第一篇：安全伴我行

安全伴我行

——六（2）中隊活動方案

活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，進(jìn)一步內(nèi)化《小學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求》中掌握的一些活動安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動方法：通過唱歌、交通知識競賽、相聲、快板、小品等表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受《小學(xué)生素質(zhì)教育基本要求》安全方面的教育。

活動準(zhǔn)備：錄音機、交通卡片、安全知識題、相聲、小品等?；顒舆^程：

一、整隊集合，各小隊匯報人數(shù) 中隊長：“全體坐正，各小隊匯報人數(shù)！”

第一小隊：“起立，立正，（敬禮）報告中隊長，第一小隊?wèi)?yīng)到12人，實到12人，報告完畢！”

中隊長：“接受你的報告！”（敬禮）第二小隊、第三小隊??

中隊長：（敬禮）“報告輔導(dǎo)員老師，六（2）中隊?wèi)?yīng)到學(xué)生60人，實到學(xué)生60人，這次我們舉行《安全伴我行》中隊主題活動，邀請您參加我們的活動，請輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)?。ň炊Y）

輔導(dǎo)員還禮并回答：“接受你的邀請，參與你們的活動，并預(yù)祝你們活動取得圓滿成功！”

二、出隊旗

中隊長：下面我宣布：XX小學(xué)六（2）班“安全伴我行”活動現(xiàn)在開始，(大家鼓掌)全體起立，出旗，奏樂，敬禮！”

三、唱隊歌

中隊長：“禮畢，唱隊歌！”指揮

中隊長：“請坐！”

四、中隊長講話，宣布活動開始

中隊長：“同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們的安全牽系著辛勤培育我們的父母、老師，關(guān)系著祖國的未來，所以我們必須珍愛我們的生命。為此，本次我們班圍繞《小學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求》舉辦一次“安全教育”主題隊會。有請主持人XX、XX。

主持人上場，敬禮，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，你們好，我叫XX，我叫XX。

五、中隊活動開始

第一篇章：校園安全我熟記

XX：安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會和諧和發(fā)展的保障，預(yù)防校園安全事故，向往人生的平安是你我的追求，也是親人和朋友的共同期盼，首先讓我們走進(jìn)第一篇章：校園安全我熟記。

XX：同學(xué)們，當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了，作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣保護自己的安全呢？我這里有一些校園安全知識判斷題，比一比誰的判斷最準(zhǔn)確。

1.不帶刀具，煙花爆竹和有毒的物品進(jìn)教室（）2．不在樓梯上、走廊上打鬧、擠推（）3．上下樓梯靠右行走，不擁擠，不搶行（）4．體育課上可以追逐搞打，不聽老師的指揮隨意動用體育器械和做危險的動作（）

5．如果要出教室，必須向老師報告（）

6．在教室里用鉛筆或其他尖的東西追逐打鬧（）7．站在凳子上或爬在陽臺上往下看（）

8．下雨天在走廊或地面上奔跑（）9．體育課用沙子或泥土打仗（）10．可以隨意摸教室里的電源開關(guān)（）

11．如果摔倒，身體盡量往前，保護自己的頭部（）12．上下樓梯，可以東張西望，談笑風(fēng)生，手插在褲袋里（）

13．如果要出教室，必須向老師報告（）

14．不能隨意亂摸學(xué)校里的電源開關(guān)，配電箱，和消防工具（）

15．可以吃小攤小販的食品和無證、過期的食品（）XX：判斷得真準(zhǔn)確，看來你對《小學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求》生活習(xí)慣的第4條掌握得非常好。

XX：下面是校園安全知識選擇題，請大家聽好答案哦！1．下課了，不能干什么：

A打球 B追趕打鬧 C跳繩。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

A皮球 B三角尺 C利器、易燃物品。3．上下樓梯怎樣行：

A右行 B左行 C左右行都可以。4.遇到困難、挫折和失敗你會怎么做？

A灰心喪氣，不吃飯，不睡覺 B亂發(fā)脾氣 C主動找老師或同學(xué)交流溝通，克服困難

XX：你的選擇非常正確，看來你對《小學(xué)生素質(zhì)基本要求》品德操行第6條：遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，努力克服困難。掌握得非常棒！

