第一篇：四川省南充市2018年中考思想品德真題試題(含答案)
四川省南充市2018年中考思想品德真題試題
注意事項(xiàng)：
1.文科綜合試卷包括思想品德、歷史兩部分，滿分100分。其中思想品德50分，歷史50分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。
2.答題前將姓名、座位號(hào)、身份證號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填在答題卡指定位置。3.所有解答內(nèi)容均需涂、寫在答題卡上。
4.選擇題須用2B鉛筆將答題卡相應(yīng)題號(hào)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)涂黑，若需改動(dòng)，須擦凈另涂。5.非選擇題在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)位置用0.5毫米黑色字跡筆書寫。
思想品德部分
一、選擇題（下列各題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中填涂你的選擇項(xiàng)。每小題2分，共24分）
1.薩特說：“從他被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起，就要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。”這句名言啟示我們
①逃避責(zé)任 ②自己要對(duì)自己負(fù)責(zé) ③推卸責(zé)任 ④自覺主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
2.2018年5月20日，在南充市營(yíng)山縣舉辦的馬拉松比賽中，青年志愿者們無私奉獻(xiàn)，不斷傳遞正能量，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。他們的行動(dòng)告訴我們 A.熱心公益，服務(wù)社會(huì) B.積極承擔(dān)責(zé)任，主張獲取回報(bào) C.追求個(gè)性，突出個(gè)人發(fā)展 D.人的價(jià)值在于回歸自然 3.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為 A.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 B.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 C.工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之間的矛盾 D.廣大人民同極少數(shù)敵對(duì)分子之間的矛盾 4.我國(guó)的新型民族關(guān)系是
A.富強(qiáng) 民主文明 和諧 B.愛國(guó) 敬業(yè)誠(chéng)信友善
C.平等 團(tuán)結(jié)互助 和諧 D.民族平等 民族團(tuán)結(jié)各民族共同繁榮
5.前不久，美國(guó)商務(wù)部禁止美國(guó)公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，讓中興通訊立即進(jìn)入休克狀態(tài)。中興“空芯”之痛表明
①我國(guó)要堅(jiān)持以科學(xué)技術(shù)為中心 ②我國(guó)要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ③我國(guó)要不斷提高自主創(chuàng)新能力 ④我國(guó)已成為創(chuàng)新型國(guó)家 A.①③ B.②③ C.①② D.③④
6.2018年5月14日至15日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行，習(xí)近平發(fā)表題為《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》的主旨演講，將“一帶一路”建成和平、繁榮、開放、創(chuàng)新、文明之路，邁向更加美好的明天。我國(guó)推進(jìn)“一帶一路”的原因是
①對(duì)外開放是立國(guó)之本
②對(duì)外開放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
③中國(guó)的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對(duì)外開放是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇
④對(duì)外開放是我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn) A.①② B.①③ C.②④ D.②③
7.南充市川劇團(tuán)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，在南充市中小學(xué)組織多場(chǎng)巡回演出，他們的精湛表演贏得了廣大師生的高度認(rèn)可。戲曲進(jìn)校園活動(dòng)
①是時(shí)代精神的核心 ②有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
③有利于促進(jìn)中華文化的繁榮發(fā)展④是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) A.①③ B.①② C.②③ D.③④
8.2018年3月17日，習(xí)近平全票當(dāng)選國(guó)家主席后，面對(duì)憲法莊嚴(yán)宣誓。這說明依法治國(guó)首先是 A.依法行政 B.依憲治國(guó) C.以德治國(guó) D.人才治國(guó) 9.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度是 A.按勞分配為主體，多種分配方式并存 B.勞動(dòng)合同制度 C.社會(huì)保障制度
D.公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
10.南充市各中小學(xué)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其中自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。下列說法與這一價(jià)值取向相一致的是
①奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱 ②大道之行，天下為公
③茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之 ④厚德載物，道濟(jì)天下 A.①② B.②④ C.②③ D.③④
11.2018年3月1日，黃大發(fā)當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)2017年度人物，他帶領(lǐng)村民奮斗36年，修建了一條總長(zhǎng)近10公里的“生命渠”，給村民帶來了幸福，被稱為“當(dāng)代愚公”。黃大發(fā)的事跡給我們的啟示是 ①艱苦奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生理想 ②不忘初心，將奉獻(xiàn)社會(huì)作為人生理想
③立足自身，僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益 ④放棄名利，淡化人生理想的實(shí)現(xiàn) A.①② B.①④ C.①③ D.③④
12.當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式，它既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。下列體現(xiàn)這一理念的有
①艱難困苦，玉汝于成 ②活到老，學(xué)到老
③吾生有涯，而知無涯 ④學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 A.①③ B.①② C.②④ D.②③
二、非選擇題（共26分）
13.文化興則國(guó)興，文化強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須大力發(fā)展先進(jìn)文化。請(qǐng)回答：(1)發(fā)展先進(jìn)文化的含義是什么？（3分）
(2)發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程分別是什么？（2分）
14.改革開放以來，我國(guó)取得了舉世矚目的偉大成就，最根本的一條就是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。請(qǐng)回答：
(1)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線制定的依據(jù)是什么？（1分）(2)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的核心內(nèi)容是什么？（2分）
15.中華民族不僅創(chuàng)造了燦爛的中華文化，而且形成了偉大的民族精神。下表中的名言警句分別體現(xiàn)了中華民族精神的哪項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)顚懴卤?。（每?分，共4分）
16.實(shí)踐與探究
材料一 黨的十九大報(bào)告指出：我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、生產(chǎn)方式、生活方式，推進(jìn)綠色發(fā)展，推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度，既要金山銀山，又要綠水青山，樹立綠水青山就是金山銀山的理念。以前所未有的決心和力度加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，做到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)永續(xù)發(fā)展，建設(shè)美麗中國(guó)。材料二 加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國(guó)，必須加強(qiáng)法治，必須完善生態(tài)環(huán)境管理制度，統(tǒng)一行使監(jiān)管城鄉(xiāng)各類污染排放和行政執(zhí)法職責(zé)。在加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)過程中，國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員不作為、亂作為，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，必須堅(jiān)決制止和懲處。
材料三 黨的十九大報(bào)告指出：堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾，要?jiǎng)訂T全黨全國(guó)全社會(huì)的力量，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，確保到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧，真脫貧。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
(1)請(qǐng)從材料一中提取信息，談?wù)勎覈?guó)應(yīng)怎樣加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)？（4分，不少于四個(gè)方面）
(2)針對(duì)材料二中不作為、亂作為的問題，我們應(yīng)怎樣正確行使監(jiān)督權(quán)？（3分）(3)材料三體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則是什么？怎樣理解這一原則?（3分）(4)作為一名中學(xué)生，你怎樣為精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)力量？（4分，不少于四個(gè)方面）
參考答案
一、選擇題（每小題2分，共24分）
二、非選擇題（其中13題5分，14題3分，15題4分，16題14分，共26分）
13.(1)發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。（3分）
(2)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)（或思想道德建設(shè)）。（1分）發(fā)展教育和科學(xué)（或教育、科學(xué)、文化建設(shè)）。（1分）
14.(1)我國(guó)仍（或正）處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，或社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情。（1分）
(2)“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”?；颉耙粋€(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。（2分）
15.從上到下依次為：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一（1分）自強(qiáng)不息（1分）勤勞勇敢（1分）愛好和平（1分）16.(1)①樹立綠水青山就是金山銀山的理念。②樹立人與自然和諧共生的理念。③樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。④堅(jiān)持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展。⑤實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展之路。⑥堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。⑦堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。
（評(píng)分建議：本趣為開放性試題，學(xué)生應(yīng)從不少于4個(gè)方面進(jìn)行回答，言之有理酌情給分，總分4分）
(2)①要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。（1分）②應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。（1分）③投訴或舉報(bào)時(shí)，不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。（1分）
(3)共同富裕。（1分）實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程。只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動(dòng)和幫助后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。（1分）在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容。（1分）(4)①樹立遠(yuǎn)大理想，科學(xué)規(guī)劃人生，做國(guó)家有用之才。
②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。
③積極宣傳精準(zhǔn)扶貧政策，為精準(zhǔn)扶貧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
④身體力行，以實(shí)際行動(dòng)參與扶貧。⑤發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、樹立正確的消費(fèi)觀。
⑥樹立責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
⑦積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量。
（評(píng)分建議：本題為開放性試題，學(xué)生應(yīng)從不少于4個(gè)方面進(jìn)行回答，言之有理酌情給分，總分4分。）
第二篇：四川南充市2018年中考思想品德試題
南充市二〇一八年初中學(xué)業(yè)水平考試
文科綜合（思想品德）試卷
注意事項(xiàng)：
1.文科綜合試卷包括思想品德、歷史兩部分，滿分100分。其中思想品德50分，歷史50分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。
2.答題前將姓名、座位號(hào)、身份證號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填在答題卡指定位置。3.所有解答內(nèi)容均需涂、寫在答題卡上。
4.選擇題須用2B鉛筆將答題卡相應(yīng)題號(hào)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)涂黑，若需改動(dòng)，須擦凈另涂。5.非選擇題在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)位置用0.5毫米黑色字跡筆書寫。
思想品德部分
一、選擇題（下列各題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中填涂你的選擇項(xiàng)。每小題2分，共24分）
1.薩特說：“從他被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起，就要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。”這句名言啟示我們
①逃避責(zé)任 ②自己要對(duì)自己負(fù)責(zé) ③推卸責(zé)任 ④自覺主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
2.2018年5月20日，在南充市營(yíng)山縣舉辦的馬拉松比賽中，青年志愿者們無私奉獻(xiàn)，不斷傳遞正能量，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。他們的行動(dòng)告訴我們 A.熱心公益，服務(wù)社會(huì) B.積極承擔(dān)責(zé)任，主張獲取回報(bào) C.追求個(gè)性，突出個(gè)人發(fā)展 D.人的價(jià)值在于回歸自然 3.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為 A.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 B.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 C.工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之間的矛盾 D.廣大人民同極少數(shù)敵對(duì)分子之間的矛盾 4.我國(guó)的新型民族關(guān)系是
A.富強(qiáng) 民主文明 和諧 B.愛國(guó) 敬業(yè)誠(chéng)信友善
C.平等 團(tuán)結(jié)互助 和諧 D.民族平等 民族團(tuán)結(jié)各民族共同繁榮
5.前不久，美國(guó)商務(wù)部禁止美國(guó)公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，讓中興通訊立即進(jìn)入休克狀態(tài)。中興“空芯”之痛表明
①我國(guó)要堅(jiān)持以科學(xué)技術(shù)為中心 ②我國(guó)要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
③我國(guó)要不斷提高自主創(chuàng)新能力 ④我國(guó)已成為創(chuàng)新型國(guó)家 A.①③ B.②③ C.①② D.③④
6.2018年5月14日至15日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行，習(xí)近平發(fā)表題為《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》的主旨演講，將“一帶一路”建成和平、繁榮、開放、創(chuàng)新、文明之路，邁向更加美好的明天。我國(guó)推進(jìn)“一帶一路”的原因是
①對(duì)外開放是立國(guó)之本
②對(duì)外開放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
③中國(guó)的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對(duì)外開放是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇
④對(duì)外開放是我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn) A.①② B.①③ C.②④ D.②③
7.南充市川劇團(tuán)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，在南充市中小學(xué)組織多場(chǎng)巡回演出，他們的精湛表演贏得了廣大師生的高度認(rèn)可。戲曲進(jìn)校園活動(dòng)
①是時(shí)代精神的核心 ②有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
③有利于促進(jìn)中華文化的繁榮發(fā)展④是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) A.①③ B.①② C.②③ D.③④
8.2018年3月17日，習(xí)近平全票當(dāng)選國(guó)家主席后，面對(duì)憲法莊嚴(yán)宣誓。這說明依法治國(guó)首先是
A.依法行政 B.依憲治國(guó) C.以德治國(guó) D.人才治國(guó) 9.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度是 A.按勞分配為主體，多種分配方式并存 B.勞動(dòng)合同制度 C.社會(huì)保障制度
D.公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
10.南充市各中小學(xué)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其中自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。下列說法與這一價(jià)值取向相一致的是
①奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱 ②大道之行，天下為公
③茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之 ④厚德載物，道濟(jì)天下 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 11.2018年3月1日，黃大發(fā)當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)2017人物，他帶領(lǐng)村民奮斗36年，修建了一條總長(zhǎng)近10公里的“生命渠”，給村民帶來了幸福，被稱為“當(dāng)代愚公”。黃大發(fā)的事跡給我們的啟示是
①艱苦奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生理想 ②不忘初心，將奉獻(xiàn)社會(huì)作為人生理想
③立足自身，僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益 ④放棄名利，淡化人生理想的實(shí)現(xiàn) A.①② B.①④ C.①③ D.③④
12.當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式，它既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。下列體現(xiàn)這一理念的有
①艱難困苦，玉汝于成 ②活到老，學(xué)到老
③吾生有涯，而知無涯 ④學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 A.①③ B.①② C.②④ D.②③
二、非選擇題（共26分）
13.文化興則國(guó)興，文化強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須大力發(fā)展先進(jìn)文化。請(qǐng)回答：
(1)發(fā)展先進(jìn)文化的含義是什么？（3分）
(2)發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程分別是什么？（2分）
14.改革開放以來，我國(guó)取得了舉世矚目的偉大成就，最根本的一條就是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。請(qǐng)回答：
(1)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線制定的依據(jù)是什么？（1分）(2)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的核心內(nèi)容是什么？（2分）
