第一篇：四川省眉山一中辦學(xué)共同體2018_2019學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期中試題

四川省眉山一中辦學(xué)共同體2018-2019學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期中試題

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 N:14

第I卷

一、選擇題（每題3分，共48分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，多選、錯(cuò)選不得分。）

1.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。下列

有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()（已知：1微米=10m）．．A．PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì) B．PM2.5在空氣中形成的分散系為膠體 C．實(shí)施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染 D．煙、霧屬于膠體

2．進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須正確、規(guī)范，下列說(shuō)法正確的是（）A．蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)該使混合物的水分完全蒸干后再停止加熱

B．分液操作時(shí)，先將分液漏斗中下層液體從下口全部放出，再將上層液體從下口放出 C．蒸餾實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)先熄滅酒精燈，再停止通入冷凝水

D．配制硫酸溶液時(shí)，可先在容量瓶中加入適量水，再邊震蕩邊慢慢加入濃硫酸

3．丙酮是一種有機(jī)溶劑，可與水以任意體積比互溶，密度小于1g/mL，沸點(diǎn)約55℃，分離水和丙酮時(shí)最合適的儀器（或裝置）是()

-6 A．A．O2 B．B．CH4

C．

D．

4．同溫同壓下，等質(zhì)量的下列氣體所占有的體積最大的是（）

C．CO2

D．SO2

5．下列敘述正確的是()A．1 mol H2O的質(zhì)量為18g/mol B．CH4的摩爾質(zhì)量為16g C．3.01×10個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何物質(zhì)體積均為22.4L 6．下列敘述中正確的是()A．CO2的水溶液能導(dǎo)電，但CO2是非電解質(zhì) B．鹽酸能導(dǎo)電，所以鹽酸是電解質(zhì) C．BaSO4難溶于水，所以是弱電解質(zhì) D．強(qiáng)電解質(zhì)溶液一定比弱電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性強(qiáng) 7.下列各組物質(zhì)，從物質(zhì)分類(lèi)角度看，后者從屬于前者的一組是()A、酸、含氧酸、硝酸 B.二氧化碳、酸性氧化物、氧化物 C.鹽、酸式鹽、蘇打

2D.堿、堿性氧化物、苛性鈉

+

3-1液，至液體呈透明的紅褐色?；卮鹣铝袉?wèn)題：

①制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式是。

②如果向制得的氫氧化鐵膠體中逐滴滴加鹽酸至過(guò)量，操作過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是先產(chǎn)生紅褐色沉淀，后沉淀又溶解，該沉淀為（填化學(xué)式），沉淀溶解的原因是

（用方程式表示）（2）用四氯化碳萃取碘水中的單質(zhì)碘（I2）的實(shí)驗(yàn)中，①?gòu)牡馑刑崛钨|(zhì)碘時(shí)，（填“能”或“不能”）用無(wú)水乙醇代替四氯化碳；

②進(jìn)行如圖1操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為液體分層，上層液體接近無(wú)色，下層液體呈現(xiàn)為 色； ③在圖2中分液前，要先拔下玻璃塞，這樣做的目的是 ；將所得下層液體再進(jìn)行，就可得到單質(zhì)碘。

20（12分）、現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，選擇適當(dāng)?shù)脑?/p>

-2--劑將其轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體，從而實(shí)現(xiàn)Cl、SO4、和NO3的相互分離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可用下圖表示： ．．可選擇加入的試劑：Ba（NO3）2溶液、稀鹽酸、稀硝酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式： 試劑X ：，沉淀A：。．．．（2）如何

證

明

操

作

②

中

Cl

已經(jīng)除凈 ；（3）上述實(shí)

驗(yàn)

流

程

中

加

入

過(guò)

量的Na2CO

3的目的是。

（4）按此實(shí)驗(yàn)方案得到的溶液3中肯定含有過(guò)量的Na2CO3雜質(zhì),為了解決這個(gè)問(wèn)題，可以向溶液3中加入適量的（從上方試劑中選?。?，之后若要獲得固體NaNO3需對(duì)所得溶液進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是（填操作名稱(chēng)）。

2021屆高一10月月考化學(xué)答案

1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.A 11.C 12.D 13.A 14.C 15.D 16.B

二、(1)1000?V

MV?22400（2）20g/mol； 2:1（3）0.28mol/L（4）④； ③； NaHSO4===Na+H+SO418.（1）膠頭滴管、500ml容量瓶

（2）在容量瓶中加入少量水，蓋上瓶塞后倒立，若不漏水，把容量瓶正立后旋轉(zhuǎn)瓶塞180?后再倒立，觀察是否漏水（學(xué)生答題時(shí)只需抓住關(guān)鍵詞：加水、倒立、正立、旋轉(zhuǎn)180?、倒立）（3）6.0（4）BDCFAHGE（5）A、C（直選對(duì)一個(gè)得1分，有錯(cuò)選為0分）△

三、（1）①FeCl3+3H2O====Fe(OH)3(膠體)+3HCl、②Fe(OH)3、Fe(OH)3+3HCl====FeCl3+3H2O 2.①不能、② 紫紅（或紫色）、③使瓶?jī)?nèi)氣壓與大氣壓相等，便于液體能順利流下、蒸餾

（3）（1）Ba（NO3）

2、BaSO4

(2)靜置，取上層清液少許，滴加幾滴AgNO3溶液，若無(wú)白色沉淀生成，則表明Cl已經(jīng)除（3）除去過(guò)量的Ba和Ag（或相似的答案）（4）稀硝酸、蒸發(fā)結(jié)晶 2+

+

-+

+

第二篇：2011-2012學(xué)年上學(xué)期期中試題

2011-2012學(xué)年上學(xué)期思想品德期中試題

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）

1、“自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力?！边@句話意思是說(shuō)（）

A、自尊的人贏得他人的尊重B、自尊的人自愛(ài)C、自尊的人最看重人D、自尊是促使人奮發(fā)進(jìn)取的心理因素，它使人產(chǎn)生巨大的精神力量

2、我們常聽(tīng)大人們說(shuō)：“這孩子真懂事?！边@里所說(shuō)的“懂事”主要是指（）A、學(xué)識(shí)廣，知道的事情多B、懂得討人歡心C、明善惡，辨是非D、做事老練，左右逢源

3、作為當(dāng)代青少年，以下屬于我們責(zé)任的有（）

①完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力塑造自我 ②關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助他人③為集體增添榮譽(yù)和力量 ④ 為朋友兩肋插刀A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、桑桑無(wú)意中打碎了商店的杯子，你認(rèn)為合適的做法是（）A、保持沉默。若無(wú)其事B、找各種借口為自己辯護(hù)C、主動(dòng)說(shuō)明原因，并承擔(dān)責(zé)任D、偷偷溜走

5、同學(xué)們經(jīng)常去公園撿垃圾，宣傳環(huán)保。小王說(shuō)：“誰(shuí)亂丟垃圾讓誰(shuí)去撿。憑什么讓我來(lái)干？我不去！”小王的表現(xiàn)是（）

A、對(duì)自己不負(fù)責(zé)任B、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任C、對(duì)集體不負(fù)責(zé)任D、對(duì)他人不負(fù)責(zé)任

6、人的最大敵人往往是自己的軟弱。要想抵制誘惑，就必須（）A、學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)B、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)C、堅(jiān)定自己的意志，把握正確的良知標(biāo)尺D、培養(yǎng)各種各樣的情趣

7、長(zhǎng)輩、親朋往往是我們生活的向?qū)?，然而他們的思想言行必然反映社?huì)的復(fù)雜性。對(duì)長(zhǎng)輩們的言行，我們需要（）

A、分清是非，問(wèn)個(gè)究竟B、無(wú)原則地一概服從

C、長(zhǎng)輩如果做錯(cuò)了，我們也應(yīng)該幫助糾正D、高興就聽(tīng)，不高興就不聽(tīng)

8、在三好學(xué)生的評(píng)選中，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小明同學(xué)因平時(shí)愛(ài)說(shuō)謊、言行不一致而落選。這一事例啟示我們（）

A．只要誠(chéng)實(shí)守信，就能評(píng)上三好學(xué)生B．只要學(xué)習(xí)好就能評(píng)上三好學(xué)生C．要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活D．只要拉選票、就能評(píng)上三好學(xué)生

9、俗話說(shuō)：“善意的謊言不為欺騙。”這是指（）

A善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德標(biāo)準(zhǔn) B對(duì)親人所說(shuō)的謊言可以不看成是欺騙C只要心存善意，就可以說(shuō)謊話D不論什么樣的謊言都不具備欺騙性

10、小林在朋友鐘強(qiáng)的強(qiáng)迫下，答應(yīng)為他曠課打游戲的事保密。你認(rèn)為小林對(duì)自己的承諾A應(yīng)該守信，因?yàn)槌兄Z一旦作出，就必須兌現(xiàn)

B不應(yīng)該守信，因?yàn)槌兄Z是在被迫的情況下作出的，而且曠課打游戲是錯(cuò)誤的 C應(yīng)該守信，因?yàn)橹挥惺匦挪拍苴A得合作伙伴的信任 D應(yīng)該守信，因?yàn)槭匦挪拍塬@得別人的尊重

11．法國(guó)作家雨果說(shuō)：“善良是歷史中最稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。”這句話是說(shuō)（）A．歷史中很少有善良的人B．善良的人不一定是無(wú)私奉獻(xiàn)的人C．善良的人是偉大的人D．做善良的人往往要吃大虧 12．《農(nóng)夫與蛇》的寓言故事，告訴人們（）A．做人要忠厚B．與人為善要是非分明

C．與人為善不要考慮個(gè)人得失D．善良的人是不講原則的好先生 13．作為一個(gè)人，每個(gè)人的 都是平等的A．人格B．經(jīng)濟(jì)狀況C．職權(quán)D．受教育程度 14.“小信誠(chéng)則大信立。” 這句古語(yǔ)啟示我們（）

A.誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本原則B.誠(chéng)實(shí)就應(yīng)該無(wú)所顧忌地說(shuō)出一切C.誠(chéng)實(shí)不需要“善意的謊言”D.大事要講誠(chéng)信，小事可以撒點(diǎn)謊15.近年來(lái)，誠(chéng)信問(wèn)題已成為整個(gè)社會(huì)公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。這說(shuō)明（）A.宣傳教育可以從根本上解決社會(huì)誠(chéng)信問(wèn)題

B.我們的社會(huì)提倡誠(chéng)信，我們做人要以誠(chéng)信為本C.誠(chéng)信養(yǎng)成只需個(gè)人自律，不需要法律的規(guī)范

D.誠(chéng)信問(wèn)題是我國(guó)當(dāng)前的頭等大事，一切都要為誠(chéng)信而服務(wù)

16.有位老奶奶雙目失明，平常的生活起居全靠?jī)蓚€(gè)女兒照料。一天，由于一次意外，大女兒不幸去世。為了老奶奶安度晚年，小女兒告訴老奶奶姐姐由于工作的原因去了外地。這樣，小女兒不僅一個(gè)人承擔(dān)了贍養(yǎng)奶奶的職責(zé)，而且還固守著姐姐去世的秘密，直至老奶奶去世。下面是人們關(guān)于小女兒隱瞞事情真相的一些看法，你認(rèn)為正確的是（）

①小女兒善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德②無(wú)論小女兒的出發(fā)點(diǎn)如何，她都是在說(shuō)謊，說(shuō)謊就是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)③小女兒是一個(gè)擁有誠(chéng)信智慧的人④小女兒的做法維護(hù)了老奶奶的利益，使其能安度晚年

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 17.關(guān)于誠(chéng)實(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.誠(chéng)實(shí)是美好道德的核心，是各種良好品質(zhì)的基礎(chǔ)B.誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一

C.誠(chéng)實(shí)拒絕謊言，無(wú)論在什么時(shí)候、什么場(chǎng)合，都要實(shí)話實(shí)說(shuō)D.只有人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能

18.誠(chéng)實(shí)做人，應(yīng)該重承諾。重承諾有兩個(gè)方面的要求：一是重視自己許下的諾言，說(shuō)過(guò)的一定要做到；二是不要輕易許諾，沒(méi)能力做的、不打算做的、不應(yīng)該做的事情，決不能去承諾。下列不符合承諾要求的是（）

①考試前，你的好朋友要你在考試時(shí)傳答案給他，你雖然覺(jué)得這樣不好，但還是答應(yīng)了他②星期天，同學(xué)約你去公園，你不準(zhǔn)備去，卻答應(yīng)了③你的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，要你別告訴老師，你答應(yīng)了他，當(dāng)老師找你了解情況時(shí)，你信守自己的諾言④你和同學(xué)約好去郊游，可此時(shí)卻下起了雨，但你還是按時(shí)趕到了約好的地點(diǎn)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 19.右圖公益廣告“幫助了別人，快樂(lè)了自己”是因?yàn)?)。

①幫助他人僅僅是為了別人的需要 ②幫助他人不僅是為了別人的需要

也是自己內(nèi)心情感的需要

③幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂(lè)④助人不僅是付出，也是快樂(lè)

A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④

20.右邊漫畫(huà)中“微塵”捐款的行為是的表現(xiàn)。()。

A.寬容他人B.悅納自己 C.相互尊重D.與人為善

二、非選擇題：（共60分）

21、小于是某校八年級(jí)的學(xué)生，某星期天，他的表哥來(lái)到他家，約小于去打老虎機(jī)，說(shuō)打老虎機(jī)與他人賭錢(qián)很有意思。假如你是小于，你會(huì)怎么辦？說(shuō)說(shuō)你的理由（6分）

22、徐本禹：如果眼淚是一種財(cái)富，徐本禹就是一個(gè)富有的人，在過(guò)去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛起了傾頹的教室，扛起了貧窮和孤獨(dú)。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽(yáng)光，愛(ài)被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把，照亮了每個(gè)人的心靈

叢飛：深圳絕癥歌手叢飛長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助。曾經(jīng)資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童，累計(jì)捐款達(dá)300萬(wàn)元。請(qǐng)回答：（1）為什么要參與社會(huì)公益活動(dòng)？（4分）

2）從徐本禹、叢飛的事跡中你發(fā)現(xiàn)他們都有什么樣的共同點(diǎn)？（4分）

3）我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任感？（5分）

23.2008年9月27日，備受各界關(guān)注的“華南虎照”造假者周正龍，在大量事實(shí)和有力證據(jù)面前，交待了其為騙取錢(qián)財(cái)用老虎畫(huà)拍攝華南虎照片的犯罪事實(shí)，教訓(xùn)深刻。（如右圖）陜西省旬陽(yáng)縣人民法院做出一審

判決：周正龍犯詐騙罪被判有期徒刑2年6個(gè)月，并處罰金2000元。

（1）材料中周正龍的行為違背了哪一做人的 基本原則？（2分）（2）結(jié)合“周老虎事件”，談?wù)勎覀儜?yīng)如何堅(jiān)守 這一做人原則？（6分）

24.周總理生前不知疲倦地為黨和國(guó)家操勞，對(duì)身邊的工作人員都非常尊重。每次工作人員給他端茶或送東西，他總是站起來(lái)雙手接過(guò)去，微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。更感人的是，周總理在生命彌留之際，仍不忘感謝守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員。

(1)上述材料表明了什么？（2分）

(2)從這則故事里你受到什么啟發(fā)？(至少兩點(diǎn))（4分）

25.近期，學(xué)校為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，打造“誠(chéng)信”校園，舉辦了以“誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)宣傳活動(dòng)。下面是八（2）班夢(mèng)云同學(xué)設(shè)計(jì)的手抄報(bào) ：

請(qǐng)你幫助她完成，希望你能成為她的最佳合作伙伴!