5．同學(xué)之間發(fā)生吵鬧時，應(yīng)該怎么辦？

A報告老師，讓老師處理 B記恨在心，以后再報復(fù)對方 C讓家長來打?qū)Ψ?/p>

6．看到別人打架時

A上前圍觀，為自己認(rèn)識的人加油、幫忙 B不管他C立即告訴老師，讓老師來處理 7.看到同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲室你會怎么做？

A和他們一起玩 B立刻報告家長或老師 C勸告他們不要進(jìn)去

XX：你的選擇非常正確，做得非常好，看來你對《小學(xué)生素質(zhì)基本要求》生活習(xí)慣第5條不僅說得好，而且做得好！然而許多學(xué)校卻發(fā)生了一些校園慘案，讓我們一起來看一看：

出示校園安全視頻。

XX：同學(xué)們，看過這些安全視頻后你們有什么感想呢？有什么話想說呢？

（學(xué)生自由回答。）

XX：徐妍等同學(xué)還準(zhǔn)備了校園安全三句半，教育我們?nèi)绾巫⒁庑@ 安全，大家鼓掌歡迎。

我們四人臺上站，自編自演三句半，安全知識來宣傳，來宣傳。

咱是社會小主人，珍惜生命永健康，學(xué)習(xí)知識最重要，要勤奮。

健康成長第一條，知法守法最重要，安全知識要記牢。支高招。

為保安全應(yīng)做到，樓道行走往右靠 上下樓梯不亂跑，守秩序。拐彎處,慢走點 上下樓梯右行點 遇到人多謙讓點 要規(guī)范 走廊內(nèi),守紀(jì)點 走起路來悄悄點 說起話來輕聲點 講文明

室內(nèi)行動小心點，不打鬧不追逐，不喧嘩不罵人，懂禮儀 做值日,謹(jǐn)慎點 擦拭物品站低點 關(guān)門關(guān)窗輕輕點 安全點

咱們操場真熱鬧，課間游戲樂陶陶，玩兒時安全記心上，好好聽

籃球運動不可少，增強體質(zhì)練協(xié)調(diào)，不顧規(guī)則丟友誼，劃不來

足球運動也不錯，你追我趕把人過，如若傷己又傷人，好痛心！

滑梯單杠都很高，上來下去要扶好，危險動作不要做，快樂點！

第二篇章：交通安全大比拼

XX：感謝同學(xué)們的精彩朗讀，看來同學(xué)們對《小學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求的》校園安全掌握得不錯哦！學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊，希望同學(xué)們牢記校園安全，爭做“校園安全小先鋒”。下面我們進(jìn)行第二篇章，交通安全大比拼，同學(xué)們，交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果不堪設(shè)想。下面就讓我們來聆聽各小隊的聲音。

第一小隊：根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，全世界每年死于交通事故的約70萬，受傷者約1500萬人左右。這個數(shù)字多么驚人??！

第二小隊：2009年全國各地上報的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明，交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多，約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46％。

第三小隊：交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。目前，交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年，我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我國2009年有10萬人在各類道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

第四小隊：去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡

人數(shù)4423人，平均每天就有12個中小學(xué)生因交通事故而喪生，交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

第五小隊：公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我國2009年有10萬人在各類 道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

XX：看來交通安全非常重要啊，下面就讓我們一起來通過比賽的方式掌握一些交通小知識。首先我們來進(jìn)行交通安全問答題，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

1．什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？（綠燈）2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）3．過馬路必須走什么？（人行斑馬線道）4．可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎？（不可以）5．放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，你認(rèn)為對不對？為什么？（不對，很危險）

6．行車時可不可以與駕駛員談話？（不行）7．醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛？（不準(zhǔn)）

8．小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）

XX：恭喜同學(xué)們回答得既精彩又流利，下面是交通安全選擇題，先請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：

A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為

A、上車時爭先恐后 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應(yīng)該：

A、直接穿行 B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走 A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 C、隨心所欲地走

