第一篇：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部辯論賽策劃書(shū)

2011年至2012年度 濟(jì)南大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 辯論賽 策 劃 書(shū)

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

辯論賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

隨著大一新生的到來(lái)，我們的學(xué)院又多了 一批新生力量。通過(guò)開(kāi)展此次辯論賽豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)為他們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也為校辯論賽選拔人才。

二、活動(dòng)目的及意義：

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛、開(kāi)拓同學(xué)們思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講等其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，以此拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，提升班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)宗旨：

豐富生活，鍛煉口才，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、參賽對(duì)象：

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)

五、主辦單位：

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

預(yù)賽：2011年11月5日 決賽：2011年11月12日

10.通過(guò)電話(huà)、短信等方式通知參賽人員及工作人員具體時(shí)間及地點(diǎn)。

11.準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書(shū)及活動(dòng)過(guò)程中所用設(shè)備（評(píng)分表、計(jì)時(shí)器、簽到表、招待物品、會(huì)場(chǎng)布置物品）。

12.所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

（二）辯論賽流程： 1.主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹評(píng)委

2.主持人介紹辯題、參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) 3.由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹 4.主持人介紹比賽規(guī)則 5.主持人宣布比賽開(kāi)始

6.由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為三分鐘。

7.正方二辯挑選另一方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為3分鐘

8.反方二辯挑選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為3分鐘 9.正方三辯挑選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為3分鐘 10.反方三辯挑選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為3分鐘

11.雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為2分鐘。12.由雙方辯手進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間每方各5分鐘 13.分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為三分鐘 14.觀眾提問(wèn)，由一方觀眾向?qū)Ψ睫q手提問(wèn)

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 學(xué)生會(huì) 女生部 二零一一年十月二十八日

附錄：

比賽模式

初賽：

九個(gè)隊(duì)輪空一個(gè)，另外八個(gè)隊(duì)參加辯論，抽簽決定辯論對(duì)手及辯題，獲勝的四個(gè)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽或決賽。

復(fù)賽：

從初賽中晉級(jí)的四隊(duì)中選分?jǐn)?shù)較低的兩隊(duì)，從中抽出一隊(duì)與輪空的一隊(duì)對(duì)陣，勝出的一隊(duì)進(jìn)入決賽。

決賽：

由進(jìn)入決賽的四隊(duì)抽簽決定對(duì)手，進(jìn)行辯論，決出一二三四名。

第二篇：學(xué)生會(huì)女生部策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)女生部

學(xué)生會(huì)女生部策劃書(shū)

一、主題：完善與促進(jìn)學(xué)生會(huì)女生部?jī)?nèi)部建設(shè)學(xué)生會(huì)組織的整體建設(shè)。

二、目的：完善、促進(jìn)、發(fā)展學(xué)生會(huì)

三、主要內(nèi)容：

（一）、女生部部室內(nèi)部建設(shè)。

1、鑒于我校當(dāng)前大部分同學(xué)對(duì)“女生部”三字的錯(cuò)誤理解，當(dāng)前任務(wù)之一就是想辦法改變同學(xué)對(duì)此理解，以更好調(diào)整男女比例具體措施如下：

（1）、經(jīng)濟(jì)上：加大對(duì)女生不的經(jīng)濟(jì)投入，為其舉辦活動(dòng)提供充足的經(jīng)費(fèi)，保證其物資支持。

（2）、思想活動(dòng)上：加強(qiáng)宣傳。

【1】板報(bào)宣傳，宣傳女生部的職能，擴(kuò)大其影響力。

【2】多搞活動(dòng)，通過(guò)舉辦活動(dòng)擴(kuò)大影響力?；顒?dòng)面向全體同學(xué)，男女不限，自愿參加。

【3】下宿舍活動(dòng)，此活動(dòng)主要針對(duì)男生，有男生干事去具體執(zhí)行，尤其是對(duì)大一新生。

（3）、文化上，多參加集體活動(dòng)，以來(lái)借此宣傳，二來(lái)增加與其他部合作機(jī)會(huì)。

2、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及管理。

（1）、內(nèi)部結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化。將內(nèi)部結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化，做到既分工合理，各盡其責(zé)有整體有序。做到分工細(xì)化，整體統(tǒng)一。部長(zhǎng)，副部分管的干事具體，各干事分管的班級(jí)具體。責(zé)任到人，提高效率。