15.中華民族不僅創(chuàng)造了燦爛的中華文化，而且形成了偉大的民族精神。下表中的名言警句分別體現(xiàn)了中華民族精神的哪項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)顚懴卤?。（每?分，共4分）
16.實(shí)踐與探究
材料一 黨的十九大報(bào)告指出：我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、生產(chǎn)方式、生活方式，推進(jìn)綠色發(fā)展，推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度，既要金山銀山，又要綠水青山，樹立綠水青山就是金山銀山的理念。以前所未有的決心和力度加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，做到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)永續(xù)發(fā)展，建設(shè)美麗中國(guó)。
材料二 加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國(guó)，必須加強(qiáng)法治，必須完善生態(tài)環(huán)境管理制度，統(tǒng)一行使監(jiān)管城鄉(xiāng)各類污染排放和行政執(zhí)法職責(zé)。在加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)過程中，國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員不作為、亂作為，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，必須堅(jiān)決制止和懲處。材料三 黨的十九大報(bào)告指出：堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾，要?jiǎng)訂T全黨全國(guó)全社會(huì)的力量，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，確保到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧，真脫貧。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
(1)請(qǐng)從材料一中提取信息，談?wù)勎覈?guó)應(yīng)怎樣加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)？（4分，不少于四個(gè)方面）
(2)針對(duì)材料二中不作為、亂作為的問題，我們應(yīng)怎樣正確行使監(jiān)督權(quán)？（3分）(3)材料三體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則是什么？怎樣理解這一原則?（3分）(4)作為一名中學(xué)生，你怎樣為精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)力量？（4分，不少于四個(gè)方面）
南充市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試 思想品德參考答案及評(píng)分意見
一、選擇題（每小題2分，共24分）
二、非選擇題（其中13題5分，14題3分，15題4分，16題14分，共26分）13.(1)發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。（3分）
(2)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)（或思想道德建設(shè)）。（1分）發(fā)展教育和科學(xué)（或教育、科學(xué)、文化建設(shè)）。（1分）
14.(1)我國(guó)仍（或正）處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，或社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情。（1分）
(2)“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”?；颉耙粋€(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。（2分）
15.從上到下依次為：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一（1分）自強(qiáng)不息（1分）勤勞勇敢（1分）愛好和平（1分）
16.(1)①樹立綠水青山就是金山銀山的理念。②樹立人與自然和諧共生的理念。③樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。④堅(jiān)持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展。⑤實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展之路。⑥堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。⑦堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。
（評(píng)分建議：本趣為開放性試題，學(xué)生應(yīng)從不少于4個(gè)方面進(jìn)行回答，言之有理酌情給分，總分4分）
(2)①要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。（1分）②應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。（1分）③投訴或舉報(bào)時(shí)，不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。（1分）
(3)共同富裕。（1分）實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程。只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動(dòng)和幫助后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。（1分）在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容。（1分）(4)①樹立遠(yuǎn)大理想，科學(xué)規(guī)劃人生，做國(guó)家有用之才。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。
③積極宣傳精準(zhǔn)扶貧政策，為精準(zhǔn)扶貧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
④身體力行，以實(shí)際行動(dòng)參與扶貧。
⑤發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、樹立正確的消費(fèi)觀。
⑥樹立責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
⑦積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量。
（評(píng)分建議：本題為開放性試題，學(xué)生應(yīng)從不少于4個(gè)方面進(jìn)行回答，言之有理酌情給分，總分4分。）
第三篇：中考語(yǔ)文真題試題（含答案）人教版
2019年中考語(yǔ)文真題試題
（溫馨提示：本卷滿分
120
分，考試時(shí)間
120
分鐘，請(qǐng)將答案寫在答題卡上）
一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（20
分）
1．書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶。請(qǐng)你賞讀下面的書法作品，按要求答題。（3
分）
（1）關(guān)于這兩幅書法作品的字體，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（）（1
分）
A.甲骨文
B.篆書
C.隸書
D.草書
（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)體楷書將這兩幅書法作品正確、規(guī)范地書寫在米字格內(nèi)。（2
分）
2．閱讀下面語(yǔ)段，按要求答題。（10
分）
①2018
年，海南一躍成為全球最大的自貿(mào)區(qū)（港），萬眾
zhǔ（）目。②作為最新設(shè)立也是
前景最為廣闊的自貿(mào)區(qū)（港），海南有著巨大的優(yōu)勢(shì)。③首先，海南的地理位置
（A.獨(dú)樹一幟
B.得天獨(dú)厚）。④從亞洲范圍來看，海南位于東亞和東南亞的中心位置，是泛南海合作的中心，海
上絲綢之路的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。⑤其次，海南的土地面積最大，即使與新加坡和迪拜等老牌國(guó)際知名自
貿(mào)港相比，未來海南也毫不遜色。⑥再者，海南是
（A.馳名中外
B.超凡脫俗）的國(guó)際旅游島，環(huán)境優(yōu)美，是鑲．（）嵌在中國(guó)浩瀚．（）
南海上的一顆明珠。⑦海南空氣清新，散發(fā)著醉人的芬芳；陽(yáng)光明媚，綻放著火一般的熱情。⑧非常適合居住、度假和開展商貿(mào)活動(dòng)。⑨建立自貿(mào)區(qū)（港），必將使海南飛速發(fā)展，風(fēng)
mǐ（）全球。
（1）給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。（4
分）
zhǔ（）目
鑲．
嵌
浩瀚．
風(fēng)
mǐ（）
（2）結(jié)合語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，將字母序號(hào)填在相應(yīng)的位置上。（2
分）
（3）語(yǔ)段中的第句運(yùn)用了的說明方法，作用是
。（2
分）
（4）仿照畫線句，再補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之與前兩句構(gòu)成一組排比句。（2
分）
3．閱讀下面的名著選段，按要求答題。（2
分）
忽一日，開爐取丹。那
A
雙手捂著眼，正自揉搓流涕，只聽得爐頭聲響。猛睜睛看見
光明，他就忍不住將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走。慌得那架火、看爐與丁甲一班人來扯，被他一個(gè)個(gè)都放倒，好似癲癇的白額虎，瘋狂的獨(dú)角龍。老君趕上
抓一把，被他一捽（zuó），捽了個(gè)倒栽蔥，脫身走了。即去耳中掣出如意棒，迎風(fēng)幌一幌，碗來粗細(xì)，依然拿在手中，不分好歹，卻又大亂天宮，打得那九曜（yào）星閉門閉戶，四大
王無影無蹤。（1）選段中的A
所指的人物是
。（1
分）
（2）本名著中，與人物
A
有關(guān)的故事還有
（寫出一個(gè)即可）。（1
分）
4．下面是椰海職業(yè)學(xué)院寫給椰海市公交集團(tuán)公司的一封表?yè)P(yáng)信，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，按要求答
題。（5
分）
表?yè)P(yáng)信
椰海市公交集團(tuán)公司：
①我校學(xué)生張悅，于今年
月
日乘坐貴公司
路公交車前往學(xué)校，下車前發(fā)現(xiàn)身
上攜帶的2
萬元學(xué)費(fèi)被偷。②多虧司機(jī)孫師傅火眼金睛，在眾人的幫助下將已下車的小偷
抓住，追回了被偷走的2
萬元，替她挽回了損失。③孫師傅這種見義勇為令我校師生十分
感動(dòng)。④。
此致
敬禮
2018
年
月
日
椰海職業(yè)學(xué)院
（1）這封信格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。（1
分）
（2）這封信中的第句有語(yǔ)病，應(yīng)改為
。（2
分）
（3）這封信沒有交代寫信的目的，請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整。（2
分）
二、古詩(shī)文積累與閱讀（25
分）
（一）古詩(shī)文默寫（8
分）
5．（1）相見時(shí)難別亦難。（李商隱《無題》）
（2），衡陽(yáng)雁去無留意。（范仲淹《漁家傲》）
（3），誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
（4）山舞銀蛇，原馳蠟象。（毛澤東《沁園春·雪》）
（5）“不思故有惑，不求故無得”這句格言強(qiáng)調(diào)的是做學(xué)問要善于思考?！墩撜Z(yǔ)》中表
達(dá)同一意思的句子是：“?！?/p>
（6）海南熱帶雨林景色美麗怡人，野花芬芳，樹木茂盛。正如歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中
所說：“。”
（二）古詩(shī)詞閱讀（5
分）
水調(diào)歌頭
蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此．事．古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
6．詞中小序（小記）交代了這首詞創(chuàng)作的和
。詞中加點(diǎn)的“此
事”指的是
（請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答）。（3
分）
7．下列關(guān)于這首詞的賞析有．誤．的一項(xiàng)是（）（2
分）
A．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”中，“轉(zhuǎn)”“低”是指月光的移動(dòng)，暗示夜已深，“無
眠”表示離情正濃。整句話既寫月，也寫月下離人。
B．“明月幾時(shí)有？把酒問青天”這兩句中，蘇軾把酒問天，將青天視為自己的朋友，顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。
C．詞的上闋寫月下飲酒，由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活。下闋寫對(duì)月懷人，由傷感離別轉(zhuǎn)化為對(duì)離人的祝福。全詞以消極悲觀的情緒作結(jié)。
D．這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。整首詞深沉婉曲，流轉(zhuǎn)自如，以美麗的想象，明睿的哲理，創(chuàng)造出幽遠(yuǎn)高深的境界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
（三）文言文閱讀（12
分）
下面兩篇文言文，任選一篇作答。（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將選作題打“√”。只能選答一篇，如
果兩篇都答，按第一篇計(jì)分。）
Ⅰ．閱讀《三峽》，完成第8～11
題。（12
分）
三
峽
酈道元
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦
月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖
乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱
其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳
響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>
8．下列加點(diǎn)字注音有．誤．的一項(xiàng)是（）（2
分）
A．重巖疊嶂．（zhàng）
B．不見曦．月（xī）
C．乘奔御．風(fēng)（yù）
D．林寒澗．肅（jiān）
9．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4
分）
（1）沿．溯阻絕
（2）飛漱．其間
（3）晴初霜旦．
（4）屬引．凄異
10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4
分）
（1）兩岸連山，略無闕處。
（2）空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
11．文中畫線句寫出了三峽的山什么特點(diǎn)？作者這樣寫有何用意？（2
分）
Ⅱ．閱讀《陋室銘》，完成第8～11
題。（12
分）
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色
入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？
8．下列加點(diǎn)字注音有．誤．的一項(xiàng)是（）（2
分）
A．陋室銘．（míng）
B．苔痕．上階綠（héng）
C．草色入簾．青（lián）
D．南陽(yáng)諸葛廬．（lú）
9．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4
分）
（1）有仙則名．
（2）談笑有鴻．儒．
（3）可以調(diào)．素琴
（4）孔子云．
10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4
分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
11．文中畫線句寫出了陋室的什么特點(diǎn)？作者這樣寫有何用意？（2
分）
三、現(xiàn)代文閱讀（25
分）
（一）閱讀下面的文章，完成第12～16
題。（14
分）
曬
書
賀寬葉
①那年回到鄉(xiāng)下老家，院子里的情景讓我很是吃驚：滿地都是書，一本本，一排排，一
列列，擺滿整個(gè)院子，只留出了窄窄的過道。風(fēng)吹過來，書頁(yè)波浪般嘩嘩翻動(dòng)，陽(yáng)光打下來，“波浪”有點(diǎn)炫目。泡桐淡紫色的花悠然飄落，鉆．進(jìn)．翻動(dòng)的書頁(yè)里，成了書簽。母親從書堆
里站起來，挪開小馬扎，摘下老花鏡，慈愛地笑著說：“我給你曬曬書?！?/p>
②進(jìn)城之后，兩大櫥子書我都擱在了老家，沒往城里運(yùn)。母親主動(dòng)擔(dān)起了保管的重任。
兄弟姊妹來拿書看，母親都牢牢記在心里，催促他們按時(shí)歸還。母親上過“文化大革命”前的掃盲識(shí)字班，認(rèn)識(shí)
1000
字左右，已經(jīng)夠用了。舅舅是文盲，出門舉步維艱，由此母親深知
讀書的重要性。家里用度再緊巴，只要我說買書，母親總是東挪西湊及時(shí)給我錢。打小，農(nóng)
活再忙，只要我在看書，母親絕不會(huì)派活給我。母親在和左鄰右舍閑聊的時(shí)候，總是有意無
意地說一句：“我兒子在看書呢！”母親的付出終于有了回報(bào)，我是村里屈指可數(shù)的考上大學(xué)
躍過“龍門”的農(nóng)家子弟。
③午后，我和母親把書一本一本翻過來，曬曬封底那一面。母親笑道：“我看看我的寶貝
兒子看什么寶貝書?！闭f著，她拿起一本荷爾德林的詩(shī)集，翻開扉頁(yè)上我的淘書小記念起來：
“在暮色蒼茫里漫步遼寧師范大學(xué)校園，于櫻花樹影里邂逅小書攤，一靦腆女生處理舊書，遇此書，半價(jià)購(gòu)之乃去。1994
年
月
日晚于大連。”母親翻了一下內(nèi)文，說看不懂，就放
下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的書《鄉(xiāng)愁的理念》，是董橋的，照例還是先念扉頁(yè)上的購(gòu)書小記：“逛大學(xué)扎堆的濟(jì)南文化東路，往來皆年輕面孔，間或遇到面熟之老學(xué)生，頷首微
笑。路東段三聯(lián)書店濟(jì)南分銷店購(gòu)董橋《這一代的事》及《鄉(xiāng)愁的理念》，久慕董橋文名，今
足愿矣。1992
年
月
日?！蹦赣H慨然嘆道：“兒子啊，原來你跑了好些地方呀，我都不知道?！?/p>
④母親捧著書，小心地翻閱著，輕聲讀著書上的小記，嘴角上揚(yáng)，咯咯笑著喊我過去看
她手中拿著的一本《酒徒》。多年前一幫書友聚飲后去莊君家小坐，趁莊君去沏茶的機(jī)會(huì)，我們幾個(gè)書友紛紛去她的書櫥前竊書。我一眼看見《酒徒》，抽出來藏到了包里。回家后打開，見扉頁(yè)上有莊君龍飛鳳舞之小記：“老賀贈(zèng)王書一捆，王大醉，半夜醒來，探手入包，書尚在，安心睡去?！币槐疚宜统鋈サ男?，在輾轉(zhuǎn)了近十年后，居然以“竊”的方式重回我的手上，真是奇妙。幾乎每一本書都有來歷，都有故事。整個(gè)下午，母親一直笑個(gè)不停。
⑤那是在初夏，梔子花氤（yīn）氳（yūn）的香氣里，我和母親坐在書堆里，一本一本
翻曬我喜歡的書。母親用棉布仔細(xì)拂拭著，娘兒倆漫無目的地聊天，光陰在從書本上抬頭、低頭瞬間消失。梔子花開的時(shí)節(jié)，已經(jīng)有點(diǎn)熱，母親用手背拂了一下額前的頭發(fā)，沖我一笑，她的白發(fā)從發(fā)間探出來，讓我心驚。
⑥多年以后，母親因心臟病突發(fā)溘然長(zhǎng)逝。那兩大櫥子書我經(jīng)常撫．摩．、翻閱，心里時(shí)時(shí)
升騰起無盡的思念。因?yàn)?，每一本書上都留下了母親的手印。
（選自《中學(xué)生閱讀》
有刪改）
12．通讀全文，根據(jù)提示，在橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。（2
分）
回鄉(xiāng)看到母親曬書
我與母親讀“小記”
母親去世，我睹物思人
13．結(jié)合語(yǔ)境，品讀下面兩個(gè)句子，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4
分）
（1）泡桐淡紫色的花悠然飄落，鉆．進(jìn)．翻動(dòng)的書頁(yè)里，成了書簽。
（2）那兩大櫥子書我經(jīng)常撫．摩．、翻閱，心里時(shí)時(shí)升騰起無盡的思念。
14．選文第②段中
“母親在和左鄰右舍閑聊的時(shí)候，總是有意無意地說一句：‘我兒子
在看書呢！’”這句話寫出了母親怎樣的心理？（2
分）
15．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第⑤段中畫波浪線的語(yǔ)句。（3
分）
16．文章題為“曬書”，卻詳寫了我與母親一起讀“小記”的事，有什么作用？（3
分）
（二）閱讀下面的文章，完成第17～21
題。（11
分）
朱萬曙
①林語(yǔ)堂曾說，“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識(shí)見，養(yǎng)性靈?！弊x書可
以使人增長(zhǎng)學(xué)問見識(shí)，領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖牡览?，即“開茅塞，除鄙見”，這是閱讀大多數(shù)書籍都
可以帶來的好處。讀書還可以“養(yǎng)性靈”，這種好處，則非品讀經(jīng)典而不可得。品讀經(jīng)典可以
養(yǎng)成知識(shí)豐富、道德高尚、情趣健康的性靈，可以讓人生從浮躁走向?qū)庫(kù)o、從淺陋走向優(yōu)雅。
總之，品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈。
②何謂經(jīng)典？唐代史學(xué)家劉知幾說：“自圣賢述作，是曰經(jīng)典?！彼J(rèn)為，古代圣賢所述
所作的就是經(jīng)典。這個(gè)解釋有些道理。圣賢的思想往往能夠洞穿古今，必然是經(jīng)典。但問題
又來了，圣賢何以成為圣賢？實(shí)際上，還是靠其著述留存后世，為后人所接受、認(rèn)可、推崇。
有學(xué)者曾總結(jié)過經(jīng)典的特性：傳世性、權(quán)威性、耐讀性、累積性?？梢哉f，經(jīng)典之所以成為
經(jīng)典，關(guān)鍵在于其蘊(yùn)含的思想精髓能觸及人們的心靈。它們代表著時(shí)代精神，能夠穿越時(shí)空、啟迪后人。因而，經(jīng)典是歷史選擇出來的最具價(jià)值的書籍。
③品讀經(jīng)典，人們可以沐浴思想的光華，感受圣賢哲人的思考。
A
又如，馬克思、恩格
斯的著作歷來為共產(chǎn)黨人所推崇，百讀不厭，回味無窮。品讀馬克思、恩格斯的經(jīng)典著作，不僅
有助于我們用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來研究人類社會(huì)的各種現(xiàn)象和問
題，而且可以引發(fā)我們對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的深入思考，啟迪智慧，蕩滌心靈。
④品讀經(jīng)典，人們可以穿越到遙遠(yuǎn)的古代，仿佛身臨歷史現(xiàn)場(chǎng)，感受古人的風(fēng)采。
B
《史
記》中荊軻刺秦王，一番悲壯，一幕驚險(xiǎn)。從《史記》中可以看出，作者司馬遷的追求是“究
天人之際，通古今之變，成一家之言”。他將失敗的英雄項(xiàng)羽列入“本紀(jì)”，為匈奴作列傳，還專辟《貨殖列傳》記錄那些在當(dāng)時(shí)為世人所不屑的商人。品讀這部歷史經(jīng)典，我們可以讀
出并且學(xué)習(xí)司馬遷的大氣魄、大胸懷。
⑤品讀經(jīng)典，可以給人以美的享受?！八^伊人，在水一方”，人美景也美；“七八個(gè)星天
外，兩三點(diǎn)雨山前”，讓人感到清新、舒曠，意境悠長(zhǎng)。閱讀敘事文學(xué)作品，就如同步入歷史
人物長(zhǎng)廊：劉蘭芝、焦仲卿的悲劇讓人感嘆，巾幗英雄花木蘭的形象令人嘆奇，梁山泊一百
