第一篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

教師演講稿 讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。人們都說(shuō)教師是園丁，是工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值，也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會(huì)用自己最大的努力去開(kāi)創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因?yàn)槲沂墙處?。雖然很多時(shí)候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師！而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師！記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教，這對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)我無(wú)限失落，萬(wàn)分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神圣的講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問(wèn)非凡”。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說(shuō)，我能不動(dòng)情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛(ài)上了這份工作，也享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華，卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲；遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺(tái)，我無(wú)怨無(wú)悔！一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，我萬(wàn)分欣慰；當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)作品向我報(bào)喜時(shí)，我感到驕傲與自豪；當(dāng)我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí)，孩子們關(guān)切的眼神和表情，讓我感到無(wú)比幸福······這樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？

在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來(lái)，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線。清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。記得那年，她13歲的女兒考進(jìn)了縣城中學(xué)，并獨(dú)自一人在縣城上學(xué)生活。每逢周末她總要坐將近三個(gè)小時(shí)的車來(lái)照管女兒。有一次周末，女兒發(fā)高燒，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí)，她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生，親自送學(xué)生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢給學(xué)生看病。到了女兒讀初三那年，她在學(xué)校也帶著初三，還當(dāng)著班主任，她很少有時(shí)間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒(méi)能像其他父母一樣陪著女兒，因?yàn)樗獛е淖约簩W(xué)生來(lái)縣城參加中考。無(wú)論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑；無(wú)論家人身心健康，還是大人小孩生病之時(shí)，她一直以學(xué)生為重，以班級(jí)為重，以教學(xué)為重。哪怕心力交瘁，她也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。終于她的付出沒(méi)有白費(fèi)，在升學(xué)考中她的學(xué)生取得了輝煌的成績(jī)。如今她的學(xué)生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來(lái)她從沒(méi)調(diào)整過(guò)工作崗位，也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)

這所中學(xué)。雖然她的資歷老，但對(duì)待工作她從來(lái)都不馬虎。備教案認(rèn)認(rèn)真真，批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說(shuō)她傻，干工作這樣賣力，有啥意思；也有人說(shuō)她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校?？伤偸俏⑽⒁恍?，說(shuō)：“干老師這一行，憑的是良心，再說(shuō)，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”?？此破椒驳脑捳Z(yǔ)，卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。教師的工作是辛苦的，但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實(shí)而快樂(lè)的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢？我知道我們的力量來(lái)自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。的確，奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出；奉獻(xiàn)像燃燒的火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn)，可愛(ài)的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光！我的演講完了，謝謝大家！篇二：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們，大家好：

我叫***，來(lái)自賀蘭縣中醫(yī)院。今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

青春，是人生中最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一段旋律，我常常在想，作為新時(shí)代的年輕人，該如何譜寫這最動(dòng)聽(tīng)的青春旋律呢？作為一名年輕的針灸大夫，我又怎樣才能有所作為，無(wú)愧于白衣天使這個(gè)神圣的稱謂呢？

當(dāng)偉大的黨走進(jìn)90華誕的時(shí)候，我又重溫了偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”我想，這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵，就是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。朱熹說(shuō)過(guò)，“專心致志，以事其業(yè)”。如果我們沒(méi)有敬業(yè)精神和對(duì)待工作的責(zé)任心就不可能做好本職工作。

在我的身邊，就有這樣一群人，他們就是我最親密的戰(zhàn)友和伙伴，一群兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔救死扶傷、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的白衣天使。

邵大夫是我院一名普通的兒科大夫，是一名中共黨員，20幾歲就參加工作。一直工作了40多年，四十多年里，“急

病人所急，想病人所想，做病人所做”，不斷在崗位上磨練自己，在工作提升自己，在服務(wù)中用奉獻(xiàn)自我。業(yè)務(wù)水平和醫(yī)德就贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。他說(shuō)：病人是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的特殊群體，我們哪怕微小的付出帶給他們的是無(wú)限的光明和巨大的希望。她是這們說(shuō)的，也是這么做的：自己孩子有病需要照顧，但半夜一個(gè)急診電話，他會(huì)馬上匆匆趕到醫(yī)院；孩子有病家長(zhǎng)心焦，有時(shí)無(wú)名的埋怨和謾罵必不可免，但邵大夫始終面帶微笑，仍用溫情專心為孩子醫(yī)??；由于找她看病的人太多，經(jīng)常不能及時(shí)吃上午飯晚飯，不規(guī)律的飲食導(dǎo)致患了慢性胃病；年邁的父母需要常回家看看，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，去看父母，就簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，扔下東西就走，來(lái)去匆匆；面對(duì)利益的誘惑，她始終堅(jiān)持“想著病人去開(kāi)單，根據(jù)病情去下藥”，從不開(kāi)大處方，不做不必要的檢查；現(xiàn)在雖然已經(jīng)年逾70歲，仍然工作在我院的第一線，依然堅(jiān)持坐診為患者看病。

