第一篇：2017年浙江公務(wù)員考試：2017浙江杭州市各區(qū)、縣(市)職位招考專業(yè)范圍說明

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2017年浙江公務(wù)員考試：2017浙江杭州市各區(qū)、縣（市）

職位招考專業(yè)范圍說明

根據(jù)《2017年杭州市各級機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員專業(yè)資格審查辦法》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)研究，杭州市各區(qū)、縣(市)部分職位專業(yè)范圍明確如下：

杭州市上城區(qū)物價(jià)檢查所 “經(jīng)濟(jì)分析”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考： 本科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融 碩研：區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

杭州市上城區(qū)民政局 “綜合管理”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際貿(mào)易。

杭州市上城區(qū)就業(yè)管理服務(wù)處 “就業(yè)管理1”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：工商管理、網(wǎng)絡(luò)工程、工商企業(yè)管理。

杭州市拱墅區(qū)市場監(jiān)督管理局“執(zhí)法1”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：機(jī)械工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械工程及自動化、機(jī)械工程及其自動化、機(jī)械電子、工程機(jī)械。

碩士專業(yè)：機(jī)械工程(0802)下專業(yè)。

杭州市拱墅區(qū)市場監(jiān)督管理局“執(zhí)法2”職位，在符合年齡、學(xué)歷等其他招錄條件下，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)。碩士專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)(0809)下專業(yè)

杭州市蕭山區(qū)商務(wù)局“招商翻譯”職位，下列碩研專業(yè)人員可以報(bào)考：

英語語言文學(xué)、翻譯、英語筆譯、英語口譯、英語語言學(xué)、英語應(yīng)用語言學(xué)、英語翻譯、英語翻譯碩士、翻譯學(xué)、翻譯碩士。

杭州市蕭山區(qū)市場監(jiān)督管理局“市場監(jiān)管01”職位，下列本科專業(yè)人員可以報(bào)考：

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機(jī)械工程、工程機(jī)械、機(jī)械工程及自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、軟件工程、網(wǎng)路工程、信息安全、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動化、機(jī)械制造設(shè)計(jì)及其自動化、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化、機(jī)械制造及其自動化、網(wǎng)絡(luò)工程。

杭州市蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)人民政府“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理”職位屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)行政編制，不屬于參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位編制，特此說明。

杭州市余杭區(qū)會計(jì)核算中心 “會計(jì)核算員

1、會計(jì)核算員2”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考： 財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、稅務(wù)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、工程造價(jià)、工程管理、項(xiàng)目管理。杭州市富陽地方稅務(wù)局 “基層稅務(wù)執(zhí)法(綜合)”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：漢語言文學(xué)、漢語言、編輯出版學(xué)、編輯學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、秘書學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、政治學(xué)，廣播電視學(xué)。

杭州市富陽區(qū)市場監(jiān)督管理局 “基層執(zhí)法3”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：行政管理、工商管理、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。杭州市富陽區(qū)市場監(jiān)督管理局 “基層執(zhí)法4”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：行政管理、工商管理、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。杭州市富陽區(qū)市場監(jiān)督管理局 “基層執(zhí)法9”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：漢語言、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、檔案學(xué)、信息資源管理、對外漢語。

杭州市富陽區(qū)就業(yè)管理服務(wù)處 “計(jì)算機(jī)管理”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)軟件、電子信息工程、信息與通信工程、通信工程、信息工程、光電信息工程。

杭州市國土資源局富陽分局所屬國土資源所 “城區(qū)國土資源所工作人員”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：礦業(yè)工程、地質(zhì)工程、采礦工程、測繪工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦物資源工程、工程管理、工程造價(jià)、礦物加工工程。

杭州市富陽區(qū)畜牧獸醫(yī)局 “動物檢疫”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

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本科專業(yè)：畜牧、獸醫(yī)、動物醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、動物科技、動植物檢疫、動物藥學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全、蜂學(xué)、動物科學(xué)與動物醫(yī)學(xué)、畜牧獸醫(yī)。

杭州市富陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會 “辦公室文員”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考： 本科專業(yè)：漢語言文學(xué)、漢語言、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、秘書學(xué)、對外漢語、文秘教育(師范)。

建德市水利水產(chǎn)局 “水利管理1”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考： 本科專業(yè)：水利類、農(nóng)業(yè)水利工程。

建德市水政漁政監(jiān)察大隊(duì) “信息管理”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

?？茖I(yè)：水利大類、水利水電工程與管理;本科專業(yè)：水利類、水產(chǎn)類、漁業(yè)資源與漁政管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖及水環(huán)境科學(xué)。

淳安縣市場監(jiān)督管理局“工作人員1”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：漢語言文學(xué)、漢語言、新聞學(xué)、秘書學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣播電視新聞學(xué)、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)。

淳安縣市場監(jiān)督管理局“工作人員2”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

本科專業(yè)：漢語言文學(xué)、漢語言、新聞學(xué)、秘書學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣播電視新聞學(xué)、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)。

淳安縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“工作人員2”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

土木工程、城市規(guī)劃、工程造價(jià)、工程管理、建筑學(xué)、城鎮(zhèn)建設(shè)、建筑工程、園林、風(fēng)景園林、景觀建筑設(shè)計(jì)、景觀學(xué)、園林藝術(shù)設(shè)計(jì);淳安縣地方稅務(wù)局“基層稅務(wù)執(zhí)法1”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

稅收學(xué)、稅務(wù)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、銀行與國際金融、國際金融、貨幣金融。

淳安縣地方稅務(wù)局“基層稅務(wù)執(zhí)法2”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

稅收學(xué)、稅務(wù)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、銀行與國際金融、國際金融、貨幣金融。

桐廬縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局 “工作人員”職位，下列專業(yè)人員可以報(bào)考：

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臨床醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理。

浙江中公教育

第二篇：2012年浙江公務(wù)員考試招考公告

2012年浙江公務(wù)員考試信息 公告 報(bào)名入口 職位表下載 準(zhǔn)考證打印入口 歷年真題 復(fù)習(xí)備考資料等國家公務(wù)員考試信息詳情點(diǎn)擊：http://t.cn/S5z6Gd

2011浙江公務(wù)員考試時(shí)間安排

1.注冊及報(bào)名

時(shí)間：2011年1月4日0時(shí)— 1月10日24時(shí)

2.資格初審

時(shí)間：2011年1月11日0時(shí)—1月16日24時(shí)

3.查詢并再次報(bào)名

時(shí)間：2011年1月17日0時(shí)—1月20日17時(shí)

4.繳費(fèi)確認(rèn)

時(shí)間：2011年1月23日9時(shí)—1月27日17時(shí)

5.下載并打印準(zhǔn)考證

時(shí)間：2011年3月5日9時(shí)— 3月13日24時(shí)

6.考試時(shí)間

2011年3月13日

2011年浙江省錄用公務(wù)員考試公告全面解讀

2011年浙江省錄用公務(wù)員考試公告全面解讀

來源：華圖教育張啟輝

2011年浙江省各級機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員大綱和公告在千呼萬喚中于12月27日先后發(fā)布。相信廣大考生都不會錯(cuò)過這次寶貴的機(jī)會，尤其是既參加了國考又準(zhǔn)備參加省考的考生，經(jīng)過了國考的預(yù)熱一定會在省考中有不俗表現(xiàn)。浙江省考試錄用公告共包括11項(xiàng)內(nèi)容，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了詳細(xì)、明確、具體的規(guī)定，呈現(xiàn)出程序化、制度化、科學(xué)化的特點(diǎn)。華圖公考輔導(dǎo)專家提醒廣大考生要認(rèn)真閱讀公告，按照要求報(bào)考、參加考試。

