第一篇：《舞動(dòng)青春的旋律,放飛理想風(fēng)帆》主題班會(huì)教案

《舞動(dòng)青春的旋律，放飛理想風(fēng)帆》主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的

1、通過活動(dòng)，使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。

2、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

3、通過活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。

二、班會(huì)形式

綜合型（游戲、詩歌、演講、思考與討論等）

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容：游戲中的表演、詩歌、知識(shí)競(jìng)賽等。

四、過程

欣賞歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》 主持人男：理想是石，敲出星星之火；

主持人女：理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；

主持人男：理想是燈，照亮前行的路；

主持人女：理想是路，引你走到黎明。

主持人男：沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆?！唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。’汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。主持人女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生！

主持人合：《舞動(dòng)青春的旋律，放飛理想風(fēng)帆》未來理想主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

一、知識(shí)競(jìng)賽：

1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰？（得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下）

A 孫中山

B毛澤東

C周恩來

D魯迅 學(xué)生：搶答……

主持人男：答案是B，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)，校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起來回答：“讀書為了尋求生路?！绷硪粋€(gè)同學(xué)說：“為了光宗耀祖?！边@時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來，昂首挺胸地說：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書！”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰？ A毛澤東

B周恩來

C巴金

D劉翔 學(xué)生：搶答……

主持人女：答案是B，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來，有不少科學(xué)家試圖制服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問這位少年是誰？

A牛頓

B巴金

C陳景潤

D劉翔 學(xué)生：搶答……

主持人男：答案是C，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

4、一名大學(xué)生，在畢業(yè)后選擇街邊擦鞋為生，朋友們離棄他，家人也不理解他。面對(duì)歧視，他依然走過8年的創(chuàng)業(yè)之路，他的理想信念是：“想要自己干一件自己的事！”他成功了，如今他已經(jīng)在全國擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰？ A羅福歡

B巴金

C陳景潤

D劉翔 主持人女：答案是A，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

5、在《觀瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第 一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，財(cái)富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產(chǎn)問鼎首富。十年前，有一位女士想做全美廢紙回收出口大王，這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后，她又有了新的夢(mèng)想，那就是在中國實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬噸，成為中國牛卡紙大王。她最終也成功了。請(qǐng)問她是誰？

A羅福歡

B李嘉誠

C張茵

D陳景潤 主持人男：答案是D，恭喜……同學(xué)答對(duì)了！

主持人女：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

主持人男：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出 非凡的絕響。

主持人女：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。

主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。

二、請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。

內(nèi)容提示：黃燕萍的理想是當(dāng)售票員；張濤的理想是當(dāng)醫(yī)生；胡濤的理想是當(dāng)軍人；顧佳君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員；顧德華的理想是當(dāng)企業(yè)家；經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。２０年后，他們一起來到老師家做客。）

同學(xué)合：祝老師節(jié)日快樂！

老師：你們是……？（驚訝。）沈加杰：我們是您的學(xué)生呀！

郭施旖：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認(rèn)不出來，快請(qǐng)坐。（學(xué)生簇?fù)砝蠋熥?。?/p>

黃宇超：老師，今天是教師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會(huì)，您不是說２０年后我們會(huì)見面嗎？瞧，只差宋小霎了。

郭施旖：噢，那個(gè)文文靜靜的小女孩。

黃燕萍：（氣喘吁吁跑上）：對(duì)不起，我來晚了，下班了，就急忙跑過來了。（摘下售票兜。）

郭施旖：小萍做售票員了，終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。

沈加杰：老師您不知道，２０年前大家都學(xué)習(xí)李素麗，今天，大家都夸宋小萍，說她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢！

郭施旖：是嗎？我真為你高興。

黃燕萍：（不好意思）那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師，張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了，他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。

黃宇超：老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實(shí)很滿足。

顧佳君：（搶說）老師我終于如愿以償成了一名籃球隊(duì)員，還進(jìn)了國家隊(duì)呢，我付出了很大努力，但與老師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎(jiǎng)牌送給您，老師。