我曾問(wèn)過(guò)她：這樣苦，這樣累值得嗎？但她卻只是微笑著告訴我“在這個(gè)崗位就要認(rèn)真負(fù)責(zé)！”是啊，這就是工作、這就是責(zé)任！她也經(jīng)常對(duì)我們年輕的大夫說(shuō)：“高明的醫(yī)技，親切的笑容，體貼的話語(yǔ)，高尚的醫(yī)德”，是我們從醫(yī)者一生應(yīng)該追求的目標(biāo)，雖然有時(shí)遙不可及，但我們一定朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

是啊，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是人生中最寶貴的一段，我堅(jiān)信流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

從她身上我懂得了，作為80后的我，要想不虛度青春年華，要想在本職崗位上創(chuàng)造出佳績(jī)，做到有醫(yī)生應(yīng)有的好學(xué)問(wèn)，好品德。只有虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，完善自己，應(yīng)勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)！，才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。從她身上我懂得了，作為醫(yī)務(wù)戰(zhàn)線的一員，我要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，我要向愛(ài)家一樣，愛(ài)上自己的工作，愛(ài)上所從事的崗位、愛(ài)上我們賀蘭醫(yī)院。只有對(duì)一草一木有真感情，對(duì)工作有真興趣，產(chǎn)生了激情才可能把工作做的更好，才能在崗位上甘于奉獻(xiàn)。只有對(duì)工作有了這種感覺(jué)，才可能干事、干成事。

從她身上我懂得了，我們每個(gè)人不一定都能做出轟轟烈烈的事，每個(gè)工作崗位也不一定都能顯出偉大高尚，但只要堅(jiān)定信念盡職盡責(zé)，就能實(shí)現(xiàn)不一定崇高但絕對(duì)不會(huì)渺小的完美人生價(jià)值。為了讓胸前的黨徽閃閃發(fā)光！為了讓心中的燈塔一直照耀前進(jìn)的方向，我要樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向，立足崗位，甘愿奉獻(xiàn)，把青春融入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的行動(dòng)中去，用青春的熱情、青春的風(fēng)采，去迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)，譜寫一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌！篇三：電力《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》演講稿

《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事們： 大家好！今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。不知道大家是否曾經(jīng)有過(guò)這樣的感受：夜幕降臨，當(dāng)你身處于的萬(wàn)家燈火通明，處處流光溢彩的都市夜景中時(shí)；旭日東升，當(dāng)眺望著原野上那一座座巍然屹立的電力鐵塔時(shí)；當(dāng)電網(wǎng)跨越天險(xiǎn)，直通世界之巔時(shí)，你是否為電力的奇跡而感慨，是否為辛勤工作在電力崗位上的人而贊譽(yù)？ 今天，我和大家一樣，光榮的成為了長(zhǎng)清電力的一員。我們走出校園，步入企業(yè)，正值希望已有而收獲未盡的時(shí)節(jié)。在這里，沒(méi)有瑰麗的傳奇，也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事，有的只是指示燈的閃爍和設(shè)備的轟鳴聲。我們青年員工分享彼此的成長(zhǎng)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。不論是寒冬還是酷暑，都會(huì)看到我們身著工作服，來(lái)往匆忙的身影。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！痹谶@個(gè)集體里，我們漸漸學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了與企業(yè)共同發(fā)展，學(xué)會(huì)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的電力鐵軍精神。我所在的部門，承擔(dān)著電網(wǎng)運(yùn)行的后備保障職能——物資管理。作為國(guó)網(wǎng)公司“三集”管理的重要組成部分，在公司兩會(huì)精神的指引下，我們“想生產(chǎn)所想，急生產(chǎn)所急”，充分發(fā)揮物資信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)支撐作用，為電網(wǎng)物資供應(yīng)提供可靠保證。這對(duì)于一個(gè)平均年齡即將超過(guò)40歲的團(tuán)隊(duì)，并非易事。

一把應(yīng)急儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)的鑰匙，賦予了這個(gè)崗位一個(gè)特殊的含義；一輛開(kāi)往各個(gè)供電所的物資運(yùn)輸車，也賦予了這個(gè)崗位一個(gè)特殊的含義；一份國(guó)網(wǎng)公司超市化采購(gòu)目錄，一本我們自己制作的登記全國(guó)中標(biāo)供應(yīng)商聯(lián)系電話的黃頁(yè)，同樣賦予了這個(gè)崗位一個(gè)特殊的含義。

忘不了去年夏天，erp物資工作平臺(tái)在泰安測(cè)試運(yùn)行，兩位年近不惑的班長(zhǎng)：王昭軍和李紅玲，在泰安測(cè)試中心的電腦上沒(méi)白沒(méi)黑的進(jìn)行各種事物代碼的輸入和運(yùn)行。大家都知道對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，電腦操作學(xué)起來(lái)需要更多的精力和時(shí)間，更別提專業(yè)程序和代碼了。但在泰安一住就近兩個(gè)月，他們就這樣咬著牙硬生生的干下來(lái)了，想家了，就把妻子和兒子的照片設(shè)成手機(jī)的桌面，干活干著累的時(shí)候拿出來(lái)看看。現(xiàn)在聊起這件事，他們還會(huì)打趣說(shuō)：那時(shí)候每天六點(diǎn)一醒來(lái)，想起今天要運(yùn)行海量代碼，真想一頭睡過(guò)去算了。但是現(xiàn)在的工作臺(tái)操作這么簡(jiǎn)單，界面又簡(jiǎn)潔，都靠那時(shí)的付出，也值了。

