第一篇:2018年云南省高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)語文試題
2018年云南省高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)
語文試題
注意事項(xiàng):
1.本試卷分第I卷(閱讀題)和第II卷(表達(dá)題)兩部分。答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及科目,在規(guī)定的位置貼好條形碼。
2.作答時(shí)將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷
閱讀題。
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。
當(dāng)今世界,各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展深度融合,單一國(guó)家已經(jīng)難以獨(dú)自面對(duì)全球性經(jīng)濟(jì)問題的挑戰(zhàn)。改革開放以來,中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力和活力。應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化面臨的問題和挑戰(zhàn),需要中國(guó)智慧、中國(guó)方案。在世界格局大變革大調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)倡導(dǎo)和推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)。
“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。“一帶一路”貫穿歐亞大陸,東邊連接亞太經(jīng)濟(jì)圈,西邊進(jìn)入歐洲經(jīng)濟(jì)圖。無論是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生,還是應(yīng)對(duì)危機(jī)、加快調(diào)整,許多沿線國(guó)家同我國(guó)有著共同利益。歷史上,陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國(guó)同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道,“一帶一路”是對(duì)古絲綢之路的傳承和提升,獲得了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。
“一帶一路”建設(shè)不是為了另起爐灶,更不是為了針對(duì)誰,而是對(duì)現(xiàn)有國(guó)際機(jī)制的有益補(bǔ)充和完善,目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)合作共贏、共同發(fā)展。中國(guó)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),不是要一家唱獨(dú)角戲,而是歡迎各方共同參與;不是要謀求勢(shì)力范圍,而是支持各國(guó)共同發(fā)展;不是要營(yíng)造自己的后花園,而是建設(shè)各國(guó)共享的百花園。
“一帶一路”建設(shè)的實(shí)踐表明,這一偉大創(chuàng)舉是對(duì)傳統(tǒng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化模式的超越與創(chuàng)新。它致力于推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和互聯(lián)互通,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)和發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接,促進(jìn)協(xié)同聯(lián)動(dòng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同繁榮。它堅(jiān)持共商共建共享原則,開創(chuàng)發(fā)展新機(jī)遇、謀求發(fā)展新動(dòng)力、拓展發(fā)展新空間,幫助各參與國(guó)打破發(fā)展瓶頸、縮小發(fā)展差距、共享發(fā)展成果。各參與國(guó)是平等貢獻(xiàn)者、受益者,甘苦與共、命運(yùn)相連,攜手應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化面臨的問題和挑戰(zhàn)。
“一帶一路”建設(shè)有利于構(gòu)建相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系,打造對(duì)話不對(duì)抗、結(jié)伴不
中國(guó)愿同世界各國(guó)分享發(fā)展經(jīng)驗(yàn),但不會(huì)干涉他國(guó)內(nèi)政,不會(huì)輸出社會(huì)制度和發(fā)展模式,更不會(huì)強(qiáng)加于人。
“一帶一路”建設(shè)還以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,推動(dòng)各國(guó)相互理解,相互尊重,相互信任。文明多樣帶來文明交流,文明交流孕育文明融合,文明融合推動(dòng)文明進(jìn)步-文明差異不應(yīng)成為世界沖突的根源,在尊重文明多樣性的基礎(chǔ)上推進(jìn)文明交流互鑒,才是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的正確方向?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)高度尊重文明多樣性,致力于于建設(shè)開放包容的世界,為形成國(guó)際合作新格局、解決當(dāng)前人類共同面臨的問題提供了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。
(選自2018年1月29日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展及其對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的影響,使得中國(guó)有能力為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化面臨的問題提供中國(guó)智慧。
B.當(dāng)前,世界上大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)都處于發(fā)展瓶頸期,積極尋找與他國(guó)新的合作方式已成為全球共識(shí)。C.“一帶一路”建設(shè)是為了實(shí)現(xiàn)合作共贏,它重構(gòu)了現(xiàn)有國(guó)際機(jī)制,有利于構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系。D.在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下,“一帶一路”建設(shè)的各參與國(guó)緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來的問題和挑戰(zhàn)。
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.文章論述了“一帶一路”產(chǎn)生的背景、具體措施和重要意義,思路清晰,重點(diǎn)突出。
B.文章談及古代陸上絲綢之路和海上絲綢之路,為“一帶一路”是對(duì)古絲綢之路的傳承找到歷史依據(jù)。C.第三段用“共享的百花園”設(shè)喻,指出中國(guó)推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)是為了實(shí)現(xiàn)與其它國(guó)家的共同發(fā)展。
D.文章末段立足“文明”的角度,高屋建瓴地論述了中國(guó)推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)的作用,見解深刻。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“一帶一路”建設(shè)的提出,既有一定的歷史淵源,又有美好的前景,可以說是植根歷史,面向未來。B.“一帶一路”建設(shè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)合作共贏、共同發(fā)展,彰顯了廣闊的全球視野和博大的人類情懷。C.在世界格局大變革大調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)施“一帶一路”建設(shè),可以解決當(dāng)前全球化面臨的問題。D.文明多樣會(huì)促進(jìn)文明進(jìn)步,所以“一帶一路”建設(shè)高度尊重文明多樣性,致力于建設(shè)開放包容的世界。
(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4-6題。
莫言
四個(gè)月前,鎮(zhèn)中心茉莉花酒店的店東兼廚師兼招待花茉莉收留了流落到馬桑鎮(zhèn)的小瞎子。自從馬桑鎮(zhèn)的人聽了小瞎子吹簫,茉莉花酒店生意空前興隆。小瞎子也施展開了他的十八般武藝,將他的洞簫、橫笛、琵琶、二胡、嗩吶通通從布袋里拿出來,輪番演奏,每夜都要鬧騰到十二點(diǎn)才睡。幾十個(gè)有一點(diǎn)音樂細(xì)胞的小伙子,就連中午休息那一點(diǎn)時(shí)間也要跑到茉莉花酒店來,聽小瞎子講幾段樂理,講幾個(gè)譬如《陽春白雪》之類的古曲。
鎮(zhèn)上勞動(dòng)了一天的人們也不想吃過晚飯倒頭就睡,他們需要精神上的安慰與享受,他們需要音樂。雖然小瞎子能夠演奏的樂曲他們都已聽過,但這些曲子他們百聽不厭,每聽一遍都使他們感嘆、唏噓不止。對(duì)此,小瞎子開始良心不安起來,演奏前,他總是滿面羞愧地說:“這怎么好意思,老是這幾個(gè)曲子……我的腦子空空了,我需要補(bǔ)充,我要去搜集新的東西……”然而,那些他的崇拜者卻安慰道:“兄弟,你會(huì)的這些曲子就盡夠俺們享用了,好東西百聽不厭。就像花大姐賣的燒酒,俺們天天喝,從來沒煩過,每一次喝都那么上勁,一口下去,渾身舒坦。你這些曲子呀,嗨嗨,就跟花大姐的燒酒一樣……”當(dāng)聽到酒徒們把自己的音樂與花大姐的燒酒相提并論時(shí),小瞎子的臉變得十分難看、他的兩扇大耳朵扭動(dòng)著,仿佛兩個(gè)生命在痛苦地呻吟。那晚上的演奏也極不成功,拉出的曲子像摻了沙子的米飯難以入口一樣難以入耳。
九月初頭,榨糖廠,帆布廠廠房建成,花茉莉準(zhǔn)備進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,還托人去上海給瞎子買花呢西服黑皮鞋——這是為小瞎子晚上演奏準(zhǔn)備的禮服。最后,她請(qǐng)鎮(zhèn)上最有名的書法家寫了一塊“茉莉花音樂酒家”的匾額,高高地掛在了瓦檐之下。她毫無保留地把自己的計(jì)劃說給小瞎子聽。小瞎子對(duì)花茉莉的計(jì)劃感到驚嘆不已,認(rèn)為這個(gè)女人確實(shí)不簡(jiǎn)單。而聽到自己將在這個(gè)安樂窩里永遠(yuǎn)充當(dāng)樂師時(shí),他的臉上出現(xiàn)了躊躇不快的神情。
馬桑鎮(zhèn)的光輝前景,自然也在花茉莉的鄰居——開茶館兼賣酒菜的瘸腿方
六、飯鋪“掌柜”黃眼、小賣部“經(jīng)理”麻子杜雙三人心中激起了波瀾,他們自信本事都不在花茉莉之下,而花茉莉能夠如此猖獗,擠得他們生意蕭條,實(shí)在是借助了小瞎子的力量。
這天下午,三人商議停當(dāng),便跨過麻石街,走進(jìn)了“茉莉花音樂酒家”。正是農(nóng)忙季節(jié),店里沒有顧客?;ㄜ岳蛘谠钌厦χ瑸橥砩系臓I(yíng)業(yè)做準(zhǔn)備。一看到方、黃、杜到,她連忙停下活兒相迎。她一邊敬煙一
“三位掌柜屈駕光臨,小店增輝哪!不知三位老哥哥有啥吩咐!”
“花大姐,”方六捻著老鼠胡子說,“你這四個(gè)月,可是大發(fā)了!” “那也比不上您吶,方掌柜!”
“嘻嘻,花大姐擠兌人嘍,俺這三家捆在一起也沒有您粗吶!” “花大姐,”黃眼道,“您這全沾了小瞎子的光喲!” “此話不假。”花茉莉撇撇嘴,挑戰(zhàn)似的說。
“花大姐,您看是不是這樣,讓小瞎子在咱們四家輪流坐莊,要不,您這邊絲竹一響,俺那邊空了店堂。”方六說。
“什么?哈哈哈……真是好主意,虧你們想得出,想把人從我這挖走?明告你們吧,沒門!” “花大姐,說實(shí)話難聽——這小瞎子可是咱四個(gè)人一塊發(fā)現(xiàn)的,你不能獨(dú)占花魁哪!”
“放屁!”花茉莉柳眉倒豎,罵了一聲,“想起那天晚上,你們?nèi)齻€(gè)人支支吾吾,一個(gè)個(gè)滑得賽過泥鰍,生怕他腌臜了你們那臭店,連個(gè)宿都不留。是我把他領(lǐng)回家中,熱酒熱飯招待。這會(huì)兒看他有用處了,又想來爭(zhēng),怎么好意思張你們那張臭嘴!呸!”
“花大姐,說話別那么難聽。俗話說,‘有飯大家吃,有錢大家賺’,好說好商量,撕破了臉子你也不好看?!?“你能怎么著我姑奶奶?”
“花大姐,你與小瞎子非親非故,留他長(zhǎng)住家中,有傷風(fēng)化。再說,現(xiàn)如今是社會(huì)主義,不興剝削勞動(dòng)力,你讓小瞎子為你賺錢,卻分文不給他,這明明就是剝削,法律不允許……”
“你怎么知道我跟他非親非故?” “難道你真想嫁給他不成?”
“我就是要嫁給他!我馬上就去跟他登記結(jié)婚。他是我的男人,我們兩口子開個(gè)夫妻店,不算剝削了吧?你們還有什么屁放?”
“我每月出一百元雇他!” “我出二百!”
“滾你們的蛋吧,一千我也不賣!”