5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行 B、綠燈行

6．媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛：

A、非機動車道 B、機動車道

7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：

A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去 8．綠燈還剩2秒時，應(yīng)該怎么做：

A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路 XX：同學(xué)們，交通安全的保障，一要靠設(shè)立必要的交通安全措施，二要靠人們自覺的遵守和維護交通法規(guī)。我們每一個小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)志，要和交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識它們嗎？我這里有一些交通標(biāo)志，請同學(xué)們進(jìn)行搶答。（主持人出示交通標(biāo)志，學(xué)生搶答。）

表示慢行 表示注意信號燈 表示非機動車車道 表示注意危險 表示禁止行人進(jìn)入 表示禁止鳴喇叭 表示限制速度 表示禁止摩托車通行 表示步行 表示環(huán)形交叉 表示注意非機動車 表示禁止向左拐彎 表示禁止車輛長時間停放 注意兒童

XX：看來同學(xué)們對《小學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求》生活習(xí)慣的第1條：珍愛 生命，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識常見的交通

標(biāo)志，不在路上追跑搞打這一條做得很棒！

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，下面請聽快板請聽順口溜《交通規(guī)則要記牢》，有請表演者何燦??，大家掌聲歡迎。

大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。學(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時時處處做得好。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在行道上。見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。隊員們，要知曉，出了事故不得了。候車有序分先后，先下后上互謙讓。身子不能探車外，安全第一要記牢。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時時記清別忘掉。

交通安全已明了，已明了?。ㄖx謝大家！敬禮?。X：是啊，交通安全我們隨時都要注意??！我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛?家注意交通安全，還在很多路口邊豎立了交通警示語！

聽說我們同學(xué)們也收集了很多，請大家把自己設(shè)計的交通標(biāo)語拿出來讀

給其他聽一聽，比一比誰的標(biāo)語棒。

（一）行車上路要小心平安二字值千金

（二）司機一滴酒 親人兩行淚

（三）心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車

（四）滴酒不沾 出行平安

（五）安全意識拋腦后 事故發(fā)生忙個夠

（六）生命最可貴平安是幸福

（七）交通規(guī)則靠大家 人人都來維護它

（八）高高興興出門平平安安回家

XX：我們六（2）中隊還向全校同學(xué)發(fā)出交通安全倡議書，請宣傳委員XX同學(xué)帶大家讀一讀。

倡議書

親愛的同學(xué)們：

隨著社會的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全，我們向全校的學(xué)生倡議：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，牢牢樹立安全行路的意識。2．嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路。

3．必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。4．不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。

5．在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時，要學(xué)會分辨危險，并且學(xué)會避免危險。

6．從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。

希望每個同學(xué)都能牢記交通法規(guī)，共筑平安大道，共創(chuàng)和諧家園。

第三篇章：生活安全我記得

XX：下面讓我們走進(jìn)第三篇章——生活安全我知道。首先請欣賞小品《當(dāng)有人敲門的時候》。

小品表演：劇1 表演：XX XX

XX：好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳，打開電視機），唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

XX：我，你李叔叔。

XX對著門說：你是李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！XX：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

XX：（開門，讓葉宇浩進(jìn)來）

XX：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

XX：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ XX：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。XX：（大吃一驚）

XX：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

XX：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

XX：下面，我們再來看看下面一組中的同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇2 XX：多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)都做好了，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

XX：我，你李叔叔。

XX：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

XX：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

XX：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

XX：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。XX：有絡(luò)腮胡子嗎？

XX：沒有。XX：戴眼鏡了嗎？ XX：戴了。

XX：哦，你是來拿公文包的吧。XX：是的。

XX：那你等著，我去拿。XX：哎，你開門呀！

XX：走到門口對著門說：“你肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，你就是個騙子，你再不走我就撥110啦。