郭施旖：（高興地）真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！

顧德華：呀，有人在傳我（拿起手提電話），喂，什么事？啊，那些機(jī)器，很快就用特快送過去。郭施旖：沒想到當(dāng)年的淘氣包現(xiàn)在真成企業(yè)家了。（抬頭看著軍裝的胡濤，問）胡濤，部隊(duì)生活還好嗎？

胡濤：畢業(yè)后，我就參軍了，部隊(duì)生活很苦很累，但我。心甘情愿，因?yàn)槲覠釔圻@一行的平凡和偉大。老師，這是我立二等功和三等功的勛章。

郭施旖：（欣慰地）您們的理想都實(shí)現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻(xiàn)。這是老師是最高興的事。

同學(xué)合：是呀，我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。

沈加杰：老師，快吹蠟燭吧，我可饞得流口水了。（大家大笑。）

主持人男：理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。主持人女：是啊，只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。

二、(ppt展示)每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。

1、對(duì)于班集體的工作，你抱著：（）

A、熱心參加的態(tài)度；

B、漠不關(guān)心的態(tài)度；

C、十分厭煩。

2、當(dāng)自己逐漸長大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：（）

A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能；

B、內(nèi)心感到恐懼與不安；

C、毫無感覺，不予理會(huì)。

3、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺到：（）

A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭(zhēng)取友誼；

B、以為友誼很平常,不必重視；

C、友誼無價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

4、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：（）

A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí)；

B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無；

C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

5、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是：（）

A、要求端正、整齊，不必奢華；

B、只要能保暖適體，不必講究；

C、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。

6、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你會(huì)：（）

A、去找朋友，或去找些事情來做；

B、獨(dú)自去散散步，或者去看看戲；

C、閉門胡思亂想來打發(fā)時(shí)間。

7、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就：（）

A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正；

B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會(huì),也不自我檢討；

C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

8、對(duì)于生活開支，你：（）

A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣； B、認(rèn)為只要不欠債就行；

C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。

9、當(dāng)遇到困難時(shí),你就：（）

A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；

B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙；

C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無望。

10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：（）

A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對(duì)的，就予以接受；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下；

B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng)；

C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿，并且與人爭(zhēng)吵。

11、對(duì)男女關(guān)系的看法，你認(rèn)為：（）

A、男女地位是平等的，彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對(duì)方的心理。和異性朋友來往，不可存有有邪念；

B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離；

C、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。

12、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：（）

A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方；

B、不問理由，盡力去助人；

C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。主持人男：同學(xué)們算出自己的得分沒有??？有沒有45分以上的啊，45分以上的同學(xué)請(qǐng)舉手，（看來還不是很多喔/看來有不少同學(xué)得分很高喔。）那25分到44分的同學(xué)有多少呢，請(qǐng)舉起手來。（看來比較多的同學(xué)都在這個(gè)分?jǐn)?shù)段喔。）好，下面我們就公布答案了，噔噔噔……

（PPT）結(jié)果分析：

45分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。（每個(gè)結(jié)果都要鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)下）

25-44分，中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

25分以下，說明你對(duì)各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤念對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。主持人女：大家都得到想要的答案了嗎？如果沒有，可要加油啊，未來在向你招手呢！

三、朗誦背景音樂響起

理想，一個(gè)既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。理想，對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！

理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活得就越有意義。

雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，入有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)于人類來說，沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

主持人男：的確，崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

主持人女：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。

主持人男：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

主持人女：路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》，蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨難，才實(shí)現(xiàn)自己飛上天的理想。

尾聲：

主持人男：為了理想的遠(yuǎn)航

主持人女；默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。

主持人男：昨天的理想就是今天的希望。

主持人女：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。

主持人男：揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向未來彼岸。

主持人合：聽，未來在召喚，明天會(huì)更好！我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！音樂：《美好的甜蜜》