花茉莉干凈利索地罵走了方、黃、杜,獨(dú)自一人站在店堂里生氣。她顧不得干活了,一把撕下圍裙,她愣住了。
小瞎子直挺挺地站在門外,像哲學(xué)家一樣苦思冥想,明凈光潔的額頭上竟出現(xiàn)了一道深深的皺紋。他那兩只耳朵、兩只洞察秋毫之末的耳朵,在可怕地扭動(dòng)著。
(有刪改)
4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物,兩次寫到小瞎子耳朵“扭動(dòng)”這一細(xì)節(jié),既強(qiáng)調(diào)他的憤怒,也反映了音樂在他心中的地位。
B.方、黃、杜三人為搶小瞎子與花茉莉激烈爭(zhēng)吵,這一情節(jié)體現(xiàn)出人面對(duì)利益誘惑時(shí)的自私庸俗。C.從“收留”到“就要嫁給”小瞎子,花茉莉漸漸被音樂感染,被小瞎子吸引,體現(xiàn)了音樂的巨大影響力。
D.小說講述了音樂給馬桑鎮(zhèn)帶來變化的故事,表現(xiàn)了人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),對(duì)精神生活也有進(jìn)一步的需求。
5.小說的語言具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,請(qǐng)結(jié)合全文對(duì)此加以賞析。(5分)6.小說以“民間音樂”為題有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7-9題
材料一:
低碳發(fā)展戰(zhàn)略在交通領(lǐng)域效果顯著,不僅會(huì)減少二氧化碳排放,降低空氣污染,而且能提高城市交通效率,減少擁堵,是雙贏戰(zhàn)略。交通領(lǐng)域的碳排放主要是小汽車造成的,要減少小汽車的碳排放,可以從很多方面做出選擇,最重要的是減少小汽車的使用,為城市交通提供更為方便快捷環(huán)保的出行方式:步行、自行車等非機(jī)動(dòng)慢行交通方式;公共汽車、地鐵、輕軌電車等能效較高的公共交通方式。
當(dāng)前,我國(guó)大多數(shù)城市仍然保持著較高慢行交通比例,但隨著城市小汽車擁有量增加,慢行交通的比例逐年下降。丹麥哥本哈根在90年代慢行交通比例下降,但2005年后,自行車出行數(shù)量反超小汽車。哥本哈根的經(jīng)驗(yàn)很明顯,單純建設(shè)自行車道和人行道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要一個(gè)完整的高質(zhì)量的慢行交通服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò),才能保證形成完整的慢行交通系統(tǒng)。
(摘編自何柳《城市低碳交通發(fā)展戰(zhàn)略》)
材料二:
市都出現(xiàn)了。她認(rèn)為,隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量的爆發(fā)式增長(zhǎng),原有的機(jī)動(dòng)車道不夠用,因此大量擠占自行車道。加上當(dāng)今以車為本的理念非常突出,城市規(guī)劃過于重視快速路網(wǎng)建設(shè),逐漸忽視了自行車道。
山西省交通運(yùn)輸廳綜合規(guī)劃處一位工作人員分析認(rèn)為,自行車道之所以總是被迫“瘦身”,涉及規(guī)劃和管理兩個(gè)原因。一方面,在新建道路規(guī)劃過程中,忽視了自行車道;另一方面,交通管理不夠精細(xì),導(dǎo)致自行車道屢被占用。
針對(duì)廣大居民對(duì)自行車騎行環(huán)境建設(shè)的需求,記者專門對(duì)北京市民進(jìn)行了問卷調(diào)查,以下為調(diào)查結(jié)果:
(材料摘編自2017.9.13《山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》刊文《自行車出行:路在何方?》,圖表來源于李振宇、尹志芳、廖凱、李超《北京居民自行車出行意愿調(diào)查與發(fā)展對(duì)策》)
材料三:
相關(guān)研究表明,步行或騎車去上班與降低心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)。與乘坐私人交通工具上班的人相比,步行或騎自行車上班的人,明顯不太可能患有肥胖癥、高血壓和糖尿病。
目前,紐約市比以往任何時(shí)候都更適合自行車出行,現(xiàn)有的街道已有700多英里自行車專用道和公園小道可供騎車,市區(qū)內(nèi)的室內(nèi)和室外自行車停車泊位也是增加不少。此外,紐約市對(duì)騎自行車還做了大量的宣傳工作,比如設(shè)立騎車資訊網(wǎng)站和電話服務(wù)平臺(tái);在健康公報(bào)上告訴市民如何“安全騎車”;制定“街道守則”,告誡市民騎車規(guī)則;在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)置騎車地圖和指示標(biāo)志,向騎車者指示哪里可以免費(fèi)停車和休憩;在公園里設(shè)有紐約市步行計(jì)劃,這些計(jì)劃適合所有年齡段的人;規(guī)劃了夏季步行街和周末步行街,以供大家步行、騎車和做其他運(yùn)動(dòng)。過去5年,紐約市步行和騎車通勤的人數(shù)已翻倍。
隨著人們對(duì)健康的重新認(rèn)識(shí),“騎車出行正在成為一種時(shí)尚”,英國(guó)人對(duì)自行車的崇拜使得這個(gè)昔日的老牌
少空氣污染的方便快捷、綠色實(shí)用的交通工具,選擇自行車出行更是一種能鍛煉身體、使人更加健康的生活時(shí)尚,成為一個(gè)人受過高等教育,有責(zé)任心的表現(xiàn),也是自信的表現(xiàn)。
(摘編自朱長(zhǎng)青、郝生鳳、車麗彬、黃俊《從健康的角度呼吁步行和自行車交通發(fā)展》)
7.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.自行車道被占用的現(xiàn)象,在我國(guó)各大城市都有出現(xiàn),一定程度上阻礙了居民的騎行,對(duì)我國(guó)推行城市綠色低碳出行方式不利。
B.自行車道被占用,反映出我國(guó)交通領(lǐng)域規(guī)劃和管理的問題,設(shè)立自行車專用道,加強(qiáng)交通管理是解決自行車道被占用問題的有效措施。
C.根據(jù)圖表可知,在騎行環(huán)境改善需求中呼聲最高的是設(shè)置自行車專用車道,確保騎行安全,可見居民對(duì)騎行安全的重視。
D.以車為本的理念造成了我國(guó)機(jī)動(dòng)車量的爆發(fā)式增長(zhǎng),快速路網(wǎng)建設(shè)跟不上也是自行車道被忽視的重要原因。
8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.交通領(lǐng)域低碳發(fā)展戰(zhàn)略能顯著減少二氧化碳排放,改善城市交通狀況,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略雙贏。B.減少交通領(lǐng)域的碳排放最重要是減少小汽車使用,而建立慢行交通系統(tǒng)能有效減少小汽車使用。C.非機(jī)動(dòng)車出行對(duì)人體健康有好處,步行和騎行人群很少罹患高血壓等心血管疾病。D.設(shè)立騎行道路,增加室內(nèi)外自行車泊位,加大宣傳力度,有效提高了紐約騎行人數(shù)。
E.受過高等教育,有責(zé)任心,自信的英國(guó)人都愿意選擇自行車出行,英國(guó)人對(duì)自行車的崇拜使得騎行成為時(shí)尚。
9.根據(jù)上述材料,談?wù)勀銓?duì)促進(jìn)城市綠色騎行發(fā)展有哪幾方面的建議。(4分)
二、古代詩文閱讀(35分
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。
張商英,字天覺,蜀州新津人。長(zhǎng)身偉然,姿采如峙玉。負(fù)氣倜儻,豪視一世。調(diào)通川主簿。渝州蠻叛,說降其酋。辟知南川縣。章惇經(jīng)制夔夷,狎侮郡縣吏,無敢與共語。部使者念獨(dú)商英足抗之,檄至夔。.惇詢?nèi)瞬?,使者以商英告,即呼入同食。商英著道士服,長(zhǎng)揖就坐。惇肆意大言,商英隨機(jī)折之,落落出其上,惇大喜,延為上客。歸,薦諸王安石,因召對(duì),以檢正中書禮房擢監(jiān)察御史。哲宗初,為開封府推官,出提點(diǎn)河?xùn)|刑獄,連使河北、江西、淮南。哲宗親政,召為右正言、左司諫。商英積憾元祐大臣不用己,極力攻之,論內(nèi)侍陳衍以搖宣仁①,至比之呂、武;乞追奪光、公著②贈(zèng)謚,仆碑毀冢;言文彥博背負(fù)
尋拜尚書右丞,轉(zhuǎn)左丞。復(fù)與京議政不合,數(shù)詆京“身為輔相,志在逢君”。京罷相削籍,知鄂州。京復(fù)相,以散官安置歸、峽兩州。大觀四年,京再逐,起知杭州。留為資政殿學(xué)士、中太一宮使。頃之,除中書侍..郎,遂拜尚書右仆射。京久盜國(guó)柄中外怨疾見商英能立同異更稱為賢徽宗因人望相之時(shí)久旱,彗星中天,是夕,彗不見,明日,雨。徽宗喜,大書“商霖”二字賜之。商英為政持平,謂京雖明紹述③,但借以劫制人主,禁錮士大夫爾。于是大革弊事,改當(dāng)十錢以平泉貨④,復(fù)轉(zhuǎn)般倉以罷直達(dá),行鈔法以通商旅,蠲橫斂以寬民力。勸徽宗節(jié)華侈,息土木,抑僥幸。帝頗嚴(yán)憚之,嘗葺升平樓,戒主者遇張丞相導(dǎo)騎至,必匿匠樓下,過則如初。楊戩除節(jié)度使,商英曰:“祖宗之法,內(nèi)侍無至團(tuán)練使。有勛勞當(dāng)陟,則別立昭宣、宣政諸使...以寵之,未聞建旄鉞也?!庇櫝植幌?,論者益稱之。宣和三年卒,年七十九。贈(zèng)少保。..