同樣忘不了的去年冬天，滿載農(nóng)網(wǎng)改造物資的送貨車，走在被冰雪覆蓋的鄉(xiāng)間小路上，還有張令燕姐通紅的笑臉。她告訴我，她干物資配送很多年了，這個(gè)崗位就是要到各個(gè)供電所去，到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，到一線去，要和全國(guó)各地的供應(yīng)商打交道，更要和各個(gè)所里的同事多交流。而自己性子活潑喜歡見(jiàn)人說(shuō)話，干這份工作很適合，自己也很喜歡。這是我第一次感受到一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的對(duì)工作的熱愛(ài)，而她的生活又是多么充實(shí)美好。簡(jiǎn)單真摯的話語(yǔ)讓我更加感動(dòng)。

在我們身邊，還有許多令人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像春雨一樣，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)在我們青年員工的心坎里。他們只有一句話：只要工作

有要求，只要工作需要我。雖然已經(jīng)不再年輕，兩鬢也悄悄爬上了歲月的痕跡，但每當(dāng)那一座座巍然屹立于神州大地上的鐵塔進(jìn)入視野中、那一根根銀龍般的輸電線飛躍在蔚藍(lán)天空時(shí)，你就會(huì)意識(shí)到，那就是他們的青春。把每一個(gè)腳印都鑲印在電力事業(yè)的史冊(cè)上，把歲月奉獻(xiàn)給了平凡而又偉大的工作?！爸灰ぷ饔幸?，只要工作需要我”，在公司為我們青年員工的成長(zhǎng)成才鋪設(shè)便捷通道的條件下，我們將努力培養(yǎng)過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力，沿著前輩們的的足跡，加快自身成長(zhǎng)的步伐，爭(zhēng)取早日成為獨(dú)當(dāng)一面的崗位能手，早日成為公司發(fā)展所需的人才。

青春，就是要在拼搏中共同進(jìn)取，前方的路必定崎嶇，向往的明天必定要經(jīng)歷風(fēng)雨。

青春，就是要以一種昂揚(yáng)的生命姿態(tài)，去迎接驚濤駭浪的沖擊，展示一往無(wú)前的勇氣。

華麗的是語(yǔ)言，質(zhì)樸的是情懷。讓我們腳踏實(shí)地，用更加堅(jiān)強(qiáng)的肩膀扛起重任，用更加樸實(shí)的行動(dòng)兌現(xiàn)我們的諾言，把青春譜寫成一首正能量的歌，讓青春在奉獻(xiàn)中熠熠生輝！篇四：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，使大家有互相學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會(huì)。下面我將自己工作三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程向大家做下簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷由“陌生→了解→熟悉→熟練”的過(guò)程

我04年畢業(yè)就在質(zhì)檢所業(yè)務(wù)科工作至今，業(yè)務(wù)科是我所的后勤管理科室，擔(dān)負(fù)著定檢調(diào)度、標(biāo)準(zhǔn)查新、樣品管理、報(bào)告存檔、設(shè)備鑒定、藥品購(gòu)買等一系列的工作，事情繁雜、瑣碎、重復(fù)性高，剛接觸業(yè)務(wù)流程時(shí)，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，說(shuō)白了就是一個(gè)接樣、送檢、發(fā)放報(bào)告的過(guò)程，沒(méi)有什么技術(shù)性。然而后來(lái)發(fā)生的一件事徹底改變了我對(duì)業(yè)務(wù)科工作的認(rèn)識(shí)。

那是剛參加工作不久，有位委托客戶來(lái)取報(bào)告，當(dāng)時(shí)恰好科長(zhǎng)不在，我就“照葫蘆畫瓢”似的把報(bào)告找出來(lái)，讓那人在領(lǐng)取報(bào)告登記上簽字完后，正要把報(bào)告給人家，這時(shí)科長(zhǎng)回來(lái)了，檢查了一下我手里拿的報(bào)告，從報(bào)告發(fā)放區(qū)找出了另一份報(bào)告給了來(lái)人，客戶走后，科長(zhǎng)讓我仔細(xì)看看我要給人家的那份報(bào)告，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)報(bào)告后面附有一張?jiān)加涗?，“這份是存檔報(bào)告，是所里的保密材料，不能給外人看的”，我這才明白自己剛才險(xiǎn)些犯了大錯(cuò)，不經(jīng)意的粗心差點(diǎn)給單位造成不可預(yù)測(cè)的影響和損失。