騙子嚇得逃走了。

XX問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（指名匯報）

XX：小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才張圳小朋友就吃了這個虧。

然而生活中我們卻經(jīng)常會發(fā)生一些危害我們生命安全的事，如火災(zāi)、地震、觸電、打雷等，那么遇到這些情況該怎么辦呢？

1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

（1）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

（2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

（3）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

2、地震怎么辦？

a、在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。

b震后應(yīng)當(dāng)有組織地快速的撤離撤離時不慌張，不擁擠吵鬧。聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

c來不及撤離的盡量躲在床沿下，堅固家具附近，墻根、墻角，廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷；保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口鼻，以防灰土、毒氣。

d千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！e地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己。盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。

3、發(fā)現(xiàn)有人掉水里水怎么辦？

不要貿(mào)然下水營救，其次應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。4．發(fā)生交通事故怎么辦？

應(yīng)及時將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，打電話（交通事故報警電話：122 或110）向公安機關(guān)報案。同時也可打急救求助電話：120或110）。

5．有人觸電怎么辦？

發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

6．打雷時怎么辦？

打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗，將家用電器的電源切斷,以免損壞電器。不要撥打、接聽電話或使用電話上網(wǎng)。

如果是在面要找地方避雨，不要在大樹底下避雨，若找

不到合適的避雷場所，可以蹲下，兩腳并攏，雙手抱漆，盡量降低身體重心，減少人體與地面的接觸面積。如能立即披上不透水的雨衣，防雷效果更好。

7．怎樣購買食品呢？

購物食品時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，是否有生產(chǎn)日期，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

主持人總結(jié)：

XX：大家說得真好，看來同學(xué)們對學(xué)校開展的消防、地震等演練活動真正掌握了，對《小學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求》中的安全知識已經(jīng)深刻領(lǐng)悟了，從中我們學(xué)到很多保護自己的方法，我們呼喚安全，因為生命只有一次，我們呼喚安全，因為安全讓我們變得更和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。請聽詩朗誦：《安全是一座生命的燈塔》有請XX等同學(xué)，大家掌聲歡迎。

XX：一個疏忽會讓我們追悔莫及 XX：一個失誤會讓別人無奈嘆息 XX：一次違規(guī)也許會是一場慘劇 XX：別讓自己成為安全教育的反面教材

XX：我們每一個人身上都寄托著親人的依賴和等待 XX：平安是親人最樸素的祈禱和愛 XX、XX：天災(zāi),人禍,水火無情 XX、XX：一次又一次血淋淋的教訓(xùn) XX、XX：再次敲響生命的警鐘

合：讓我們珍惜,維護大自然賦予的生命

XX：最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的活動，請大家跟著音樂一起唱。

（錄音伴奏——祝你平安）

下面有請輔導(dǎo)員老師——XX老師發(fā)言，大家集合。

六、集合，輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，今天我們舉行了“安全伴我行”的主題中隊活動，大家不僅從中增長了許多安全知識，而且體現(xiàn)了我們《小學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求》的實施成果，老師為你們感到開心。生命對我們來說只有一次，我們不能因為一時的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此，我希望我們每一個同學(xué)能從小做起，從身邊的小事做起，從小樹立安全意識，規(guī)范自己的行為。我想只要你們心中時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂將屬于你，而安全也一定將屬于你。

七、呼號

輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 隊員齊回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

八、退旗，敬禮。

九、主持人宣布：“六（2）中隊《安全伴我行》主題中隊會到此結(jié)束！

第二篇：安全伴我行

《生命在你腳下》

-----交通安全教育主題班會

初一（4）班

活動目的：通過本次班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握安全常識，增強安全意識，注意生命安全。

活動準(zhǔn)備：

1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、收集好相關(guān)的交通安全知識和新聞。

活動過程

一、主持人導(dǎo)入：（背景音樂：《安全弦》）

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面，請看畫面。（圖片展示幾組學(xué)生災(zāi)難圖）

二、說說近年來出現(xiàn)的安全事故

甲：我們首先聽讀一則新聞：2010年全國共發(fā)生道路交通事故517889起，造成107077人死亡，480864人受傷，直接財產(chǎn)損失23.9億元.2010年平均每天發(fā)生交通事故約1418.87次，死亡約293.4人，受傷約1317.44人