一、報(bào)考人數(shù)逐年攀升

二、2011年全省各級機(jī)關(guān)計(jì)劃考試錄用公務(wù)員10581名，與去年和前年相比有

了較大幅度的提高，近兩年浙江省公務(wù)員招考人數(shù)呈逐年攀升趨勢。這種舉措既響應(yīng)國家號召，緩解就業(yè)壓力，也為廣大考生提供了一次就業(yè)和重新?lián)駱I(yè)的選擇。

招考人數(shù)的提升對于考生來說是一道福音，不過隨之而來的還有報(bào)名人數(shù)的增加，競爭也越來越激烈了，尤其是一些受社會熱捧的職位，競爭會異常激烈。希望考生一定要做好充分準(zhǔn)備，全力備考，迎接考試。

二、延續(xù)兩種報(bào)名方式

本次招考依然采用兩種報(bào)名方式。

1、在此提醒大家各級機(jī)關(guān)面向社會招考采用網(wǎng)絡(luò)方式報(bào)名，時(shí)間為2011年1月4日——1月10日24時(shí)，報(bào)名網(wǎng)址為http:// gwy.zjrs.gov.cn（浙

江省公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)）。此后應(yīng)關(guān)注資格初審時(shí)間為2011年1月11日0時(shí)—1月16日24時(shí)。未通過審核應(yīng)再次報(bào)名，再次報(bào)名時(shí)間為2011年1月17日0時(shí)—1月20日17時(shí)。提醒考生萬一未通過審核應(yīng)及時(shí)重報(bào)，以免影響考試因小失大。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部招考，采取組織推薦及現(xiàn)場報(bào)名方式?；境绦虬ㄍ扑]、報(bào)名和繳費(fèi)三個(gè)環(huán)節(jié)。時(shí)間:2011年3月10日—3月11日。領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)間為2011年3月10日—3月11日。已繳費(fèi)人員到當(dāng)?shù)毓珓?wù)員主管部門指定的地點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

三、三類考試同時(shí)進(jìn)行

本次考試共分為三種類型的考試內(nèi)容，全省各級機(jī)關(guān)面向社會招考、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部招考以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考這三種考試同時(shí)進(jìn)行但內(nèi)容有所不同，請考生根據(jù)自己報(bào)考職位所在的范圍，確定復(fù)習(xí)的方向，做到有的放矢。

1． 全省各級機(jī)關(guān)招考公務(wù)員的筆試時(shí)間和科目為：

2011年3月13日上午：9:00—11:30 《申論》

下午：13:30—15:30 《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A卷）

16:10—17:00 《心理測評》（限報(bào)考公安、林業(yè)、監(jiān)獄、勞教等系統(tǒng)人民警察的人員）

2． 鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部招考職位的筆試時(shí)間和科目為：

2011年3月13日上午：9:00—11:30 《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》

下午：13:30—15:30 《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（B卷）

3． 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位的筆試時(shí)間和科目為： 2011年3月13日上午：9:00—11:30 《申論》

下午：13:30—15:30 《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（B卷）

四、面試比例有所區(qū)別

招錄機(jī)關(guān)在筆試合格人員中根據(jù)各招考職位報(bào)考人員筆試總成績，從高分到低分按規(guī)定比例確定參加體能測評和面試對象。本次招考面試比例共有四種，與去年相比穩(wěn)中有變。

1、省級機(jī)關(guān)和省屬單位（除省屬公安單位人民警察職位外）按1：3確定面試對象（其中，招考計(jì)劃4名及以上的職位，按1：2確定）。

2、省屬公安單位人民警察職位按1：6確定參加體能測評對象（其中，招考計(jì)劃3名及以上的職位，按1：5確定），體能測評時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。報(bào)考人員放棄或不按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加體能測評的，均不再遞補(bǔ)。招錄機(jī)關(guān)在體能測評合格人員中，按1：3確定面試對象（其中，招考計(jì)劃4名及以上的職位，按1：2確定）。

3、各級法官、檢察官預(yù)備人選職位招考計(jì)劃2名及以下的按1：3確定面試對象，招考計(jì)劃3名及以上的按1：2確定。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部和服務(wù)基層項(xiàng)目人員招考的，按1：3確定面試對象。以上職位中出現(xiàn)不足規(guī)定比例的，按實(shí)際人數(shù)確定體能測評和面試對象。

在此鄭重提醒廣大考生本次考試總成績的計(jì)算方法為：

總成績＝筆試總成績÷4＋面試成績÷

2由此可見面試成績在考試中的比重較大，所以建議有望進(jìn)入面試的考生應(yīng)早作準(zhǔn)備，在面試中取得優(yōu)異成績。

公告和大綱的發(fā)布意味著為考生們敲響了倒計(jì)時(shí)的鐘聲，希望大家充分利用剩下的時(shí)間，進(jìn)行針對性強(qiáng)、效率高的備考復(fù)習(xí)，志在必得的考生可參加一些專業(yè)的輔導(dǎo)課程。

2011年浙江省公務(wù)員考試大綱深度解讀

2011年浙江省公務(wù)員考試大綱深度解讀

華圖教育 王子漾

12月27日凌晨，2011年浙江省公務(wù)員考試大綱向全社會公布，正式拉響了備考最后沖刺的警報(bào)。鑒于大綱對于公務(wù)員考試的重要性，華圖教育專家在認(rèn)真研究后對大綱進(jìn)行深度解讀，為考生的沖刺備考助陣援戰(zhàn)。

（一）整體與2010年大綱保持一致，試卷類型上變動較大

2010年浙江省公務(wù)員考試大綱可謂是浙江省考?xì)v史上最重大的變動，不論是在筆試科目的試卷類型分類上，還是在行測申論兩科目命題特點(diǎn)、題型演變上都不禁使人眼前一亮。對比往年，今年的省考大綱既整體上延續(xù)了浙江省一貫的風(fēng)格，又呈現(xiàn)出一些新的變化。如在試卷類型上，筆試科目由《申論》和《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》兩部分組成，其中《行政能力測驗(yàn)》仍分為A、B兩卷，與去年不同的是，本并未將提前組織錄用職位的筆試科目單獨(dú)分裂出來考查《綜合基礎(chǔ)知識》，而是將鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部招考職位單列考查《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位的筆試科目由《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》變化為考查《申論》。

今年的試卷類型分類上變化較大，考生在報(bào)考職位時(shí)需謹(jǐn)慎，注意職位的類型以及相對應(yīng)的考試科目，忌盲目報(bào)考而枉費(fèi)苦心。

（二）《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》科目題型趨于穩(wěn)定，題序與真題或有所偏差

大綱中對于《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》科目的安排大體與2010年大綱相統(tǒng)一，題型上按順序仍分為言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和綜合知識五大模塊，但考生需注意的是，2010年真題行測各模塊出現(xiàn)的順序與大綱有所偏差，采取了第一部分言語理解和表達(dá)、第二部分判斷推理、第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系、第四部分綜合基礎(chǔ)知識、第五部分資料分析這一順序，由此不能排除今年真題的順序再次出現(xiàn)與大綱不一致的情況。