單八好漢的忠義令人回腸蕩氣，等等。文學(xué)經(jīng)典往往也是歷史經(jīng)典。例如，杜甫的“三吏”“三
別”，書寫了安史之亂的歷史場(chǎng)景。
C
又如，一部《紅樓夢(mèng)》通過對(duì)賈家的細(xì)致描寫，揭
示了封建社會(huì)大廈將傾的歷史趨勢(shì)。
⑥品讀經(jīng)典未必能讓人學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能，但可以培養(yǎng)高尚的心靈。
D
經(jīng)典蘊(yùn)含的深
刻哲思、美妙文辭，給人帶來的并非單一的啟迪，而是多元的文化熏陶，使我們?cè)跐撘颇?/p>
中氣質(zhì)得到提升、心靈得到洗禮、心胸變得開闊、見識(shí)更加高遠(yuǎn)。
（選自《人民日?qǐng)?bào)》
有刪改）
17．通讀全文，擬寫一個(gè)能作為中心論點(diǎn)的標(biāo)題。（2
分）
18．文章開頭引用林語(yǔ)堂的話，其作用分析有．誤．的一項(xiàng)是（）（2
分）
A．是證明論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)
B．引出中心論點(diǎn)
C．使論點(diǎn)更有說服力
D．激發(fā)閱讀興趣
19．文章第③段說：“品讀經(jīng)典，人們可以沐浴思想的光華?！蹦闳绾卫斫膺@句話的含義？
請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（2
分）
20．文章第④段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3
分）
21．下面這句話放在文中
ABCD
哪一處最為合適？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（2
分）
孔子所強(qiáng)調(diào)的“仁者愛人”，一直是中華民族寶貴的精神財(cái)富，在今天依然具有不可替代的價(jià)值。
四、寫作與表達(dá)（50分）
22．下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題作文。
（1）閱讀下面三則材料，按要求作文。
材料一：2018
年春節(jié)期間，一段名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中，習(xí)近平
平主席牽著媽媽的手陪她散步的畫面，傳遞著溫馨，散發(fā)著親情，令人感動(dòng)。
材料二：“晚清四大名臣”之一曾國(guó)藩，對(duì)兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定：每天起床后，衣服
要穿戴整齊，先向伯、叔問安，然后把所有的房子打掃一遍，再坐下來讀書，每天練
1000
個(gè)字。
材料三：2018
年
月
日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布微博文章：曾是高考狀元的留美碩士寫下
萬字書信控訴父母，將
年不回家過春節(jié)，與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母從小對(duì)自己的“過
度關(guān)愛”。稱自己在長(zhǎng)期壓抑下出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題。新聞一出，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。
要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外）；③字跡工整，書寫
規(guī)范，不少于
500
字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
（2）閱讀下面材料，發(fā)揮想象，按要求將語(yǔ)段擴(kuò)寫成一篇記．?dāng)ⅲ模?/p>
聽說省博物館展出了一艘從海底打撈出來的古沉船，我和媽媽前往參觀。一進(jìn)展廳，這
艘傳說中的古沉船就映入我的眼簾。我駐足凝望，思緒飛揚(yáng)，心也隨船起航，穿越時(shí)空，回
到了幾百年前，如夢(mèng)境般，經(jīng)歷了一場(chǎng)奇幻之旅。這段旅程讓我的內(nèi)心久久不能平靜。在媽媽的催促下，我離開了。
要求：①自擬題目；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于
500
字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人
名、校名、地名。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（20
分）
1.（3
分）
(1)
（1
分）
C
(2)
（2
分）
靜以修身
儉以養(yǎng)德
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：字體書寫正確、規(guī)范給
分；字跡清晰，但不夠規(guī)范給
分；書寫潦草、字跡模糊、寫錯(cuò)字不給分；書寫順序不計(jì)分】
2．（10
分）
(1)（4
分）矚
xiāng
hàn
靡
(2)（2
分）
B
A
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空
分】
(3)（2
分）示例：
第⑤句
作比較
突出說明了海南是土地面積最大的自貿(mào)區(qū)（港）。
第⑥句
打比方
形象生動(dòng)地說明了海南島環(huán)境優(yōu)美。
第⑦句
打比方
形象生動(dòng)地說明了海南島陽(yáng)光明媚。
第③-⑧句
分類別
條理清晰地說明了海南作為自貿(mào)區(qū)（港）有著巨大的優(yōu)勢(shì)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：句序和說明方法
分，作用
分】
(4)（2
分）
示例一：①沙灘松軟，觸摸著人們的肌膚。
示例二：②海浪翻滾，撩動(dòng)著弄潮兒的心弦。
示例三：③椰樹挺立，護(hù)衛(wèi)著祖國(guó)的南疆。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2
分。句式一致，表意正確即可給分】
3．（2
分）（1）孫悟空（孫行者、孫猴子）
（2）示例：“孫悟空大鬧天宮”、“孫悟空三打白骨精”等
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空
分，人物及故事回答正確即可】
4.（5
分）示例：
(1)（1
分）署名和日期交換位置。
(2)（2
分）第③句
孫師傅這種見義勇為的精神令我校師生十分感動(dòng)。
(3)（2
分）建議貴公司對(duì)孫師傅給予表?yè)P(yáng)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
二、古詩(shī)文積累與閱讀（25
分）
（一）古詩(shī)文默寫（8
分）
5.⑴東風(fēng)無力百花殘
⑵塞下秋來風(fēng)景異
⑶幾處早鶯爭(zhēng)暖樹
⑷欲與天公試比高
⑸學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
⑹野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空
分。錯(cuò)字、漏字、別字、添字、字序顛倒均不給分】
（二）古詩(shī)詞閱讀（5
分）
6.（3
分）時(shí)間
緣由
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空
分】
7.（2
分）C
（三）文言文閱讀（12
分）
Ⅰ.《三峽》（12
分）
8.（2
分）
D
9.（4
分）
⑴順流而下
⑵沖蕩
⑶
早晨
⑷
延長(zhǎng)
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題
分。有錯(cuò)字、別字，該小題不給分】
10.（4
分）
答案示例：
（1）兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方。（或：兩岸群山連綿，沒有一點(diǎn)空
缺的地方。）（給分點(diǎn)：連
略無
闕）
（2）空蕩的山谷傳來了回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長(zhǎng)時(shí)間才消失。（或：空曠的山谷傳來猿
啼的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。）（給分點(diǎn)：響
哀轉(zhuǎn)
絕）
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題
分。給分點(diǎn)翻譯正確給
分，表意通順準(zhǔn)確給
分】
11.（2
分）寫出了三峽的山險(xiǎn)峻、陡峭的特點(diǎn)。為下文寫夏水的迅猛作了鋪墊。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
Ⅱ.《陋室銘》（12
分）
8.（2
分）B
9.（4
分）⑴出名
⑵博學(xué)的人
⑶彈奏
⑷說
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題
分。有錯(cuò)字、別字，該小題不給分】
10.（4
分）
答案示例：
（1）這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到簡(jiǎn)陋了）。（或：這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是（住屋的人）的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。）（給分點(diǎn)：斯
德馨）
（2）沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓，沒有官府公文來使身體勞累。（給分點(diǎn)：絲竹
亂
案
牘
勞形）
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題
分。給分點(diǎn)翻譯正確給
分，表意通順準(zhǔn)確給
分】
11.（2
分）寫出了陋室自然環(huán)境的清幽。目的是為了襯托陋室的不陋。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2
分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
三、現(xiàn)代文閱讀（25
分）
（一）《曬書》（14
分）
12.(2
分)回憶母親重視讀書（母親深知讀書的重要性）
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2
分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
13.(4
分)
答案示例：
（1）“鉆進(jìn)”是擬人化的手法，形象生動(dòng)地寫出了花飄落在書頁(yè)上的情態(tài)，細(xì)膩而富有
情趣。
（2）“撫摩”即撫摸、用手輕輕地摸，通過動(dòng)作描寫，突出人物的心理，表現(xiàn)我對(duì)母親的思念之情。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題
分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
14.(2
分)
寫出了母親因兒子熱愛讀書而感到無比驕傲和自豪的心理。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2
分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
15.（3
分）
通過動(dòng)作描寫，寫出了母親曬書時(shí)雖辛苦但內(nèi)心充滿愉悅的情態(tài)。用擬人
手法寫出了我發(fā)現(xiàn)母親長(zhǎng)出白發(fā)時(shí)吃驚和擔(dān)憂的心情。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3
分。寫作手法
分，分析
分；意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
16.（3
分）詳寫這些事，回憶了書的來歷，描述了我和母親曬書時(shí)其樂融融的場(chǎng)景，突出文章主題。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3
分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
（二）（11
分）
17.(2
分)
品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2
分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
18.(2
分)
A
19.(2
分)品讀經(jīng)典，可以引發(fā)思考，啟迪智慧，陶冶情操。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2
分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
20.(3
分)
運(yùn)用舉例論證的方法，以《史記》中的史實(shí)為例，充分論證了“品讀經(jīng)典，人們可以穿越到遙遠(yuǎn)的古代，仿佛身臨歷史現(xiàn)場(chǎng)，感受古人的風(fēng)采”這一分論點(diǎn)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3
分。論證方法
分，作用
分；意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
21.(2
分)
放在A
處最為合適。因?yàn)榭鬃邮枪糯ベt，“仁者愛人”的思想富有哲理性，是典型論據(jù)，能論證“品讀經(jīng)典，人們可以沐浴思想的光華，感受圣賢哲人的思考”的分論
點(diǎn)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2
分。選擇
分，分析理由
分；意思相近即可，有欠缺酌情扣分】
四、寫作與表達(dá)（50
分）
22.寫作提示：
（1）這是一道給材料作文題，所提供的三則材料貼近學(xué)生生活?？蛇x擇的立意點(diǎn)有“孝
心”、“親情”、“感恩”、“陪伴”、“責(zé)任”等“家風(fēng)”或“家庭教育”方面?？梢詫懹洈⑽?，圍繞自己熟悉的立意點(diǎn)，敘述自己或他人的經(jīng)歷和故事，抒寫自己的真情實(shí)感；也可以寫議
論文，針對(duì)自己所選的主題，提出論點(diǎn)，展開論述。
（2）本題要求根據(jù)所提供的材料發(fā)揮想象，擴(kuò)寫成一篇完整的記敘文。寫作時(shí)要圍繞
材料中的情境進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展?！肮懦链?、“回到幾百年前”和“奇幻之旅”是想象的關(guān)鍵
點(diǎn)，要抓住這些關(guān)鍵點(diǎn)，通過想象，補(bǔ)充背景、敘述經(jīng)歷和故事、抒寫感受。想象要合理，表達(dá)要順暢。
第四篇：河南省2018年中考思想品德真題試題(含解析)
河南省2018年中考思想品德真題試題
比較與選擇(共20分)▲單項(xiàng)選擇(4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.“抓落實(shí)就好比在墻上敲釘子：釘不到點(diǎn)上，釘子要打歪；釘?shù)搅它c(diǎn)上，只釘兩下，釘子會(huì)掉下來；釘個(gè)三四下，過不久釘子仍然會(huì)松動(dòng)；只有連釘七八下，這顆釘子才能牢固?！边@啟迪我們 A.實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)需培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔意志 B.擁有自強(qiáng)精神就能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值 C.他人幫助是戰(zhàn)勝困難的決定性因素 D.參加實(shí)踐活動(dòng)比學(xué)習(xí)文化課更重要 【答案】A 【解析】材料中釘釘子的次數(shù)不同，釘子的牢固程度不同，啟示我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)需要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志，A的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。B的說法夸大了自強(qiáng)精神對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的意義；C的說法錯(cuò)誤，堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保障；D的說法夸大了參加實(shí)踐活動(dòng)的作用，參加實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)文化課都很重要。這三項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選A。
2.近年來，寶典、高參、秘笈等考場(chǎng)速查資料在一些初中開卷考試中受到部分學(xué)生追捧。這些價(jià)格不菲的資料號(hào)稱“考題全中”“有我在手，考試必勝”，實(shí)則內(nèi)容龐雜，粗制濫造，急功近利，誤人子弟。部分學(xué)生聽信宣傳，抱著僥幸、投機(jī)心理，考試時(shí)，妄想按圖索驥，照抄答案，結(jié)果耗時(shí)費(fèi)力，事與愿違。這告訴我們
A.速查資料就是好，試題答案全找到 B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要，增強(qiáng)實(shí)力是正道 C.開卷考試就讓抄，使用速查效率高 D.考場(chǎng)速査很流行，略有瑕疵當(dāng)寬容 【答案】B 【解析】材料說明要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不能依賴某些資料，而是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力。B的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。AC的說法夸大了某些資料對(duì)學(xué)習(xí)和考試的重要性；D的說法錯(cuò)誤，面對(duì)流行的學(xué)習(xí)資料我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況加以利用，而不是“流行的就是好的”；資料中如果出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我們應(yīng)及時(shí)糾正，而不是“寬容”。這三項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選B。
3.近期，一款宣稱可降血壓血脂、治療心腦血管疾病，名為“量子飲?！钡娘嬈?，引發(fā)不少質(zhì)疑。經(jīng)專業(yè)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品只是貼上保健功能和高科技標(biāo)簽的常規(guī)食品。對(duì)此，下列說法正確的是 A.賺錢才是硬道理，創(chuàng)新營(yíng)銷增收益 B.商業(yè)營(yíng)銷重宣傳，各種手段任我選 C.經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展，科技產(chǎn)品作用顯 D.加強(qiáng)監(jiān)管不放松，依法整治為民生 【答案】D 【解析】材料中這些飲品在銷售宣傳中夸大了其功效，侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，因此有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管依法整治。D的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。A的說法錯(cuò)誤，這不是創(chuàng)新營(yíng)銷策略，而是欺騙消費(fèi)者的表現(xiàn)；B的說法錯(cuò)誤，商業(yè)營(yíng)銷宣傳也應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行；C的說法錯(cuò)誤，材料中的這些飲品并沒有宣傳中的保健功能，只是常規(guī)食品，因此沒有科技含量。這三項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選D。
4.通過繳納一定費(fèi)用收聽收看自己需要的知識(shí)講座，甚至與專家互動(dòng)的“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)業(yè)，近年來在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界風(fēng)起云涌，受到包括學(xué)生在內(nèi)的各年齡段網(wǎng)民的認(rèn)可和接受。數(shù)據(jù)顯示，每天有1000多萬用戶通過各大平臺(tái)學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容，553%的網(wǎng)民有過知識(shí)付費(fèi)經(jīng)歷，這表明 A.終身學(xué)習(xí)已成為網(wǎng)民自覺行動(dòng) B.傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式將逐漸被取代 C.人們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng) D.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)完全打破時(shí)空界限 【答案】C 【解析】材料中的數(shù)據(jù)說明人們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng)，C的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。A的說法夸大了現(xiàn)實(shí)，不是所有的網(wǎng)民都能做到終身學(xué)習(xí)；B的說法不符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式有它的優(yōu)點(diǎn)，可能會(huì)發(fā)生變化，但不會(huì)被取代；D的說法夸大了事實(shí)，互聯(lián)網(wǎng)沒有完全打破時(shí)空的界限。這三項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選C。
▲多項(xiàng)選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者:若有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選一項(xiàng)者得1.5分；若有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得1分；若有四個(gè)正確選項(xiàng),選三項(xiàng)者得2分,選一、二項(xiàng)者均得1分)5.黨的十九大鮮明提出習(xí)近平強(qiáng)軍思想,全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。數(shù)字化、信息化陸軍部隊(duì)初露鋒芒,以國(guó)產(chǎn)航母為標(biāo)志的新型海上作戰(zhàn)艦艇密集下水,運(yùn)-20、殲-20相繼列裝空軍作戰(zhàn)部隊(duì),新中國(guó)歷史上規(guī)模最大的海上閱兵豪邁亮相······這
A.有助于維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益 B.說明我國(guó)建成世界一流軍隊(duì)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn) C.證明中國(guó)特色強(qiáng)軍之路邁出了堅(jiān)實(shí)步伐 D.能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量 【答案】ACD 【解析】材料中我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)方面取得的這些成就說明我國(guó)在強(qiáng)軍之路上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐，有助于維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益。ACD的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。B的說法錯(cuò)誤，我國(guó)正在努力向全面建成世界一流軍隊(duì)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。此項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選ACD。