乙：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

讓我們再一次回首那觸目驚心的場面。（請有關(guān)同學(xué)作介紹）

三、說說身邊不安全的隱患

乙：也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難！

甲：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。1.乘坐車輛的選擇

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。2.乘車途中的安全 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。

在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。3.騎自行車的安全

騎自行車（包括電動自行車，下同）不能走機動車道。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道一是違反法律，不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。

還有，騎自行車、電動自行車、包括過人行橫道線也應(yīng)該下車推行。騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。4.走路安全

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。

在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停

集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

四、小品《踢球》

甲：下面再請大家觀看小品《踢球》小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：（足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

b：現(xiàn)在？

a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

b：這可是在公路邊，不行呀。

a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

b：好吧?。╝、b踢球兩個來回）

a：看球！（球被踢到公路中間）

b：怎么辦？我的球??

a：沒關(guān)系，我去撿。

b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??

a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）

a：啊，我的腿呀！（一聲慘叫，暈倒在地）（表演者歸隊）

甲：同學(xué)們，看了這個小品后，你覺得他們做得對嗎？錯在哪里呢？

指名說

乙：是呀，這多危險呀！為了一時的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真可惜！交通安全，我們隨時都要注意呀！

五、交通法規(guī)知識競賽：

甲：你請，我讓，高風(fēng)格。

乙：文明，暢通，有秩序。

甲：同學(xué)們，對交通法規(guī)一定有了一些了解了吧，下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）

（小黑板記成績，記錄員：ab）

乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯誤不扣分。準(zhǔn)備好了嗎？甲(出題)：

1、過馬路時我們應(yīng)該：a 直接穿越 b 走斑馬線

2、過馬路時，我們要看好紅綠燈：a 紅燈行 b 綠燈行

3、坐在摩托車后面：a 應(yīng)該戴安全帽 b 不要戴安全帽4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a 不能 b 能

5、上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)該怎么做：a 直接回家 b 在路上跟幾個伙伴踢球

6、媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛：a 機動車道 b 非機動車道

7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：a 穿越護欄過去 b 繞到人行橫道上再過去

8、綠燈還剩2秒時，你應(yīng)該怎么做：a 等下一個綠燈再過馬路 b 趕緊沖過馬路

9、乘坐公共汽車時，應(yīng)該：a 先擠上車，再讓別人下車 b 先等別人下車，再上車

10、有車禍發(fā)生時，坐在前排的乘客，應(yīng)該：a 趕緊撥打110請求救援 b 在一邊看熱鬧

六、交通安全“拍手歌”

甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。

乙：請聽《交通安全“拍手歌”》

交通安全“拍手歌”

你拍一我拍一，過馬路不要太著急。

你拍二我拍二，騎車不要把人帶。

你拍三我拍三，走人行橫道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。

你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全來學(xué)透。

你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。

你拍八我拍八，馬路護欄不亂爬。

你拍九我拍九，施工場地繞道走。

你拍十我拍十，安全習(xí)慣要保持

七、結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的期掛是父母，最美好的時刻是回家！

合：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕哪_下，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

甲：“安全伴我行”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師親臨指導(dǎo)！

第三篇：安全伴我行

“安全伴我行”主題班會活動案例

文章內(nèi)容

“安全伴我行”主題班會活動案例 活動背景：

據(jù)中國青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。目前，社會上也常常會出現(xiàn)的一些青少年的安全事故，有一大部分原因是學(xué)生缺少安全意識造成的。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。而安全教育要“從娃娃抓起”，在孩子小的時候就加強這方面的教育，使其從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為了讓我們的學(xué)生能遠(yuǎn)離危險，健康地成長，為了增加學(xué)生的安全防衛(wèi)知識，提高自我保護能力，減少或預(yù)防學(xué)生發(fā)生一些不必要的安全事故，決定召開這次以“安全”為主題的班會。