（2）、內(nèi)部結(jié)構(gòu)緊密化。成立初期，各干時(shí)間不太熟悉，難免因配合不當(dāng)造成工作上的失誤。所以要想辦法盡快讓干事間熟悉。例如，【1】適當(dāng)加長(zhǎng)例會(huì)時(shí)間，例會(huì)結(jié)束后留10分鐘讓大家聊會(huì)兒。估計(jì)5次后就行了。

【2】適時(shí)聚餐，聯(lián)絡(luò)感情。

3、內(nèi)部管理。

（1）例會(huì)制度

【1】會(huì)議必須到場(chǎng)的人員是部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部門(mén)委員及干事。

所有人員必須提前十分鐘到場(chǎng)，不得無(wú)故遲到、早退、缺席，如有特殊情況，需事先向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假并說(shuō)明原因，若出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退、缺席者，將根據(jù)部門(mén)成員考核制度進(jìn)行懲罰。

【2】 每人需自備一本筆記本，做好會(huì)議記錄，積極參與討論和發(fā)言，及時(shí)提出有建設(shè)性的建議。

【3】 與會(huì)人員到場(chǎng)后應(yīng)進(jìn)行簽到，否則做缺席處理。

【4】會(huì)議期間應(yīng)確保手機(jī)靜音，不得做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事.（2）辦公室值班制度

【1】值班人員按值班表按時(shí)值班

【2】有事不能值班者需事先請(qǐng)假并說(shuō)明理由，或者找人換班，以免出現(xiàn)無(wú)人

學(xué)生會(huì)女生部

值班的情況。

（3）活動(dòng)制度

【1】學(xué)生會(huì)及部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，部門(mén)成員按照活動(dòng)負(fù)責(zé)人規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加，不得無(wú)故遲到、早退或缺勤，有特殊情況必須向部長(zhǎng)事先說(shuō)明，遲到、早退、缺勤者，將予以通報(bào)批評(píng)。

【2】在學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作與活動(dòng)中，成員必須自覺(jué)佩帶工作證。

【3】每次活動(dòng)15分鐘之前到場(chǎng)的部門(mén)成員需進(jìn)行活動(dòng)簽到并于活動(dòng)收?qǐng)鐾旰筮M(jìn)行活動(dòng)簽離，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，若未簽到者將予以缺勤處理。

(4)、獎(jiǎng)懲制度、嚴(yán)格貫徹。

注：加強(qiáng)女生部影響力的整體策略，（1）對(duì)內(nèi)，密切各部關(guān)系，尤其是大一新生，各部間應(yīng)常走動(dòng)，多參加活動(dòng)，于活動(dòng)中增加友誼。（2）、對(duì)外，增加宣傳力度。

（二）、學(xué)生會(huì)整體建設(shè)。

學(xué)生會(huì)是由各部門(mén)組成的一整體，因此只有各不協(xié)調(diào)、友好合作才能使其發(fā)揮最好的效果。故學(xué)生會(huì)的整體建設(shè)應(yīng)從協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系著手。

1、增加各部友誼、協(xié)調(diào)各部關(guān)系?？梢蚤_(kāi)展一些內(nèi)部活動(dòng)，在娛樂(lè)中加深友誼，使各部熟悉，相互了解。從而使各部在工作中配合得當(dāng)，提高效率、質(zhì)量。

2、定期開(kāi)例會(huì)，交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得。約各部集體到場(chǎng)，交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得。各部間相互學(xué)習(xí)，互為導(dǎo)師，提高自身素質(zhì)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)范自身行為，切實(shí)做到模范先鋒作用。

4、主席、副主席定期檢查各部工作，監(jiān)督各部行為。

5、各部間經(jīng)常走動(dòng)，增加熟悉程度。

6、如果條件允許，各部間可以進(jìn)行適當(dāng)用一些方式的聯(lián)絡(luò)感情，如聚餐。

注：由于對(duì)各部室工作無(wú)法做到全面了解，所以只能從整體上對(duì)學(xué)生會(huì)建設(shè)提一些淺顯、粗鄙的建議，望見(jiàn)諒。

四、總結(jié)。

無(wú)論女生部?jī)?nèi)部，還是學(xué)生會(huì)整體建設(shè)都需各個(gè)成員、部室相互合作，互相配合才能將其效果更好的發(fā)揮出來(lái)。故在工作中，應(yīng)堅(jiān)持既優(yōu)化各組成部分結(jié)構(gòu)性、協(xié)調(diào)性又要充分發(fā)揮組織的整體作用。做到這些，無(wú)論是一個(gè)部室還是學(xué)生會(huì)整體都會(huì)發(fā)展壯大，越來(lái)越好。

