第一篇：音樂培訓(xùn)開班致辭

音樂培訓(xùn)開班致辭(精選多篇)

音樂培訓(xùn)開班致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！

今天我們大家相聚，共同交流探討音樂教育，我感到非常的高興，根據(jù)培訓(xùn)的安排，我就這幾年來我縣音樂鄉(xiāng)土教材的所做、所思、所想跟大家作交流，不妥之處，懇請大家批評指正。

一、全力抓實學(xué)習(xí)培訓(xùn)及挖掘收集整理工作，音樂鄉(xiāng)土教材碩果累累

強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，效果明顯。xxxx年，我縣被省教育廳列為全省15個開展農(nóng)村藝術(shù)教育實驗工作試點縣之一，全面實施中小學(xué)課外文體活動工程。校外活動中心承擔(dān)了此項活動，多次派我到

xx等地參加音樂鄉(xiāng)土教材的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有鄉(xiāng)土教材的編寫整理、各民族器樂、民族民間舞、和聲、合唱指揮等等，在培訓(xùn)期間，我注重把xx的民族民間音樂藝術(shù)帶出去，每次展演都得到專業(yè)人士的充分肯定。

注重挖掘收集整理，音樂鄉(xiāng)土教材結(jié)碩果。自從我縣被納入農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣以來，活動中心切實增強責(zé)任感，主動跟縣文化館、文聯(lián)、電視臺等單位聯(lián)系，依靠我縣民族民間音樂、總結(jié)整理收集出具有民族特色的音樂作品、篩選出適合編入補充課堂教學(xué)的教材內(nèi)容。在此期間，我走訪過很多地方，收集了很多的民族民間的音樂藝術(shù)，漢族的洞經(jīng)古樂、花燈、滇戲、仙燈、魚燈、茶燈、皮影、揚琴、臺閣、魚鼓、耍龍舞獅等民間文藝；佤族的清戲，傣族的嘎光、傣戲、麒麟舞、白象舞等；傈僳族的上刀山、下火海絕技及跳嘎、三弦舞等；阿昌族的蹬窩羅等優(yōu)秀民族文藝。以及各民族的山歌、情歌、小調(diào)、敘事

詩、民間故事、諺語、歇后語、童謠、藝術(shù)歌曲、作品等等。我發(fā)表制作過很多的關(guān)于xx民族民間音樂藝術(shù)的論文、課件，都獲得獎勵，2014年被省教育廳評為藝術(shù)實驗縣的先進個人。

二、方法經(jīng)驗交流

內(nèi)外聯(lián)動，借助外力是關(guān)鍵。搞好音樂鄉(xiāng)土教材要多與相關(guān)單位、相關(guān)人多聯(lián)系、多交流，間接獲取別人的知識。

深入基層調(diào)查研究是核心。充分利用業(yè)余時間到民間去采風(fēng)，獲取直接音樂，再及時總結(jié)提煉，效果會更好。

善于撲捉，留意生活是基礎(chǔ)。鄉(xiāng)土音樂來自民間，來自生活，要發(fā)掘好地方的鄉(xiāng)土音樂教材，必須留意生活中的方方面面，善于撲捉有意義的素材，外出時要帶上攝像機或照相機，隨時撲捉有意義的瞬間。

三、下步的工作打算

我縣音樂鄉(xiāng)土教材工作，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績，在下步的工作中，我將一如既往的投身于

xx民族民間音樂藝術(shù)的挖掘收集整理之中，通過自己的不懈努力，讓xx的民族民間音樂藝術(shù)吹遍xx校園。加力做好以下主要工作：一是將收集的xx歌曲整理，把適合學(xué)生的歌曲整理成校園音樂唱本；二是將xx民間故事、諺語、歇后語、童謠、作品等內(nèi)容整理成校園音樂讀本；三是將收集的視屏、圖片進行整理成校園音樂欣賞讀本。