歷年浙江省考行測科目各模塊順序安排都秉承文理交叉、分布公平的理念，雖然順序的改變對考生的應(yīng)考能力是一種考驗(yàn)，但只要考生在備考時(shí)能夠找到合適自己的答題順序（正常來說于己是由易入難的順序），在考場上必然也能沉著應(yīng)對。

（三）《申論》考查能力更具體，主題選取趨社會性

大綱中《申論》要求測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力。這五種能力其實(shí)是公務(wù)員在工作中所必須具備的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，考生在備考申論時(shí)應(yīng)注重加強(qiáng)對五類能力的培養(yǎng)，以不變的能力應(yīng)萬變的考試。

《申論》大綱對材料的選取上重點(diǎn)著色在“社會問題或社會現(xiàn)象”上，體現(xiàn)出浙江省考申論主題的設(shè)置趨社會性這一特點(diǎn)。2010年浙江省申論的主題立意在“促進(jìn)節(jié)能減排，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”這一熱點(diǎn)問題上，而2009年也是從金融危機(jī)的背景出發(fā)選材，材料中對浙江省情、省策的考查緊扣本省實(shí)際，考生備考時(shí)須關(guān)注浙江省考申論鮮明的社會性。

（四）《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》重點(diǎn)關(guān)注政策性文件和法律法規(guī)

今年的《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》只面向報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部招考職位的考生，大綱中

明確表示對“農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的方針政策”的關(guān)注，從2010年的考情來看，法律法規(guī)的內(nèi)容也占據(jù)重點(diǎn)，考生備考中需加大對這兩部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，并多做練習(xí)。

2011年浙江省考業(yè)已臨近，考生在沖刺備考階段首先要調(diào)整好心態(tài)，不驕不躁，并溫習(xí)各科目的重點(diǎn)內(nèi)容，加大模考的強(qiáng)度以及考后的總結(jié)，以良好的心態(tài)和充分的備考完勝浙江省考。

第三篇：浙江公務(wù)員考試可用

此部分為從人民網(wǎng)摘抄的評論員文章，大家可以借鑒學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)：

1、標(biāo)題的表述，如何更加生動；

2、論證方式，論證如何更加嚴(yán)謹(jǐn)；

3、結(jié)尾，可以根據(jù)范文修改下自己的文章。范文一：

“只減不增”是政府提質(zhì)增效的“催化劑”

點(diǎn)評：使用比喻式標(biāo)題，主題明確、觀點(diǎn)突出。

李克強(qiáng)代表新一屆中央政府報(bào)告政府工作。李克強(qiáng)指出，各級政府必須厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，堅(jiān)持過緊日子。要嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”；政府性樓堂館所一律不得新建和改擴(kuò)建，財(cái)政供養(yǎng)人員總量只減不增，“三公”經(jīng)費(fèi)只減不增。

此段引出話題：“只減不增”

在一些政府部門和機(jī)關(guān)單位，機(jī)構(gòu)設(shè)置臃腫、人員編制超標(biāo)、“三公”經(jīng)費(fèi)過高等問題，一直阻礙著政府提質(zhì)增效的步伐。與此同時(shí)，諸如機(jī)關(guān)干部“庸懶散拖”、效率不高，機(jī)關(guān)單位奢侈浪費(fèi)、花銷過大等“并發(fā)癥”，也不斷刺激著群眾的敏感神經(jīng)，并飽受公眾詬病。于是，進(jìn)一步精簡機(jī)構(gòu)、減少“三公”經(jīng)費(fèi)，成了擺在各級政府面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

點(diǎn)評：此段具體為“只減不增”的背景描述，使用“并發(fā)癥”、阻礙步伐，等比喻。

我們看到，在今年的政府工作報(bào)告中，李克強(qiáng)總理指出，中央國家機(jī)關(guān)“三公”經(jīng)費(fèi)減少35%?！叭苯?jīng)費(fèi)在數(shù)字上的減少，正是對中央國家機(jī)關(guān)在改進(jìn)作風(fēng)、提質(zhì)增效過程中的最好“標(biāo)注”。同時(shí)，中央國家機(jī)關(guān)也為各級政府做出了好的榜樣。在財(cái)政供養(yǎng)人員總量和“三公”經(jīng)費(fèi)方面，李克強(qiáng)總理提出的“只減不增”，更是為各級政府提了要求、立了規(guī)矩，可謂政府提質(zhì)增效的良好“催化劑”。

“只減不增”催化政府“高效能”。吃“財(cái)政飯”的人越多，政府財(cái)政的負(fù)擔(dān)就越重。與此同時(shí)，機(jī)關(guān)單位人滿為患，嚴(yán)重超過實(shí)際工作所需，就會出現(xiàn)大量“閑散人員”，導(dǎo)致“花錢養(yǎng)閑人”的問題。機(jī)關(guān)干部習(xí)慣于“一杯茶、一份報(bào)”，久而久之，就會沉迷于舒適享樂，導(dǎo)致工作效率低下、思想漂浮散漫。李克強(qiáng)總理提出要保證財(cái)政供養(yǎng)人員總量只減不增，既能夠從源頭上控制干部人數(shù)，實(shí)現(xiàn)人員編制的科學(xué)配置，減少不必要的財(cái)政支出，又能找到工作任務(wù)與干部人數(shù)之間的合理平衡點(diǎn)，確保機(jī)關(guān)單位“人人有活干、人人高效率”，最終催化出政府的“高效能”。

“只減不增”催化政府“好作風(fēng)”?！叭苯?jīng)費(fèi)之所以居高不下，很大程度上源于個(gè)別機(jī)關(guān)單位不愿收緊“錢袋子”。它們習(xí)慣了“花錢如流水”的支出節(jié)奏，更精通于“突擊花錢”的作假手段，于是便助長了機(jī)關(guān)單位奢侈浪費(fèi)、消極腐敗的不良作風(fēng)。盡管中央一再要求，并帶頭減少“三公”經(jīng)費(fèi)，但個(gè)別地方的表現(xiàn)依然“不給力”。李克強(qiáng)總理對“三公”經(jīng)費(fèi)提出只減不增的要求，無疑又是以中央帶頭的方式，進(jìn)一步明確了各級政府在“三公”經(jīng)費(fèi)問題上應(yīng)有的“硬態(tài)度”?！叭苯?jīng)費(fèi)只減不增，就能促使各級政府減少不必要的財(cái)政支出，把錢真正用到刀刃上，既能提高財(cái)政支出的利用率，更能有效改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)上的不正之風(fēng)，形成務(wù)實(shí)、高效、廉潔的機(jī)關(guān)氛圍，從而催化出政府“好作風(fēng)”。

方向已經(jīng)明確，奮斗正當(dāng)其時(shí)。對于“只減不增”這個(gè)提質(zhì)增效的“催化劑”，各級政府要明白其積極作用，更要立即行動、付諸實(shí)踐，以更高的認(rèn)識、更快的行動、更好的效果，切實(shí)推動機(jī)關(guān)提質(zhì)增效，以更好地推動發(fā)展、服務(wù)百姓。

