
4)學(xué)習(xí)了寬帶的各種政策和我的e家套餐。
5)設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案,并在指導(dǎo)老師的幫助下不斷討論和修改。
6)方案正式投入使用,并分析、統(tǒng)計(jì)和總結(jié)。
二、實(shí)踐感悟
1)團(tuán)隊(duì)合作,與人相處
我們這個(gè)小組是在存量保有中心工作的,實(shí)習(xí)期間除了和本組成員以及指導(dǎo)老師的合作,也有與中心的工作人員的相處。這對(duì)我們這些校園的大學(xué)生是一次很好的鍛煉。
戴爾?卡耐基說:“一個(gè)人事業(yè)的成功只有15%取決于他的專業(yè)技能,另外的85%要依靠人際關(guān)系和處世技巧。”單靠一己之力幾乎不能實(shí)現(xiàn)讓自己滿意的奮斗目標(biāo)。尤其身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),更需要精誠(chéng)合作。這一點(diǎn)電信公司的工作人員們給了我們一個(gè)很好的榜樣。在很大的工作壓力下,大家仍然可以其樂融融,互相幫助,表現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)職員所有的團(tuán)隊(duì)精神。
另外,做好組長(zhǎng)--也就團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)也是一門藝術(shù)。建立目標(biāo)、分配任務(wù)、關(guān)心隊(duì)員,我以合作者的心態(tài)和大家一起完成目標(biāo)。而實(shí)踐看來我們合作的還是很不錯(cuò)的,大家都很愉快的完成了包括方案設(shè)計(jì)的各種任務(wù)并且結(jié)下了深厚的友誼。
2)認(rèn)識(shí)自我,擁有自信
通過這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,指導(dǎo)老師的幫助和鼓勵(lì),以及自己不斷的自我挑戰(zhàn),讓我在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上充分相信自己:相信自己可以在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),將自己的潛能釋放出來;相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功。
3)勇往直前,永不言敗
last but not least。這是我這些天的一個(gè)很大的收獲。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神力量。羅斯福說:“我們沒有什么害怕的,唯一值得害怕的就是害怕本身?!?/p>
勇氣,讓我向電信公司的工作人員請(qǐng)教;勇氣,讓我作為組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)姐;勇氣,讓我撥打出第一個(gè)寬帶續(xù)包的營(yíng)銷電話。
三、一點(diǎn)建議
我發(fā)現(xiàn)存量保有中心的工作人員有著很大的壓力,長(zhǎng)此以往會(huì)對(duì)員工的心理和身體都造成傷害,會(huì)令員工情緒低落。當(dāng)員工把這種情緒轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上,便會(huì)給企業(yè)本身帶來傷害。結(jié)合我大學(xué)一年在澳門看到的、學(xué)到的,還有最近媒體關(guān)注的富士康事件,在現(xiàn)代社會(huì),尤其是在國(guó)際化大企業(yè)中減小員工壓力勢(shì)在必行。一個(gè)擁有良好環(huán)境的團(tuán)隊(duì),更有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)發(fā)展。
四、感謝
感謝市公司和縣公司的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)檫@次活動(dòng)做了精心的安排、策劃,讓我們的這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)很有收獲;感謝張志侖主任和湯慧主任的耐心指導(dǎo);也感謝電信公司所有員工,他們的悉心幫助讓我們成長(zhǎng)很多。
第三篇:社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人推薦
社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人推薦
為了深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在清華百年校慶上的講話精神,我們聊城大學(xué)2011年暑期大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如期展開。由我們建筑工程學(xué)院土木建筑學(xué)會(huì)土木分會(huì)組建的一支社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)順利開展了以關(guān)于“夏季建筑工人防暑降溫”為主題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),并取得了預(yù)期的效果?,F(xiàn)向組織推薦本人為此次社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人。
作為本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)的組織者之一,我覺得我們的調(diào)研之所以取得了圓滿完成,我最為得意的貢獻(xiàn)便是在初期做了充分的準(zhǔn)備。在活動(dòng)正式開始前,我所做的準(zhǔn)備工作主要包括以下幾個(gè)方面:
一、為實(shí)踐隊(duì)選拔優(yōu)秀的隊(duì)員。一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀與否在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員是否優(yōu)秀,而我們認(rèn)為評(píng)價(jià)一個(gè)人能否成為一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)成員,不在于這個(gè)人的成績(jī)有多好,而在于他是否有能吃苦能耐勞的品質(zhì),是否有恒心有毅力,是否能把我們的任務(wù)目標(biāo)牢牢地記在心里,并且為了完成任務(wù)而堅(jiān)持不懈的努力,最重要的是,團(tuán)隊(duì)成員要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),只有形成凝聚力更有利于出色的完成任務(wù)。
二、查找資料、收集信息。為了更好的切合我們這次調(diào)研的主題,我查閱了相關(guān)資料以便進(jìn)行初步的了解。據(jù)我了解,從“三個(gè)代表”到“科學(xué)發(fā)展觀”,黨和政府始終在強(qiáng)調(diào)以人為本科學(xué)發(fā)展思想,并逐步完善我國(guó)的社會(huì)保障制度,旨在保障勞動(dòng)人民切身利益不受侵害。我國(guó)早在1960年7月就已經(jīng)頒布了《防暑降溫措施暫行辦法》,以后相繼出臺(tái)多部相關(guān)的政策法規(guī)隨著改革開放的巨大成功,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,城市化建設(shè)不斷提高,一座座建筑拔地而起。而這其中建筑工人發(fā)揮的作用是無可替代,他們是城市化建設(shè)的主力軍。但是近年來農(nóng)民工遭受不公待遇的現(xiàn)象層出不窮,民生問題越來越得到人們的關(guān)注,其中就包括建筑工人的夏季防暑。
三、與相關(guān)人員取得聯(lián)系。我們此行有兩個(gè)地點(diǎn),一個(gè)是到聊大醫(yī)院咨詢醫(yī)生相關(guān)知識(shí),另一個(gè)就是到聊城市全民健身中心建筑工地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。很顯然要提前取得相關(guān)部門的許可我們才能順利開展調(diào)研。因此,我們與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,獲得了他們的許可。這樣就避免了吃閉門羹以及突然造訪顯得冒昧。