(1)夢(mèng)云同學(xué)想在“誠(chéng)信問(wèn)題面面觀”欄目中列舉同學(xué)中普遍存在的不講誠(chéng)信的問(wèn)題，以警示大家。請(qǐng)你幫她完成這一部分。(至少兩例)（4分）

(2)為打造“誠(chéng)信”校園，夢(mèng)云準(zhǔn)備在“風(fēng)采展示”欄目?jī)?nèi)寫(xiě)三條宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你幫她完成。（3分）

(3)在“校長(zhǎng)信箱”欄目，夢(mèng)云想給校長(zhǎng)提出幾條有關(guān)加強(qiáng)誠(chéng)信教育的建議，請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)兩條。（4分）

26.材料一：黨的十七大報(bào)告指出，在看到我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得成績(jī)的同時(shí)，也要清醒認(rèn)識(shí)到，我們的工作與人民的期待還有不小的差距，前進(jìn)中還面臨不少困難和問(wèn)題。

材料二：看右圖漫畫(huà)《如此野炊》。閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：

（1）材料一中，我們前進(jìn)中面臨的困難和問(wèn)題是什么？

（2）如今外出旅游已經(jīng)成為人們生活中的一總分，請(qǐng)你為旅游景點(diǎn)設(shè)計(jì)3條保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

說(shuō)明：學(xué)生可以從多種角度回答，但不可偏離主題。（言之有理，即可得分）

第三篇：眉山一中辦學(xué)共同體2021屆第一期10月月考試題 語(yǔ)文

眉山一中辦學(xué)共同體2021屆第一期10月月考試題

語(yǔ)文

第Ⅰ卷?閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（31分）

（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

2018年2月，金庸先生的《射雕英雄傳》英文版三部曲（《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》）將分九卷陸續(xù)出版，這是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界的又一大事。中國(guó)人有“俠”情，且認(rèn)為“俠”可以超越文化邊界。西方文化中亞瑟王的圓桌騎士、羅賓漢式的綠林英雄，以及風(fēng)靡當(dāng)下的銀幕上的超級(jí)英雄，在我國(guó)都有“俠”緣。

但是，俠不是騎士，甚至不是武士。不管是騎士，還是武士，都是某種權(quán)威——往往是封建領(lǐng)主給予的一種身份。而俠，非身份，亦非職業(yè)。俠，其實(shí)是一種態(tài)度、一種行事方式。司馬遷在《游俠列傳》中說(shuō)，俠，“其行雖不軌于正義，然其言必信，其行必果，已諾必誠(chéng)，不愛(ài)其軀，赴士之困厄。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，蓋亦有足多者焉?！碧饭目捶?，其實(shí)太過(guò)理想主義。在筆者看來(lái)，俠不見(jiàn)得真有如此偉大，反倒是韓非子的話更為直接，“俠以武犯禁”。俠，是一種無(wú)視“禁忌”的——“禁忌”有好有壞，這種“無(wú)視”也自然是雙刃劍，是一種直接、狂放的行事方式。

俠講究的是豪放不羈、快意恩仇。這種“豪放不羈”，如《笑傲江湖》所描繪的，不貪高位，不懼追殺、不戀親情，只愿與知己合奏一曲《廣陵散》。俠的“快意恩仇”，如王家衛(wèi)電影《東邪西毒》中的洪七，他收了貧女一個(gè)雞蛋后，沖入王府殺了一眾刀客，為貧女的弟弟報(bào)了仇，自己則在交戰(zhàn)中被削掉一個(gè)手指。洪七是俠，他做事的原則不是“付出與回報(bào)是否對(duì)等”，而是，做這事，心里是否“痛快”。相比之下，《史記·刺客列傳》中所載諸人，雖勇猛如聶政，忠義如豫讓?zhuān)犊缜G軻等，都算不得“俠”，因?yàn)樗麄儼炎鍪驴醋饕环N工作，而工作講究的是按勞取酬。

俠講究的是一份擔(dān)當(dāng)。在徐克電影《七劍》中，被清兵追殺，身受重傷的傅青主，對(duì)無(wú)助的村民們說(shuō)，“上天山，找?guī)褪?！”為什么天山上的劍客要幫助素不相識(shí)的傅青主和村民們？因?yàn)樗麄兪怯袚?dān)當(dāng)?shù)膫b。電影《佐羅》中，迭哥代替遇刺的好友前往南美行總督之職并化身蒙面?zhèn)b佐羅行俠仗義，解救被欺壓奴役的殖民地百姓，也是一種擔(dān)當(dāng)。

俠，其實(shí)很少存在于武俠小說(shuō)所熱衷描繪的江湖門(mén)派中，因?yàn)槟切└揪褪恰暗叵抡谓M織”，而不是“豪俠”的聚集地?！扒锶f(wàn)代，一統(tǒng)江湖”，與其說(shuō)是武俠的宏愿，倒不如說(shuō)是野心家的夢(mèng)想。如果說(shuō)《鹿鼎記》《書(shū)劍恩仇錄》中的幫會(huì)還有個(gè)“反清復(fù)明”的宏大目標(biāo)，則《笑傲江湖》中的各大門(mén)派的紛爭(zhēng)，則更是把“江湖”這個(gè)會(huì)黨互相傾軋的修羅場(chǎng)，揭露得淋漓盡致了。武俠小說(shuō)雖妙，但其對(duì)大眾的影響力顯然還是不敵武俠片。可惜的是，近年來(lái)，中國(guó)武俠電影勢(shì)頭亦漸弱。西方之俠，卻風(fēng)頭正勁，蝙蝠俠、蜘蛛俠、鋼鐵俠、閃電俠、神奇女俠……一眾奇?zhèn)b不僅在各自電影中大顯神通，更時(shí)不時(shí)地聯(lián)合作戰(zhàn)，《復(fù)仇者聯(lián)盟》《正義聯(lián)盟》等等，讓觀眾應(yīng)接不暇。

其實(shí)無(wú)論東方還是西方文學(xué)、電影藝術(shù)作品中的俠士，哪里有不公，哪里就有他們，他們是正義的化身，他們代表著善良，勇敢，不畏強(qiáng)權(quán)，不慕金錢(qián)，他們有著常人所沒(méi)有的本領(lǐng)、勇氣和責(zé)任感。他們能為人們所不能，解救弱者于危難之中。他們身上，寄托著人們善永遠(yuǎn)打敗惡、正義永遠(yuǎn)主宰世界的希望。

（摘編自王偉濱（中國(guó)武俠走進(jìn)英語(yǔ)世界》，《光明日?qǐng)?bào)》2018年1月17日）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.在司馬遷看來(lái)，俠有很多值得贊許之處，如已諾必誠(chéng)、舍己救困、不矜其能等。

B.在韓非子看來(lái)，俠并非真有如此偉大，“俠以武犯禁”的行事方式是把雙刃劍。

C.俠講究的是一份擔(dān)當(dāng)，所以即便勇猛如聶政，慷慨如荊軻等，都算不得“俠”。

D.俠存在于武俠小說(shuō)所熱衷描繪的江湖門(mén)派中，而真正的“豪俠”并不聚集于此。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.文章開(kāi)頭以金庸先生的武俠小說(shuō)英文版即將出版一事自然地引出了有關(guān)“俠”這一論題，增強(qiáng)了文章的時(shí)代感。

B.文章從“俠”的行事方式、精神內(nèi)涵及其社會(huì)意義等多角度展開(kāi)論證，給人以層次分明、逐層深入的印象。

C.文章在選擇事例進(jìn)行論證時(shí)并不局限于中國(guó)武俠小說(shuō)，還選取了不少人們熟悉的中外電影等藝術(shù)作品中的俠士形象。

D.文章將中國(guó)武俠電影勢(shì)頭走向衰落與“西方之俠”卻風(fēng)頭正勁進(jìn)行對(duì)比論證，揭示了本文的寫(xiě)作意圖和中心論點(diǎn)。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.騎士和武士往往是封建領(lǐng)主給予的一種身份，這決定了既非身份也非職業(yè)的俠與它們毫無(wú)共同之處。

B.江湖門(mén)派熱衷于相互傾軋，常把“千秋萬(wàn)代，一統(tǒng)江湖”當(dāng)成自己的宏愿，而俠與他們有很大區(qū)別。

C.作者并不完全認(rèn)可司馬遷在《游俠列傳》中提出的對(duì)俠的評(píng)價(jià)，而是贊同韓非子的“俠以武犯禁”觀點(diǎn)。

D.無(wú)論是東方還是西方，俠士都是正義的化身，寄托著人們善永遠(yuǎn)打敗惡、正義永遠(yuǎn)主宰世界的希望。

（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

樓道里的小狗

顧東升

第一次見(jiàn)到這只狗,是在五樓白老師家的門(mén)口。樓道很窄，它看到我時(shí)神情有些惶恐，左躲右閃，我有點(diǎn)好奇,卻也并沒(méi)有太在意。隨后一連幾天都看到它，才從妻子那里得知了一些緣故，這只流浪狗是白老師帶著“嘟嘟”遛彎時(shí)遇到的，大概是因?yàn)閷?duì)“嘟嘟”的神采過(guò)于欽慕，便一路跟來(lái)且不愿離去。

和白老師一樣，妻子不僅不攆走這小狗，而且時(shí)常喂給它一些食物。我沒(méi)有反對(duì)，只是叮嚀注意衛(wèi)生，別帶回家里來(lái)。

要說(shuō)這小狗也的確有些乖巧，它總是安安靜靜的，除了一只受傷了的眼蜻有些駭人外，倒也沒(méi)有什么其他妨礙，甚至如果沒(méi)有眼睛的缺陷，它幾乎可以說(shuō)是漂亮的。有著小巧玲瓏的身體,黑白相間的毛色，雖然缺乏梳理，卻也不像大多數(shù)流浪狗那樣邋遢糟亂。它總是小心翼翼地蹲臥在那里，好像知道只有如此才會(huì)得到人們的寬容，在這塊狹小的空間里長(zhǎng)久地寄居下來(lái).由于大家的友好相待，小狗表現(xiàn)得越來(lái)越放松,逐漸顯露出活潑頑皮的本性。每當(dāng)妻子下班回家時(shí)，它便早早地聽(tīng)出了腳步聲，以最快的速度沖下樓，搖頭擺尾地迎接自己心中的“主人”。待到上班時(shí)，它便尾隨其后。如果遭到驅(qū)趕，就裝作不相干的樣子聞聞這兒,嗅嗅那兒,始終不遠(yuǎn)不近地跟在后面，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的跟屁蟲(chóng)。看到妻子蹲下身去拍攝地上的落葉，它便立時(shí)來(lái)了精神,連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái)用嘴巴搶奪那些葉子，恣意嬉戲在灑滿秋色的草地間。

與流落街頭相比,這里的生活可以說(shuō)是安逸的。盡管仍然被拒之門(mén)外，但畢竟有了食物的保障,也有了來(lái)自人有限的關(guān)愛(ài)，小狗身上漸漸地散發(fā)出光彩。

可是有一天,妻子對(duì)我說(shuō)小狗好像遇到了點(diǎn)麻煩。當(dāng)它又像往常一樣跟在后面伴行時(shí)，有幾個(gè)小男孩迎面走了過(guò)來(lái)。小狗看到后立刻夾起尾巴一溜煙逃到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的墻后，并不停地伸出頭來(lái)張望。那體如篩糠失魂落魄的樣子，就像遇到了天敵一樣。妻子反復(fù)描述小狗的驚懼樣時(shí)，我不由聯(lián)想起它受傷的眼睛，也似乎看到了那些無(wú)知頑童的惡行。

傍晚時(shí)，它一瘸一拐地回來(lái)了，眼神里又重現(xiàn)出先前的惶恐與戒備。好在這兒有一個(gè)相對(duì)安全的棲息地，幾天后，它終于從暗淡中恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

樓下有人提意見(jiàn)了，小狗吃不完的食物招來(lái)了老鼠，令他們很討厭。我對(duì)妻子說(shuō)，別喂了，讓它自己慢慢離開(kāi)吧，找一個(gè)新的去處,何況天冷了怎么辦？

冬季來(lái)了，已經(jīng)零星地飄了一場(chǎng)微雪。雖然有人擔(dān)心小狗如何過(guò)冬，但好像誰(shuí)也沒(méi)有精力勇氣真正地領(lǐng)養(yǎng)它。妻子在網(wǎng)上查了查就近收養(yǎng)流浪狗的信息，反倒覺(jué)得心里愈加沉重。這些地方大都狗滿為患,食物短缺,生活困難。天越來(lái)越冷，我看到樓道里的小狗努力地把身體藏在一摞舊衣服堆里取暖。

時(shí)間就這樣在焦灼和無(wú)奈中度過(guò)，這一天回到家，妻子對(duì)我說(shuō)小狗被送走了。

“謝天謝地,送哪兒去了？”一個(gè)小企業(yè)主愿意收養(yǎng)它。

一大早，白老師先給小狗美美地飽餐了一頓，并給它說(shuō)明原委,說(shuō)著說(shuō)著便流下了眼淚。小狗卻出奇地鎮(zhèn)定，它默默地、溫馴地接受著,好像知道就要擁有一個(gè)穩(wěn)定的、安全的、溫暖的、真正的家了。白老師抽泣著告訴妻子說(shuō)，小狗臨出發(fā)時(shí)特意上樓到我家門(mén)口走了一圈，聞聞門(mén)框，嗅嗅食碟,隨后便安安靜靜地上車(chē)而去，就像它安安靜靜地來(lái)一樣。

“今早太忙剛好沒(méi)有喂它?！逼拮诱f(shuō)到這兒眼眶里涌出了淚水。我安慰著，“這是最好的結(jié)果”，可自己的喉頭卻也隱隱有些發(fā)緊。我找不出傷感的理由，因?yàn)橐磺兴坪醵寄敲磳こ！Ｐ」房倸w是幸運(yùn)的，它終于得到了和那些有主人的小寵物們一樣的沒(méi)有歧視的愛(ài)。世間的善惡真假，它完全明白。

不知何時(shí),我作為人的高傲早已被融化了。

(選自《散文選刊》2017年6期,有刪減)

4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.第三段中寫(xiě)小狗一只眼睛受了傷，為下文小狗見(jiàn)到幾個(gè)小男孩后表現(xiàn)出失魂落魄的樣子并很快就逃遠(yuǎn)了的內(nèi)容埋下伏筆。

B.本文運(yùn)用了對(duì)比手法，小狗剛來(lái)時(shí)與一段時(shí)間后的變化形成對(duì)比，白老師、妻子與樓下一些人、小男孩對(duì)小狗的態(tài)度形成對(duì)比。

C.本文塑造小狗形象時(shí)除了刻畫(huà)其外形外,還有傳神的動(dòng)作描寫(xiě)和細(xì)膩的神態(tài)描寫(xiě)，貼切地描繪出了小狗的可愛(ài)形象。

D.小狗最后被一個(gè)小企業(yè)主收養(yǎng)，小狗將會(huì)有一個(gè)溫暖而安全的歸宿，這樣小狗就避免了悲涼的命運(yùn)，文章處處充滿著關(guān)愛(ài)與暖意。

5.分析文章結(jié)尾“不知何時(shí)，我作為人的高傲早已被融化了”這句話的含意。（4分）

6.標(biāo)題中在“小狗”前用“樓道里的”加以修飾，有什么用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）

（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，10分）。

閱讀下面的文字，完成7～9題。

徐志摩的另一面

1897年1月15日，徐志摩出生在浙江省海寧縣硤石鎮(zhèn)。徐志摩的父親徐申如是硤石鎮(zhèn)首富，對(duì)于兒子，徐老先生不僅給他豐厚的物質(zhì)、無(wú)私的愛(ài)和呵護(hù)，更多的是給他優(yōu)越的教育條件。徐志摩上的小學(xué)、中學(xué)，都是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。1914年，徐志摩中學(xué)畢業(yè)，考入北京大學(xué)預(yù)科，攻讀法律專(zhuān)業(yè)。在北京求學(xué)期間，徐志摩最重要的收獲是他在父親的支持下，由內(nèi)兄張君勱介紹，于1918年夏拜在了梁?jiǎn)⒊拈T(mén)下。

帶著親友的厚望，1918年8月14日徐志摩赴美，進(jìn)入克拉克大學(xué)學(xué)習(xí)歷史，當(dāng)時(shí)他的抱負(fù)是未來(lái)在中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上大顯身手，改造中國(guó)社會(huì)，使之盡快走向民主、獨(dú)立與富強(qiáng)。他選修了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、商業(yè)管理、19世紀(jì)歐洲社會(huì)政治學(xué)等課程，還參加了國(guó)防訓(xùn)練團(tuán)，和同學(xué)一起攜手并進(jìn)，顯示了中國(guó)留學(xué)生的氣節(jié)。

1919年底，徐志摩來(lái)到紐約，進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)政治學(xué)。徐志摩對(duì)于社會(huì)主義抱有同情的看法，在紐約的這一年，他購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)書(shū)籍，并撰寫(xiě)了一系列論文和書(shū)評(píng)，宣傳社會(huì)主義學(xué)說(shuō)。他因此被叫作“鮑雪微克”，就是布爾什維克。值得一提的是，徐志摩是從人道主義出發(fā)的，他接受的空想社會(huì)主義學(xué)說(shuō)與真正的馬克思主義相距甚遠(yuǎn)。

為了追隨羅素，徐志摩于1920年9月去往倫敦，此行的代價(jià)是他放棄了即將拿到的哥倫比亞大學(xué)的博士學(xué)位。這是徐志摩的又一次轉(zhuǎn)折，從此，“中國(guó)少了一個(gè)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家，多了一個(gè)詩(shī)人、文人”。在倫敦，徐志摩喜歡這里頻繁的社交活動(dòng)和自由的民主學(xué)術(shù)氣氛，他和陳西瀅、章士釗等留英中國(guó)學(xué)者混熟了，也結(jié)識(shí)了傅斯年、趙元任、劉半農(nóng)等中國(guó)留學(xué)生，還認(rèn)識(shí)了不少英國(guó)的作家、詩(shī)人。這對(duì)于徐志摩從事文學(xué)創(chuàng)作并加深對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)，起到了非常重要的作用。

1921年春，徐志摩進(jìn)入劍橋大學(xué)皇家學(xué)院學(xué)習(xí)，從此開(kāi)始了劍橋生活。他說(shuō)：“我在康橋的日子，可真幸福，深怕這輩子再也得不到那樣甜蜜的洗禮?！笨梢哉f(shuō)，康橋的美喚起了徐志摩心中的靈性，讓他蘇醒?？禈虻囊磺薪o了徐志摩新的洗禮——生命的蓬勃、自然的和諧。在這里，他開(kāi)始步入文學(xué)殿堂，情感的孤獨(dú)與美景的融合，個(gè)性的追求與現(xiàn)實(shí)的困頓，使徐志摩在康河的波光瀲滟中沉淀了豐富的文學(xué)蘊(yùn)思?？梢哉f(shuō)，康橋情結(jié)貫穿在徐志摩一生的詩(shī)文中。

1922年10月，徐志摩回國(guó)。在他回國(guó)之前，已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)頗具聲勢(shì)的文學(xué)社團(tuán)，一個(gè)是1921年年初在北京成立的文學(xué)研究會(huì)，一個(gè)是同年7月在東京成立、很快移師上海的創(chuàng)造社。這兩個(gè)文學(xué)社團(tuán)可以說(shuō)都是由五四運(yùn)動(dòng)精神催生的，都有不可抹殺的功績(jī)。但持續(xù)五四精神、影響廣泛的還要數(shù)1923年徐志摩首倡成立的新月社。他是新月派的中堅(jiān)分子，曾一度出任《新月》的主編。梁實(shí)秋晚年回憶說(shuō)：“胡適先生當(dāng)然是新月的領(lǐng)袖，事實(shí)上志摩是新月的靈魂?！?/p>

領(lǐng)袖要的是德高望重，應(yīng)者云從。而靈魂即生命，有他在，不管人多人少，這一輪新月升起落下、落下升起，運(yùn)轉(zhuǎn)自如；沒(méi)了他，這輪新月只會(huì)落下，不復(fù)升起。事實(shí)上也確實(shí)如此，1931年11月，徐志摩遇難后，標(biāo)志著新月派活力的《新月》月刊，雖經(jīng)葉公超等人艱難支撐，終是氣數(shù)已盡，不久便壽終正寢。

徐志摩是這么悄悄地來(lái)，又這么悄悄地去了。他雖然不曾帶走人間的一片云彩，卻把永遠(yuǎn)的思念留給了中國(guó)詩(shī)壇。像徐志摩這樣做一個(gè)詩(shī)人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗蝗藗冋務(wù)?。徐志摩以他短暫的一生而被人們談?wù)摿诉@么久（相信今后仍將被談?wù)撓氯ィ胰藗兊恼務(wù)撝袣ёu(yù)的“反差”是如此之大，這一切就說(shuō)明了他的價(jià)值。不論是人們要棄置他，或是歷史要忘掉他，也許他真的曾被湮沒(méi)，但他卻在人們抹不掉的記憶中頑強(qiáng)地存在著。

