第一篇:童年是五彩繽紛的
童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多彩的。每個(gè)人都有自己的童年。而我和雨來(lái)的童年卻有
著很大的差別。
我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國(guó),敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒(méi)有接過(guò)糖、戒指,也沒(méi)有說(shuō)出交通員李大叔的下落。最后,換來(lái)的是一頓毒打。要是換了我們,一定忍受不了這種痛苦,當(dāng)然會(huì)說(shuō)出李大叔在哪里了。我生活在一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的家庭中,整天要吃有吃、要喝有喝,無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。有一次暑假,爸爸媽媽出去了,把我一個(gè)人丟在家,那是我還小,不懂事,還不會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事,可是一個(gè)人在家實(shí)。在是太無(wú)聊了,所以我就開(kāi)始幫助媽媽掃地,我用掃帚胡亂扇了幾下,看起來(lái)還很滿意,實(shí)際上土到處都是。媽媽爸爸回到家,看見(jiàn)地上有好多的土,媽媽就對(duì)我說(shuō):“看來(lái)我們不該對(duì)孩子帶嬌慣了,否則就是害了她?!卑职钟纸又f(shuō):“應(yīng)該讓她有自主能力,不能再嬌生慣養(yǎng)下去了?!蔽衣?tīng)了,覺(jué)得很有道理。
我們大多數(shù)孩子都生活在嬌生慣養(yǎng)的家庭中,在家中簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。和雨來(lái)比起童年來(lái),確實(shí)有很大差距。所以,我們以后要好好
習(xí),像雨來(lái)一樣將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
我與雨來(lái)比童年
今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》一書(shū),我那幼小的心靈被深深地觸動(dòng)了。
大家一定知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄雨來(lái)吧,他機(jī)智勇敢,與日本鬼子做了一次又一次的殊死戰(zhàn)斗,使我佩服得五體投地。書(shū)中講述了他與小伙伴們一起,把日本鬼子引入游擊隊(duì)埋伏好的地雷陣中,給了敵人沉重的打擊。還講述了小雨來(lái)為了掩護(hù)區(qū)交通員李大叔,不惜冒著生命危險(xiǎn)與敵人做斗爭(zhēng)。
雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子,出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人,勇敢地說(shuō)不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,有老師耐心的教導(dǎo),生活在愛(ài)的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我們卻是“身在福中不知?!保瑥奈聪脒^(guò)為家庭,為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,但稍不如意就哭哭啼啼的,許許多多的事情都要在爸爸媽媽的幫助下才可以完成。
記得有一次,老師叫我們回家做一個(gè)“生態(tài)環(huán)保瓶”,我一個(gè)人靜靜地躺在床上仔細(xì)地琢磨了半天,仍然一點(diǎn)思路也沒(méi)有,便呆在一邊掉眼淚。最后還是媽媽過(guò)幫我做好了“環(huán)保生態(tài)瓶”。
“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。”《小英雄雨來(lái)》這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少年,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任!
