第一篇：踐行社會(huì) 主義核心價(jià)值觀演講稿2篇

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿2篇

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿（1）尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《立足自身 完善自我 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。

價(jià)值觀是人類(lèi)在各種對(duì)象性活動(dòng)中主體對(duì)客體的價(jià)值意義的根本看法，是人們區(qū)分是非、善惡、美丑、好壞、榮辱的根本標(biāo)準(zhǔn)，是人們對(duì)事物趨、避、親、逆的主導(dǎo)因素，是一定社會(huì)意識(shí)形態(tài)的實(shí)質(zhì)和核心。

社會(huì)主義核心價(jià)值體系，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義的核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

近年來(lái)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)全面推進(jìn)。2009年12月，我們?cè)颇鲜√岢隽水?dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀，即：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，立身做人；勤學(xué)善思，立志成才；歷練本領(lǐng)，立業(yè)為民。它精辟地概括了當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的核心內(nèi)容。做人、成才、立業(yè)是大學(xué)生最重要的追求，是大學(xué)生之所以上大學(xué)的根本目的。愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，是當(dāng)代大學(xué)生做人的前提；勤學(xué)善思是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)；歷練本領(lǐng)是大學(xué)生立業(yè)的條件。這些都體現(xiàn)了大學(xué)生價(jià)值觀中最核心的內(nèi)容，體現(xiàn)了核心價(jià)值

觀的鮮明特點(diǎn)。它反映了大學(xué)生主體價(jià)值目標(biāo)的普遍要求。只要是一個(gè)大學(xué)生，不管你是黨員、學(xué)生干部還是普通群眾，都要用這三句話嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立社會(huì)主義價(jià)值觀，通過(guò)努力，使自己成為“下得去、用得上、留得住、干得好” 的“曲師”學(xué)子。

作為當(dāng)代青年，上大學(xué)是人生的重大機(jī)遇，也是人生的又一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我認(rèn)為，要立足自身 完善自我 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀再一次得到升華。

一要學(xué)會(huì)做人。作為一名大學(xué)生要把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)作為最高的信仰和行動(dòng)，把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)與立身做人統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)接受和堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)跟黨走，把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)作為立身做人的根本，作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的前提。在思想文化及價(jià)值觀念多元化沖突交匯的時(shí)代，你們更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要勇于面對(duì)失敗和挫折，發(fā)揮潛在的能量，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨，在前進(jìn)的征程中，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

著名作家劉心武先生說(shuō)的好，不要指望麻雀會(huì)飛得很高，高處的天空那是鷹的領(lǐng)地。麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會(huì)過(guò)的很幸福。當(dāng)代大學(xué)生更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵循社會(huì)公德和職業(yè)道德，堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)可靠接班

人。

二要立志成才。學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)，也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的根本要求。勤學(xué)善思是立志成才的基礎(chǔ)，成才是勤學(xué)善思的目的，立志是成才的前提。我們不但要有愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，更要有強(qiáng)國(guó)之才。應(yīng)把個(gè)人的價(jià)值追求融入民族振興、國(guó)家發(fā)展和黨的執(zhí)政使命之中。我們必須勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的良好習(xí)慣，提高分析問(wèn)題、觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要了解和掌握世情、國(guó)情、黨情、云南省情和曲靖市情；要在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考，在思考中促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，立志把自己鍛造成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。

三要學(xué)會(huì)立業(yè)。知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系著眼于人的全面發(fā)展的實(shí)踐要求。艱難困苦，玉汝于成。當(dāng)代大學(xué)生既要刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，又要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，積極投身到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去，特別是到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中去歷練，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向一切有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，求得真知、增長(zhǎng)才能、鍛造本領(lǐng)、提高素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。要大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，自覺(jué)培育適應(yīng)創(chuàng)新要求的價(jià)值取向、思維方式和行為準(zhǔn)則，努力培養(yǎng)求是創(chuàng)新的品質(zhì)和才干。一個(gè)人只有為社會(huì)、為國(guó)家、為人民承擔(dān)責(zé)任、做出貢獻(xiàn)，他的價(jià)值才能獲得社會(huì)、國(guó)家、人民的承認(rèn)。我們特別要到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中去歷練。要眼睛向下，重心下移。牢固樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的思想，在立業(yè)為民中實(shí)現(xiàn)