學(xué)生會(huì)女生部干事

楊佃棟

2010-10-25

第三篇：學(xué)生會(huì)女生部體育活動(dòng)策劃書(shū)

為了豐富我校女生生活，展現(xiàn)女生活動(dòng)才能，發(fā)展當(dāng)代女性風(fēng)采，活躍校園體育，更多的增強(qiáng)女生之間的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)女生團(tuán)結(jié)拼搏的友誼精神，經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿(mǎn)活力、展現(xiàn)女生個(gè)性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)活動(dòng)。具體方案如下：

時(shí)間安排 ：11月9日一12日

一.“陽(yáng)光伙伴，我來(lái)挑戰(zhàn)”

報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日一4日

報(bào)名地點(diǎn)：各班體委處

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月9日一10日

比賽規(guī)則和評(píng)比方法：每隊(duì)以寢室或自由組合四人為單位，將一個(gè)同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起，以50米的距離為準(zhǔn)一起齊心協(xié)力跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短的隊(duì)為勝。

二 “寢室跳繩比賽”

報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日一4日

報(bào)名地點(diǎn)：各班體委處

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日一11日

比賽規(guī)則和評(píng)比方法：每?jī)扇私M成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時(shí)跳過(guò)才能算過(guò)，時(shí)限為一分鐘，跳過(guò)個(gè)數(shù)最多的組為勝。

三, “女子灌籃比賽”

報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日一4日

報(bào)名地點(diǎn)：各班體委處

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月11日一12日

比賽規(guī)則和評(píng)比方法：為個(gè)人為單位，站在一分球線(xiàn)外，在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中，進(jìn)球數(shù)量最多者為勝

四 校園“書(shū)畫(huà)展”

活動(dòng)主題：“預(yù)防甲流，保護(hù)環(huán)境”

報(bào)名時(shí)間：xx年11月9日一12日

評(píng)比方法：為個(gè)人報(bào)名（包括作品名稱(chēng)），作品主題以本時(shí)段全球甲流為主，有關(guān)甲流知識(shí)的預(yù)防為主，在 活動(dòng)時(shí)間以前將各自的作品準(zhǔn)時(shí)交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部，在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)學(xué)生會(huì)干部將進(jìn)行專(zhuān)門(mén)評(píng)比，選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

要求：作品題材新穎，真實(shí)，積極向上，有代表意義。

以上各項(xiàng)比賽學(xué)生會(huì)均以公平、公正的態(tài)度對(duì)待，請(qǐng)各參賽人員遵守比賽規(guī)則，違者將取消比賽資格。

備注：以上各環(huán)節(jié)均會(huì)根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”給所有參賽并獲獎(jiǎng)?wù)呒舆m當(dāng)?shù)牟傩蟹?，且頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

請(qǐng)各班認(rèn)真開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，積極參與活動(dòng)，秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風(fēng)采和水平，為系部爭(zhēng)光。

經(jīng)貿(mào)系女生部

xx年11月1日

第四篇：學(xué)生會(huì)辯論賽策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)辯論賽策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)秘書(shū)處辯論賽策劃書(shū)

一、辯論賽辯題：當(dāng)今社會(huì)學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要?

二、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的交流，增進(jìn)干事之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)

意識(shí)，提高協(xié)作能力，同時(shí)體現(xiàn)干事們對(duì)事物的認(rèn)知能力。

三、活動(dòng)宗旨：

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，新的社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題不斷出現(xiàn)，在此時(shí)代背景之下，要求當(dāng)代大學(xué)生用全新的觀點(diǎn)看待變化的事物，重構(gòu)價(jià)值觀。掌握最前沿信息，用知識(shí)裝備自己，發(fā)展自己。

四、舉辦單位：院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處

五、比賽時(shí)間：3月19日19：30-20：30

比賽地點(diǎn)：多媒體課室(具體哪間課室待定)

六、參賽者：院秘書(shū)處內(nèi)部干事

七、前期籌備階段

1、場(chǎng)地安排：向?qū)W校申請(qǐng)一間課室，并確保課室的多媒體、話(huà)筒是否可用。并聯(lián)系相關(guān)人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

2、宣傳工作：向?qū)W生會(huì)各部門(mén)宣傳我們部門(mén)舉辦此次辯論賽，并邀請(qǐng)各部門(mén)前來(lái)觀看。(3月17日)

3、資料籌備：確定辯題，打印好相關(guān)的比賽規(guī)則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書(shū)完成并通過(guò)之后)

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、比賽流程(由主持執(zhí)行)

1、開(kāi)場(chǎng)白(19:30-19:35)

