第一篇：陽(yáng)光之星頒獎(jiǎng)典禮感言

陽(yáng)光之星頒獎(jiǎng)典禮感言

讓我們把掌聲送給獲得陽(yáng)光之星的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，送給為陽(yáng)光之星頒獎(jiǎng)典禮精心準(zhǔn)備、辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，送給所有培育陽(yáng)光之星的人，尤其要送給陽(yáng)光的自己！

今天是2013年入春以來(lái)陽(yáng)光最燦爛的日子，這個(gè)日子因?yàn)?6名陽(yáng)光之星和10個(gè)陽(yáng)光班級(jí)變得更加燦爛！靈動(dòng)、互動(dòng)、親和的主持、熱情洋溢的頒獎(jiǎng)詞、發(fā)自肺腑的獲獎(jiǎng)感言、時(shí)而舒緩時(shí)而激揚(yáng)的背景音樂、青春飛揚(yáng)的舞姿、燦爛的笑臉、熱烈的掌聲、清純專注的眼神，把我們引領(lǐng)到一個(gè)無(wú)私、溫暖、純凈、甜美的陽(yáng)光地帶：品味陽(yáng)光味道，感受正能量帶給心靈的震撼。

希望，我們每一個(gè)陽(yáng)光之星熠熠生輝，把陽(yáng)光的氣息和味道帶到校園的每一個(gè)角落，輻射周圍的每一個(gè)人，讓更多的同學(xué)加入到陽(yáng)光之星的隊(duì)伍里。希望有更多的同學(xué)站到這個(gè)舞臺(tái)上，放射陽(yáng)光之光芒！

希望，每一天走進(jìn)校園里，都能看到真誠(chéng)、燦爛的笑臉。

希望，陽(yáng)光照進(jìn)我們每一個(gè)人的心田，幫助我們驅(qū)除陰霾，蕩滌心靈！

讓我們用心、用情，共同譜寫高中校園的“陽(yáng)光之歌”！

相信，陽(yáng)光一定會(huì)普照綏高校園的每一個(gè)角落！

第二篇：陽(yáng)光之星

做最好的自己

播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。播下陽(yáng)光，必定收獲陽(yáng)光人生。讓我們都攜著陽(yáng)光上路，做最好的自己。本期《陽(yáng)光之星》欄目，我們?yōu)榇蠹医榻B了我校今年推薦參評(píng)如皋市三號(hào)標(biāo)兵幾位同學(xué)的事跡，希望他們的陽(yáng)光也播撒到你的心里。

——編者按

全面發(fā)展的陽(yáng)光少年

黃作君同學(xué)是我校七年級(jí)11班的學(xué)習(xí)委員。該生思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)勤奮，具有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，興趣廣泛，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)?，F(xiàn)將他的事跡介紹如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀

“樂學(xué)善思、開拓進(jìn)取”是黃作君同學(xué)的座右銘，在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛，他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。

二、以身作則，關(guān)心集體。

黃作君同學(xué)作為一名學(xué)習(xí)委員，他能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。他說：“全班同學(xué)的眼睛都盯著我們班干部，我們必須起模范帶頭作用。”

學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的黃作君，自己進(jìn)步的同時(shí)，沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。他總是利用早自習(xí)時(shí)間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫等，還經(jīng)常在課間為暫時(shí)落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高，黃作君是功不可沒的。

在完成各項(xiàng)任務(wù)中，他處處走在前邊，不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，在打掃包干區(qū)中，每個(gè)小組都分得了相應(yīng)的勞動(dòng)任務(wù)，可他們組分到的任務(wù)最艱巨，小組同學(xué)埋怨說：“和你在一組真吃虧！?！彼托牡貙?duì)同學(xué)們說：“我們學(xué)校是陽(yáng)光學(xué)校，我們每個(gè)人心態(tài)要陽(yáng)光；多干點(diǎn)活還能鍛煉我們的身體，何樂而不為呢？”在他的帶動(dòng)下他們小組每次均能按時(shí)打掃，從未被扣分，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