（摘編自韓石山《揭秘徐志摩的另一面》、孫曉婭《讀懂徐志摩》等）

【相關(guān)鏈接】

①我覺(jué)得在他所有努力過(guò)的文學(xué)體裁里，他最高的成就是在他的散文方面。（梁實(shí)秋《談徐志摩的散文》）

②徐志摩是一位說(shuō)不清楚的復(fù)雜的人。他的思想駁雜這一事實(shí)，長(zhǎng)期受到了忽視。一些評(píng)論家論及他的藝術(shù)，往往以漫不經(jīng)心的方式進(jìn)行概括，判之以“唯美”“為藝術(shù)而藝術(shù)”一類(lèi)結(jié)論；論及他的思想傾向，則更為粗暴，大概總是“反動(dòng)、消極、感傷”一類(lèi)。在徐志摩那里，由于視野的開(kāi)闊，培養(yǎng)了一個(gè)世界性的文化性格。（謝冕《云游》）

7．下列對(duì)材料的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．徐申如先生具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育眼光，徐志摩能成為現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人與文化人，與他的教育和支持是分不開(kāi)的。

B．徐志摩在國(guó)外結(jié)交中西方賢達(dá)名流，積極參與社會(huì)活動(dòng)，游學(xué)于西方名校，涉獵廣泛，在多個(gè)領(lǐng)域均有建樹(shù)。

C．文學(xué)研究會(huì)和創(chuàng)造社是20世紀(jì)20年代初國(guó)內(nèi)很有影響的文學(xué)社團(tuán)，但就文學(xué)創(chuàng)作的實(shí)績(jī)而言，二者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如新月社。

D．徐志摩對(duì)社會(huì)主義學(xué)說(shuō)抱有同情，他購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍、撰寫(xiě)論文和書(shū)評(píng)、獲稱(chēng)“鮑雪微克”等都是很有力的證據(jù)。

8．下列對(duì)材料的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．徐志摩的思想性格復(fù)雜多變，對(duì)這樣一位文化名人不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的肯定或否定，而應(yīng)站在歷史的高度作出全面評(píng)價(jià)。

B．徐志摩進(jìn)入克拉克大學(xué)學(xué)習(xí)歷史，立志在中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上大顯身手，這是他人生中的一次最重要的轉(zhuǎn)折。

C．在康橋的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)徐志摩而言至關(guān)重要，因?yàn)樗膭?chuàng)作靈感是康橋喚醒的，這一時(shí)期是他的文學(xué)觀和美學(xué)觀形成的重要階段。

D．徐志摩是一位具有世界性文化性格的著名詩(shī)人，同時(shí)也是著名的散文家，其散文創(chuàng)作獲得同時(shí)代名家的高度評(píng)價(jià)。

9．徐志摩取得成功的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（4分）

二、古代詩(shī)文閱讀（40分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，20分）

閱讀下面文字，完成10～13題

辛棄疾字幼安，齊之歷城人。時(shí)虞允文當(dāng)國(guó)，帝銳意恢復(fù)，棄疾因論南北形勢(shì)及晉漢人才，持論勁直。以講和方定，議不行。

留守葉衡雅重之。衡入相，力薦棄疾慷慨有大略，召見(jiàn)。尋知潭洲兼湖南安撫。乃度馬殷營(yíng)壘故基，起蓋砦柵，招步軍二千人，馬軍五百人。先以緡錢(qián)五萬(wàn)于廣西買(mǎi)馬五百匹，詔廣西安撫司歲帶買(mǎi)三十匹。時(shí)樞府有不樂(lè)之者，數(shù)沮撓之，棄疾行愈力，卒不能奪。經(jīng)度費(fèi)巨萬(wàn)計(jì)，棄疾善斡旋，事皆立辦。議者以聚斂聞，降御前金字牌，俾日下住罷，棄疾受而藏之，出責(zé)監(jiān)辦者，期一月飛虎營(yíng)柵成，違坐軍制。如期落成，開(kāi)陳本末，繪圖繳進(jìn)，上遂釋然。時(shí)秋霖幾月，所司言造瓦不易，問(wèn)：“須瓦幾何？”曰：“二十萬(wàn)。”棄疾曰：“勿憂?！绷顜僮怨偕嵘耢敉?，應(yīng)居民家取溝檐瓦二十，不二日皆具，僚屬?lài)@伏。軍成，雄鎮(zhèn)一方，為江上諸軍之冠。

時(shí)江左大饑，詔任責(zé)荒政。始至，榜通衢曰：“閉糶①者配，強(qiáng)糴②者斬?！贝瘟畋M出公家官錢(qián)銀器，召官吏、儒生、商賈、市民各舉有干實(shí)者，量借錢(qián)物，逮其責(zé)領(lǐng)運(yùn)糴，不取子錢(qián)，期終月至城下發(fā)糶。于是連檣而至，其直③自減，民賴(lài)以濟(jì)。時(shí)信守謝源明乞米救助，幕屬不從，棄疾曰：“均為赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之，進(jìn)一秩。以言者落職。

棄疾雅善長(zhǎng)短句，悲壯激烈。有《稼軒集》行世。咸淳間，史館?？敝x枋得過(guò)棄疾墓旁僧舍，有疾聲大呼于堂上，若鳴其不平，自昏暮至三鼓不絕聲，枋得秉燭作文，旦且祭之，文成而聲始息。德佑初，枋得請(qǐng)于朝，加贈(zèng)少師，謚忠敏。

（有刪節(jié)）

注：①糶：賣(mài)米；②糴：買(mǎi)米；③直：通“值”。

10．下面句子中加點(diǎn)字詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）

A.時(shí)虞允文當(dāng)國(guó)

當(dāng)：主持B.留守葉衡雅重之

雅：向來(lái)

C.力薦棄疾慷慨有大略

慷慨：慨嘆D.逮其責(zé)領(lǐng)運(yùn)糴，不取子錢(qián)

子錢(qián)：利息

11．下列句中加點(diǎn)的詞，用法和意義不相同的一組是（）（3分）

A

先以緡錢(qián)五萬(wàn)于廣西買(mǎi)馬五百匹

以亂易整，不武

（《燭之武退秦師》）

B

軍成，雄鎮(zhèn)一方，為江上諸軍之冠

若舍鄭以為東道主

（《燭之武退秦師》）

C

即以米舟十之三予信

是寡人之過(guò)也

（《燭之武退秦師》）

D

有疾聲大呼于堂上

遷客騷人，多會(huì)于此

（《岳陽(yáng)樓記》）

12．下面對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.辛棄疾任職湖南時(shí)，頂住各方壓力，甚至冒著違抗上命的危險(xiǎn)，終于如期蓋好了部隊(duì)的營(yíng)房。

B.辛棄疾通過(guò)抑制奸商穩(wěn)定糧價(jià)、發(fā)放無(wú)息貸款擴(kuò)大糧源等措施，較好地完成了江西的賑災(zāi)工作。

C.辛棄疾雖然有濟(jì)世報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，但因生不逢時(shí)，他的政治才干卻一直沒(méi)有施展的機(jī)會(huì)。

D.文章結(jié)尾盡管有些迷信色彩，但卻含蓄地表露了作者對(duì)辛棄疾壯志未酬、懷才不遇的同情。

13．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（11分）

（1）時(shí)樞府有不樂(lè)之者，數(shù)沮撓之，棄疾行愈力，卒不能奪。（4分）

（2）夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封。（4分）

（3）

越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（3分）

（二）詩(shī)歌閱讀（本題共4小題，14分）

閱讀下面一首現(xiàn)代詞，完成14～15題

風(fēng)景

辛笛（注）

列車(chē)軋?jiān)谥袊?guó)的肋骨上/一節(jié)接著一節(jié)社會(huì)問(wèn)題/比鄰而居的是茅屋和田野間的墳/

生活距離終點(diǎn)這樣近/夏天的土地綠得豐饒自然/兵士的新裝黃得舊褪凄慘/

慣愛(ài)想一路來(lái)行過(guò)的地方/說(shuō)不出生疏卻是一般的黯淡/瘦的耕牛和更瘦的人/

都是病，不是風(fēng)景！

（一九四八年夏，在滬杭道上）

（注）辛笛（1912-2004），現(xiàn)代詩(shī)人，江蘇淮安人。詩(shī)人年輕時(shí)去英國(guó)留學(xué)，寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)剛從海外歸來(lái)。

14．下面對(duì)這首詩(shī)歌的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.第一二句以鐵軌喻“中國(guó)的肋骨”，以列車(chē)喻“社會(huì)問(wèn)題”，比喻新奇生動(dòng)，含義深刻，揭示了舊中國(guó)貧窮、黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也為全詩(shī)定下了沉重的基調(diào)。

B.第三四句是對(duì)車(chē)外景象的想象和議論，詩(shī)人取茅屋和墳入詩(shī)，既勾畫(huà)出農(nóng)村的蕭索，又由生死距離之短寫(xiě)出農(nóng)民一生的可悲可嘆。

C.第五六句以色彩的不同，表現(xiàn)出自然與人的對(duì)比，第六句中“新”與“舊”形成鮮明反差。這兩句表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)被抓的壯丁悲慘境況的深切同情。

D.整篇詩(shī)歌中沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“我”字，卻塑造了一個(gè)情感飽滿的自我形象，詩(shī)人是一個(gè)懷有深沉憂患和憤激心情的思考者。

15.詩(shī)歌取名為《風(fēng)景》有何妙處？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析說(shuō)明。（4分）

閱讀下面這首古詩(shī)詞，完成16—17題

唐多令

鄧剡

雨過(guò)水明霞，潮田岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗。堪恨西風(fēng)吹世換，更吹我，落天涯。

寂寞古豪華，烏衣日又斜。說(shuō)興亡，燕入誰(shuí)家？惟有南來(lái)無(wú)數(shù)雁，和明月，宿蘆花。

【注】①鄧剡：南宋人，宋亡后不仕新朝，堅(jiān)守節(jié)操。此詞為作者被俘后押送元朝大都途中路過(guò)建康(南京)時(shí)所作。

16.下面對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“葉聲寒”中的“寒”字，既點(diǎn)明季節(jié)，又飽含了作者國(guó)破家亡的主觀感受。

B.上闋前四句寓情于景、情景交融，為讀者描繪出一幅明麗輕快的黃昏秋江圖。

C.下闋前四句，化用典故寫(xiě)出南宋覆亡、物是人非的歷史事實(shí)。

D.下片詞人通過(guò)燕、雁等意象寄寓詩(shī)人成為俘虜后無(wú)處可棲的凄涼之情。

17.這首詞最后三句營(yíng)造了怎樣的意境？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？。（4分）

18．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分（6分）

（1）《出師表》中諸葛亮建議后主凡事宜多征詢侍中、侍郎的意見(jiàn)，并陳述了這樣做的效果。表現(xiàn)這效果的話是“________________，________________”。

（2）《沁園春·

長(zhǎng)沙》中表達(dá)了詞人蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者的詩(shī)句是：。

（3）《雨巷》中使用了頂真手法表現(xiàn)“丁香姑娘”傷感的詩(shī)句是：。

（4）我與康橋離別時(shí)的“化靜為動(dòng)、化虛為實(shí)、化無(wú)形為有形、化無(wú)聲為有聲”的比喻句是：。

第Ⅱ卷

表達(dá)題

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（19分）

19.下面一首《沁園春》上闕已打亂了順序，排列順序正確的一組是（）（3分）

①蹭蹬歸來(lái)，閉門(mén)獨(dú)坐，贏得窮吟詩(shī)句清。

②費(fèi)十年燈火，讀書(shū)讀史，四方奔走，求利求名。

③夫詩(shī)者，皆吾儂平日，愁嘆之聲。

④一曲狂歌，有百余言，說(shuō)盡一生。

A．②④①③

B．③①②④

C．④②①③

D．②③①④

20.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

①在《大堰河一一我的保姆》一詩(shī)中，作者采用了大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)地表現(xiàn)了大堰河對(duì)作者無(wú)所不至的關(guān)懷。

②無(wú)論是國(guó)民政府還是中國(guó)共產(chǎn)黨都在抗戰(zhàn)中做出了貢獻(xiàn)，但到底誰(shuí)才是中流砥柱呢?這值得我們深思。

③隨著全社會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的深入解讀，“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題，受到公眾的普遍關(guān)注。

④完善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的心理健康工作者隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施有針對(duì)性的心理健康教育，可以亡羊補(bǔ)牢，使學(xué)生的常見(jiàn)心理問(wèn)題在萌芽狀態(tài)及時(shí)得到解決。

⑤我們還年輕，風(fēng)華正茂，應(yīng)像偉人毛澤東一樣樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不要浪費(fèi)自己的大好青春。

⑥夕陽(yáng)下流淌的康河，波光瀲滟，栩栩如生，河畔的金柳婀娜如嫵媚的新娘，動(dòng)人心弦。

A.①④⑥

B.①④⑤

C.②③⑤

D.②④⑥

21．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（3分）

A.有人認(rèn)為在語(yǔ)文課堂上讓學(xué)生讀讀武俠小說(shuō)，能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。也有人擔(dān)心，將這些與法治精神背道而馳的武俠戲、江湖情納入課堂教學(xué)，會(huì)在學(xué)生心中增加暴力文化的“因子”。對(duì)這種觀點(diǎn)，我不敢茍同。

B.戴望舒曾熟讀法國(guó)象征主義詩(shī)人魏爾倫的詩(shī)，蘇聯(lián)學(xué)者契爾卡斯基說(shuō)，就多愁善感的氣質(zhì)而言，戴望舒也接近魏爾倫。

C.在突然發(fā)生的災(zāi)難面前，一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚，更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。

D.隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的積累，再加上政策的扶持，使得我國(guó)自主品牌汽車(chē)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。

22.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）

一般來(lái)說(shuō)，①___________，甚至還有點(diǎn)幻想成分。或許這也是人們喜歡懷舊的一個(gè)原因，如果懷舊總是噩夢(mèng)，②_________。但是，今天在我們心目中的舊日美好事物，③_______，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人總會(huì)不自覺(jué)地把記憶中的痛苦和不如意的部分過(guò)濾掉，把美好的部分更深刻地留存下來(lái)。

23.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處的問(wèn)題。（4分）

網(wǎng)紅餐飲不必排斥排隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)，活用排隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)，可以獲得更好的品牌聲譽(yù)。因?yàn)榛钣茫湍芪櫩退?，就?huì)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，而有了顧客刷單，商家必將賺得盤(pán)滿缽滿，就一定可以助力網(wǎng)紅餐飲提升品質(zhì)和口碑。

①不是只有活用排隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)才能吸引顧客刷單，產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。

②__________________________________________________。

③__________________________________________________。

四、寫(xiě)作（60分）

24．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

生活中，有許多人和事是我們高度重視、感觸頗深的，但也有一些人和事，我們司空見(jiàn)慣卻熟視無(wú)睹。也許有一天，你在偶然間突然發(fā)現(xiàn)，那些看似平淡的人和事中卻蘊(yùn)涵著美好的情感、深刻的哲理……從而深深地震撼了你的心靈。

請(qǐng)以“曾被我忽視的世界”為題寫(xiě)一篇記敘文。要求選好角度，確定立意，不要套作，不要抄襲，不少于800字。

2021屆10月月考答案

1.A試題分析：題干問(wèn)“下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)”，這是考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解分析能力。B項(xiàng)，張冠李戴。韓非子的看法是“俠以武犯禁”，而“俠并非真有如此偉大”“是把雙刃劍”等是作者的看法；C項(xiàng)，強(qiáng)加因果。聶政、荊軻不能稱(chēng)之為俠，并非沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神，是因?yàn)樗麄儼炎鍪驴醋魇且环N工作；D項(xiàng)，曲解文意。原文中“很少存在”與“存在”在范圍上差別大，且俠與“豪俠”在概念上沒(méi)區(qū)別。

2.D試題分析：題干問(wèn)“下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)”，這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解以及對(duì)文本論點(diǎn)論據(jù)的分析能力。設(shè)題的誤區(qū)如下：概括不當(dāng)、論據(jù)分析不當(dāng)、因果關(guān)系不當(dāng)、于文無(wú)據(jù)、以偏概全、說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化、變未然為已然。D項(xiàng)，結(jié)合全文可知：本文重點(diǎn)探討的是俠的精神內(nèi)涵和社會(huì)意義，盡管文章對(duì)

“中國(guó)武俠電影勢(shì)頭走向衰落”表達(dá)了憂慮，但這是文章內(nèi)容的一個(gè)點(diǎn)，不能以此歸納文章的寫(xiě)作意圖和中心論點(diǎn)。

（四）A試題分析：題干問(wèn)“根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)”，這是考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。要求考生到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容；然后認(rèn)真辨析所給的選項(xiàng)，把文本的信息和選項(xiàng)進(jìn)行比較，看選項(xiàng)有無(wú)改變文章的表述。A項(xiàng)，不能根據(jù)是否有社會(huì)身份等特征推知兩者“毫無(wú)共同之處”，過(guò)于武斷。并且第一自然段末提到西方的騎士等在中國(guó)有“俠緣”可以推至他們之間有共同之處。

（五）D（D項(xiàng)中“文章處處著關(guān)愛(ài)與暖意”不正確，小狗曾經(jīng)受到過(guò)來(lái)自小男孩、樓下一些人的惡意）

（六）（1）作為普通的動(dòng)物小狗，對(duì)幫助過(guò)它的人卻有深深的愛(ài)意和感恩情懷，動(dòng)物的這一舉止讓我如此感動(dòng)。（2分）（2）而“我”卻沒(méi)有給予它更多的關(guān)愛(ài)，表達(dá)出作者內(nèi)心深深的愧疚和自責(zé)。（2分)

6.①“樓道里”三個(gè)字設(shè)置懸念，吸引讀者探究小狗的命運(yùn)，引起閱讀興趣。

②“樓道里”暗示小狗的真實(shí)處境——無(wú)人接納。③使人對(duì)小狗的命運(yùn)產(chǎn)生無(wú)限同情，讓人對(duì)人與動(dòng)物的關(guān)系進(jìn)行思考，起到了提示主題的作用。（答對(duì)1點(diǎn)2分，答對(duì)2點(diǎn)給5分。其他答案，酌情給分）

7.C（“就創(chuàng)作實(shí)績(jī)而言，二者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如新月社”于文無(wú)據(jù)）