各位給力的，美麗的，可愛的，年輕的朋友們：

你們好！

站在這里，首先我先代表開源感謝你們，你們是2014年開源的第一批學(xué)員，是世界末日中涅火重生的可愛的創(chuàng)業(yè)人。今天是我們培訓(xùn)的開班儀式，歡迎大家成為新的開源人。感謝你們把今天這個美麗的夜晚奉獻給了我們，我也相信，今晚大家能在開源度過一個快樂而又難忘的夜晚。

說了這么多，我也該自我介紹了。我是郭曉芳，是本次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，更

是一個樂觀、向上的云霄媳婦，希望大家能夠支持我。給我肯定的掌聲好不好。謝謝。

晚上參與表演的人員大部分是我們開源培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員或者是老師，我希望在明年的今天，站在舞臺上的是你們，是你們在這里展示你們的創(chuàng)業(yè)成果。

我在這里對syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)做個簡單的介紹吧。syb的全稱是“start your business”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項目。這個項目落戶云霄有三年的時間了，目前在云霄接受syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)有250個，其中取得創(chuàng)業(yè)貼息貸款支持的人數(shù)有12個。大家都是幸運的人，2014年11月，開源ybc青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)站成立，這就代表著今年參加開源syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的你們在創(chuàng)業(yè)中除了能夠得到syb貸款貼息的支持，還能夠申請5萬的ybc青年創(chuàng)業(yè)免息基金。希望這些款項能夠使大家在創(chuàng)業(yè)中得到一些資金上的幫助。

接下來，為了讓本次的培訓(xùn)有更好的效果，我來簡單的介紹一下我們的培訓(xùn)課程以及培訓(xùn)紀(jì)律：

今天晚上是我們的開班儀式，我們先給大家發(fā)了學(xué)員證，學(xué)員證就是大家進入課程的通行證，所以，要過來上課請大家自覺帶好學(xué)員證。明天晚上的第一次課程，我們將會給大家分發(fā)教材、筆記本、筆等學(xué)習(xí)所需物品。

本次的培訓(xùn)課程總共有16次的課程，其中明天晚上19:30-22:30和后天9:00-12:00是我們本次培訓(xùn)的主推課程，來自emba總裁班的高級講師汪涵給我們帶來《商戰(zhàn)智慧——創(chuàng)辦你的企業(yè)》希望大家珍惜本次的主推課程。在培訓(xùn)中，希望大家能夠主動的把手機調(diào)成靜音的狀態(tài)，帶著空杯的心態(tài)來到這里，讓心接受一次全新的洗禮。把你創(chuàng)業(yè)的激情、創(chuàng)業(yè)的堅持、創(chuàng)業(yè)的專注帶到課程中來。1/4 1234下一頁尾頁

第二篇：音樂培訓(xùn)開班致辭（范文）

音樂培訓(xùn)開班致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！

今天我們大家相聚，共同交流探討音樂教育，我感到非常的高興，根據(jù)培訓(xùn)的安排，我就這幾年來我縣音樂鄉(xiāng)土教材的所做、所思、所想跟大家作交流，不妥之處，懇請大家批評指正。

一、全力抓實學(xué)習(xí)培訓(xùn)及挖掘收集整理工作，音樂鄉(xiāng)土教材碩果累累

（一）強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，效果明顯。XXXX年，我縣被省教育廳列為全省15個開展農(nóng)村藝術(shù)教育實驗工作試點縣之一，全面實施中小學(xué)課外文體活動工程。校外活動中心承擔(dān)了此項活動，多次派我到XX等地參加音樂鄉(xiāng)土教材的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有鄉(xiāng)土教材的編寫整理、各民族器樂、民族民間舞、和聲、合唱指揮等等，在培訓(xùn)期間，我注重把XX的民族民間音樂藝術(shù)帶出去，每次展演都得到專業(yè)人士的充分肯定。（相關(guān)圖片展示）