以下時(shí)間以開(kāi)場(chǎng)時(shí)間接著記算，為預(yù)計(jì)時(shí)間，可按當(dāng)時(shí)具體情況適當(dāng)改動(dòng)，但比賽程序預(yù)計(jì)時(shí)間不允許更改。

2、介紹參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng)(1分鐘)

3、介紹參賽隊(duì)員(2分鐘)

4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓(1 分鐘)

5、比賽程序(具體記時(shí)時(shí)間按當(dāng)時(shí)比賽進(jìn)程而定)

第一環(huán)節(jié)：開(kāi)篇立論。(共6分鐘)

第二個(gè)環(huán)節(jié)：攻辯階段。(共6分鐘)

第三個(gè)環(huán)節(jié)：自由辯論階段(共10分鐘)

第四個(gè)環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段(共6分鐘)

6、比賽開(kāi)始

7、評(píng)判遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果

8、嘉賓點(diǎn)評(píng)(大約5分鐘)

9、公布結(jié)果

10、頒獎(jiǎng)

11、比賽結(jié)束

九、觀眾提問(wèn)(大約10分鐘)觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

十、參賽要求：

1、各參賽人員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽人員于比賽開(kāi)始前二十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，方便工作人員對(duì)賽事的進(jìn)行安排以保證開(kāi)賽工作順利開(kāi)展。

3、各參賽人員在比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律和比賽規(guī)則。

5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題需與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

1、辯論賽團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)

2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名

(獎(jiǎng)品以學(xué)習(xí)用品為主)

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

附件：辯論賽比賽程序及評(píng)判規(guī)則

(一)比賽程序、時(shí)間規(guī)定及要求

第一環(huán)節(jié)：開(kāi)篇立論。

正方一辯發(fā)言 時(shí)間3分鐘。

反方一辯發(fā)言 時(shí)間3分鐘。

立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：攻辯階段。雙方各1分30秒

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯;

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

攻辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢(xún)者應(yīng)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結(jié)果進(jìn)行引申。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者可說(shuō)明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之。答辯者不得對(duì)質(zhì)詢(xún)者提出詢(xún)問(wèn)。答辯者提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，質(zhì)詢(xún)者可要求其停止或拒絕回答。雙方當(dāng)時(shí)間耗盡時(shí)必須停止發(fā)言。評(píng)委會(huì)對(duì)違規(guī)方酌情扣分。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：自由辯論階段 雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間

正反雙方自由輪流發(fā)言，不能同一方連續(xù)發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言直至?xí)r間用完，也可以向主席提出不發(fā)言。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段

反方四辯做總結(jié)陳詞 時(shí)間3分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞 時(shí)間3分鐘

(二)評(píng)判

一、評(píng)判規(guī)則

評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

二、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言

普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

附注：違規(guī)細(xì)則：每點(diǎn)扣一分

(1)在攻辯環(huán)節(jié)回答者反問(wèn)質(zhì)問(wèn)者，時(shí)間到?jīng)]有停止發(fā)言，隨意打斷對(duì)方發(fā)言。

(2)自由辯論階段必須在一方發(fā)言結(jié)束后，對(duì)方辯手才可起身發(fā)言。

(3)有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

(4)其他不應(yīng)有的行為

大學(xué)辯論賽策劃書(shū)謀劃書(shū)

為熱烈慶祝祖國(guó)建國(guó)60周年，五四活動(dòng)90周年，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精力文明建設(shè)，豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合和翻新精神，錘煉和提高同學(xué)們的思辯才干，增強(qiáng)學(xué)生的文明底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)，院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)決定舉辦浙江師范大學(xué)2009年大學(xué)生辯論賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜擬定打算如下：

一、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)則

爭(zhēng)辯賽秉承“公正、公平、公開(kāi)”的準(zhǔn)則，提倡踴躍加入，鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月1日――11月29日

初賽：11月8號(hào)

決賽：待定

三、活動(dòng)地點(diǎn) 16幢、17幢自習(xí)教室

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康迷信學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、參賽辦法

1、報(bào)名方式，大一新生以班級(jí)為單位組隊(duì)，每班出一支隊(duì)以上。社團(tuán)治理中心，管理中央，服務(wù)中央，校文化督查總隊(duì)，比賽核心各出一支隊(duì)伍以上，辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊(duì)以上(各個(gè)組織每隊(duì)4―6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長(zhǎng)與各負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于2009年11月1日中午12點(diǎn)前交至學(xué)習(xí)部。