(節(jié)選自《宋史·卷三百五十一·列傳第一百一十》)
【注】①宣仁:宣仁太后高滔滔。②光、公著:司馬光、呂公著。③紹述:特指宋哲宗時(shí)對(duì)宋神宗所實(shí)行的新法的繼承,泛指承繼前人所為。④泉貨:錢幣,貨幣。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.京久盜國(guó)柄/中外怨疾/見商英能立同異/更稱為賢/徽宗因人望相之/ B.京久盜國(guó)柄/中外怨疾/見商英能立同異/更稱為賢/徽宗因人望/相之/ C.京久盜國(guó)柄/中外怨疾/見商英能立/同異更稱為賢/徽宗因人望相之/ D.京久盜國(guó)柄/中外怨疾/見商英能立/同異更稱為賢/徽宗因人望/相之/ 11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.檄原指較長(zhǎng)竹木簡(jiǎn),用于書寫重要文書,后指用檄書寫的文書,多用以征召或聲討。B.散官是有其名而閑散無職事之官,多用為朝廷官員的加銜,品秩與待遇,各代不一。C.節(jié)度使是古代地方行政長(zhǎng)官,唐初設(shè)置于邊境,后遍設(shè)于內(nèi)地,宋初成為榮譽(yù)官銜。D.旄乃指揮旗,鉞為斧子,飾以黃金;白旄黃鉞,為將帥統(tǒng)領(lǐng)權(quán)柄的標(biāo)志,借指軍權(quán)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.張商英自負(fù)卓異,雄視世間。章惇治理夔夷時(shí),隨意侮辱郡縣官吏,無人敢與之共語,對(duì)章惇的狂言亂語,張商英不時(shí)加以辯駁,很不給他面子。
B.張商英堅(jiān)持己見,好惡分明。蔡京任宰相,張商英與之政見相合,則和他交好:政見不合,則極力批評(píng),絕不妥協(xié),于是官位隨蔡京浮沉而浮沉。
C.張商英為政持平,改革弊政。當(dāng)他看到蔡京為相造成的弊病,便大力進(jìn)行幣制改革,施行紙鈔以便于通商行旅,免除不合理的賦稅以減輕百姓負(fù)擔(dān)。
D.張商英堅(jiān)持原則,直言敢諫。他勸說宋徽宗節(jié)制華侈,反對(duì)違背祖宗成法任命太監(jiān)為節(jié)度使,皇帝
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)歸,薦諸王安石,因召對(duì),以檢正中書禮房擢監(jiān)察御史。(2)勸徽宗節(jié)華侈,息土木,抑僥幸。
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面的唐詩,完成14~15題。
長(zhǎng)安雜題長(zhǎng)句六首
(三)杜牧
雨晴九陌①鋪江練,嵐嫩千峰疊海濤。南苑草芳眠錦雉,夾城②云暖下霓旄③。少年羈絡(luò)④青紋玉,游女花簪紫蒂桃。江碧柳深人盡醉,一瓢顏巷⑤日空高。
【注】①九陌:漢長(zhǎng)安城中的九條大道。②夾城:長(zhǎng)安由興慶宮至南苑(芙蓉苑)一段雙層城墻,唐玄宗與宮中后妃經(jīng)此游玩曲江。③霓旄:裝飾得非常漂亮的車子。④羈絡(luò):馬絡(luò)頭。⑤顏巷:顏回所居的陋巷,后指簡(jiǎn)陋的居處。
14.以下對(duì)本詩的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.作者看到的長(zhǎng)安城非常盛大繁華,雨后天晴的景色格外優(yōu)美壯麗,令人賞心悅目。B.作者用一“嫩”字寫出了“晴嵐”籠罩長(zhǎng)安城的景象,間接突出了山的高大雄偉。C.天子過著奢靡的生活,耽于歌舞游樂,百姓則競(jìng)相炫富夸飾,國(guó)家一派升平氣象。D.作者所寫的是晚唐社會(huì)的真實(shí)生活,對(duì)這種生活的描繪充滿了贊美和喜悅的情感。E.作者善于繪景,語言生動(dòng)傳神,“江碧柳深”四字就寫出了長(zhǎng)安城春意正濃的景象。15.分析尾聯(lián)的表達(dá)技巧及作用。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《師說》中,韓愈所說的“師”有其獨(dú)特含義,明確表達(dá)他所說的老師不是指啟蒙教師的句子是“______________,________________,____________________”。
(2)《游山西村》中,陸游用“_____________,_____________”描摹了慶典將近、音樂不斷的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷,反映出當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)
①張教授回憶說,劉校長(zhǎng)給他留下的最深刻的記憶就是他灑脫豁達(dá)的胸襟,蔚為大觀的氣象,這種人....
②在2018年平昌冬季奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰總決賽雙人自由滑項(xiàng)目中,中國(guó)選手隋文靜、韓聰?shù)谋硌莳q如冰上芭蕾,可謂天作之合。....③此次中紀(jì)委推出的八項(xiàng)規(guī)定表情包,將嚴(yán)肅話題用群眾喜聞樂見的形式加以表達(dá),順應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)....代網(wǎng)民的溝通習(xí)慣。
④“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,每到盛夏,公園里荷花盛開,亭亭玉立,惹得游人或駐足觀....賞,或拍照留念。
⑤自從《舌尖3》播出后,章丘鐵鍋一夜爆紅,濟(jì)南市內(nèi)的“同盛永”手工鍋體驗(yàn)店擠滿了前來“尋鍋”的人,這是很多人始料未及的。....⑥他在會(huì)上的發(fā)言,思路清晰,思維敏捷,尤其是對(duì)公司未來發(fā)展所作的分析,讓公司同事一目了然。....A.①③⑤B.①②⑥C.②③④D.④⑤⑥ 18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)
A.眼下,隨著網(wǎng)絡(luò)購物、移動(dòng)支付深入到人們的日常生活,使得個(gè)人信息的保護(hù)和避免個(gè)人隱私的泄露已成為日益迫切的社會(huì)問題。
B.我們堅(jiān)持創(chuàng)建文明城市活動(dòng),就是要達(dá)到“教育一個(gè)青少年兒童,影響一個(gè)社區(qū),帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的目的。
C.《紅海行動(dòng)》講述了中國(guó)海軍“蛟龍突擊隊(duì)”奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)的故事,是一部將愛國(guó)主義與動(dòng)作元素完美結(jié)合的國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀影片。
D.我們所以感到年味兒淡薄,正是由于傳統(tǒng)年俗日益消減所致,而不是因?yàn)槟甑那榻Y(jié)淡漠,后者從春運(yùn)大潮的涌動(dòng)就可以看出。
19.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)
A.老張的兒子以優(yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)錄取,同事們前往祝賀,他道謝說:“托福!托福!” B.小李對(duì)網(wǎng)購的衣服很滿意,在淘寶給店家留言說:“衣服很好,以后我會(huì)多光顧的!” C.王經(jīng)理在公司大會(huì)上誠懇地對(duì)員工說:“為了公司的發(fā)展,大家就斗膽建言獻(xiàn)策吧!” D.主持人在介紹專家出場(chǎng)時(shí)說:“下面有請(qǐng)北大張教授為我們拋磚引玉,傳授經(jīng)驗(yàn)!”
20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)
_______①_______,就如同木工手藝是手的一種技能一樣。木工的技能不是天生的,______②______,通過訓(xùn)練可以提高思維的能力。思維導(dǎo)圖訓(xùn)練就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行左、右腦功能全面開發(fā)的訓(xùn)練。針對(duì)一些學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、思維能力較差的情況,運(yùn)用思維導(dǎo)圖,可將頭腦中抽象思維轉(zhuǎn)化為形象可感的畫面,_____③________。
21.下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照的方式,說明另外兩處問題。(5分)
媒體報(bào)道,一杭州人在日本購得一個(gè)馬桶蓋,產(chǎn)地竟為杭州下沙,感嘆“兜了一大圈,買到的居然還是
。在今天的世界市場(chǎng)上,叫得響、立得住的中國(guó)品牌還不夠多。很多時(shí)候,國(guó)貨不是質(zhì)量不行,而是知名度不夠。加強(qiáng)品牌宣傳必然能打響更多的中國(guó)品牌??梢?,宣傳力度不夠,已經(jīng)成為影響中國(guó)品牌走向世界的最關(guān)鍵因素。只要把“中國(guó)制造”的廣告推向世界就會(huì)使中國(guó)品牌走向世界。
①加強(qiáng)品牌宣傳未必能打響更多中國(guó)品牌。②______________________________________ ③______________________________________
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
黃大姐是某科技公司的老員工,因上班期間接了丈夫30秒的電話被辭退。黃大姐不服,公司在支付了3萬元的賠償金后仍堅(jiān)決辭退。公司負(fù)責(zé)人表示,這是因?yàn)楣緞傊贫诵乱?guī)——凡上班期間使用手機(jī),一律開除,員工都簽字認(rèn)可了。
對(duì)此你有什么看法,請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系生活寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
參考答案
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)(9分)
1.(3分)A(B項(xiàng)“世界上大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)都處于發(fā)展瓶頸期”于文無據(jù);C項(xiàng)“它重構(gòu)了現(xiàn)有的國(guó)際機(jī)制”不對(duì),與原文“一帶一路建設(shè)……是對(duì)現(xiàn)有國(guó)際機(jī)制的有益補(bǔ)充和完善”矛盾;D項(xiàng)“在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下”錯(cuò),有悖原文“各參與國(guó)是平等貢獻(xiàn)者、受益者”的說法)
2.(3分)A(文章沒有論述“一帶一路”的具體措施)
3.(3分)C(實(shí)施“一帶一路”建設(shè)只是為解決當(dāng)前全球化面臨的問題提供了一種思路)
(二)(14分)
4.(3分)C(追求利益是重要原因)5.(5分)
方言詞匯,“俺”“腌臜”等詞,平實(shí)樸素。(2分)
口語、俚語、俗語,“鬧騰”“舒坦”“不興剝削勞動(dòng)力”“有飯大家吃,有錢大家賺”等,通俗形象。(3分)
6.(6分)
是小說的線索,故事情節(jié)圍繞“民間音樂”展開,講述了馬桑鎮(zhèn)的人和事。
洞簫、琵琶等民族樂器和《陽春白雪》等民樂,都體現(xiàn)了“民間音樂”元素。
暗示了主題,小說揭示了“民間音樂”的獨(dú)特魅力及其對(duì)人的影響。(答出一點(diǎn)2分,三點(diǎn)6分。)
(三)(12分)
7.(3分)D(錯(cuò)誤一見“以車為本的理念非常突出,城市規(guī)劃過于重視快速路網(wǎng)建設(shè),逐漸忽視了自行車道”,可知“我國(guó)機(jī)動(dòng)車量的爆發(fā)式增長(zhǎng)”不是“以車為本理念”造成的;錯(cuò)誤二見“城市規(guī)劃過于重視快速路網(wǎng)建設(shè)”,這說明“快速路網(wǎng)建設(shè)跟不上”有誤,自行車道屬于慢行交通)
8.(5分)AD(A.2分。D.3分。B曲解文意,提供完整的高質(zhì)量的慢行交通系統(tǒng)和能效較高的公共交通系統(tǒng)才能有效減少小汽車使用。C應(yīng)“與乘坐私人交通工具上班的人相比”。E曲解文意,原文是“選擇自行車出行已成為一個(gè)人受過高等教育,有責(zé)任心的表現(xiàn),也是自信的表現(xiàn)?!?/p>
9.(4分)個(gè)人:改變生活方式,選擇綠色出行。(2分)政府:加強(qiáng)宣傳,完善自行車交通的規(guī)劃和設(shè)施建設(shè)。(2分)
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)(19分)
10.(3分)A(注意敘述主體:“盜”的主語是蔡京,“怨疾”“見”“稱”的主語是“中外”,“相”的主語是徽宗?!耙蛉送笔恰跋唷钡臓钫Z,不能斷開)
11.(3分)C(集地方軍政大權(quán)于一身)
12.(3分)B(“官位隨蔡京浮沉而浮沉”錯(cuò),因是政敵,蔡京得勢(shì)則張商英失勢(shì),反之亦然)13.(10分)
(1)章惇回到朝廷后,把他推薦給王安石,因而被皇帝召見問話,從檢正中書禮房擢升為監(jiān)察御史。(譯出大意得3分,補(bǔ)出省略主語“章惇”、“皇帝”及譯出“擢”各得1分)
(2)張商英勸說徽宗節(jié)制浮華奢侈的生活,停止修建土木工程,打擊投機(jī)鉆營(yíng)的佞臣。(譯出大意得3分,譯出“華侈”、“僥幸”各得1分)
(二)(11分)
14.(5分)BD(B.3分?!澳邸弊种饕獙懬鐛沟妮p盈、薄透和飄動(dòng)之感,并非間接突出山的高大。D.2分。由注釋中的唐玄宗以及詩中所描寫的社會(huì)繁榮,可知詩歌寫的是盛唐至中唐時(shí)的生活;“贊美喜悅之情”錯(cuò))
15.(6分)表達(dá)技巧:對(duì)比——人盡醉與我獨(dú)醒對(duì)比。(2分)用典——顏回簞食、瓢飲、居陋巷,不改其樂。(2分)
作用:點(diǎn)明主旨。通過長(zhǎng)安城滿城盡醉,我卻獨(dú)醒的對(duì)比,表達(dá)了對(duì)京城驕奢淫逸風(fēng)氣的諷刺,暗諷風(fēng)氣源自皇帝。(2分)
(三)(5分)16.(5分)
1)彼童子之師
授之書而習(xí)其句讀者
非吾所謂傳其道解其惑者也(2)蕭鼓追隨春社近
衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存
三、語言文字運(yùn)用(20分)
17.(3分)B(蔚為大觀:形容事物美好而繁多,給人一種盛大的印象,多指文物等,使用錯(cuò)誤。天作之合:天意撮合的佳偶。這里誤解為合作無間、配合默契,使用錯(cuò)誤。喜聞樂見:喜歡聽,樂意看,形容很受歡迎。亭亭玉立:形容美女身材修長(zhǎng)或花木形體挺拔。始料未及:最初的設(shè)想沒有按照預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展,讓人感到突然和意外的驚訝。一目了然:形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。對(duì)分析不能是“一目了然”,使用錯(cuò)誤)