活動目的：

1.通過本次主題班會，學(xué)習(xí)一些交通、學(xué)?；顒印ⅹ氉栽诩?、燃放鞭炮等的一些安全知識，掌握一些安全常識，啟動爭“安全自護章”。

2.通過豐富多彩的情景劇等活動的表演，在自娛自樂的活動中強化學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和自我防范的能力。3.形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?；顒有问剑盒∑?、競賽、小快板、情景劇、知識競賽等?；顒訙?zhǔn)備：排練節(jié)目、布置教室、出黑板報、收集安全警句、PPT 活動對象：三（2）班全體學(xué)生 活動地點：三（2）班教室 活動過程 ： 各小隊報告人數(shù)。平安小隊：平安每一天；

文明小隊：講文明，快樂每一天； 乖乖隊：乖巧聽話，爸媽放心； 飛虎隊：飛虎飛虎，勇往直前！

出旗。唱隊歌。我宣布安全伴我行主題隊會正式開始。有請主持人上場。

一、談話引入：

合：各位同學(xué)，大家好！“安全伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始，希望大家踴躍爭取“安全自護章”。男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。女：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。男：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

二、交通安全篇

女：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》——

小品表演：劇1（放學(xué)路上踢足球，造成車禍一人傷殘的嚴(yán)重后果）女：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

小結(jié)：是??！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

男：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。女：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

男：所以，我們要學(xué)習(xí)一些交通安全知識，你認(rèn)識這些交通安全標(biāo)識嗎？請大家跟平安小隊一起來學(xué)學(xué)：《注意交通安全》 交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。乘車安全要注意，遵守秩序要排隊； 交通標(biāo)志牢牢記，人人遵守保安寧。

女：交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？讓我們一起進(jìn)入校園安全篇。

三、校園安全篇

女：下面我來調(diào)查一下你們對校園安全知識了解多少？ 1．下課了，不能干什么： ①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對：

①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：

①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

女：同學(xué)們都很聰明，那么在學(xué)校里如何做到遵守安全規(guī)則呢？請聽三句半表演——《校園安全三句半》： 我們四人臺上站，自編自演三句半，安全知識來宣傳，宣傳。咱是學(xué)校小主人，珍惜生命永健康，學(xué)習(xí)知識最重要，記牢。健康成長第一條，知法守法最重要，安全知識要記牢。聽好。為保安全應(yīng)做到，樓道行走往右靠上下樓梯不亂跑，妙招！拐彎處,慢走點，上下樓梯右行點，遇到人多謙讓點，規(guī)范。走廊內(nèi),守紀(jì)點，走起路來悄悄點，說起話來輕聲點，文明。室內(nèi)行動小心點，不打鬧不追逐，不喧嘩不罵人，有禮。做值日,謹(jǐn)慎點，擦拭物品站低點，關(guān)門關(guān)窗輕一點，安全?；@球運動不可少，增強體質(zhì)練協(xié)調(diào)，不顧規(guī)則丟友誼，不行。足球運動也不錯，你追我趕把人過，如若傷己又傷人，痛心！楊柳抽芽見小草，平安校園展新貌，游戲不忘來護綠，環(huán)保！健康成長靠大家，自由渙散紀(jì)律差，團結(jié)合作力量大，真好。校園平安，課堂和諧，師生歡樂，哈哈！

男：聽了他們的表演，希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則，可不能像他們這樣，容易受傷哦！那么，當(dāng)我們獨自在家的時候，怎么做才安全呢？讓我們一起進(jìn)入家庭安全篇。

四、家庭安全篇

請看小品表演：《當(dāng)我獨自在家??》

女：看了表演后，你認(rèn)為這位同學(xué)做得好嗎？好在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）女小結(jié)：是呀，當(dāng)我們獨自在家時，遇到陌生人敲門別理他，有危險時可以打110電話報警，是熟人敲門還要多答答話。男：剛才這位同學(xué)把壞人嚇跑了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。讓我們一起進(jìn)入消防安全篇。

