第一篇：參觀少管所有感

我 離 他 們 有 多 遠(yuǎn)

一樣的年齡，一樣是在生活，在學(xué)習(xí)。他們卻在鐵窗內(nèi)，高墻里。

那么，我們究竟離他們有多遠(yuǎn)呢？其實(shí)在我看來，我們之間的距離很近，但卻又很遙遠(yuǎn)。說我們很近，是因?yàn)槲覀冇泻芏嗟墓餐c(diǎn)，而現(xiàn)在的差距，完全是取決于一瞬間的思考，一瞬間的判斷。然而那一瞬間的思考和判斷所造成的結(jié)果卻和我們相距很遠(yuǎn)。

有說我們相距很遠(yuǎn)則是因?yàn)?，他們的那種生活是我們從未體驗(yàn)過的，當(dāng)我們第一次接觸它時(shí)，心中充滿了恐懼。

剛剛到大門口時(shí)，只見前面有一個(gè)伸縮的鐵門，在鐵門后面還有一道大鐵門。那道鐵門幾乎擋住了所有的陽光，而能與它相匹配的，還有那院子周圍高高的院墻。在院墻的上面還有四排帶刺的鐵絲圈。讓我心中不由的聯(lián)想到——監(jiān)獄。

終于，進(jìn)了伸縮門。心中想著，再進(jìn)一道門就要進(jìn)入看守所了，心中及緊張，又好奇?？烧l知，在大鐵門打開的一瞬間，又一道大門出現(xiàn)在我們的面前。而且要想進(jìn)入看守所，還要先過安檢。在這時(shí)，我不由得為看守所的嚴(yán)密，謹(jǐn)慎而感嘆。

待進(jìn)入到內(nèi)部以后，三面均是樓房，雖然有窗戶，但是在窗戶的外圍都裝有防護(hù)欄，就連那里的禮堂也不例外。而且，所到之處都裝有攝像頭。

就在這時(shí)，一個(gè)警務(wù)人員伴隨著三個(gè)犯人進(jìn)入了我的視野。只不過，那三個(gè)犯人偏老了些。這使我感到懷疑：我是否來錯(cuò)地方了？怎么有著么老的犯人？然后，我們又接二連三的看到了一個(gè)警務(wù)人員帶著兩個(gè)以上的犯人的情況。頓時(shí)，心生疑惑：為什么他們總是要集體行動(dòng)呢？

帶著這些疑問，我又聽取了那里負(fù)責(zé)人的介紹。原來他們采取的是互相監(jiān)督制，要分組行動(dòng)，而且每次的行動(dòng)都要有警務(wù)人員的跟隨。而出現(xiàn)年齡較大的則是因?yàn)?，有些犯人被判了無期徒刑或者是長時(shí)間的徒刑，所以會(huì)比較老。而且，他還補(bǔ)充道：“同學(xué)們可以看到，我們每個(gè)地方都裝有攝像頭。宿舍，廁所，教室，到處都有。每天晚上睡覺也是不許關(guān)燈的，睡姿統(tǒng)一。”當(dāng)我了解到這里時(shí)，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，一生呀！有的人，一輩子都要在這里度過，沒有隱私，沒有自由。一輩子都不能再看到外面精彩的世界，不得再夸出這個(gè)院的大門一步，要在別人的監(jiān)視下度過自己那珍貴的人生。這是一件多么恐怖的事情呀！

等到后來，我們?nèi)⒂^少年犯上課時(shí)。統(tǒng)一的發(fā)型，著裝，坐姿，整齊的桌椅，都能體現(xiàn)出他們紀(jì)律之嚴(yán)明、規(guī)矩之多、自由至少。我們都沒敢仔細(xì)的看，因?yàn)?，我們已不再忍心看到還有人過著那種日子，那種令我們感到恐懼的日子。那種生活和我們的差距太大了，離我們太遠(yuǎn)了。這使我立即感覺到，我是多么的幸福！