18.(3分)C(A缺少主語,刪掉“使得”;B語序不當(dāng),應(yīng)是“教育一個(gè)青少年兒童,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”。D“由于傳統(tǒng)年俗日益消減所致”句式雜糅)
19.(3分)A(B“光顧”是敬辭,“光”是“使增光彩”的意思,“顧”義為“訪問”,“光顧”就是說:“(你)到來使(我)增添光彩?!盋“斗膽”,形容大膽,多用作謙辭。D“拋磚引玉”是謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見,不能用于別人)
20.(6分)
思維是大腦的一種技能 人的思維技能也不是天生的 有助于學(xué)生思維能力的提高 21.(5分)
宣傳力度不夠未必是影響中國(guó)品牌走向世界的最關(guān)鍵因素。把“中國(guó)制造”的廣告推向世界未必能使中國(guó)品牌走向世界。
四、寫作(60分)22.(60分)略?!緟⒖甲g文】
張商英,字天覺,蜀州新津人。身材魁偉,容貌姿態(tài)如玉石聳立。自負(fù)卓異,雄視世間。調(diào)任通川主簿。渝州蠻夷叛亂,他說服首領(lǐng)投降。征召為南川知縣。章惇治理夔夷,侮辱郡縣官吏,沒人敢和他說話。部使者想到只有張商英足以和他抗衡,就傳檄召他到夔。章惇詢問人才,使者就把張商英介紹給他,馬上就喊進(jìn)去一起吃飯。張商英穿著道士服裝,長(zhǎng)揖后就坐。章惇隨意狂言亂語,張商英不時(shí)加以辯駁,舉止瀟灑,高出章惇一籌。章惇非常高興,延引為坐上客。章惇回到朝廷后,把他推薦給王安石,因而被皇帝召見問話,從檢正中書禮房擢升為監(jiān)察御史。
哲宗初年,張商英任開封府推官,出任提點(diǎn)河?xùn)|刑獄,連續(xù)任河北、江西、淮南使者。哲宗親自當(dāng)政,召他任右正言、左司諫。張商英非常怨恨元祜大臣不任用自己,就極力攻擊他們,指責(zé)內(nèi)侍陳衍動(dòng)搖宣仁太后,以至于把她比為呂后和武則天;請(qǐng)求朝廷褫奪贈(zèng)給司馬光、呂公著的謚號(hào),搗毀他們的墓碑和墳?zāi)?;說文彥博忘恩負(fù)義,以及蘇軾、范祖禹、孫升、韓川等人,都相繼受到譴責(zé)。
蔡京擔(dān)任宰相,張商英和他交好,遇到草擬朝廷公文時(shí),就對(duì)他大加贊美。不久任命為尚書右丞,轉(zhuǎn)
。蔡京被罷免宰相,削除官籍,張商英任鄂州知州。蔡京恢復(fù)宰相職位,張商英以散官安置在歸州和峽州。大觀四年,蔡京再次被放逐,張商英被起用任杭州知州。留在朝廷任資政殿學(xué)士、中太一宮使。不久,任命為中書侍郎,于是又任尚書右仆射。蔡京長(zhǎng)久以來竊奪國(guó)家政權(quán),朝廷上下都怨恨憤慨,看到張商英敢于提出異議,多次稱贊他為賢臣,徽宗因?yàn)樗新曂?,就任他做宰相。?dāng)時(shí)長(zhǎng)期干旱,一日,彗星出現(xiàn)在天空,這天晚上,彗星沒有出現(xiàn),第二天,就下雨。徽宗高興,大字書寫了“商霖”二字賜給張商英。
張商英處理政務(wù)公平,認(rèn)為蔡京雖然標(biāo)榜恢復(fù)新法,但不過是借此來威脅控制國(guó)君,禁錮士大夫罷了。于是大力變革弊政,廢除當(dāng)十錢進(jìn)而改革幣制,恢復(fù)轉(zhuǎn)般倉進(jìn)而廢除直接運(yùn)輸,施行紙鈔以便于通商行旅,免除不合理的賦稅以減輕百姓的負(fù)擔(dān)。張商英勸說徽宗節(jié)制浮華奢侈的生活,停止修建土木工程,打擊投機(jī)鉆營(yíng)的佞臣?;实蹖?duì)他都頗有幾分畏懼,曾經(jīng)修葺裝潢升平樓,告誡主管官吏凡是遇到張丞相騎馬來到,一定要把工匠藏在樓下,直到他走過去才恢復(fù)工作。任命楊戩為節(jié)度使,張商英說:
“祖宗法規(guī),內(nèi)侍不擔(dān)任團(tuán)練使。有功勞應(yīng)當(dāng)提拔之人,則應(yīng)另外設(shè)置昭宣、宣政等使官加以褒獎(jiǎng),從未聽過要授予旄鉞執(zhí)掌軍權(quán)的。”一直堅(jiān)持不簽發(fā)任命狀,人們更是稱贊他。宣和三年卒,七十九歲。贈(zèng)少保。
第二篇:2018年云南省高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)文科綜合政治試題
2018年云南省高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)文科綜合
政治試題
第Ⅰ卷(選擇題
共140分)
本卷共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
12.在“商品一貨幣一商品”的流通過程中,“商品一貨幣”階段的變化“是商品的驚險(xiǎn)的跳躍”。這個(gè)“跳躍”如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,下列措施有利于實(shí)現(xiàn)這個(gè)“跳躍”的是
①提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,優(yōu)化產(chǎn)品的結(jié)構(gòu) ②提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率,增加商品的價(jià)值量 ③推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,提高商品的質(zhì)量 ④健全和完善支付體系,推進(jìn)電子貨幣業(yè)務(wù) A.①③B.①④C.②③D.②④
13. 2018年,我國(guó)將擴(kuò)大公共場(chǎng)所免費(fèi)上網(wǎng)范圍,明顯降低家庭寬帶、企業(yè)寬帶和專線使用費(fèi),將在年內(nèi)全部取消流量“漫游”費(fèi),移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)年內(nèi)至少降低30%。這一舉措將對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。下列推導(dǎo)正確的是
①降低移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)→降低消費(fèi)成本→拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) ②擴(kuò)大免費(fèi)上網(wǎng)范圍→縮小收入差距→促進(jìn)社會(huì)公平③降低家庭寬帶使用費(fèi)→增加居民收入→提高人民生活水平④降低企業(yè)寬帶使用費(fèi)→減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)→激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力 A.①②B.①④C.②③D.③④
14.五年來,我國(guó)居民基本醫(yī)保人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由240元提高到450元,大病保險(xiǎn)制度基本建立、已有1700多萬人次受益。社會(huì)救助制度不斷完善,近6000萬低保人員和特困群眾基本生活得到保障。這表明 ①我國(guó)不斷理順國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的分配關(guān)系 ②我國(guó)努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步 ③我國(guó)不斷完善再分配調(diào)節(jié)機(jī)制,增強(qiáng)人民獲得感 ④財(cái)政是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障 A.①②B.①④C.②③D.③④
15.我國(guó)秉持共商、共建、共享的原則,目前己在海外建立了近百個(gè)經(jīng)貿(mào)合作區(qū),既能帶動(dòng)中國(guó)的設(shè)備、①表明我國(guó)不斷完善互利共贏的開放型經(jīng)濟(jì)體系 ②有利本國(guó)進(jìn)經(jīng)濟(jì)要素自由流動(dòng)和資源有效配置 ③有利于創(chuàng)新利用外資方式,推動(dòng)引資、引技相結(jié)合 ④體現(xiàn)了我國(guó)促進(jìn)“引進(jìn)來”和“走出出”更好結(jié)合 A.①②B.①③C.②④D.③④
17. 2018年3月I5日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十三屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議在中共中央高度重視下,在各有關(guān)方面大力支持下,經(jīng)過全體委員共同努力,圓滿完成各項(xiàng)議程,勝利閉幕。關(guān)于人民政協(xié),理解正確的是
①人民政協(xié)是國(guó)家監(jiān)督機(jī)關(guān),積極履行民主監(jiān)督的職貴 ②人民政協(xié)是專門協(xié)商機(jī)構(gòu),建言不決策、參政不行政 ③政治協(xié)商是人民政協(xié)必須恪守的根本政治原則和活動(dòng)準(zhǔn)則 ④人民政協(xié)是人民民主的重要實(shí)現(xiàn)形式和協(xié)商民主的重要渠道 A.①③B.①④C.②③D.②④
18. 2017年12月3日,國(guó)家主席習(xí)近平向第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)致賀信指出,希望與國(guó)際社會(huì)一道,尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán),發(fā)揚(yáng)伙伴精神,大家的事由大家商量著辦,做到發(fā)展共同推進(jìn)、安全共同維護(hù)、治理共同參與、成果共同分享。這表明
①我國(guó)為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)智慧 ②國(guó)際關(guān)系是由國(guó)家之間的共同利益決定的 ③我國(guó)的發(fā)展和世界的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起 ④我國(guó)保障了各國(guó)平等參與國(guó)際事務(wù)的權(quán)利 A.①②B.①③C.②④D.③④
.蘇繡發(fā)源于江南蘇州吳縣一帶,至今已有2000余年的歷史。刺繡藝人結(jié)合繪畫作品進(jìn)行再制作,所繡佳作栩栩如生,筆墨韻味淋漓盡致,有“以針作畫”、“巧奪天工”之稱。蘇繡集蘇州文化之大成,沒有?;⒖椩炀筒粫?huì)有蘇繡,沒有秀美山水的孕育,也就不會(huì)成就今日的蘇繡。這表明 ①蘇繡文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、一脈相承 ②蘇州的地理環(huán)境決定了蘇繡文化的獨(dú)特性 ③人民群眾的生產(chǎn)實(shí)踐是蘇繡文化發(fā)展的源泉 ④蘇繡文化發(fā)展是面向世界、博采眾長(zhǎng)的結(jié)果 A.①②B.①③C.②④D.③④
20.在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年間-許多科學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運(yùn)動(dòng)定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,一旦進(jìn)入宏觀高速運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域-它就不再適用了,必須讓位于相對(duì)論力學(xué)。在隨后的十幾年中,玻爾、海森堡等一些年輕學(xué)者,又發(fā)現(xiàn)在微觀領(lǐng)域內(nèi),牛頓定律必須讓位于量子力學(xué)。這表明 ①真理和謬誤相輔相成,共同推動(dòng)了事物的變化和發(fā)展 ②客觀事物是復(fù)雜的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)有一個(gè)過程 ③創(chuàng)新是塒既有理論的突破,要?jiǎng)?chuàng)新就要有批判和發(fā)展 ④真理是相對(duì)的,已有真理會(huì)隨著實(shí)踐的發(fā)展而被推翻 A.①③B.①④C.②③D.②④
21.中共中央、國(guó)務(wù)院強(qiáng)調(diào),做好今年工作,要大力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,著力解決發(fā)展不平衡不充分問題,圍繞建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是 ①事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的 ②具體問題具體分析是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 ③辦事情耍善于抓住重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾 ④認(rèn)識(shí)事物需要著眼于整體,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法 A.①②B.①④C.②③D.③④
22. 2017年12月,世界最大自動(dòng)化智能碼頭上海洋山港第四期碼頭開港運(yùn)行,智能生產(chǎn)管理系統(tǒng)發(fā)出的指令控制藿整個(gè)碼頭的智能設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)。自動(dòng)化碼頭也改變了傳統(tǒng)碼頭的作業(yè)方式,新一代吊車司機(jī)可以坐在電腦前,管理著幾百米外的碼頭設(shè)備,甚至一名司機(jī)就能管理六臺(tái)軌道吊。這表明 ①發(fā)揮主觀能動(dòng)性是做事情取得成功的決定性因素 ②人們可以通過實(shí)踐把觀念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的東西 ③建立人為事物的聯(lián)系受客觀條件、客觀規(guī)律制約
④創(chuàng)新更新了生產(chǎn)工具,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 A.①③B.①④C.②④D.①④
23.改革開放40年來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展給人民群眾帶來了福祉,也促使人們更加關(guān)注綠色發(fā)展。黨和政府不斷推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。從唯物史觀看 ①人民群眾的意愿是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) ②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇是在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的 ③黨和政府把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) ④事物之間相互影響,世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體 A.①②B.①④C.②③D.③④
第Ⅱ卷(非選擇題 共160分)
38.閱讀材料,回答下列問題。(24分)
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手,材料一
