第一篇：六年級畢業(yè)禮方案

六年級畢業(yè)禮方案

一、活動意義：

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的?；仡櫾谀感Ｉ?、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。在學(xué)生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。

二、活動目的：

1、通過畢業(yè)典禮的形式，讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點點滴滴。讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨，并記住這個美麗瞬間。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。

2、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

三、活動安排：

1、活動主題：-----“離巢雛雁展雙翼，大展宏圖報師恩” 六年級“畢業(yè)禮”活動

2、時間：2018年6月(待定)

3、地點：待定

四、活動準(zhǔn)備：

1、宣傳片（畢業(yè)照ppt）、會場背景制作、音樂。

2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(班級）。校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生發(fā)言稿。

3、各類表彰證書展示：畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星…

4、學(xué)生向?qū)W校、老師贈送禮物——書信作品、手工作品…

5、音樂《校歌》

五、參會人員：

六年級全體學(xué)生及部分家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級所有老師。

六、活動議程及節(jié)目安排：

5、第一章節(jié)：甜蜜回憶

（1）六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(班級）。

（2）各類表彰證書展示：畢業(yè)證書、各類獲獎、學(xué)生老師的精彩瞬間。

6、第二章節(jié)：心懷感恩（1）老師向?qū)W生致寄語

（2）學(xué)生向老師、學(xué)校贈送禮物——書信作品、手工作品…（3）優(yōu)秀家長領(lǐng)獎。（家長發(fā)言）（4）感恩學(xué)校（學(xué)生代表發(fā)言）

5、第三章節(jié)：揚帆啟航

（1）全體起立，奏唱校歌，校旗升起（視頻制作）（2）學(xué)校給學(xué)生贈送紀(jì)念品（3）國旗班交接儀式（4）班旗交接儀式

（5）愛心傳承--各班級將自愿捐贈的校服洗凈捐贈給學(xué)校（學(xué)校統(tǒng)一轉(zhuǎn)贈給我校貧困學(xué)生）（6）校長寄語

（7）頒發(fā)畢業(yè)證書合影留念。（學(xué)生代表）

6、匯演

第二篇：大班畢業(yè)禮方案

武警幼兒園大班畢業(yè)禮方案

活動地點：白云區(qū)星期八小鎮(zhèn)

活動時間：6月29日（星期五）

活動參加人員：大班全體師生、家長及園領(lǐng)導(dǎo)

活動目的：

1、體驗莊重的畢業(yè)典禮，增強作為武警幼兒園大班畢業(yè)生的自豪感。

2、以各種形式抒發(fā)對同伴、對老師、對幼兒園的依戀之情，學(xué)會感恩。

3、通過社會真實踐活動感受多種職業(yè)的工作性質(zhì)，體驗角色游戲的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、家長引導(dǎo)孩子上網(wǎng)查詢了解“星期八小鎮(zhèn)”。

2、做好活動前的安全教育。

3、播放器、話筒、音樂、畢業(yè)證、畢業(yè)禮物、少量食物等。

活動流程：

一、上午九點準(zhǔn)時從幼兒園上車出發(fā)。

二、集合。舉行畢業(yè)禮（大約半小時）

1、畢業(yè)班教師發(fā)言

2、園長致辭

3、家長代表發(fā)言

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

6、歌曲：《老師，再見了》

7、頒發(fā)畢業(yè)證及禮物（背景音樂：畢業(yè)歌）

8、典禮尾聲手語：感恩的心

三、家長帶孩子體驗兒童情景基地。

四、下午2點半準(zhǔn)時集合上車清點人數(shù)，3點半左右返回幼兒園。家長注意事項：

1、配合老師共同做好孩子的安全教育。

2、嚴(yán)格時間觀念，切忌單獨行動，遇事與本班老師商量，共同解決。

3、活動中以身作則，教育孩子互相關(guān)心，互相幫助，互相謙讓。

4、活動中午餐自理，注意衛(wèi)生，提醒孩子保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾雜物。（幼兒園會準(zhǔn)備少量食物）

5、為孩子統(tǒng)一著黃綠幼兒園夏季園服

6、給孩子準(zhǔn)備水，以便幼兒活動中飲水。

2012年6月27日

第三篇：2011屆畢業(yè)禮活動方案

2011屆畢業(yè)禮活動方案

一、活動目的：

1、小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。通過畢業(yè)典禮，回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間：2011年7月4日上午9：00

三、活動地點：四樓會議室

四、與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)畢業(yè)班全體教師、學(xué)生、家長代表