到門口集合準(zhǔn)備好出去以后，我們等了半天，卻還是不開門。心中頓時(shí)生出一種想法：不會(huì)不讓我們出去了吧！我雖然知道這個(gè)問題是多余的，但是還是在一次的加深了我的恐懼感。

希望我們和少年犯們之間的距離能夠縮短。但是，能夠促進(jìn)距離減少的人不是我們，而是那些少年犯們。我們則需要繼續(xù)做好一個(gè)守法，講道德的好學(xué)生！

第二篇：參觀少管所有感

今天我們?nèi)チ吮本┦形闯赡耆朔腹芩?。我感到震撼、幸福、又自?zé)。震撼是因?yàn)榭吹揭粋€(gè)個(gè)從前很可怕的犯人現(xiàn)在卻變得乖乖的；幸福是因?yàn)槲也挥迷阼F籠里生活，我是自由自在的；而我在一道道鐵柵欄外看他們卻使我感到自責(zé)。為什么我的心情有些矛盾呢？

來到少管所，光進(jìn)去就通過了三道門。門高高的，上面是一觸即發(fā)的高壓電線。個(gè)個(gè)地方都有360度攝像頭。還有24小時(shí)帶槍的武警。犯人們就像生活在保鮮盒里一樣。我走在宿舍的樓道里，看著向外張望的眼睛，他們的目光好像在說“自由！我也想要！你真幸福！”看著一雙雙眼睛，我心痛了一下，低下頭想：“啊，為什么！為什么我要在這里！”看著那一雙雙渴望的眼睛，而我周圍有人發(fā)出竊竊的笑聲，我的心縮緊了。我想我不該在這，我怕他們會(huì)以為我也在嘲笑他們，顯擺我的自由與快樂多彩的生活，反襯他們被關(guān)在鐵柵欄向外張望的可憐樣子。我已經(jīng)再也無法抬頭了。我感覺自己像在踐踏別人的尊嚴(yán)一樣。他們也是人，而人不是用來參觀的!看看給我們演講的犯人，他臉掛著笑容奔跑著上臺(tái)讀自己的檢討書，我想他心里已經(jīng)開始哈哈大笑了，因?yàn)檫@短暫的跟外界接觸的機(jī)會(huì)能讓他感到外界的空氣是多么新鮮呀！而我們演講的同學(xué)只會(huì)呆板著臉走上去沒有精神地發(fā)言……

我明白學(xué)校是為了教育我們不重蹈他們的后轍，以他們的教訓(xùn)警示我們做事時(shí)該多想想后果。通過參觀少管所，我受到很多教育。看著法制宣傳畫，聽著老師的講解，我知道了很多法制案例，懂得了很多法律

知識(shí)?？粗溉嗽跂艡诤罂蓱z的樣子，我決定從現(xiàn)在起做一個(gè)知法懂法、不沖動(dòng)、三思而后行的人。

我們走出少管所，看著藍(lán)天上起飛和降落的飛機(jī)，我心里想到一句話：從哪里跌倒，就從哪里爬起來。我真心希望他們能夠改過自新，并真心希望當(dāng)他們走出這里，鐵窗外的世界能夠?qū)捜莸刂匦陆蛹{他們，不排斥他們，讓他們和我們一樣，有尊嚴(yán)地走下去。

警鐘長鳴 規(guī)矩做人

——參觀少管所感想

電子一（5）郭家豪

2008年11月25日，學(xué)校組織我們部分學(xué)生去參觀少管所。每個(gè)班只有6個(gè)名額，班主任給了我參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我感到很興奮，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)滿足一下我們的好奇心，了解一下少管所是什么樣子。

我們上車后，都在議論少管所會(huì)是什么樣的話題。一個(gè)多小時(shí)以后，我們到達(dá)了目的地。一下車，立即舒了口氣，這里綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境還蠻不錯(cuò)嘛。不過，再看到高墻電網(wǎng)，馬上感覺到這里非常森嚴(yán)，最好是不要進(jìn)到這里來。