6.“中牟大白蒜”是中國(guó)地理標(biāo)志產(chǎn)品,口量一度達(dá)全國(guó)1/3。然而,近年來大蒜價(jià)格起伏不定,呈現(xiàn)出“高一年，低三年,穩(wěn)三年”的“蒜周期”現(xiàn)象。蒜價(jià)漲了,“蒜你狠”,引發(fā)種蒜熱；蒜價(jià)跌了,“蒜你慘”,導(dǎo)致賣蒜難。2018年大蒜價(jià)格持續(xù)走低,蒜農(nóng)面臨賣蒜難。解決上述問題,正確的舉措有 A.不惜代價(jià)宣傳,特邀明星廣告代言 B.加強(qiáng)產(chǎn)銷合作,引導(dǎo)蒜農(nóng)適度種植 C.加大投資力度,增施化肥提高產(chǎn)量 D.開發(fā)系列產(chǎn)品,做好大蒜的深加工 【答案】BD 【解析】要解決“高一年，低三年,穩(wěn)三年”的“蒜周期”現(xiàn)象，國(guó)家（或政府有關(guān)部門）應(yīng)引導(dǎo)蒜農(nóng)適度種植，蒜農(nóng)也應(yīng)加強(qiáng)產(chǎn)銷合作，開發(fā)系列產(chǎn)品，做好大蒜的深加工。BD分別從國(guó)家和蒜農(nóng)兩個(gè)角度說明做法，說法正確且符合題意，應(yīng)入選。A的做法不妥當(dāng)，進(jìn)行宣傳也要考慮蒜農(nóng)的經(jīng)濟(jì)承受力；C的做法不妥當(dāng)，盲目提高產(chǎn)量而不拓寬銷售渠道，只會(huì)加劇賣蒜難的現(xiàn)象。這兩項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選BD。
7.聚焦新時(shí)代中國(guó)巨大發(fā)展的《中國(guó)一分鐘》系列微視頻走紅網(wǎng)絡(luò),觀者無不為中國(guó)人民的創(chuàng)造偉力所折服；展現(xiàn)總書記“家國(guó)情懷赤子心,人民二字重千鈞”的《公仆之路》微視頻刷屏,激發(fā)了公眾的強(qiáng)烈情感共鳴；展示獨(dú)特魅力和風(fēng)土人情的《老家河南》系列微視頻風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),河南美名揚(yáng)四方……上述用微視頻講述大時(shí)代的做法
A.是堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向之舉 B.能夠發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)向公眾傳遞正能量 C.彰顯網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)社會(huì)責(zé)任的積極擔(dān)當(dāng) D.利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 【答案】ABCD 【解析】題目要求對(duì)微視頻講述大時(shí)代的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)，ABCD分別從堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)媒體自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的角度進(jìn)行說明，說法都是正確的，且符合題意，都應(yīng)入選。故該題選ABCD。
8.2018年4月13日,以“新時(shí)代的中國(guó):與世界攜手讓河南出彩”為主題的外交部河南全球推介活動(dòng)隆重舉行；4月17日至19日,以“開放創(chuàng)新合作共贏”為主題的第十二屆中國(guó)(河南)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)成功舉辦；4月18日,戊戌年黃帝故里拜祖大典聚四海賓朋,14個(gè)項(xiàng)目簽約,引資超500億元……上述活動(dòng) A.必將進(jìn)一步擴(kuò)大河南在國(guó)內(nèi)外的影響力 B.有利于河南打造全方位對(duì)外開放新格局 C.能夠有力推動(dòng)河南發(fā)展讓中原更加出彩 D.表明河南正成為華夏文明的重要發(fā)祥地 【答案】ABC 【解析】材料中的活動(dòng)都體現(xiàn)了河南省堅(jiān)持落實(shí)對(duì)外開放的基本國(guó)策，這些活動(dòng)的開展，既有利于擴(kuò)大河南的影響力，也有利于推動(dòng)河南的發(fā)展。ABC的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。D的說法錯(cuò)誤，河南是華夏文明的重要發(fā)祥地，而不是通過這些活動(dòng)，使得河南正成為華夏文明的發(fā)祥地。此項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選ABC。
二、辨別與分析(10分)9.據(jù)調(diào)查,近幾年的大學(xué)一年級(jí)新生中,真正喜歡自己所學(xué)專業(yè)的不到30%,當(dāng)被問及高考志愿是怎么選報(bào)時(shí),大多數(shù)學(xué)生的回答是“父母定的。”選報(bào)高考志愿究竟應(yīng)該聽父母的,選一個(gè)安逸穩(wěn)定、就業(yè)形勢(shì)好的專業(yè),還是合理規(guī)劃,選一個(gè)適合自己、能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的專業(yè),子女與父母之間往往意見不一。
【答案】(1)選報(bào)高考志愿是人生重要岔路口的重大選擇，涉及個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向和未來人生的走向，理應(yīng)重視。
(2)父母合理的意見和建議能為子女選報(bào)高考志愿提供支持和幫助，有利于子女更好地做出選擇，但完全順從父母的意見是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，可能導(dǎo)致所選志愿難以適應(yīng)自己的發(fā)展需要，因而對(duì)于父母的意見應(yīng)有選擇地聽取。
(3)理想是人生的奮斗目標(biāo)，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，有助于一個(gè)人的成功。選報(bào)高考志愿應(yīng)把個(gè)人夢(mèng)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來，把祖國(guó)的需要和人民的利益做為選報(bào)志愿的根本出發(fā)點(diǎn)。(4)每個(gè)人的興趣愛好不同、自身實(shí)際不同，發(fā)展的道路也會(huì)不同。合理選報(bào)高考志愿應(yīng)該是綜合考慮各種因素對(duì)人生進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃后審慎做出的，這有助于一個(gè)人的成長(zhǎng)成才，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！窘馕觥看祟}是一道辨析題，旨在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等?！爸驹高x報(bào)關(guān)前程”的說法正確，我們可以運(yùn)用選報(bào)志愿對(duì)自己未來的職業(yè)和人生方向的影響的角度進(jìn)行說明；“父母意見應(yīng)順從”的說法是片面的，對(duì)于父母的意見我們應(yīng)有選擇地聽取。因?yàn)楦改负侠淼囊庖姾徒ㄗh能為子女選報(bào)高考志愿提供支持和幫助，有利于子女更好地做出選擇，但完全順從父母的意見是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！爸敬娓哌h(yuǎn)勇追夢(mèng)”的說法正確，我們可以運(yùn)用理想對(duì)人生的重要性、怎樣樹立個(gè)人理想的知識(shí)進(jìn)行說明；“合理規(guī)劃助成功”的說法正確，合理選報(bào)志愿對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。只要學(xué)生綜合運(yùn)用“未來道路我選擇”部分的知識(shí)進(jìn)行說明，言之有理即可。
三、觀察與思考(2小題,每小題10分,共20分)10.材料一:2018年,是中國(guó)改革開放40周年。40年砥礪奮進(jìn),40年眾志成城,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。40年來,從農(nóng)村到城市,從試點(diǎn)到推廣,從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革,中國(guó)人民用雙手書寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī),推動(dòng)了中國(guó)和世界的共同發(fā)展進(jìn)步。為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,為世界謀大同,改革開放不僅深刻改變了中國(guó),而且深刻影響了世界。
材料二:壯闊東方湖,奮進(jìn)新時(shí)代。改革開放只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。40年后再出發(fā),一幅新時(shí)代的改革開放新畫卷正在打開——在北京,國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)、自然資源部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等新組建的國(guó)家機(jī)關(guān)閃亮登場(chǎng)；在深圳,5000多件科技新產(chǎn)品集體亮相中國(guó)電子信息博覽會(huì)；在海南,高起點(diǎn)謀劃的全省自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)已經(jīng)開啟；在雄安,促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展的高質(zhì)量樣板城市呼之欲出；在河南,河南智能制造的2020年目標(biāo)已正式出爐.......閱讀上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問題:(1)40年改革開放實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。這昭示了哪些道理?(三個(gè)方面即可)(2)結(jié)合材料二,說明黨和國(guó)家正在實(shí)施的改革開放舉措主要有哪些。(兩個(gè)方面即可)
【答案】(1)改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉；改革開放是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征(或：中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo))；只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)(或：中國(guó)特色社會(huì)主義具有無比的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力)； 黨的基本路線是立國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó)的重大法寶；中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想：幸福都是奮斗出來的；中國(guó)的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國(guó)；等等。(2)堅(jiān)持全面深化改革：不斷擴(kuò)大對(duì)外開放，提升對(duì)外開放水平；深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革；堅(jiān)持實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；堅(jiān)持新發(fā)展理念(或：堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念)；實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略；等等。
【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。40年改革開放實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍，這一事實(shí)說明的道理，可以從改革開放的重要性、中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖、中國(guó)的發(fā)展對(duì)世界的影響等角度進(jìn)行說明。只要學(xué)生運(yùn)用的觀點(diǎn)正確，任意回答出三個(gè)方面的道理即可。
（2）此問旨在考查學(xué)生從材料中獲取有效信息，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括說明的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。解答此類問題，要注意認(rèn)真閱讀材料，從材料中找到關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括說明。認(rèn)真閱讀材料二，“新組建的國(guó)家機(jī)關(guān)閃亮登場(chǎng)”---堅(jiān)持全面深化改革：深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革；“科技新產(chǎn)品集體亮相、河南智能制造的2020年目標(biāo)已正式出爐”---堅(jiān)持實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；“全省自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)已經(jīng)開啟”---不斷擴(kuò)大對(duì)外開放，提升對(duì)外開放水平；“促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展”---實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略等。只要學(xué)生概括出其中的兩個(gè)方面即可。
11.材料一:“還老百姓藍(lán)天白云、繁星閃爍”“還給老百姓清水綠岸、魚翔淺底的景象”“讓老百姓吃得放心、住得安心”“為老百姓留住鳥語(yǔ)花香、田園風(fēng)光”........黨的十八大以來,我國(guó)積極回應(yīng)人民群眾所想、所盼、所急,堅(jiān)持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),把解決突出生態(tài)環(huán)境問題作為民生優(yōu)先領(lǐng)域,決心之大、力度之大、成效之大前所未有,大氣、水、土壤污染防治行動(dòng)效果明顯,生態(tài)文明理念、綠色發(fā)展方式和生活方式逐漸深入人心,祖國(guó)大地正在綠起來、美起來。
材料二:2018年5月18日至19日,全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京召開。大會(huì)強(qiáng)調(diào)要加快構(gòu)建生態(tài)文明體系,確保到2035年,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn),美麗中國(guó)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)；到本世紀(jì)中葉,建成美麗中國(guó)。
閱讀上述村料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問題
（1）黨和國(guó)家為什么把解決突出"生態(tài)環(huán)境問題作為民生優(yōu)先領(lǐng)域”（三個(gè)方面即可）
(2)聯(lián)系上述生態(tài)文明建設(shè)成就,說明建成美麗中國(guó)必須樹立和堅(jiān)持哪些生態(tài)理念（兩個(gè)方面即可）【答案】(1)生態(tài)環(huán)境是人類的生存之本、發(fā)展之基(或：資源環(huán)境是人類生存的物質(zhì)條件；或：生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存)；當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀還不能滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要(或：這是實(shí)現(xiàn)人民追求美好生活目標(biāo)的必然選擇)：黨和國(guó)家堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想(或：黨和國(guó)家堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念)；中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)(或：中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民)；我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家；生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋(或：生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì))；等等
(2)樹立綠水青山就是金山銀山的理念；樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念；樹立山水林田湖草是一個(gè)生命共同體的理念：堅(jiān)持人與自然和諧共生的理念； 樹立發(fā)展和保護(hù)相統(tǒng)一的理念；堅(jiān)持綠色發(fā)展的理念；樹立自然價(jià)值和自然資本的理念(或：牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念)；樹立空間均衡的理念；等等。
【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。認(rèn)真閱讀設(shè)問，題意要求學(xué)生回答黨和國(guó)家重視生態(tài)文明建設(shè)與解決民生問題的關(guān)系，因此我們可以從生態(tài)良好與人民美好生活的關(guān)系、黨和國(guó)家為什么要重視人民對(duì)美好生活的需要兩個(gè)角度進(jìn)行說明。從良好的生態(tài)與人民的關(guān)系的角度看，資源環(huán)境是人類生存的物質(zhì)條件；當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀還不能滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要；從黨和國(guó)家的重視的角度看，黨和國(guó)家堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；黨和國(guó)家堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念；中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民；我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家；生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。只要學(xué)生回答的角度全面、觀點(diǎn)正確。符合題意即可。（2）此問旨在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值一般。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，建成美麗中國(guó)就必須堅(jiān)持樹立綠水青山就是金山銀山的理念；樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念；樹立山水林田湖草是一個(gè)生命共同體的理念：堅(jiān)持人與自然和諧共生的理念；樹立發(fā)展和保護(hù)相統(tǒng)一的理念；堅(jiān)持綠色發(fā)展的理念；牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念；樹立空間均衡的理念；等等。只要學(xué)生從上述角度中任選兩個(gè)角度進(jìn)行說明，言之有理即可。
四、活動(dòng)與探索(2小題,每小題10分,共20分)12.“我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗!”2018年3月17日,新當(dāng)選的國(guó)家主席習(xí)近平手按憲法,面向近3000名全國(guó)人大代表鄭重宣誓。這是中華人民共和國(guó)歷史上國(guó)家主席首次進(jìn)行的憲法宣誓,是影響深遠(yuǎn)的歷史時(shí)刻,受到全國(guó)人民和國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。國(guó)家主席憲法宣誓,不僅是莊嚴(yán)的儀式,更是神圣的承諾,讓每位領(lǐng)導(dǎo)干部、每個(gè)共和國(guó)公民,甚至每個(gè)孩子,都受到了憲法至上的教育。
“模擬憲法宣誓”活動(dòng)正在舉行,請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):(1)中華人民共和國(guó)歷史上國(guó)家主席首次憲法宣誓影響深遠(yuǎn)。對(duì)此,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(三個(gè)方面即可)(2)模擬憲法宣誓后,談?wù)勀愦蛩闳绾伟褢椃ㄖ辽显瓌t落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。(兩個(gè)方面即可)【答案】(1)國(guó)家主席首次憲法宣誓，為全體公民樹立了尊崇憲法、維護(hù)憲法、格守憲法的榜樣：有利于促使一切國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體和組織、全體公民把憲法作為最高行為準(zhǔn)則：體現(xiàn)了憲法至上原則，體現(xiàn)了對(duì)憲法的尊重：表明黨和國(guó)家堅(jiān)決捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的決心和信心：有利于維護(hù)憲法權(quán)威，保證憲法實(shí)施：有利于推進(jìn)依法治國(guó)、依憲治國(guó)；表明黨和國(guó)家堅(jiān)決維護(hù)憲法作為國(guó)家根本法的地位；表明黨和國(guó)家加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的堅(jiān)定決心；有利于促進(jìn)全社會(huì)形成尊崇憲法、擁護(hù)憲法、踐行憲法的共識(shí)和氛圍；有利于增強(qiáng)國(guó)家工作人員依法履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感；有利于鼓舞全社會(huì)弘揚(yáng)憲法精神，培育憲法信仰；有利于加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)等等。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，理解憲法內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)憲法精神：積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走近群眾，深入人心；嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題：堅(jiān)決維護(hù)憲法權(quán)威，經(jīng)常檢視自己的行為是否符合憲法規(guī)范：勇于并善于同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)；等等。
【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。“影響”類的問題，即是“意義、作用”類問題，解答時(shí)要注意考慮“這事件對(duì)誰或?qū)δ男┓矫嬗杏绊憽薄＝?jīng)過認(rèn)真思考可以看出，中華人民共和國(guó)歷史上國(guó)家主席首次憲法宣誓對(duì)于維護(hù)憲法的地位和權(quán)威、推進(jìn)依法治國(guó)、加快法治國(guó)家建設(shè)、增強(qiáng)公職人員的責(zé)任意識(shí)、為全體公民樹立榜樣都具有重要意義。只要學(xué)生從上述角度中任選三個(gè)角度進(jìn)行說明，觀點(diǎn)正確言之有理即可。