2、參賽分組，2009年11月1日晚上6點(diǎn)到學(xué)生會(huì)辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題，于2009年11月1日中午12點(diǎn)與名單一起上交。

六、比賽規(guī)則(見(jiàn)附件一)

七、評(píng)分尺度(見(jiàn)附件二)

八、比賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)

2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評(píng)委，介紹選手

3、比賽開(kāi)始;

4、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

5、宣布比賽結(jié)果，并宣布比賽結(jié)束。

九、比賽懇求

1、競(jìng)賽過(guò)程中，參賽隊(duì)員必需嚴(yán)格按照比賽規(guī)則。

2、任何發(fā)言者必須運(yùn)用個(gè)別話(huà)。

3、一旦最后發(fā)言時(shí)間到，隊(duì)員必須立即中止發(fā)言。

4、尊重評(píng)委，評(píng)判團(tuán)的決議是最后決定。

5、各隊(duì)選手發(fā)言用語(yǔ)要禮貌，不得有人身攻打跡象。

6、違反上述規(guī)定，視情況輕重，將會(huì)在各隊(duì)總分中扣掉5―20分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定)集團(tuán)獎(jiǎng)項(xiàng)：

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：

十一、經(jīng)費(fèi)估算

1、礦泉水50元

2、禮儀服裝兩套80元

3、獎(jiǎng)品大略290元

4、筆、紙與獎(jiǎng)狀50元

5、主持人服裝30元

共計(jì)500元

十二、報(bào)名表(見(jiàn)附件三)浙江師范大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2009年10月

附件一 浙江師范大學(xué)體育學(xué)院2009年辯論賽規(guī)則(暫定)

一、賽制安排

四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

二、辯論賽程序

1、辯論賽開(kāi)始

2、宣告辯題

3、先容參賽代表隊(duì)及所持態(tài)度

4、介紹參賽隊(duì)員

5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

6、辯論比賽

7、規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓離席評(píng)議

8、規(guī)則評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

9、宣布比賽成果

10、辯論賽結(jié)束

三、辯論賽細(xì)則

時(shí)間提示 ：

當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間僅剩30秒時(shí),將舉黃牌示意，請(qǐng)示意。當(dāng)時(shí)光結(jié)束時(shí)，將舉紅牌示意，請(qǐng)示意。

第一關(guān) 知己知彼

隊(duì)員陳詞規(guī)則：發(fā)言必須闡明本方破場(chǎng)，并對(duì)對(duì)方立場(chǎng)提出適當(dāng)辨析。

正方任意辯手猜測(cè)反方破論 1分鐘

反方任意辯手料想正方立論 1分鐘

正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

第二關(guān) 防守還擊

防守回?fù)粢?guī)矩：對(duì)辯雙方交替發(fā)言，且以一問(wèn)一答的形式進(jìn)行并在一對(duì)一攻辯停止后，由雙方做攻辯小結(jié)。

正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)考 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

正方任意辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié) 共1.5分鐘

反方任意辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié) 共1.5分鐘

具體規(guī)則：

(1)攻辯由正方開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限度。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)跟回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和躲避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得更換，辯方不得反詰，攻方也不得回答問(wèn)題。

(4)正反方選手站立實(shí)現(xiàn)第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完本錢(qián)方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問(wèn))。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未實(shí)現(xiàn)提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段結(jié)束，先由正方再由反方為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及波及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

第三關(guān) 短兵相見(jiàn)(即自由辯論)

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有縫隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可能連續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自在辯論倡導(dǎo)踴躍交鋒，對(duì)重要問(wèn)題躲避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)對(duì)方已經(jīng)明白回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。雙方累積時(shí)間各為4分鐘。

第四關(guān) 一錘定音

由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題，再由正方辯論隊(duì)隊(duì)員向反方提一個(gè)問(wèn)題

反方任意辯手答復(fù)提出的問(wèn)題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

回答總結(jié)共3分鐘

由評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題，再由反方辯論隊(duì)隊(duì)員向正方提一個(gè)問(wèn)題

正方任意辯手回答提出的問(wèn)題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

回答總結(jié)共3分鐘

附件二 浙江師范大學(xué)體育學(xué)院2009年辯論賽評(píng)分細(xì)則

評(píng)分方法

1、本次辯論賽的評(píng)判采用計(jì)分得票制。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：