8.B

（B“最重要的轉(zhuǎn)折”依據(jù)不足；）

9．①優(yōu)越的教育條件和良好的教育環(huán)境，求學(xué)于名校，受教于名師，結(jié)交名流賢達(dá)。②具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。改造中國(guó)社會(huì)，使中國(guó)走向民主、獨(dú)立與富強(qiáng)的宏愿，是徐志摩研究和傳播社會(huì)主義學(xué)說(shuō)、投身社會(huì)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。③海納百川的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。法律、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，再加上努力好學(xué)，勤奮熱情，使他具有與眾不同的視野與眼光。④身體力行的社會(huì)實(shí)踐。創(chuàng)辦新月社，主編《新月》雜志，使五四精神得以持續(xù)，也使新月社產(chǎn)生了廣泛影響。（以上4點(diǎn)，答出一點(diǎn)給1分）

10．C慷慨：充滿正氣，情緒激昂。

11．B

第1個(gè)動(dòng)詞“是”，第二個(gè)動(dòng)詞“作為”。A為介詞“用”。C為助詞“的”。D為介詞“在”。

12．C“他的政治才干卻一直沒(méi)有施展的機(jī)會(huì)”與原文陳述不符。

13．（1）當(dāng)時(shí)樞府有不喜歡（高興）他做這件事的，屢次阻撓他，辛棄疾干得更加賣(mài)力，最終不能改變他的想法。（“樂(lè)，沮撓，奪”各1分，全句通順1分）

（2）晉國(guó)有什么滿足的呢？（他）已經(jīng)在東方使鄭國(guó)成為他的邊界，又想擴(kuò)張他西邊的疆界。（“何厭之有”、“東封”、“肆”各1分，全句通順1分）

(3)越過(guò)晉國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為(秦國(guó))的東部邊界，您知道這是困難的。（“鄙遠(yuǎn)”2分，全句通順1分）

14.B

不是“想象”，是現(xiàn)實(shí)。

15以“風(fēng)景”為題，使詩(shī)歌題目與內(nèi)容形成鮮明的對(duì)比，更具有諷刺意味；（2分）真實(shí)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌，更能表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的憤懣與痛苦。（2分）

16.B

“明麗輕快的黃昏秋江圖”錯(cuò)誤。黃昏雨過(guò)，彩霞映照得水面格外明亮；潮退后，江岸邊留下了幾許沙痕。落葉聲聲，飛快地透過(guò)窗紗，使詞人感到寒冷，意識(shí)到時(shí)令已由夏入秋了。詞人就這樣用輕迅的筆觸，勾勒出一幅凄涼的黃昏秋江圖。

17.詞人用落雁、明月、蘆花營(yíng)造色彩暗淡、凄涼冷清的意境（2分），再次表達(dá)了自己的亡國(guó)之痛和漂泊悲苦之情。（2分）

試題分析：本題主要考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)，答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)歌的標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語(yǔ)進(jìn)行分析。詞人又通過(guò)對(duì)空闊的水、天之間漸次觀察，終于發(fā)現(xiàn)“惟有南來(lái)無(wú)數(shù)雁，和明月，宿蘆花”。淡淡幾筆，就勾勒出另一幅凄清的寒汀蘆雁圖。詞人置群雁于雖凄清而潔白的明月、蘆花中，寄寓了他對(duì)亂離中的人民懷著無(wú)限同情。雖然是群雁，然而無(wú)首。沒(méi)有凄居之處，真是可憐之極。詞人似乎在問(wèn)：新朝的統(tǒng)治者們，能否關(guān)心百姓。末三句寄寓了處于亂離之中的詞人的無(wú)盡悲慨。

18（1）

必能裨補(bǔ)闕漏

有所廣益

（2）糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯（3）在雨中哀怨，哀怨又彷徨

15．悄悄是別離的笙簫。

19.C（依詞牌的形式可知答案）

20、A①項(xiàng)“無(wú)所不至”，指沒(méi)有不到的地方，也指什么壞事都做絕了，是貶義詞。此處應(yīng)為“無(wú)微不至”。②項(xiàng)“中流砥柱”:比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體，就像立在黃河激流中的砥柱山一樣。使用正確。③項(xiàng)毋庸置疑：毋庸，不必。事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒(méi)有懷疑的余地。符合語(yǔ)境。④項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”：羊因?yàn)檠蛉Φ目杖北焕堑糇吡?，再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。可用“未雨綢繆”。⑤項(xiàng)“風(fēng)華正茂”:風(fēng)采和才華正是最好的時(shí)候。使用正確。⑥項(xiàng)“栩栩如生”形容生動(dòng)逼真，與語(yǔ)境不合。

21.B

22.①懷舊是美好（甜蜜與溫馨）的②就沒(méi)人喜歡懷舊了

③大都經(jīng)過(guò)了我們的篩選（或美化）

.(1).不是有了顧客刷單商家一定將賺得盤(pán)滿缽滿

(2).不是有了顧客刷單商家就一定可以助力網(wǎng)紅餐飲提升品質(zhì)和口碑。

【解析】試題分析：本題考查學(xué)生綜合讀寫(xiě)能力。解答此類(lèi)題，首先通讀語(yǔ)段，整體把握語(yǔ)段大意，在此基礎(chǔ)上回歸文段，仔細(xì)閱讀，找出文段中推斷不合理的地方，讓后仿照例句的模式，把文段中找出的推理不合理地方表達(dá)出來(lái)。本題，文段中除了“因?yàn)榛钣?，就能吸引顧客刷單，就?huì)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)”推斷不合理外，還有“有了顧客刷單，商家必將賺得盤(pán)滿缽滿”“有了顧客刷單，就一定可以助力網(wǎng)紅餐飲提升品質(zhì)和口碑”兩處推斷不合理。參照①“不是……”的句式，把這兩處推斷不合理之處給表達(dá)出來(lái)。

24.寫(xiě)作提示：評(píng)分細(xì)則與高考一致。

這是一篇命題作文，首先要審好題。題目中有三個(gè)關(guān)鍵詞“忽視”、“世界”、“曾”。

先說(shuō)“忽視”。忽視的意思是疏忽、不夠重視。在寫(xiě)作中可以通過(guò)對(duì)比來(lái)體現(xiàn)，還應(yīng)該揭示出原因，尤其是主觀的、內(nèi)在的原因。

再說(shuō)“世界”。世界是忽視的對(duì)象，范圍很廣，如充滿親情的世界、友情的王國(guó)、平凡人的世界、弱勢(shì)群體的世界、深深震撼人心的自然世界、道德世界、人文世界、自我世界等。誠(chéng)然這些世界的組成元素是人或物，但若只是就個(gè)人或物來(lái)寫(xiě)，而不注意突出群體性，也就偏離了話題。所以我們可以把世界和忽視合起來(lái)思考：因?yàn)橛X(jué)得親人所謂實(shí)屬應(yīng)該而忽視親情，在愛(ài)的世界里幸福生活而不自知、不滿足、不自省，顯得淡然冷漠，對(duì)親情世界熟視無(wú)睹；或因自私懶惰而忽視朋友，不惦記，不牽掛，有用才聯(lián)系，友情王國(guó)也會(huì)化為烏有。向往崇高，仰視偉大，看不起普通人，認(rèn)為平凡沒(méi)有意義，沒(méi)有多少價(jià)值，因此對(duì)平凡世界不入眼不上心…

最后說(shuō)“曾”?！霸敝赋蔀檫^(guò)去，暗示過(guò)程和習(xí)慣。當(dāng)“忽視”成為一種習(xí)慣，帶來(lái)的就只有悲哀。抓住“曾”，實(shí)際上就是要致力反思，反思我們因?yàn)槭裁春鲆暷敲炊嗟拿篮檬澜?、有意義的世界、有價(jià)值的世界，反思我們的忽視所帶來(lái)的影響和后果，從而尋找美好感情，再度咀嚼被我們忽視的世界里潛藏的價(jià)值與意義，完善自我，提升境界。

【譯文】

辛棄疾，字幼安，山東歷城人。當(dāng)時(shí)虞允文主持國(guó)政，皇上下決心要恢復(fù)失地，棄疾趁機(jī)論述敵我形勢(shì)以及晉漢兩代的人才，持論正直。因?yàn)橹v和剛剛停當(dāng)，他的建議沒(méi)有被施行。

留守葉衢平素很器重他。葉衢入朝為相，極力向朝廷推薦棄疾胸懷大志深謀遠(yuǎn)慮，皇上就召見(jiàn)了棄疾。不久擔(dān)任潭州知州兼湖南安撫使。就丈量原先馬殷營(yíng)壘的房基，修建新的營(yíng)壘，準(zhǔn)備招步兵二千人，馬軍五百人。先拿銅錢(qián)五萬(wàn)到廣西買(mǎi)了五百匹馬，皇上又下詔命令廣西安撫司每年捎帶買(mǎi)三十匹。當(dāng)時(shí)樞府有不愿做這件事的，屢次阻撓他，棄疾干得更加賣(mài)力，最終不能改變他的想法。各種費(fèi)用上萬(wàn)計(jì)，棄疾善于斡旋，事情都馬上解決。進(jìn)諫的人把棄疾聚斂財(cái)富的事上奏給了朝廷，朝廷就下發(fā)了御前金字牌，讓他日落的時(shí)候停止作罷，棄疾接過(guò)來(lái)把它藏了起來(lái)，出去嚴(yán)責(zé)監(jiān)辦的人，定期一月要建成飛虎營(yíng)柵，違背期限就要按軍法治罪。飛虎營(yíng)如期落民，棄疾上書(shū)陳述事情的經(jīng)過(guò)，畫(huà)好圖紙呈給皇上，皇上于是才消了氣。當(dāng)時(shí)連續(xù)下了幾月的秋雨，有關(guān)部門(mén)說(shuō)造瓦很困難，棄疾問(wèn)：“必須要用多少瓦？”回答曰：“二十萬(wàn)?！睏壖舱f(shuō)：“不要擔(dān)憂?！泵顜俪偕嵘耢糁猓瑒?dòng)員居民每家獻(xiàn)出溝檐瓦二十塊，沒(méi)有二天都齊備了，僚屬都很?chē)@服。軍隊(duì)建成，雄鎮(zhèn)一方，是江上各部隊(duì)中最好的。

當(dāng)時(shí)江西一帶發(fā)生嚴(yán)重饑荒，皇帝命令棄疾督辦賑災(zāi)工作。剛一到災(zāi)區(qū)，棄疾就在通衢大道張榜說(shuō)：“囤積糧食的流配，強(qiáng)買(mǎi)糧食的殺頭?！苯又铝钊砍龉业墓馘X(qián)銀器，號(hào)召吏民分別推舉有實(shí)際才能的人，根據(jù)自己的情況借貸錢(qián)物，等到他們領(lǐng)命運(yùn)回糴來(lái)的糧食，不取利息，約定月底到城下銷(xiāo)售。于是運(yùn)糧的船只接連來(lái)到，糧價(jià)自行降低，百姓賴(lài)此得以度過(guò)饑荒。當(dāng)時(shí)信州太守謝源明乞求撥米救助，部屬都不答應(yīng)，棄疾說(shuō)：“都是一樣的老百姓，而且都是皇上的子民?！本湍妹字凼种龘芙o了信州?；实奂蚊氵@件事，給棄疾進(jìn)一級(jí)俸祿。又因?yàn)橹G官?gòu)椲纴G掉了職務(wù)。

棄疾一向擅長(zhǎng)作詞，他寫(xiě)的詞風(fēng)格悲壯激烈。有《稼軒集》流傳于世。咸淳年間，史館?？敝x枋得路過(guò)棄疾墓旁廟宇，聽(tīng)到有急促的聲音大呼于堂上，好象鳴發(fā)其心中的不平，自傍晚至半夜不絕聲，枋得拿著蠟燭寫(xiě)作文章，準(zhǔn)備天亮將祭祀他，文章寫(xiě)成而聲音才停下。德佑初年，枋得向朝廷請(qǐng)示，朝廷加贈(zèng)他為少師，謚號(hào)忠敏。

第四篇：高一語(yǔ)文上學(xué)期期中試題5

蘭考二中2015～2016學(xué)年上學(xué)期期中考試

高一年級(jí)語(yǔ)文試卷

第I卷 閱讀題 甲

必考題

一、閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分，每小題3分）

“熱詞”是指來(lái)源于突發(fā)事件或社會(huì)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)形象、鮮明和恰當(dāng)?shù)碾[喻性總結(jié)，讓人們更深刻地記住關(guān)鍵信息的公共焦點(diǎn)詞語(yǔ)。

近年來(lái)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?！按蜥u油”、“俯臥撐”乃至“被××”之類(lèi)的熱詞從詞語(yǔ)本身找不到任何流行的理由，而且這些詞語(yǔ)往往不是逐漸擴(kuò)散，而是瞬間的爆發(fā)。顯然這類(lèi)熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言那樣因詞語(yǔ)本身的娛樂(lè)性導(dǎo)致了流行，大多是因突發(fā)的社會(huì)事件傳播得以派生，而且這類(lèi)熱詞幾乎無(wú)一例外具有較多的政治諷刺意味，反映的是社會(huì)“杯具”何其多，人們認(rèn)為這是中國(guó)政治走向民主的一種方式，是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)政治化的一種體現(xiàn)。

中國(guó)的改革開(kāi)放自90年代末以來(lái)進(jìn)入了深水區(qū)，政治改革尤其步履維艱。在這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)下，網(wǎng)絡(luò)的政治化可以說(shuō)是公眾表達(dá)的常規(guī)通道堰塞而造成的政治話語(yǔ)溢出現(xiàn)象。而網(wǎng)絡(luò)的確為當(dāng)代中國(guó)民眾提供了一種新的政治表達(dá)可能，有人因此而樂(lè)觀地預(yù)言網(wǎng)絡(luò)將成為推動(dòng)中國(guó)政治民主建設(shè)進(jìn)程的重要力量?？蓪?shí)際上，人們上網(wǎng)發(fā)表意見(jiàn)可能是自由的，但信息如何傳播卻完全由不得自己，各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者操控著網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。

熱詞的出現(xiàn)使網(wǎng)絡(luò)傳播形勢(shì)有了一些改觀。一個(gè)本來(lái)難以擴(kuò)大影響的社會(huì)信息，由于被人從中提煉出具有諷刺性乃至黑色幽默意味的隱喻詞語(yǔ)而產(chǎn)生了“陌生化”的情景效果，隨即因?yàn)榫W(wǎng)上讀者的關(guān)注和分享而成為口頭禪并被強(qiáng)力傳播，進(jìn)而迅速走紅成為熱詞。顯然，熱詞熱起來(lái)的社會(huì)學(xué)原因在于網(wǎng)民自發(fā)形成的積極介入態(tài)度。在網(wǎng)絡(luò)日益被運(yùn)營(yíng)者操控的形勢(shì)下，這種對(duì)傳播的主動(dòng)介入可以說(shuō)是普遍網(wǎng)民對(duì)“被傳播”現(xiàn)實(shí)的一種反抗。

熱詞之所以會(huì)“熱”，也和它的接受環(huán)境分不開(kāi)。在媒體自身權(quán)威性不夠卻又面對(duì)公眾質(zhì)疑時(shí)，許多“專(zhuān)家”和“權(quán)威機(jī)構(gòu)”常常會(huì)冒出來(lái)強(qiáng)化信息的權(quán)威性。弱勢(shì)的普通民眾當(dāng)然無(wú)法與“專(zhuān)家”、“權(quán)威機(jī)構(gòu)”對(duì)抗，但一些陌生詞語(yǔ)“被××”——“被就業(yè)”、“被代表”、“被平均”等等，卻憑著機(jī)智的反諷破了媒體操控者的意圖。

普通民眾對(duì)媒體操控者和所謂“權(quán)威”的不信任是熱詞走紅的社會(huì)環(huán)境，但熱詞并非只是消極的拒絕。許多因熱詞而“熱”并最終引起社會(huì)重視的案例顯示，網(wǎng)民傳播熱詞的熱情讓人感受到的是一種社會(huì)關(guān)懷的激情。這種激情來(lái)自每個(gè)網(wǎng)民個(gè)人的直覺(jué)和判斷，來(lái)自一個(gè)人內(nèi)在的同情心和正義感。當(dāng)然，信息的不對(duì)稱(chēng)使網(wǎng)民個(gè)人的判斷無(wú)法完全避免錯(cuò)誤和偏見(jiàn)，但這并不影響這種社會(huì)關(guān)懷的輿論價(jià)值。這種激情的存在證明，社會(huì)上盡管充斥著欲望和不公正，但人們的心靈深處仍然有良知。無(wú)論如何，熱詞的大量出現(xiàn)已成為中國(guó)式網(wǎng)絡(luò)的特色景觀，熱詞將作為有影響力的社會(huì)表情符號(hào)構(gòu)成我們這個(gè)時(shí)代的記憶。

1．下列關(guān)于“熱詞”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．“熱詞”是一種新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，它的出現(xiàn)被認(rèn)為與中國(guó)政治走向民主有關(guān)。B．“打醬油”、“被××”之類(lèi)“熱詞”的流行，與詞語(yǔ)本身是否有娛樂(lè)性無(wú)關(guān)。C．“熱詞”往往不是逐漸擴(kuò)散，而是從本身找不到任何理由就瞬間爆發(fā)。

D．一個(gè)社會(huì)信息被人有意加工而產(chǎn)生“陌生化”的情景效果后，才會(huì)成為“熱詞”。2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．具有諷刺意味的“被傳播”，表現(xiàn)出了主動(dòng)介入傳播的普通網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者操控網(wǎng)絡(luò)信息傳播的一種反抗。

B．人們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)表意見(jiàn)是自由的，但由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播受各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者的操控，這些意見(jiàn)的傳播是不自由的。

C．網(wǎng)民傳播熱詞的熱情，能使某些案例因熱詞而“熱”并最終引起社會(huì)的重視，并使人感受到網(wǎng)民社會(huì)關(guān)懷的激情。

D．傳播熱詞的網(wǎng)民所展現(xiàn)了的社會(huì)關(guān)懷的輿論價(jià)值，不會(huì)由于其個(gè)人判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤和偏見(jiàn)而受到影響。