第二篇:童年是五彩繽紛的彩虹(最終版)
童年是五彩繽紛的彩虹,是帶給我們無(wú)限遐想的天空,童年同樣也是緩緩流去的水,慢慢離開(kāi)了我們。雖然童年已經(jīng)過(guò)去了,但那幸??鞓?lè)的童年生活卻會(huì)成為我一生的美好回憶。
記得有一次,奶奶買了一只小兔子,那小兔子長(zhǎng)得可愛(ài)極了,毛十分濃密,油亮亮的,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡的。有一天,奶奶突然說(shuō)要賣掉小兔子,我聽(tīng)了十分著急,趕忙問(wèn)奶奶賣兔子的原因,奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子,它養(yǎng)了這么長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有生兔子,如果你能讓它生一只兔子,我就留下它?!?/p>
思考了一會(huì),我想出了一個(gè)好辦法。我裝作要去喂兔子,把提前放在柜子里的玩具兔子放進(jìn)了籠子里。我跑到正在院子里乘涼的奶奶那里,對(duì)她開(kāi)心地說(shuō):“奶奶!兔子生小兔子了!快和我一起看看吧?!蹦棠搪?tīng)了什么也沒(méi)說(shuō),只是嘴角向上揚(yáng)了一下。我們來(lái)到廚房,拿出了那只“小兔子”,奶奶看了看,便走出了屋,我以為奶奶沒(méi)有看出來(lái),便跟著她出去了,沒(méi)想到一出門(mén)奶奶就笑得前仰后合,連眼淚都快笑出來(lái)了。我站在一邊好奇地看著奶奶。
我小時(shí)候最喜歡的事情就是爬上奶奶門(mén)前的那棵桃樹(shù),雖然上去的過(guò)程十分驚險(xiǎn),但只要吃到了桃子后,便覺(jué)得一切都很滿足。
在我看來(lái)最美好的地方就是用來(lái)晾曬糧食的稻谷場(chǎng)了,白天可以叫上自己的好朋友一起玩,可以玩那最經(jīng)典的捉人游戲,也可以去周邊的田地里捉一些昆蟲(chóng)回來(lái)“研究”,還可以與小伙伴一起坐在大樹(shù)底下,編織屬于自己的美好童話。到了晚上它會(huì)變的更加美麗,躺在稻草堆上,你可以聽(tīng)身邊的老人講述自己獨(dú)特的經(jīng)歷,也可以獨(dú)自欣賞漫天的繁星。如果怕黑的話,會(huì)有螢火蟲(chóng)提著它們心愛(ài)的燈籠來(lái)為你點(diǎn)亮那片黑暗。在你靜靜觀賞奇妙的星空和螢火蟲(chóng)美妙的舞姿的時(shí)候,總會(huì)傳來(lái)一陣悅耳的音樂(lè),那是池塘里的青蛙和稻田中的昆蟲(chóng)在共同為你演奏歌曲。
如果時(shí)光能夠倒流,我真希望能夠回到童年,回到我那如花般甜美、香醇的童年。
第三篇:最新精品作文:五彩繽紛的童年_600字作文
五彩繽紛的童年_600字
藍(lán)色的天空
童年的天空總是明亮的藍(lán)色,我們?cè)谔炜障職g暢地呼吸,我們是天底下最最幸福最最快樂(lè)的孩子。沒(méi)有考試的壓力,沒(méi)有作業(yè)的煩擾,我們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。手拉著手,唱起了歌:
找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友…… 粉色的手絹
干凈的粉色的手絹被放在地上,我們圍成一圈坐著,臉上是開(kāi)懷的笑。我們穿著艷麗的裙子,來(lái)回跑著笑著。摔了嗎?爬起來(lái)繼續(xù)跑,我們單純到不知道裙子臟了會(huì)不漂亮,我們天真到只是哈哈地傻笑:
丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他…… 綠色的草地
兒時(shí)的草地不是純的綠色,是好多深淺交織的綠。那里有大大小小的螞蚱,蜻蜓也時(shí)常棲在葉尖上。我們輕輕地走過(guò)去,一下捏住螞蚱的腿,把玩一陣,再放掉。蜻蜓也是一樣。我們不敢傷害它們:
小雨小雨沙沙沙,種子種子在說(shuō)話,哎呦呦,我要發(fā)芽,哎呦呦,我要長(zhǎng)大……
第 1 頁(yè) 金色的月亮
有關(guān)月亮的傳說(shuō)我們聽(tīng)了好多,什么嫦娥啦,玉兔啦。每到中秋節(jié)我們會(huì)和爸媽一起出去賞月。其實(shí)說(shuō)是賞月,也不過(guò)是在月亮投下的那末淺淺的光影里嬉戲罷了。那時(shí)的我們沒(méi)有“每逢佳節(jié)倍思親”的情愁,只有快樂(lè):
藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩……
紅色的書(shū)包
上學(xué)實(shí)在是一件再快樂(lè)不過(guò)的事了。我們不僅能在一起玩,一起體味打雙百的樂(lè)趣,還互相炫耀著自己漂亮的書(shū)包和衣服。老師也并不嚴(yán)格,他們更多的是和我們一起玩,打沙包、跳皮筋,我們都不如老師玩得好:
我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞……
五彩繽紛才是真的童年
我們一起走在放學(xué)的路上,頭頂晴朗的天空永遠(yuǎn)不會(huì)變得陰霾,我們看著路邊鮮艷的花花草草,心底里有一種清澈的東西叫快樂(lè)。
第 2 頁(yè)
第四篇:五彩繽紛幸福童年親子活動(dòng)方案
五彩繽紛幸福童年親子活動(dòng)方案 活動(dòng)主題:
五彩繽紛,幸福童年?;顒?dòng)目標(biāo):
1、家長(zhǎng)、孩子共同分享親子游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)彼此之間的感情;
2、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)互動(dòng)起來(lái),促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園文化的了解與認(rèn)可;
3、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展;活動(dòng)時(shí)間:
2016年7月18日9:00 活動(dòng)地點(diǎn):
啟德實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓和二樓 活動(dòng)具體安排:
一、圣騎森林游戲安排細(xì)則
游戲名稱:圣騎森林(看圖猜成語(yǔ))游戲地點(diǎn):托一班教室 游戲準(zhǔn)備:圖片謎語(yǔ) 游戲玩法:
每輪只允許10組家庭進(jìn)入游戲場(chǎng)地,記時(shí)5分鐘,記時(shí)結(jié)束后,家長(zhǎng)在記時(shí)老師處兌取愛(ài)心。第一名:5枚愛(ài)心 第二名:4枚愛(ài)心 第三名:3枚愛(ài)心 第四名:2枚愛(ài)心 紀(jì)念獎(jiǎng) :一枚愛(ài)心 游戲規(guī)則:
猜謎過(guò)程中禁止查閱手機(jī),不能相互告訴答案,否則視為犯規(guī)。犯規(guī)一次將扣除一枚愛(ài)心。
人員分配:
主持人及講解規(guī)則:
祝莎莎
兌
換
愛(ài)
心 :
祝
娜
馮翠翠
維
持
秩
序:
王
娜
二、首爾風(fēng)情街安排細(xì)則 游戲名稱:首爾風(fēng)情街 游戲地點(diǎn):托二班教室
游戲準(zhǔn)備:蘿卜條 黃瓜 雞蛋條 香腸 海苔 竹簾 炒年糕等 游戲規(guī)則:
1、每輪可進(jìn)入10組家庭,記時(shí)10分鐘,每組家庭必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成紫菜包飯的制作。
2、要求大小、厚度均勻,外觀精致,桌面干凈衛(wèi)生。
3、在記時(shí)老師說(shuō)開(kāi)始之后方可進(jìn)行制作,否則視為犯規(guī)。
4、達(dá)到以上要求的家庭即可獲取愛(ài)心。
第一名:5枚愛(ài)心 第二名:4枚愛(ài)心 第三名:3枚愛(ài)心 第四名:2枚愛(ài)心 紀(jì)念獎(jiǎng) :一枚愛(ài)心
人員分配:
分發(fā)材料:齊
曼 主 持 人:石希希 維持秩序:王
陽(yáng) 引 領(lǐng) 人:何
敏
三、愛(ài)爾蘭朵娜城堡安排細(xì)則
游戲名稱:愛(ài)爾蘭朵娜城堡(親子游戲)游戲地點(diǎn):小小班教室 游戲準(zhǔn)備:設(shè)置關(guān)卡
游戲玩法:游戲一共分三個(gè)關(guān)卡,以時(shí)間的快慢決定擁有的愛(ài)心數(shù)量。