團(tuán)體部分(300分，評(píng)分表附后)a、陳詞階段：

(1)破題準(zhǔn)確，立論機(jī)警

(2)邏輯公平，論證周密

(3)論據(jù)切當(dāng)，引證有力

b、攻辯階段：

(1)提問(wèn)簡(jiǎn)要，擊中要害

(2)辯護(hù)有據(jù)，說(shuō)服有力

c、攻辯小結(jié)階段：

(1)合乎攻辯實(shí)際，強(qiáng)化攻辯成果

(2)防止脫離論點(diǎn)，避免空洞背稿

d、自由辯論階段：

(1)攻防轉(zhuǎn)換有序，控制辯場(chǎng)主動(dòng)

(2)針對(duì)對(duì)方論點(diǎn)，進(jìn)行有力反駁

(3)堅(jiān)守己方論點(diǎn)，擴(kuò)大辯戰(zhàn)結(jié)果

e、評(píng)委提問(wèn)階段：

(1)正面回答，簡(jiǎn)練扼要

(2)觀點(diǎn)清楚，論據(jù)充分

f、總結(jié)陳詞階段：

(1)全面演繹對(duì)方抵牾與紕漏，并作體系反駁和進(jìn)攻。

(2)全面總結(jié)本方立場(chǎng)與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護(hù)跟論證。

g、綜合評(píng)分：

主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯手辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言利用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面綜合評(píng)估。

辯手個(gè)人評(píng)分，計(jì)50分。(評(píng)分表附后)

a、論：陳詞流暢，說(shuō)理透徹，邏輯周到，引用恰當(dāng)

b、辯：發(fā)問(wèn)得體，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)靈

c、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

(四)計(jì)分進(jìn)程及輸贏斷定

1、團(tuán)體

(1)每位評(píng)委依據(jù)團(tuán)體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)正反方進(jìn)行打分，并根據(jù)個(gè)人打分情況判斷獲勝方，獲勝方即得一票，在評(píng)委簽名后生效。

(2)工作職員收齊各位評(píng)委的正式評(píng)分表后，將評(píng)委的評(píng)判結(jié)果辨別填寫(xiě)在評(píng)判結(jié)果記錄表中。

(3)每場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍中得票高者即為獲勝方。

2、個(gè)人

(1)每位評(píng)委根據(jù)個(gè)人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)正反方的每位辯手進(jìn)行打分，并根據(jù)個(gè)人打分情形斷定本場(chǎng)優(yōu)良辯手，該辯手即得一票。

(2)每場(chǎng)比賽得票最高的辯手即為本場(chǎng)精良辯手。

(3)決賽開(kāi)端，個(gè)人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。

(4)辯手個(gè)人成績(jī)只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審根據(jù)，與斷定每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。

第五篇：動(dòng)物科學(xué)學(xué)院女生部工作總結(jié)

動(dòng)物科學(xué)學(xué)院女生部工作總結(jié)

女生部成員：

部長(zhǎng)：04（6）鄭淑君

干事：05（1）李劍平，05（8）李金鳳，05（2）劉曉丹，05（1）梁仲英，05（3）謝彩金，05（3）涂強(qiáng)，05（5）陸文輝 禮儀隊(duì)名單：

05（2）張夢(mèng)潔，05（6）陳卓宇，05（2）李彥培，05（5）梁雪珍，05（3）喬璇，05（9）陳微，05（9）溫錦秀，05（6）馮沛芝，05（1）吳安婷，05（2）梁潔賢，05（9）鄔愛(ài)姬，05（5）伍月平啦啦隊(duì)名單：

鐘麗娟(隊(duì)長(zhǎng))，羅慧華（隊(duì)長(zhǎng)），王曉瓊，蘇曉敏，袁巧齊，韋微，劉曉紅，朱莎，李美姍，鄒燕藍(lán)，黃文婧，蘆翠冰，李惠敏，張德英，丁悅秀，林麗云，胡雅紅，陳詩(shī)琪；

劉偉雄（隊(duì)長(zhǎng)），曾城（隊(duì)長(zhǎng)），徐福成，李國(guó)杰，陳國(guó)銳，李健文，李銘會(huì)，涂井先，馮超杰，陸新釗，詹金塔，曾灼權(quán)，李賢賓，祝更芳；

2005年8月至2006年5月女生部工作總結(jié)：

2005年8月，為2005級(jí)新生的徽章和宿舍門(mén)牌設(shè)計(jì)圖案，畫(huà)圖、剪裁、粘貼等相關(guān)工作在其他部門(mén)的協(xié)助下在開(kāi)學(xué)前順利完成；

2005年9月，現(xiàn)場(chǎng)迎接新生工作，女生部主要負(fù)責(zé)將新生和家長(zhǎng)安排在大本營(yíng)休息區(qū)休息，介紹一些學(xué)校、學(xué)院、宿舍等的情況，解答他們的疑問(wèn)和要求。