3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是

A．當(dāng)媒體操控者和所謂“權(quán)威”得到普通民眾的信任后，熱詞就會(huì)逐漸變“涼”并最終淡出人們的視野。

B．從熱詞的接受環(huán)境看，某些媒體操縱者強(qiáng)化信息權(quán)威性的意圖，常常會(huì)被隨后出現(xiàn)的熱詞憑著機(jī)智的反諷破壞。

C．熱詞的出現(xiàn)和流行表明，政治改革進(jìn)入深水區(qū)和網(wǎng)絡(luò)為中國(guó)民眾提供一種政治表達(dá)可能之間存在著聯(lián)系。

D．熱詞在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上流行的現(xiàn)象有著中國(guó)特色，熱詞本身所體現(xiàn)的時(shí)代特點(diǎn)也會(huì)留在人們的記憶。

二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)

巨鹿之戰(zhàn)

章邯已破項(xiàng)梁軍，則以為楚地兵不足憂，乃渡河擊趙，大破之。當(dāng)此時(shí)，趙歇為王，陳余為將，張耳為相，皆走入巨鹿城。

楚王召宋義與計(jì)事而大悅之，因置以為上將軍，項(xiàng)羽為魯公，為次將，范增為末將，救趙。諸別將皆屬宋義，號(hào)為卿子冠軍。

行至安陽(yáng)，留四十六日不進(jìn)。項(xiàng)羽曰：“吾聞秦軍圍趙王巨鹿，疾引兵渡河，楚擊其外，趙應(yīng)其內(nèi)，破秦軍必矣?！彼瘟x曰：“不然。今秦攻趙，戰(zhàn)勝則兵罷，我承其敝；不勝，則我引兵鼓行．而西，必舉秦矣。故不如先斗秦、趙。夫被堅(jiān)執(zhí)銳，義不如公；坐而運(yùn)策，公不如義?！币蛳铝钴姡?/p>

③

②①中曰：“猛如虎，很如羊，貪如狼，強(qiáng)不可使者，皆斬之?！蹦饲财渥铀蜗逑帻R，身送之至無(wú)鹽，飲酒高公。天寒大雨，士卒凍饑。項(xiàng)羽曰：“將戮力而攻秦，久留不行。今歲饑民貧，士卒食芋菽，軍無(wú)見(jiàn)糧。且掃境內(nèi)而專(zhuān)屬于將軍，國(guó)家安危，在此一舉。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣?！奔雌鋷ぶ袛厮瘟x頭，出令軍中曰：“宋義與齊謀反楚，楚王陰令羽誅之。”當(dāng)是時(shí)，諸將皆懾服，莫敢支吾。乃相與共立羽為假上將軍。．項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。當(dāng)是時(shí)，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十，楚兵呼聲動(dòng)天，．諸侯軍無(wú)不人人惴恐。于是已破秦軍，項(xiàng)羽召見(jiàn)諸侯將，入轅門(mén)，無(wú)不膝行而前，莫敢仰視。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。

注：①巨鹿城：古縣名，治在現(xiàn)在河北平鄉(xiāng)西南。②卿子冠軍：卿子是當(dāng)時(shí)對(duì)人的尊稱(chēng)。宋義是上將軍，在諸將之上，所以稱(chēng)為卿子冠軍。③承其敝：承，趁；敝，疲憊。④支吾：抵抗。

4．下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．戰(zhàn)勝則兵罷

．B．立羽為假上將軍 ．C．救巨鹿下者十余壁 ．D．故不如先斗秦、趙 ．

罷：通“?！?，疲憊 假：假扮 壁：營(yíng)壘 斗：使……相斗 ④5．對(duì)文中波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)（）

A．項(xiàng)羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死/無(wú)一還心 B．項(xiàng)羽乃悉引兵/渡河皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒/必死無(wú)一還心 C.項(xiàng)羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒/必死無(wú)一還心 D．項(xiàng)羽乃悉引兵/渡河皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死無(wú)一還心 6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是(3分)()A．“猛如虎，很如羊，貪如狼”充分地表現(xiàn)出項(xiàng)羽及其軍隊(duì)的勇猛和超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，為后文埋下了伏筆。

B．項(xiàng)羽認(rèn)為，雖然若論坐于軍帳，運(yùn)籌決策，他比不上宋義；但是披堅(jiān)甲，執(zhí)銳兵，勇戰(zhàn)前線，宋義比不上他。于是作為次將的項(xiàng)羽心里不服宋義為上將軍。

C．項(xiàng)羽軍破釜沉舟，抱著必死決心，于是士氣大增，無(wú)不一以當(dāng)十，勢(shì)如破竹地戰(zhàn)勝了秦軍和諸侯的軍隊(duì)，最后諸侯軍“無(wú)不膝行而前”地臣服。

D．由于宋義不戮力救趙攻秦，拒諫飾非，飲酒高會(huì)，“久留不行”，所以項(xiàng)羽殺了他。7．把上面文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。(5分)譯文：_________________________________________________(2)項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉(5分)譯文：_________________________________________________(二)古代詩(shī)歌閱讀。（11分）閱讀下面一首詩(shī)，然后回答8---9題

出塞（其二）

王昌齡

騮馬新跨白玉鞍，戰(zhàn)罷沙場(chǎng)月色寒。城頭鐵鼓聲猶振，匣里金刀血未干。

8.試分析詩(shī)歌第二句中“寒”字的妙處。（5分）

9.全詩(shī)刻畫(huà)了怎樣的主人公形象？并簡(jiǎn)要分析是如何刻畫(huà)的。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)

10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）微夫人之力不及此。，不仁；，不知；，不武。

（2），大禮不辭小讓。

（3）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

乙

選考題

請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時(shí)必須用2B鉛筆在答題紙上把所選大題的題號(hào)涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題，如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。

三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。

一碗羊肉湯 金 光

就在縣里準(zhǔn)備樹(shù)立脫貧致富的典型時(shí)，長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)建起了一個(gè)大牧場(chǎng)。劉鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)大牧場(chǎng)完全采用孟加拉式的養(yǎng)殖辦法，從新疆、內(nèi)蒙古和西藏各地購(gòu)進(jìn)優(yōu)質(zhì)綿羊2000只。雖然鄉(xiāng)里在農(nóng)發(fā)行貸了100萬(wàn)元的款，但望著潮水般的羊群，大家心里很踏實(shí)：這錢(qián)不出兩年就可賺回來(lái)。

縣委張書(shū)記親自到牧場(chǎng)察看，拍著劉鄉(xiāng)長(zhǎng)的肩膀說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，因地制宜，這才是真正的脫貧項(xiàng)目?！被氐娇h城，張書(shū)記當(dāng)即打電話召集開(kāi)會(huì)，談了到長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)察看天然牧場(chǎng)的感受，他要求從縣委班子開(kāi)始，輪流到長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)去參觀?？h委辦的同志不敢怠慢，連夜排出參觀者的順序：從6月8日起，當(dāng)天是常委班子成員，9日是縣政府領(lǐng)導(dǎo)，10日扶貧辦，11日縣委辦，12日縣委組織部……一直排到了第二年的3月19日，把縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組都排上了，要求所有參觀單位要認(rèn)真了解長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們敢想敢干的工作思路，結(jié)合實(shí)際提出自己鄉(xiāng)、村的脫貧辦法，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi)摘掉全國(guó)貧困縣的帽子。

接到縣委辦的通知，劉鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)，這次縣里對(duì)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)如此重視，要把長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)樹(shù)為脫貧致富的典型，我們一定不辜負(fù)上級(jí)的期望，一要把牧場(chǎng)建設(shè)得更好，二要搞好接待工作，給參觀者留下深刻的印象。鄉(xiāng)政府辦的同志冷不丁地提出一個(gè)問(wèn)題：一天要接待二十多個(gè)人，生活咋安排？這一下難住了劉鄉(xiāng)長(zhǎng)，牧場(chǎng)遠(yuǎn)在離鄉(xiāng)政府二十多公里的荒山上，參觀的人在鄉(xiāng)里吃飯不合適，到山上又沒(méi)有好東西招待，怎么辦？劉鄉(xiāng)長(zhǎng)忽然閃出一個(gè)念頭。他說(shuō)：“我說(shuō)個(gè)辦法，人家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀牧場(chǎng)，這牧場(chǎng)就是養(yǎng)羊，咱們這里啥都缺就是不缺羊，明天領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)，我們?cè)谏缴蠅緝煽诖箬F鍋，揀兩只大肥羊宰殺，在山上熬兩鍋羊肉湯，經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠?！贝蠡镆宦?tīng)，不禁拍手叫絕。第二天縣委的小車(chē)一字型排開(kāi)，足有二十多輛停在了離長(zhǎng)嶺牧場(chǎng)五六里的山下路旁，領(lǐng)導(dǎo)們一路風(fēng)塵來(lái)到牧場(chǎng)，大家看到荒嶺上建成如此規(guī)模的牧場(chǎng)，無(wú)不咋舌稱(chēng)贊。中午12點(diǎn)，每人一大碗鮮羊肉湯配上兩個(gè)脆香的燒餅，更讓領(lǐng)導(dǎo)們贊不絕口?？h委張書(shū)記端著羊肉湯喝了一口說(shuō)：“香，這比吃幾百幾千塊的宴席有滋味多了，你們勤儉節(jié)約的精神更值得發(fā)揚(yáng)。”張書(shū)記號(hào)召，今后無(wú)論誰(shuí)來(lái)牧場(chǎng)參觀，都只準(zhǔn)喝羊肉湯，不準(zhǔn)吃酒宴。

第一批來(lái)了，第二批來(lái)了，一批又一批的參觀者都對(duì)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象。

轉(zhuǎn)眼到了第二年的春天，市扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)得知長(zhǎng)嶺牧場(chǎng)的事，決定到牧場(chǎng)看看。這下可慌了劉鄉(xiāng)長(zhǎng)，他電話與縣委張書(shū)記商量了好長(zhǎng)時(shí)間，詢問(wèn)接待的事宜，張書(shū)記最后在電話中毫不猶豫地指示：仍然用羊肉湯招待。

市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，他們轉(zhuǎn)圈看了看牧場(chǎng)后表示滿意，就是不見(jiàn)大羊群，便問(wèn)羊呢？劉鄉(xiāng)長(zhǎng)心慌慌的，說(shuō)正在聯(lián)系貸款購(gòu)買(mǎi)。現(xiàn)在資金是個(gè)大問(wèn)題，希望市里能給扶持點(diǎn)。中午他們端起羊肉湯時(shí)，一位老領(lǐng)導(dǎo)提了個(gè)問(wèn)題：這羊肉是從山下買(mǎi)的，還是在山上殺的？劉鄉(xiāng)長(zhǎng)忙回話：“這是咱牧場(chǎng)的羊，現(xiàn)宰現(xiàn)熬，鮮得很，鮮得很!”這位領(lǐng)導(dǎo)盯著碗里羊肉和漂在湯里厚厚的一層油，皺起眉頭問(wèn)：“一天能宰幾只？”劉鄉(xiāng)長(zhǎng)忙豎起兩根手指：“兩只，兩只!”領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有再說(shuō)話，放下羊肉湯就走了。

劉鄉(xiāng)長(zhǎng)等著市扶貧辦的答復(fù)，但眼看牧場(chǎng)的優(yōu)質(zhì)綿羊宰完了，還不見(jiàn)上面的精神。于是他沉不住氣了，去找縣委張書(shū)記。張書(shū)記正在低著頭看一份《內(nèi)參》，一行醒目的標(biāo)題在張書(shū)記和劉鄉(xiāng)長(zhǎng)眼前晃著：《參觀者一年吃掉一個(gè)牧場(chǎng)》。張書(shū)記沮喪地說(shuō)：“剛才市里來(lái)了電話……牧場(chǎng)暫時(shí)關(guān)閉?！?/p>

（選自《最好的小小說(shuō)》）

（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）(5分)A．小說(shuō)善于運(yùn)用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感，市扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)劉鄉(xiāng)長(zhǎng)他們的做法不滿，就是通過(guò)老領(lǐng)導(dǎo)表情的細(xì)微變化表現(xiàn)出來(lái)的。

B.這篇小說(shuō)描寫(xiě)了長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)建牧場(chǎng)，由脫貧致富典型，發(fā)展為接待參觀者，牧場(chǎng)羊快被吃完的過(guò)程，故事情節(jié)曲折新奇，小說(shuō)結(jié)尾出人意料。

C．第三自然段描寫(xiě)縣委辦工作人員安排各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀的日程表，突出了長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)接待任務(wù)的密集繁重，也為后面情節(jié)的發(fā)展作了很好的鋪墊。

D．作者運(yùn)用各種藝術(shù)手法刻畫(huà)人物形象，特別是運(yùn)用心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)等手法，準(zhǔn)確巧妙，給人留下了深刻印象。

E．這篇小說(shuō)運(yùn)用典雅凝練，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，反映了農(nóng)村脫貧致富深層的問(wèn)題，具有較強(qiáng)的諷刺意味，藝術(shù)感染力強(qiáng)，能引起讀者的深思。

（2）小說(shuō)后半部分引用了《內(nèi)參》的報(bào)道,作者這樣寫(xiě)對(duì)情節(jié)安排有什么作用？（6分）

（3）小說(shuō)中劉鄉(xiāng)長(zhǎng)這一形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（4）從牧場(chǎng)關(guān)閉原因的角度，談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)主旨的理解。（8分）

四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）

12．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。（25分）

程萬(wàn)琦的愛(ài)國(guó)心

1992年8月28日，程萬(wàn)琦創(chuàng)建的世界華人協(xié)會(huì)在香港成立。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展, 協(xié)會(huì)會(huì)員已逾600萬(wàn),分布在138個(gè)國(guó)家和地區(qū)，是迄今為止最大的華人社團(tuán)。

程萬(wàn)琦祖籍廣西，1940年生于越南,家中四個(gè)子女，名字中間的字分別為“世、澤、萬(wàn)、民”,以表愛(ài)國(guó)之心。程萬(wàn)琦的曾祖父程圓亮，是清朝劉永福“黑旗軍”中的得力干將；祖父程璧金,曾任孫中山秘書(shū)，中國(guó)銀行行長(zhǎng)；父親程成虹，1921年在上海加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是共產(chǎn)黨早期黨員。百年來(lái),“民族大義”是程家祖上傳下來(lái)的家規(guī)祖訓(xùn)之根本。

“有國(guó)才有家”，程萬(wàn)琦帶著濃重的粵語(yǔ)口音屢次表達(dá)著他人生信念的核心。創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)世界華人華僑組織的想法也隨之在他心中萌生。中國(guó)本土上有13億中國(guó)人，散居于世界各地的華僑、華人大約有4千多萬(wàn)。如此龐大的群體，要成立一個(gè)非政治、非牟利的團(tuán)體，其難度可想而知。但是 程萬(wàn)琦清楚：天下華人是一家，振興中華，必須發(fā)動(dòng)更多的華人參與，將華人的力量凝聚在一起，形成排山倒海之勢(shì)。為了這個(gè)夢(mèng)想，程萬(wàn)琦奔波了10多年，跑遍世界200多個(gè)國(guó)家，會(huì)晤了無(wú)數(shù)的華人組織，調(diào)解了無(wú)數(shù)組織間的紛爭(zhēng)……

程萬(wàn)琦將世界華人協(xié)會(huì)的宗旨定為“團(tuán)結(jié)全球華人，提高華人在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)中之地位和保障華人權(quán)益，弘揚(yáng)中華文化和振興中華”，多年來(lái)，世界華人協(xié)會(huì)正在這個(gè)宗旨的指導(dǎo)下為祖國(guó)的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)著力量。經(jīng)世界華人協(xié)會(huì)牽線搭橋于內(nèi)地成功興建的外資、合資企業(yè)已近5000家。

1975年，程萬(wàn)琦第一次到內(nèi)地，看到百姓生活與世界的距離明顯拉大，心情沉重。1978年，程萬(wàn)琦見(jiàn)到鄧小平，將中國(guó)非常有必要引用外資，增強(qiáng)國(guó)力，提高百姓生活水平的想法講了出來(lái)。一段時(shí)間后，中國(guó)堅(jiān)定不移地推行了改革開(kāi)放政策。

20多年，程萬(wàn)琦將自己的滿腔熱血都投入到祖國(guó)的復(fù)興與富強(qiáng)中，而他本人從來(lái)沒(méi)有從中拿過(guò)一分錢(qián)的報(bào)酬，也沒(méi)有賺過(guò)國(guó)家的一分錢(qián)。他將自己的主要業(yè)務(wù)大都集中在海外，香港只占小部分，他的經(jīng)商宗旨是不賺同胞的錢(qián)，所以未到內(nèi)地投資。他說(shuō)：“我即使是最初打工，也是給外國(guó)公司打工，賺外國(guó)老板的錢(qián)?！?/p>

程萬(wàn)琦出生在一個(gè)祖國(guó)積貧積弱的年代，“華人與狗不得入內(nèi)”的屈辱，讓程萬(wàn)琦從內(nèi)心里發(fā)誓要挺直腰板，在所謂“西方人的領(lǐng)域”做出中國(guó)人自己的一番事業(yè)來(lái)。

1980年，程萬(wàn)琦在紐約創(chuàng)建了東方銀行并任行長(zhǎng)，同時(shí)在世界各大城市開(kāi)設(shè)金融公司，從事金融投資業(yè)務(wù)及國(guó)際貿(mào)易。

2002年，他以亞洲籃協(xié)代表的身份競(jìng)選國(guó)際籃聯(lián)主席獲勝，代表13億中國(guó)人，走上了有212個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加的世界級(jí)第一大體育總會(huì)主席的位置，成為亞洲有史以來(lái)進(jìn)入國(guó)際籃聯(lián)第一人。此前，程萬(wàn)琦曾任亞洲跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，亞洲籃球聯(lián)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職，是第一個(gè)身兼兩個(gè)洲際體育組織會(huì)長(zhǎng)的華人。他代表祖國(guó)作為一個(gè)體育大國(guó)在國(guó)際場(chǎng)合發(fā)出了自己的聲音。

很多人試圖描繪程萬(wàn)琦的一生，卻因他的經(jīng)歷太豐富而罷手。唯有“傳奇”是對(duì)程萬(wàn)琦一生最準(zhǔn)確的概括。而他締造這個(gè)屬于中華民族的傳奇，除了與生俱來(lái)的堅(jiān)韌和豪爽，家族的傳承與教育，賦予他超乎常人的魅力與魄力之外，最主要的還是深入骨髓的中華民族傳統(tǒng)文化的根基與血脈。