在進(jìn)少管所之前，我們的手機(jī)都被統(tǒng)一收了起來，因?yàn)槔锩媸遣辉试S帶任何通訊設(shè)備的。少管所的門口由兩扇大鐵門組成，里面的圍墻有五米多高，而且還有電網(wǎng)連著。在兩道門之間，我們排好隊(duì)，執(zhí)勤的干警反復(fù)清點(diǎn)人數(shù)，然后依次讓我們進(jìn)去。因此，想從這里逃出去，是不可能的。所以說，進(jìn)了這個(gè)門，就意味著失去了自由。

終于來到了少管所里面了，我們繞過操場時(shí)，有很多人正在接受軍訓(xùn)，經(jīng)教官介紹得知：他們是剛剛進(jìn)所的少年犯，要接受三個(gè)月的軍訓(xùn)才能編入各個(gè)中隊(duì)。走不多遠(yuǎn)，居然見到有幾只孔雀在草叢里走來走去。干警告訴我們：是這里的幾個(gè)女犯養(yǎng)的，有利于調(diào)節(jié)氣氛，培養(yǎng)她們的愛心和責(zé)任，有利于幫助她們好好改造。我想：這可能是這里唯一不感到憂慮和享有自由的小動(dòng)物了。

之后，我們被帶到了一座樓的會(huì)議室里面，坐定后，一位教官先向我們介紹了少管所的情況，這里面的少年犯都是18歲以下的，已經(jīng)有好幾千人了，大部分都是無心向?qū)W、離家出走、誤交損友、追求享樂、貪慕虛榮而導(dǎo)致犯罪的。接著由兩個(gè)改造得比較好的少年犯進(jìn)行現(xiàn)身說法。他們都是一失足成千古恨，提醒我們不要像他們那樣犯了錯(cuò)才后悔。聽他們演講完畢，我們還參觀了少年犯們的宿舍，有幾個(gè)少年犯正在疊被子，只見他們把被子疊得方方正正，像個(gè)箱子似的，教官說，少年犯進(jìn)來后，完全是軍事化管理，一個(gè)星期就要把疊被子的基本功練好。想想他們?cè)瓉矶际俏：ι鐣?huì)的脫韁野馬，進(jìn)到這里馬上變了個(gè)樣，正是法律威嚴(yán)，改造的威力巨大??！

將要離開少管所的時(shí)候，看看他們，再想想我們現(xiàn)在幸福的生活，真是感慨良多：我們真的應(yīng)該珍惜眼前的生活，珍惜眼前的一切，不要被貪念或者仇恨等負(fù)面心理蒙蔽了眼睛，在做任何事之前都要想清楚后果，否則，犯了錯(cuò)再后悔就一點(diǎn)意義都沒有了。在這次參觀少管所的活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西，并會(huì)時(shí)常警惕自己：敬畏法律，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

學(xué)法守法 一生無悔

——參觀少管所有感

電子一（4）楊偉俊

11月25日下午，學(xué)校組織我們參觀了廣東省未成年犯管教所。車輛剛達(dá)門口，同學(xué)們都不由自主地發(fā)出了這樣的感嘆：這里山清水秀，綠樹成蔭，原來少管所這么漂亮，簡直就像一個(gè)度假休閑的地方。

在進(jìn)入監(jiān)管區(qū)之前，警官說，手機(jī)、相機(jī)一律不能帶進(jìn)監(jiān)區(qū)，叫我們把這類物品全部交出來讓老師保管。頓時(shí)，同學(xué)們都感到納悶，但我們已開始感到這里與眾不同，它是一個(gè)管理非常嚴(yán)格的地方。

在警官的帶領(lǐng)下我們踏進(jìn)監(jiān)區(qū)第一道門，這是一扇四五米高的大鐵門，緩緩打開后，我們走進(jìn)了兩扇大門之間，因?yàn)榍懊孢€有一扇這樣的大門沒有開啟。這時(shí)，我心里感覺挺緊張的。在這里，老師和警官再次提醒我們要把手機(jī)之類的東西全部交出來，并再三清點(diǎn)人數(shù)。經(jīng)過一番檢查，第二道門終于也打開了，我們走進(jìn)了監(jiān)管區(qū)。

