第一篇：歌詠比賽活動方案

世紀城小學第一屆“校園十佳小歌手”

活動方案

一、指導思想:為了豐富學生的校園文化生活，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍。給學生提供一個展現(xiàn)自我才華的舞臺，使其表現(xiàn)自我，張揚個性，不斷提升學生的綜合素質(zhì)，特舉辦本次活動。

二、活動主題：“展非凡歌聲，做世紀少年”

三、主辦單位：萊蕪高新區(qū)世紀城小學

四、比賽內(nèi)容: 優(yōu)秀兒童歌曲，要求內(nèi)容健康、積極、向上，形式生動活潑。

五、活動程序：

1、以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上每班推薦4—5名學生參加學校比賽，選手抽簽決定比賽次序，按次序參加比賽。

2、根據(jù)評委評分高低，成績總分前十名者為“校園十佳小歌手”，其余為優(yōu)秀小歌手。

六、比賽形式: 獨唱或小組唱，節(jié)目時間不超過5分鐘，自備伴奏（U盤，并在紙條上注明班級、姓名、抽簽號、演唱歌曲）。

七、比賽時間：2018年4月2號下午2：00。七：比賽地點:世紀城小學報告廳

八、評分標準：

1、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準、演唱技巧）（1）、音準 ：音準好，歌詞吐字咬字清晰；（3.00）（2）、節(jié)奏感 選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2.00）

（3）、情感表達 理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處。（1.50）

（4）、音色 聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢；（0.50）

2、舞臺指數(shù)：（1）、外表著裝 服飾搭配符合歌曲特色，個人化妝、道具等；（1.00）（2）、舞臺表現(xiàn) 臺風良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2.00）

九、評獎：決賽成績總分前十名者評為“世紀城小學十佳歌手”，頒發(fā)榮譽證書，并且有機會參加高新區(qū)校園十佳歌手比賽。其余參賽者獲得手“校園優(yōu)秀歌”稱號。

萊蕪高新區(qū)世紀城小學

2018年3月28日

第二篇：歌詠比賽活動方案

“唱紅歌，頌祖國”歌詠比賽活動方案

為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，舉辦這次“唱紅歌，頌祖國”歌詠比賽。

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定于10月16日中午在學校中學院舉辦。

四、評比獎勵辦法

本次歌詠比賽從1-9年級分三個組評比；1-3年級為一組，4,、6年級為一組，7-9年級為一組。每組設(shè)一等獎各1名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎1名。

五、參賽要求及評分標準

參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首。評分最高分為 10 分，最低分為 6 分，保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。

1、曲子難度；（1分）

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）

3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式，形式新穎，有一定創(chuàng)意；（2分）

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（3分）

5、指揮要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（2分）

六、活動程序

1、唱國歌。

2、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

3、宣布比賽結(jié)果

4、總結(jié)頒獎

七、比賽順序如下: 1號

六年級

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 2號

七年級

《保衛(wèi)黃河》 3號

三年級

《團結(jié)就是力量》 4號

九年級

《強軍戰(zhàn)歌》 5號

一年級

《上學歌》 6號

八年級

《地道戰(zhàn)》 7號

二年級

《蝸牛與黃鸝》 8號

四年級

《共產(chǎn)兒童團團歌》

八、比賽評委：

孫海兵 馮宇宇 杜 娟 張 雁 崔 貝

常遼艷 杜 美 高 姮 姬 娜 高亞芳

備注：

1、主持：

2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體男教師

3、評委：除班主任外的科任教師

2015年10月15日

第三篇：歌詠比賽活動方案

麥坪中學2015-2016第一學期歌詠活動方案

為加強中小學生思想道德建設(shè)，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全校開展歌詠活動。

一、指導思想

弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學生的積極向黨的情懷，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

二、組織領(lǐng)導 組長： 副組長： 組員：

三、參加對象

參加對象為全校學生。

四、內(nèi)容及形式

歌詠活動以精選推薦一批具有本地特點、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

各年級、班級認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、集會和課間、課余組織學唱、傳唱歌曲。、豐富多彩的歌詠活動。

五、活動安排

第一階段，宣傳發(fā)動。各年級組、各班要充分利用宣傳欄、廣播、等多種形式大力宣傳歌詠活動，廣泛宣傳組織開展此次活動的重大意義，營造全社會共同關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

第二階段，歌曲傳唱。要利用音樂課、自習課、課余文體活動等時間開展班級學唱、傳唱活動，以慶?！笆ひ弧睘槠鯔C，在校園內(nèi)通過歌詠比賽、文藝演出掀起歌詠活動熱潮，同時將唱紅歌活動融入共青團各項活動。

各年級、各班確定專人負責，認真落實，扎實抓好此次活動的開展。

五、組織工作要求

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領(lǐng)導，加強領(lǐng)導，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，各校要運用多種形式和手段，以學校簡報、標語橫幅等形式，對歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。

七、活動要求

1、演唱內(nèi)容：參賽各班必須演唱兩首參賽曲目。

2、演唱形式多樣化：可采取齊唱、合唱、領(lǐng)唱、等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、合唱指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力（指揮者必須是本班學生）。

6、每首參賽歌曲總時長不超過5分鐘，上下場要快、靜、齊。

7、精神風貌良好、保持會場紀律與衛(wèi)生。

八、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（3分）

2、演唱者的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（3分）

3、進退場時做到迅速、安靜、整齊。（2分）

4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。（2分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出各班平均分（保留最后兩位小數(shù)）。