（2）此問旨在考查學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)的落實(shí)情況，具有一定開放性，難度值一般。題目要求學(xué)生說明怎樣落實(shí)憲法至上的原則，我們可以從學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的權(quán)威、運(yùn)用憲法維護(hù)自己的合法權(quán)益、敢于同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)等方面組織答案，說明做法。只要學(xué)生從上述角度中任選兩個(gè)方面進(jìn)行說明，言之有理即可。
13.材料一:天地英雄氣,千秋尚凜然。歲月的長(zhǎng)河里,無數(shù)英雄前仆后繼,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇獻(xiàn)身,他們以鮮血澆灌理想,用生命捍衛(wèi)信仰,構(gòu)筑起一座座不朽的精神豐碑。什么是英雄?英雄,是危難時(shí)刻挺身而出,是平常日子鞠躬盡瘁,是普通崗位恪盡職守,是普通人擁有一顆偉大的心。流血犧牲是英雄,無私奉獻(xiàn)也是英雄。英雄,是中華民族的脊梁,英雄們的事跡和精神是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量
材料二:光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行。自2018年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》莊嚴(yán)宣告:“國(guó)家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國(guó)家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)”;5月14日,教育部辦公廳印發(fā)通知,要求各地各中小學(xué)校開展一次以“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng);5月21日開始,人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng), 呼喚全社會(huì)一起重溫民族脊梁的英雄事跡,尋找普通人身上的報(bào)國(guó)故事。
“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”專題教育活動(dòng)正在進(jìn)行,請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):(1)簡(jiǎn)述在全社會(huì)開展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”專題教育活動(dòng)的主要目的。(三個(gè)方面即可)(2)搜集一條有關(guān)精忠報(bào)國(guó)的中國(guó)名言警句,寫出來與大家分享。(3)講述一個(gè)發(fā)生在當(dāng)代中國(guó)普通人身上的報(bào)國(guó)故事。(寫出概要即可,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名)【答案】(1)宣傳英雄事跡，弘揚(yáng)英雄精神；培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，守護(hù)好我們共同的精神家園：激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量；引導(dǎo)人們銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，增強(qiáng)民族凝聚力和向心力；營(yíng)造學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄的濃厚社會(huì)氛圍，在全社會(huì)唱響新時(shí)代崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的正氣歌；培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；倡導(dǎo)崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；提高公民思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；等等。
(2)示例：天下興亡，匹夫有責(zé)；為中華之崛起而讀書；寧可少活20年，拼命也要拿下大油田。(3)示例：40℃高溫下，交警頂著烈日指揮交通，恪盡職守；班主任愛崗敬業(yè)，因材施教，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)；父親擔(dān)任某村第一書記，堅(jiān)守精準(zhǔn)扶貧第一線，熱心幫助貧困戶脫貧。
【解析】（1）此問旨在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。“活動(dòng)目的”，和解答“意義、作用、影響”類問題近似，解答時(shí)要注意考慮“這件事對(duì)誰或?qū)δ男┓矫嬗心康摹薄＝?jīng)過認(rèn)真思考可以看出，在全社會(huì)開展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”專題教育活動(dòng)對(duì)于宣傳英雄精神、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、增強(qiáng)向心力、營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍、引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀、加強(qiáng)精神文明建設(shè)等都有重要影響，而這些影響也應(yīng)該就是開展這個(gè)活動(dòng)的目的。只要學(xué)生從上述角度中任選兩個(gè)方面進(jìn)行說明，言之有理即可。
（2）此問旨在考查學(xué)生的積累能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有很強(qiáng)的開放性，難度值一般。有關(guān)精忠報(bào)國(guó)的中國(guó)名言警句有很多，如天下興亡，匹夫有責(zé)（顧炎武）；為中華之崛起而讀書（周恩來）；寧可少活20年，拼命也要拿下大油田（王進(jìn)喜）等。只要學(xué)生任意寫出一句，符合題意即可。
（3）此問旨在考查學(xué)生對(duì)身邊事的關(guān)注能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有很強(qiáng)的開放性，難度值一般。我們身邊的普通人熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)有很多，如40℃高溫下，交警頂著烈日指揮交通，恪盡職守；班主任愛崗敬業(yè)，因材施教，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)；某位同學(xué)的家長(zhǎng)擔(dān)任村支書，堅(jiān)守精準(zhǔn)扶貧第一線，熱心幫助貧困戶脫貧等。只要學(xué)生舉出任意一個(gè)人物的事跡，符合題目要求即可。
第五篇：廣東省2017年中考思想品德真題試題(含解析)
2017年廣東省中考思想品德試卷
一、選擇題（共28小題，每小題2分，滿分56分）
1．現(xiàn)代詩(shī)人顧城在《毛蟲和蛾子》中寫道：”毛蟲對(duì)蛾子說：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是嗎？我的祖母是鳳凰。蛾子對(duì)毛蟲說：你的頭發(fā)閃金光。毛蟲挺自然，可能，我的兄弟是太陽(yáng)?！斑@首詩(shī)啟示我們要學(xué)會(huì)（）
A．彼此尊重，追求個(gè)性 B．相互取悅，彼此接納 C．欣賞他人，悅納自己 D．幽默風(fēng)趣，樂觀向上
2．傍晚時(shí)分，小女孩因父母還沒回家進(jìn)不了家門，便站在工廠窗外，借著從窗內(nèi)透出的一束燈光，聚精會(huì)神地讀著一本厚厚的書。小女孩的行為啟示我們應(yīng)該（）A．克服厭學(xué)情緒和學(xué)習(xí)壓力 B．探索適合自己的學(xué)習(xí)方法 C．樹立合作探究的學(xué)習(xí)觀念 D．養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣
3．哈佛大學(xué)學(xué)者經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15：1，犯罪率是1：10，愛干家務(wù)的孩子心理疾病患病率低。由此可見（）A．愛干家務(wù)的孩子都會(huì)一帆風(fēng)順 B．從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣 C．不愛干家務(wù)的孩子會(huì)違法犯罪 D．承擔(dān)家務(wù)是健康成長(zhǎng)最好方式
4．2017年5月26日，在某派出所樓道里，民警發(fā)現(xiàn)一只小貓頭鷹和一封信。信中寫著：“警察叔叔，我們?cè)谏蠈W(xué)路上發(fā)現(xiàn)了它，怕它受到傷害，我們又要趕去上學(xué)，所以送到警察叔叔這里?！彼麄兊淖龇ǎǎ〢．營(yíng)造了保護(hù)動(dòng)物的社會(huì)氛圍 B．沒有盡到保護(hù)野生動(dòng)物的責(zé)任 C．是尊重生命，關(guān)愛生命的表現(xiàn) D．體現(xiàn)學(xué)生都有保護(hù)自然的意識(shí)
5．讀題圖，對(duì)躺在公共長(zhǎng)凳上的青年，評(píng)價(jià)正確的是（）
A．能夠善待自己，保障自己的健康 B．不自尊自愛，做了有損人格的事 C．違法行為，應(yīng)受法律的嚴(yán)厲制裁 D．道德敗壞，違背公民基本道德要求
6．電視劇《人民的名義》中有這樣一個(gè)情節(jié)：檢察機(jī)關(guān)人員在抓捕貪官趙德漢時(shí)，一直等到他的妻子帶著讀小學(xué)的兒子出門后，才對(duì)其采取強(qiáng)制措施，檢察機(jī)關(guān)這樣做（）A．使未成年人免受來自家庭方面的侵害 B．堅(jiān)持了教育為主、懲罰為輔的原則 C．為未成年人成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境 D．體現(xiàn)了法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)
7．七年級(jí)學(xué)生小李，父母離婚后隨父親生活，母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)三百元。一年后，母親以再婚生養(yǎng)女兒為由，不再付撫養(yǎng)費(fèi)，小李又因父親失去勞動(dòng)能力，生活陷入困境，這時(shí)小李最有效最根本的做法是（）A．放棄撫養(yǎng)費(fèi) B．尋求法律幫助 C．向母親追討 D．尋求婦聯(lián)幫助
8．大學(xué)生閆某因捕獵并售賣了十六只國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼，被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪和非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，判處有期徒刑十年半。閆某被嚴(yán)懲是因?yàn)槠湫袨椋ǎ倬哂袊?yán)重的社會(huì)危害性
②觸犯野生動(dòng)物保護(hù)法和刑法的有關(guān)規(guī)定 ③屬于民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任 ④是行政違法行為，應(yīng)受行政處罰。A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．“春去秋來，歲月如歌，三載已逝，但我們這份友誼卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，雨林中的一把細(xì)傘??總給我?guī)硐矏偤桶参??！边@是小燕寫給小麗的初中畢業(yè)贈(zèng)言。你從中感受到（）A．小燕是一個(gè)多愁善感的女孩子 B．友誼對(duì)生命成長(zhǎng)有著重要意義 C．小燕沒把握好友誼的原則和尺度 D．初中畢業(yè)意味著一段友誼的結(jié)束
10．中華民族是禮儀之邦；自古以來倡導(dǎo)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！敝晕覀円獙ⅰ傲?xí)禮儀”作為人生必修課，是因?yàn)椋ǎ〢．習(xí)禮儀有助于提升個(gè)人的道德修養(yǎng) B．講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發(fā)生 C．重禮儀是偉大民族精神的核心內(nèi)容 D．禮儀教育是我國(guó)文化建設(shè)基礎(chǔ)工程 11．題圖告訴我們要（）①尊重他人勞動(dòng) ②培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神 ③增強(qiáng)自理意識(shí)和能力
④發(fā)揮個(gè)人在集體中的積極作用。
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
12．兩只小山羊相向過一條獨(dú)木橋，當(dāng)他們到橋中間時(shí)，互不相讓，最后都掉到河里去了。這則故事啟示我們（）
A．凡事要堅(jiān)持到底，絕不讓步 B．要友善順從，不要斤斤計(jì)較 C．要學(xué)會(huì)換位思考，化解矛盾 D．要平等待人，不能凌弱欺生 13．在題表的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中，①處應(yīng)該填的最恰當(dāng)內(nèi)容是（）
A．憲法是人民權(quán)利的保證書 B．堅(jiān)持依法治國(guó)的基本需求 C．規(guī)定國(guó)家生活的根本問題 D．規(guī)定社會(huì)生活的根本問題
14．教育部和財(cái)政部明確要求，各地要在繼續(xù)落實(shí)好農(nóng)村學(xué)生“兩免一補(bǔ)”和城市學(xué)生免除雜費(fèi)政策的同時(shí)，向城市學(xué)生免費(fèi)提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度，政策的實(shí)施將使全國(guó)1.43億城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生獲得免費(fèi)教科書。這體現(xiàn)義務(wù)教育的顯著特征是（）A．公益性 B．強(qiáng)制性 C．公平性 D．普遍性
15．某塑膠制品公司安全主任懷疑工人楊明偷舍友的手機(jī)，使用繩索將其反綁，掛牌游街示眾一個(gè)多小時(shí)。這侵犯了楊明的（）
A．名譽(yù)權(quán) B．姓名權(quán) C．榮譽(yù)權(quán) D．隱私權(quán)
16．《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》提出，要提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)法定賠償上限，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的惡意侵權(quán)行為實(shí)施懲罰性賠償。這說明（）A．國(guó)家保護(hù)未成年人的智力成果權(quán) B．知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為將徹底消除 C．侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為是犯罪行為 D．國(guó)家加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作力度
17．2016年5月1日起施行的《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》，明確規(guī)定了銷售者不得購(gòu)進(jìn)或者銷售來源不明的“三無”商品，違者依法處罰。這樣做有利于保護(hù)消費(fèi)者（）A．安全保障權(quán) B．自主選擇權(quán) C．依法求償權(quán) D．人格尊嚴(yán)權(quán)
18．2016年，石昌鴻設(shè)計(jì)的34個(gè)中國(guó)省市字體標(biāo)識(shí)（圖是其中3幅）悄然走紅網(wǎng)絡(luò)。這些作品是作者巧妙地將各省市的文化標(biāo)志與有關(guān)字體特征結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)而成。這說明（）
A．我國(guó)各地文化大同小異 B．我國(guó)各地文化獨(dú)具特色 C．文化創(chuàng)新就是整合各種文化元素 D．文化多樣性要用字體標(biāo)識(shí)來表現(xiàn)
19．在我省各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中，不乏中學(xué)生的身影，他們清潔社區(qū)衛(wèi)生，勸導(dǎo)文明通行，發(fā)放“創(chuàng)文”手冊(cè)??中學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)是（）①提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑 ②踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求 ③關(guān)心社會(huì)的表現(xiàn)，屬于親社會(huì)行為 ④熱心公益，服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．2016年我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得明顯成效。農(nóng)村貧困人口4335萬人，比上年減少1240萬人，超額完成1000萬人脫貧目標(biāo)，革命老區(qū)井岡山率先宣布脫貧摘帽。脫貧攻堅(jiān)有利于（）①迅速擺脫貧困落后的面貌
②增強(qiáng)人民對(duì)社會(huì)主義制度和道路的自信 ③提高落后地區(qū)人民的生活水平和獲得感 ④使改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．南京九名小學(xué)生，針對(duì)某些電視臺(tái)在兒童節(jié)目最精彩處插播廣告等問題，“上書”全國(guó)人大，希望修訂《廣告法》，得到了全國(guó)人大法工委的重視，在此，孩子們行使了（）A．知情權(quán) B．檢舉權(quán) C．建議權(quán) D．立法權(quán)
22．2017年中央一號(hào)文件推出，推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)現(xiàn)兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變：一是農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展戰(zhàn)略和思路要由過度依賴資源消耗向追求綠色、生態(tài)、可持續(xù)轉(zhuǎn)變；二是要由主要滿足“量”的需求向更加注重滿足“質(zhì)”的需求轉(zhuǎn)變，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）A．農(nóng)業(yè)改革要以提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)為主攻方向 B．綠色生態(tài)可持續(xù)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的正確選擇 C．堅(jiān)持農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)村增綠為目標(biāo) D．農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量已經(jīng)大大超過人民群眾的需求
23．2016年10月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見》，部署對(duì)技能型人才、科研人員和困難群眾等七類重點(diǎn)群體實(shí)施激勵(lì)計(jì)劃，推出差別化收入分配激勵(lì)政策。這一政策有助于（）
A．促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展 B．健全完善我國(guó)分配制度 C．全體社會(huì)成員同等富裕 D．最大限度縮小城鄉(xiāng)差別
24．2017年兩會(huì)期間，全國(guó)人大代表們共提交建議8360件。會(huì)后，全國(guó)人大常委會(huì)在廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，將其中的20項(xiàng)確定為今年的重點(diǎn)督辦建議，這體現(xiàn)了（）A．全國(guó)人大常委會(huì)是全國(guó)人大的常設(shè)機(jī)構(gòu) B．我國(guó)的一切權(quán)力屬于全國(guó)人民代表大會(huì) C．全國(guó)人大代表和全國(guó)人大認(rèn)真履行職責(zé) D．人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
25．著名地球物理學(xué)家黃大年放棄了在英國(guó)優(yōu)厚的待遇，響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，毅然回國(guó)。八年間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在航空地球物理領(lǐng)域取得一系列成就。2017年1月8日，他因病逝世，被國(guó)家追授為“時(shí)代楷?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。他毅然回國(guó)是因?yàn)椋ǎ〢．我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平還相當(dāng)落后 B．心懷愛國(guó)之情，篤行報(bào)國(guó)之志 C．只有歸國(guó)才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 D．科學(xué)技術(shù)和科學(xué)家是有國(guó)界的
26．2017年3月30日，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》，要求在全國(guó)46個(gè)城市先行實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類。以下四位同學(xué)的觀點(diǎn)，你認(rèn)同的是（）A．小沈：參與垃圾分類，共建美好的家園 B．小楊：強(qiáng)制分類是強(qiáng)人所難，不合現(xiàn)實(shí) C．小何：垃圾是沒用的東西，沒必要分類 D．小崔：強(qiáng)制垃圾分類是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心
27．2017年5月1日，內(nèi)蒙古自治區(qū)舉型70周年慶典。70年來，該地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)都取得令人矚目的成就，生產(chǎn)總值由1947年的5.37億元增加到2016年的18633億元，增長(zhǎng)了642倍。這表明我國(guó)（）A．實(shí)行民族高度自治制度 B．堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)的民族政策 C．堅(jiān)持民族共同繁榮原則 D．是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家
28．2014年至2016年，中國(guó)對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家投資累計(jì)超過500億美元，為沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力，中國(guó)企業(yè)為有關(guān)國(guó)家創(chuàng)造近11億美元稅收和18萬個(gè)就業(yè)崗位。這表明（）①中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著更加積極的作用 ②中國(guó)是一個(gè)謀發(fā)展、促合作、負(fù)責(zé)任的國(guó)家 ③中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量 ④中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、解答題（共1小題，滿分8分）
29．材料：十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過了《民法總則》，下表是該法律的兩條：
第二十六條：父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。
第一百八十三條：因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任，受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償??