黃作君同學(xué)思想進(jìn)步，時(shí)刻關(guān)心集體，在班級(jí)工作中積極主動(dòng)，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級(jí)環(huán)境布置工作中，他積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日布置“班級(jí)風(fēng)景線”，使我們班的環(huán)境布置成為學(xué)校的楷模。

該生為人善良，樂于助人。今年我校一位同學(xué)患重病住進(jìn)了醫(yī)院，急需十幾萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，黃作君得知后，立刻在全班同學(xué)中進(jìn)行愛心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員，他本人率先捐出30元錢，在他的帶動(dòng)之下，全班同學(xué)共捐款500多元，這給生病的同學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里他也時(shí)刻惦記著班級(jí)想著同學(xué)。每天他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，把教室的門打開，然后帶領(lǐng)同學(xué)把包干區(qū)打掃干凈。

他能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。他積極認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》，時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，身先士卒，以身作責(zé)，積極向團(tuán)組織靠攏。

三、心態(tài)陽(yáng)光，愛好廣泛。

“向著陽(yáng)光奔跑”是學(xué)?？淘谄溜L(fēng)上的口號(hào)，黃作君同學(xué)深刻領(lǐng)悟到這句話的內(nèi)涵，他深知陽(yáng)光的心態(tài)比什么都重要。他很喜歡“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這兩句詩(shī)。無(wú)論工作有多重，學(xué)習(xí)多么緊張，他總是微笑著去面對(duì)，起到了很好的表率作用。

自從學(xué)校推行“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式以來(lái)，他能夠積極參加、組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，努力做到“人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理”；多次被評(píng)為“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”。他愛好廣泛，喜歡讀書、唱歌、打球、下象棋，被評(píng)為學(xué)校的“書香少年”，在學(xué)校舉辦的象棋比賽中榮獲佳獎(jiǎng)。

四、尊老愛幼，熱心公益。

在家庭，黃作君同學(xué)孝敬長(zhǎng)輩，積極為家庭干一些力所能及的活兒。每逢假日回家，他常常為他媽媽捶背，為她洗腳。講《三國(guó)演義》、《西游記》中的故事給她聽，樂得她哈哈大笑。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，大人下地干活，他還幫助燒飯、洗碗，還經(jīng)常幫家人喂雞、喂豬，真是一個(gè)聽話的好孩子。

在社區(qū)，該生文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)可信，積極參加社區(qū)“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”及“助殘作貢獻(xiàn)”等活動(dòng)。在“禁燒秸稈”宣傳活動(dòng)中，他積極宣傳，勸告家庭禁止露天焚燒秸稈。他積極參加“交通安全”宣傳活動(dòng)，熱心提醒駕駛員不要酒后駕車；積極參加“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，幫助比他小的學(xué)生提高文化、思想素質(zhì)。

開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。相信經(jīng)過他的不懈努力，今后還會(huì)取得更大的成績(jī)。

讓陽(yáng)光伴隨一生

許媛，女，2001年5月出生，如皋市江安鎮(zhèn)濱江初中七(1)班班長(zhǎng)。該生一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)。進(jìn)入初中后，她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，遵章守紀(jì)、開朗自信、工作負(fù)責(zé)，并在許多方面表現(xiàn)優(yōu)異。

一、成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝，志向遠(yuǎn)大

許媛年齡雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報(bào)負(fù)宏偉。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì)，你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者，未來(lái)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)、掌握本領(lǐng)，只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的。許媛同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在全校全年級(jí)名列前茅。談到許媛，老師們都會(huì)連聲稱贊，這是她用自己的行動(dòng)換來(lái)的，對(duì)她來(lái)說是無(wú)愧的。如何時(shí)候，她總是向著既定的目標(biāo)努力和執(zhí)著，她抓住分分秒秒，從不會(huì)讓時(shí)光白流。她學(xué)習(xí)的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時(shí)時(shí)感動(dòng)著周圍的同學(xué)。她成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。面對(duì)升入初中后學(xué)習(xí)的壓力，從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠(chéng)懇。因?yàn)樗??，班里的學(xué)習(xí)氛圍又濃厚了很多。