自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

四要明辨是非。在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，我們要樹(shù)立正確的是非觀。大學(xué)里不是真空，受社會(huì)不良因素的影響，一些同學(xué)熱衷練習(xí)喝酒和唱歌跳舞；對(duì)正常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)反而缺乏興趣；受拜金主義的影響，原本比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步的風(fēng)氣，在一些同學(xué)之間演變成了比誰(shuí)家更富、更有錢(qián)，在消費(fèi)模式和生活方式上競(jìng)相攀比，競(jìng)爭(zhēng)和模仿“吃了美味、穿了名牌”；受“三俗之風(fēng)”的影響，許多學(xué)生審美認(rèn)知發(fā)生紊亂，認(rèn)同于粗俗、媚俗、低俗的文化贗品。滿足于感官的刺激，低級(jí)趣味。沉醉于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，出現(xiàn)了“知識(shí)都在網(wǎng)絡(luò)上，思想都在博客上，朋友都在qq上，情感都在短信上”的虛擬空間現(xiàn)象。什么傳銷(xiāo)、欺詐、傳教等行為，頻頻在大學(xué)生中產(chǎn)生。因此，我們要增強(qiáng)明辨是非、善惡美丑的能力。樹(shù)立正確的思想觀念，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，努力成為抵御不良風(fēng)氣、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣的表率。

詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：“果的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，就讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她們的綠蔭的！” “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我愿做一片平凡的綠葉，用默默耕耘來(lái)點(diǎn)綴我的生命空間！

我的演講完了，謝謝大家！

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿（2）各位同事大家早上好！

我今天演講的主題是：大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正

能量”的使者。談幾個(gè)問(wèn)題：

一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，我們作為一名黨員，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。什么是正能量？英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書(shū)中這樣解釋?zhuān)^正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚 “正能量”，傳遞正能量的過(guò)程。

作為黨員來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常工作生活中：愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、勤奮工作上；落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的父母、親人、同志上；落實(shí)到熱愛(ài)我們的單位，愛(ài)護(hù)單位的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要服從管理，團(tuán)結(jié)同事，助

人為樂(lè)。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們單位，我們的身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的：我們有每年的先進(jìn)黨員、黨員模范、先進(jìn)工作者、崗位能手、服務(wù)模范、先進(jìn)單位、青年志愿者、文明守紀(jì)等等這些，就是我們單位的正能量，這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的單位大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的單位充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同事中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢？我認(rèn)為或多或少是存在的。不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱(chēng)為“負(fù)能量”，這些“負(fù)能量”如果在我們單位大量存在，必然會(huì)影響單位的穩(wěn)定和發(fā)展，我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在有生長(zhǎng)的土壤。

一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)單位只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同志們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的單位充滿著正能量。

我的演講完畢謝謝大家！

第二篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

各位老師、同學(xué)們：大家好！

我今天的演講主題是：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的小使者。談幾個(gè)問(wèn)題：

一、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青少年正確的價(jià)值取向，我們作為學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、凝聚正能量、傳遞正能量。

所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚

“正能量”，傳遞正能量的過(guò)程。作為中學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“

中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上；落實(shí)到熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上；落實(shí)到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

謝謝大家！

第三篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，彰顯中學(xué)生風(fēng)采

毛主席曾說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。你們是國(guó)家希望之所在，責(zé)任之所在?！敝袑W(xué)生的價(jià)值觀就是未來(lái)國(guó)家的價(jià)值觀，如何樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀是我們這一代人的當(dāng)務(wù)之急，更是使命所在。當(dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀是一個(gè)層次分明、各有側(cè)重、各具功能而又相互聯(lián)系、相互貫通的有機(jī)整體。黨的十八大報(bào)告將社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝煉為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。短短的24個(gè)字給我們以啟迪，其目的在于支持和鼓勵(lì)我們當(dāng)代中學(xué)生理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動(dòng)中去，扎根在內(nèi)心深處，時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托。我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)做什么樣的人？答案是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的人。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為國(guó)家未來(lái)的希望，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并為自己的夢(mèng)想艱苦奮斗是每一個(gè)中學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中學(xué)生個(gè)人層面所提到的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，說(shuō)簡(jiǎn)單是一種性格，說(shuō)復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的中學(xué)生？“答案最后一句大家都不陌生,“努力做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人”。那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪？我們都做了什么？

用九個(gè)字來(lái)概括有些中學(xué)生的思想和行為，就是“無(wú)興趣、無(wú)所謂、無(wú)意義”。“無(wú)興趣”，即有些學(xué)生對(duì)什么都不感興趣，對(duì)什么都沒(méi)有熱情?！盁o(wú)所謂”，就是學(xué)習(xí)無(wú)所謂，工作無(wú)所謂，成功無(wú)所謂，失敗無(wú)所謂，一切都采取“事不關(guān)己，高高掛起”的虛無(wú)主義態(tài)度。“無(wú)意義”，有些學(xué)生似乎看破了紅塵，將社會(huì)發(fā)生的一切都看成是演戲，信奉所謂的中庸之道，無(wú)欲無(wú)求、得過(guò)且過(guò)便是自己的人生信條；缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者，踐踏校園文明，蔑視傳統(tǒng)文化；難道這些就是我們的中學(xué)生活，難道這些就是我們想要的嗎？