五、消防安全篇

男：放鞭炮，要特別注意消防安全，請聽快板——《放鞭炮》 快板表演：（小隊表演）

節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 點炮引，要用香，別用火柴打火機； 啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； 沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家； 別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人； 放鞭炮，害處大，最好自己別放它； 有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；來執(zhí)行！男：是呀，放鞭炮一定要注意消防安全。那么，關(guān)于消防知識，我有幾個問題考考大家： 1．滅火器一般應(yīng)放在什么位置？ 2．干粉滅火器多長時間檢查一次？ 3．怎樣使用干粉滅火器？

六、安全知識的總結(jié)

女：看來，同學(xué)們都很能干。相信大家對安全知識有了進(jìn)一步的了解，課后，請大家再去學(xué)習(xí)一些自我保護的安全知識。下面請各小隊展示你們收集的安全警句。安全警句朗誦：（按課前收集到的安全警句，分小隊逐個領(lǐng)讀，全班同學(xué)跟讀一遍，并把卡片粘貼在黑板上拼成板書。）

合：讓我們在一首《安全拍手歌》中結(jié)束本次《安全伴我行》班隊活動。《安全拍手歌》

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民。你拍一，我拍一,牢記安全是第一。你拍二，我拍二,不摸插座不玩火。你拍三，我拍三,外出跟牢不走散。你拍四，我拍四，變質(zhì)東西不能吃。你拍五，我拍五，斑馬線上過馬路。你拍六，我拍六，高壓線下不逗留。你拍七，我拍七，上下樓梯不擁擠。你拍八，我拍八，窗戶陽臺不能爬。你拍九，我拍九，火警要撥119。你拍十，我拍十，爭做安全小衛(wèi)士。合：敬禮！有請中隊長！中隊長：請中隊輔導(dǎo)員講話：

（同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，各位同學(xué)的表現(xiàn)都特別棒！希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！謝謝同學(xué)們?。?/p>

全體起立，準(zhǔn)備呼號！呼號！退旗！

第四篇：安全伴我行

“安全伴我行”主題班會活動方案

一、活動目的

1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

三、活動過程 主持人：

同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！

（一）“自護”能力表演和知識競賽：

1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”

（二）．知識問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

（三）主持人：

同學(xué)們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進(jìn)來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

（三）結(jié)束語

時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

珍愛生命 學(xué)會自護

————— 河西中心學(xué)校七年級(1)班安全教育主題班會

一、活動目標(biāo)

1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護自己。

2．用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、教育計劃：

前期準(zhǔn)備：

1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動，開展動員。

2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護的重要性。

3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護的小常識，以積累經(jīng)驗。（主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)）

現(xiàn)在實施：

1、通過前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，開展“珍愛生命，學(xué)會自護”的班會活動，從自然災(zāi)害、獨自在家、遇見陌生人三個場景，讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。

2、認(rèn)識簡單的常用標(biāo)志，學(xué)會自護方法。后期設(shè)想： 與家長聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。

三、教育特色：

1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點，我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

2、班會中，我設(shè)計很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受，以體會當(dāng)時緊急的情況。

3、點面結(jié)合，采用小組競賽的形式,使用多媒體。

四、教育過程：

（合）：老師們、同學(xué)們，大家下午好！七年級(1)班“珍愛生命，學(xué)會自護”主題班會現(xiàn)在開始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨?。ǚ磐队埃ㄅ榱耸刮覀兏咏】蛋踩爻砷L，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動，（男）為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，（合）我們精心籌備了這臺“珍愛生命，學(xué)會自護”主題班會。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動取得圓滿成功！

主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎？ 對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護自己，防止受到傷害。

（女）：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護的方法，對于我們中學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)下晚自習(xí)時，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

活動一:（男）[吹哨---全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。]同學(xué)們，你會怎樣做？表演出你的反應(yīng)。（放投影）（全體行動。）10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。（學(xué)生靜止動作）（女）：（選取不同做法的同學(xué)說理由）

學(xué)生1：我會躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2：我會往操場上跑，因為那里的地方大，不會被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3：我會聽從老師的安排。

師：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個問題，當(dāng)遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外涌，這時，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。

主持人（男）：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。

活動二：一試身手(知識問答和即興表演)

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?（3月最后一個星期一）我國第一個安全教育日是何時？（1996年3月25日）

（2）你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點。

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么？（5）即興表演：如果你不小心燙傷了手??