從那以后，我對(duì)待每一件工作，哪怕是很小的事情也要認(rèn)真仔細(xì)的去做好，盡最大努力做到不失誤、不出錯(cuò)。由我負(fù)責(zé)的省監(jiān)督抽查五類產(chǎn)品的國(guó)抽軟件的錄入?yún)R總、全省技術(shù)機(jī)構(gòu)資源信息的網(wǎng)上填報(bào)，國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)基本情況報(bào)表、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可評(píng)審材料的整理等重要工作，我都按照要求及時(shí)、高效的完成了任務(wù)。在今年4月底，在玻璃鋼產(chǎn)品擴(kuò)項(xiàng)認(rèn)證工作中，因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備充分、材料修改的及時(shí)、迅速，原定兩天的擴(kuò)現(xiàn)評(píng)審，一天半就完成了，專家組對(duì)我所的處理材料的高效迅速給予了很高評(píng)價(jià)。業(yè)務(wù)科的工作鍛煉了我的耐性，磨練了我的品行，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，是我漸漸成長(zhǎng)為一名合格的業(yè)務(wù)管理人員。

二、宣傳工作經(jīng)歷由“被動(dòng)→主動(dòng)→喜歡→熱愛(ài)”的轉(zhuǎn)變 05年下半年，經(jīng)過(guò)黨員先進(jìn)性教育的洗禮，所長(zhǎng)讓我兼著所里的宣傳工作，說(shuō)實(shí)話，自從高中分了文理班，除了語(yǔ)文課本，我基本上就和文字絕緣了，而今要搞文字工作，真是不知該往哪里使勁才好。不過(guò)，我這個(gè)人有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，都要想方設(shè)法地去完成。怎么辦？首先是找做的好的同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，掌握發(fā)稿的方向，然后時(shí)常瀏覽各大報(bào)刊網(wǎng)站，看新聞、聽(tīng)廣播，學(xué)習(xí)寫作技巧，琢磨報(bào)紙語(yǔ)言，近兩年的時(shí)間，我的寫作水平比以前有了很大提高，在我的積極帶動(dòng)下，2006年全所共發(fā)稿件342篇，其中重要媒體243篇，大大超過(guò)了任務(wù)數(shù)，超額的完成了宣傳任務(wù)。

事物的發(fā)展都是有規(guī)律性的，當(dāng)你不了解一件事務(wù)時(shí)，就會(huì)畏懼它、排斥它，而當(dāng)你真正深入其中時(shí)，你就會(huì)慢慢的喜歡它，甚至熱愛(ài)它，我對(duì)宣傳工作就有這樣的感覺(jué)，我要特別感謝局里給我們宣傳員創(chuàng)造了一個(gè)重視宣傳，鼓動(dòng)宣傳的良好氛圍，每周召開(kāi)的宣傳會(huì)幫助我們提高，為我們加油鼓勁，而今，宣傳已成為我工作學(xué)習(xí)的一部分，讓我真正體會(huì)到了文字的快樂(lè)。對(duì)寫稿子我有兩點(diǎn)受益之處，在這里與大家交流一下。第一就是每天看“朝聞天下”，早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，關(guān)注國(guó)際主流媒體的資訊，瀏覽精彩報(bào)章，集中了解新聞知識(shí)，學(xué)習(xí)尋找新聞點(diǎn)；第二就是我發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢工作具有很強(qiáng)的時(shí)令性特點(diǎn)，比如春季農(nóng)資打假、夏季食品抽查等，于是我將自己的稿子整理成春、夏、秋、冬、檢驗(yàn)檢測(cè)、行風(fēng)服務(wù)、評(píng)比參觀等幾大類，既有效地管理了稿件，又提高了投稿的命中率。今年上半年，我個(gè)人發(fā)稿72篇，其中省電臺(tái)、長(zhǎng)河晨刊等重要新聞媒體刊發(fā)24篇。當(dāng)然，寫作的提高是個(gè)慢功夫，我還要不斷的學(xué)習(xí)，向更高的層次邁進(jìn)。

為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，我考取了**大學(xué)的在職研究生，周末奔波于**和濟(jì)南之間，一年的時(shí)間，我完成了十六門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和考試，豐富和提高了自己的專業(yè)知識(shí)。這幾年我們**質(zhì)監(jiān)的發(fā)展和變化很大，記得04年我去局里監(jiān)督科辦事時(shí)，大夏天，看到王科長(zhǎng)他們?nèi)齻€(gè)在辦公室熱的汗水都浸濕了衣衫，當(dāng)時(shí)的辦公室不足20平米，辦公條件可想而知。而今，我們年輕人能在這么好的辦公環(huán)境下工作，在珍惜和感謝前輩們的干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)他們對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的那份熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神。回想工作三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走上工作崗位之初，我對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的了解是知之甚少，從一名新手到融入角色，我成長(zhǎng)的每一道軌跡，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。親身經(jīng)歷了我們**質(zhì)監(jiān)這幾年的發(fā)展變化，我為自己是其中的一份子感到光榮和自豪，我深刻的體會(huì)到在平凡的崗位上，依然能做出不平凡的成績(jī)。生活在這個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的集體中，我好像飲著泉水的小小根須，每天都在收獲著。我決心在本職崗位上履行好質(zhì)量衛(wèi)士的神圣職責(zé)，不辜負(fù)自己的青春，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。篇五：演講稿：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光 讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 大家好！我很榮幸能站在這里和大家一起探討交流有關(guān)“搶抓機(jī)遇，提高效率，增強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展”的話題。今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