此結(jié)尾可以解決，表述較為準(zhǔn)確且使用排比。與基層工作也有比較大的關(guān)聯(lián)度。

范文二

呼喚莫若實(shí)干 心動不如行動

——弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀

社會主義核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐。良好道德風(fēng)尚的形成，就在我們馳而不息的努力之中。黨的十八大以來，24個(gè)字的“三個(gè)倡導(dǎo)”，在人們心中引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，興起了關(guān)于價(jià)值觀的熱烈討論，更以強(qiáng)大的精神力量凝聚起全社會崇善向德的共識。無論是贊揚(yáng)道德楷模、“最美人物”，表達(dá)對崇高價(jià)值、淳樸風(fēng)氣的向往，還是關(guān)注“扶人”問題、批評“挺黃”言論，深化對道德失范、社會丑惡現(xiàn)象的反思，都說明核心價(jià)值觀寄寓國家理想、凝結(jié)社會期待、訴說共同愿望，是思想道德領(lǐng)域的“最大公約數(shù)”。呼喚莫若實(shí)干，心動不如行動，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀正當(dāng)其時(shí)，需要我們乘勢而上、奮發(fā)有為。

為者常成，行者常至。社會主義核心價(jià)值觀從來都不是高高在上的教條，道德的力量蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心中，唯有付諸行動才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。將各個(gè)層面的價(jià)值理念彰顯于國家發(fā)展、社會運(yùn)行、個(gè)人生活的過程與細(xì)節(jié)，增厚道德土壤，實(shí)現(xiàn)社會風(fēng)氣的凈化，實(shí)干是最響亮的語言，行動是最有力的證明。公務(wù)員為群眾辦好的每一件實(shí)事，是敬業(yè)的詮釋；商家為消費(fèi)者提供的每一件商品，是誠信的代言；看見需要幫助的人熱心上去搭把手，是友善的暖流??我為人人，人人為我，每個(gè)人都是道德建設(shè)的奉獻(xiàn)者，也是道德風(fēng)尚的受益者。以實(shí)際行動彰顯價(jià)值追求，讓價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為價(jià)值風(fēng)尚，我們就能享受到良好價(jià)值觀帶來的福祉，這個(gè)社會就會更加美好。

傳遞正能量，還需化解負(fù)情緒。核心價(jià)值觀的踐行，既要倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，放大榜樣力量；也要敢于說不，防范破窗效應(yīng)。在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。激濁才能揚(yáng)清，抑惡才能揚(yáng)善，對那些傷風(fēng)敗俗的丑惡行為，對那些激起公憤的缺德現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)該挺身而出敢于“亮劍”。讓造假者受到懲罰，讓訛詐者付出代價(jià)，讓是非不分者受到教育，才能澄清模糊認(rèn)識、捍衛(wèi)道德底線，引導(dǎo)人們自覺做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者，做社會文明進(jìn)步的推動者。

文明不是一天養(yǎng)成的。弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，是一個(gè)長期的過程，也是一項(xiàng)宏大的工程，蘊(yùn)涵著全黨全社會的共同責(zé)任。從黨員干部的示范引領(lǐng)，到普通公民的積極參與，每個(gè)人多一些擔(dān)當(dāng)、盡一份心力，就能匯聚起推動社會前行的強(qiáng)大力量，讓道德航船乘風(fēng)破浪，把中國推向更為美好的未來。范文三：

浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎，不達(dá)目的不能輕言收兵

送禮收斂了，春節(jié)晚會簡樸了，高檔消費(fèi)冷清了??剛剛過去的馬年春節(jié)，“節(jié)儉”成為關(guān)鍵詞，為歡樂祥和的春節(jié)氣氛，增添著清新、清廉的新元素。中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施一年后的這個(gè)春節(jié)，這種變化令人振奮。

自中央作出部署以來，從遏制“舌尖上的浪費(fèi)”，到清理“車輪上的腐敗”；從整治會所中的歪風(fēng)，到肅清節(jié)日里的不正之風(fēng)；從出臺《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》，到下發(fā)《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，抓鐵有痕的努力，步步為營的籬笆，使鋪張浪費(fèi)得到有效遏止，也使黨風(fēng)、政風(fēng)為之一清。一年多來，各方面的良好反響充分說明，這件事深得民心、利見長遠(yuǎn)，必須堅(jiān)持不懈抓下去。

鋪張浪費(fèi)絕非小事，不僅因?yàn)樗撾x我國基本國情、背離優(yōu)良傳統(tǒng)文化，還在于它敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣，尤其是公款浪費(fèi)，更是危害巨大、影響惡劣。正因如此，總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”，中央將“反浪費(fèi)”作為改進(jìn)作風(fēng)的突破口，作為撬動改革的有效支點(diǎn)，以此捍衛(wèi)執(zhí)政為民的理念，增進(jìn)黨和人民之間的信任。

逆水行舟，一篙不可放緩；滴水穿石，一滴不可懈怠。厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，這既是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。從當(dāng)初“一陣風(fēng)”的疑慮，到今天的蔚然成風(fēng)的態(tài)勢，見證了中央一抓到底的決心；與此同時(shí)，一些浪費(fèi)行為穿上馬甲、一些奢靡場所潛伏地下、一些不正之風(fēng)試探回流，所有這些都提醒我們，抓好這項(xiàng)工作絕非一朝一夕，必須持之以恒、久久為功，思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟，不達(dá)目的不能輕言收兵。

不達(dá)目的不能輕言收兵，就要繼續(xù)把握好三個(gè)重點(diǎn)。一是小處入手、小中見大。從每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓起，從每一個(gè)具體事務(wù)抓起，以“微小的巨變”，贏得立竿見影的成效，追求牽一發(fā)動全身的功效，積小勝為大勝。二是依法治理、建章立制。唯有將制度之籠織得又密又牢，用硬制度來強(qiáng)化軟執(zhí)行，才能防止積弊頑疾日后回潮，從源頭上打消一陣風(fēng)的僥幸。三是強(qiáng)化監(jiān)督、形成壓力。一年多來的實(shí)踐證明，只有讓監(jiān)督實(shí)起來、硬起來，形成群眾、輿論、紀(jì)檢等各種監(jiān)督的全覆蓋，褒揚(yáng)節(jié)約善舉、曝光浪費(fèi)劣行，才能堅(jiān)決杜絕“破窗效應(yīng)”，讓反浪費(fèi)更加持久有效。

毛澤東同志說過，“一件事不做則已，做則必做到底，做到最后勝利”。反浪費(fèi)，越到緊要關(guān)頭越不能“一篙松勁”，越是爬坡過坎越應(yīng)“咬定青山”。以鍥而不舍、馳而不息的精神抓下去，就能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化中、在實(shí)實(shí)在在的成效中，聚合崇儉抑奢的正能量，營造風(fēng)清氣正的好環(huán)境，使節(jié)約的理念真正轉(zhuǎn)化為人們的習(xí)慣思維和日常行為，成為全社會的良好新風(fēng)尚。范文四：

打好反腐“改革牌” 用制度管權(quán)管事管人

全面深化改革，離不開高效廉潔的權(quán)力運(yùn)行體系；黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，也離不開改革的精神、創(chuàng)新的思路、發(fā)展的辦法?！耙陨罨母锿七M(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭”，總書記在十八屆中央紀(jì)委三次全會上的講話，為進(jìn)一步做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭指明了思路、確定了方向。