（1）以上法律條文分別維護(hù)了哪些中華傳統(tǒng)美德？（2）青少年應(yīng)如何踐行這些中華傳統(tǒng)美德？
三、解答題（共1小題，滿分10分）
30．情景材料：小鋼放學(xué)后和幾位同學(xué)在學(xué)校打籃球，正打的高興地時(shí)候，突然來了一群高年級(jí)的學(xué)生，強(qiáng)行將他們趕出并霸占了球場(chǎng)。小鋼忍無可忍，一氣之下，拿起籃球?qū)W(xué)校圖書館的一塊玻璃砸碎了。運(yùn)用調(diào)控情緒、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的知識(shí)，對(duì)小鋼宣泄情緒的行為進(jìn)行評(píng)析。
四、解答題（共1小題，滿分12分）31．材料一：
注：國(guó)際品牌咨詢公司Interbrand發(fā)布的2016年全球最具價(jià)值品牌一百?gòu)?qiáng)排行榜中，中國(guó)上榜品牌僅有華為和聯(lián)想。材料二：
（1）材料一說明了什么？
（2）根據(jù)材料二中兩種價(jià)值觀的相同關(guān)鍵詞，分析他們對(duì)打造中國(guó)品牌有何意義？（3）每個(gè)中國(guó)人都是一張中國(guó)“品牌名片”，談?wù)勅绾问棺约撼蔀樽蠲赖闹袊?guó)名片？
五、解答題（共1小題，滿分14分）
32．探究背景：國(guó)家安全是國(guó)家的基本利益。習(xí)近平首次提出的中國(guó)特色國(guó)家安全體系，包括政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11種安全。2017年4月15日是我國(guó)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日，某校以此為契機(jī)，在全校開展一次以國(guó)家安全知識(shí)宣傳和自我安全教育為主題的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與：
【活動(dòng)一】為讓學(xué)生更好地理解國(guó)家安全，學(xué)校要求人人搜集相關(guān)素材，并以班為單位進(jìn)行交流。小樂給同學(xué)們分享了二則新聞 ：
①2017年5月18日，我國(guó)在南海海域進(jìn)行的可燃冰（天然氣水合物）試采獲得成功。這是中國(guó)技術(shù)和中國(guó)裝備所凝結(jié)而成的突出成就。可燃冰被各國(guó)視為未來石油、天然氣的戰(zhàn)略性替代能源。②2017年5月26日，最高人民法院院長(zhǎng)周強(qiáng)在加強(qiáng)少年司法專題座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要有效防治校園暴力，使施暴者受到應(yīng)有懲戒和教育，使受到傷害的未成年人及時(shí)得到司法保護(hù)和救濟(jì)。（1）這二則新聞分別涉及我國(guó)國(guó)家安全體系中的哪些安全？
【活動(dòng)二】安全問題多出于疏忽，更出于安全意識(shí)的淡薄。小樂班的同學(xué)參觀學(xué)校組織的主題漫畫展時(shí)，“題圖”的漫畫引發(fā)了全班同學(xué)強(qiáng)烈共鳴。
（2）請(qǐng)你從國(guó)家安全和自身安全的角度，分析漫畫中“低頭族”言行的危害。
【活動(dòng)三】小樂與全校同學(xué)一起，聆聽了專家精彩的安全教育講座，深受啟發(fā)。大家不約而同地在學(xué)校論壇中交流自己的收獲和看法。
（3）請(qǐng)你結(jié)合以上活動(dòng)，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何維護(hù)國(guó)家和自身的安全？
2017年廣東省中考思想品德試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（共28小題，每小題2分，滿分56分）
1．現(xiàn)代詩(shī)人顧城在《毛蟲和蛾子》中寫道：”毛蟲對(duì)蛾子說：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是嗎？我的祖母是鳳凰。蛾子對(duì)毛蟲說：你的頭發(fā)閃金光。毛蟲挺自然，可能，我的兄弟是太陽(yáng)?！斑@首詩(shī)啟示我們要學(xué)會(huì)（）
A．彼此尊重，追求個(gè)性 B．相互取悅，彼此接納 C．欣賞他人，悅納自己 D．幽默風(fēng)趣，樂觀向上 【考點(diǎn)】1J：悅納自我．
【分析】悅納自我，就是欣然地接受自己．客觀地評(píng)價(jià)自己；欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)；接受自己的不足．要用全面的，發(fā)展的眼光看待自己．全面認(rèn)識(shí)自己既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)；全面認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)；要用發(fā)展的眼光看到自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己，發(fā)掘潛能．
【解答】悅納自我，就是欣然地接受自己．客觀地評(píng)價(jià)自己；欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)；接受自己的不足．這是有知識(shí)、有理性、有自信和有自知之明的表現(xiàn)．題干中的材料不僅說明了要悅納自我，還要學(xué)會(huì)欣賞他人．因此選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)ABD不符題意，故選C．
2．傍晚時(shí)分，小女孩因父母還沒回家進(jìn)不了家門，便站在工廠窗外，借著從窗內(nèi)透出的一束燈光，聚精會(huì)神地讀著一本厚厚的書。小女孩的行為啟示我們應(yīng)該（）A．克服厭學(xué)情緒和學(xué)習(xí)壓力 B．探索適合自己的學(xué)習(xí)方法 C．樹立合作探究的學(xué)習(xí)觀念 D．養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣 【考點(diǎn)】2U：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．
【分析】該題考查培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；中學(xué)生要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育義務(wù)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣．
【解答】依據(jù)教材知識(shí)，學(xué)習(xí)是貫穿我們一生的活動(dòng)，是我們生活中十分重要的事情．只有養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度才能更好地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)．題干中小女孩的行為啟示我們應(yīng)該養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；故D符合題意；ABC與題意不符；故選D．
3．哈佛大學(xué)學(xué)者經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)：愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15：1，犯罪率是1：10，愛干家務(wù)的孩子心理疾病患病率低。由此可見（）A．愛干家務(wù)的孩子都會(huì)一帆風(fēng)順 B．從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣 C．不愛干家務(wù)的孩子會(huì)違法犯罪 D．承擔(dān)家務(wù)是健康成長(zhǎng)最好方式 【考點(diǎn)】D8：參加家務(wù)勞動(dòng)的重要意義．
【分析】本題要在掌握參加家務(wù)勞動(dòng)的意義，做家務(wù)是培養(yǎng)自立自強(qiáng)意識(shí)和能力的重要途徑．
【解答】題干描述說明了參加家務(wù)勞動(dòng)的意義，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣；故B符合題意；ACD說法絕對(duì)；故選B．
4．2017年5月26日，在某派出所樓道里，民警發(fā)現(xiàn)一只小貓頭鷹和一封信。信中寫著：“警察叔叔，我們?cè)谏蠈W(xué)路上發(fā)現(xiàn)了它，怕它受到傷害，我們又要趕去上學(xué)，所以送到警察叔叔這里?！彼麄兊淖龇ǎǎ〢．營(yíng)造了保護(hù)動(dòng)物的社會(huì)氛圍 B．沒有盡到保護(hù)野生動(dòng)物的責(zé)任 C．是尊重生命，關(guān)愛生命的表現(xiàn) D．體現(xiàn)學(xué)生都有保護(hù)自然的意識(shí) 【考點(diǎn)】22：珍愛生命．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是珍愛生命．生命是地球上最寶貴的財(cái)富，世界因生命而精彩．地球上的每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命息息相關(guān)．
【解答】生命是地球上最寶貴的財(cái)富，世界因生命而精彩．題干中的描述，體現(xiàn)了這些學(xué)生對(duì)生命的尊重和保護(hù)．C說法正確，符合題意．A說法錯(cuò)誤，有利于營(yíng)造保護(hù)生命的社會(huì)氛圍；B說法錯(cuò)誤，是積極履行責(zé)任的表現(xiàn)；D說法錯(cuò)誤，過于絕對(duì)．故選C．
5．讀題圖，對(duì)躺在公共長(zhǎng)凳上的青年，評(píng)價(jià)正確的是（）
A．能夠善待自己，保障自己的健康 B．不自尊自愛，做了有損人格的事 C．違法行為，應(yīng)受法律的嚴(yán)厲制裁 D．道德敗壞，違背公民基本道德要求 【考點(diǎn)】6R：遵守社會(huì)公德．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是遵守社會(huì)公德．社會(huì)公德是社會(huì)全體成員利益的反映，是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步 程度的象征，是我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的重要組成部分，是每個(gè)公民在公共交往中都必須遵守的社會(huì)道德規(guī)范．倡導(dǎo)和遵守社會(huì)公德，有助于防止不良社會(huì)風(fēng)氣的滋生；有助于糾正和克服某些不良社會(huì)風(fēng)氣的蔓延；有助于造就一個(gè)講文明、講禮貌、講道德、講秩序、講衛(wèi)生；關(guān)心他人、關(guān)心集體的良好社會(huì)環(huán)境． 【解答】漫畫中躺在公共長(zhǎng)凳上的青年，不顧他人利益和需要，違背社會(huì)公德，是道德素質(zhì)低下的表現(xiàn)．D說法正確，符合題意．A說法錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到行為本質(zhì)；B不合題意；C說法錯(cuò)誤，不是違法行為．故選D．
6．電視劇《人民的名義》中有這樣一個(gè)情節(jié)：檢察機(jī)關(guān)人員在抓捕貪官趙德漢時(shí)，一直等到他的妻子帶著讀小學(xué)的兒子出門后，才對(duì)其采取強(qiáng)制措施，檢察機(jī)關(guān)這樣做（）A．使未成年人免受來自家庭方面的侵害 B．堅(jiān)持了教育為主、懲罰為輔的原則 C．為未成年人成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境 D．體現(xiàn)了法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)
【考點(diǎn)】6Q：公安機(jī)關(guān) 人民法院和人民檢察院．
【分析】本題考查了人民檢察院，人民法院，行政機(jī)關(guān)的職權(quán)，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論． 【解答】人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，行使國(guó)家的檢察權(quán)；題干描述體現(xiàn)了體現(xiàn)了法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)；D符合題意；ABC與題意不符；故選D．
7．七年級(jí)學(xué)生小李，父母離婚后隨父親生活，母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)三百元。一年后，母親以再婚生養(yǎng)女兒為由，不再付撫養(yǎng)費(fèi)，小李又因父親失去勞動(dòng)能力，生活陷入困境，這時(shí)小李最有效最根本的做法是（）A．放棄撫養(yǎng)費(fèi) B．尋求法律幫助 C．向母親追討 D．尋求婦聯(lián)幫助 【考點(diǎn)】7G：維護(hù)自身的合法權(quán)益．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是維護(hù)自身的合法權(quán)益．當(dāng)合法權(quán)益受到損害時(shí)，法律是最強(qiáng)有力的救助手段．當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，法律可以通過調(diào)解、和解、訴訟及仲裁等多種方式實(shí)現(xiàn)對(duì)受害方的救助． 【解答】題干中小李生活失去依靠，撫養(yǎng)費(fèi)沒有保障，合法權(quán)益受到侵犯．我國(guó)法律保護(hù)公民合法權(quán)益，當(dāng)公民合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，可以采取非訴訟方式或訴訟方式，討回公道．法律是最強(qiáng)有力的救助手段．所以小李可以通過尋求法律幫助，維護(hù)自己的合法權(quán)益．B說法正確，符合題意．A說法錯(cuò)誤，缺乏維權(quán)意識(shí)；CD不合題意．故選B．
8．大學(xué)生閆某因捕獵并售賣了十六只國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼，被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪和非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，判處有期徒刑十年半。閆某被嚴(yán)懲是因?yàn)槠湫袨椋ǎ倬哂袊?yán)重的社會(huì)危害性
②觸犯野生動(dòng)物保護(hù)法和刑法的有關(guān)規(guī)定 ③屬于民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任 ④是行政違法行為，應(yīng)受行政處罰。A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【考點(diǎn)】6C：犯罪行為．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是犯罪行為．犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為．也稱為嚴(yán)重違法行為．
【解答】題干中大學(xué)生閆某受到刑罰處罰，是因?yàn)槠湫袨榫哂袊?yán)重的社會(huì)危害性，觸犯刑法，構(gòu)成犯罪．①②說法正確，符合題意．③④說法錯(cuò)誤，屬于犯罪行為，應(yīng)受刑罰處罰．故選A．
9．“春去秋來，歲月如歌，三載已逝，但我們這份友誼卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，雨林中的一把細(xì)傘??總給我?guī)硐矏偤桶参??！边@是小燕寫給小麗的初中畢業(yè)贈(zèng)言。你從中感受到（）A．小燕是一個(gè)多愁善感的女孩子 B．友誼對(duì)生命成長(zhǎng)有著重要意義 C．小燕沒把握好友誼的原則和尺度 D．初中畢業(yè)意味著一段友誼的結(jié)束 【考點(diǎn)】3C：友誼的力量．
【分析】該題考查友誼的重要性．朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好．在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路，友誼可以滿足我們愛與被愛的心理需求，友誼能使我們生活和諧．
【解答】依據(jù)課本內(nèi)容分析材料可知，友誼對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要，朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好．照亮我們的生活之路，友誼可以滿足我們愛與被愛的心理需求等等，所以B是正確的選項(xiàng)；AD不是問題的實(shí)質(zhì)；C選項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，排除． 故選B．
10．中華民族是禮儀之邦；自古以來倡導(dǎo)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”之所以我們要將“習(xí)禮儀”作為人生必修課，是因?yàn)椋ǎ〢．習(xí)禮儀有助于提升個(gè)人的道德修養(yǎng) B．講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發(fā)生 C．重禮儀是偉大民族精神的核心內(nèi)容 D．禮儀教育是我國(guó)文化建設(shè)基礎(chǔ)工程 【考點(diǎn)】36：社交禮儀．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社交禮儀．禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則．禮儀具 體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等．文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)．
【解答】題干中的描述，體現(xiàn)了禮儀的重要性．文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)．A說法正確，符合題意．B說法錯(cuò)誤，過于絕對(duì)；C說法錯(cuò)誤，愛國(guó)主義是民族精神的核心；D說法錯(cuò)誤，發(fā)展教育和科學(xué)，是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程．故選A． 11．題圖告訴我們要（）①尊重他人勞動(dòng) ②培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神 ③增強(qiáng)自理意識(shí)和能力
④發(fā)揮個(gè)人在集體中的積極作用。
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【考點(diǎn)】4T：團(tuán)隊(duì)合作．
【分析】合作是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同目標(biāo)而相互配合、相互協(xié)作進(jìn)行的一種活動(dòng)．合作能集聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神．精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮献鞯慕Y(jié)果不僅有利于自身，也有利于對(duì)方合．
【解答】集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓舞和信心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮；集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來，形成一股強(qiáng)大的合力．依靠這種力量，能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難．因此，漫畫啟示我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，積極參與集體生活，為集體貢獻(xiàn)力量．因此選項(xiàng)②④正確；選項(xiàng)①③不符題意．故選D．
12．兩只小山羊相向過一條獨(dú)木橋，當(dāng)他們到橋中間時(shí)，互不相讓，最后都掉到河里去了。這則故事啟示我們（）
A．凡事要堅(jiān)持到底，絕不讓步 B．要友善順從，不要斤斤計(jì)較 C．要學(xué)會(huì)換位思考，化解矛盾 D．要平等待人，不能凌弱欺生 【考點(diǎn)】4C：換位思考，與人為善．
【分析】本題考查換位思考、與人為善．與人為善是指站在他人的角度思考問題，能將心比心，設(shè)身處地的為他人著想，即想人所想，理解至上．
【解答】“換位思考，與人為善”說的就是在與他人交往時(shí)要設(shè)身處地地為他人著想．以此分析材料可知，兩只小山羊沒有作到換位思考、與人為善，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，啟示我們要學(xué)會(huì)換位思考，化解矛盾，所以C是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)太絕對(duì)；B選項(xiàng)不能事事學(xué)順從，要堅(jiān)持原則；D選項(xiàng)不符合題意，排除． 故選C．
13．在題表的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中，①處應(yīng)該填的最恰當(dāng)內(nèi)容是（）
A．憲法是人民權(quán)利的保證書 B．堅(jiān)持依法治國(guó)的基本需求 C．規(guī)定國(guó)家生活的根本問題 D．規(guī)定社會(huì)生活的根本問題 【考點(diǎn)】A1：憲法是國(guó)家的根本大法．
【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)．憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高法律效力，是治國(guó)安邦總章程． 【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是我國(guó)的根本大法，具體表現(xiàn)在憲法規(guī)定內(nèi)容、憲法法律效力、憲法制定和修改程序的嚴(yán)格性等方面，C符合題意；AB正確，但不符合題意；憲法規(guī)定國(guó)家生活中根本問題，D排除．故選C 14．教育部和財(cái)政部明確要求，各地要在繼續(xù)落實(shí)好農(nóng)村學(xué)生“兩免一補(bǔ)”和城市學(xué)生免除雜費(fèi)政策的同時(shí)，向城市學(xué)生免費(fèi)提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度，政策的實(shí)施將使全國(guó)1.43億城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生獲得免費(fèi)教科書。這體現(xiàn)義務(wù)教育的顯著特征是（）A．公益性 B．強(qiáng)制性 C．公平性 D．普遍性 【考點(diǎn)】9B：受教育權(quán)．