不！我想不是這樣，對(duì)當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間，在最得益的環(huán)境，掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑，面對(duì)不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來(lái)，深入思考，思考我們的人生價(jià)值，找尋我們的人生意義。在老師的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善不是一句喊得響亮的口號(hào)，理想，道德，文化，紀(jì)律，也不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品，這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力，是我們一路披荊斬棘的武器，對(duì)于它們的荒廢，便是對(duì)自我人生的褻瀆。我們要牢記使命高于生命，責(zé)任重于泰山，具備良好的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì)，把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來(lái)，使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，立足實(shí)際，確立目標(biāo)，學(xué)習(xí)十八大精神，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代中學(xué)生。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入我們黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放的偉大事業(yè)中去，才能在人生道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間，才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。同學(xué)們，讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為人民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)中，以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè)章！

第四篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

愛(ài)崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：大家好！

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，我今天演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

有位哲人曾說(shuō)過(guò)：青春的美不在于它的絢爛，而在于它的平和；青春的動(dòng)人不在于它的激情，而在于它的平靜。惟平和才見(jiàn)生命的偉大，惟平靜才見(jiàn)生命的深遠(yuǎn)。年青的想象總是帶著風(fēng)的翅膀，那種淡泊而不遁世、寧?kù)o而不枯寂的心態(tài)，你是否擁有？當(dāng)年少的激情在平凡中一點(diǎn)點(diǎn)散去，當(dāng)飛揚(yáng)的青春在日復(fù)一日的循環(huán)中老去，面對(duì)當(dāng)初的選擇，你是否依然執(zhí)著？是否依然愛(ài)崗敬業(yè)？我常常這樣問(wèn)自己，在經(jīng)歷挫折、委屈后，在失意、彷徨后，在許多難眠的夜里，但我依然堅(jiān)持著。年齡不是青春惟一的標(biāo)志，只有充滿理想的人，才真正懂得青春的意義，與靈魂較勁，靈魂比劍更強(qiáng)。在我們靈魂的骨子里，有一種飛揚(yáng)的歌聲－－愛(ài)崗敬業(yè)，青春因奉獻(xiàn)而美麗。閉目冥思，一幕幕場(chǎng)景從眼前閃過(guò)：在偌大的堆場(chǎng)上，炎炎烈日中，有他們?yōu)椴僮鞫β档纳碛?；皎潔的月光下，有他們巡?chǎng)的身影；在平凡的檢修崗位上，從清晨到深夜，有他們調(diào)試、改造設(shè)備的身影；嚴(yán)寒酷暑中，有他們專(zhuān)心致志搶修設(shè)備的身影……這就是我們的港口青年，就是我們熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力匯積在一起的青年，用他們的青春描繪著愛(ài)崗敬業(yè)之歌。

多少個(gè)日日夜夜，晨昏顛倒中他們奉養(yǎng)著父母，教育著兒女，用他們的智慧與勤勞，譜寫(xiě)著港口事業(yè)的偉大篇章。于是，風(fēng)風(fēng)火火的青年人忙碌中眼角聚起了皺紋，于是，一臺(tái)臺(tái)橋吊伸出懸梁巨臂,一個(gè)個(gè)集裝箱此起彼落,一輛輛集卡迂回穿梭。此時(shí)此刻，你若佇立在碼頭橋吊的制高點(diǎn)，極目眺望，堆場(chǎng)上輪胎吊列隊(duì)成行，一幢幢色彩紛呈的集裝箱“樓宇”拔地而起。?？诟?，歷經(jīng)幾十年潮漲潮落的洗煉，如今已注入新的生機(jī)，充滿無(wú)限活力，演繹著一道道航商云集，百舸爭(zhēng)流的亮麗景觀。

因?yàn)闊釔?ài)，所以執(zhí)著；因?yàn)閳?zhí)著，所以投入。青春，是一首愛(ài)崗敬業(yè)的歌，是年青人火熱誠(chéng)摯的心。愛(ài)崗敬業(yè)，是工作中的給予與快樂(lè)，是生活中的執(zhí)著與追求。只因懷揣著那同一份夢(mèng)想，他們?cè)S諾與青春，既是付出,也是收獲。生命的贊歌因絢麗而受人們喝彩，青春的樂(lè)章因動(dòng)聽(tīng)而被人們喜愛(ài)。歲月荏苒去,一年復(fù)一年,而他們?yōu)橹畩^斗的?？诟壅诓粩嘧冹n，變美。

所以一分耕耘，一分收獲。在工作崗位上，有陽(yáng)光，也會(huì)有風(fēng)雨，有掌聲，自然也有困惑，但我們同樣堅(jiān)信只要我們有著對(duì)工作的無(wú)限忠誠(chéng)與熱愛(ài)，我們就能立足崗位，勇往直前！朋友們，火熱的事業(yè)正當(dāng)前，火紅的青春在燃燒，炙熱的心房在跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛(ài)事業(yè)，用愛(ài)崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。謝謝！