黨的十八屆三中全會提出“堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人”的要求，對健全反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制進(jìn)行了部署。這一重大改革舉措，既是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的內(nèi)在要求，也是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的有力保障，對完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，都有十分重要的意義。在全面深化改革的歷史時(shí)期，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，可以為改革發(fā)展清淤排阻、助力護(hù)航；黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭也只有與改革發(fā)展同步，才能發(fā)揮保障改革、推動改革的巨大作用。

以深化改革推進(jìn)反腐敗，需要完善制度。從實(shí)際情況看，反腐敗體制機(jī)制不健全，機(jī)構(gòu)職能分散，難以形成監(jiān)督合力，影響反腐敗成效。解決存在的問題，還得靠制度。這就要強(qiáng)化制約，科學(xué)配置權(quán)力，形成科學(xué)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。要強(qiáng)化監(jiān)督，著力改進(jìn)對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手行使權(quán)力的監(jiān)督，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督。要強(qiáng)化公開，依法公開權(quán)力運(yùn)行流程，讓廣大干部群眾在公開中監(jiān)督，保證權(quán)力正確行使。改革黨的紀(jì)律檢查體制，保證各級紀(jì)委監(jiān)督權(quán)的相對獨(dú)立性和權(quán)威性，才能增強(qiáng)權(quán)力制約和監(jiān)督效果。

以深化改革推進(jìn)反腐敗，需要厘清責(zé)任。黨委要負(fù)主體責(zé)任，常研究、常部署，抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓，抓具體、具體抓，牢記“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職”，種好自己的“責(zé)任田”；紀(jì)委要負(fù)監(jiān)督責(zé)任，既協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，又督促檢查相關(guān)部門落實(shí)懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)，經(jīng)常進(jìn)行檢查監(jiān)督，嚴(yán)肅查處腐敗問題。黨委、紀(jì)委或其他相關(guān)職能部門都做到了守土有責(zé)，制度才不會成為紙老虎、稻草人，消極腐敗現(xiàn)象就難以滋長蔓延。

以深化改革推進(jìn)反腐敗，需要通盤考慮。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。改革是一個(gè)破舊立新的過程，如果不注意配套和銜接，不注意時(shí)序和步驟，也容易產(chǎn)生體制機(jī)制上的縫隙和漏洞，為權(quán)力尋租和腐敗行為埋下隱患。要更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，同防范腐敗同步考慮、同步部署、同步實(shí)施，避免出現(xiàn)制度真空。懲治和預(yù)防腐敗的要求體現(xiàn)在了各項(xiàng)改革措施中，才能堵塞一切可能出現(xiàn)的腐敗漏洞，保障改革健康順利推進(jìn)。

全面深化改革，宏圖已經(jīng)展開。打好反腐“改革牌”，讓廉潔清風(fēng)與改革新風(fēng)互相激蕩，中國號巨輪一定能不斷揚(yáng)帆破浪，走得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)。

范文五：

用核心價(jià)值觀引領(lǐng)思潮凝聚共識

廣泛的社會認(rèn)同與思想共識是一切事業(yè)順利推進(jìn)的前提。思想統(tǒng)一才能行動一致，思想混亂必然導(dǎo)致行動進(jìn)退失據(jù)。鞏固全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，需要我們大力加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24字概括的社會主義核心價(jià)值觀，是社會各界廣泛認(rèn)同、普遍接受、一致認(rèn)可、共同追求的主流價(jià)值觀，是各種社會認(rèn)知的最大公約數(shù)。加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，有利于沖破思想迷霧、廓清模糊認(rèn)識，有利于引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識，有利于團(tuán)結(jié)最廣大人民群眾，夯實(shí)全面深化改革的思想基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供強(qiáng)大精神動力。

今天我們引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識的任務(wù)比以往更加艱巨。國際風(fēng)云變幻莫測，我國社會深刻變革，各種社會矛盾相互疊加、集中呈現(xiàn)，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)一些不容忽視的現(xiàn)象。因此，要在眾聲喧嘩中凸顯社會主流價(jià)值，在交鋒交融中體現(xiàn)中國精神，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，強(qiáng)化社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)人們的道路自信、理論自信、制度自信。

加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，新聞媒體責(zé)無旁貸。新聞媒體要發(fā)揮傳播社會主流價(jià)值的主渠道作用，把社會主義核心價(jià)值觀貫穿到采編全流程、貫穿到每一條稿件、每一塊版面、每一個(gè)節(jié)目之中。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，不斷鞏固壯大主流輿論陣地。要強(qiáng)化傳播媒介管理和行業(yè)自律，做到一切報(bào)刊圖書、廣播影視、舞臺劇場都不為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供空間，切實(shí)增強(qiáng)傳播社會主義核心價(jià)值觀的責(zé)任意識和職業(yè)能力。

加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，必須高度重視網(wǎng)絡(luò)傳播陣地建設(shè)。當(dāng)前我國網(wǎng)民達(dá)6.18億，網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為社會輿論的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)空間的特征使之成為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的集散地和散布謠言的高發(fā)區(qū)，一些嚴(yán)重違反社會主義核心價(jià)值觀的丑惡現(xiàn)象通過網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播。為此，需要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會管理，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法犯罪，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。

加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，必須高度重視文化建設(shè)。要把精神文化產(chǎn)品作為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體，發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人的重要功能。文藝工作者要站在人類靈魂工程師的高度，弘揚(yáng)真善美，貶斥假丑惡，用無愧于時(shí)代、無愧于人民的精品力作傳遞時(shí)代強(qiáng)音、推動社會進(jìn)步。

宣傳教育的作用與目標(biāo)就是使社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人的意識，只有內(nèi)化于心，才能外化于行。通過廣泛深入開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，全國人民心往一處想、勁往一處使，必將推動中國這艘巨輪沖破一切艱難險(xiǎn)阻，奮力前行。

可用結(jié)尾： 結(jié)尾一：

主題的重要意義+總結(jié)分論點(diǎn)+推出總論點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)干興邦，扎扎實(shí)實(shí)干好利當(dāng)前、打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的工作，（可調(diào)換為材料主題）一定會實(shí)現(xiàn)，浙江的明天一定會更美好！結(jié)尾二：

民營經(jīng)濟(jì)能否更好更快發(fā)展，事關(guān)浙江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局?；鶎庸珓?wù)員要以等不起的緊迫感、坐不住的責(zé)任感、慢不得的危機(jī)感，堅(jiān)定不移推進(jìn)民營企業(yè)大提升，毫不動搖支持民營經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，加快集聚天下浙商巨大能量，合力共推浙江繼續(xù)走在科學(xué)發(fā)展前列。結(jié)尾三：

唐人李白詩云“浙江八月何如此，濤似連山噴雪來”。浙江在抓轉(zhuǎn)型升級過程中一直不局限于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)內(nèi)部，社會環(huán)境優(yōu)化、執(zhí)政能力提高一起升級！兩翼齊振，為轉(zhuǎn)型升級保駕護(hù)航。相信正在深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級、集聚了強(qiáng)大勢能的浙江，必然是“浙江未來定如此，再立潮頭領(lǐng)風(fēng)騷”。結(jié)尾四：