材料二
文化振興是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要?jiǎng)恿?。某縣在秀美鄉(xiāng)村建設(shè)中非常重視鄉(xiāng)村文化建設(shè),立足鄉(xiāng)村文明,挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)文化資源,把田園故園、鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)戀納入規(guī)劃中,使文化元素真正融合到“環(huán)境美、生活美、風(fēng)尚美”之中,有針對(duì)性地復(fù)活傳統(tǒng)民間故事、回歸傳統(tǒng)文化節(jié)日,使鄉(xiāng)村也擁有自己特定的文化符號(hào)和標(biāo)識(shí)。培育挖掘鄉(xiāng)土文化本土人才,講好最生動(dòng)的故事,勾勒最神往的故鄉(xiāng),書寫最動(dòng)人的鄉(xiāng)愁,創(chuàng)作了大批優(yōu)秀文藝作品,積極打造地方傳統(tǒng)美食,極大的促進(jìn)了農(nóng)村旅游業(yè)的發(fā)展。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),廣泛開展文明村鎮(zhèn)、星級(jí)文明戶、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)—大批具有厚道、公道、正派、勤奮、開放等品質(zhì)的美麗村民。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)分析黨和政府解決“三農(nóng)”問題的部署對(duì)鄉(xiāng)村振興的積極作用。(14分)
2)結(jié)合材料二,運(yùn)用文化生活的知識(shí).說明該縣是如何進(jìn)行秀美鄉(xiāng)村建設(shè)的。(10分)
39.閱讀材料,完成下列要求。(28分)
“法與時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功。”隨著40年改革開放的深入推進(jìn),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代.憲法修改是順應(yīng)時(shí)代新變化的必然之舉。憲法修改是在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在廣察民情,廣納民意,廣聚民智的基礎(chǔ)上嚴(yán)格依法按程序進(jìn)行的,反映了黨和人民的共同意志。十三屆全圈人大一次會(huì)議高票通過《中華人民共和國(guó)憲法修正案》這次憲法修改把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策,特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入國(guó)家根本法,體現(xiàn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn),新要求,在總體保持憲法的連續(xù)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性的基礎(chǔ)上推動(dòng)憲法與時(shí)俱進(jìn),完善發(fā)展。這必將凝聚起全黨全國(guó)各族人民的意志和力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供法治保障。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)主義民主政治的知識(shí),說明憲法修改要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。(12分)(2)憲法修改是順應(yīng)時(shí)代新變化的必然之舉。運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)的知識(shí)并結(jié)合材料加以闡述。(12分)(3)請(qǐng)就如何增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法權(quán)威提兩條合理化建議。(4分)
政治參考答案
12-23ABDAC DBBCD
CC 39.(1)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證,黨領(lǐng)導(dǎo)人民修改憲法,發(fā)揮了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。充分發(fā)揚(yáng)民主,確保修憲反映人民意愿。人民代表大會(huì)依法履行職權(quán),嚴(yán)格依法按程序修改憲法,使黨的主張通過法定程序上升為國(guó)家意志,是黨依法治國(guó)的體現(xiàn)。黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主與依法治國(guó)的統(tǒng)一,體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。
(2)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在起積極的推動(dòng)作用。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,憲法修改與時(shí)俱進(jìn),將對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況是社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。憲法修改是順應(yīng)時(shí)代新變化的必然之舉,將為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供法治保障。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。憲法的修改反映了最廣大人民的意愿、維護(hù)了最廣大人民的利益。
(3)依憲法治國(guó),維護(hù)憲法權(quán)威;在憲法范圍內(nèi)行使權(quán)利、履行義務(wù);學(xué)習(xí)宣傳憲法,做守法公民。(答出兩條即可。其他答案,若言之有理可酌情給分。)
第三篇:高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)語文質(zhì)量分析
文 章來
源蓮山 課
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高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)語文質(zhì)量分析
試題分析
試題總體情況。本次測(cè)試試卷結(jié)構(gòu)與2012年高考全國(guó)二卷相同,試卷難度適中,沒有偏題怪題。
抽樣情況
因時(shí)間關(guān)系,本次只選取了我校平行班中44位文科生的試卷進(jìn)行分析。通過抽樣分析,每道題的得分率如下:
第1題語音題,正確8人,正確率18%;
第2題成語題,正確20人,正確率45%;
第3題病句題,正確21人,正確率47%;
第4題銜接題,正確33人,正確75%;
第5題、正確33人,正確75%
第6題、正確23人,正確52%
第7題,正確19人,正確率43%;
第8題,正確18人,正確40%
第9題,正確25人,正確56%
第10題,正確12人,正確27%。
這次的基礎(chǔ)知識(shí)選擇題中第1、8、10題失分較多。第1題語音,考查的錯(cuò)音為“杵”“殲”“暈”“圈”“摒”“拾”難度不大。第8題的文言實(shí)詞,“辜”犯“以今釋古”的錯(cuò)誤,要提醒考生這一答題技巧。第10題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解,得分不樂觀,暴露了學(xué)生不會(huì)翻譯的情況。
其他題題目容易學(xué)生就答得好,題目難得分就少。不一一敘述。
第11題是翻譯語句題。分值是10分。題目并不難,但得分很少,平均分為3.1分。部分學(xué)生缺乏字詞積累,不會(huì)分析語句結(jié)構(gòu),表述不到位,失分較多。文言語句翻譯歷來得分較低,原因是閱讀積累少,根據(jù)上下文語境理解推斷的能力較差。
第12題古詩鑒賞題,分值8分,均分4.76,考查了詩歌形象和思想感情,學(xué)生答題不夠規(guī)范,沒有按一般的答題模式去,漏掉的要點(diǎn)較多。
第13題名句名篇默寫題,分值5分,均分2.1。整體看得分不理想,考查的內(nèi)容有些超綱。這告訴我們不要死守《考綱》,因?yàn)槌鲱}的人有可能“不按常規(guī)出牌”,部分學(xué)生因不注重積累,懶于記憶或者出現(xiàn)錯(cuò)別字,失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。
第14—17題是現(xiàn)代文閱讀,14題考查語段在文中的作用,15題考查的是句子的含意,16題考查文章內(nèi)容要點(diǎn)的概括,17題就全文分析標(biāo)題“竊秋”。共22分。從答題情況上看,學(xué)生分析角度把握不好,答題沒有方向感,表述也不到位,失分較多,平均10.12分。其中17題分值8分,得分率很低,為3.2分。
第18題分值4分,考查漫畫的寓意,均分2.57分。
第19題是仿寫題,分值5分,因?yàn)槿菀椎梅州^高,平均4.8分
第20題是關(guān)于現(xiàn)實(shí)的一道題,分值6分,要求學(xué)生對(duì)中學(xué)生集體不讓座事件發(fā)表觀點(diǎn),平均5.85分。第19題和第20題區(qū)分度不大。
第21題作文題。本次測(cè)試的作文是材料作文。此題目一般該審題失誤的有8人,文體不明寫成“四不像”文章的有19人,44份試卷中,沒有較新鮮典型的材料來支撐論點(diǎn)。作文平均分為41.4分。
下階段需要重點(diǎn)解決的問題和努力的目標(biāo):
1.針對(duì)基礎(chǔ)題失分多的問題,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與鞏固。復(fù)習(xí)應(yīng)著眼于學(xué)生語文能力、語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。要根據(jù)《考試說明》的要求進(jìn)行針對(duì)性的過關(guān)訓(xùn)練,反復(fù)練,抓反復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ),練好基本功。語音、成語、語病、實(shí)詞、文言翻譯、古詩閱讀鑒賞、名句名篇默寫和閱讀理解一個(gè)都不能少,一定要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定合理有效的復(fù)習(xí)訓(xùn)練目標(biāo),重點(diǎn)應(yīng)在容易得分題、中等難度閱讀理解題和作文的審題、選材、寫作思路上下工夫,努力提高得分率。
2.針對(duì)學(xué)生答卷上出現(xiàn)的問題,要重視、要分析,和學(xué)生一起分析問題的原因,并和學(xué)生一起制定改進(jìn)提高的目標(biāo),要讓學(xué)生相信通過自己的努力肯定會(huì)提高得分。后面的復(fù)習(xí)要有選擇性,查漏補(bǔ)缺要有針對(duì)性,以知識(shí)點(diǎn)和專題復(fù)習(xí)為主,適當(dāng)考慮綜合卷訓(xùn)練,一切從實(shí)際效果出發(fā)。
3.加強(qiáng)審題意識(shí)和答題的規(guī)范指導(dǎo)。課上和訓(xùn)練講評(píng)時(shí),有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審題訓(xùn)練,先要求把題目讀懂,涉及的考點(diǎn)是什么,要回答哪些知識(shí)要點(diǎn),分幾步來回答,回答的規(guī)范語言應(yīng)該怎樣表達(dá)。要利用答卷上的失誤失分,讓學(xué)生清楚知道問題的嚴(yán)重性,要利用講評(píng)和訓(xùn)練來糾正種種不規(guī)范的語言表達(dá),一定要讓學(xué)生研究分析牢記標(biāo)準(zhǔn)答案的規(guī)范表達(dá)。
4.目前,我校本屆學(xué)生考場(chǎng)作文文體不分,寫成“四不像”作文的現(xiàn)象很普遍,需要各位老師認(rèn)真按各種文體的要求去訓(xùn)練。訓(xùn)練規(guī)范,多進(jìn)行一些升格作文的修改訓(xùn)練,減少或消滅錯(cuò)別字。
5.切實(shí)提高訓(xùn)練和講評(píng)的質(zhì)量。
文 章來源蓮山 課
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第四篇:云南省2016屆高中畢業(yè)生第二次復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)文綜政治試卷
2016年云南省第二次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)
文科綜合能力測(cè)試
第I卷(選擇題,共140分)
12.M國(guó)與N國(guó)貨幣兌換的比例為1:5,小王把3000單位M國(guó)貨幣兌換為N國(guó)貨幣,1年后M國(guó)對(duì)N國(guó)的外匯匯率下降了20%,小王再把N國(guó)貨幣換成M國(guó)貨幣。若不考慮其他因素,在此過程中,小王的外匯投資收益
A.增加了750單位M國(guó)貨幣
B.損失了3000單位N國(guó)貨幣
C.損失了600單位M國(guó)貨幣
D.增加了3500單位N國(guó)貨幣
13.2016年2月,國(guó)家發(fā)改委和工信部聯(lián)合制定了處置“僵尸企業(yè)”(指已停產(chǎn)、半停產(chǎn)、連年虧損、資不抵債,主要靠中央政府補(bǔ)貼和銀行續(xù)貸維持經(jīng)營(yíng)的企業(yè))的具體實(shí)施方案,提出運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制、經(jīng)濟(jì)手段、法治辦法,通過兼并重組、債務(wù)重組乃至破產(chǎn)清算,推動(dòng)“僵尸企業(yè)”及過剩產(chǎn)能退出市場(chǎng)。同時(shí),中央政府投入IOOO億專項(xiàng)資金解決“僵尸企業(yè)”的職工安置問題。這體現(xiàn)了政府
①通過市場(chǎng)機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)資源優(yōu)化配置
②進(jìn)行宏觀調(diào)控,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理調(diào)整
⑧推動(dòng)企業(yè)兼并重組,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
④減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過的政府工作報(bào)告提出,2016年國(guó)務(wù)院將進(jìn)一步減稅降費(fèi),擴(kuò)大財(cái)政支出,擬安排財(cái)政赤字2.18萬億元,比去年增加5600億元,財(cái)政赤字率提高到3%。這表明國(guó)家
①減稅降費(fèi),優(yōu)化財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)