四、班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。

第二篇：《舞動(dòng)青春的旋律,放飛理想風(fēng)帆》主題班會(huì)教案

《舞動(dòng)青春的旋律，放飛理想風(fēng)帆》主題班會(huì)教案

互助民族中學(xué)

高三（2）

一、班會(huì)目的1、通過活動(dòng)，使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。

2、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

3、通過活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。

二、班會(huì)形式

綜合型（游戲、詩歌、演講、思考與討論等）

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容：游戲中的表演、詩歌、演講稿等。

3、安排組織工作。

4、策劃：郁曉潔、蔣豪、5、主持：郁曉潔、謝敏麗

6、班主任：馬春峰

四、活動(dòng)步驟

1、主持人開場(chǎng)白

甲：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想，人生才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向。

乙：中學(xué)生是祖國的未來和希望，理應(yīng)心中有理想并能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗拼搏。尤其是我們高三的學(xué)生，高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們就更需要做好充分的準(zhǔn)備來迎接未來的挑戰(zhàn)。、甲：為了使高三同學(xué)更好的過好人生的“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“舞動(dòng)青春的旋律，放飛理想風(fēng)帆”主題班會(huì)，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo)，并樹立發(fā)揚(yáng)拼搏精神實(shí)現(xiàn)理想的信念。

乙：現(xiàn)在就讓我們來感受一下，猜一猜我們身邊的職業(yè)吧！

2、游戲：猜猜職業(yè)

讓幾位同學(xué)描述職業(yè)的特征，然后請(qǐng)其他同學(xué)來猜出是什么職業(yè)。并對(duì)其中之一些經(jīng)典職業(yè)進(jìn)行表演。

甲：看來我們周圍的職業(yè)還真不少，勞動(dòng)者在自己的行業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，為祖國的繁榮，祖國的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

乙：職業(yè)沒有貴賤之分，每一個(gè)行業(yè)都是國家必不少的一部分，讓我們一起去傾聽一下“職業(yè)贊”

3、職業(yè)贊

請(qǐng)幾位同學(xué)演講，抒發(fā)對(duì)職業(yè)的贊美之情。

甲：辛勤工作的教師，無怨無悔地教導(dǎo)著一批又一批的學(xué)生，醫(yī)院中的“白衣天使”，細(xì)心看護(hù)每一位病人；起早貪黑的農(nóng)民，辛勤耕耘著每一方土地————

乙：所謂“三百六十行，行行出狀元”，但狀元不是天生的，他的成功來自于自己的努力，自己的奮斗，自己的毅力。

甲：現(xiàn)在我們就來討論一下：如何才能成為一名優(yōu)秀的，成功的工作者？ 4，思考與討論

四人小組討論一下如何才能成為一名優(yōu)秀的工作者，并請(qǐng)代表出來發(fā)言。甲：面對(duì)將來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，已升入高三的我們不能不思考這樣一個(gè)問題，我們?cè)撨x擇什么職業(yè)？

乙：相信不少同學(xué)已經(jīng)想好了吧，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勛约旱奈磥恚约旱睦硐搿?/p>

5，的未來不是夢(mèng)。

請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱牡奈磥恚约旱睦硐搿?/p>

6，主持人總結(jié)性發(fā)言

甲：高考擴(kuò)招，使就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，但從各行業(yè)來看，所謂“大學(xué)生過?！币仓皇蔷植楷F(xiàn)象，大部分地區(qū)和行業(yè)對(duì)大學(xué)生還是非?？是蟮摹Ｍ瑢W(xué)們應(yīng)樹立信心，未雨綢繆，選擇一個(gè)自己喜歡且前景光明的行業(yè)作為沖刺的目標(biāo)，勇往直前。

乙：專業(yè)的選擇，除了要看自己的興趣，特長和專業(yè)的前景外，還要以自身過硬的常識(shí)作為基礎(chǔ)。愿同學(xué)們從現(xiàn)在開始努力，一步步向理想中的高校前進(jìn)，策劃自己美好的未來。