1、第一關(guān),神秘的鈴鐺森林:家長(zhǎng)與寶寶穿過(guò)紅色線設(shè)置的障礙(注:家長(zhǎng)首先通過(guò),寶寶需要匍匐通過(guò)).2、第二關(guān),勇闖獨(dú)木橋:家長(zhǎng)需抱著寶寶同時(shí)通過(guò)獨(dú)木橋。
3、第三關(guān),巧取10連環(huán):家長(zhǎng)攜帶寶寶一起參與,家長(zhǎng)拆取10個(gè)圈,寶寶拼裝10個(gè)圈,同時(shí)進(jìn)行。最后三關(guān)通關(guān)后,到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少的家庭即可獲得愛(ài)心。
第一名:5枚愛(ài)心 第二名:4枚愛(ài)心 第三名:3枚愛(ài)心 第四名:2枚愛(ài)心 紀(jì)念獎(jiǎng) :一枚愛(ài)心 游戲規(guī)則:
在通過(guò)障礙的過(guò)程中不得碰響鈴鐺,如果響鈴超過(guò)10次,家長(zhǎng)需同寶寶重新開(kāi)始,響鈴不超過(guò)5次者即可算數(shù)。人員分配:
領(lǐng) 位 人 :門(mén) 老 師
主 持 人 :豆豆老師
計(jì)
分 :謝 老 師
兌換愛(ài)心: 田 老 師
四、哆啦A夢(mèng)時(shí)光之城
游戲名稱:哆啦A夢(mèng)時(shí)光之城(手工區(qū))游戲地點(diǎn):小一班教室
游戲準(zhǔn)備: 毛毛球 扭扭棒 紐扣 手工包 眼睛等 游戲規(guī)則:
1、每輪可進(jìn)入8組家庭,計(jì)時(shí)為10分鐘。
2、家長(zhǎng)與幼兒自行選擇需要的材料。
3、由記時(shí)老師計(jì)時(shí),家長(zhǎng)需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)與寶寶相互合作完成作品,且主題突出,作品造型生動(dòng),鮮艷。達(dá)到次要求的家庭可獲取愛(ài)心。第一名:5枚愛(ài)心 第二名:4枚愛(ài)心 第三名:3枚愛(ài)心 第四名:2枚愛(ài)心 紀(jì)念獎(jiǎng) :一枚愛(ài)心 人員分配:
引 領(lǐng) 人:郭
萍 主 持 人:呂光麗
兌換愛(ài)心:楊必玲 計(jì)
時(shí):趙琳欽
五、迪士尼樂(lè)園安排細(xì)則
游戲名稱:迪士尼樂(lè)園(建構(gòu)區(qū))游戲地點(diǎn):小二班教室 游戲準(zhǔn)備:積木 游戲規(guī)則:
1、每組可進(jìn)入8組家長(zhǎng),限時(shí)15分鐘
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)與幼兒相互合作,發(fā)揮想象力搭建屬于自己的城堡,搭建最快,且作品外觀精美的家庭獲勝。(第一名:5枚愛(ài)心 第二名:4枚愛(ài)心 第三名:3枚愛(ài)心 第四名:2枚愛(ài)心 紀(jì)念獎(jiǎng) :一枚愛(ài)心)
3、比賽完成之后,家長(zhǎng)需與幼兒整理積木,放回原位。
人員分配: 引 領(lǐng) 人:趙東寧 主
持:楊
妮 兌換愛(ài)心:吳
晗 計(jì)
時(shí):王 帆
第五篇:2017年“五彩繽紛童年樂(lè)”歡暢六一游園活動(dòng)方案
翡翠園學(xué)校2017年“五彩繽紛童年樂(lè)”歡暢六一
游園活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧庇螆@活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與其中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,展現(xiàn)翡翠學(xué)子的精神風(fēng)貌。
游園活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間:5月31號(hào)早上10:00~11:20 活動(dòng)對(duì)象:一 ~ 六年級(jí)學(xué)生
統(tǒng)籌策劃:德育處(活動(dòng)方案、海報(bào)制作、人員安排)
后勤保障:總務(wù)處(獎(jiǎng)品采購(gòu))
拍照: 李昊庭 盧坤 道具準(zhǔn)備:各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
游園形式:(不能串組游園)