我們沿路走進(jìn)去，從監(jiān)管區(qū)的操場不時(shí)傳來整齊、嘹亮口號(hào)聲，循聲望去，在這里服刑的少年犯正在操練，他們非常認(rèn)真，我覺得比我們軍訓(xùn)時(shí)的效果還要好。當(dāng)他們看到我們時(shí)，都顯出羨慕和渴望自由的眼神，我不由得為這些同齡人淪落到這里關(guān)押改造感到難受和心酸。如果當(dāng)年他們不是一念之差誤入歧途，就不會(huì)做出后悔終生的事情來，就可以和我們一樣在學(xué)校無憂無慮地學(xué)習(xí)，和家人團(tuán)聚了。我透過他們的眼神，仿佛看到了他們的自責(zé)與悔過，對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的悲傷與無奈。我相信這句話：人只有在失去之后才會(huì)懂得珍惜?，F(xiàn)在，想必他們都期望自己能從頭來過，能重新獲得自由，渴望社會(huì)能再次接受他們。

在參觀的過程中，少管所的領(lǐng)導(dǎo)安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現(xiàn)身說法，他們兩個(gè)曾經(jīng)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，都是因?yàn)榻簧蠐p友而墮落，為錢財(cái)搶劫殺人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過六年的鐵窗生活，為自己的行為付出青春的代價(jià)。

經(jīng)過這次參觀，我有這樣的感想：少年犯的無視法律、意氣用事、草率、沒有責(zé)任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”，只要他們認(rèn)真改造，重新做人，社會(huì)還是會(huì)再次包容他們的。我們?nèi)粝氡苊獯祟愂虑樵谧约荷砩习l(fā)生，只有學(xué)法、懂法、守法，在做每件事時(shí)先考慮好后果，才能一生無悔。

少管所警官為同學(xué)們作了關(guān)于青少年犯罪的報(bào)告，介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀，分析了少年犯罪的原因和特點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)方法。

由服刑人員組成的藝術(shù)團(tuán)為同學(xué)們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目，他們通過歌唱、舞蹈、現(xiàn)身說法等形式，表達(dá)了他們的悔恨之情，節(jié)目感人至深，催人淚下。服刑人員代表還向同學(xué)們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會(huì)帶來的無法彌補(bǔ)的傷害；表達(dá)了自己失去自由后的萬般悔恨與痛苦；反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現(xiàn)身說法極大地震撼了同學(xué)們的心靈，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，如果不注重修養(yǎng)，不注重廉潔自律，不依法辦事，對(duì)不良誘惑的抵制力就會(huì)降低，從而就容易走向犯罪的道路。

參觀結(jié)束后，大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺，是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一次特殊的人生體驗(yàn)。這次參觀使同學(xué)們對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也使他們更深刻地認(rèn)識(shí)到，作為剛走進(jìn)大學(xué)校園的大學(xué)生黨員，必須時(shí)刻保持正確的人生觀、價(jià)值觀，并始終選擇廉潔的生

活，只有真正做到“廉潔人生從校園起步”，今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。

犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>

不也不要滿不在乎地說：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集'整理^不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力'方案范文.庫.整理~不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問

題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生

法制教育的心得體會(huì) 本周星期一上午，同學(xué)們?cè)谑姓陌才畔?，聆聽了市政府和各個(gè)學(xué)校校長的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的：某市一個(gè)成績本來很優(yōu)秀的學(xué)生，受了一幫壞朋友的引誘，經(jīng)不住誘惑，在街上玩了一個(gè)通宵：泡酒吧、喝酒、抽煙??，從此就漸漸地沉淪下去，不能自拔。后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫！最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？本文由一起去留學(xué)編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué)http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留出處。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會(huì)受到他人傷害呢？我認(rèn)為同學(xué)們，女生應(yīng)該追求“淑女”形象，男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”？又何為“紳士”？“淑女”應(yīng)是一個(gè)說話語言得體，不說臟話，不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象；而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出：舉止文明，做事說話沉穩(wěn)，動(dòng)作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢！