（二）注重挖掘收集整理，音樂鄉(xiāng)土教材結(jié)碩果。自從我縣被納入農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣以來，活動中心切實增強責(zé)任感，主動跟縣文化館、文聯(lián)、電視臺等單位聯(lián)系，依靠我縣民族民間音樂、總結(jié)整理收集出具有民族特色的音樂作品、篩選出適合編入補充課堂教學(xué)的教材內(nèi)容（圖1部分鄉(xiāng)土教材）。在此期間，我走訪過很多地方，收集了很多的民族民間的音樂藝術(shù)，漢族的洞經(jīng)古樂、花燈、滇戲、仙燈、魚燈、茶燈、皮影、揚琴、臺閣、魚鼓、耍龍舞獅等民間文藝；佤族的清戲，傣族的嘎光、傣戲、麒麟舞、白象舞等；傈僳族的上刀山、下火海絕技及跳嘎、三弦舞等；阿昌族的蹬窩羅等優(yōu)秀民族文藝（圖2相關(guān)視屏圖片展示）。以及各民族的山歌、情歌、小調(diào)、敘事詩、民間故事、諺語、歇后語、童謠、藝術(shù)歌曲、作品等等（圖3相關(guān)音頻、圖片、文字展示）。我發(fā)表制作過很多的關(guān)于XX民族民間音樂藝術(shù)的論文、課件，都獲得獎勵，2012年被省教育廳評為藝術(shù)實驗縣的先進個人（圖4讓鄉(xiāng)土藝術(shù)之風(fēng)吹遍XX山寨課件展示）。

二、方法經(jīng)驗交流

（一）內(nèi)外聯(lián)動，借助外力是關(guān)鍵。搞好音樂鄉(xiāng)土教材要多與相關(guān)單位、相關(guān)人多聯(lián)系、多交流，間接獲取別人的知識。

（二）深入基層調(diào)查研究是核心。充分利用業(yè)余時間到民間去采風(fēng)，獲取直接音樂，再及時總結(jié)提煉，效果會更好。

（三）善于撲捉，留意生活是基礎(chǔ)。鄉(xiāng)土音樂來自民間，來自生活，要發(fā)掘好地方的鄉(xiāng)土音樂教材，必須留意生活中的方方面面，善于撲捉有意義的素材，外出時要帶上攝像機或照相機，隨時撲捉有意義的瞬間。

三、下步的工作打算

我縣音樂鄉(xiāng)土教材工作，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績，在下步的工作中，我將一如既往的投身于XX民族民間音樂藝術(shù)的挖掘收集整理之中，通過自己的不懈努力，讓XX的民族民間音樂藝術(shù)吹遍XX校園。加力做好以下主要工作：一是將收集的XX歌曲整理，把適合學(xué)生的歌曲整理成校園音樂唱本；二是將XX民間故事、諺語、歇后語、童謠、作品等內(nèi)容整理成校園音樂讀本；三是將收集的視屏、圖片進行整理成校園音樂欣賞讀本。

第三篇：音樂培訓(xùn)開班致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！今天我們大家相聚，共同交流探討音樂教育，我感到非常的高興，根據(jù)培訓(xùn)的安排，我就這幾年來我縣音樂鄉(xiāng)土教材的所做、所思、所想跟大家作交流，不妥之處，懇請大家批評指正。

一、全力抓實學(xué)習(xí)培訓(xùn)及挖掘收集整理工作，音樂鄉(xiāng)土教材碩果累累

（一）強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，效果明顯。XXXX年，我縣被省教育廳列為全省15個開展農(nóng)村藝術(shù)教育實驗工作試點縣之一，全面實施中小學(xué)課外文體活動工程。校外活動中心承擔(dān)了此項活動，多次派我到XX等地參加音樂鄉(xiāng)土教材的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有鄉(xiāng)土教材的編寫整理、各民族器樂、民族民間舞、和聲、合唱指揮等等，在培訓(xùn)期間，我注重把XX的民族民間音樂藝術(shù)帶出去，每次展演都得到專業(yè)人士的充分肯定。（相關(guān)圖片展示）