(摘自《中華兒女》作者：華南 孫聚成 有刪節(jié))（1）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）

A、世界華人協(xié)會(huì)是程萬(wàn)琦創(chuàng)建的非牟利的政治團(tuán)體，其宗旨是“團(tuán)結(jié)全球華人，提高華人在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)中之地位和保障華人權(quán)益，弘揚(yáng)中華文化和振興中華”。

B、程萬(wàn)琦的家族有著悠久而優(yōu)良的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，家族的傳承與教育，以及與生俱來(lái)的堅(jiān)韌豪爽的性格，使他魅力超群，魄力非凡，這是他事業(yè)成功的重要原因。C、為了祖國(guó)的復(fù)興與富強(qiáng)，程萬(wàn)琦不惜拋灑滿腔熱血卻從不拿一分錢(qián)的報(bào)酬，他從沒(méi)賺過(guò)自己國(guó)家和自己同胞的一分錢(qián)，即使最初打工，也是賺外國(guó)老板的錢(qián)。

D、程萬(wàn)琦的經(jīng)歷太豐富，使許多試圖為他立傳的人感到難以下手。唯有“傳奇”一詞，是對(duì)程萬(wàn)琦一生最準(zhǔn)確的概括。他締造的這個(gè)傳奇是屬于中華民族的。

E、這篇文藝性較強(qiáng)的人物通訊，是一篇對(duì)廣大青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的優(yōu)秀教材。作者以細(xì)膩的描寫(xiě)、豐富的事例，從多個(gè)側(cè)面記敘了程萬(wàn)琦的愛(ài)國(guó)事跡。

（2）從第③段開(kāi)始，作者從哪些方面記敘了程萬(wàn)琦的愛(ài)國(guó)事跡？請(qǐng)分條簡(jiǎn)要概述。（6分）

（3）有人認(rèn)為，第⑨自然段與振興祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有關(guān)系，應(yīng)將其刪除。你同意這個(gè)看法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。（6分）

（4）文中說(shuō)：程萬(wàn)琦“締造這個(gè)屬于中華民族的傳奇，除了與生俱來(lái)的堅(jiān)韌和豪爽，家族的傳承與教育，賦予他超乎常人的魅力與魄力之外，最主要的還是深入骨髓的中華民族傳統(tǒng)文化的根基與血脈。”這句話給你怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c(diǎn)。（8分）

第Ⅱ卷 表達(dá)題

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

13．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）(3分)①．提高入黨門(mén)檻，嚴(yán)格把控入黨動(dòng)機(jī)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)建設(shè)，讓

的黨員遠(yuǎn)離黨組織．

②．一些不法商人為了牟利，對(duì)石頭＂動(dòng)起了手腳＂，奇石市場(chǎng)不乏偽石、假形石，這對(duì)于奇石的收藏產(chǎn)生了一定的消極影響。

③．由于沒(méi)有產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)各行其是，果凍市場(chǎng)，亂象叢生，迫切需要建立果凍產(chǎn)品的市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范日益混亂的市場(chǎng)。

A．濫竽充數(shù) 泥沙俱下 魚(yú)目混珠 B．濫竽充數(shù) 魚(yú)目混珠 泥沙俱下 C．泥沙俱下 魚(yú)目混珠 濫竽充數(shù) D．魚(yú)目混珠 泥沙俱下 濫竽充數(shù) 14．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）(3分)Ａ．針對(duì)東京一設(shè)計(jì)公司在對(duì)越南的ODA援助計(jì)劃中拿回扣一事，日本政府決定在防止此類(lèi)事件再發(fā)的相關(guān)政策出臺(tái)前，暫停對(duì)越南ODA援助計(jì)劃。

Ｂ．2013年，河南滑縣的糧食總產(chǎn)量達(dá)28億斤，連續(xù)22年保持全省第一位，其中小麥產(chǎn)量超 過(guò)18億斤，堪稱(chēng)中國(guó)小麥生產(chǎn)第一縣。

Ｃ．如果寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展水平落后是多種主客觀因素共同造成的，那么，寬帶收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不

一、用戶變更過(guò)戶難則是由于典型的人為因素使然。

D．在國(guó)內(nèi)，得了癌癥，不少患者知道吃藥、手術(shù)，不知道放療，甚至不敢接受放療?？墒窃诿绹?guó)，有放療參與的腫瘤治愈率約是60%--70%。

15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”表明，人人都有一種自主的需要，都希望自己能夠獨(dú)立自主，__________，同時(shí)更加喜歡自己被迫放棄的事物。

①一旦別人代替自己做出選擇 ②就會(huì)感到自己的主權(quán)受到了威脅 ③從而產(chǎn)生一種心理抗拒 ④排斥自己被迫選擇的事物 ⑤而不愿意做被人控制的傀儡 ⑥并將這種選擇強(qiáng)加于自己時(shí)

A．①⑥②③④⑤

B．③⑤①⑥④② C．④①②③⑤⑥ D．⑤①⑥②③④ 16．觀察下面的漫畫(huà)《烏鴉喝水》，簡(jiǎn)述漫畫(huà)內(nèi)容并揭示其寓意。（6分）

內(nèi)容：___________________________________ 寓意：___________________________________

17、仿照下列句式，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，使之與前文組成意義相關(guān)的句子。（5分）

能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口； 能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；，。

五、寫(xiě)作（60分）

18、請(qǐng)以“此生最?lèi)?ài)你”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：（1）、自定立意，（2）、除詩(shī)歌外文體不限，（3）、文體特征鮮明。

2015—2016學(xué)年上學(xué)期高一期中考試語(yǔ)文試題

參考答案

1、【答案】：C（偷換概念。第二段“從詞語(yǔ)本身找不到任何流行的理由”的說(shuō)法表明，“理由”不能簡(jiǎn)單等同于“流行的理由”。A項(xiàng)和B項(xiàng)的答題區(qū)域在第二段，D項(xiàng)的答題區(qū)域在第四段。)

2、【答案】：B(參照第三段“人們上網(wǎng)發(fā)表意見(jiàn)可能是自由的”的說(shuō)法，A項(xiàng)“人們能在網(wǎng)上自由地發(fā)表意見(jiàn)”的說(shuō)法曲解原意，變或然為實(shí)然。A項(xiàng)的答題區(qū)域在第四段，C項(xiàng)和D項(xiàng)的答題區(qū)域在第六段。)

3、【答案】：A(條件缺失。從全文來(lái)看，熱詞出現(xiàn)和流行的原因包括“網(wǎng)絡(luò)為當(dāng)代中國(guó)民眾提供了一種新的政治表達(dá)可能”、“網(wǎng)民自發(fā)形成的積極介入態(tài)度”、“普通民眾對(duì)媒體操控者和所謂‘權(quán)威’的不信任”、“每個(gè)網(wǎng)民個(gè)人的直覺(jué)和判斷，來(lái)自一個(gè)人內(nèi)在的同情心和正義感”等方面，“媒體操控者和所謂‘權(quán)威’不受信任”只是熱詞出現(xiàn)和流行的原因之一。C項(xiàng)的答題區(qū)域在第三段，B項(xiàng)的答題區(qū)域在第五段，D項(xiàng)的答題區(qū)域在末段。)

4、【答案】：B解析：假：暫時(shí)代理。

5、【答案】：A

6、【答案】：D 解析：A.此句是宋義罵項(xiàng)羽魯莽的話。B.此項(xiàng)是宋義的話，“項(xiàng)羽心里不服宋義為上將軍”也是無(wú)中生有。C “諸侯的軍隊(duì)”是楚軍的盟軍，“臣服”也不對(duì)。

7、【答案】：(1)現(xiàn)在上將軍不體恤士兵卻徇私情，這不是國(guó)家的大臣。(2)項(xiàng)羽從此開(kāi)始為諸侯中的上將軍，諸侯都聽(tīng)從他了

8、【答案】：“寒”字暗示了戰(zhàn)事持續(xù)之長(zhǎng)，寫(xiě)出了戰(zhàn)場(chǎng)的空曠寒冷，突出了戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈。

9、【答案】：詩(shī)中刻畫(huà)了一位威武自信、浴血沙場(chǎng)、豪情盈懷、不畏犧牲、英勇善戰(zhàn)的將軍形象。全詩(shī)不著一語(yǔ)直寫(xiě)人物，而是通過(guò)玉鞍戰(zhàn)馬、帶血戰(zhàn)刀的側(cè)面描寫(xiě)及城頭戰(zhàn)鼓、月下沙的烘托渲染來(lái)刻畫(huà)將軍的形象。

10、【答案】：略。

11、（1）、【答案】：（5分）A C 選A給3分，C給2分，D給1分；選B、E不給分。【解析】B “脫貧致富典型”不準(zhǔn)，只是脫貧項(xiàng)目，尚未脫貧致富。“結(jié)尾出人意料”不全對(duì)，結(jié)尾也在情理之中； D項(xiàng)沒(méi)有環(huán)境描寫(xiě)；E“運(yùn)用典雅凝練，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言”不對(duì)，本篇小說(shuō)語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。

（2）、【答案】：（6分）①照應(yīng)前面情節(jié)：正因?yàn)槭蟹鲐氜k的考察，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)依然貧困的原因，才會(huì)有《內(nèi)參》文章的出現(xiàn)。②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展到高潮：《內(nèi)參》的文章為關(guān)閉牧場(chǎng)提供了依據(jù)，情節(jié)邏輯合理。③給讀者留有想象的空間，表現(xiàn)結(jié)尾的突轉(zhuǎn)：參觀者吃掉一個(gè)牧場(chǎng)，令人深思。

11（每點(diǎn)2分，共6分。意思對(duì)即可。）

（3）、【答案】：（6分）①因地制宜，真抓實(shí)干：為了長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)脫貧致富，在荒嶺上建立牧場(chǎng)。②頭腦靈活，積極爭(zhēng)?。好鎸?duì)頻繁的參觀者，他用羊肉湯來(lái)接待；向縣委書(shū)記詢問(wèn)接待事宜，希望市扶貧辦扶持牧場(chǎng)。③沒(méi)有原則，缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)：為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，為了讓參觀者滿意，無(wú)休止地宰羊接待，使得牧場(chǎng)的羊大幅減少，也沒(méi)有徹底擺脫迎來(lái)送往的官場(chǎng)作風(fēng)。（每點(diǎn)2分，共6分。意思對(duì)即可。）

（4）、【答案】：（8分）①長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)自身的原因：建立起了牧場(chǎng)，但是結(jié)構(gòu)單一，表達(dá)了沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展資源的鄉(xiāng)村依然貧窮的主旨。②縣委張書(shū)記的原因：張書(shū)記考察后指示各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀，增加了牧場(chǎng)的負(fù)擔(dān)，并對(duì)羊肉湯贊不絕口，助長(zhǎng)了招待風(fēng)氣，表明上級(jí)政府的形式主義、表面文章使貧困的百姓更貧困的主旨。③各級(jí)參觀者的原因：一批批的領(lǐng)導(dǎo)參觀牧場(chǎng)，都對(duì)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象，揭示頻繁的請(qǐng)吃拖垮了牧場(chǎng)的現(xiàn)象。④ 政策和資金扶持不足的原因：長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)要發(fā)展，真正脫貧致富，還要靠?jī)?yōu)惠的政策和貸款扶持。（每點(diǎn)2分。共8分。意思對(duì)即可。）

12、（1）（5分）【答案】：B D（A“政治團(tuán)體”應(yīng)為“非政治團(tuán)體”，參見(jiàn)第三段； C “從沒(méi)賺過(guò)自己同胞的一分錢(qián)”對(duì)文意的理解過(guò)于絕對(duì)，程萬(wàn)琦的業(yè)務(wù)有小部分在香港，這部分業(yè)務(wù)掙的是香港同胞的錢(qián)，參見(jiàn)第六段；E “文藝性較強(qiáng)”、“細(xì)膩的描寫(xiě)”等有誤，本文語(yǔ)言平實(shí)，人物描寫(xiě)是粗線條勾勒）（對(duì)一項(xiàng)得3分，對(duì)兩項(xiàng)得5分）

（2）（6分）【答案】：大體從三個(gè)方面：①?gòu)氖澜缛A人協(xié)會(huì)創(chuàng)建方面，寫(xiě)程萬(wàn)琦為創(chuàng)建協(xié)會(huì)所作的艱苦努力，以及該協(xié)會(huì)為祖國(guó)的富強(qiáng)所作的巨大貢獻(xiàn)。②從關(guān)心祖國(guó)建設(shè)和百姓生活方面，寫(xiě)程萬(wàn)琦向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人建言獻(xiàn)策，提出增強(qiáng)國(guó)力，改善百姓生活的具體措施。③從事業(yè)方面，寫(xiě)程萬(wàn)琦在所謂“西方人的領(lǐng)域”里做出了屬于中國(guó)人自己的一番事業(yè)。（每條2分，立足文本、緊扣文意作答，不機(jī)械地照抄原文句子，意思對(duì)即可）

（3）（6分）【答案】：不能刪除（1分）。這個(gè)自然段記敘了程萬(wàn)琦在體育事業(yè)上作出的卓越貢獻(xiàn)，表明他的貢獻(xiàn)是多方面的，不止局限于經(jīng)濟(jì)、金融等領(lǐng)域，從而有力地證明了程萬(wàn)琦“在所謂‘西方人的領(lǐng)域’做出中國(guó)人自己的一番事業(yè)來(lái)”這一觀點(diǎn)（3分）。從“事業(yè)”這一側(cè)面表現(xiàn)其愛(ài)國(guó)思想，進(jìn)一步突出主題。如果將其刪除，程萬(wàn)琦的“事業(yè)”就顯得單薄了，削弱了文章的說(shuō)服力和感染力（2分）。

（緊扣文意作答，意思正確即可；如果答“同意刪除”，一般按零分計(jì)；個(gè)別能說(shuō)出一定道理的，酌情在3分以下給分）

（4）（8分）【答案】：觀點(diǎn)一：程萬(wàn)琦的家族有著悠久而優(yōu)良的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，由于家族的傳承和教育，他與生俱來(lái)就有著堅(jiān)韌和豪爽的特點(diǎn)性格，這為他賦予了超常的個(gè)人魅力和魄力，所以，他才竭力創(chuàng)建世界華人協(xié)會(huì)，投身祖國(guó)的復(fù)興與富強(qiáng)，在“西方人的領(lǐng)域”做出中國(guó)人自己的事業(yè)。程萬(wàn)琦的家族傳統(tǒng)和性格優(yōu)勢(shì)，成就了他一生的“傳奇”。

觀點(diǎn)二：程萬(wàn)琦熱愛(ài)中華民族，并親手締造了屬于中華民族的傳奇，這最主要還是因?yàn)橹腥A民族傳統(tǒng)文化中的愛(ài)國(guó)主義精神、憂國(guó)憂民思想、自強(qiáng)不息性格等深深的扎根在他的心底，所以，他才能處處從團(tuán)結(jié)全球華人、弘揚(yáng)中華文化、振興中華民族的角度去安排自己的人生，去締造那動(dòng)人的“傳奇”。中華民族傳統(tǒng)文化才是他真正的根基和血脈。（兩種觀點(diǎn)均可。觀點(diǎn)2分，闡述6分。言之成理即可）

13、【答案】：B 解析：“濫竽充數(shù)”表示以次充好，用于人或物?！棒~(yú)目混珠”指魚(yú)眼睛摻雜在珍珠里面，比喻以假亂真，一般用于物?！澳嗌尘阆隆北扔骱玫膲牡膿诫s在一起。

14、【答案】：A。解析：B主語(yǔ)暗換，應(yīng)是“滑縣堪稱(chēng)中國(guó)小麥生產(chǎn)第一縣”；C句式雜糅，由于……使然；D“約是60%--70%”累贅重復(fù)。

15、【答案】：D 【解析】 “都希望”之后可以順承解釋?zhuān)部梢赞D(zhuǎn)折對(duì)舉。由此可知，④⑤均有起始機(jī)會(huì)，但是④①②③⑤⑥中③⑤⑥無(wú)法在邏輯上建立關(guān)系，可知⑤①⑥②③④正確。

16、（6分）【答案】：內(nèi)容：老一代烏鴉用向水瓶中投放石子抬升水位的方式，喝到水；而新一代烏鴉則直接用石塊打破水瓶，來(lái)喝到水。

寓意：諷刺、批評(píng)新一代那種只顧眼前利益、不計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，急功近利乃至殺雞取卵的行為。

17、（5分）能買(mǎi)到文憑，不能買(mǎi)到知識(shí)；能買(mǎi)到選票，不能買(mǎi)到尊敬。（意思符合即可）

18、【寫(xiě)作指導(dǎo)】：這是一道命題作文題。寫(xiě)好這篇作文的關(guān)鍵在于對(duì)題目中的“你”的選擇，因?yàn)樗呛饬课恼铝⒁飧呦碌闹匾笜?biāo)。原則上講，“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一個(gè)元素。（1）人。可以是現(xiàn)實(shí)中的人，如父母師長(zhǎng)、同學(xué)朋友等；也可以是文學(xué)作品中的人，如賈寶玉、保爾等；還可以是歷史人物，如漢武帝、諸葛亮等。（2）事。可以是讀書(shū)、收藏、運(yùn)動(dòng)、旅游、助人、慈善等。（3）景。神奇的九寨溝山水，壯觀的黃果樹(shù)瀑布，險(xiǎn)峻的華山，遼闊的草原等。（4）物。日月星辰，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)皆可入文。松的高潔、竹的氣節(jié)、梅的傲骨、山的沉穩(wěn)等都可成為歌詠的對(duì)象。注意要寫(xiě)出自己之所以“最?lèi)?ài)”某人、某事、某景或某物的原因，不能單純只是“愛(ài)的絮語(yǔ)”。此外，文章所寫(xiě)最好是一種事物，不要四面開(kāi)花。參考譯文：

章邯擊敗了項(xiàng)梁軍隊(duì)以后，就以為楚國(guó)的兵力不足以憂慮，于是引兵渡過(guò)黃河攻打趙國(guó)，大敗趙兵。這時(shí)，趙歇作趙王，陳余為大將，張耳任相國(guó)，都逃進(jìn)了巨鹿城。

楚王召見(jiàn)宋義，與他議事，非常喜歡他。因此任命他為上將軍，項(xiàng)羽為魯公，為次將，范增為 13 末將，出兵救趙。其他將領(lǐng)都為宋義部屬，號(hào)為卿子冠軍。