②擴(kuò)大財(cái)政支出,刺激社會(huì)總需求
③實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策,緩解經(jīng)濟(jì)下行壓力
④實(shí)施積極的財(cái)政政策,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
A①②
B①@
C.②④
D.@④ 15 2015年12月,中非合作論壇在南非開幕,國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表致辭,提出把中非關(guān)系提升為全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。為推進(jìn)中非全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系建設(shè),經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),中非發(fā)展基金三期20億美元增資已經(jīng)落實(shí),實(shí)現(xiàn)了50億美元設(shè)計(jì)規(guī)模。下一步,中非發(fā)展基金將擴(kuò)大對(duì)非洲“三網(wǎng)一化”和產(chǎn)能合作等領(lǐng)域的投資,進(jìn)一步發(fā)揮平臺(tái)引導(dǎo)作用,更好的服務(wù)中非合作。該舉措有利于
①優(yōu)化我國(guó)的貿(mào)易結(jié)構(gòu),完善對(duì)外開放體系
②拓寬利用外資的渠道,提高利用外資質(zhì)量
③實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,提高對(duì)外開放水平
④順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),促進(jìn)資源有效配置
A①②
B①@
C②④
D.③④ 2015年7月22日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商的意見》。該意見進(jìn)一步明確了城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商的重要地位和作用,為穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商指明了方向,提出了要求。城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商
①是基層群眾自治的民主實(shí)踐,有利于化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定
②是基層群眾自治的基礎(chǔ),有利于保障人民群眾享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利
③是社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的實(shí)現(xiàn)形式,有利于群眾直接參與國(guó)家事務(wù)的管理
④是社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的重要組成部分,有利于推進(jìn)基層民主的健康發(fā)展
A.①②
B①④
C.②③
D.③④
17.中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要,是2016-2020年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,是各族人民共同的行動(dòng)綱領(lǐng)。這一綱要的制定主要經(jīng)歷了以下過程:
“十三五”規(guī)劃綱要的制定過程說明
①中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政,使黨的主張通過法定程序上升為國(guó)家意志
②中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式
③中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心,國(guó)務(wù)院、全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
④中國(guó)共產(chǎn)黨、國(guó)務(wù)院、全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)權(quán)責(zé)明確、相互監(jiān)督、協(xié)同合作
A.①②
B.①③
C②④
D.③④ 18.2016年3月23日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持瀾滄江一湄公河合作首次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議時(shí)指出,加強(qiáng)瀾湄合作,是地區(qū)國(guó)家和各族人民的共同心愿,我們要握指成拳,攜手打造團(tuán)結(jié)互助、平等協(xié)商、互利互惠、合作共贏的瀾湄國(guó)家命運(yùn)共同體。這充分體現(xiàn)了
①我國(guó)重視發(fā)展與湄公河五國(guó)的戰(zhàn)略合作同盟關(guān)系
②我國(guó)與鄰為善、以鄰為伴,堅(jiān)持合作共贏的外交理念
③瀾湄合作順應(yīng)時(shí)代主題,符合瀾湄國(guó)家間的共同利益
④平等互利、和平共處是我國(guó)對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
圍棋不僅在中國(guó),而且在日本、韓國(guó)乃至世界都有極大的影響力。據(jù)北回答19-20題。19自從仰韶文化帶有縱橫交錯(cuò)棋盤圖形的陶器出土以來,圍棋的發(fā)展歷程已拉伸逾5000年,經(jīng)過了由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,棋子由少到多,著法由單一到多樣的發(fā)展歷程,圍棋的思維沉淀了無數(shù)先人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。下列對(duì)圍棋認(rèn)識(shí)正確的是
①是中華文明的重要標(biāo)志,對(duì)人的綜合素質(zhì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響
②是中華文化一脈相承的重要見證,記載了文化發(fā)展的軌跡
③ 是人類的共同財(cái)富,對(duì)展現(xiàn)世界文化的多樣性有獨(dú)特作用
④是我國(guó)歷史文化成就的標(biāo)志之一,體現(xiàn)中華文化博大精深
A①②
B.①④
C②③
D.③④
20.2016年3月,在韓國(guó)首爾進(jìn)行的韓國(guó)圍棋九段棋手李世石與人工智能圍棋程序“阿爾法圍棋”(AlphaGo)的五番棋比賽中,最終“阿爾法圍棋”4:1戰(zhàn)勝李世石,引起極大反響。下列對(duì)“阿爾法圍棋”認(rèn)識(shí)正確的是
①“阿爾法圍棋”經(jīng)科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來后,便獨(dú)立于人的意識(shí)之外
②“阿爾法圍棋”將會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,擴(kuò)展人腦的某些智力功能
③“阿爾法圍棋”的設(shè)計(jì)與使用,凸顯了人類實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性
④“阿爾法圍棋”經(jīng)不斷完善,將具有自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性
A.①②
B.①③
C.②④
D.@④ 2016年1月27日,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于落實(shí)發(fā)展新理念加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的若干意見》正式發(fā)布。這是進(jìn)入新世紀(jì)以來,黨中央連續(xù)發(fā)出的第十三個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的一號(hào)文件。文件要求加強(qiáng)和改善黨對(duì)“三農(nóng)”工作的指導(dǎo),用發(fā)展新理念破解“三農(nóng)”新難題。從唯物史觀看,這體現(xiàn)了
①人民群眾是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
②物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一
③先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用
④樹立群眾觀點(diǎn),自覺站在廣大人民的立場(chǎng)上
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
22.習(xí)近平主席多次在公開場(chǎng)合引用古文來闡述“以民為本”的治國(guó)理念,下列古文所蘊(yùn)含的哲理與這一理念相一致的是
①欲影正者端其表,欲下廉者先之身
②君子不患位之不尊,而患德之不崇
③衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲
④知屋漏者在宇下,知政失者在草野
A.①②
B①③
C.②④
D.③④
23.黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào),我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但其內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了新變化,正在由原來加快發(fā)展速度的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的機(jī)遇,由原來規(guī)??焖贁U(kuò)張的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣甙l(fā)展質(zhì)量和效益的機(jī)遇。我們要立足這“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,做到審時(shí)度勢(shì)、因勢(shì)利導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。從哲學(xué)上看,對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是
A.任何真理都是具體的、有條件的 B.要堅(jiān)持不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn)
C要樹立創(chuàng)新意識(shí),在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思維
D把握聯(lián)系多樣性,以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 38.(26分)閱讀材料,完成下列要求。
黨的十八屆五中全會(huì)提出要牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,強(qiáng)調(diào)必須抓住科技創(chuàng)新這個(gè)核一心。材料一
國(guó)務(wù)院頒布的<深化科技體制改革實(shí)施方案》指出,要按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局總要求,堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,聚焦實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以構(gòu)建中國(guó)特色國(guó)家創(chuàng)新體系為目標(biāo),全面深化科技體制改革,推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,營(yíng)造有利于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境,激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的熱情與潛力,主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐,為實(shí)現(xiàn)發(fā)展驅(qū)動(dòng)力的根本轉(zhuǎn)換奠定體制基礎(chǔ)。材料二
科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的本質(zhì)要求。為加快推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》,2016年3月,國(guó)務(wù)院印發(fā)了關(guān)于《實(shí)施<中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法>若干規(guī)定>的通知。通知指出,要促進(jìn)研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校技術(shù)轉(zhuǎn)移,激勵(lì)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),營(yíng)造科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化良好環(huán)境。國(guó)務(wù)院相關(guān)部門要按照法律規(guī)定和事業(yè)單位分類改革的相關(guān)規(guī)定,研究制定符合所管理行業(yè)、領(lǐng)域特點(diǎn)的科技成果轉(zhuǎn)化政策。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析科技創(chuàng)新對(duì)我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的作用。(14分)(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用政治知識(shí),說明政府如何推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。(12分)
39.(26分)閱讀材料,完成下列要求。
云南怒江大峽谷被譽(yù)為世界第二大峽谷。這里是亞歐和印支兩大板塊的結(jié)合部,地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,峽谷兩岸山體、斷層以及巖層的破碎、變質(zhì)、旁側(cè)牽引現(xiàn)象分布廣泛,構(gòu)成豐富多彩的地質(zhì)構(gòu)造遺跡景觀。怒江州旅游資源豐富,除擁有獨(dú)一無二的峽谷自然景觀、三江并流世界自然遺產(chǎn)以外,還擁有僳僳族、怒族、獨(dú)龍族、普米族等獨(dú)具特色的民族風(fēng)情文化。如僳僳族的闊時(shí)節(jié)、同心酒,怒族的桃花節(jié)、仙女節(jié),獨(dú)龍族的紋面女,普米族的吾昔節(jié)、火塘文化??