7，班主任寄語

第三篇：主題班會(huì)《舞動(dòng)青春,放飛理想》活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)目的：

1、給學(xué)生一個(gè)放松心情，釋放壓力的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)；

2、讓學(xué)生感受到理想可以帶給人無限的力量，使同學(xué)們明白樹立人生理

想的意義；

3、幫助學(xué)生樹立明確的目標(biāo)與理想，使他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以更

新更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；

4、幫助學(xué)生堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。

二、活動(dòng)形式：

視頻、朗誦、討論、游戲、故事、歌曲等；

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生：準(zhǔn)備朗誦，演講，故事等節(jié)目；學(xué)唱歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。

教師：尋找資料，下載相關(guān)的視頻影音，制作課件。

四、活動(dòng)過程：

（一）、基本情況

學(xué)校：贛州一中班級(jí)：高二（15）班人數(shù)：49人

主題：舞動(dòng)青春，放飛理想

時(shí)間：班會(huì)課地點(diǎn)：教室

負(fù)責(zé)人：陳秋娟何燕主持人：肖小單唐天和

（二）、活動(dòng)程序

開場(chǎng)白：

女：希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮

斗。”

男：理想，古往今來，多少人追求你、多少人向往你，想從你那里得到力量、獲

得啟示。然而，你到底是什么？有什么秘密？讓我們通過今天的活動(dòng)來回答

這個(gè)問題。

合：我宣布：高二（15）班“舞動(dòng)青春，放飛理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1.故事與調(diào)查結(jié)果講述

女：我想先給大家講一則故事，三個(gè)砌磚工人在工作，有人問他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

們的回答各不相同，一個(gè)說是“砌磚”，一個(gè)說是“賺工資”，而第三個(gè)卻

自豪地說“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”后來，前兩位工人一直

是普普通通的泥瓦匠工人，而第三位工匠則成了有名的建筑大師。同學(xué)們，你們知道這個(gè)故事告訴我們什么道理嗎？（人活著要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)）

男：哈佛大學(xué)有個(gè)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)

境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

27﹪的人沒有目標(biāo)； 60﹪的人目標(biāo)模糊;10﹪的人有清晰但比較短期的目標(biāo)3﹪的人有清晰且長期的目標(biāo)

25年的研究結(jié)果表明：

那些占3﹪者，25年來幾乎不曾更改過人生目標(biāo)的人，始終都朝著同一方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者，行業(yè)領(lǐng)袖，社會(huì)精英。

那些占10﹪有清晰短暫目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士。如：醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。

其中占60﹪的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下27﹪的是那些25年來都沒有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。同學(xué)們，針對(duì)以上調(diào)查結(jié)果你又有什么感想呢？

2.知識(shí)競(jìng)賽(通過他人的世界感受理想的力量)

女：剛剛同學(xué)們都說的非常好，接下來我們來個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，一題20分，得分最高的小組，是有獎(jiǎng)品的哦。

男：請(qǐng)看第一題。。。恭喜你，答對(duì)了

女：請(qǐng)看第二題。。。

男：請(qǐng)看第三題。。。

女：請(qǐng)看第四題。。。

男：請(qǐng)看第五題。。。

女：現(xiàn)在我們來看下各組的得分情況，得分最高的是第X組。恭喜他們，每位組員得到一顆糖。

男：從剛才的競(jìng)賽題中，我們不難看到：古往今來，凡成就一番大事業(yè)的人多數(shù)

是從少年時(shí)期就樹立了遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)。心理學(xué)的而研究也表明，青少年時(shí)期是確立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)的最佳時(shí)期?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合上述故事，調(diào)查結(jié)果和知識(shí)競(jìng)賽題，談?wù)動(dòng)欣硐氲娜伺c沒有理想的人在人生道路上有什么不同。

學(xué)生自由發(fā)言

女：從同學(xué)們的發(fā)言中可以看得出大家對(duì)理想都有自己的獨(dú)到見解，也從不同角

度說明樹立理想的重要性。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。男：十七歲，是個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)。是個(gè)不需等待的年齡。那么，17歲的我們的夢(mèng)想又

是什么呢？讓我們一起大聲地喊出自己的夢(mèng)想吧!