第五篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，放飛青春夢(mèng)想

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同事們，大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家一起分享我的演講。今天，我演講的題目是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，放飛青春夢(mèng)想。

翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛離不開(kāi)崇高的價(jià)值追求；一支軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝，離不開(kāi)強(qiáng)大的精神支撐。回首過(guò)往，是什么讓一代又一代中華兒女無(wú)悔的為革命事業(yè)獻(xiàn)身？是什么讓一批又一批建設(shè)者為了祖國(guó)的強(qiáng)大遠(yuǎn)赴戈壁戰(zhàn)天斗地？是什么讓一位又一位大學(xué)生扎根山區(qū)，點(diǎn)燃孩子們求知的道路？到底是什么樣的追求鼓勵(lì)著他們平凡付出？這，便是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在力量，他們正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。

2012年11月，黨的十八大報(bào)告分三個(gè)層面首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。它是指引我們奮然前行的正確方向，我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其實(shí)就是在回答這樣一個(gè)問(wèn)題:我們追求什么樣的人生呢？

“欲筏心事，斜語(yǔ)獨(dú)瀾”是一種凄婉優(yōu)美的人生；“中流擊水，浪遏飛舟”是一種豪邁激蕩的人生；“蠟炬成灰，默默無(wú)聞”是一種平凡的人生。而我追求的是“享受樸素生活，放飛美麗夢(mèng)想”的人生，既要甘于平凡，又要超越平凡。詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！彼詾榱俗约旱淖非?，我選擇了加入到大家的隊(duì)伍中，那就是成為一名人民教師。

作為人民教師的一員，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我最先想到的就是“敬業(yè)”二字。我們最能做到的就是盡我們最大的努力去培育祖國(guó)的花朵。清晰地記得，第一次走上講臺(tái)時(shí)的忐忑與激動(dòng)，看著孩子們那一張張稚嫩的臉龐，感受著他們給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)也油然而生。每天清晨那一聲聲優(yōu)美的童聲問(wèn)候“老師，早上好”，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚那一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們的純潔，對(duì)外界事物的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望，更加堅(jiān)定了我成為一名教師的決心。

敬業(yè)二字，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但要落在實(shí)處談何容易。每個(gè)孩子都是一張白紙，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)成為他們的模仿對(duì)象，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻以身作則，做孩子的榜樣；世界上沒(méi)有兩粒相同的沙子，更沒(méi)有相同的兩個(gè)人，每個(gè)孩子都有一些古靈精怪的思想，所以我們要注重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新；“給孩子一杯水，教師必須有一桶水”，所以我們必須博覽群書(shū)，教學(xué)相長(zhǎng)，用自己的力量去點(diǎn)燃孩子們的求知欲望，用崇高的人格去引領(lǐng)要孩子們茁壯成長(zhǎng)。

作為教師，還不能只給孩子們講書(shū)本上的知識(shí)，更需要因材施教，不斷創(chuàng)新。張麗莉老師，雷文宇老師，趙維樹(shù)老師，這些名不經(jīng)傳的平凡人物，都在用自己甘于奉獻(xiàn)的行動(dòng)彰顯著人性的溫暖與光輝。不在平凡中蹉跎，而要在平凡中追尋非凡，這，便是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的態(tài)度。

我選擇的職業(yè)雖然清貧渺小，但它卻讓我無(wú)比的驕傲，因?yàn)槲疑钪@份職業(yè)所承擔(dān)的責(zé)任是神圣的，所以我愿意傾注所有的熱情和責(zé)任心為每一位孩子服務(wù)?，F(xiàn)代著名學(xué)者謝覺(jué)哉先生說(shuō):“愛(ài)國(guó)的主要方法就是要愛(ài)自己所從事的事業(yè)”。所以，既然我選擇這條路，就不會(huì)怕辛苦，我會(huì)用自己最大的努力讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不只是一個(gè)單純的演講題目，而是作為平凡的人民群眾中的一員，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量的最好方式。也許，我們還在一堆堆文字中敲打歲月；也許，我們?cè)谧钇椒驳膷徫簧衔鑴?dòng)青春。但是，不管身處何地，不論身居何位，只要我們?cè)趰徫簧现?jǐn)記忠誠(chéng)，充滿熱情，以責(zé)任為擔(dān)當(dāng)，以奉獻(xiàn)為使命，我們一樣可以化作春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著他人的心田，一樣可以在平凡之中追求卓越，譜一首時(shí)代的贊歌，一樣在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力。

讓我們一起為青春的夢(mèng)想插上翅膀，一起把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)在行動(dòng)上，一起在平凡的崗位上追尋非凡！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！

郭蕊