在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。她的作文多次被老師在班級(jí)表?yè)P(yáng)，其習(xí)作《風(fēng)景這邊獨(dú)好》近期也被我?！督邸沸？x用。她多才多藝、愛好廣泛，喜歡讀書、唱歌、繪畫、書法、舞蹈等，已獲得書法八級(jí)等級(jí)證書，在學(xué)校舉辦的“卡拉OK大賽”和“書畫作品展”中均獲多次獲獎(jiǎng)，在學(xué)校是有名的小才女。

二、待人熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人

許媛從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，曾被評(píng)為江安小學(xué)“道德小標(biāo)兵”、“學(xué)法小童星”。

她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。

許媛發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。上學(xué)期江安中學(xué)的周云老師身患白血病，住進(jìn)了醫(yī)院，急需數(shù)十萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)，許媛得知后，立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員，她本人率先捐出30元錢，在她的帶動(dòng)之下，全班共捐款近300元，這給周云老師以極大的鼓舞和支持。

許媛平日里也時(shí)刻惦記班級(jí)、想著同學(xué)。能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。

特別是在今年的浙江余姚洪災(zāi)發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。

三、得力助手、能力突出，工作出色

學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的許媛同學(xué)，自己進(jìn)步的同時(shí)，沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高，許媛的功勞也是不可泯滅的。

在小學(xué)，許媛同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊(duì)活動(dòng)，如交通安全教育、稅法知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。

進(jìn)入初中后，她擔(dān)任七（1）班的班長(zhǎng)，總是以身作則，她有一顆熾熱的心，對(duì)集體關(guān)心備至，對(duì)同學(xué)呵護(hù)有加。她做事一向雷厲風(fēng)行，盡職盡責(zé)，是班主任老師的好幫手。她能事事以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲一些個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。正是在她這樣一次又一次無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感召下，該班各項(xiàng)活動(dòng)都走在其他兄弟班級(jí)的前面，多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

她希望在自己的帶動(dòng)下，以自己的行動(dòng)影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，深知“粒粒皆苦。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也少不了她的身影，各個(gè)項(xiàng)目她都可以，她常說運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，更能鍛煉我們堅(jiān)韌的性格。

另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。雙休日，她帶領(lǐng)班里的同學(xué)到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡樂。2013年5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫了表?yè)P(yáng)信。

這就是許媛：一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的好學(xué)生。她盡心盡責(zé)、一絲不茍地做著老師交給她的每一件事，出色地完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好標(biāo)兵的光榮稱號(hào)。

讓陽(yáng)光照耀身邊的每一個(gè)人

石鈺瑤，女，2001年9月出生，如皋市江安鎮(zhèn)濱江初中七年級(jí)學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，開朗自信，尊章守紀(jì)，樂于助人，時(shí)刻洋溢著青春朝氣，是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

她對(duì)自己要求嚴(yán)格，好學(xué)上進(jìn)，并利用課余時(shí)間積極參加各級(jí)各類活動(dòng)。2011年參加的歌舞表演《青春的律動(dòng)》在如皋市第五屆藝術(shù)節(jié)上匯報(bào)演出。2011年在江安鎮(zhèn)葛市小學(xué)首屆英語(yǔ)節(jié)上獲英語(yǔ)故事組一等獎(jiǎng)。2012年參加江蘇省少年兒童書信大賽獲二等獎(jiǎng)，2012年獲江蘇省金鑰匙科技大賽如皋賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