3.游戲擊鼓傳花－大聲喊出你的夢(mèng)想

女：游戲規(guī)則：當(dāng)音樂聲起的時(shí)候，同學(xué)們開始一個(gè)接一個(gè)傳遞氣球，當(dāng)音樂

停止的時(shí)候，球在誰手里就由誰來談?wù)勊ㄋ┳约旱膲?mèng)想。在傳球的過程中，弄破氣球或弄丟氣球者要接受相應(yīng)的懲罰。上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。主持人做出適當(dāng)評(píng)價(jià)

男：說了那么多，同學(xué)們知道我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)嗎？下面請(qǐng)我們班的。。來說說她的看法。大家歡迎

4.故事分享，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)法

男：是啊。把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們，我們的自信心和效率就提高了。托爾斯泰也將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一個(gè)小時(shí)，一分鐘的理想。

女：目標(biāo)分為長期目標(biāo)，中期目標(biāo)，短期目標(biāo)。對(duì)于我們來說一個(gè)學(xué)段一個(gè)目

標(biāo)，一個(gè)學(xué)年一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)月，一個(gè)星期，乃至一題一個(gè)目標(biāo)。這些都是短期目標(biāo)。要想向大目標(biāo)走去就的從小目標(biāo)開始。男：已經(jīng)進(jìn)入高二的我們，即將面臨人生的重大選擇－高考。不知道同學(xué)們心中是否有

自己理想的大學(xué)目標(biāo)呢？接下來由何老師給我們講述如何確立和實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)。

5.承接到現(xiàn)階段的目標(biāo)－高考，講述如何確立和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

女：夢(mèng)想是甜蜜的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路是坎坷的?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看2011

中國達(dá)人秀總冠軍卓君是怎樣圓夢(mèng)的。田埂上的夢(mèng)

6.微電影－《天埂上的夢(mèng)》

男：每個(gè)人完成夢(mèng)想的過程中，總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，甚至被不理

解。但不要緊，這只是完成夢(mèng)想的磨練。請(qǐng)微笑著，一步一步往前走，堅(jiān)持你的路，不拋棄，不放棄，陽光依然照射住你的前路。接下來，有我們班的黃波同學(xué)為我們朗誦食指的《相信未來》

7.朗誦《相信未來》

男：謝謝黃波同學(xué)為我們帶來了激情洋溢的朗誦。流星的光輝來自天體的摩擦 女：珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚

男：美好的明天來自今天的創(chuàng)造。我想對(duì)于青春和理想，班主任也會(huì)有獨(dú)特地

理解。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任閃亮登場(chǎng)。

8.班主任總結(jié)

男：感謝陳老師的意見和建議。到這，我門的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)在，讓我們懷揣著一顆真誠的心唱出《我的未來不是夢(mèng)》

9.合唱《我的未來不是夢(mèng)》

男：為了理想的遠(yuǎn)航

女：默默地積蓄著奮進(jìn)的力量

男：昨天的理想就是今天的希望

女：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)

合：揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向未來彼岸

男：我宣布，高二（15）班“舞動(dòng)青春，放飛理想”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)們的參與。

10.目標(biāo)填寫.