確實(shí)，進(jìn)軍海洋，浙江的腳步鏗鏘有力?！罢憬瓕⑦M(jìn)一步做‘深’、做‘強(qiáng)’海洋經(jīng)濟(jì)這篇文章——讓海洋資源產(chǎn)生最大效益，讓海洋優(yōu)勢助推浙江經(jīng)濟(jì)再上新臺階。“爭舞潮頭意氣豪”。有了各界的齊心協(xié)力，善于抓商機(jī)、勇于搏浪弄潮的浙江人，注定會挺立在海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮頭！結(jié)尾五：

主題的重要意義+總結(jié)分論點(diǎn)+推出總論點(diǎn)，我們就是要通過辦好老百姓看得見、摸得著、感受得到的實(shí)事，努力讓浙江大地更美麗，讓浙江社會更和諧，讓浙江人民更富裕，讓老百姓更加安居樂業(yè)。

第四篇：2018年浙江公務(wù)員考試職位分析(溫州地區(qū))

2018年浙江公務(wù)員考試職位分析(溫州地區(qū))

公務(wù)員報(bào)考指南公務(wù)員報(bào)考條件公務(wù)員報(bào)名入口行測專題申論專題2018年浙江公務(wù)員考試?yán)_帷幕，你已經(jīng)準(zhǔn)備好報(bào)名了嗎?出國留學(xué)網(wǎng)為您整理了《2018年浙江公務(wù)員考試職位分析》，希望對您有所幫助!希望考生們都能取得好成績!2018年浙江公務(wù)員考試職位分析

2018浙江公務(wù)員考試招錄公告已于2017年11月15日公布，2018年全省各級機(jī)關(guān)單位計(jì)劃考試錄用公務(wù)員7328名，其中四級聯(lián)考招考7053名，緊缺職位招考55名;選調(diào)生村官招考200名;專職人民武裝干部學(xué)員招考20名，溫州招考727名。2017年11月22日0時(shí)—11月27日17時(shí)期間進(jìn)行注冊及報(bào)名，2018年1月6日、7日舉行筆試。對于杭州考生來說，杭州地區(qū)報(bào)考職位有什么特點(diǎn)，自身是否具備報(bào)考某一職位的條件和資格等，是眾多考生尤為關(guān)注的問題。

一、整體情況分析：招考人數(shù)略有回暖

本次浙江省考共招錄7328人，溫州招考727人。與往年相比，招錄人數(shù)略有回暖。對于廣大浙江考生而言，需要好好斟酌，選好職位。中公教育專家建議考生，有不懂之處要及時(shí)向中公教育網(wǎng)站咨詢求實(shí)。

二、熱門招錄單位一覽表

此次浙江省公務(wù)員考試中，溫州市公安局招錄人數(shù)最多，達(dá)45人，其次是蒼南縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，招錄人數(shù)33人，排在第三的是瑞安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，招錄人數(shù)達(dá)23人，具體招錄情況如下表所示：

三、學(xué)歷一覽表

從學(xué)歷層次來看，此次浙江省公務(wù)員考試本科學(xué)歷這一條件人數(shù)最多，達(dá)639人，2017年浙江省考本科生不限戶籍，總體來說，本科仍然是大多數(shù)部門最青睞的學(xué)歷層次，而研究生和專科生也可以根據(jù)不同的崗位要求靈活報(bào)考。

四、性別要求不高，男生略占優(yōu)勢

從性別上來看，不限性別的招考職位人數(shù)達(dá)498人，男生略占優(yōu)勢。

最后提醒考生，2018浙江公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間是2017年11月22日0時(shí)—11月27日17時(shí)，另外想要參加國家公務(wù)員考試的考生要注意職位表備注中的信息，有些甚至直接決定了一些考生能否報(bào)考該職位，因此，一定不能忽略備注，認(rèn)認(rèn)真真看清楚，合理選擇最適合自己的職位，并提前備考，做好充分準(zhǔn)備迎接1月6、7日筆試的到來。

2018年浙江公務(wù)員考試報(bào)考專題>>>日程安排網(wǎng)上注冊報(bào)名：2017年11月22日0時(shí)—11月27日17時(shí)>>>報(bào)名入口資格初審時(shí)間：11月27日17時(shí)—12月1日24時(shí) 查詢并再次報(bào)名時(shí)間：12月2日0時(shí)—12月6日17時(shí) 打印準(zhǔn)考證時(shí)間：2018年1月2日9時(shí)—1月7日24時(shí) 筆試時(shí)間：2018年1月6、7日 公布筆試成績時(shí)間：計(jì)劃于春節(jié)前面試時(shí)間：2018年3月份完成體檢、考察時(shí)間：2018年4月份完成>>>考試公告2018年浙江公務(wù)員考試公告已發(fā)布2018年浙江緊缺職位公務(wù)員考試公告2018年浙江選調(diào)生村官考試公告2018年浙江工商大學(xué)人民武裝學(xué)院公務(wù)員考試公告2018年浙江省、市兩級機(jī)關(guān)面向基層遴選公務(wù)員公告>>>職位表2018年浙江公務(wù)員考試職位表下載2018年浙江選調(diào)生村官考試職位表下載2018年浙江省、市兩級機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員職位表下載2018年浙江工商大學(xué)人民武裝學(xué)院公務(wù)員考試職位表下載>>>考試相關(guān)浙江2018年公務(wù)員考試報(bào)名流程2018年浙江公務(wù)員考試政策問答2018年浙江公務(wù)員考試網(wǎng)上咨詢2018年浙江公務(wù)員考試咨詢電話、聯(lián)系方式>>>相關(guān)下載2018年浙江公務(wù)員面試考生情況登記表2018年浙江公務(wù)員考試體能測評示范視頻2018年浙江從優(yōu)秀村干部中考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員報(bào)名推薦表下載2018年浙江選調(diào)生村官考試報(bào)名登記表下載2018年浙江大學(xué)生村官報(bào)考證明下載2018年浙江省公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)

第五篇：2014年浙江高考考試說明

2014年浙江高考考試說明

語文變化極小

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，與２０１３年相比，今年語文學(xué)科的變化極小，這透露出今年高考將會平穩(wěn)過渡的信息。

近些年教育“減負(fù)”的呼聲不斷，其他一些省份《考試說明》中體現(xiàn)出“難度降低”的趨勢，結(jié)合我省《考試說明》的些微變化，估計(jì)今年高考語文理解能力題的難度將會有所降低。

今年“語文參考試卷”中，“語言文字運(yùn)用”板塊的前四題和第６題，“古詩文閱讀”板塊的所有題目，以及作文題與去年的一模一樣，從中可以看到“平穩(wěn)”過渡的意圖。參考試卷中大部分題目“不變”，考生更需關(guān)注那些“變化”的題目，其中三項(xiàng)內(nèi)容考生尤其要引起重視。

其一，是“語言文字運(yùn)用”板塊的第５題，該題是一道有關(guān)對聯(lián)的選擇題，其濃重的文化味與我省高考的一貫追求較為一致。

其二，“現(xiàn)代文閱讀”板塊的兩篇選文。實(shí)用類、論述類閱讀的文本是《張檸和格非關(guān)于中國當(dāng)代文學(xué)的對話》，這是一篇“非連續(xù)性文本”。這類文本在我省高考自２００４年自主命題以來的選文中從未出現(xiàn)過，而重視此類文本的閱讀是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代對語文教育的新要求。

其三，文學(xué)類閱讀的文本《魔盒》已在２００９年高考中出現(xiàn)過，此次出現(xiàn)在參考試卷中，似乎暗示著今年的文學(xué)類閱讀文本以“敘事類”的可能性最大，重回小說文本也不無可能。