黨的十七大報(bào)告把教育列為民生之首,提出優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的口號(hào),把教育提高到前所未有的高度。3月12日，縣委書記董良鴻以“搶抓直管機(jī)遇、提高工作效率，提升能力素質(zhì)、促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題，在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上作了輔導(dǎo)報(bào)告。我縣自今年元月一日開(kāi)始實(shí)行省全面直管，這既是我縣加快發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，更是對(duì)我縣提速發(fā)展的重大挑戰(zhàn)。想要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力。俗話說(shuō)：“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。”作為全縣的教育工作者一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),增強(qiáng)信心,搶抓機(jī)遇,趨勢(shì)而上,奮力實(shí)現(xiàn)滑縣教育的崛起和趕超,實(shí)現(xiàn)滑縣教育的跨越和騰飛。

講臺(tái)雖小，卻承載著百年樹(shù)人的大舞臺(tái)。這不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。作為一名教師，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)，面對(duì)幾十雙求知若渴的眼睛時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)??毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)??他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模！

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們滑縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展，需要我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)青春，燃燒激情，貢獻(xiàn)力量。一捧捧熱土筑起共和國(guó)的脊梁，一滴滴泉水匯成江河的巨浪。

第二篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們，大家好：

我叫***，來(lái)自賀蘭縣中醫(yī)院。今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

青春，是人生中最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一段旋律，我常常在想，作為新時(shí)代的年輕人，該如何譜寫這最動(dòng)聽(tīng)的青春旋律呢？作為一名年輕的針灸大夫，我又怎樣才能有所作為，無(wú)愧于白衣天使這個(gè)神圣的稱謂呢？

當(dāng)偉大的黨走進(jìn)90華誕的時(shí)候，我又重溫了偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”我想，這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵，就是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

朱熹說(shuō)過(guò)，“專心致志，以事其業(yè)”。如果我們沒(méi)有敬業(yè)精神和對(duì)待工作的責(zé)任心就不可能做好本職工作。

在我的身邊，就有這樣一群人，他們就是我最親密的戰(zhàn)友和伙伴，一群兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔救死扶傷、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的白衣天使。

邵大夫是我院一名普通的兒科大夫，是一名中共黨員，20幾歲就參加工作。一直工作了40多年，四十多年里，“急

1病人所急，想病人所想，做病人所做”，不斷在崗位上磨練自己，在工作提升自己，在服務(wù)中用奉獻(xiàn)自我。業(yè)務(wù)水平和醫(yī)德就贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。他說(shuō)：病人是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的特殊群體，我們哪怕微小的付出帶給他們的是無(wú)限的光明和巨大的希望。她是這們說(shuō)的，也是這么做的：自己孩子有病需要照顧，但半夜一個(gè)急診電話，他會(huì)馬上匆匆趕到醫(yī)院；孩子有病家長(zhǎng)心焦，有時(shí)無(wú)名的埋怨和謾罵必不可免，但邵大夫始終面帶微笑，仍用溫情專心為孩子醫(yī)??；由于找她看病的人太多，經(jīng)常不能及時(shí)吃上午飯晚飯，不規(guī)律的飲食導(dǎo)致患了慢性胃?。荒赀~的父母需要?；丶铱纯?，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，去看父母，就簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，扔下東西就走，來(lái)去匆匆；面對(duì)利益的誘惑，她始終堅(jiān)持“想著病人去開(kāi)單，根據(jù)病情去下藥”，從不開(kāi)大處方，不做不必要的檢查；現(xiàn)在雖然已經(jīng)年逾70歲，仍然工作在我院的第一線，依然堅(jiān)持坐診為患者看病。

我曾問(wèn)過(guò)她：這樣苦，這樣累值得嗎？但她卻只是微笑著告訴我“在這個(gè)崗位就要認(rèn)真負(fù)責(zé)！”是啊，這就是工作、這就是責(zé)任！她也經(jīng)常對(duì)我們年輕的大夫說(shuō)：“高明的醫(yī)技，親切的笑容，體貼的話語(yǔ)，高尚的醫(yī)德”，是我們從醫(yī)者一生應(yīng)該追求的目標(biāo)，雖然有時(shí)遙不可及，但我們一定朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

是啊，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是人生中最寶貴的一段，我堅(jiān)信流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

從她身上我懂得了，作為80后的我，要想不虛度青春年華，要想在本職崗位上創(chuàng)造出佳績(jī)，做到有醫(yī)生應(yīng)有的好學(xué)問(wèn)，好品德。只有虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，完善自己，應(yīng)勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)！，才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