第四篇：《放飛理想、揚(yáng)起風(fēng)帆》主題班會(huì)

“放飛理想，揚(yáng)起風(fēng)帆”主題班會(huì)

---155班

導(dǎo)入：播放《最初的夢(mèng)想》、齊唱班歌《向往》

一、宣布班會(huì)開始。

（班主任）：本次班會(huì)的主題是“放飛理想，揚(yáng)起風(fēng)帆”，接下來我介紹一下這次班會(huì)的主持人：肖思玲同學(xué)，趙航宇同學(xué)。（掌聲）我宣布：“放飛理想，揚(yáng)起風(fēng)帆”主題班會(huì)正式開始！

二、（主持人趙）振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長空，璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒，時(shí)間的車輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)2011年高考這一站。（肖）英勇的戰(zhàn)士，你們是否準(zhǔn)備好了呢？（趙）讓我們走好每一步，向心中的理想大學(xué)進(jìn)軍吧！

（一）心系名校（5分鐘）

趙主持人：自強(qiáng)不息，厚德載物是我國著名大學(xué)——清華大學(xué)的校訓(xùn)，清華是莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的理想之地。哪一個(gè)人不想領(lǐng)略朱自清先生筆下荷塘月色的風(fēng)采，哪一位學(xué)子不想感受水木清華的氛圍呢？如清華般，我們祖國還有很多名校，她們歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，環(huán)境優(yōu)美，氛圍高雅。接下來讓我們共同進(jìn)入這些我們向往已久的名校，領(lǐng)略一下這些名校的風(fēng)采吧！（播放很多名校的圖片。）

（趙）：“這是北京大學(xué)：大家都知道歷史上著名的戊戌變法，在那時(shí)建立了一所高?！煷髮W(xué)堂，這就是北京大學(xué)的前身。如今百年的北大已經(jīng)成為各文化交流的重要場(chǎng)所。

這就是清華大學(xué)：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。這是清華大學(xué)的校訓(xùn)，也是我們中華民族的精神。

這所大學(xué)是四川大學(xué)：四川大學(xué)中有一座著名的毛主席塑像，而我們熟悉的主持人王小丫也是從這里走出來的。

現(xiàn)在是西南交通大學(xué)：西南交通大學(xué)，孫中山先生曾經(jīng)留下過足跡，毛主席曾經(jīng)留下過墨寶，鄧小平曾給予過高度的評(píng)價(jià)，而剛正不阿的楊杏佛先生也曾在此處深造。

這就是大家熟悉的西南師范大學(xué)：我們都知道它現(xiàn)在和西南農(nóng)大合并為西南大學(xué)，因此現(xiàn)在的它是一所年輕的大學(xué)，正散發(fā)著無數(shù)的激情和活力，培養(yǎng)著一批批具有新世紀(jì)特色的人類靈魂工程師。

這是西南政法大學(xué)：它的前身是西南革命人民大學(xué)，而令敵軍聞風(fēng)喪膽的“獨(dú)眼將軍”劉伯承就是這所大學(xué)的第一任校長。

最后是重慶大學(xué)：許多當(dāng)代大家如李四光、馬寅初等人都曾在此處執(zhí)教，并且國家領(lǐng)導(dǎo)人也給予了高度重視。

（二）牢記父母的囑托，傾聽老師的教誨（10分鐘）

趙：我想每位同學(xué)都可以感受到父母對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)，其實(shí)天下的父母是一樣的，他們從不考慮從子肖那里索取什么，只是希望我們有一個(gè)光輝美好的前程，實(shí)現(xiàn)他們沒有實(shí)現(xiàn)的美好愿望。如果實(shí)現(xiàn)了，會(huì)讓他們感到無比幸福，會(huì)讓他們感覺他們的理想甚至生命得到了延續(xù)。我們不能辜負(fù)父母的期望，更不能辜負(fù)老師的教誨，讓我們一起聽聽老師給我們的建議吧。下面有請(qǐng)年輕、帥氣的戴老師，大家歡迎。

（三）放飛理想，揚(yáng)起風(fēng)帆（15分鐘）

肖：父母和老師都對(duì)我們寄予了很大的期望，而且他們永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，我們有什么理由不努力、不拼搏呢？讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，立志展宏圖，為自己的目標(biāo)而奮斗吧！下面，讓我們放飛自己的理想，了解一下大家準(zhǔn)備如何度過挑戰(zhàn)。趙：請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