2005年10月，在學(xué)院招新工作中，按照女生部的職能和特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)篩選，招收了適合女生部發(fā)展的05級(jí)新生為干事，共7名；在當(dāng)天下午進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)隊(duì)面試中招收了12名禮儀小姐和32名啦啦隊(duì)隊(duì)員。十月下旬，在召開(kāi)的第十二屆學(xué)生會(huì)全體委員第一次見(jiàn)面會(huì)中，帶領(lǐng)本部干事作了精彩的部門(mén)自我介紹。

2005年11月，帶領(lǐng)啦啦隊(duì)參加了健美操大賽、革命歌曲大賽、中外民族舞蹈大賽，話(huà)劇小品大賽等學(xué)校組織的大型比賽，啦啦隊(duì)在這幾個(gè)比賽中發(fā)揮了“動(dòng)科精神，氣勢(shì)逼人”的本色，給予現(xiàn)場(chǎng)選手鼓勵(lì)和支持，特別是在中外民族舞蹈比賽中，啦啦隊(duì)也以出色的表演獲得我院學(xué)生會(huì)的一致好評(píng)。

在緊接著的院運(yùn)會(huì)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中負(fù)責(zé)禮儀接待的工作，禮儀小姐在這兩次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)迎賓、頒獎(jiǎng)等的工作。在院運(yùn)會(huì)中，與獸醫(yī)學(xué)院各出三名禮儀小姐，雖然在這次活動(dòng)中禮儀的工作做得還不夠好，例如禮儀小姐不能準(zhǔn)時(shí)出來(lái)迎候接嘉賓，但也從中汲取了教訓(xùn)，以后的禮儀工作避免了諸如此類(lèi)的問(wèn)題，并做得更加好，更加完善。2005年12月，在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第48屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，啦啦隊(duì)表現(xiàn)出色，不僅男生隊(duì)員們拿著充氣長(zhǎng)棒，吹著哨子等各種道具賣(mài)力地加油和吶喊，女生隊(duì)員們還編排了兩支舞蹈，她們統(tǒng)一穿著藍(lán)色牛仔褲和白色T恤，拿著繩球，跳著整齊的舞步，這是全校十八個(gè)學(xué)院中為數(shù)不多的幾支有舞蹈編排的啦啦隊(duì)之一。在這次活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了啦啦隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。

在“高校攜手，愛(ài)心同行”廣州市康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生參觀大學(xué)活動(dòng)中負(fù)責(zé)禮儀的工作。

2006年2月底到3月，為慶祝一年一度的女生節(jié)，學(xué)校舉行了許多活動(dòng)，我們女生部今年與獸醫(yī)學(xué)院女生部共同承辦了由校團(tuán)委主辦的大型女生節(jié)活動(dòng)——“少女坊”特賣(mài)場(chǎng)，在這次活動(dòng)中，由最初的策劃（包括寫(xiě)策劃書(shū)，制定特賣(mài)場(chǎng)的流程和規(guī)則）、宣傳（派發(fā)傳單，制作橫幅，海報(bào)等）、后期活動(dòng)的開(kāi)展（包括收齊申請(qǐng)表、篩選、集中攤位主開(kāi)會(huì)、落實(shí)器材等）都主要由我們兩個(gè)女生部統(tǒng)籌和分配工作。這次“少女坊”特賣(mài)場(chǎng)反響非常熱烈，我們采取招標(biāo)的形式分配攤位，不少學(xué)生爭(zhēng)相投標(biāo)競(jìng)選攤位，全校十八個(gè)學(xué)院均有人參加，人數(shù)超過(guò)1000人，我們從中篩選了74個(gè)攤位，以下是投標(biāo)攤位成功的人員名單（負(fù)責(zé)人）以及所在學(xué)院：

動(dòng)物科學(xué)學(xué)院：韋微，李幸份，方亮，陸文輝，沈明銳，黎耀庭，萬(wàn)石磊，何寧 匡晨婭；

公共管理學(xué)院：袁接開(kāi)，李敏妮，杜倩倩，莊海明，羅潔玲，楊春梅 食品學(xué)院：劉向瑜，鄭臣浩，潘偉婷

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院：陶綺琳，鄺淑彤，何源斌，蔡夢(mèng)潔，蔡美如，譚小燕，張?chǎng)?，梁邦平，陳麗，何萬(wàn)凱