在學(xué)習(xí)上，善于動(dòng)腦的她勤奮刻苦，勇于探索。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。在學(xué)習(xí)上她有著極強(qiáng)的毅力，從四年級(jí)開始她學(xué)寫毛筆字，從此她愛上了這門古老的藝術(shù)，每天堅(jiān)持寫至少一頁(yè)，即使是冬天極其嚴(yán)寒的天氣，她都不放棄。因?yàn)樗倪@種毅力，她的毛筆字現(xiàn)在已經(jīng)寫得非常漂亮。有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的她，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，善于提問，課后認(rèn)真完成作業(yè)，積極鉆研課外習(xí)題，增長(zhǎng)知識(shí)面。她廣泛閱讀各類書籍，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。她還每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外大事。她興趣廣泛，繪畫，吹葫蘆絲，書法樣樣在行；黑板報(bào)，手抄報(bào)，她辦得有聲有色。她曾經(jīng)還是葛市小學(xué)校園報(bào)《風(fēng)鈴》的骨干小記者。

在班級(jí)上，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣，懂禮守時(shí)，不驕亦不嬌，同學(xué)們都愛跟她交朋友。她是合作學(xué)習(xí)中的好伙伴，總能積極探討熱情發(fā)言。她樂于助人，組員忘記帶文具了，她總是微笑著說：“用我的?！蓖瑢W(xué)有不會(huì)的問題，她總是耐心地說：“我來(lái)教?！泵糠曛等展芾戆嗉?jí)，她都能做到一絲不茍，為班級(jí)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

在家庭中，她是孝敬父母的乖孩子，是爸媽的貼心小棉襖。她獨(dú)立，自己的衣服自己洗，自己的物品自己整理；她細(xì)心，父母生病了，她主動(dòng)端茶遞水；三八節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等，都是第一個(gè)給家人送上問候；她還很節(jié)約，不愛慕虛榮，不亂花錢，有自己的理財(cái)計(jì)劃。

在社會(huì)上，她自覺遵守社會(huì)各項(xiàng)法規(guī)，她非常有愛心，無(wú)論助殘還是救災(zāi)，她總是毫不猶豫地送上她的滿腔熱誠(chéng)，她會(huì)為他們捐出了自己的所有零花錢，表達(dá)出她的一份濃濃的愛心。

她堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、上進(jìn)。她的心如同春天的陽(yáng)光一樣明媚，她把這明媚的陽(yáng)光灑向周圍的人，她能讓周圍的人時(shí)刻感受到她散發(fā)出來(lái)的蓬蓬朝氣。她是一名光榮的三好標(biāo)兵。

——本欄編輯：許炳輝

第三篇：五一勞動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮策劃書

五一勞動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮

一、活動(dòng)背景

略

二、活動(dòng)目的略

三、參加領(lǐng)導(dǎo)

略

四、主辦單位

略

五、活動(dòng)時(shí)間

略

六、參加對(duì)象

略

七、活動(dòng)地點(diǎn)

北園廣場(chǎng)和獲獎(jiǎng)樓棟

八、具體活動(dòng)安排

前期的準(zhǔn)備工作

1、前期的海報(bào)宣傳。

2、通知獲獎(jiǎng)?wù)咴陬C獎(jiǎng)典禮期間在樓棟耐心等待。

3、主持人和禮儀的安排。

4、物品的購(gòu)買。

頒獎(jiǎng)典禮前的準(zhǔn)備

5、簽到。

6、物品準(zhǔn)備。會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品和獲獎(jiǎng)禮品，例如院旗、志愿者旗臶、禮品、錦帶、鮮花和小紅帽。

7、廣場(chǎng)布臵。懸掛橫幅和張貼海報(bào)。

8、領(lǐng)導(dǎo)的迎接。

9、現(xiàn)場(chǎng)攝影和照片拍攝。

九、頒獎(jiǎng)典禮內(nèi)容

1、主持人開場(chǎng)白。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、院青協(xié)理事長(zhǎng)致辭。