九、裁判名單 裁判： 記分員：

十、主持人

十一、獎項設(shè)置

校歌演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

愛國歌曲演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

舞蹈表演獎：二名

2015年9月

第四篇：歌詠比賽活動方案

文章簡介：為豐富干部職工的文化生活，推動廉政建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行中共××縣紀律檢查委員會《關(guān)于組織“唱廉政歌曲，倡廉政新風”歌詠比賽活動的通知》(×紀發(fā)[2006]×號)文件精神，經(jīng)研究，特制訂實施方案如下：

一、指導思想及目標堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹各級紀委關(guān)于反腐倡廉的文件精神為導向，教?為豐富干部職工的文化生活，推動廉政建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行中共××縣紀律檢查委員會《關(guān)于組織“唱廉政歌曲，倡廉政新風”歌詠比賽活動的通知》(×紀發(fā)[2006]×號)文件精神，經(jīng)研究，特制訂實施方案如下：

一、指導思想及目標 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹各級紀委關(guān)于反腐倡廉的文件精神為導向，教育干部職工樹立“以廉為榮，以貪為恥”為目的，高歌反腐倡廉的主旋律，進一步增強廣大黨員干部的廉潔意識，共同創(chuàng)造文明社會與和諧××。

二、成立領(lǐng)導小組 為高質(zhì)量搞好本次歌詠比賽活動，成立縣衛(wèi)生局“唱廉政歌曲，倡廉政新風”領(lǐng)導小組，負責本次活動的組織實施。組長：×××縣衛(wèi)生局黨組書記、副局長 副組長：×××縣衛(wèi)生局黨組副書記、局長 ×××縣人民醫(yī)院院長 ×××縣CDC主任 組員：×××縣衛(wèi)生局辦公室主任 ×公務(wù)員之家http://××縣人民醫(yī)院黨總支部副書記 ×××縣CDC黨支部副書記 領(lǐng)導小組下設(shè)在縣CDC，辦公電話：×××，排練日常事務(wù)由×××負責。

三、人員組成 歌詠比賽人員由縣衛(wèi)生局、縣CDC、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣骨科醫(yī)院、縣婦幼保健院派出人員組成。教練、領(lǐng)唱由縣CDC負責聘請、指派。

四、演唱歌曲名稱

1、八榮八恥，人人須知；

2、紀檢干部——黨的忠誠衛(wèi)士。

五、排練時間及地點安排 排練時間：2009年4月24日至2009年5月15日每天晚上7:30至10:00，如有變動另行通知。排練地點：縣CDC五樓會議室。

六、后勤保障 此次比賽的經(jīng)費由縣CDC按局有關(guān)會議部署負責落實，排練期間的教練聘請、比賽統(tǒng)一服裝的購置等費用統(tǒng)一報領(lǐng)導審批后落實。排練所需音響器材、樂曲等由縣CDC負責。

七、紀律要求 為確保完成比賽任務(wù)，凡參加排練的人員無特殊情況不得請假，排練必須按時到位，不得遲到早退。領(lǐng)導將不定期對排練情況進行檢查，如發(fā)現(xiàn)有不聽從指揮、中途退練等嚴重影響排練進度的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作嚴肅處理。[大秘書網(wǎng)文章-d找文章,到大秘書網(wǎng)] 附：參加廉政歌詠比賽人員名單?！痢量h衛(wèi)生局 2009年4月18日

參考資料: http://.cn

第五篇：歌詠比賽活動方案

關(guān)于開展“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”

歌詠比賽活動的通知

為深化文化育警，營造喜迎十八大的濃厚氛圍，緩解官兵十八大安保的工作壓力，擬開展“喜迎十八大 頌歌獻給黨”歌詠比賽活動，通知如下：

一、活動主題

以“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”為主題

二、活動安排

（一）活動時間： 2012年9月26日下午4時

（二）活動對象：全站官兵

（三）活動地點：機關(guān)俱樂部

（四）參賽曲目：8首軍人道德組歌及人民警察之歌

三、活動組織

（一）學唱階段：9月17日至21日，歌曲學唱階段，請各單位在前期學唱紅歌的基礎(chǔ)上，嚴密組織，確保人人會唱10首（含國歌）必學曲目。

（二）比賽方法：以機關(guān)各部門，各執(zhí)勤業(yè)務(wù)科，各貨檢辦事處，監(jiān)護中隊為單位，共11支參賽隊。各參賽隊指定1名指揮員，以全員參與形式參賽。9月21日，以抽簽形式確定比賽曲目及出場順序。

（三）評比辦法：由黨委成員、各執(zhí)勤業(yè)務(wù)科、各貨檢辦事處1名、監(jiān)護中隊1名領(lǐng)導組成評委，去掉最高分及最低分后取平均分。（各部門長、科隊領(lǐng)導擔任評委時不對本單位評分，參與本單位比賽）

（四）獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1名，獎勵現(xiàn)金500元，二等獎2名，獎勵現(xiàn)金300元，三等獎3名，獎勵現(xiàn)金200元。

四、活動要求

（一）請各單位組織好歌詠比賽活動，讓廣大官兵踴躍參與到活動中來，確保活動有聲有色。

（二）各單位主官要發(fā)揮表率作用，用實際行動去引導和發(fā)動，多渠道組織本單位官兵參與，掀起全站上下學唱紅歌的熱潮。

（三）提高對本次歌詠比賽活動的認識，真正把它發(fā)揮文化育警功效的一項重要工作來抓，以創(chuàng)新的活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

此通知

附件：“踐行核心價值觀 喜迎黨的十八大”歌詠比賽評分表

政治處

2012年9月14日