（郭天彪 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師）

數(shù)學(xué)難度與去年相當(dāng)

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，2014年高考數(shù)學(xué)的考試性質(zhì)、考試要求、試卷結(jié)構(gòu)將保持穩(wěn)定，在2013年的基礎(chǔ)上，對個(gè)別內(nèi)容作了適當(dāng)修正。據(jù)此推測，今年的高考將繼續(xù)保持近幾年命題特點(diǎn)，穩(wěn)中有新，難度將與去年相當(dāng)，不會有較大起伏。

2014年《考試說明》對個(gè)別內(nèi)容作了適當(dāng)刪節(jié)。如文、理均刪去了“合情推理與演繹推理”的整節(jié)內(nèi)容。

參考試卷與去年相同，但是理科解答題從五題增加至六題（在正式考試中，解答

題只考其中五道試題），前兩題中數(shù)列、概率、三角函數(shù)“三選二”。

建議考生最后一學(xué)期在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)過程中抓住三點(diǎn)：

其一，重視基礎(chǔ)?？忌谄綍r(shí)復(fù)習(xí)中要立足課本，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的鞏固、基本方法的掌握，熟記概念、定理、公式等。不輕視基礎(chǔ)題，做到會做的題不丟分。

其二，強(qiáng)調(diào)反思。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)需要考生做一定的練習(xí)，但是僅采取題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的，更需要考生注重解題后的反思，所做過的題不過是一種知識載體，要通過這一知識載體去挖掘其中的數(shù)學(xué)本質(zhì)，尋找其中的通性通法。

其三，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時(shí)要做好知識的重新梳理，整理知識的主干內(nèi)容，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，以求融會貫通、透徹理解、靈活應(yīng)用。

（朱燕 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師）

英語試題難度不會降低

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，高考英語考試是“選拔性考試”，“應(yīng)有較高的信度、效度、適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度?！苯鼛啄?，浙江英語高考試題相比全國其他省份已經(jīng)處于較低的難度區(qū)間，因此為保持“必要的區(qū)分度”，高考試題不可避免地要保持“適當(dāng)?shù)碾y度”。

從《考試說明》看來，今年英語高考的考試內(nèi)容要求、題型與去年相同。第一部分語言知識運(yùn)用測試考生對英語語法、詞匯知識和簡單表達(dá)形式的掌握。其范圍一般不會超出《說明》中附錄２“語法項(xiàng)目表”、附錄３“功能意念項(xiàng)目表”和附錄５“詞匯表”的范圍。詞匯量仍然是２８００個(gè)。第二部分閱讀理解測試考生的英語閱讀能力，要求考生能夠讀懂書、報(bào)、雜志、網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于一般性話題的短文以及公告、說明、廣告等（生詞量不超過３％），并能從中獲取相關(guān)信息。題型包括主旨要義、具體信息、猜測詞義、判斷推理、文章結(jié)構(gòu)以及作者的意圖、觀點(diǎn)、態(tài)度。第三部分寫作要求考生能夠有效運(yùn)用所學(xué)語言知識，清楚、連貫地傳遞信息，表達(dá)意思。

《考試說明》使用的是２０１３年的樣題，只是作細(xì)微的改動。單項(xiàng)填空第７題由原來考查形容詞辨析改成了時(shí)態(tài)題。第９題雖然題目改了，但是考查的語法細(xì)目沒有變，仍然是考查名詞的辨析。閱讀理解的Ａ篇閱讀換了，但是從文體和設(shè)題的角度看，沒有明顯變化。

建議考生在復(fù)習(xí)迎考時(shí)，要以閱讀為主線，帶動語言知識的復(fù)習(xí)、積累和書面表達(dá)能力的提高。

（藺海濱 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師）

物理試題重視實(shí)驗(yàn)

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，物理試題的形式與結(jié)構(gòu)不作改動。從２０１３年的高考試卷和２０１４年的樣卷可看出，試卷在命題指導(dǎo)思想上更體現(xiàn)物理學(xué)科有用、有趣的一面，同時(shí)更加著眼基礎(chǔ)，注重分析物理過程，重視運(yùn)用所學(xué)知識和理論分析、解決實(shí)際問題，減少難題、怪題和重復(fù)題。

建議師生在復(fù)習(xí)過程中抓住四個(gè)環(huán)節(jié)。

１．查漏補(bǔ)缺，關(guān)注知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷。要關(guān)注練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，針對練習(xí)和試卷中的錯(cuò)誤、疏漏進(jìn)行認(rèn)真的分析和訂正，在錯(cuò)題處標(biāo)注出出錯(cuò)的原因和正確求解問題所需要的知識和方法，并總結(jié)此類問題的解題注意點(diǎn)和程序，及時(shí)尋找相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。

２．結(jié)合實(shí)際，關(guān)注生活，注重建模。通過聯(lián)系實(shí)際的問題情境設(shè)計(jì)，讓學(xué)生分析問題的本質(zhì)，建立合理的物理模型，并能靈活運(yùn)用物理規(guī)律和方法解決實(shí)際問題。針對一些難度級別不變，但考察角度更注重應(yīng)用實(shí)際的知識點(diǎn)，如“靜電現(xiàn)象的應(yīng)用”，學(xué)生在最后階段要加強(qiáng)聯(lián)系生活、科技的實(shí)際問題。

３．重視實(shí)驗(yàn)，注重探究。近兩年的實(shí)驗(yàn)高考通過照片提供真實(shí)的實(shí)驗(yàn)情境，考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的把握，關(guān)注知識的獲取過程，重視對實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐能力的考核。學(xué)生必須要在做實(shí)驗(yàn)的過程中復(fù)習(xí)，既重“物”又見“理”。

４．重視解題的規(guī)范，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。適當(dāng)參考近年來高考的參考答案，了解圖示、文字和公式在解題中的表現(xiàn)方式。

（翁麗波 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師）

化學(xué)試題難度保持穩(wěn)定

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，化學(xué)《考試說明》總體保持穩(wěn)定，考試的命題指導(dǎo)思想和依據(jù)、目標(biāo)和要求、范圍和內(nèi)容、試卷結(jié)構(gòu)以及試題題型和分值分布等方面的“說明”未作修改。

各知識點(diǎn)不超出《浙江省學(xué)科指導(dǎo)意見》（化學(xué)·２００９版）中所規(guī)定的要求，注重測試能力，在測試學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的知識、技能和方法的基礎(chǔ)上，全面檢測考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)；注重測量自主學(xué)習(xí)的能力，重視理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生在復(fù)習(xí)中應(yīng)該腳踏實(shí)地落實(shí)基礎(chǔ)，在解決實(shí)際問題中培養(yǎng)能力，注重學(xué)科思想和方法的提升、學(xué)科

素養(yǎng)的形成。

按《考試說明》，“考試范圍和內(nèi)容”中關(guān)于“

（五）化學(xué)實(shí)驗(yàn)”的第１２條“能通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)收集有關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)，并科學(xué)地進(jìn)行分析和處理”改為“能對化學(xué)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象進(jìn)行分析和處理，并得出結(jié)論”。這一條修改，使“考試范圍和內(nèi)容”更明確、更準(zhǔn)確，體現(xiàn)了對學(xué)習(xí)能力的要求，也能有效落實(shí)“接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力”和“化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究能力”的考查，尤其為突出“分析和解決（解答）化學(xué)問題的能力”提供了考試命題的依據(jù)。