學(xué)生發(fā)言：陳渝穎│林志煌│陳志雄│馬遠(yuǎn)真│陳麗│謝緯嘉

①以上兩位同學(xué)不僅暢談了自己的理想，還給我們介紹了很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，謝謝他們。

②③這兩位同學(xué)告訴我們，合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的保證。

④以上幾位同學(xué)告訴我們，只要能夠找準(zhǔn)位置，樹立適合自己的目標(biāo)，扎實(shí)備考，講究方法，團(tuán)結(jié)一致，全面提高，頑強(qiáng)拼搏，相信我們一定會(huì)取得成功的。

播放由福建師大學(xué)生自編自導(dǎo)的MV《相親相愛》

（四）全班同學(xué)一起宣誓（3分鐘）

肖：大家都已暢談了自己的理想，放飛了自己的希望，在挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中，讓我們一起努力，一起奮斗，一起拼搏吧！下面，請(qǐng)大家跟著 同學(xué)宣誓。

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；

我將用激昂的斗志奏響樂章；

我將用拼搏的精神鑄就輝煌！

告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；

告別昨日的散漫，我打造理想；

面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；

面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；

在挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：

敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；

自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；

超越自我，用奮斗放飛希望；

永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓青春綻放最美麗的光芒?。ㄐ娜耍海?/p>

三、班主任宣布本次班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位老師和同學(xué)的積極參與（掌聲）

第五篇：《放飛理想風(fēng)帆》主題班會(huì)教案

巨家中學(xué)九年級(jí)（3）班《放飛理想》主題觀摩班會(huì)教案

彌向春

一、班會(huì)目的1、通過活動(dòng)，使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。

2、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

3、通過活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。

二、班會(huì)形式

1、綜合型：知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。

2、參加人員：政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計(jì)20人。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容：知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。

3、主持：巨浪、王文君

四、過程

欣賞歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》

主持人男：理想是石，敲出星星之火；

主持人女：理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；

主持人男：理想是燈，照亮前行的路；

主持人女：理想是路，引你走到黎明。

主持人男：沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

主持人女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生！

主持人合：《舞動(dòng)青春的旋律，放飛理想風(fēng)帆》九年級(jí)（3）班放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)、知識(shí)競(jìng)賽：

主持人男：我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古今中外，很多名人都是在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想，這為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來進(jìn)行個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽，看看同學(xué)們對(duì)名人立志的故事了解多少。

主持人女：我先宣布游戲的規(guī)則。當(dāng)我讀完一則名人立志的小故事時(shí)，知道答案的同學(xué)馬上站起來回答，誰先站起來回答，并回答正確的就算勝出，記住，一定要站起來回答才算數(shù)，而且有禮品。大家清楚沒有？

學(xué)生：清楚。

1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰？（得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下）

A 孫中山B毛澤東C周恩來D魯迅

學(xué)生：搶答??

主持人男：答案是B，恭喜??同學(xué)答對(duì)了！

2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)，校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起來回答：“讀書為了尋求生路?！绷硪粋€(gè)同學(xué)說：“為了光宗耀祖?！边@時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來，昂首挺胸地說：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書！”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰？ A毛澤東B周恩來C巴金D劉翔

學(xué)生：搶答??