這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！

警鐘長鳴 規(guī)矩做人

——參觀少管所感想

會(huì)計(jì)0911I首婧昱

2010年10月12日，學(xué)院組織我們?nèi)⒂^少管所。在參觀的過程中，少管所警官為同學(xué)們作了關(guān)于青少年犯罪的報(bào)告，展示了少管所少年犯的日常生活及改造情況，介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀，分析了少年犯罪的原因和特點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)方法。少管所的領(lǐng)導(dǎo)安排了兩位改

造得比較好的未成年犯向我們現(xiàn)身說法，他們兩個(gè)曾經(jīng)都是老師眼中的好學(xué)生，家長心中的好孩子，都是因?yàn)榻簧蠐p友而墮落，為錢財(cái)搶劫，為兄弟義氣斗毆故意傷人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過至少六年的鐵窗生活，為自己的行為付出青春的代價(jià)。

由服刑人員組成的藝術(shù)團(tuán)為同學(xué)們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目，他們通過現(xiàn)身說法，合奏，歌唱等形式，表達(dá)了他們的悔恨之情，節(jié)目感人至深，催人淚下。服刑人員代表還向同學(xué)們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會(huì)帶來的無法彌補(bǔ)的傷害；表達(dá)了自己失去自由后的萬般悔恨與痛苦；反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現(xiàn)身說法極大地震撼了同學(xué)們的心靈，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，如果不注重修養(yǎng)，不注重廉潔自律，不依法辦事，對(duì)不良誘惑的抵制力就會(huì)降低，從而就容易走向犯罪的道路?？粗麄兊谋硌菸腋械秸鸷场⑿腋?。震撼是因?yàn)榭吹揭粋€(gè)個(gè)從前很可怕的犯人現(xiàn)在卻變得乖乖的；幸福是因?yàn)槲也挥迷阼F籠里生活，我是自由自在的。

參觀結(jié)束后，大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺，是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一次特殊的人生體驗(yàn)。這次參觀使我對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也使我更深刻地認(rèn)識(shí)到，作為剛走進(jìn)大學(xué)校園的大學(xué)生入黨積極分子，必須時(shí)刻保持正確的人生觀、價(jià)值觀，始終選擇廉潔的生活，并起好帶頭作用。只有真正做到“廉潔人生從校園起步”，今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。經(jīng)過這次參觀，我有太多的感想：少年犯的無視法律、意氣用事、草率、沒有責(zé)任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”，只要他們認(rèn)真改造，重新做人，社會(huì)還是會(huì)再次包容他們的。我們?nèi)粝氡苊獯祟愂虑樵谧约荷砩习l(fā)生，只有學(xué)法、懂法、守法，在做每件事時(shí)先考慮好后果，才能一生無悔。

第三篇：參觀少管所心得體會(huì)

2011年4月23日在尹媽媽的精心組織下，有幸與孩子們一起參觀了成都市少管所。

當(dāng)我們邁入少管所辦公區(qū)的那一刻，映入眼簾的是那冰冷的高高聳立的5米高的鐵門和門口站著的全副武裝荷槍實(shí)彈的武警，心里不禁打了個(gè)寒顫，那高高的鐵網(wǎng)后面又將是怎樣的不被我們所了解的世界??？？