從她身上我懂得了，作為醫(yī)務(wù)戰(zhàn)線的一員，我要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，我要向愛(ài)家一樣，愛(ài)上自己的工作，愛(ài)上所從事的崗位、愛(ài)上我們賀蘭醫(yī)院。只有對(duì)一草一木有真感情，對(duì)工作有真興趣，產(chǎn)生了激情才可能把工作做的更好，才能在崗位上甘于奉獻(xiàn)。只有對(duì)工作有了這種感覺(jué)，才可能干事、干成事。

從她身上我懂得了，我們每個(gè)人不一定都能做出轟轟烈烈的事，每個(gè)工作崗位也不一定都能顯出偉大高尚，但只要堅(jiān)定信念盡職盡責(zé)，就能實(shí)現(xiàn)不一定崇高但絕對(duì)不會(huì)渺小的完美人生價(jià)值。

為了讓胸前的黨徽閃閃發(fā)光！為了讓心中的燈塔一直照耀前進(jìn)的方向，我要樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向，立足崗位，甘愿奉獻(xiàn)，把青春融入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的行動(dòng)中去，用青春的熱情、青春的風(fēng)采，去迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)，譜寫一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌！

第三篇：演講稿《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

剛剛畢業(yè)邁出學(xué)校大門的我，成為了一名人民教師。

唐代韓愈的《師說(shuō)》中曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者?！苯處煟粌H僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種責(zé)任。講臺(tái)催人老，粉筆染白頭。但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，矢志不渝，耕耘不輟。不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育工作是辛苦的，每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。是什么支撐著無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默耕耘的呢？又是什么使教師樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，甘當(dāng)人梯的呢？我想，那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。是這種熱情讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè)。這更是一種責(zé)任。以教書育人為己任的高尚責(zé)任讓他們?yōu)橹腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

作為一名教師，我時(shí)常問(wèn)自己：要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的是什么？是優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？答案是，作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心。師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，是師德的核心。是熊熊的火焰，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路途。

冰心老師曾說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)。”我深深地體會(huì)到這句話中蘊(yùn)含的道理。在日常的教學(xué)工作中，我要以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇心門的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。教育是對(duì)生命情懷的傾訴與關(guān)注的過(guò)程，是知識(shí)的構(gòu)建與生成的過(guò)程，是師生為未來(lái)共同奮斗的過(guò)程。對(duì)此我不敢有絲毫懈怠，要將我所知的全部傳授給學(xué)生因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛，那些對(duì)我如此信任的心靈。

作為一名人民教師，我是幸福的。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面。

在座的諸位老師，每天早上看到你們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這是每個(gè)教師的人生寫照。我常常想，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖回到工作了一輩子的校園，也許會(huì)遭遇“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的凄然，但我堅(jiān)信：校園的一草一木肯定還記得他曾經(jīng)忙碌的身影，那些已為人父，已為人母的學(xué)生的心中依然記得他年輕的容顏，鮮活的背影。我們的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。到最后，我依然會(huì)義無(wú)反顧的感嘆：我無(wú)悔于我的選擇，無(wú)悔于我的生命。

最后，就用詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)來(lái)結(jié)束的我的演講吧：

熱愛(ài)生命

——汪國(guó)真

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真情

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中。

第四篇：演講稿：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 大家好！我很榮幸能站在這里和大家一起探討交流有關(guān)“搶抓機(jī)遇，提高效率，增強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展”的話題。今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

黨的十七大報(bào)告把教育列為民生之首,提出優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的口號(hào),把教育提高到前所未有的高度。3月12日，縣委書記董良鴻以“搶抓直管機(jī)遇、提高工作效率，提升能力素質(zhì)、促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題，在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上作了輔導(dǎo)報(bào)告。我縣自今年元月一日開(kāi)始實(shí)行省全面直管，這既是我縣加快發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，更是對(duì)我縣提速發(fā)展的重大挑戰(zhàn)。想要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力。俗話說(shuō)：“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)?！弊鳛槿h的教育工作者一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),增強(qiáng)信心,搶抓機(jī)遇,趨勢(shì)而上,奮力實(shí)現(xiàn)滑縣教育的崛起和趕超,實(shí)現(xiàn)滑縣教育的跨越和騰飛。

講臺(tái)雖小，卻承載著百年樹(shù)人的大舞臺(tái)。這不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。作為一名教師，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)，面對(duì)幾十雙求知若渴的眼睛時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)??毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)??他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模！

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們滑縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展，需要我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)青春，燃燒激情，貢獻(xiàn)力量。一捧捧熱土筑起共和國(guó)的脊梁，一滴滴泉水匯成江河的巨浪。只要我們每一個(gè)人，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，激發(fā)潛能，凝聚力量，我相信，滑縣的跨越發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，滑縣教育的明天一定會(huì)更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家!

第五篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事們：

大家好!