4、院青協(xié)領(lǐng)導(dǎo)陪同后勤領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到獲獎(jiǎng)?wù)叩臉菞澖o獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。主持人、禮儀、攝影人員和院青協(xié)其他成員跟隨。

5、在樓棟里，主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咦鲆粋€(gè)簡(jiǎn)短的介紹。

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。禮儀依次把錦帶、鮮花和獎(jiǎng)品交給不同的領(lǐng)導(dǎo)。

7、獲獎(jiǎng)?wù)哒劔@獎(jiǎng)感言（隨機(jī)一至兩位獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

8、領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)?wù)哂H切談話并合影。

9、陪同領(lǐng)導(dǎo)到下一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)邩菞潯?/p>

10、同步驟5—9。

11、領(lǐng)導(dǎo)歡送。

12、整個(gè)過程的紀(jì)律維持。

13、清點(diǎn)人數(shù)。

十、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)全過程不準(zhǔn)早退。

2、穿戴整齊，不準(zhǔn)穿拖鞋和大褲衩，盡量穿正裝。

3、保持安靜，不準(zhǔn)喧鬧；保持隊(duì)伍緊湊，不準(zhǔn)悠閑慢行遠(yuǎn)離隊(duì)伍。

4、照相和拍video的人員認(rèn)真對(duì)待。

十一、獲獎(jiǎng)名單

略

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

工商管理學(xué)院青協(xié)辦公室 二〇一二年五月二日

第四篇：創(chuàng)業(yè)之星頒獎(jiǎng)典禮朗誦詩(shī)

【朗誦詩(shī)】

創(chuàng)想·智者無(wú)疆

女：一根火柴，可以劃出一縷光亮

一支蠟燭，可以照出一片光芒

男：很多年前，他的手中也許只有一根火柴

很多年前，他們的手中，也許只有一根蠟燭 女：但是今天，整個(gè)舞臺(tái)為他們綻放

整個(gè)天空為他們亮堂

男：同時(shí)綻放的，還有我們的夢(mèng)想

同時(shí)亮堂的，還有我們的心房

女：創(chuàng)業(yè)，首先源自一種激揚(yáng)

當(dāng)創(chuàng)業(yè)的種子在我們的心里萌動(dòng) 最先發(fā)芽的，是創(chuàng)業(yè)的思想 男：創(chuàng)業(yè)，不僅僅是一種激揚(yáng)

當(dāng)創(chuàng)業(yè)的道路在我們的腳下伸展 最需丈量的，是青春的方向

女：他是荷藕深加工產(chǎn)業(yè)的“先鋒”

創(chuàng)業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

將一個(gè)產(chǎn)業(yè)的鏈條接長(zhǎng)

男：他是油氣管道預(yù)警系統(tǒng)的“領(lǐng)航”

知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利19項(xiàng)

成為世界同類產(chǎn)品的絕響

女：他是IT軟件設(shè)計(jì)行業(yè)的“硬漢”

創(chuàng)業(yè)的智慧和汗水

在自主研發(fā)的辛勞中流淌

男：沒有人知道，一項(xiàng)發(fā)明的輝煌

曾經(jīng)書寫著怎樣的迷茫

女：沒有人知道，一項(xiàng)專利的殿堂

曾經(jīng)鐫刻著怎樣的彷徨 男：但是我們知道，創(chuàng)業(yè)路上，他們斗志昂揚(yáng) 女：但是我們知道

創(chuàng)業(yè)路上，他們縱情歌唱 男：他們，在創(chuàng)業(yè)的道路上 創(chuàng)想 女：他們，在創(chuàng)業(yè)的征途中 飛翔

合：他們的創(chuàng)業(yè)，行者無(wú)疆

他們的創(chuàng)想，智者無(wú)疆

創(chuàng)響·未來(lái)已來(lái)