我們?cè)谶M(jìn)入監(jiān)獄大門的時(shí)候，都交出手機(jī)和照相機(jī)，因?yàn)楸O(jiān)獄有規(guī)定，不能帶任何的通訊電子設(shè)備和照相機(jī)進(jìn)入獄區(qū)。在張教官的講解帶領(lǐng)下，我們參觀了少年犯們的生活學(xué)習(xí)的地方：在操場上看見正在訓(xùn)練的少年犯們，統(tǒng)一的褐色囚服，統(tǒng)一的發(fā)式，那么的整齊，那么的精神，連所有的步伐都一致；然后又去參觀了寢室，室內(nèi)一塵不染，床鋪整潔，被子疊的四四方方，所有的用品都整整齊齊放在一起；接著又去參觀少年犯們學(xué)習(xí)手藝的地方---泥塑車間，那么大的一間屋子，幾十個(gè)少年犯面前放著調(diào)色板，手里拿著泥塑模具，認(rèn)真專注和一絲不茍的給泥塑上色，你也許想象不出，錦里賣的手工泥塑很多都是出之于這些孩子們的手里；再去參觀了圖片展覽館，了解少年犯們是如何走入犯罪深淵的，究其原因，主要還是由于網(wǎng)絡(luò)的影響、金錢的誘惑、家庭的離異等等，當(dāng)不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待的時(shí)候，就產(chǎn)生了犯罪。在這里，我們還聽了一個(gè)少年犯陳述他如何從優(yōu)秀的孩子淪為罪犯，那不僅僅是毀了自己也毀了整個(gè)家，自己和家庭承受了多么大的痛苦......臨近結(jié)束時(shí)，觀看了少年犯們自編自導(dǎo)的節(jié)目匯報(bào)演出，那一群群帥氣、可愛的孩子，他們舞蹈是那么優(yōu)美整齊（聽說大多數(shù)都沒有舞蹈基礎(chǔ)，現(xiàn)學(xué)的），那么有新意，那么令人深思，那么感天動(dòng)地，望著舞臺(tái)上那一張張稚嫩的臉，聽著那首如訴如泣的歌曲《從頭再來》，我那溢滿眼眶的淚再也忍不住掛滿了整個(gè)臉頰，孩子們，你們知道嗎？舞臺(tái)上的你們本應(yīng)還享受父母的嬌寵，在學(xué)校接受無數(shù)老師的培養(yǎng)和知識(shí)的吸取，而如今由于一念之差，一時(shí)的沖動(dòng)，就讓高墻的鐵絲網(wǎng)隔斷你們?nèi)缁ǖ那啻?，可悲、可惜、可嘆。

表演結(jié)束了，我們的參觀也到此結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜，很想告訴現(xiàn)在正處在青春期的孩子們，你們是祖國的未來，家庭的希望，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，家國的未來都寄托在你們身上，你們已經(jīng)開始長大了，對(duì)自己的行為要負(fù)責(zé)任了，在你們成長的過程中，父母社會(huì)給你們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，但是外邊的世界很精彩，五顏六色的誘惑很容易使你們迷失方向，網(wǎng)絡(luò)的虛幻只會(huì)帶來片刻的慰藉，帶不來任何的實(shí)際的東西，而寶貴的時(shí)光卻是實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地的一天天溜走，如花的青春也正一點(diǎn)點(diǎn)流逝，很心疼哦??！我的孩子們，你們思考過嗎，人生又有多少個(gè)春夏秋冬？

有些孩子有時(shí)候?yàn)榱艘粫r(shí)之欲，而約束和控制不了自己的行為，那后果是多么的嚴(yán)重。自由對(duì)于我們每個(gè)人來說是多么重要，想到高墻內(nèi)那一雙雙渴求自由的眼睛，我想告訴孩子們，自由是相對(duì)的，魚兒在海里自由自在，可它卻渴望自由來到陸地，等待它的只有死亡，鳥兒在天空里自由自在，可它卻渴望自由來到大海里，等待它的也只有死亡，不切合實(shí)際的想法只有毀了自己......墻內(nèi)的少年犯們，在監(jiān)獄接受國家的懲罰和改造，他們失去自由，每天都重復(fù)著同樣的事情，不斷地改造著改變著自己?？墒?，他們卻永遠(yuǎn)失去了那絢麗的青春和那些永遠(yuǎn)也沒有辦法彌補(bǔ)的過錯(cuò)損失。所以，在青春期的懵懂與張揚(yáng)，要多想想未來的人生路還很漫長、還灑滿五彩陽光。