行軍到安陽(yáng)，停留四十六天，不再前進(jìn)。項(xiàng)羽對(duì)宋義說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)秦軍在巨鹿圍住趙王，我們應(yīng)該盡快帶兵渡過(guò)黃河，楚軍攻打他們的外圍，趙軍在里面響應(yīng)，必定可以擊破秦軍?！彼瘟x說(shuō)：“不對(duì)?，F(xiàn)在秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó)，打勝了，軍隊(duì)一定疲憊，我們可以趁他們的疲憊之機(jī)(攻打他們)；打不勝，我們就率領(lǐng)大軍，擂鼓長(zhǎng)驅(qū)西向，必定推翻秦朝，所以不如先讓秦、趙相斗。披甲胄，執(zhí)兵器，我不如你，但坐下來(lái)運(yùn)用策略，你不如我。”于是給軍中下達(dá)命令說(shuō)：“勢(shì)如猛虎，違逆如羊，性貪如狼，倔強(qiáng)不聽(tīng)指揮的，一律斬首?！庇谑桥汕菜膬鹤铀蜗迦ポo助齊王，親自送到無(wú)鹽，大宴賓客。當(dāng)時(shí)天寒大雨，士兵凍餓交加。項(xiàng)羽說(shuō)：“正當(dāng)合力攻秦，我們卻久留而不前進(jìn)。今年收成不好，百姓窮困，士卒只能吃芋頭、豆子，軍中無(wú)存糧。況且，(楚王)把全國(guó)兵力集中起來(lái)交給上將軍。國(guó)家安危在此一舉?，F(xiàn)在上將軍不體恤士兵，卻徇私情，這不是國(guó)家的大臣?！表?xiàng)羽就在宋義的帳中斬下了宋義的頭，在軍中發(fā)布命令說(shuō)：“宋義與齊國(guó)同謀反楚，楚王密令我殺掉他！”這時(shí)，諸將都畏服，不敢有異議。于是擁立項(xiàng)羽為代理上將軍。

項(xiàng)羽就引兵全部渡過(guò)黃河，把船沉入河中，砸破做飯的鍋，燒了住處，只帶三天的干糧，用以表示一定戰(zhàn)死，不準(zhǔn)備再回來(lái)(的決心)。在這時(shí)就包圍了王離，與秦軍相遇，打了九次戰(zhàn)斗，斷絕了他們的通道，打敗了他們，殺死了蘇角，活捉了王離。這時(shí)，楚兵為諸侯軍中最強(qiáng)大的。在城下的有十余支救巨鹿的諸侯軍，沒(méi)有敢放縱自己的軍隊(duì)的。到楚軍進(jìn)攻秦軍時(shí)，諸將都在城上觀看。楚軍戰(zhàn)士沒(méi)有一個(gè)不是以一當(dāng)十的，楚兵呼聲震動(dòng)天地，諸侯軍沒(méi)有哪個(gè)不恐懼。在這時(shí)就攻破了秦軍，項(xiàng)羽召見(jiàn)諸侯軍的將領(lǐng)，他們進(jìn)入轅門(mén)，沒(méi)有不跪在地上前行的，都不敢抬頭仰視。項(xiàng)羽從此開(kāi)始為諸侯中的上將軍，諸侯都聽(tīng)從他了。

第五篇：高二語(yǔ)文上學(xué)期期中試題30

德州市陵城區(qū)第一中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期期中考試

高二語(yǔ)文試題

注意事項(xiàng)：

1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息 2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上

3.一定要注意卷面整潔，要用0.5毫米的黑色中性筆作答

第Ⅰ卷 閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

茶與咖啡在近代英國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)

①茶與咖啡，分別被視為中西文化的象征，但在西方國(guó)家中，英國(guó)也以愛(ài)好飲茶而著稱(chēng)。英國(guó)人的飲茶習(xí)慣是逐漸形成的，而咖啡在英國(guó)一度也頗為流行。

②咖啡最初是在埃塞俄比亞被一牧童發(fā)現(xiàn)，后來(lái)經(jīng)阿拉伯地區(qū)、土耳其傳到歐洲。1652年，倫敦第一家咖啡館開(kāi)張?？Х茸鳛樾屡d飲料受到歡迎，倫敦咖啡館的數(shù)量也迅速增長(zhǎng)。由于咖啡館收費(fèi)低廉，各界人士都樂(lè)于前往，在那里休閑解乏、閱讀報(bào)刊、交流信息乃至針砭時(shí)弊，咖啡館成為頗具影響的公共場(chǎng)所。

③17世紀(jì)上半葉，茶得以進(jìn)入西方并進(jìn)入英國(guó)，但其社會(huì)影響較為有限。到了17世紀(jì)末，飲茶主要局限于社會(huì)上層。1657年，英國(guó)商人托馬斯·加威首次將茶引入咖啡館，并張貼海報(bào)宣傳茶的養(yǎng)生功能。

④咖啡在英國(guó)社會(huì)的流行，有兩個(gè)有利因素：首先，運(yùn)輸條件的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)時(shí)咖啡的主要產(chǎn)地在也門(mén)，與英國(guó)距離較近，這與從中國(guó)運(yùn)輸茶葉相比更為便捷；其次，由于運(yùn)輸距離近，咖啡的價(jià)格較茶而言更為低廉。

⑤但是，咖啡在英國(guó)很快便遭遇傳播阻礙。隨著咖啡館數(shù)量的增長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，經(jīng)營(yíng)者開(kāi)始增添新的飲料，茶正是在這一背景下躋身咖啡館之中，咖啡館實(shí)際變?yōu)樘峁┛Х?、酒?lèi)、茶水等飲料的交流場(chǎng)所，咖啡的生存空間受到擠壓。更為不利的是，社會(huì)人士開(kāi)始抨擊咖啡館與咖啡。在英國(guó)，咖啡館是一個(gè)男性化的場(chǎng)所，常常兼營(yíng)陪宿等生意，女性群體被排斥在外。有社會(huì)人士假借婦女的口氣對(duì)咖啡予以批判。他們痛陳咖啡在英國(guó)所導(dǎo)致的不良變化，認(rèn)為咖啡顏色像磨碎的煤炭，咖啡館破壞了英國(guó)人善結(jié)人緣的美德，以前英國(guó)男士充滿男子氣魄，如今卻失去了昔日的威儀，罪魁禍?zhǔn)准达嬘每Х?。英?guó)社會(huì)出現(xiàn)的針對(duì)咖啡的抵制風(fēng)潮，其出發(fā)點(diǎn)主要基于社會(huì)道德乃至經(jīng)濟(jì)利益。

⑥由于咖啡館并非僅為飲用咖啡的場(chǎng)所，一邊飲用咖啡一邊閱讀報(bào)刊成為普遍現(xiàn)象。于是咖啡館就理所當(dāng)然地成為人們關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、公開(kāi)針砭時(shí)弊的場(chǎng)所。出于維護(hù)統(tǒng)治的需要，復(fù)辟的斯圖亞特王朝借助社會(huì)中對(duì)咖啡的抵制，先后兩次下令關(guān)閉咖啡館。

⑦進(jìn)入18世紀(jì)后，茶在英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭逐漸普及。凱瑟琳王后、瑪麗二世與安妮女王均喜好飲茶，她們持續(xù)的示范效應(yīng)促進(jìn)了飲茶在女性中的傳播，女士們?cè)诩抑衅奋鴱?qiáng)化了飲茶的家庭化趨向。咖啡加工工序繁復(fù)，非個(gè)人所能及，飲茶則極為方便，所以在公共領(lǐng)域與私人空間均可以傳播開(kāi)來(lái)，尤其在私人空間占據(jù)優(yōu)勢(shì)。隨著飲茶在英國(guó)的普及，下午茶孕育而生，它既是溫馨家庭氛圍的體現(xiàn)，亦可以成為社會(huì)交往的場(chǎng)域，極大地豐富了飲茶的社會(huì)功能，對(duì)咖啡構(gòu)成挑戰(zhàn)。

⑧更具決定意義的是，世界貿(mào)易格局促進(jìn)了茶在英國(guó)的傳播。最初，中西茶貿(mào)易為荷蘭所掌控，英國(guó)人購(gòu)茶不僅價(jià)格昂貴，而且供應(yīng)量極小。后來(lái)，英國(guó)在東亞積極開(kāi)拓，英國(guó)東印度公司的貿(mào)易條件有所改善，英國(guó)茶葉輸入量逐年遞增，茶葉逐漸取代絲綢成為英國(guó)東印度公司的業(yè)務(wù)重心，也是英國(guó)財(cái)政的重要來(lái)源，英國(guó)社會(huì)鼓勵(lì)消費(fèi)茶葉。

⑨英國(guó)人由飲用咖啡轉(zhuǎn)為飲茶，這一變化看似平淡無(wú)奇，實(shí)則折射了復(fù)雜的歷史進(jìn)程。這既與兩種飲品的特性、傳播領(lǐng)域的差異、咖啡館的變遷有關(guān)，更是兩種飲品貿(mào)易格局發(fā)生變化的結(jié)果。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2015年05月09日11版，有刪節(jié)）

1．下列有關(guān)英國(guó)人抵制飲用咖啡、飲茶逐漸流行的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A．在英國(guó)，人們?cè)诳Х瑞^飲用咖啡的同時(shí)還談?wù)撋鐣?huì)問(wèn)題，針砭時(shí)弊。為了維護(hù)統(tǒng)治，復(fù)辟的斯圖亞特王朝借助社會(huì)對(duì)咖啡的抵制，先后兩次下令關(guān)閉咖啡館。

B．英國(guó)王室喜愛(ài)飲茶，她們的示范效應(yīng)促進(jìn)了飲茶在女性中的傳播，同時(shí)，由于茶葉沖泡方便，它既適于在家庭飲用，也適于在社交場(chǎng)合飲用。

D．英國(guó)依托東印度公司，在東亞積極開(kāi)拓貿(mào)易市場(chǎng)，每年從中國(guó)進(jìn)口的茶葉數(shù)量不斷增加，茶葉輸入成了英國(guó)財(cái)政的重要來(lái)源。

D．在英國(guó)，咖啡館兼營(yíng)陪宿等生意，排斥女性群體，引起女性群體的批判；咖啡的顏色像磨碎的煤炭，破壞了英國(guó)人善結(jié)人緣的美德，也引起了人們對(duì)咖啡的抵制。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A．咖啡在英國(guó)一度頗為流行，與咖啡主產(chǎn)地與英國(guó)距離較近、價(jià)格也較便宜、較多的咖啡館為人們提供休閑解乏等有關(guān)。

B．茶葉在英國(guó)的傳播，早期作為奢侈品，只在社會(huì)上層飲用；后來(lái)飲茶在中產(chǎn)階級(jí)家庭逐漸普及，對(duì)飲咖啡形成了挑戰(zhàn)；世界貿(mào)易格局的改變使英國(guó)人飲茶成為習(xí)慣。

C．咖啡在英國(guó)傳播遭到阻礙，人們抨擊咖啡館與咖啡，把英國(guó)男人的優(yōu)秀品質(zhì)的喪失，歸罪于咖啡。

這場(chǎng)針對(duì)咖啡的抵制風(fēng)潮實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)利益在社會(huì)道德層面的反應(yīng)。

D．世界貿(mào)易格局的改變對(duì)茶葉在英國(guó)的傳播，起到重要的推動(dòng)作用。英國(guó)東印度公司參與茶葉貿(mào)易，挑戰(zhàn)了荷蘭人對(duì)茶葉經(jīng)營(yíng)的控制權(quán)，促進(jìn)了茶葉的流通。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．英國(guó)出現(xiàn)的抵制咖啡的風(fēng)潮和政府下令關(guān)閉咖啡館的行為，既有其道德因素、經(jīng)濟(jì)因素，也有其政治因素，跟咖啡的品質(zhì)和加工工藝關(guān)系并不大。

B．英國(guó)人愛(ài)好飲茶，飲用咖啡也很流行。咖啡最早被非洲發(fā)現(xiàn)，茶葉是中國(guó)的特產(chǎn)，這表明英國(guó)茶文化和咖啡文化分別帶有東方文化色彩和非洲文化色彩。

C．飲茶之所以能夠在英國(guó)普及，這與茶葉飲用方便有關(guān)。它不像咖啡那樣加工工序復(fù)雜，所以既適合于私人空間，也可用于社會(huì)交往的公共場(chǎng)域。

D．英國(guó)人由飲用咖啡轉(zhuǎn)為飲茶，既與兩種飲品的特性、傳播領(lǐng)域的差異、咖啡館的變遷有關(guān)，更是兩種飲品貿(mào)易格局發(fā)生變化的結(jié)果。

二、古代詩(shī)文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

方山子傳 蘇軾

方山子，光、黃①間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解②為人，閭里之俠皆宗之。稍壯折節(jié)讀書(shū)欲以此馳．騁當(dāng)世然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞；棄車(chē)馬，毀冠服，徒步往來(lái)山中，人莫識(shí)也。見(jiàn)其所著帽，方聳而高，曰：“此豈古方山冠③之遺像乎？”因謂之方山子。．余謫居于黃，過(guò)岐亭，適見(jiàn)焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問(wèn)余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。

獨(dú)念方山子少時(shí)，使酒好劍，用財(cái)如糞土。前十有九年，余在岐山，見(jiàn)方山子從兩騎，挾二矢，游．西山。鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。今幾日耳，精悍之色，猶見(jiàn)于眉間，而豈山中之人哉？

然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉佟Ｊ箯氖掠谄溟g，今已顯聞。而其家在洛陽(yáng)，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂(lè)。皆棄不取，獨(dú)來(lái)窮山中，此豈無(wú)得而然哉？

余聞光、黃間多異人，往往陽(yáng)狂垢污，不可得而見(jiàn)。方山子倘見(jiàn)之歟？ ．注：①光、黃：即光州和黃州。光州和黃州鄰接。②朱家、郭解：二人都是西漢時(shí)的游俠，喜替人排憂解難。③方山冠：漢代祭祀宗廟時(shí)樂(lè)舞者所戴的一種帽子。唐宋時(shí)，隱者常喜戴之。

4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A．閭里之俠皆宗之宗：尊奉 ．B．晚乃遁于光、黃間遁：隱居 ．C．見(jiàn)方山子從兩騎 從：跟隨 ．D．往往陽(yáng)狂垢污 陽(yáng)：通“佯”，假裝 ．5．下列用“／”給文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．稍壯折節(jié)/讀書(shū)/欲以此馳騁當(dāng)世/然終不遇 B．稍壯/折節(jié)讀書(shū)/欲以此馳騁當(dāng)世/然終不遇 C．稍壯折節(jié)/讀書(shū)欲以此馳騁/當(dāng)世然終不遇 D．稍壯/折節(jié)讀書(shū)/欲以此馳騁當(dāng)世然/終不遇 6．下列各項(xiàng)對(duì)文章的分析闡述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．方山子少時(shí)仰慕游俠，但后來(lái)改變了自己的志向而發(fā)奮讀書(shū)，想要憑此馳騁當(dāng)世，但終不得意。B．傳記主人公一生貧苦，但他安貧樂(lè)道，心境恬淡。晚年隱逸光州、黃州一帶，自得其樂(lè)。C．尾段作者問(wèn)方山子能否見(jiàn)到那些“陽(yáng)狂垢污”的“異人”，可見(jiàn)作者對(duì)“異人”的仰慕，也隱含有對(duì)方山子超脫世俗、淡泊自守的贊揚(yáng)之意。

D．結(jié)合蘇軾被貶黃州的處境可知，作者寫(xiě)方山子，實(shí)際上是悲己之“不遇”，本文可以視為作者當(dāng)時(shí)心態(tài)的一種形象的折射。7．翻譯下列句子（10分）

（1）鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之。（5分）

（2）以小易大，彼惡知之？王若隱其無(wú)罪而就死地，則牛羊何擇焉？（5分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）

寄李儋元錫 韋應(yīng)物

去年花里逢君別，今日花開(kāi)已一年。世事茫茫難自料，春愁黯黯獨(dú)成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢(qián)。聞道欲來(lái)相問(wèn)訊，西樓望月幾回圓。

注：（1）李儋（dān）武威（今甘肅）人，曾任殿中侍御史，與元錫都是作者的朋友。

（2）邑：指屬境；（3）流亡：指災(zāi)民。

8．頸聯(lián)刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）

9．分析這首詩(shī)抒發(fā)了作者哪些情感？（6分）

10．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）李白在《將進(jìn)酒》一詩(shī)中是顯示詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿信息的一句是是：。

（2）“夢(mèng)境虛渺，理想難托”，李商隱在《錦瑟》的“，”兩句中用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫(xiě)出了人生的理想與幻滅、相聚與分離的悲戚難言之情。

（3）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中關(guān)心民間疾苦，同情勞動(dòng)人民，表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境仍然能樂(lè)觀向上的詩(shī)句是：。

三、文學(xué)文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）

祖父似乎生誰(shuí)的氣，臉上笑容減少了，對(duì)于翠翠方面也不大注意了。翠翠像知道祖父已不很疼她，但又像不明白它的原因。但這并不是很久的事，日子一過(guò)去，也就好了。兩人仍然劃船過(guò)日子，一切依舊，惟對(duì)于生活，卻仿佛什么地方有了個(gè)看不見(jiàn)的缺口，始終無(wú)法填補(bǔ)起來(lái)。祖父過(guò)河街去仍然可以得到船總順順的款待，但很明顯的事，那船總卻并不忘掉死去者死亡的原因。二老出北河下辰州走了六百里，沿河找尋那個(gè)可憐哥哥的尸骸，毫無(wú)結(jié)果，在各處稅關(guān)上貼下招字，返回茶峒來(lái)了。過(guò)不久，他又過(guò)川東去辦貨，過(guò)渡時(shí)見(jiàn)到老船夫。老船夫看看那小伙子，好象已完全忘掉了從前的事情，就同他說(shuō)話。

“二老，大六月日頭毒人，你又上川東去，不怕辛苦？”

“要飯吃，頭上是火也得上路！”

“要吃飯！二老家還少飯吃！”

“有飯吃，爹爹說(shuō)年青人也不應(yīng)該在家中白吃不作事！”

“你爹爹好嗎？”

“吃得做得，有什么不好?！?/p>

“你哥哥壞了，我看你爹爹為這件事情也好象萎悴多了！”二老聽(tīng)到這句話，不作聲了，眼睛望著老船夫屋后那個(gè)白塔。他似乎想起了過(guò)去那個(gè)晚上那件舊事，心中十分惆悵。老船夫怯怯的望了年青人一眼，一個(gè)微笑在臉上漾開(kāi)。

“二老，我家翠翠說(shuō)，五月里有天晚上，做了個(gè)夢(mèng)??”說(shuō)時(shí)他又望望二老，見(jiàn)二老并不驚訝，也不厭煩，于是又接著說(shuō)，“她夢(mèng)得古怪，說(shuō)在夢(mèng)中被一個(gè)人的歌聲浮起來(lái)，上懸?guī)r摘了一把虎耳草！”

二老把頭偏過(guò)一旁去作了一個(gè)苦笑，心中想到“老頭子倒會(huì)做作”。這點(diǎn)意思在那個(gè)苦笑上，仿佛同樣泄露出來(lái)，仍然被老船夫看到了，老船夫就說(shuō)：“二老，你不信嗎？”

那年青人說(shuō)：“我怎么不相信？因?yàn)槲易錾底釉谀沁厧r上唱過(guò)一晚的歌！”

老船夫被一句料想不到的老實(shí)話窘住了，口中結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“這是真的??這是假的??”