男：當(dāng)黎明劃破黑暗

迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光 女：當(dāng)晨鐘敲響寂靜

蘇醒每天的無(wú)休止繁忙 男：朋友，你可曾思量

這一天，你將如何度過時(shí)光的漫長(zhǎng)？ 女：朋友，你可曾暢想

那一刻，你將怎樣面對(duì)內(nèi)心的波浪？

男：有這樣一群人

他們生來(lái)背負(fù)著一種信仰 創(chuàng)業(yè)是他們生命全部的行囊 女：有這樣一群人

他們永遠(yuǎn)承載著一種力量 創(chuàng)業(yè)是他們?nèi)松械南Ｍ?/p>

男：他從一線崗位做起

每一次創(chuàng)業(yè)

都是一次生命跨越 女：她從父輩手里接手企業(yè)

柔弱的肩膀

一樣承擔(dān)創(chuàng)業(yè)接力 男：他從小作坊開始經(jīng)營(yíng)

創(chuàng)業(yè)的過程

是艱難與跋涉交織的前行

女：血管里流淌的

是創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想和理想 男：脈搏里躍動(dòng)的

是創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng)

女：在創(chuàng)業(yè)的跋涉中，他們斗志昂揚(yáng) 男：在創(chuàng)業(yè)的蛻變中，他們茁壯成長(zhǎng)

合：他們的創(chuàng)業(yè)，激越壯懷

他們的創(chuàng)響，未來(lái)已來(lái)

創(chuàng)享·薪火傳承

女：有人說，青春是一首歌

詩(shī)意中填滿了滄桑

一茬一茬 經(jīng)久傳唱 男：有人說，創(chuàng)業(yè)是一支曲

五線譜上寫滿了堅(jiān)強(qiáng) 一代一代 旋律昂揚(yáng)

女：很多年后，當(dāng)我們回憶起自己的青春

一浪一浪 仍然激情回蕩

男：很多年后，當(dāng)我們回想起自己的創(chuàng)業(yè)

一幕一幕 仍然血脈賁張

女：每個(gè)人的青春，都有自己的戰(zhàn)場(chǎng) 男：每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)，都有自己的方向 女：創(chuàng)業(yè)，不是哪一個(gè)人的專利 男：創(chuàng)業(yè)，也不是哪一個(gè)人的獨(dú)享

女：填補(bǔ)國(guó)家空白

他自主研發(fā)譜華章

創(chuàng)業(yè)的道路越走越亮堂 男：從學(xué)徒工到研究生

他壯志凌云寫自強(qiáng) 人生的風(fēng)景激情綻放 女：一次次挑戰(zhàn)自我

他斗志勃發(fā)創(chuàng)輝煌

不斷催生前行力量 男：致富不忘眾鄉(xiāng)親

他義無(wú)反顧回家鄉(xiāng)

不求心裝天下 愿能帶動(dòng)一方

女：創(chuàng)業(yè)，不僅僅是拼搏和堅(jiān)強(qiáng) 男：創(chuàng)業(yè)，不僅僅是責(zé)任和擔(dān)當(dāng) 女：創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵更蘊(yùn)藏 男：創(chuàng)業(yè)的外延更綿長(zhǎng) 合：他們的創(chuàng)業(yè)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

他們的創(chuàng)享，薪火傳承

第五篇：奉獻(xiàn)之星感言

我的感言：

榮獲“奉獻(xiàn)之星”我倍感榮幸。在我看來(lái)，我的班級(jí)就是我自己的家，而班里的每一位成員都是我至親至愛的人，為我所愛的人，為我的“家”做出奉獻(xiàn)是我義不容辭的責(zé)任?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)”作為班級(jí)的一份子，班級(jí)內(nèi)的事務(wù)都與我息息相關(guān)，為班級(jí)奉獻(xiàn)，為大家奉獻(xiàn)是我的榮幸，也是我的樂趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

苦戰(zhàn)三年，沖刺中考，朝著夢(mèng)想而奔馳 勵(lì)志，格言：

莫煩惱，緊鎖目標(biāo)，驀直前進(jìn)