五、活動準(zhǔn)備：

（一）班級層面（班主任）：

1、帶上永久的紀(jì)念——師恩難忘，同學(xué)情深，精心制作師生、同窗聯(lián)系卡，在校園里攝影留念，作為永久的紀(jì)念。

2、留下永久的愛心——開展“我為母校獻一策”活動，提出促進母校健康、良性發(fā)展的建議，把對母校的祝福永遠留在這里。

（二）年級層面（年級組長）：

1、推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”

2、落實學(xué)生發(fā)言、教師致詞、父母寄語

（三）學(xué)校層面：

1、向家長發(fā)放《畢業(yè)典禮邀請函》（各班班主任）

2、會場布置（）

3、評選“優(yōu)秀畢業(yè)生”、打印獎狀（）

4、準(zhǔn)備校長寄語（）

5、背景音樂、攝影、攝像（）

六、活動議程：

1、校長宣布畢業(yè)生名單，并頒發(fā)畢業(yè)證書

2、政教處宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，并頒發(fā)獎狀

3、教師代表發(fā)言（）

4、學(xué)生代表發(fā)言（班主任定）

5、家長代表發(fā)言（六年級家長代表）

6、各班代表交流“我為母校獻一策”活動反饋

8、校長寄語

9、齊唱《中國少先對對歌》

第四篇：畢業(yè)禮主持詞

畢業(yè)禮主持詞

1、不用主持詞，直接開場：鼓舞飛揚

2、主持人上臺

李：敬愛的馮老師、尊敬的嚴(yán)志雄先生

林：尊敬的各位來賓、親愛的成長團體的同學(xué)們

李：還有慈祥的老人家、可愛的小朋友們

齊：大家早上好！

李：我是湖南衛(wèi)視著名主持人李綺航

林：我是中央一套名嘴林諾愷

林：歡迎大家參加今天的畢業(yè)典禮!

李：下面我們隆重宣布：

齊：東弘PPG4成長團體畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

李：有請畢業(yè)同學(xué)進場

林：大家的掌聲、尖叫聲、歡呼聲在哪里？

全部上臺后，由男主持介紹綺航出場

3、林：俊男美女，令人陶醉！鶯歌燕舞，成雙成對，好感動的畫面啊！下面是四團體集體創(chuàng)作的作品《船兒海浪》，掌聲歡迎！

4、李：我們的表演精彩嗎？是不是哄我們開心的？那光我們

表演不行，您們也要動起來哦，我們一起來跳個舞吧，有請薩提亞學(xué)員林澤起領(lǐng)舞，邀請10位嘉賓上臺，有獎品的喔

5、李：下面請欣賞，成長團體的學(xué)員梁敏英和夏令營學(xué)員林

淑琪等帶來的拉丁舞!

6、林：表演相當(dāng)精彩！今天是四團體的畢業(yè)典禮，在過去一

年半的時間里，他們有哪些收獲？今天，又有哪些話想說呢？由于時間關(guān)系，我們僅邀請到其中的四位作代表，下面時間交給綺航

7、李：謝謝諾愷！各位電視機前的觀眾，歡迎大家觀看正在為您直播的《藝術(shù)人生》節(jié)目。有人曾經(jīng)說，“人生”其實就2個字，一個“錢”字，一個“情”！“錢”呢，的確是個好東西，在這里我們就不說了，那“情”字呢，包括“親情愛情友情”，就是我們今天要探討的話題。XX、XX、XX、XX，您們好！非常感謝您們來到我們的直播現(xiàn)場。

8、林：非常感謝四位嘉賓的分享，接下來，有一個三口之家

為我們帶來一個精彩節(jié)目《我驕傲，我是中國人》，有請陳煜華小朋友及他的爸爸媽媽!

9、李：祖國很強大，我們很幸福，的確，我們值得驕傲，因

為，我們都是中國人！

接下來是抽獎環(huán)節(jié)。本次典禮，非常感謝東弘家庭教育贊助總值超過130000元的課程禮券，所有的禮券適用于報讀東弘的所有品牌課程，包括打造少年領(lǐng)袖的冬令營、陪伴孩子安然度過人生最美好的青春期的少年夢、找回蜜月感覺的夫妻工作坊、以

及如何做有效的父母等。誰要中獎的？

有請東弘家庭教育營運總監(jiān)曹馨允女士致詞

所有中獎?wù)哒垥蟀训怯涃Y料交給東弘工作人員

10、畫外音《給父母的一封信》

11、林：感動過后，精彩繼續(xù)，下面是樂器演奏，表演者： 12、13、齊：東弘PPG4成長團體畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！