怒江是亞洲最天然的水道之一,中下游河段天然落差達(dá)1578米,可開發(fā)裝機(jī)容量選2132萬千瓦,年發(fā)電量超過IOOO億度。過去10年來,由于在生態(tài)環(huán)境保護(hù)與水電開發(fā)之間存在爭(zhēng)議,怒江大峽谷成為外界關(guān)注的焦點(diǎn)。2016年初,在云南省“兩會(huì)”上,云南省委書記、云南省人大常委會(huì)主任李紀(jì)恒鄭重表態(tài),云南將停止一切怒江小水電、小礦山開發(fā),把生態(tài)保護(hù)起來,推動(dòng)怒江大峽谷申報(bào)國(guó)家公園,使之成為旅游天堂。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾的特殊性原理闡明怒江停止一切小水電開發(fā)的合理性。(12分)
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí),說明把怒江開發(fā)成為旅游天堂的意義。(10分)
(3)請(qǐng)你運(yùn)用文化生活知識(shí),就如何把怒江打造成為旅游天堂提出兩條建議。(4分)
請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一 題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。
45.(15分)歷史上重大改革回眸 材料
明朝初年,政府推行“重典治吏”政策,整頓吏治。政府頒行的《大明律》規(guī)定:官吏貪污錢財(cái)六十兩以上,梟首示眾,施剝皮實(shí)草之刑。政府頒行管制申誡皇親國(guó)戚與公侯的條令,駙馬歐陽倫因販運(yùn)私茶觸犯刑律,即被賜死;開國(guó)功臣湯和的姑父因隱田漏稅而被治罪。政府還頒行體現(xiàn)朱元璋“一人之法”的《大誥》,其中有很多懲治貪官污吏的案例。明初“以誥破律”,法外用刑,懲治過度或失誤現(xiàn)象屢見不鮮,明初有兩案追贓牽連到許多官員及大地主,連坐被殺的多達(dá)七、八萬人。政府還令天下百姓“教誦御制《大誥》,欲其自幼知所遵守”,根據(jù)規(guī)定,各地民眾有權(quán)捉拿貪贓害民官吏進(jìn)京查辦,也可以越級(jí)訴訟,直接赴京告狀。明初“一時(shí)吏治多可紀(jì)”、“民人安樂”。然大多數(shù)官員不求有功,但求避禍:部分官吏,為取悅圣意,阿諛奉承;還有官員陷入絕望,更加變本加厲地貪贓枉法。
一摘編自白壽彝主編《中國(guó)通史》
(1)根據(jù)材料,概括明初政府推行“重典治吏”政策的主要措施。(8分)(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)明初政府的“重典治吏”政策。(7分)46.(15分)近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐 材料
國(guó)民政府自成立后,一直疏于地方政權(quán)的建設(shè)。全面抗戰(zhàn)以來,沿海地區(qū)逐漸淪陷。國(guó)民政府推行新縣制,意在依靠廣大內(nèi)地力量,加強(qiáng)對(duì)地方的治理。建立縣參議會(huì)是新縣制的主要內(nèi)容。1941年,國(guó)民黨頒布《縣參議會(huì)組織暫行條例》。規(guī)定:縣參議會(huì)為全縣人民代表機(jī)關(guān),可議決縣預(yù)算,審核縣決算,議決縣單行規(guī)章、縣有財(cái)產(chǎn)之經(jīng)營(yíng)與處分等??h參議會(huì)決議案迭縣長(zhǎng)執(zhí)行,如縣長(zhǎng)延不執(zhí)行或執(zhí)行不當(dāng),得請(qǐng)其說明理由,如仍認(rèn)為不滿意時(shí),得呈請(qǐng)省政府核辦。省政府對(duì)于縣參議會(huì)之決議案,認(rèn)為有違反三民主義或國(guó)策情事者,得開明事實(shí),經(jīng)行政院核準(zhǔn)后,予以解散重選。到1945年5月,后方實(shí)施新縣制的1103個(gè)縣中,成立參議會(huì)或臨時(shí)參議會(huì)的有801個(gè)。當(dāng)時(shí)第六戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官陳誠在湖北通過地方縣制建設(shè),把淪陷區(qū)人民組織起來為戰(zhàn)時(shí)服務(wù)。四川省主席張群指出《條例》過于“精密繁復(fù)”,實(shí)施力不從心。學(xué)者傅新年指出:各地方土劣勢(shì)力把持縣參議會(huì)實(shí)在不少,“必為推行憲政之嚴(yán)重打擊”。
——摘編自張憲文等編《中華民國(guó)史》(1)根據(jù)材料,概括縣參議會(huì)的權(quán)力特點(diǎn)。(6分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)臺(tái)所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府推行的新縣制。(9分)47(15分)二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平材料
二戰(zhàn)結(jié)束,德國(guó)法西斯覆滅。戰(zhàn)后德國(guó),強(qiáng)調(diào)種族中心主義和反猶主義的極右翼勢(shì)力始終存在。20世紀(jì)90年代以來,德國(guó)外來移民逐漸增多。近年來,非法移民問題尤為嚴(yán)重,這引起德國(guó)民眾的反感,其中極右翼勢(shì)力認(rèn)為外國(guó)人搶占了德國(guó)失業(yè)者的工作崗位和住宅,他們針對(duì)外籍勞工的暴力事件開始增多。極右翼勢(shì)力重新抬頭。
1992年,德國(guó)總統(tǒng)、總理等政府要員親自參加有30萬人參加的反納粹集會(huì)。憲法明確規(guī)定任何“企圖損害或廢除自由民主的基本秩序”的政黨,都違反憲法。自1980年以來,德國(guó)共查禁極右翼組織23個(gè)。政府同時(shí)逐步收緊移民以及避難政策,以限制移民及難民進(jìn)入。2001年,政府啟動(dòng)幫助極右翼分子悔悟的計(jì)劃,青少年極右翼分子如果有意改弦更張可隨時(shí)拔打熱線電話,接受有關(guān)人員的咨詢和幫助。當(dāng)前,德國(guó)的極右翼勢(shì)力雖處于社會(huì)邊緣,但它影響到了德國(guó)經(jīng)濟(jì),整個(gè)社會(huì)還蔓延著一種恐懼的情感和文化。
—摘編自劉立群《德國(guó)極右翼勢(shì)力問題探究》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)90年代之后德國(guó)極右翼勢(shì)力重新抬頭的歷史
和現(xiàn)實(shí)因素。(6分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括德國(guó)政府反對(duì)極右翼勢(shì)力的主要措施并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(9分)
第五篇:2014屆云南省紅河州高三畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理科語文試卷D
1.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出相應(yīng)的句子。(每空l分)①白頭搔更短,__________。(杜甫《春望》)②衣沾不足惜,__________。(陶淵明《歸園田居》)③氣蒸云夢(mèng)澤,__________。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相)④__________,都護(hù)在燕然。(王維《使至塞上》)⑤_________,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)⑥晴川歷歷漢陽樹,__________。(崔顥《黃鶴樓》)⑦白頭吊古風(fēng)霜里,_____________________。(陳與義《登岳陽樓》)
⑧山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,__________。(蘇軾《浣溪沙》)⑨《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境的句子是_________,_________。
⑩《石壕吏》中____________________,____________________ 兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì),也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。
⑾《愛蓮說》中喻君子寫蓮?fù)ㄟ_(dá)事理,行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是_________________,_________________,_________________。
2.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填上相應(yīng)的句子。(1)濁酒一杯家萬里。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(2)__________,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照 《醉花陰》)(3)__________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(4)__________,坐斷東南戰(zhàn)未休。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)(5)過盡千帆皆不是。(溫庭筠《望江南》)(6)__________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)(7)__________,五十弦翻塞外聲。(《辛棄疾《破陣子》)(8)更深月色半人家。(劉方平《月夜》)(9)疑怪昨宵春夢(mèng)好,。(晏殊《破陣子》)(10)__________,村南村北響繰車。(蘇軾《浣溪沙》)(11)茍全性命于亂世。(諸葛亮《出師表》)
(12)古人的“愁”緒,常在詩文中流露。溫庭筠在《商山早行》中借“__________?!?的詩句,用夢(mèng)境表現(xiàn)游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念之愁;李清照在《武陵春》卻用“__________?!闭f盡了“愁”之沉重。
1.閱讀文章,回答小題?!澳ァ钡阶詈?/p>
“我磨墨,墨磨我”,這是畫家韓羽的一枚書法印章。他自幼熱愛文學(xué)、戲劇。搞漫畫創(chuàng)作,是在上世紀(jì)50年代初期開始的。那時(shí),他向省報(bào)投稿,天天投,天天退,如此持續(xù)了幾年,把美術(shù)編輯都投怕了。他在回顧自己的成長(zhǎng)過程時(shí)曾幽默地寫下了如此對(duì)聯(lián):“慣以壞畫充好畫,聊將噓聲作贊聲?!?/p>
兩個(gè)“磨 ”字,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),耐人尋味。磨墨,“朵朵花開淡墨痕”,磨我,獨(dú)樹一幟丹青手。他的書畫功底老到、深厚,不但“磨”進(jìn)了電影、戲劇,而且“磨”進(jìn)了書法、“磨”進(jìn)了文章雜學(xué)。他的書、畫、文章,外行覺得有意思,內(nèi)行覺得見功夫,堪稱獨(dú)一無二。他創(chuàng)作極認(rèn)真,圈里人都知道,韓先生一是作畫少,另就是自己不滿意的作品絕不拿出來,而是撕掉。他的標(biāo)準(zhǔn)不是創(chuàng)作不出手,他不愿重復(fù)自己,不愿復(fù)制自己。他的作品輕松好玩,令人賞心悅目,據(jù)說他的創(chuàng)作過程是很痛苦的。先是摩拳擦掌,躍躍欲試,繼而摜筆撕紙、長(zhǎng)吁短嘆,久不得其要,繼而靈感偶至,馬上抓住。韓羽的“磨”字訣給人生以太多的教益。磨,磨難、磨煉、磨礪、磨合??似乎都和人生有緣,所以許多人生警語,也都帶著“磨”字:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,“鍥而不舍,金石可鏤”,“寶劍鋒從磨礪出”??警示人們要認(rèn)識(shí)磨、善待磨、不怕磨,要耐磨、多磨、自覺磨?!澳ァ笔琼频Z,增其鋒利,“磨”是打造,鍛出新生;“磨”是一次次與外力的對(duì)抗和較量,是一個(gè)個(gè)引發(fā)事物發(fā)生漸變的過程?!陡∈康隆防锿恋刂癯诉@樣一首人生之歌:“生潮中,業(yè)浪里,淘上復(fù)淘下,浮來又浮去,生而死,死而葬,一個(gè)永恒的大洋,一個(gè)連續(xù)的波浪,一個(gè)有光輝的生長(zhǎng)??”其意蘊(yùn)涵的也是“磨”。人生是“磨”而強(qiáng),“磨”而亮,“磨”而奮發(fā)向上。有的人下崗了,卻打拼出一番新天地;有的人失敗了,卻東山再起; 有的雙腿失靈,卻走得更遠(yuǎn)了??自古雄才多磨難,酸甜苦辣各種滋味的“磨”,使得他們礪心練腦、強(qiáng)魂健魄,走向新生。巴爾扎克把他的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)概括為一句話,刻在他的手杖上:“我粉碎了每一個(gè)障礙!”19世紀(jì)后期,奧地利作家弗朗茨?卡夫卡,在總結(jié)他的一生特別是他的創(chuàng)作時(shí),也引用過巴爾扎克這句話。但是他顛倒了這句話的主語和賓語,他說:“每一個(gè)障礙粉碎了我!”大師大見解,磨至粉碎,磨成雙向,功夫深,力度大,質(zhì)量高。不磨不粉碎障礙,無以前進(jìn);不磨不粉碎自己,無以提高。大凡德高望重者、事業(yè)輝煌者、叱咤風(fēng)云者,莫不是磨著困難磨著自己、粉碎著障礙粉碎著自己,步向新生、步向輝煌的。有人想輕松之磨,磨來磨去無精神;有人作虛假之磨,碌碌無為度一生。所以,磨須有心有志,磨要脫胎換骨。貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是,在不利于己的遭遇里百折不撓。”人生曲折,跌宕起伏,“萬事如意”、“一帆風(fēng)順”,只是希冀和祝福,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!保故撬究找姂T。然而,許多人對(duì)“磨”厭惡、懼怕,在他們心目中,一蹴而就是快慰,反反復(fù)復(fù)是窩囊,總想三板斧劈盡一切障礙,三把火燒出一片新天地,往往事與愿違。而磨礪臨頭不去“磨”,被動(dòng)挨“磨”怨天尤人,如此人生態(tài)度則更不可取?!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng) ”,鄭板橋的詩句告訴世人,人生的磨擊是少不了的,關(guān)鍵在于自身堅(jiān)勁,經(jīng)磨、耐磨、迎“磨”而上,就會(huì)磨出燦爛的人生?!拘☆}1】如何理解第一段中“我磨墨,墨磨我”中的兩個(gè)“磨”字?