二、方法經(jīng)驗交流

（一）內(nèi)外聯(lián)動，借助外力是關(guān)鍵。搞好音樂鄉(xiāng)土教材要多與相關(guān)單位、相關(guān)人多聯(lián)系、多交流，間接獲取別人的知識。

（二）深入基層調(diào)查研究是核心。充分利用業(yè)余時間到民間去采風(fēng)，獲取直接音樂，再及時總結(jié)提煉，效果會更好。

（三）善于撲捉，留意生活是基礎(chǔ)。鄉(xiāng)土音樂來自民間，來自生活，要發(fā)掘好地方的鄉(xiāng)土音樂教材，必須留意生活中的方方面面，善于撲捉有意義的素材，外出時要帶上攝像機或照相機，隨時撲捉有意義的瞬間。

三、下步的工作打算我縣音樂鄉(xiāng)土教材工作，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績，在下步的工作中，我將一如既往的投身于XX民族民間音樂藝術(shù)的挖掘收集整理之中，通過自己的不懈努力，讓XX的民族民間音樂藝術(shù)吹遍XX校園。加力做好以下主要工作：一是將收集的XX歌曲整理，把適合學(xué)生的歌曲整理成校園音樂唱本；二是將XX民間故事、諺語、歇后語、童謠、作品等內(nèi)容整理成校園音樂讀本；三是將收集的視屏、圖片進行整理成校園音樂欣賞讀本。

第四篇：SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開班致辭

各位給力的，美麗的，可愛的，年輕的朋友們： 你們好！

站在這里，首先我先代表開源感謝你們，你們是2013年開源的第一批學(xué)員，是世界末日中涅火重生的可愛的創(chuàng)業(yè)人。今天是我們培訓(xùn)的開班儀式，歡迎大家成為新的開源人。感謝你們把今天這個美麗的夜晚奉獻給了我們，我也相信，今晚大家能在開源度過一個快樂而又難忘的夜晚。

說了這么多，我也該自我介紹了。我是郭曉芳，是本次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，更是一個樂觀、向上的云霄媳婦，希望大家能夠支持我。給我肯定的掌聲好不好。謝謝。

晚上參與表演的人員大部分是我們開源培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員或者是老師，我希望在明年的今天，站在舞臺上的是你們，是你們在這里展示你們的創(chuàng)業(yè)成果。

我在這里對SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)做個簡單的介紹吧。

SYB的全稱是“START YOUR BUSINESS”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項目。這個項目落戶云霄有三年的時間了，目前在云霄接受SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)有250個，其中取得創(chuàng)業(yè)貼息貸款支持的人數(shù)有12個。大家都是幸運的人，2012年11月，開源YBC青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)站成立，這就代表著今年參加開源SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的你們在創(chuàng)業(yè)中除了能夠得到SYB貸款貼息的支持，還能夠申請5萬的YBC青年創(chuàng)業(yè)免息基金。希望這些款項能夠使大家在創(chuàng)業(yè)中得到一些資金上的幫助。

接下來，為了讓本次的培訓(xùn)有更好的效果，我來簡單的介紹一下我們的培訓(xùn)課程以及培訓(xùn)紀(jì)律：

今天晚上是我們的開班儀式，我們先給大家發(fā)了學(xué)員證，學(xué)員證就是大家進入課程的通行證，所以，要過來上課請大家自覺帶好學(xué)員證。明天晚上的第一次課程，我們將會給大家分發(fā)教材、筆記本、筆等學(xué)習(xí)所需物品。

本次的培訓(xùn)課程總共有16次的課程，其中明天晚上19:30-22:30和后天9:00-12:00是我們本次培訓(xùn)的主推課程，來自EMBA總裁班的高級講師汪涵給我們帶來《商戰(zhàn)智慧——創(chuàng)辦你的企業(yè)》希望大家珍惜本次的主推課程。在培訓(xùn)中，希望大家能夠主動的把手機調(diào)成靜音的狀態(tài)，帶著空杯的心態(tài)來到這里，讓心接受一次全新的洗禮。把你創(chuàng)業(yè)的激情、創(chuàng)業(yè)的堅持、創(chuàng)業(yè)的專注帶到課程中來。