相對而言，“參考試卷及答案”的化學(xué)試題變化較大，７道選擇題換了３道，４道大題換了３道。盡管如此，相信２０１４年的高考化學(xué)試題的難度與前幾年相比不會有大的變化。

（顧松挺 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師）

生物考試內(nèi)容有所調(diào)整

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，生物考試內(nèi)容有所調(diào)整，必修部分有５處調(diào)整，選修ＩＢ中選修１的要求沒有改變，但選修２有兩處調(diào)整。在調(diào)整考試內(nèi)容的同時(shí)，考試難度也有所提高。

在接下來的時(shí)間中，考生應(yīng)主要做好五點(diǎn)。

１、全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)所涉及的知識，在此基礎(chǔ)上再對生物學(xué)的核心概念和原理，以及這些概念和原理的應(yīng)用等進(jìn)行深入細(xì)致的復(fù)習(xí)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系。

２、注重習(xí)題的選擇和組卷。從這次的樣卷來看，試題的形式和內(nèi)容都有不小的變化，例如：六道選擇題都是對必修１、２、３的考查，選修３的內(nèi)容（農(nóng)業(yè)生態(tài)工程、原生質(zhì)體培養(yǎng)）以非選擇題的形式出現(xiàn)在第３０題和第３１題，所以多種組卷形式的練習(xí)對于學(xué)生的臨場應(yīng)對是有益處的。

３、重視實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。掌握考試說明中所列的書本實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析能力，并能提出實(shí)驗(yàn)思路，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋和處理。

４、注重答題的規(guī)范性和完整性，用準(zhǔn)確科學(xué)的生物學(xué)術(shù)語答題。

５、關(guān)于選修１部分，從去年的考題明顯可以看出，單純記憶課本知識已經(jīng)拿不了高分，學(xué)生要注意用學(xué)過的實(shí)驗(yàn)方法和思想解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題。

（韓瑛 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師 陳慧霞 鎮(zhèn)海中學(xué)一級教師）

地理存在三大變化趨勢

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，2014年地理高考命題可能存在三大變化趨勢：

一、就區(qū)域發(fā)展中的某一具體問題進(jìn)行深入探究。在命題中會越來越重視對區(qū)域具體問題的探討和論證能力的考查，區(qū)域主觀題的命題趨勢可能轉(zhuǎn)為對區(qū)域的某個(gè)具體化主題進(jìn)行逐層深人式探究。

二、重視區(qū)域可持續(xù)發(fā)展問題。與可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的區(qū)域特征、存在人地矛盾的區(qū)域等都可能是考試重點(diǎn)。

三、更為重視對信息的現(xiàn)場獲取能力和解讀能力。

針對以上可能的變化趨勢，考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

１、堅(jiān)決突破區(qū)域定位瓶頸?？臻g定位是區(qū)域分析的前提，區(qū)域定位是解開各類區(qū)域試題的“鑰匙”。要通過難點(diǎn)分散、結(jié)合試題等多種方式突破區(qū)域定位的瓶頸。

２、結(jié)合某區(qū)域，以某一地理要素為主線，深入進(jìn)行地理探究能力的培養(yǎng)。３、重視區(qū)域可持續(xù)發(fā)展問題，善于從區(qū)域聯(lián)系和區(qū)域差異的角度，發(fā)現(xiàn)區(qū)域發(fā)展中存在的問題，并提出解決措施。

４、加強(qiáng)對知識的重組和加工，針對薄弱點(diǎn)、重難點(diǎn)做針對性訓(xùn)練。注重相似題型的整理和拓展。發(fā)現(xiàn)自己的思維誤區(qū)和錯(cuò)誤的答題習(xí)慣。

（余勇 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師）

歷史試題形式?jīng)]有變化

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，2014年高考?xì)v史不論是試題形式還是試題難度都將保持相對穩(wěn)定，命題依舊運(yùn)用新材料，創(chuàng)設(shè)新情景，古今貫通，中外關(guān)聯(lián)，把握歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)。

考生后期復(fù)習(xí)應(yīng)注意：

１、抓基礎(chǔ)知識和主干知識，最好將《考試說明》中涉及的考點(diǎn)全面落實(shí)，逐一梳理。注意知識的內(nèi)涵、外延及邏輯關(guān)系，同時(shí)對歷史發(fā)展的階段特征也要給予特別關(guān)照。

２、要加強(qiáng)對專題知識之間和各模塊之間知識的梳理與整合，重視對歷史現(xiàn)象發(fā)展線索和演變過程的相關(guān)知識的整理和掌握。建立起以通史為主線，兼顧專題縱橫交錯(cuò)的知識體系。

３、強(qiáng)化通過文字、圖片、圖表、數(shù)據(jù)資料等形式獲取和解讀信息能力的訓(xùn)練，獲取與主旨相關(guān)的有效的信息，排出干擾項(xiàng)，同時(shí)要準(zhǔn)確地與教材相關(guān)知識的對接。

4、主觀題注意小切口、深分析和答案開放，注重探究等問題。

5、用文明史觀、全球史觀、現(xiàn)代化史觀、社會史觀、生態(tài)史觀等去認(rèn)識和審視歷史的發(fā)展變化，把握歷史發(fā)展的規(guī)律。

（史善慶 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師）

政治試題以中等難度題為主

從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，政治試題的選材與設(shè)計(jì)、考核目標(biāo)與考查重點(diǎn)、題型與結(jié)構(gòu)、各模塊的分值和比重、試卷的難度系數(shù)與區(qū)分度，基本上與２０１３年浙江高考保持了連續(xù)性，試題以中等難度題為主。

建議考生在最后一階段的復(fù)習(xí)中做到四點(diǎn)：

１、梳理考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)《考試說明》，以單元標(biāo)題、課題、框題、目題為基本單位梳理各考點(diǎn)，把各知識點(diǎn)按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來，弄清知識點(diǎn)之間的邏輯結(jié)構(gòu)，達(dá)到融會貫通，觸類旁通。

２、強(qiáng)化訓(xùn)練，提升能力。平常的訓(xùn)練要注意培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，加強(qiáng)答題思想性、邏輯性、規(guī)范性訓(xùn)練，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)思維的敏捷性和有效性，培養(yǎng)政治學(xué)科高考要求的四種能力，尤其要突出準(zhǔn)確而完整地獲取、解讀信息的能力和靈活而快速地調(diào)動、運(yùn)用知識的能力。

３、總結(jié)反思，提高技巧。在平常的訓(xùn)練中要反思復(fù)習(xí)和做題的時(shí)間分配、反思錯(cuò)誤和失誤，逐步積累應(yīng)試技巧，提高審題速度和解題成效。

４、關(guān)注熱點(diǎn)，關(guān)注生活。高考試題貼近時(shí)代、貼近生活，熱點(diǎn)材料不回避，復(fù)習(xí)時(shí)一定要積極關(guān)注社會生活中的熱點(diǎn)問題，在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建與這一熱點(diǎn)問題相關(guān)的學(xué)科知識體系，提高運(yùn)用所學(xué)知識來分析解決問題的能力。

（丁向華 鎮(zhèn)海中學(xué)高級教師）