我親愛的孩子們，愿你們珍惜如花的的青春期生活，踏好青春的每一步旋律，走向美好的生活！

第四篇：參觀少管所有感《青春之殤》

監(jiān)理1516班 段兆桃

青春之殤

一座高墻，困住了所有的似水年華。

在學(xué)院老師的精心安排下，我們有幸參觀了云南省未成年犯管教所。去時(shí)一路的歡聲笑語被那座高墻全部抹滅，心充滿的是壓抑。那高高的鐵網(wǎng)后面將是怎樣的不被我們所了解的世界......我們?cè)谶M(jìn)入監(jiān)獄大門的時(shí)候，都交出手機(jī)和照相機(jī)，因?yàn)楸O(jiān)獄有規(guī)定，不能帶任何的通訊電子設(shè)備和照相機(jī)進(jìn)入獄區(qū)。在警官的帶領(lǐng)下，觀看了少年犯們的節(jié)目匯報(bào)演出，那一群群帥氣、可愛的孩子，跳舞時(shí)全身都散發(fā)著青春的氣息，他們舞蹈是那么優(yōu)美整齊，那么的青春激情，望著舞臺(tái)上那一張張稚嫩的臉，聽著那如訴如泣的歌曲《現(xiàn)身說法》，我那溢滿眼眶的淚再也忍不住掛滿了整個(gè)臉頰，青春年少的你們知道嗎？舞臺(tái)上的你們本應(yīng)還享受父母的嬌寵，在學(xué)校接受無數(shù)老師的培養(yǎng)和知識(shí)的吸取，而如今由于一念之差，一時(shí)的沖動(dòng)，就讓高墻的鐵絲網(wǎng)隔斷你們?nèi)缁ǖ那啻骸?/p>

接著，我們參觀了少年犯們的生活工作的地方：在操場上看見正在訓(xùn)練的少年犯們，統(tǒng)一的褐色囚服，統(tǒng)一的發(fā)式，那么的整齊，那么的精神，連所有的步伐都一致；然后又去參觀了寢室，室內(nèi)一塵不染，床鋪整潔，被子疊的四四方方，所有的用品都整整齊齊放在一起；又去參觀少年犯們學(xué)習(xí)手藝的地方---電子零件車間，那么大的一間屋子，幾十個(gè)少年犯面前放銅絲，手里拿著零件，認(rèn)真專注和一絲不茍的完成著一個(gè)又一個(gè)的零件。再去參觀了圖片展覽館，觀看了青少年法制教育宣傳專題片《青春之殤》了解少年犯們是如何走入犯罪深淵的，究其原因，主要還是由于網(wǎng)絡(luò)的影響、金錢的誘惑、家庭的離異等等，當(dāng)不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待的時(shí)候，就產(chǎn)生了犯罪。在這里，我們還聽了一個(gè)少年犯陳述他如何從優(yōu)秀的孩子淪為罪犯，那不僅僅是毀了自己也毀了整個(gè)家，自己和家庭承受了多么大的痛苦......我們的參觀也到此結(jié)束了，回來的路上少了去時(shí)的歡聲笑語，有的只是氣氛的壓抑，每個(gè)人的心都久久不能平靜，很想告訴現(xiàn)在正處在青春期的孩子們，我們是祖國的未來，家庭的希望，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，家國的未來都寄托在我們身上，我們已經(jīng)開始長大了，對(duì)自己的行為要負(fù)責(zé)任了，在我們成長的過程中，父母社會(huì)給我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，但是外邊的世界很精彩，五顏六色的誘惑很容易使我們迷失方向，網(wǎng)絡(luò)的虛幻只會(huì)帶來片刻的慰藉，帶不來任何的實(shí)際的東西，而寶貴的時(shí)光卻是實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地的一天天溜走，如花的青春也正一點(diǎn)點(diǎn)流逝，青春的我們思考過嗎？人生又有多少個(gè)春夏秋冬？