1~3年級(jí)為一組-------活動(dòng)場(chǎng)地:一樓 4~6年級(jí)為二組-------活動(dòng)場(chǎng)地:二樓、三樓
二、人員安排:
1、活動(dòng)指導(dǎo):馬碧丹 韋宏科
2、安全巡查:李玉月 韋勇兵
3、活動(dòng)協(xié)調(diào)、道具檢查:梁健華 黃厚芳
4、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:一~六年級(jí)全體教職工
5、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):各個(gè)活動(dòng)組 主要采購(gòu):(吳林、藍(lán)智負(fù)責(zé))小吃:
糖類---棒棒糖、大白兔奶糖、阿爾卑斯奶糖 餅干---3~5片裝餅干,10片左右裝餅干 果凍---徐福記小、中 巧克力(中)薯片---中、小包上好佳/可比克
三、活動(dòng)要求:
1、在活動(dòng)前,各班班主任必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全、遵守紀(jì)律,不得大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)取消本次游戲資格,觀看的同學(xué)要有序觀看,不得追逐打鬧,不能私自到操場(chǎng)游玩。
2、參與游園的學(xué)生在進(jìn)行每一個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)時(shí)都要自覺(jué)排隊(duì),要按活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各組負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生區(qū)域。
4、活動(dòng)零食包裝紙不能隨地亂扔,要統(tǒng)一放到本班教室的垃圾筐
四、各組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熟悉游戲規(guī)則,組長(zhǎng)組織組員自行制作游戲用品及道具(道具可以跟總務(wù)或體育器材室借);并且找學(xué)生實(shí)驗(yàn)一下自己的游戲,也可適當(dāng)調(diào)整游戲規(guī)則?;顒?dòng)開(kāi)始前劃定游戲和排隊(duì)區(qū)域,準(zhǔn)備好道具。
五、每個(gè)組開(kāi)始活動(dòng)時(shí),一人負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展游戲,其他人協(xié)助和發(fā)放獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)項(xiàng)目分類、人員具體安排及游戲規(guī)則
1~3年級(jí)項(xiàng)目:
1、吹乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn):大廳(榮譽(yù)墻后)活動(dòng)描述及規(guī)則:
兩個(gè)碗并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,再?gòu)牡诙€(gè)碗吹出碗外獲一份獎(jiǎng)品。若中途掉球則為失敗者。
具體負(fù)責(zé)人員: 梁廷創(chuàng)(組長(zhǎng))黃弋栩 黃秋霞
2、足球射門(mén)
活動(dòng)地點(diǎn):校醫(yī)室窗口前空地 活動(dòng)描述及規(guī)則:
參加者在指定位置點(diǎn)(離球門(mén)15米)處射門(mén),可以用腳背正面、內(nèi)側(cè)、外側(cè)、腳尖等膝關(guān)節(jié)以下部位擊球,只要觸碰到球則算已射門(mén),不可撿回再射門(mén),每人每次有1次射門(mén)機(jī)會(huì),射門(mén)進(jìn)去者可獲一份獎(jiǎng)品。(不管射進(jìn)與否都要把球撿回來(lái)放到點(diǎn)上)具體負(fù)責(zé)人員: 李燊(組長(zhǎng))黃冰瑩 葉星
3、保齡球
活動(dòng)地點(diǎn):大廳(正出口處)活動(dòng)描述及規(guī)則:
參加者在指定位置點(diǎn)(5米)處滾球,用實(shí)心球撞倒所有的瓶子者可獲一份獎(jiǎng)品,每人每次有1次機(jī)會(huì)。(不管射進(jìn)與否都要把球撿回來(lái)放到點(diǎn)上)
具體負(fù)責(zé)人員:伍理服(組長(zhǎng))周曉瑩 陸柳明
4、猜謎語(yǔ)、繞口令 活動(dòng)地點(diǎn):多媒體走廊
活動(dòng)描述及規(guī)則:
(1)、猜謎語(yǔ):抽題進(jìn)行,每人一次機(jī)會(huì),凡能準(zhǔn)確答出謎語(yǔ)答案者,獲一份獎(jiǎng)品;
(2)、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎(jiǎng)品
具體負(fù)責(zé)人員:陳莉莉(組長(zhǎng))張萍慧 鄭素香 韋雪麗
5、盲人擊鼓
活動(dòng)地點(diǎn):一樓長(zhǎng)廊(一3班門(mén)前空地)
活動(dòng)描述及規(guī)則:游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,再向前走3米,擊一下鼓,擊中獲一份獎(jiǎng)品,反之則無(wú)分。具體負(fù)責(zé)人員:韋宏聰(組長(zhǎng))李金益 黃秋萍
6、快樂(lè)配合跳
活動(dòng)地點(diǎn):一樓長(zhǎng)廊(一5班門(mén)前空地)
活動(dòng)描述及規(guī)則:
兩人并排,用一根繩子在30秒內(nèi)配合完成15個(gè)依次跳,每人獲獲一份獎(jiǎng)品
具體負(fù)責(zé)人員: 李程(組長(zhǎng))羅慧明 黃飛玲
7、誰(shuí)的眼力好
活動(dòng)地點(diǎn):一樓長(zhǎng)廊(二1班門(mén)前空地)
活動(dòng)描述及規(guī)則:
游戲者站在空瓶子一側(cè),筷子離瓶口一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子,如果筷子進(jìn)入瓶子獲一份獎(jiǎng)品。每人投2次 具體負(fù)責(zé)人:盧巧虹(組長(zhǎng))莫紅 杜敏超
8、飛行棋大賽 活動(dòng)地點(diǎn):中庭 活動(dòng)描述及規(guī)則:
4人一組參加比賽,獲勝者可獲4份獎(jiǎng)品,其他同學(xué)獲2份獎(jiǎng)品 具體負(fù)責(zé)人:徐琳英(組長(zhǎng))盧謹(jǐn) 歐奔
9、掌上明珠
活動(dòng)地點(diǎn):大廳(靠小學(xué)部半片場(chǎng)地)
活動(dòng)描述及規(guī)則:
活動(dòng)由1名學(xué)生參與,要求每名參加者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著規(guī)定路線行走,并跨過(guò)障礙物,球未落地并到達(dá)終點(diǎn),可獲一份獎(jiǎng)品,限時(shí)為30秒。
具體負(fù)責(zé)人員:黃鍇(組長(zhǎng))韋琴 董紅
10、夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn):大廳(靠中學(xué)部半片場(chǎng)地)活動(dòng)描述及規(guī)則:
在臉盆里放入水和彈珠若干,2個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽,30秒內(nèi)完成5顆彈珠夾送至指定器皿內(nèi)可獲一份獎(jiǎng)品。
具體負(fù)責(zé)人員:吳林(組長(zhǎng))羅曉 莫廣
11、才藝展示
活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室
活動(dòng)描述及規(guī)則:
參加者表演一段器樂(lè)演奏、跳一支舞蹈、演唱一段歌曲、講一段相聲、講一個(gè)小故事、背誦幾首古詩(shī)詞等均可,能大膽展示其表演技巧和才藝的可獲一份獎(jiǎng)品,每人每次限時(shí)2分鐘。
具體負(fù)責(zé)人員:馮玫婷(組長(zhǎng))甘露
4~6年級(jí)項(xiàng)目
一、成語(yǔ)接龍 漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽 活動(dòng)地點(diǎn):二樓長(zhǎng)廊(三5班門(mén)前空地)活動(dòng)描述及規(guī)則:
1、成語(yǔ)接龍:本活動(dòng)由3人一組參加,主持人給出接龍的第一個(gè)成語(yǔ),前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說(shuō)出3個(gè)成語(yǔ)即可每人獲一份獎(jiǎng)品,超過(guò)3個(gè)成語(yǔ)后,每多說(shuō)出1個(gè),可另獲1張獎(jiǎng)券,以此類推,限時(shí)1分鐘。
2、漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽:本活動(dòng)由3人一組參加,在2分鐘內(nèi)完成3道題目即可每人獲一份獎(jiǎng)品,超過(guò)3個(gè)成語(yǔ)后,每多說(shuō)出1個(gè),可另獲一份獎(jiǎng)品,以此類推。
具體負(fù)責(zé)人員:徐桂英(組長(zhǎng))勞翠 姚佳 陽(yáng)艷
二、掌上明珠
活動(dòng)地點(diǎn):二樓長(zhǎng)廊(三2班門(mén)前空地)活動(dòng)描述及規(guī)則:
活動(dòng)由1名學(xué)生參與,要求每名參加者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著規(guī)定路線行走,并跨過(guò)障礙物,球未落地并到達(dá)終點(diǎn),可獲一份獎(jiǎng)品,限時(shí)為1分鐘。
具體負(fù)責(zé)人員:李燕(組長(zhǎng))譚麗艷 梁榮珍
三、海底撈珠
活動(dòng)地點(diǎn):二樓走廊(三3班門(mén)前空地)活動(dòng)描述及規(guī)則:
在臉盆里放入水和彈珠若干,在規(guī)定的30秒內(nèi)誰(shuí)先把10顆彈珠夾完就獲可獲一份獎(jiǎng)品。
具體負(fù)責(zé)人員:廖中彬(組長(zhǎng))莫錫铦 蒙秀峰
四、24點(diǎn)計(jì)算
活動(dòng)地點(diǎn):二樓走廊(舞蹈教室前)活動(dòng)描述及規(guī)則:
在一副撲克牌中任意抽取4張,利用心算,將四個(gè)數(shù)字進(jìn)行加、減、乘、除四則混合運(yùn)算(允許使用括號(hào))求得24。每次計(jì)算正確可獲一份獎(jiǎng)品,每人限時(shí)1分鐘。
具體負(fù)責(zé)人員:黃炫(組長(zhǎng))徐芳 陳向華
五、聯(lián)想ABC
活動(dòng)地點(diǎn):二樓舞蹈房 活動(dòng)描述及規(guī)則:
主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參加者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地完成3個(gè)就可獲一份獎(jiǎng)品。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
具體負(fù)責(zé)人員:王瑄(組長(zhǎng))莫苑 金晶
七、誰(shuí)的眼力好
活動(dòng)地點(diǎn):三樓走廊(五2班門(mén)前空地)
活動(dòng)描述及規(guī)則: 游戲者站在空瓶子一側(cè),筷子離瓶口一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子,如果筷子進(jìn)入瓶子獲一份獎(jiǎng)品。每人投2次 具體負(fù)責(zé)人員:周賢(組長(zhǎng))何潔
八、猜謎語(yǔ)、繞口令
活動(dòng)地點(diǎn):三樓走廊(四3班門(mén)前空地)活動(dòng)描述及規(guī)則:
(1):猜謎語(yǔ):抽題進(jìn)行,每人一次機(jī)會(huì),凡能準(zhǔn)確答出謎語(yǔ)答案者,獲一份獎(jiǎng)品;
(2)、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎(jiǎng)品
具體負(fù)責(zé)人員:文雯(組長(zhǎng))黃曉蘭 關(guān)珊珊
九、象棋比賽
活動(dòng)地點(diǎn):三樓走廊(四1班門(mén)前空地)活動(dòng)描述及規(guī)則:
2人一組參加比賽,獲勝者可獲得3份獎(jiǎng)品,負(fù)者2份獎(jiǎng)品 具體負(fù)責(zé)人:張嘉煒(組長(zhǎng))李致伶 謝文慧