食品學(xué)院：劉向瑜，鄭臣浩，潘偉婷

獸醫(yī)學(xué)院：劉海韻，萬(wàn)璐冰，譚碧珊，林艷，陳杏然，黎妙婷 園藝學(xué)院：倪鋼玲，李芳，黃鳳，張柯琪，莫俊兵，袁涵

工程學(xué)院：樊海濤(工程加食品)，黃付文，李福祥(工程加經(jīng)管)林學(xué)院：羅毅瓊，盧嘉琳，彭勛 農(nóng)學(xué)院；鄭婷婷

資源環(huán)境學(xué)院：盧燕瓊，陳楚珊，黃德城

理學(xué)院：楊秋枚，葉子良，林佳成，李樹(shù)鋮，向延偉 水利與土木工程學(xué)院：羅澤龍，郭木桂，王磊 人文學(xué)院：鄺立韻，蔡葭霖，黃鳳結(jié)，曾思強(qiáng) 藝術(shù)學(xué)院：賴(lài)凡，趙丹紅，吳小丹 信息學(xué)院：李國(guó)村，關(guān)鑫賢 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：鄭小佳

生命科學(xué)學(xué)院：李龍芳，洪曉明，劉金橋，陳鳳如 軟件學(xué)院：鄧校明 在這次特賣(mài)坊的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中我們還設(shè)了“愛(ài)心天使”募捐活動(dòng)，凡捐款就有小禮品一份，捐款2元或以上則有參加抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓干事接觸更多的人和鍛煉了他們協(xié)調(diào)與組織的能力.另外，這次活動(dòng)進(jìn)一步提高了大學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和動(dòng)手能力，積累了社會(huì)實(shí)踐能力，體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。同時(shí)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的聯(lián)系與交流。

特賣(mài)場(chǎng)當(dāng)天的同一地點(diǎn)也舉行了女生節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)——游園會(huì)，由各個(gè)學(xué)院承辦游園攤位游戲，組成熱鬧而盛大的游園會(huì)。我們部門(mén)連同文娛部，宣傳部等部門(mén)共同策劃和組織了我們學(xué)院的游園攤位游戲?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，幾百份的獎(jiǎng)品很快就派完了。這些游戲不僅豐富同學(xué)們的課余生活，充實(shí)同學(xué)們的課余知識(shí)，同時(shí)宣傳我學(xué)院專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)游戲的形式，讓同學(xué)們接觸到各樣關(guān)于動(dòng)物的科普知識(shí)。

組織隊(duì)員和啦啦隊(duì)參加了在華山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行的女生節(jié)系列活動(dòng)之——“巾幗不讓須眉”院際拔河比賽。

宣傳以及組織人員參加女生節(jié)系列活動(dòng)之——“shining girl”活力女生形象大賽。經(jīng)過(guò)本學(xué)院的挑選，推薦了兩名女生參加了學(xué)校的初賽。

參與策劃了學(xué)院女生節(jié)活動(dòng)——“美麗人生，難忘之夜”電影晚會(huì)，當(dāng)晚凡到場(chǎng)的女生均獲得禮品一份，并且還觀看了電影，電影會(huì)期間舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。電影晚會(huì)反響熱烈，到場(chǎng)女生超過(guò)三百人。

2006年4月，在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第十七屆校園文化節(jié)之“它世界”動(dòng)物科普文化節(jié)的開(kāi)幕式和閉幕式上負(fù)責(zé)禮儀的工作以及協(xié)助其他部門(mén)。這次活動(dòng)所需要的禮儀小姐較多，需要聯(lián)系的人也較多。從向校團(tuán)委借禮儀的服裝到高跟鞋的借取等工作雖然繁瑣，但從中了解到許多租借的流程，并增強(qiáng)了自身的組織和協(xié)調(diào)能力。

工作心得體會(huì)和不足之處：

除了女生節(jié)以外，盡管我們部門(mén)的工作不多，在其他活動(dòng)中我們也只是從旁協(xié)助其他部門(mén)，但是我們依然盡了自己的職責(zé)，認(rèn)真做好本分工作，在這一年中，我學(xué)到了很多課本所沒(méi)有的知識(shí)和技能，例如協(xié)調(diào)組織能力，交際能力，溝通能力等等。也在這一年當(dāng)中讓女生部的工作做得更加好，更加完善。但是，因?yàn)楸救说慕?jīng)驗(yàn)不足以及考慮事情不夠全面、周到，在工作中難免出現(xiàn)一些不足的地方，希望可以在能在未來(lái)的工作中不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。

動(dòng)物科學(xué)學(xué)院女生部

2006－4－29