“怎么不是真的？天保大老的死，難道不是真的！”

“可是，可是??”

老船夫的做作處，原意只是想把事情弄明白一點(diǎn)，但一起始自己敘述這段事情時(shí)，方法上就有了錯(cuò)處，因此反被二老誤會(huì)了。他這時(shí)正想把那夜的情形好好說(shuō)出來(lái)，船已到了岸邊。二老一躍上了岸，就想走去。老船夫在船上顯得更加忙亂的樣子說(shuō)：

“二老，二老，你等等，我有話同你說(shuō)，你先前不是說(shuō)到那個(gè)——你做傻子的事情嗎？你并不傻，別人才當(dāng)真叫你那歌弄成傻相！”

那年青人雖站定了，口中卻輕輕的說(shuō)：“得了夠了，不要說(shuō)了?！?/p>

老船夫說(shuō)：“二老，我聽(tīng)人說(shuō)你不要碾子要渡船，這是楊馬兵說(shuō)的，不是真的吧？”

那年青人說(shuō)：“要渡船又怎樣？”

老船夫看看二老的神氣，心中忽然高興起來(lái)了，就情不自禁的高聲叫著翠翠，要她下溪邊來(lái)?？墒牵恢浯涫枪室獠粡奈堇锍鰜?lái)，還是到別處去了，許久還不見(jiàn)到翠翠的影子，也不聞這個(gè)女孩子的聲音。二老等了一會(huì)，看看老船夫那副神氣，一句話不說(shuō)，便微笑著，大踏步同一個(gè)挑擔(dān)粉條白糖貨物的腳夫走去了。

過(guò)了碧溪岨小山，兩人應(yīng)沿著一條曲曲折折的竹林走去，那個(gè)腳夫這時(shí)節(jié)開(kāi)了口：

“儺送二老，看那弄渡船的神氣，很歡喜你！”

二老不作聲，那人就又說(shuō)道：

“二老，他問(wèn)你要碾坊還是要渡船，你當(dāng)真預(yù)備做他的孫女婿，接替他那只渡船嗎？”

二老笑了，那人又說(shuō)：

“二老，若這件事派給我，我要那座碾坊。一座碾坊的出息，每天可收七升米，三斗糠。”

二老說(shuō)：“我回來(lái)時(shí)向我爹爹去說(shuō)，為你向中寨人做媒，讓你得到那座碾坊吧。

至于我呢，我想弄渡船是很好的。只是老家伙為人彎彎曲曲，不利索，大老是他弄死的?！?/p>

老船夫見(jiàn)二老那么走去了，翠翠還不出來(lái)，心中很不快樂(lè)。走回家去看看，原來(lái)翠翠并不在家。過(guò)一會(huì)，翠翠提了個(gè)籃子從小山后回來(lái)了，方知道大清早翠翠已出門(mén)掘竹鞭筍去了。

“翠翠，我喊了你好久，你不聽(tīng)到！”

“喊我做什么？”

“一個(gè)過(guò)渡??一個(gè)熟人，我們談起你??我喊你你可不答應(yīng)！”

“是誰(shuí)？”

“你猜，翠翠。不是陌生人??你認(rèn)識(shí)他！”

翠翠想起適間從竹林里無(wú)意中聽(tīng)來(lái)的話，臉紅了，半天不說(shuō)話。

老船夫問(wèn)：“翠翠，你得了多少鞭筍？”

翠翠把竹籃向地下一倒，除了十來(lái)根小小鞭筍外，只是一大把虎耳草。

老船夫望了翠翠一眼，翠翠兩頰緋紅跑了。

《邊城》（節(jié)選）

（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）()A．爺爺似乎生誰(shuí)的氣，臉上笑容少了，也不大注意翠翠了，翠翠認(rèn)為祖父已經(jīng)不很疼她，其實(shí)這跟大老的死有關(guān)。

B．翠翠大清早就出門(mén)掘竹鞭筍去了，可是當(dāng)她回來(lái)時(shí)筐里除了十來(lái)根小小鞭筍外，只是一大把虎耳草，這表明翠翠還有些貪玩不諳生計(jì)的艱難。

C．盡管大老的死因與老船夫不無(wú)關(guān)系，但祖父過(guò)河街去仍然可以得到船總順順的款待，這表明當(dāng)時(shí)茶峒的民風(fēng)仗義淳樸。

D．這部分內(nèi)容，情節(jié)看似很簡(jiǎn)單，敘事也很平淡，實(shí)際上出場(chǎng)人物內(nèi)心的尖銳的矛盾就寓于這平淡的敘述中。

E．《邊城》中充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，富于詩(shī)意和抒情意味，節(jié)選的這部分內(nèi)容正體現(xiàn)出這些特點(diǎn)。（2）對(duì)文中畫(huà)線的句子，你是怎樣理解的？（6分）

①卻仿佛什么地方有了個(gè)看不見(jiàn)的缺口，始終無(wú)法填補(bǔ)起來(lái)。

②你并不傻，別人才當(dāng)真叫你那歌弄成傻相！

（3）文中三次寫(xiě)到二老的笑。談?wù)勀銓?duì)二老幾次笑的理解？（6分）

（4）文中老船夫的言行表現(xiàn)了他怎樣的心理變化？可以看出老船夫有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合節(jié)選內(nèi)容進(jìn)行分析。（8分）

第Ⅱ卷表達(dá)題

四、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A當(dāng)社會(huì)各階層人士都為受災(zāi)的臺(tái)灣同胞慷慨解囊時(shí)，這位據(jù)說(shuō)身價(jià)過(guò)億的富豪卻細(xì)大不捐，引起．．．．了大家的議論。

B生活在這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代的我們，已經(jīng)很少靜得下心來(lái)好好讀書(shū)了，即便讀也是東鱗西爪浮光掠影的文字信息的匯集，難得有對(duì)著美食大快朵頤式的閱讀快感。．．．．C許多文言句子如果僅照字面解釋、翻譯，可能會(huì)晦澀難懂，一旦使用意譯的方法則渙然冰釋?zhuān)玻狭恕靶拧薄斑_(dá)”“雅”的要求。

D“隨著產(chǎn)業(yè)興起，多家節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域的上市公司將發(fā)展壯大?！痹趶V發(fā)證券研究員謝軍看來(lái)，如泰豪科技這類(lèi)合同能源管理模式比較成熟的上市公司將首當(dāng)其沖。．．．．13．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A．遙想百余年前，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火攻破了我“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)，就這樣跪倒在了《南京條約》之下，但是面對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)的錯(cuò)誤，我們敢于直視，敢于改正。

B．雖然他一向?qū)ξ倚拇娼娴?，時(shí)時(shí)戒備，但我會(huì)積極尋找機(jī)會(huì)，與她溝通交流，以實(shí)際行動(dòng)讓她認(rèn)識(shí)到自己是怎樣的人。

C．為了能夠在自己鐘愛(ài)的藍(lán)天上駕駛戰(zhàn)鷹，余旭幾乎放棄了自己的所有業(yè)余時(shí)間，全心投入到了飛行之中。

D．住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

14．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

那條河水便是歷史上知名的酉水，新名字叫作白河。近水人家多在桃杏花里，春天時(shí)只須注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。

①深潭中為白日所映照，河底小小白石子，有花紋的瑪瑙石子，全看得明明白白。②白河下游到辰州與沅水匯流后，便略顯渾濁，有出山泉水的意思。③水中游魚(yú)來(lái)去，全如浮在空氣里。

④兩岸多高山，山中多可以造紙的細(xì)竹，長(zhǎng)年作深翠顏色，逼人眼目。⑤若溯流而上，則三丈五丈的深潭可清澈見(jiàn)底。A．⑤③④①②B．⑤①③②④ C．②⑤①③④D．②③⑤①④

15．將下面的長(zhǎng)句改為四個(gè)語(yǔ)意連貫的短句。不改變?cè)?，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。(5分)俄方今年4月成功試射了能突破現(xiàn)在所有的反導(dǎo)系統(tǒng)的可以從不同方向從多個(gè)目標(biāo)中進(jìn)行識(shí)別性攻擊并被譽(yù)為導(dǎo)彈家族中的“絕對(duì)王者”的高超音速?gòu)楊^。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。（6分）

電視臺(tái)身負(fù)公共文化服務(wù)的職責(zé)，①，而應(yīng)該傳播社會(huì)正能量?，F(xiàn)在的許多電視節(jié)目，尤其是綜藝節(jié)目粗制濫造，不僅缺少原創(chuàng)性，而且 ②。比如，有的明星毫不掩飾對(duì)金錢(qián)的崇拜，有的明星頻頻利用桃色新聞吸引人的眼球，還有的明星不顧倫理道德在節(jié)目上亂認(rèn)“干爹”“干媽”。因此，許多家長(zhǎng)認(rèn)為 ③，還不如讓孩子看動(dòng)畫(huà)片。

①

②

③

五、寫(xiě)作（60分）

“時(shí)尚”詞典上解釋為“時(shí)興的風(fēng)尚”，而網(wǎng)上則有解釋為：所謂時(shí)，乃時(shí)間，時(shí)下，即在一個(gè)時(shí)間段內(nèi);尚，則有崇尚，高尚，高品位，領(lǐng)先之意。所謂時(shí)尚，是時(shí)與尚的結(jié)合體。有人認(rèn)為時(shí)尚就是標(biāo)新立異；給人煥然一新?lián)碛袝r(shí)尚王風(fēng)范的感覺(jué)，現(xiàn)實(shí)中很多與時(shí)尚不同步的人被指為老土、落伍。對(duì)此你是怎樣理解的？

以“談時(shí)尚”為題寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。

參考答案 答案：D（“引起女性群體的批判”錯(cuò)。原文是“有社會(huì)人士假借婦女的口氣對(duì)咖啡予以批判”）2 答案：C（“這場(chǎng)針對(duì)咖啡的抵制風(fēng)潮實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)利益在社會(huì)道德層面的反應(yīng)”錯(cuò)。原文是“其出發(fā)點(diǎn)主要基于社會(huì)道德乃至經(jīng)濟(jì)利益”）答案：B（“英國(guó)茶文化和咖啡文化分別帶有東方文化色彩和非洲文化色彩”錯(cuò)。原文是“咖啡后來(lái)經(jīng)阿拉伯地區(qū)、土耳其傳到歐洲”，“英國(guó)咖啡文化帶有非洲文化色彩”于文無(wú)據(jù)）4.C5.B 6.B 7.(1)只見(jiàn)一鵲在前面飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子獨(dú)自躍馬向前，一箭射中飛鵲。（得分點(diǎn)：“起于前”狀語(yǔ)后置 “獲” “怒” “得” 句意一分）（2）翻譯：略（得分點(diǎn)：易、惡、隱、擇、句意一分）

8.主人公有志而無(wú)奈，多病的自身困難加劇他的歸隱之念，百姓流亡的疾苦喚回他的濟(jì)時(shí)之心，刻畫(huà)了一位有志而無(wú)奈、甘竊位茍祿、進(jìn)退兩難的官員（詩(shī)人）形象。（意對(duì)即可）

9.①首聯(lián)：即景生情，感嘆別后時(shí)光易逝、境況蕭索；②頷聯(lián)：直抒情懷，感慨國(guó)家及個(gè)人的前途無(wú)法料想而憂愁，情緒低沉暗淡；③頸聯(lián)：直抒情懷，抒發(fā)一個(gè)清直官員有志無(wú)奈的的思想矛盾和苦悶；④尾聯(lián)：以景結(jié)情，感激友人的問(wèn)候關(guān)念，亟盼他來(lái)訪。（,分析手法1分，情感1分，答對(duì)任意三點(diǎn)即可得滿分）

10.（1）天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。（2）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。（3）何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。

11、（1）CD(選D得3分，選C得2分，選A得1分，選B、E不得分)（2）大老的死雖然表面上對(duì)翠翠爺倆生活沒(méi)什么影響，事實(shí)上卻造成極大影響。本來(lái)祖父想把翠翠嫁給大老，大老的死給祖孫倆帶來(lái)一時(shí)無(wú)法填補(bǔ)的虛空。祖父認(rèn)為二老唱歌沒(méi)有錯(cuò)，翠翠因?yàn)槁?tīng)到他唱的歌被他打動(dòng)，心里放不下他而有一些反常行為。

（3）表示二老不相信老船夫前邊的話，認(rèn)為老船夫在做作，二老認(rèn)為老船夫不同意翠翠嫁到他們家。二老見(jiàn)老船夫聽(tīng)了“要渡船又怎樣”的話忽然高興起來(lái)，并且又急切地叫翠翠出來(lái)，他明白老船夫是希望翠翠嫁給自己的。二老的笑是對(duì)腳夫問(wèn)話的肯定回答，對(duì)腳夫態(tài)度的不屑，對(duì)娶翠翠為妻又有更大的希望。

（4）①他因大老的死而感到心里愧疚，心里空落落的，也有點(diǎn)生翠翠的氣，為翠翠的將來(lái)?yè)?dān)憂。②他根據(jù)二老的神色變化時(shí)憂時(shí)喜，希望得到二老要渡船的答案。③他喊翠翠見(jiàn)二老，急切地想把二人撮合在一起。④他發(fā)現(xiàn)翠翠回來(lái)采回很少鞭筍，有些憐愛(ài)還帶著些怨氣。

從節(jié)選部分看，老船夫具有拙于言辭，謹(jǐn)小慎微，心地善良，對(duì)外孫女舐?tīng)偾樯畹男愿裉攸c(diǎn)。12答案：B。A細(xì)大不捐：捐，舍棄；小的大的都不拋棄。此處屬望文生義之誤。B“頤”是臉頰；“朵”是動(dòng)的意思，“朵頤”一詞出于《易經(jīng)》，指動(dòng)腮幫進(jìn)食。所以現(xiàn)在常用“大快朵頤”形容非常快活地享受口福之樂(lè)。C渙然冰釋?zhuān)罕扔饕蓱]、誤會(huì)等一下子完全消除。D“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害；語(yǔ)意不當(dāng)。

13答案：C A缺乏主語(yǔ)B“自己”有歧義。D“效率”不能用“完善”，應(yīng)用“提高” 14 C ②⑤①③④

15答案：①俄方今年4月成功試射了高超音速?gòu)楊^。②這種彈頭能突破現(xiàn)在所有的反導(dǎo)系統(tǒng)。

③這種彈頭可以從不同方向從多個(gè)目標(biāo)中進(jìn)行識(shí)別性攻擊。④這種彈頭被譽(yù)為導(dǎo)彈家族中的“絕對(duì)王者”

16、（1）不應(yīng)該傳播負(fù)面內(nèi)容（2）給青少年帶來(lái)了極大的消極影響（3）與其讓孩子們觀看綜藝節(jié)目

17、寫(xiě)作（略）附 參考譯文

方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時(shí)，仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行，鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。(等到他)年歲稍長(zhǎng)，就改變志趣，發(fā)奮讀書(shū)，想以此來(lái)馳名當(dāng)代，但是一直沒(méi)有交上好運(yùn)。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅草屋，吃素食，不與社會(huì)各界來(lái)往。放棄坐車(chē)騎馬，毀壞書(shū)生衣帽，徒步在山里來(lái)往，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他。人們見(jiàn)他戴的帽子上面方方的且又很高，就說(shuō)：“這不就是古代樂(lè)師戴的方山冠遺留下來(lái)的樣子嗎？”因此就稱(chēng)他為“方山子”。

我因貶官居住在黃州，有一次經(jīng)過(guò)岐亭時(shí)，正巧碰見(jiàn)了他。我說(shuō)：“哎，這是我的老朋友陳慥陳季常呀，怎么會(huì)在這里呢？”方山子也很驚訝，問(wèn)我到這里來(lái)的原因。我把原因告訴了他，他低頭不回答，繼而仰天大笑，請(qǐng)我住到他家去。他的家里四壁蕭條，然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。

我對(duì)此感到十分驚異。回想起方山子年輕的時(shí)候，是酗酒任性，喜歡使劍，揮金如土的游俠之士。十九年前，我在岐亭下，見(jiàn)到方山子帶著兩名騎馬的隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見(jiàn)前方一鵲飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子拉緊韁繩，獨(dú)自躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈拢哉J(rèn)為是一代豪杰。至今又過(guò)了多少日子了，但是一股英氣勃勃的神色，依然在眉宇間顯現(xiàn)，這怎么會(huì)是一位隱居山中的人呢？

方山子出身于世代功勛之家，理應(yīng)有官做，假如他能置身官場(chǎng)，到現(xiàn)在已得聲名顯赫了。他原本家在洛陽(yáng)，園林宅舍雄偉富麗，可與公侯之家相同了。在河北地方還有田地，每年可得上千匹的絲帛收入，這些也足以使生活富裕安樂(lè)了。然而他都拋開(kāi)不去享用，偏偏要來(lái)到窮僻的山里，這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才會(huì)如此的嗎？

我聽(tīng)說(shuō)光州、黃州一帶有很多奇人異士，常常假裝瘋顛、衣衫破舊，但是無(wú)法見(jiàn)到他們；方山子或許能遇見(jiàn)他們吧。