14、林：謝謝大家的光臨，下面是用餐時間，請移玉步對面用

餐區(qū)，那邊是沒有椅子的，辛苦大家?guī)兔Π嵋巫?/p>

第五篇：畢業(yè)禮

我心目中的大學(xué)畢業(yè)禮

嚴(yán)格意義上說，畢業(yè)典禮是個“舶來品”。據(jù)考證，大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲。那時，早期大學(xué)的學(xué)生們編成班級進入教室聽課，但學(xué)校不會對他們進行考試。只有那些決定今后要成為一名教師的學(xué)生，學(xué)校才會對他們進行考試?？荚囘^程的第一步，是要對他們進行一系列的不公開的和公開的預(yù)試?？荚嚭细竦膽?yīng)試者，要穿上僧侶的長袍，同學(xué)士們坐在一起。接著要舉行由順利通過了考試的應(yīng)試者提供葡萄酒的盛宴。這成為大學(xué)畢業(yè)典禮儀式的雛形。

哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮總被人津津樂道。在那里，畢業(yè)生和他們的父母、校友大多錦衣華服，盛裝出席。哈佛的畢業(yè)典禮從1936年開始，舉行畢業(yè)典禮的地方一直是“三百周年劇場”。所有畢業(yè)生從大學(xué)堂西側(cè)經(jīng)過哈佛銅像時，都要摘下學(xué)位帽向創(chuàng)始人約翰·哈佛致敬，然后進入大草坪。為了舉行畢業(yè)典禮，哈佛一周前就在主校區(qū)的草坪上布置了幾千張活動椅子和桌子。畢業(yè)典禮當(dāng)日，通往主校區(qū)的幾個校門都有專人把守，需要憑票或者哈佛卡進入，并且要進行安檢。

有人認為方帽和長袍是陳腐的形式，但如今這個傳統(tǒng)日漸被重視，并被視為榮譽和學(xué)術(shù)地位的象征。越來越多的中國大學(xué)也開始舉辦隆重的畢業(yè)典禮，以此來增強學(xué)生的學(xué)術(shù)榮譽感和責(zé)任感，告訴畢業(yè)生要承擔(dān)起社會責(zé)任。從好的方面看，這其實也是大學(xué)精神回歸的一種象征。

但也有人將國內(nèi)大學(xué)的畢業(yè)典禮形容為“山寨版”。他們認為，這種來源于宗教的神圣儀式——畢業(yè)典禮在中國卻少有神圣、喜慶的氛圍，大都變成了一場敷衍的過場?！凹热淮髮W(xué)不神圣、不獨立、不自由，既然導(dǎo)師和學(xué)生都可參加可不參加，既然親朋好友不用觀禮，既然大家都認為這只是個照相的秀場，那么神圣的儀式和喜慶的氣氛也就變成了逢場作戲的戲臺?！?/p>

把穗子從右邊撥到左邊，意味著大學(xué)結(jié)束了。在武漢大學(xué)水利水電學(xué)院畢業(yè)典禮上副院長把學(xué)士帽上俗稱“穗子”的流蘇從右邊撥到左邊的那短短幾秒鐘，最讓人銘記?！耙坏皖^，一彎腰，大學(xué)四年真的結(jié)束了?！?/p>

我心目中的大學(xué)畢業(yè)禮，要有一些特別而難忘的事。

在畢業(yè)季，走紅網(wǎng)絡(luò)的不只是“根叔”，還有“被子哥”、“露腿畢業(yè)照”以及“喊樓男”。6月，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)一位臨近畢業(yè)的大四學(xué)生別出心裁地把“哥要走了”寫在被子上，被人拍成照片上傳網(wǎng)絡(luò)后迅速躥紅，網(wǎng)友戲稱其為“被子哥”。小小一個舉動有了各種解讀。有網(wǎng)友說：“我毫不掩飾對‘哥要走了’這種告別方式的欣賞，因為，從這種意蘊深遠的告別方式和詞語中，我們看到的不僅僅是書法的犀利，還有內(nèi)心那種對未來的矛盾與憧憬的情感糾結(jié)。這才是當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向?qū)W校、向社會以及向家人、向自己表達的一種告別紀(jì)念?！倍谔煅纳鐓^(qū)，一個名為“班上MM們的瘋狂露腿畢業(yè)照”的文章一下成熱門帖。照片中，武漢某著名高校的十多名女生穿著學(xué)士服在湖邊拍照。

成都多個高校論壇中出現(xiàn)一張“胸肌畢業(yè)照”：一位女士站在第一排中央。在她左右和身后，滿眼盡是半裸上身的胸肌男。

對這些行為，有人批評為不雅，而更多的人表示理解和支持，“掛被子也好，拍畢業(yè)照也好，說白了就是為了紀(jì)念四年的大學(xué)時光和青春?！?大學(xué)畢業(yè)是人生中很重要的一件事，每個畢業(yè)生都在力求為這個轉(zhuǎn)折尋找標(biāo)志性的事件。有些人便選擇做了這些平時不敢做的、瘋狂的事。