我叫XXX，來(lái)自XXX，很高興能夠和大家一起參加海地所青年科技論壇，今天我要講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。講起奉獻(xiàn)，可能很多朋友都覺(jué)得這個(gè)話題早就過(guò)時(shí)了，現(xiàn)今社會(huì)，一切向錢看，誰(shuí)還講奉獻(xiàn)，那不是傻X嗎？我認(rèn)為，當(dāng)代青年朋友更應(yīng)該講求奉獻(xiàn)精神，青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著蓬勃的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是為什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)平凡的地質(zhì)工作者，一位最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？那就是我們敬愛(ài)的溫家寶總理，當(dāng)然了，我們中間的任何一個(gè)人都不大可能取得那樣的成就，但這并不是說(shuō)我們就不能成為溫總理那樣的人，那種老一輩地質(zhì)人的優(yōu)良品質(zhì)和偉大的人格魅力，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們成為擁有那種革命奉獻(xiàn)精神的人。我們永遠(yuǎn)難忘當(dāng)5.12大地震這個(gè)人類迄今為止最大的自然災(zāi)害降臨的時(shí)候，我們的溫總理第一時(shí)間出現(xiàn)在抗震救災(zāi)第一線的一幕，當(dāng)時(shí)還有余震頻發(fā)，但總理不顧個(gè)人安危，親臨前線指揮抗震救災(zāi)，當(dāng)他滿懷深情的出現(xiàn)在幸存者的面前的時(shí)候，我看到所有人的眼角都泛著淚花，我相信，所有人在幾近絕望的時(shí)候，看到我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和他們站在一起抗震救災(zāi)，他們的心中將重新燃起生的希望和對(duì)美好生活的憧憬。難道我們不能成為那樣的人嗎？我們的工作崗位雖然平凡，但我們也同樣可以學(xué)習(xí)總理那無(wú)私無(wú)畏的精神，為我們的地質(zhì)事業(yè)奉獻(xiàn)青春，成為一個(gè)擁有偉大人格的人！

想想我們的老一輩地質(zhì)工作者，他們沒(méi)有寬敞明亮的辦公室，沒(méi)有先進(jìn)的野外裝備，沒(méi)有我們?nèi)缃癖憷慕煌ǎ麄儗⒆约旱那啻耗耆A，無(wú)私奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的地質(zhì)找礦事業(yè)。多少年來(lái),百萬(wàn)地質(zhì)大軍為新中國(guó)的成長(zhǎng)立下的功勞是無(wú)法用車載斗量的,在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)的地質(zhì)人用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲動(dòng)人的篇章,地質(zhì)人!擔(dān)負(fù)起新中國(guó)建設(shè)地下偵察兵的人是你,在沒(méi)有路的地方走出路來(lái)的人是你,.大漠雄風(fēng)是你的錚錚鐵骨,關(guān)山明月是你的幽幽柔情.山谷的風(fēng)吹動(dòng)紅旗,吹不動(dòng)你心中執(zhí)著的信念,山谷的雨淋濕帳蓬,淋不濕你胸中火焰般的熱情.我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，征服格拉丹東的勇士們，他們用他們的雙腿丈量著巍峨的雪峰，他們用汗水凝結(jié)成豐碩的成果，有路沿著路走，沒(méi)路開(kāi)辟出條路也要走；我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，勇敢無(wú)畏的海洋地

質(zhì)人，曾經(jīng)用破舊的漁船和舢板，在怒?？駶信G斬棘，奮勇向前！多少人頂著眩暈和嘔吐，依然堅(jiān)守著自己的陣地，一點(diǎn)一點(diǎn)的填補(bǔ)著海洋圖幅的空白；我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，多少專家學(xué)者，不管嚴(yán)冬與酷暑，通宵達(dá)旦的伏案作業(yè)，為祖國(guó)交上一份份合格的答卷。這就是現(xiàn)代地質(zhì)人的真實(shí)寫照，他們的成就讓世人景仰，他們的人格在奉獻(xiàn)中閃光。

反觀我們?nèi)缃竦那嗄暌淮刭|(zhì)人，這種閃耀著人性光輝的精神似乎在逐漸離我們遠(yuǎn)去，有的人掉進(jìn)了錢眼里；有的人不思進(jìn)取，甘于平庸；有的人拈輕怕重，趨利避害。相比老一輩的地質(zhì)人，怎能不令我們汗顏。

北大流傳著這樣一個(gè)關(guān)于季羨林的真實(shí)的故事，有一個(gè)秋天，北大新學(xué)期開(kāi)始了，一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，就把包放在路邊。這時(shí)正好一位老人走來(lái)，年輕學(xué)子就拜托老人替自己看下包，自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快的答應(yīng)了。近一個(gè)小時(shí)過(guò)去，學(xué)子歸來(lái)，老人還在盡職盡責(zé)的看守。謝過(guò)老人，兩人分別。幾日后北大的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕人驚訝的發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林正是那天替自己看行李的老人。聽(tīng)完這個(gè)故事，我不禁感嘆：人格才是最高的學(xué)位！