【分析】本題考查公民受教育權(quán)．受教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，教育起著至關(guān)重要的作用．一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備，它通過向每個(gè)人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗(yàn)、分享人類世代積累的知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的必要前提；另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)．我國(guó)憲法規(guī)定我國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)．
【解答】依據(jù)課本內(nèi)容得知，義務(wù)教育的特征是公益性、統(tǒng)一性和義務(wù)性，材料體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性特征，排除不符合題意的選項(xiàng)BCD． 故選A．
15．某塑膠制品公司安全主任懷疑工人楊明偷舍友的手機(jī)，使用繩索將其反綁，掛牌游街示眾一個(gè)多小時(shí)。這侵犯了楊明的（）
A．名譽(yù)權(quán) B．姓名權(quán) C．榮譽(yù)權(quán) D．隱私權(quán) 【考點(diǎn)】95：名譽(yù)權(quán)．
【分析】本題考查公民名譽(yù)權(quán)．名譽(yù)，是指社會(huì)上人們對(duì)于公民或法人的品德、才干、聲望、信譽(yù)和形象等各方面的綜合評(píng)價(jià)．名譽(yù)權(quán)是人格權(quán)的一種，是指具有人格尊嚴(yán)的名聲，是人格的重要內(nèi)容，受法律的保護(hù)．
【解答】《中華人民共和國(guó)民法通則》第101 條規(guī)定：“公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)．”據(jù)此判斷，塑膠制品公司安全主任捆綁工人楊明并掛牌游街示眾的行為侵犯楊明的名譽(yù)權(quán)，A符合題意；題文材料未體現(xiàn)對(duì)公民姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)的侵犯，BCD排除．故選A 16．《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》提出，要提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)法定賠償上限，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的惡意侵權(quán)行為實(shí)施懲罰性賠償。這說明（）A．國(guó)家保護(hù)未成年人的智力成果權(quán) B．知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為將徹底消除 C．侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為是犯罪行為 D．國(guó)家加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作力度 【考點(diǎn)】9K：智力成果權(quán)．
【分析】智力成果權(quán)即知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是指公民、法人對(duì)自己創(chuàng)造的智力活動(dòng)成果依法享有的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，諸如著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)利的總稱．
【解答】本題考查智力成果權(quán)．智力成果權(quán)也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等．題干中“要提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)法定賠償上限，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的惡意侵權(quán)行為實(shí)施懲罰性賠償．”這說明國(guó)家加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作力度，有助于保護(hù)公民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)．因此選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)A不符題意；選項(xiàng)BC觀點(diǎn)過于絕對(duì)．故選D．
17．2016年5月1日起施行的《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》，明確規(guī)定了銷售者不得購(gòu)進(jìn)或者銷售來源不明的“三無”商品，違者依法處罰。這樣做有利于保護(hù)消費(fèi)者（）A．安全保障權(quán) B．自主選擇權(quán) C．依法求償權(quán) D．人格尊嚴(yán)權(quán) 【考點(diǎn)】9P：消費(fèi)者的權(quán)利．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是消費(fèi)者的權(quán)利．我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán)利．
【解答】產(chǎn)品質(zhì)量不僅是產(chǎn)品性質(zhì)的表現(xiàn)，還關(guān)系著消費(fèi)者的生命財(cái)產(chǎn)安全．題干中《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》的規(guī)定，有利于維護(hù)消費(fèi)者的安全保障，A說法正確，符合題意．其它選項(xiàng)不合題意．故選A．
18．2016年，石昌鴻設(shè)計(jì)的34個(gè)中國(guó)省市字體標(biāo)識(shí)（圖是其中3幅）悄然走紅網(wǎng)絡(luò)。這些作品是作者巧妙地將各省市的文化標(biāo)志與有關(guān)字體特征結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)而成。這說明（）
A．我國(guó)各地文化大同小異 B．我國(guó)各地文化獨(dú)具特色 C．文化創(chuàng)新就是整合各種文化元素 D．文化多樣性要用字體標(biāo)識(shí)來表現(xiàn) 【考點(diǎn)】F4：中華文化．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中華文化．獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)，完備而深刻的道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化．中華文化的特點(diǎn)是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)．中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用．
【解答】本題考查了弘揚(yáng)中華文化．依據(jù)課本知識(shí)分析3個(gè)中國(guó)省市字體標(biāo)識(shí)可知，是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)，表明我國(guó)各地文化獨(dú)具特色，所以B是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)不符合實(shí)際；CD選項(xiàng)太絕對(duì)，排除． 故選B．
19．在我省各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中，不乏中學(xué)生的身影，他們清潔社區(qū)衛(wèi)生，勸導(dǎo)文明通行，發(fā)放“創(chuàng)文”手冊(cè)??中學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)是（）①提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑 ②踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求 ③關(guān)心社會(huì)的表現(xiàn)，屬于親社會(huì)行為 ④熱心公益，服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【考點(diǎn)】FK：社會(huì)主義核心價(jià)值觀；5！：親近社會(huì)．
【分析】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀．社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)．
【解答】中學(xué)生參與“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，是服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的具體體現(xiàn)，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀愛國(guó)、友善的價(jià)值準(zhǔn)則，②③④符合題意；中學(xué)生參與“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)是提高思想道德素質(zhì)的途徑，與提高科學(xué)文化素質(zhì)無關(guān)，①排除．故選D 20．2016年我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得明顯成效。農(nóng)村貧困人口4335萬人，比上年減少1240萬人，超額完成1000萬人脫貧目標(biāo)，革命老區(qū)井岡山率先宣布脫貧摘帽。脫貧攻堅(jiān)有利于（）①迅速擺脫貧困落后的面貌
②增強(qiáng)人民對(duì)社會(huì)主義制度和道路的自信 ③提高落后地區(qū)人民的生活水平和獲得感 ④使改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【考點(diǎn)】DD：變化中的經(jīng)濟(jì)生活．
【分析】本題考查變化中的經(jīng)濟(jì)生活，共同富裕．共同富裕是社會(huì)主義的根本原則和根本目的． 【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)存在貧困問題，阻礙了共同富裕的實(shí)現(xiàn)，因此必須實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，更好地實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本目的，會(huì)增強(qiáng)人民對(duì)社會(huì)主義制度和道路的自信，提高落后地區(qū)人民的生活水平和獲得感，使改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，所以②③④是正確的選項(xiàng)；①選項(xiàng)太絕對(duì)，排除． 故選D．
21．南京九名小學(xué)生，針對(duì)某些電視臺(tái)在兒童節(jié)目最精彩處插播廣告等問題，“上書”全國(guó)人大，希望修訂《廣告法》，得到了全國(guó)人大法工委的重視，在此，孩子們行使了（）A．知情權(quán) B．檢舉權(quán) C．建議權(quán) D．立法權(quán) 【考點(diǎn)】EG：依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)．
【分析】建議權(quán)指公民向國(guó)家機(jī)構(gòu)或國(guó)家公職人員提出有關(guān)改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)工作，促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展的意見、倡議和方案等的權(quán)利．
【解答】題文中依法參與政治生活是公民行使建議權(quán)的體現(xiàn)．政府應(yīng)該為公民行使建議權(quán)提供監(jiān)督的渠道和被監(jiān)督者的信息，方便公民行使權(quán)利，所以題干材料中南京九名小學(xué)生向全國(guó)人大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策表明公民積極行使建議權(quán)，C是正確的選項(xiàng)；ABD選項(xiàng)不符合題意，排除． 故選C．
22．2017年中央一號(hào)文件推出，推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)現(xiàn)兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變：一是農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展戰(zhàn)略和思路要由過度依賴資源消耗向追求綠色、生態(tài)、可持續(xù)轉(zhuǎn)變；二是要由主要滿足“量”的需求向更加注重滿足“質(zhì)”的需求轉(zhuǎn)變，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）A．農(nóng)業(yè)改革要以提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)為主攻方向 B．綠色生態(tài)可持續(xù)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的正確選擇 C．堅(jiān)持農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)村增綠為目標(biāo) D．農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量已經(jīng)大大超過人民群眾的需求 【考點(diǎn)】CM：農(nóng)村改革的重要意義．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是農(nóng)村改革的意義．我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng)；農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農(nóng)民增收仍然困難，最需要加快．
【解答】隨著人口增長(zhǎng)和生活水平提高，農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)需求加快升級(jí)，對(duì)保障農(nóng)產(chǎn)品總量平衡、結(jié)構(gòu)平衡、質(zhì)量安全提出了更高要求，迫切要求加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，在推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的同時(shí)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化．題干中農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)現(xiàn)兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了綠色生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)村增綠為目標(biāo)．ABC說法正確．D說法錯(cuò)誤，不符合事實(shí)．根據(jù)題目要求，故選D．
23．2016年10月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見》，部署對(duì)技能型人才、科研人員和困難群眾等七類重點(diǎn)群體實(shí)施激勵(lì)計(jì)劃，推出差別化收入分配激勵(lì)政策。這一政策有助于（）
A．促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展 B．健全完善我國(guó)分配制度 C．全體社會(huì)成員同等富裕 D．最大限度縮小城鄉(xiāng)差別 【考點(diǎn)】CG：我國(guó)的分配制度．
【分析】本題考查現(xiàn)階段我國(guó)的分配制度等相關(guān)知識(shí)；社會(huì)主義初級(jí)階段的公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，決定了收入分配領(lǐng)域必然實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度． 我國(guó)參與分配的要素有：勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等．
【解答】該題考查學(xué)生的理解能力；“推出差別化收入分配激勵(lì)政策”有利于擴(kuò)大中等收入群體，優(yōu)化收入分配格局，從而完善分配制度，提高勞動(dòng)報(bào)酬在再分配中的比重．故B符合題意；A說法絕對(duì)；C“同等富?！卞e(cuò)誤；D與題意不符；故選B．
24．2017年兩會(huì)期間，全國(guó)人大代表們共提交建議8360件。會(huì)后，全國(guó)人大常委會(huì)在廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，將其中的20項(xiàng)確定為今年的重點(diǎn)督辦建議，這體現(xiàn)了（）A．全國(guó)人大常委會(huì)是全國(guó)人大的常設(shè)機(jī)構(gòu) B．我國(guó)的一切權(quán)力屬于全國(guó)人民代表大會(huì) C．全國(guó)人大代表和全國(guó)人大認(rèn)真履行職責(zé) D．人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) 【考點(diǎn)】E5：全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)．
【分析】全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有：最高立法權(quán)，最高決定權(quán)，最高監(jiān)督權(quán)，最高任免權(quán)．中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)．根據(jù)憲法的規(guī)定：全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有：最高立法權(quán)，最高決定權(quán)，最高監(jiān)督權(quán)，最高任免權(quán)．
【解答】“全國(guó)人大代表們共提交建議8360件”．這說明了全國(guó)人大代表盡職盡責(zé)；“全國(guó)人大常委會(huì)在廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，將其中的20項(xiàng)確定為今年的重點(diǎn)督辦建議．”這體現(xiàn)了全國(guó)人民代表大會(huì)認(rèn)真履行職責(zé)．因此選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)A不符題意；選項(xiàng)B錯(cuò)誤，因?yàn)槲覈?guó)的一切權(quán)力屬于人民；選項(xiàng)D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)槿珖?guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)．故選C．
25．著名地球物理學(xué)家黃大年放棄了在英國(guó)優(yōu)厚的待遇，響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，毅然回國(guó)。八年間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在航空地球物理領(lǐng)域取得一系列成就。2017年1月8日，他因病逝世，被國(guó)家追授為“時(shí)代楷?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。他毅然回國(guó)是因?yàn)椋ǎ〢．我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平還相當(dāng)落后 B．心懷愛國(guó)之情，篤行報(bào)國(guó)之志 C．只有歸國(guó)才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 D．科學(xué)技術(shù)和科學(xué)家是有國(guó)界的 【考點(diǎn)】FG：愛國(guó)主義．
【分析】本題考查了有關(guān)實(shí)現(xiàn)人生追求、報(bào)效祖國(guó)等內(nèi)容，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，積極創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的追求，心系祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)，積極為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)．
【解答】材料“八年間，黃大年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在航空地球物理領(lǐng)域取得一系列成就作”體現(xiàn)了他獻(xiàn)身科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)精神；“他著名地球物理學(xué)家黃大年放棄了在英國(guó)優(yōu)厚的待遇，響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，毅然回國(guó)”體現(xiàn)了他心系祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)情懷；從材料中也可以看出他努力追求著心中的理想，并努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想．所以B是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)不符合實(shí)際；C選項(xiàng)太絕對(duì)；D選項(xiàng)不是問題的實(shí)質(zhì)，排除． 故選B．