主持人女：答案是B，恭喜??同學(xué)答對(duì)了！

主持人女：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。主持人男：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出 非凡的絕響。

主持人女：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。

主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。

第二項(xiàng)、請(qǐng)欣賞王嬌嬌同學(xué)帶來的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢(mèng)》。

第三項(xiàng)、請(qǐng)欣賞張亞杰同學(xué)帶來的歌曲《 同桌的你》。

第四項(xiàng)、請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。

內(nèi)容提示：趙瑞丹的理想是當(dāng)售票員；趙凱的理想是當(dāng)醫(yī)生；黨高平的理想是當(dāng)軍人；王文君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員；巨浪的理想是當(dāng)企業(yè)家；經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。２０年后，他們一起來到老師家做客。）

同學(xué)合：祝老師節(jié)日快樂！

老師：你們是??？（驚訝。）

王文君：我們是您的學(xué)生呀！

席萌：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認(rèn)不出來，快請(qǐng)坐。（學(xué)生簇?fù)砝蠋熥?。?/p>

黨高平：老師，今天是教師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會(huì)，您不是說２０年后我們會(huì)見面嗎？瞧，只差趙瑞丹了。

席萌：噢，那個(gè)文文靜靜的小女孩。

趙瑞丹：（氣喘吁吁跑上）：對(duì)不起，我來晚了，下班了，就急忙跑過來了。（摘下售票兜。）

席萌：瑞丹做售票員了，終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。

王文君：老師您不知道，２０年前大家都學(xué)習(xí)李素麗，今天，大家都夸趙瑞丹，說她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢！

席萌：是嗎？我真為你高興。

趙瑞丹：（不好意思）那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師，張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了，他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。

趙凱：老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實(shí)很滿足。

王文君：（搶說）老師我終于如愿以償成了一名籃球隊(duì)員，還進(jìn)了國家隊(duì)呢，我付出了很大努力，但與老師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎(jiǎng)牌送給您，老師。

席萌：（高興地）真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！

巨浪：呀，有人在傳我（拿起手提電話），喂，什么事？啊，那些機(jī)器，很快就用特快送過去。

席萌：沒想到當(dāng)年的淘氣包現(xiàn)在真成企業(yè)家了。（抬頭看著軍裝的胡濤，問）黨高平，部隊(duì)生活還好嗎？

李曉東：畢業(yè)后，我就參軍了，部隊(duì)生活很苦很累，但我。心甘情愿，因?yàn)槲覠釔圻@一行的平凡和偉大。老師，這是我立二等功和三等功的勛章。

席萌：（欣慰地）您們的理想都實(shí)現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻(xiàn)。這是老師是最高興的事。

同學(xué)合：是呀，我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。

王文君：老師，快吹蠟燭吧，我可饞得流口水了。（大家大笑。）

主持人男：理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。

主持人女：是啊，只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想?！邦B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。第五項(xiàng)、理想瓶

主持人男:這里有一個(gè)理想瓶，我倡議，同學(xué)們將自己的理想寫在心形紙上，疊成紙鶴等形狀，放在這個(gè)理想瓶中，交給老師，二十年后再打開。

主持人女：請(qǐng)同學(xué)們有序的投放。（播放音樂《美好的甜蜜》）

主持人男:請(qǐng)同學(xué)大聲的說出你的理想，從我開始吧！

第六項(xiàng)、請(qǐng)欣賞小合唱《淋雨一直走》

第七項(xiàng)、朗誦《理想》（高雪）

理想，一個(gè)既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。

理想，對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！

理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活得就越有意義。

雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)于人類來說，沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

主持人男：的確，崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

主持人女：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。

主持人男：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

主持人女：路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》，蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨

難，才實(shí)現(xiàn)自己飛上天的理想。

尾聲：

主持人男：為了理想的遠(yuǎn)航

主持人女；默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。

主持人男：昨天的理想就是今天的希望。

主持人女：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。

主持人男：揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向未來彼岸。

主持人合：聽，未來在召喚，明天會(huì)更好！我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！

第八項(xiàng)、班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。

第九項(xiàng)、喊口號(hào)：

在初中最后的學(xué)習(xí)生活中，我們的口號(hào)是：決戰(zhàn)中考，改變命運(yùn)，決勝中考，改變?nèi)松?！把汗水變成珍珠，把?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們相信，明天會(huì)更好！合唱歌曲：《明天會(huì)更好》