要做事先做人，我想每位青年朋友都曉得，但真正領(lǐng)會(huì)其中深意又付諸行動(dòng)的又有幾人？當(dāng)我們抱怨待遇不公的時(shí)候，我們又可曾想過(guò)，我為單位做過(guò)什么貢獻(xiàn)？當(dāng)我們感嘆懷才不遇的時(shí)候，我們可曾想過(guò)我們是否真的術(shù)業(yè)有專攻？當(dāng)我們和同事不合的時(shí)候，是否有想

過(guò)，我們的人格是否值得別人尊重？人格才是最高的學(xué)位，我想這句話值得我們每位青年科技工作者去深思去琢磨去領(lǐng)悟！

方法室作為一個(gè)海地所剛成立不久的新的部門，我們的成員大部分都是年輕人，而且又是由主要從事工程項(xiàng)目轉(zhuǎn)型而來(lái)，成立之初，遇到了諸多的困難，這點(diǎn)，我們每個(gè)成員都深有體會(huì)。在很多人的眼中，我們只不過(guò)是只能從事野外工作的調(diào)查隊(duì)，科研能力不足；辦公條件不具備，很多人都沒(méi)有固定的辦公室；沒(méi)有科研經(jīng)費(fèi)，這讓處室的正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)也捉襟見(jiàn)肘。但面對(duì)諸多的困難與不足，年輕的方法室并沒(méi)有低頭，而是迎難而上，大家團(tuán)結(jié)一致，在室主任趙鐵虎的帶領(lǐng)下，努力克服一切困難，在一年多的時(shí)間里，在保質(zhì)保量完成所里下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，努力提高青年同志的學(xué)習(xí)、科研水平，發(fā)表科技論文15篇，其中已發(fā)表核心期刊論文6篇，尚有6篇已被核心期刊錄用待發(fā)表。除了努力加強(qiáng)每個(gè)青年同志的科研能力之外，方法室還積極參與了所里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，籃球比賽、文藝演出，每項(xiàng)活動(dòng)都有我們XXX青春的風(fēng)采（主力）！

青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，我們不會(huì)停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青地質(zhì)人。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們選擇了地質(zhì)事業(yè)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇

了奉獻(xiàn)。我們會(huì)經(jīng)常遠(yuǎn)離都市的繁華，城市的喧囂，我們可以沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們沒(méi)有資格辜負(fù)自己的青春，我們要用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。

作為海地所極普通的青年科技工作者，我們有義務(wù)讓他變得更加朝氣蓬勃、積極向上，我們也有義務(wù)為單位的發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，要知道一個(gè)單位的發(fā)展，離不開(kāi)人才隊(duì)伍的建設(shè)，除了引進(jìn)高素質(zhì)的人才之外，讓現(xiàn)有的所內(nèi)科技人才能夠人盡其才也是當(dāng)務(wù)之急，尤其是充分發(fā)揮所內(nèi)青年科技人才的作用是非常必要的。建議加強(qiáng)所內(nèi)青年科技人員的交流與學(xué)習(xí)，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，從而更好的服務(wù)于科研項(xiàng)目。來(lái)到海地所將近10年了，這十年給我的最大體會(huì)就是，我們所里的青年同志普遍存在一個(gè)問(wèn)題，那就是學(xué)習(xí)的氛圍不夠濃厚，很多人都在混日子。年輕人沒(méi)有朝氣，沒(méi)有沖勁，這可能與我們所的科研性質(zhì)有關(guān)，大家有個(gè)根深蒂固的觀念就是，熬到歲數(shù)退休就行了，海地所儼然成了一個(gè)養(yǎng)老的最佳場(chǎng)所。觀念陳舊，思想僵化，長(zhǎng)此以往，談何創(chuàng)新，談和進(jìn)?。克晕医ㄗh我們可以建立一種長(zhǎng)效機(jī)制，選撥優(yōu)秀科技人才出國(guó)深造或者進(jìn)高校深造，讓所內(nèi)的的青年才俊能夠在比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍中逐步提高自身科研能力和水平。

除了青年的科技教育需要之外，我覺(jué)得目前我們還要注重所里青年的德育教育，把‘要做事先做人’的思想灌輸給每一位青年同志，通過(guò)一些生動(dòng)的案例和先進(jìn)事跡，感染每一位青年朋友，讓他們牢牢樹(shù)立做一個(gè)品格高尚的人的思想觀念，從而在自己的工作的中更好的發(fā)揮作用。這就需要我們搞思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)同志，能夠發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，從枯燥乏味的政治教育工作中解脫出來(lái)，另辟蹊徑，針對(duì)青年人的思想動(dòng)態(tài)，不失時(shí)機(jī)的開(kāi)展別開(kāi)生面的思想教育，讓青年同志能夠受到影響和感化，積極投身海地所的事業(yè)，最大限度的發(fā)揮個(gè)體的作用。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！

人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！讓我們把這次論壇活動(dòng)化做誓言吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力，讓我們追隨老一輩地質(zhì)工作者的腳步，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去 實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。