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（6）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？

活動三：才藝展現(xiàn)(評委打分)(一)小品《我們學(xué)會了保護自己》

片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會怎么辦?。

方法：趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。

片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

(二)表演短劇

1、小組表演，提醒大家注意。（邊做動作，邊說）緊急情況，謹(jǐn)慎對待。遇到地震，不要慌張。躲到床下，以免砸傷。搖動停止，再出不晚。遇到火災(zāi)，不要開門。捂住鼻嘴，濕衣披身。貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學(xué)會自護受益大。

主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？這組同學(xué)的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。

主持人（男）：哎，你有沒有一個人在家的時候？

（女）：怎么沒有，別說，我還真的有點害怕呢！記得那次，我一個人在家的時候，電話突然響起，嚇了我一跳?。校?那你接了沒有？

（女）：接了，是我媽媽打來的電話。

（男）：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對？

2、[短?。耗吧藖砬瞄T] 你一個人在家時，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認(rèn)識，這是你該怎么辦？

家長扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，請你開門。（學(xué)生沒開門）②我是煤氣公司修煤氣的，請你開門。（學(xué)生開門）主持人（女）請同學(xué)評價。

主持人（女）:那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。

3、[短劇：陌生人與你說話] 當(dāng)你獨自在外面玩的時候，有個陌生人向你走來，和你說話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦？（家長扮演陌生人）主持人（男）請同學(xué)評價做法。

主持人(男)：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。

（女）：你說得對。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護知識搶答題吧！

活動四；

比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。

1、《中華人民共和國__________法》是我國為保護少年兒童而制定的法律。

2、過馬路應(yīng)走（）。

3、紅燈（），綠燈（）。

4、乘車時，不要把頭或胳膊伸出（）。

5、手濕時（）動電器開關(guān)。

6、火警電話號碼是（）。

7、匪警電話號碼是（）。

8、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找（）。

9、自己一人在家時，應(yīng)注意：（）電；（）火；（）煤氣； 不給陌生人（）。10：同學(xué)們你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎？

（1）----行人過馬路（4）---左轉(zhuǎn)的標(biāo)志（2）----禁止煙火（5）--安全出口（3）---禁止調(diào)頭（6）---施工標(biāo)志

主持人（合）：交通標(biāo)志、危險標(biāo)志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學(xué)會自護。

主持人（合）：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧： [全班齊讀] 交通標(biāo)志會識別，防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護常識要掌握，自護能力要提高。

主持人：請班主任講話

時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線；祝愿同學(xué)們天天快樂，日日平安！

主持人：七（1）班 《珍愛生命 學(xué)會自護》主題班會到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)

二、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大！各個學(xué)校都舉行了安全教育圖片展

安全教育主題班會活動心得

通過本次主題班會活動我深深懂得：

“安全”一個人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個的生死存亡，關(guān)系到一個家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。

在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道，然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學(xué)會運用所學(xué)的知識去克服，使自己能夠逃脫。

現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育，大人們有時也會教育我們要注意安全，我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的

我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護好自己的肉體，讓自己安全的學(xué)習(xí)，安全的玩。

希望=未來=安全

第五篇：安全伴我行

《安全伴我行》主題班會主持稿

：有一根弦它常響在我們身邊，：有一根弦它連著我們的生命線，：它的名字就叫安全!：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布三一班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。人的生命只有一次，生命是多么珍貴?。菏堑模瑳]有比生命更寶貴的東西了。

：所以我們要懂得珍愛生命，接下來請欣賞交通小品《小交警》 ：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了下面請欣賞相聲《安全伴我行》 ：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。有人問“校園安全？我們的校園很安全啊！”

：“安全？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡”。下面請欣賞《好校長》 是啊：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時間，福建南平延平區(qū)實驗小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，2009年6月辭職。2010年4月２８日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意??！

：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，接下來請欣賞《請注意安全》：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當(dāng)你在馬路上打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時；你是否想過這樣做可能的后果是什么？安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想！父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學(xué)會自我安全保護，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束！