__________________________________________________________________________ 【小題2】根據(jù)文章內(nèi)容,理解下面兩句話的意思。
①我粉碎了每一個(gè)障礙!____________________________________________________ ②每一個(gè)障礙粉碎了我!____________________________________________________ 【小題3】說說題目“‘磨’到最后”蘊(yùn)含著怎樣的人生道理。
__________________________________________________________________________ 【小題4】文章開頭不提觀點(diǎn),卻從韓羽的書法創(chuàng)作和成就寫起,作用是什么?
__________________________________________________________________________ 【小題5】第③段劃線句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?
__________________________________________________________________________ 【小題6】作者說“人生是‘磨’而強(qiáng),‘磨’而亮,‘磨’而奮發(fā)向上”的,請(qǐng)你為本文補(bǔ)充一個(gè)因“磨”而成功的事例。
__________________________________________________________________________
2.豐收嶺綠島 梁衡
①從戈壁新城石河子出發(fā),汽車像海船一樣顛簸了三個(gè)小時(shí)后,我登上了一個(gè)叫豐收嶺的地方。這已經(jīng)到了有名的通古特大沙漠的邊緣。舉目望去,沙丘一個(gè)接著一個(gè),黃浪滾滾,一直涌向天邊。沒有一點(diǎn)綠色,沒有一點(diǎn)聲音,不見一個(gè)生命。我想起瑞典著名探險(xiǎn)家斯文赫丁在我國(guó)新疆沙漠里說過的一句話:“這里只差一塊墓碑了?!焙靡粋€(gè)死寂的海。再往前跨一步,大約就要進(jìn)入另一個(gè)世界。一剎那,我突然感到生命的寶貴,感到我們這個(gè)世界的可愛。②我不由回過身來。只見沙棗、楊、榆、柳,筑起莽莽的林帶。透過綠墻的縫隙,后面是方格的農(nóng)田,紅的高粱,黃的玉米,白的棉花,正揚(yáng)著笑臉準(zhǔn)備登場(chǎng)。這大概就是豐收嶺名字的由來。起風(fēng)了,風(fēng)從沙漠那邊來。那蒼勁的沙棗,挺起古銅色的軀干,揮動(dòng)厚重的葉片;那偉岸的白楊,拔地而起,在云空里傲視著遠(yuǎn)處的塵煙;那繁茂的榆柳擁在白楊身下,提起她們的裙裾,笑迎著撲面的風(fēng)沙。綠浪澎湃,濤聲滾滾,綠色就在我的身后,我不覺膽壯起來。這綠色在史前原始森林里叫人恐怖;在無邊的大海上,讓人寂寞;在茫茫的草原上,使人孤獨(dú)。而現(xiàn)在,沙海邊的這一點(diǎn)綠色啊,使人振奮,給人安慰,給人勇氣,只有在此時(shí)此地,我才真正懂得,綠色就是生命。現(xiàn)在,這許多的綠樹,連同她們的根須所緊抱著的泥沙,泥沙上覆蓋著的荊棘、小草,已勇敢地深入到沙海中來,形成一個(gè)尖圓形的半島。
③我沿半島的邊緣走著,想到最前面去看看那綠色和黃沙的搏斗。前面楊、榆、柳那類將帥之木已經(jīng)沒有,只派這些與風(fēng)沙勇敢肉搏著的尖兵。她們是紅柳、梭梭樹、沙拐棗、沙打子旺等灌木,一簇簇,一行行。要論個(gè)人容貌,她們并不秀氣,也不水靈,干發(fā)紅,葉發(fā)灰,而且稀疏的枝葉也不能盡遮腳下的黃沙。但這是一個(gè)偉大的群體,方圓幾百畝,我抬頭望去,一片朦朧的新綠,正是“沙間綠意薄如霧,樹色遙看近卻無”。這綠霧雖是那樣的淡,那樣的薄,那樣的柔,但卻是一張神奇的網(wǎng),她罩住了發(fā)狂的沙浪,沖破了這沉沉的死寂。
④我沿著人工栽植的灌木林走著,只見一排排的沙土已經(jīng)跪伏在她們的腳下,看來這些沙子已被俘獲多時(shí),沙粒已經(jīng)開始黏結(jié),上面也有了稀疏的草,有了鳥和兔子的糞,已有了生命的蹤跡。治沙站的同志告訴我,前兩三年這腳下是流動(dòng)的沙丘,我們引進(jìn)這些沙生植物后,沙也就馴服多了。梭梭林前涌起的沙梁,雖將頭身探起老高,像一匹嘶鳴的烈馬,但還是躍不過樹叢。那樹踩著它的身子往上長(zhǎng),將綠的枝去抽它的背,用綠的葉去遮它的眼,連小草也敢“草假樹威”,到它的頭上去落籽生根。它終于認(rèn)輸了,氣餒了,渾身被染綠了。治沙站的同志又轉(zhuǎn)過身子,指著遠(yuǎn)處那些高大的防風(fēng)綠墻說:“七八年前,連那些地方也是流沙肆虐之地?!?/p>
⑤我停下腳來重新打量著這個(gè)綠島,她由南而北,尖尖地仲進(jìn)沙漠中來,像一支綠色的箭,帶著生命世界的信息,帶著人們征服荒原的意志,來向這塊土地下戰(zhàn)表了。
⑥我在這座人工綠島上散步,細(xì)想著。這里的綠不同于黃河上碧綠的水庫,也不同于天山上冷綠的天池,那些綠的水,是生命的乳汁,是生命的抽象,是未來的理想,而這里的綠,就是生命自己,是生命力的勝利,是偉大的現(xiàn)實(shí)。
⑦豐收嶺的綠島啊,就從這里出發(fā),我們會(huì)收獲整個(gè)世界?!拘☆}1】請(qǐng)結(jié)合語境,品味第①自然段中加點(diǎn)詞語的作用。
__________________________________________________________________________ 【小題2】第②自然段畫線句運(yùn)用了哪些修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果? __________________________________________________________________________ 【小題3】請(qǐng)結(jié)合上下文,簡(jiǎn)析第④自然段畫線句所表達(dá)的作者的情感、思想。
__________________________________________________________________________ 【小題4】第⑥自然段是作者對(duì)豐收嶺的“綠”的評(píng)價(jià)和感悟,對(duì)此你怎樣理解? __________________________________________________________________________
1.閱讀下文(14分)魏公子無忌方食,有鳩飛入案下,鷂逐而殺之。公子暮為不食,曰:鳩避患?xì)w無忌,竟為鷂所得,吾負(fù)之。為吾捕得此鷂者,無忌無所愛。?遂得鷂二百余,左右欲盡殺之。公子恐有辜,乃自按劍至其籠,曰:昨捕鳩者,當(dāng)?shù)皖^伏罪;不是者,可奮翼。一鷂獨(dú)低頭,不敢仰視。乃取殺之,盡放其余。名聲流布,天下歸焉。【注釋】①魏無忌:即信陵君,魏國(guó)的軍事家,為人寬厚仁愛、禮賢下士。②鷂:指鷂鷹,中型猛禽,擅捕蛇、鼠、蛙和小鳥?!拘☆}1】解釋文中加點(diǎn)的詞語(4分)魏公子無忌方食()左右欲盡殺之()
【小題2】對(duì)文中畫線句“無忌無所愛”翻譯正確的一項(xiàng)是()(3分)A.我沒有什么舍不得的。B.無忌沒有可以喜歡的。C.信陵君不會(huì)不珍惜他。D.他不知道要如何愛護(hù)。【小題3】從“之、其、而、以、何、于”中選擇兩個(gè)字,分別填在下面句子的橫線上,使句意保持不變:(2分)鳩避患______歸_______無忌。
【小題4】鷂鷹能聽懂魏無忌的話嗎?針對(duì)質(zhì)疑進(jìn)行思考,并完成下面的題目。(5分)(1)有同學(xué)認(rèn)為鷂鷹卻是聽懂了,理由是“___________________________________”。(用文中的話回答)(2分)
(2)如果鷂鷹聽不懂魏無忌的話,作為“戰(zhàn)國(guó)四君子”之一的信陵君為什么要這么做呢?請(qǐng)依據(jù)上文說說你的想法。(3分)
2.閱讀下文。(12分)
郭子儀初與李光弼①俱為安思順牙將②,不相能③,雖同席不交談。后子儀代思順為將,光弼恐見誅,乃跪請(qǐng)?jiān)唬骸八浪市?,但乞貸④妻子?!弊觾x趨堂下,握其手曰:“今國(guó)亂主辱,非公不能定__________,仆豈敢懷私忿哉!”因涕泣勉以忠義__________,即薦之為節(jié)度使⑤,遂同破賊,無纖毫猜忌。(選自《資治通鑒》)
【注釋】①郭子儀初、李光弼:唐朝人,平定“安史之亂”的主要將領(lǐng)。②牙將:副將。③不相能:互相看不起。④貸:寬恕。⑤節(jié)度使:古代官名,總攬數(shù)州軍事?!拘☆}1】解釋文中加點(diǎn)詞。(4分)(1)俱為安思順牙將__________(2)非公不能定__________[來源:學(xué)+科+網(wǎng)] 【小題2】對(duì)畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是_______。(3分)A.接著(郭子儀)流著淚勉勵(lì)(李光弼)來為國(guó)盡忠。B.接著(郭子儀)流著鼻涕勉勵(lì)(李光弼)來為國(guó)盡忠。C.接著(郭子儀)流著淚用忠君愛國(guó)的道理勉勵(lì)(李光弼)。D.接著(郭子儀)流著鼻涕用忠君愛國(guó)的道理勉勵(lì)(李光弼)?!拘☆}3】李光弼向郭子儀“跪請(qǐng)”的原因是“______________________”。(2分)
【小題4】從郭子儀對(duì)待李光弼的態(tài)度來看,郭子儀是一個(gè)___________、__________的人。(3分)
1.閱讀下面的詩歌,完成后面問題。(3分)田家 鄭獬
田家汩汩流水渾①,一樹高花明遠(yuǎn)村。云意不知?dú)堈闸诤?,卻將微雨送黃昏。
【注釋】①渾:這里是滿的意思。②殘照:夕陽。
【小題1】前兩句描繪了一幅流水汩汩、高花滿樹的景象,其中“______”字盡現(xiàn)田園清朗的意境。(1分)【小題2】云本無知,詩人卻怨云“不知”。這看似無理的抱怨,蘊(yùn)含著詩人怎樣的思想感情?(2分)____________________________________________________________________
2.古詩文閱讀(共16分)送 靈 澈 上 人
劉長(zhǎng)卿
蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。
荷笠?guī)﹃?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。
【小題1】本詩詩中有畫,請(qǐng)描述“蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚”兩句展現(xiàn)的畫面。(3分)【小題2】詩中的“獨(dú)”字寫出了什么景象?表現(xiàn)了詩人什么樣的感情?(3分)
3.古詩閱讀(4分)山中留客(張旭)山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸??v使晴陰無雨色,入云深處亦沾衣。
【小題1】首句“山光物態(tài)弄春暉”用一“弄”字,有何表達(dá)作用?(2分)
【小題2】 三、四句說“縱使晴陰無雨色,入云深處亦沾衣”為什么會(huì)“沾衣”?詩人如此寫有何意義?(2分)
1.題目:我心中的那