四、制定詳細(xì)的實(shí)施方案。在正式開展此次調(diào)研活動(dòng)之前,我同其它隊(duì)員進(jìn)行了激烈的討論,制定行動(dòng)的具體方案,將任務(wù)分配給每個(gè)隊(duì)員,責(zé)任到人。在分析過程中,我們進(jìn)行了兩輪頭腦風(fēng)暴,發(fā)揮集體的智慧,充分討論各個(gè)環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題,如果遇到問題我們將采取怎樣的措施來解決問題。確定初步方案以后,我以放電影的方式在頭腦中把整個(gè)過程走一遍,再次檢驗(yàn)是否存在遺漏環(huán)節(jié),確定最終的實(shí)施方案。
古人云:不打無準(zhǔn)備之仗。如果事先做好充足的準(zhǔn)備,那也就不愁戰(zhàn)無不勝攻無不克了,事實(shí)也證明,我們?cè)诖舜螌?shí)踐活動(dòng)前期所花費(fèi)的時(shí)間和精力是值得的,正是以為這樣,我們的調(diào)研才得以順利進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期的效果。
在這次調(diào)研過程中,我積極抓住鍛煉的機(jī)會(huì)主動(dòng)與聊大醫(yī)院的醫(yī)生攀談,向他們學(xué)習(xí)夏季防暑降溫的措施,遇到不懂得問題積極請(qǐng)教,我知道,不懂就要問,不能不懂裝懂。在全民健身中心施工現(xiàn)場(chǎng),我看到建筑工人們頂著烈日工作,在他們休息的時(shí)候,我去給他們端了一盆涼水,給他們換下已經(jīng)濕透的毛巾我能感覺的到,他們會(huì)有多么的不容易。我又一次按下決心,一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),等到將來走向社會(huì)貢獻(xiàn)自己的能量。
短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但我覺得,我的大學(xué)生活才剛剛開始。
再次懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我為社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人。
第四篇:社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人
東南大學(xué)成賢學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng) 姓名 曹勝虎 班級(jí) 08物流1 所屬系部 經(jīng)濟(jì)管理系
實(shí)踐時(shí)間 2011年7—9月 實(shí)踐地點(diǎn) 甘肅省定西市
主要事跡簡(jiǎn)介
2011年7月,在我系羊老師的組織帶領(lǐng)下,我和其他隊(duì)員一起組成了“經(jīng)濟(jì)管理系社會(huì)時(shí)間隊(duì)”,深入社會(huì)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩周的調(diào)研活動(dòng)。
作為主要骨干成員之一,我參與了整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)。
(一)前期準(zhǔn)備階段:
組織協(xié)調(diào)人力、時(shí)間和資金等資源,將隊(duì)伍分成進(jìn)行調(diào)研,并實(shí)行組長(zhǎng)責(zé)任制,嚴(yán)控安全防范工作。配合大家查詢相關(guān)資料,最終討論確定出調(diào)研主題和提綱。
(二)活動(dòng)開展階段:
7月1日——15日,組織設(shè)計(jì)調(diào)查問卷;7月17日——21日,深入調(diào)研發(fā)放問卷;7月22日——28日,統(tǒng)計(jì)并分析問卷數(shù)據(jù);9月2日——22日,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,協(xié)助完成了調(diào)研報(bào)告的撰寫工作。
(三)成果展示階段:
一方面萃取出了內(nèi)容飽滿、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、社會(huì)性較強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告;另一方面,作為我隊(duì)的代表,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐展評(píng),肩負(fù)著為隊(duì)伍爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的艱巨任務(wù)?!皼]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,在團(tuán)結(jié)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中收獲快樂,因?yàn)橛辛舜蠹艺嬲\(chéng)的友愛和充滿激情的智慧火花,2011年我的暑假注定異彩紛呈。
如果有幸能獲得“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),我將一如既往地做好同學(xué)們的表率,積極為學(xué)院的建設(shè)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),帶動(dòng)更多的同學(xué)參加回饋社會(huì)的時(shí)間活動(dòng)中去。
第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
在忙碌中,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了,感覺有很多的不舍,不過還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多??梢赃@么說,因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)讓我覺得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多,在思想上有了一個(gè)相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變,也更加明確了自己的方向。
炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),接觸社會(huì)、實(shí)踐自我,鍛煉自我的一個(gè)平臺(tái)。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容里必不可少的一部分。我們醫(yī)療組為了更好地實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)社會(huì)的青春理想,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,提升自己的專業(yè)技能,更好地完善自我。我們積極投入本次實(shí)踐活動(dòng),做好醫(yī)療服務(wù)。
下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一方面,實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足。
時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖?,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將
會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!
一段經(jīng)歷,一段成長(zhǎng)。此次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的大學(xué)生活,也讓我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí),成為了我永久的回憶!
此次,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們醫(yī)療組圓滿的完成了任務(wù)。本次實(shí)踐活動(dòng)真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生事業(yè)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的思想情操,綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。