我心目中的大學(xué)畢業(yè)禮，要有一個經(jīng)典而引人深思的畢業(yè)致辭。畢業(yè)致辭之于畢業(yè)典禮就像畫龍的“點睛”，好的畢業(yè)致辭會讓人記憶一輩子。一些經(jīng)典致辭總是被廣泛傳播，成為大家共同的精神財富。

華中科技大學(xué)校長李培根的畢業(yè)致辭用了大學(xué)生喜聞樂見的語言，很受歡迎。在其之后，復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良、南開大學(xué)校長饒子和等大學(xué)校長的致辭也一改過去的“官話”、“套話”風(fēng)格。但其實，過去的北大校長蔡元培、清華校長梅貽琦和武漢大學(xué)校長劉道玉等人的畢業(yè)典禮致辭都非常精彩，很受學(xué)生歡迎?？雌饋砝钆喔ｉL是開了先河，其實是重拾大學(xué)的傳統(tǒng)——教育要“目中有人”。

最貼心

■華中科技大學(xué)《牽掛》

諸多高校論壇流傳的一篇題為《牽掛》的文章，是華中科技大學(xué)校長李培根院士在今年該校畢業(yè)典禮上的演講稿。

“??同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著??你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎??親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎??當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時候，可要當(dāng)心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué)，競爭的路上，千萬別摔倒，我們牽掛著??”

這篇演講稿字數(shù)只有2000出頭，在李培根院士不到15分鐘的講話過程中，學(xué)生們共送給他19次掌聲。學(xué)生們也在網(wǎng)上評價“有情之人才能做出此惜惜之文”、“感動得流淚了”??

最富文采

■北京大學(xué)《走出校園》

說起教授致辭，北京大學(xué)法學(xué)院院長朱蘇力教授也是一個繞不開的人物。這位法學(xué)教授每年的畢業(yè)致辭已成為學(xué)院的一個品牌，他每篇文采飛揚的演講稿都會被學(xué)生們評為“經(jīng)典”。繼2003年的《這一個大學(xué)生活的尾巴》、2006年的《你柔軟地想起了這個校園》，今年的演講稿《走出校園》又一次受到畢業(yè)生們的“追捧”。

蘇力教授會深情地告訴畢業(yè)生們：“不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學(xué)還是明天的同事?！彼矔埔獾靥嵝盐目茖W(xué)生：“大學(xué)的文科教育往往會令許多人從骨子里更喜歡那種激動人心的時刻和時代，甚至使人膨脹起來。但這不是，而且也不可能是絕大多數(shù)人的生活，而只是學(xué)院中想象的生活。我們每個人都只能生活在日常的瑣細之中?！苯衲?，蘇力教授這樣告訴自己的學(xué)生：“過于純潔、單

一、博雅或‘小資’的教育，一方面讓人太敏感、太細膩，一方面又會讓人太脆弱?？荚嚥缓枚肌苁軅?，那考不上大學(xué)呢？求職或求愛被拒呢？更別說其他了。瓷器太精致了，就沒法用，也沒人敢用。生活中誰還沒個磕磕碰碰？！”

最經(jīng)典

■中國政法大學(xué)《你們應(yīng)當(dāng)有一顆不同凡響的心》

教授的畢業(yè)致辭不僅在當(dāng)時感動著學(xué)生，甚至?xí)葑兂僧厴I(yè)生對于母校記憶的關(guān)鍵一部分。不少中國政法大學(xué)2007屆的校友都始終無法忘記當(dāng)年畢業(yè)典禮上該校王涌教授的精彩致辭。

他告訴畢業(yè)生：“世上最珍貴和最深奧的學(xué)問不是法學(xué)，不是什么‘物權(quán)行為的無因性’，也不是什么‘公司人格否認’，而是一種在精神層面上理解和獲取‘人生幸福’的智慧和能力?！薄耙苍S畢業(yè)之后，你們又會像一顆顆‘瘋狂的石頭’，在房子、車子和票子的壓力下，迅速地陷入心理學(xué)上的拜金主義和攀比主義。母校希望自己的孩子幸福，希望你們成為富足的中產(chǎn)階層，但是，母校更希望你們永遠是有良知的、有正義感的人?！?/p>

畢業(yè)典禮不只是一個儀式，還是我們?nèi)松囊粋€分水嶺，是我們從學(xué)生變?yōu)樯鐣说臉?biāo)志。一個好的大學(xué)畢業(yè)禮，為我們的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。