在培訓(xùn)的過程中，我們會成立班委會，組織班級的活動，培訓(xùn)完成之后，由班委會組織大家舉辦培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式，結(jié)束本次的培訓(xùn)。

如果，在這里，我們做得不好，請你們給我們指出來，讓我們有進步的機會。如果，我們做得好了，也請你們伸出你們勤勞而又充滿創(chuàng)造力的雙手給我們掌聲表示肯定。有你們的鼓勵，我們會努力做得更好！祝福2013年我們祖國更加的繁榮富強，祝福親愛的你們事業(yè)、生活桃花多多開，一年更比一年好！

第五篇：開班致辭

陽

曲

縣

教育技術(shù)能力（中級）培訓(xùn)13班

開

班

致

辭

各位老師，大家好！

歡迎大家在這個五彩繽紛、生機盎然的季節(jié)來到我們的網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)！素不相識的我們因為教育技術(shù)能力（中級）培訓(xùn)的機緣使我們有幸走到一起！網(wǎng)絡(luò)之大，聯(lián)絡(luò)著海角天涯！俗話說：“千里有緣來相會，無緣對面不相識！”很高興和大家相聚在這個學(xué)習(xí)的平臺。本次的培訓(xùn)時間是：2013年7月1日——8月17日。在這段時間里我將和大家在一起學(xué)習(xí)、共同交流、一同體會學(xué)習(xí)的快樂、享受網(wǎng)絡(luò)教育帶給我們的學(xué)習(xí)體驗。

態(tài)度決定一切，努力決定效果！相信全體老師都能夠積極認(rèn)真參訓(xùn)，一定能在培訓(xùn)中取得理想的成績，愿這次的教育技術(shù)能力（中級）培訓(xùn)帶給您更多的教育教學(xué)理念，使您在教育路上奮力向前，創(chuàng)造和演繹出更加美麗的教育人生！

作為你們的輔導(dǎo)老師，我真誠地希望本次培訓(xùn)能滿足大家對網(wǎng)絡(luò)知識的渴求，對您的教育教學(xué)有更大的幫助。希望這次培訓(xùn)能帶給大家更多的收獲，愿你們滿載而歸！衷心地祝愿大家學(xué)旅愉快！同時對各位老師在今后的學(xué)習(xí)中給予我工作上的支持與配合先表示感謝！

在培訓(xùn)中，如果遇到疑難困惑，我們可以在QQ中討論和交流，我將竭誠為大家服務(wù)！/ 2

溫馨提示：

1、登錄平臺后，盡快熟悉界面，認(rèn)真查看學(xué)員使用指南、學(xué)員學(xué)習(xí)須知和日程安排表等。

2、全班共93名學(xué)員，共14個學(xué)習(xí)小組，登錄后盡快認(rèn)識自己所在小組及小組成員！

3、本次培訓(xùn)采用“案例式教學(xué)”，技術(shù)活動以設(shè)計一堂課或一單元為主線。因此參訓(xùn)教師在培訓(xùn)前先構(gòu)思或準(zhǔn)備一堂課，今后各模塊的教學(xué)實踐（教學(xué)前期分析、教學(xué)模式與教學(xué)策略、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)評價、研究性學(xué)習(xí)）都圍繞此課展開。

4、作業(yè)不可以重復(fù)提交，嚴(yán)禁抄襲！

5、牢記日程安排，特別是每個模塊的完成時間；按活動順序及步驟依次進行學(xué)習(xí)及相應(yīng)操作！否則將感覺一頭霧水！

6、學(xué)習(xí)中大家要積極討論交流、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，爭取獲得優(yōu)異的成績。

二〇一三年六月二十六日/ 2