第一篇：教師在崗任教證明

教師在崗任教證明

茲有 老師自 年 月至 年 月為我校教師，現(xiàn)任教 年級 學(xué)科。

特此證明。

學(xué)校蓋章 縣教育局意見（蓋章）： 年 月 日 年 月 日

第二篇：教師在崗證明

教師在崗證明

__________(姓名)太原師范學(xué)院畢業(yè)后，于_____年_____月招聘為襄垣第一中學(xué)校語文教師，自_____年_____月至_____年_____月為試用期。經(jīng)考察合格，自_____年_____月至_____ 年_____月為襄垣第一中學(xué)校在編在崗教師。

情況屬實

特此證明

人事主管部門蓋章：上級教育主管部門蓋章：學(xué)校蓋章：證明人：證明人：證明人：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：年月日年月日年月日

第三篇：中小學(xué)教師任教證明

任 教 證 明

__________同志是我校一線教師，擔(dān)任_______年級_________課，特此證明！

校長（簽字）： 中心校校長（簽字）：

單位（蓋章）： 中心學(xué)校（蓋章）：

年 月 日

任 教 證 明

__________同志是我校一線教師，擔(dān)任_______年級_________課，特此證明！

校長（簽字）： 中心校校長（簽字）：

單位（蓋章）： 中心學(xué)校（蓋章）：

年 月 日

第四篇：特鋼教師在崗證明

教師在崗證明

茲有 努爾麥麥提.艾爾肯 1986

年1月15日出生。

身份證號碼：***913。自2011年9月起在我校工作于今，是我校的音樂教師。特此證明

學(xué)校蓋章： 學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名：

年 月 日

喀什市第二十五中學(xué)

第五篇：教師在崗證明

教師在崗證明

教師在崗證明

在編在職教師證明

(姓名)自年月至年月為(學(xué)校)在編教師，已持有教師資格證書，現(xiàn)任教年級學(xué)科。

特此證明。

上級教育主管部門蓋章：

年月日

學(xué)校蓋章：

年月日

注：

1.申請人在《江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)》可以查詢。

2.申請人提供已持有的教師資格證書復(fù)印件。

在編在職教師證明樣式

(姓名)自年月至年月為(學(xué)校)在編在職教師，任教年級學(xué)科。

其他須說明的情況：

經(jīng)辦人：

上級教育主管部門蓋章：

出具證明人：

學(xué)校蓋章：

年月日

注：

1.申請人在《江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)》可以查詢。

2.本表使用A4紙打櫻

“只要是請假三天以上或在編不在崗的教職員工，不管任何原因，都要上報名單，再核實歸類匯總，進(jìn)行整頓。這也是我們今年第三次對在編不在崗的教師進(jìn)行清理了。”3月12日，永順縣教育局一位負(fù)責(zé)人在該縣學(xué)區(qū)校長會議上說。

據(jù)悉，今年該縣加大對在編不在崗教師的清理整頓力度，通過學(xué)校自查、督查核實、規(guī)范請假程序、落實責(zé)任等措施全面開展。

該縣各校先對在編不在崗教師進(jìn)行自查填報，上報的名單需學(xué)校校長、學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人、縣教育局聯(lián)片包校負(fù)責(zé)人共同簽字，對于工作不力，存在瞞報、漏報、謊報，擅自為離崗人員編造理由等違紀(jì)者，一經(jīng)查實，將追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的給予相關(guān)負(fù)責(zé)人撤職處分;同時選派近60多名督察員3次下到各校進(jìn)行實地核查，深入掌握情況;對于病假人員，要求在縣教育局政工股一名干部陪同下，重新到縣級或以上醫(yī)院檢查核實，根據(jù)醫(yī)院證明，符合條件的，縣教育局視病情準(zhǔn)假，并承擔(dān)復(fù)檢費，對于不符合條件的，教師除本人要承擔(dān)復(fù)檢費，返回原工作崗位外，還將受到處分;凡在規(guī)定期限內(nèi)未回到工作崗位的教師，將被停發(fā)工資、清理辭退、解除聘用合同、退出編制等。

記者獲悉，經(jīng)省政府同意，省人力資源和社會保障廳、省財政廳最近下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險部分參保人員待遇政策的通知》，將曾經(jīng)從事民辦教師、代課教師的人員與鄉(xiāng)村醫(yī)生、農(nóng)村電影放映員、原下鄉(xiāng)知青等一起，列入養(yǎng)老金待遇享受政策調(diào)整的范圍，按其在崗工作時間，增發(fā)個人賬戶養(yǎng)老金和繳費年限養(yǎng)老金，以解決這部分群體的養(yǎng)老保障問題。

目前，我市各地正在發(fā)放《城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險部分參保人員身份年限申報表》，相關(guān)工作正在落實中。據(jù)了解，此次調(diào)整待遇標(biāo)準(zhǔn)是，曾經(jīng)從事民辦教師等人員，按其在我省城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度實施前原在崗工作時間，增發(fā)個人賬戶養(yǎng)老金和繳費年限養(yǎng)老金。

個人賬戶養(yǎng)老金月增發(fā)標(biāo)準(zhǔn)：原在崗工作時間賬戶化額度÷個人賬戶養(yǎng)老金記發(fā)系數(shù)

原在崗工作時間賬戶化額度=(以符合領(lǐng)取城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老金待遇條件時當(dāng)年當(dāng)?shù)仄骄U費額+政府繳費補(bǔ)貼)×其原在崗工作時間

繳費年限養(yǎng)老金月增發(fā)標(biāo)準(zhǔn)：按認(rèn)定的本人原在崗工作間分段計發(fā)，計發(fā)標(biāo)準(zhǔn)與其他參保繳費人員相同

對于已參保繳費尚未達(dá)到城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老金待遇領(lǐng)取條件的，先確定其原在崗工作時間，待其符合領(lǐng)取城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老金待遇條件時增發(fā)個人賬戶養(yǎng)老金。

增發(fā)個人賬戶養(yǎng)老金=(當(dāng)年當(dāng)?shù)仄骄U費額+政府繳費補(bǔ)貼)×其原在崗工作時間計算賬戶化額度(繳費年限養(yǎng)老金按本人實際繳費年限與原在崗工作時間之和計發(fā))民辦教師等人員的在崗工作時間，以其被招用之日起至被辭退或年滿60周歲和城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度實施前實際從事相關(guān)工作之日止。

不滿一年按一年計算，超過60周歲后的年限不計算，原在崗工作時間和參加城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險實際繳費年限之和累計不超過44年。

《通知》明確，民辦教師等人員的身份和原在崗工作時間，分別由當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生、廣電、文化、人力社保等行政部門應(yīng)對申請人提出的申請和相關(guān)原始證明材料進(jìn)行審核、認(rèn)定和公示。審核認(rèn)定工作于今年12月31日前完成。