有些孩子有時(shí)候?yàn)榱艘粫r(shí)之欲，而約束和控制不了自己的行為，那后果是多么的嚴(yán)重。自由對(duì)于我們每個(gè)人來說是多么重要，想到高墻內(nèi)那一雙雙渴求自由的眼睛，我想告訴還擁有青春的我們，自由是相對(duì)的，魚兒在海里自由自在，可它卻渴望自由來到陸地，等待它的只有死亡，鳥兒在天空里自由自在，可它卻渴望自由來到大海里，等待它的也只有死亡，不切合實(shí)際的想法只有毀了自己......墻內(nèi)的少年犯們，在監(jiān)獄接受國家的懲罰和改造，他們失去自由，每天都重復(fù)著同樣的事情，不斷地改造著改變著自己。可是，他們卻永遠(yuǎn)失去了那絢麗的青春和那些永遠(yuǎn)也沒有辦法彌補(bǔ)的過錯(cuò)損失。所以，在青春期的懵懂與張揚(yáng)，要多想想未來的人生路還很漫長、還灑滿五彩陽光。

青春之際，愿我們珍惜如花的青春期生活，學(xué)會(huì)克制，少一些痛恨與固執(zhí)多一些關(guān)愛與寬容，學(xué)會(huì)感恩。越過心墻，書寫屬于自己的青春，絢爛而不留半點(diǎn)遺憾。畫好青春的每一筆，繪出屬于自己的一幅完美人生畫卷。

第五篇：少管所感想

警鐘長鳴 規(guī)矩做人 ——參觀少管所感想 會(huì)計(jì)0911I首婧昱

2010年10月12日，學(xué)院組織我們?nèi)⒂^少管所。在參觀的過程中，少管所警官為同學(xué)們作了關(guān)于青少年犯罪的報(bào)告，展示了少管所少年犯的日常生活及改造情況，介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀，分析了少年犯罪的原因和特點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)方法。少管所的領(lǐng)導(dǎo)安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現(xiàn)身說法，他們兩個(gè)曾經(jīng)都是老師眼中的好學(xué)生，家長心中的好孩子，都是因?yàn)榻簧蠐p友而墮落，為錢財(cái)搶劫，為兄弟義氣斗毆故意傷人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過至少六年的鐵窗生活，為自己的行為付出青春的代價(jià)。

由服刑人員組成的藝術(shù)團(tuán)為同學(xué)們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目，他們通過現(xiàn)身說法，合奏，歌唱等形式，表達(dá)了他們的悔恨之情，節(jié)目感人至深，催人淚下。服刑人員代表還向同學(xué)們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會(huì)帶來的無法彌補(bǔ)的傷害；表達(dá)了自己失去自由后的萬般悔恨與痛苦；反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現(xiàn)身說法極大地震撼了同學(xué)們的心靈，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，如果不注重修養(yǎng)，不注重廉潔自律，不依法辦事，對(duì)不良誘惑的抵制力就會(huì)降低，從而就容易走向犯罪的道路。看著他們的表演我感到震撼、幸福。震撼是因?yàn)榭吹揭粋€(gè)個(gè)從前很可怕的犯人現(xiàn)在卻變得乖乖的；幸福是因?yàn)槲也挥迷阼F籠里生活，我是自由自在的。

參觀結(jié)束后，大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺，是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一次特殊的人生體驗(yàn)。這次參觀使我對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也使我更深刻地認(rèn)識(shí)到，作為剛走進(jìn)大學(xué)校園的大學(xué)生入黨積極分子，必須時(shí)刻保持正確的人生觀、價(jià)值觀，始終選擇廉潔的生活，并起好帶頭作用。只有真正做到“廉潔人生從校園起步”，今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。經(jīng)過這次參觀，我有太多的感想：少年犯的無視法律、意氣用事、草率、沒有責(zé)任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”，只要他們認(rèn)真改造，重新做人，社會(huì)還是會(huì)再次包容他們的。我們?nèi)粝氡苊獯祟愂虑樵谧约荷砩习l(fā)生，只有學(xué)法、懂法、守法，在做每件事時(shí)先考慮好后果，才能一生無悔。