26．2017年3月30日，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》，要求在全國(guó)46個(gè)城市先行實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類。以下四位同學(xué)的觀點(diǎn)，你認(rèn)同的是（）A．小沈：參與垃圾分類，共建美好的家園 B．小楊：強(qiáng)制分類是強(qiáng)人所難，不合現(xiàn)實(shí) C．小何：垃圾是沒用的東西，沒必要分類 D．小崔：強(qiáng)制垃圾分類是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心 【考點(diǎn)】BF：生態(tài)文明建設(shè)．
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)文明建設(shè)．面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，走“堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主”方針引領(lǐng)下的可持續(xù)發(fā)展道路．
【解答】我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境資源形勢(shì)，實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類，有利于對(duì)資源的回收利用，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源．A說法正確，符合題意．B說法錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到行為意義；C說法錯(cuò)誤，可以回收利用；D說法錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心．故選A．
27．2017年5月1日，內(nèi)蒙古自治區(qū)舉型70周年慶典。70年來，該地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)都取得令人矚目的成就，生產(chǎn)總值由1947年的5.37億元增加到2016年的18633億元，增長(zhǎng)了642倍。這表明我國(guó)（）A．實(shí)行民族高度自治制度 B．堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)的民族政策 C．堅(jiān)持民族共同繁榮原則 D．是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家 【考點(diǎn)】BX：我國(guó)的民族關(guān)系．
【分析】社會(huì)主義民族關(guān)系，指在社會(huì)主義制度下建立起來的新型民族關(guān)系．我國(guó)已經(jīng)建立起平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系．
【解答】根據(jù)教材知識(shí)，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是民族工作的根本任務(wù)，也是黨的民族政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿．同時(shí)也說明了我國(guó)堅(jiān)持民族共同繁榮原則．因此選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)槊褡鍏^(qū)域自治不是高度自治；選項(xiàng)BD不符題意，故選C．
28．2014年至2016年，中國(guó)對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家投資累計(jì)超過500億美元，為沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力，中國(guó)企業(yè)為有關(guān)國(guó)家創(chuàng)造近11億美元稅收和18萬個(gè)就業(yè)崗位。這表明（）①中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著更加積極的作用 ②中國(guó)是一個(gè)謀發(fā)展、促合作、負(fù)責(zé)任的國(guó)家 ③中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量 ④中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考點(diǎn)】EU：世界舞臺(tái)上的中國(guó)．
【分析】當(dāng)今時(shí)代的主題是和平與發(fā)展，世界要和平、人民要合作、國(guó)家要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步是不可阻擋的時(shí)代潮流．從題干的表述中即看出，作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)作出承諾，展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任國(guó)家的形象，求合作、促發(fā)展、謀和平是當(dāng)今世界的潮流．
【解答】依據(jù)題干，中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)中的行為，表明我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮越來越重要的作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)．所以①②是正確的選項(xiàng)；③④選項(xiàng)不符合題意，排除． 故選A．
二、解答題（共1小題，滿分8分）
29．材料：十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過了《民法總則》，下表是該法律的兩條：
第二十六條：父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。
第一百八十三條：因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任，受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償??
（1）以上法律條文分別維護(hù)了哪些中華傳統(tǒng)美德？（2）青少年應(yīng)如何踐行這些中華傳統(tǒng)美德？ 【考點(diǎn)】F9：中華民族傳統(tǒng)美德．
【分析】中華民族傳統(tǒng)美德，是指中國(guó)五千年歷史流傳下來，具有影響，可以繼承，并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展，有益于下代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)．概括起來就是：中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、高尚的民族情感以及良好的民族習(xí)慣的總和．
【解答】（1）本小題考查了學(xué)生的理解分析能力，結(jié)合材料及教材得知：民法第二十六條體現(xiàn)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德；民法第一百八十三條體現(xiàn)了見義勇為的傳統(tǒng)美德．
（2）本小題考查了學(xué)生的解決問題的能力，孝敬父母就要從生活中的小事做起，要做到尊重父母、理解父母、感恩父母．見義勇為要樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任． 故答案為：
（1）孝敬父母；見義勇為
（2）孝敬父母要積極行動(dòng)起來，從小事做起，對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求．見義勇為要做到無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺承認(rèn)和改正錯(cuò)誤，主動(dòng)幫助老弱病殘，拾金不昧，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等．
三、解答題（共1小題，滿分10分）
30．情景材料：小鋼放學(xué)后和幾位同學(xué)在學(xué)校打籃球，正打的高興地時(shí)候，突然來了一群高年級(jí)的學(xué)生，強(qiáng)行將他們趕出并霸占了球場(chǎng)。小鋼忍無可忍，一氣之下，拿起籃球?qū)W(xué)校圖書館的一塊玻璃砸碎了。運(yùn)用調(diào)控情緒、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的知識(shí)，對(duì)小鋼宣泄情緒的行為進(jìn)行評(píng)析。【考點(diǎn)】86：公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系；17：學(xué)會(huì)調(diào)控情緒．
【分析】本題考查的是公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系和學(xué)會(huì)調(diào)控情緒．我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的：公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的；公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的，在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利；公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的．情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足．人的情緒在某種程度上，還反映了人對(duì)外界事物的態(tài)度．從這個(gè)意義上，情緒是人的內(nèi)心世界的“窗口”．
【解答】沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)．我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體．因此，人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)．題干中的小鋼既缺乏義務(wù)觀念，又不能控制自己的情緒． 故答案為：
題干中小鋼的行為錯(cuò)誤．
情緒會(huì)帶給我們勇氣、信心和力量，也會(huì)使我們沖動(dòng)、懦弱、憂郁，甚至做出一些違背道德與法律規(guī)范的事情．所以，情緒需要調(diào)控，對(duì)任何人都一樣，對(duì)我們情緒多變的青少年來說，則更應(yīng)如此．公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益．要尊重他人的權(quán)利，不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益．公民的合法權(quán)利受到侵害，必須采用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采取非法手段．否則，將會(huì)損害國(guó)家、集體或他人的利益，這樣不僅不受法律的保護(hù)，還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任．
四、解答題（共1小題，滿分12分）31．材料一：
注：國(guó)際品牌咨詢公司Interbrand發(fā)布的2016年全球最具價(jià)值品牌一百?gòu)?qiáng)排行榜中，中國(guó)上榜品牌僅有華為和聯(lián)想。材料二：
（1）材料一說明了什么？
（2）根據(jù)材料二中兩種價(jià)值觀的相同關(guān)鍵詞，分析他們對(duì)打造中國(guó)品牌有何意義？（3）每個(gè)中國(guó)人都是一張中國(guó)“品牌名片”，談?wù)勅绾问棺约撼蔀樽蠲赖闹袊?guó)名片？ 【考點(diǎn)】BL：我國(guó)的科技教育國(guó)情；B%：創(chuàng)新的重要性；FK：社會(huì)主義核心價(jià)值觀．
【分析】本題考查了我國(guó)的科技教育國(guó)情，創(chuàng)新的重要性，誠(chéng)信的重要性，積極承擔(dān)責(zé)任，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案．
【解答】（1）仔細(xì)分析圖表，抓住其實(shí)質(zhì)，依據(jù)課本內(nèi)容組織答案．圖表體現(xiàn)了我國(guó)世界500強(qiáng)上榜品牌逐年上升，但是2016年全球最具價(jià)值品牌一百?gòu)?qiáng)排行榜中，中國(guó)上榜品牌僅有華為和聯(lián)想，表明我國(guó)的科技總體水平比較落后，以此作答即可．
（2）分析材料二可知，兩種價(jià)值觀的相同關(guān)鍵詞包括誠(chéng)信、創(chuàng)新、客戶、責(zé)任．本題考查了誠(chéng)信、創(chuàng)新、客戶、責(zé)任的重要性．
（3）從讓社會(huì)投給我贊成票．從承擔(dān)起自己的責(zé)任，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)秩序；服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)等角度去把握．注意從這四個(gè)方面分別組織答案即可． 故答案為：
（1）我國(guó)世界500強(qiáng)上榜品牌逐年上升，我國(guó)的科技總體水平比較落后．
（2）誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則；只有一個(gè) 誠(chéng)實(shí)的人才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任和尊重；只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)； 只有人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能；誠(chéng)信是企業(yè)立身之本．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力．科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新．要想真正地縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新．只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)．沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有 創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家．在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任，能促進(jìn)自己成長(zhǎng)和發(fā)展；能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步和發(fā)展． 客戶體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，符合客戶的要求好和需求，才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)和、成功．（3）①慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言．②勇?lián)^錯(cuò)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任．③要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，23 享受承擔(dān)責(zé)任的快樂．④要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任．在反思中，更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)．
五、解答題（共1小題，滿分14分）
32．探究背景：國(guó)家安全是國(guó)家的基本利益。習(xí)近平首次提出的中國(guó)特色國(guó)家安全體系，包括政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11種安全。2017年4月15日是我國(guó)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日，某校以此為契機(jī)，在全校開展一次以國(guó)家安全知識(shí)宣傳和自我安全教育為主題的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與：
【活動(dòng)一】為讓學(xué)生更好地理解國(guó)家安全，學(xué)校要求人人搜集相關(guān)素材，并以班為單位進(jìn)行交流。小樂給同學(xué)們分享了二則新聞 ：
①2017年5月18日，我國(guó)在南海海域進(jìn)行的可燃冰（天然氣水合物）試采獲得成功。這是中國(guó)技術(shù)和中國(guó)裝備所凝結(jié)而成的突出成就?？扇急桓鲊?guó)視為未來石油、天然氣的戰(zhàn)略性替代能源。
②2017年5月26日，最高人民法院院長(zhǎng)周強(qiáng)在加強(qiáng)少年司法專題座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要有效防治校園暴力，使施暴者受到應(yīng)有懲戒和教育，使受到傷害的未成年人及時(shí)得到司法保護(hù)和救濟(jì)。（1）這二則新聞分別涉及我國(guó)國(guó)家安全體系中的哪些安全？
【活動(dòng)二】安全問題多出于疏忽，更出于安全意識(shí)的淡薄。小樂班的同學(xué)參觀學(xué)校組織的主題漫畫展時(shí)，“題圖”的漫畫引發(fā)了全班同學(xué)強(qiáng)烈共鳴。
（2）請(qǐng)你從國(guó)家安全和自身安全的角度，分析漫畫中“低頭族”言行的危害。
【活動(dòng)三】小樂與全校同學(xué)一起，聆聽了專家精彩的安全教育講座，深受啟發(fā)。大家不約而同地在學(xué)校論壇中交流自己的收獲和看法。
（3）請(qǐng)你結(jié)合以上活動(dòng)，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何維護(hù)國(guó)家和自身的安全？
【考點(diǎn)】4Z：防范校園暴力；22：珍愛生命；6G：不良誘惑的危害；6J：防范侵害，保護(hù)自己；DM：遵守交通規(guī)則；EJ：維護(hù)國(guó)家安全． 【分析】本題考查了國(guó)家安全，不良誘惑，校園暴力，遵守交通規(guī)則，維護(hù)國(guó)家安全，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案．
【解答】（1）依據(jù)課本知識(shí)，當(dāng)代國(guó)家安全包括10個(gè)方面的基本內(nèi)容，即國(guó)民安全、領(lǐng)土安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、科技安全、生態(tài)安全、信息安全等．以此分析材料①，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、信息安全；材料②體現(xiàn)了國(guó)民安全等，以此作答即可．
（2）本題考查了漫畫中“低頭族”言行的危害．國(guó)家安全是國(guó)家的基本利益，是一個(gè)國(guó)家處于沒有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài)，也就是國(guó)家沒有外部的威脅和侵害也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)．漫畫中“低頭族”言行不利于維護(hù)國(guó)家安全，是侵犯國(guó)家安全的表現(xiàn)；出售各類信息，屬于侵犯他人隱私權(quán)的行為，是違法行為；漫畫中“低頭族”騎車和開車時(shí)玩手機(jī)，會(huì)帶來交通事故，危害自己好他人的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，以此解答即可．
（3）答案結(jié)合教材內(nèi)容，從自覺維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)、利益．堅(jiān)決同一切破壞國(guó)家統(tǒng)一的行為作斗爭(zhēng)．自覺肩負(fù)起國(guó)家統(tǒng)一、民族振興的使命，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等角度回答即可．由于未成年人的生理和心理發(fā)育不完全，各方面都很不成熟，自我保護(hù)能力很弱，有的甚至缺乏自我保護(hù)的能力，所以未成年人的健康成長(zhǎng)需要特殊保護(hù)．國(guó)家專門制定了保護(hù)未成年人的法律，規(guī)定了家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面的保護(hù)內(nèi)容，當(dāng)然未成年人的健康成長(zhǎng)還需要提高自我保護(hù)能力，以此解答即可． 故答案為：
（1）①經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、信息安全．②國(guó)民安全．
（2）不利于維護(hù)國(guó)家安全，是侵犯國(guó)家安全的表現(xiàn)；侵犯他人隱私權(quán)的行為，是違法行為；會(huì)帶來交通事故，危害自己好他人的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全．
（3）自覺維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)、利益；堅(jiān)決同一切破壞國(guó)家統(tǒng)一的行為作斗爭(zhēng)；自覺肩負(fù)起國(guó)家統(tǒng)一、民族振興的使命，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等．在日常生活中，我們只有提高自我保護(hù)的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，并且增強(qiáng)法紀(jì)觀念和提升道德修養(yǎng)，才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)．
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