第一篇：2018浙江煙草局招聘筆試考試資料

2018浙江煙草局招聘筆試考試資料

——綜合應(yīng)用能力

?初步了解

綜合應(yīng)用能力考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。

?熱點(diǎn)關(guān)注 【一帶一路】 1．權(quán)威闡述

一帶一路建設(shè)不是空洞的口號(hào)，而是看得見、摸得著的實(shí)際舉措，將給有關(guān)國(guó)家和地區(qū)帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益?！?xí)近平

我們堅(jiān)持開放的區(qū)域主義，同域內(nèi)外許多國(guó)家簽署合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)政策和發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動(dòng)、資源高效配置、市場(chǎng)深度融合。通過(guò)“一帶一路”建設(shè)，我們將開展更大范圍、更高水平、更深層次的區(qū)域合作，共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域合作架構(gòu)?！?xí)近平

2．核心內(nèi)涵

第一，開放。這是古絲綢之路的基本精神，也是現(xiàn)代絲綢之路建設(shè)的核心理念。第二，包容。這是區(qū)別于其他合作組織或機(jī)制的典型特征。第三，互利。這是推進(jìn)現(xiàn)代絲綢之路建設(shè)的根本動(dòng)力。第四，共營(yíng)。這是保障現(xiàn)代絲綢之路可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。3．重要意義

“一帶一路”建設(shè)既是遠(yuǎn)期的美好愿景，又是近期的實(shí)在福利。從長(zhǎng)期看，“一帶一路”建設(shè)著眼于促進(jìn)21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，踐行開放包容理念，開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)全球化廣闊前景。從近期看，“一帶一路”建設(shè)的推進(jìn)對(duì)后國(guó)際金融危機(jī)時(shí)期各國(guó)的就業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等都能帶來(lái)具體而實(shí)際的好處。在沿線各國(guó)、各地區(qū)努力下，“一帶一路”建設(shè)將蓬勃發(fā)展的亞洲經(jīng)濟(jì)圈與歐洲經(jīng)濟(jì)圈連接起來(lái)，將激發(fā)巨大經(jīng)濟(jì)潛力和市場(chǎng)需求，打造世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎。

“一帶一路”建設(shè)既為中國(guó)發(fā)展提供動(dòng)力，又為世界發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)源于中國(guó)而屬于世界，能夠把中國(guó)的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C(jī)遇。中國(guó)的現(xiàn)代化經(jīng)驗(yàn)鮮活而豐富，值得發(fā)展中國(guó)家借鑒。通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)，中國(guó)將為世界提供更多公共產(chǎn)品、帶給世界更好的合作機(jī)遇，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程。

4．對(duì)策措施

切實(shí)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，需要筑牢思想基礎(chǔ)。

切實(shí)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，需要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。切實(shí)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，需要完善保障體系。切實(shí)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，需要狠抓部署落實(shí)?！竟蚕韱诬嚒?/p>

2016年，以共享為理念的短時(shí)租賃單車出現(xiàn)在全國(guó)各大城市的大街小巷，作為“互聯(lián)網(wǎng)+交通運(yùn)輸”的一種實(shí)現(xiàn)方式，對(duì)解決人民群眾出行“最后一公里”的問(wèn)題作用明顯，極大地便捷了大家的生活。但隨著它們的流行，各種問(wèn)題也暴露了出來(lái)。

1．問(wèn)題分析

（1）亂停違停，破壞市容環(huán)境，帶來(lái)交通安全隱患；（2）單車破壞和私自占用，影響單車的使用秩序。

（3）管理缺失，監(jiān)管不足，主動(dòng)對(duì)接服務(wù)意識(shí)欠缺，難以與運(yùn)營(yíng)公司形成有效的共治。2．對(duì)策措施

（1）共享單車對(duì)方便出行作用明顯，值得支持和鼓勵(lì)，而解決好共享單車發(fā)展當(dāng)中的問(wèn)題，需要多方面共同努力。

（2）政府相關(guān)監(jiān)管部門要主動(dòng)作為、超前謀劃，把單車運(yùn)營(yíng)納入城市管理、交通管理規(guī)劃，與運(yùn)營(yíng)公司一道，探索負(fù)面清單等模式，完善與共享單車有關(guān)的規(guī)章，讓共享單車能夠更好地發(fā)展。

（3）運(yùn)營(yíng)企業(yè)要遵守城市管理的有關(guān)規(guī)定和市場(chǎng)規(guī)則，承擔(dān)管理責(zé)任，做好線下維護(hù)服務(wù)，堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，提升服務(wù)水平。

（4）作為使用者的廣大市民，更要增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)、遵守交通法規(guī)，真正用“共享精神”維護(hù)共享單車的運(yùn)行秩序。

【垃圾分類】 1．背景

國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》，其中有關(guān)2020年底前46個(gè)城市先行實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類的規(guī)定，令人關(guān)注。數(shù)據(jù)顯示，2015年我國(guó)大中城市生活垃圾產(chǎn)生量約為1.856億噸，用裝載量為2.5噸的卡車來(lái)運(yùn)輸，所用卡車長(zhǎng)度能繞赤道12圈。本世紀(jì)初，北京、上海等8個(gè)城市被確定為全國(guó)首批生活垃圾分類收集試點(diǎn)城市，但由于相關(guān)政策法規(guī)不夠完善、激勵(lì)約束政策不夠到位、各環(huán)節(jié)銜接不夠協(xié)調(diào)，分類推廣一直難以深入。

2．問(wèn)題分析

只要處理得當(dāng)，垃圾也能變廢為寶，關(guān)鍵就在于實(shí)現(xiàn)分類。垃圾分類是系統(tǒng)工程，包括投放、收集、運(yùn)輸、處理等多個(gè)環(huán)節(jié)；任何環(huán)節(jié)出問(wèn)題，都影響實(shí)際效果。目前，前端分類標(biāo)準(zhǔn)五花八門、名稱過(guò)于專業(yè)，中端垃圾清運(yùn)時(shí)?；煅b運(yùn)輸，末端垃圾處理設(shè)施等配套系統(tǒng)

無(wú)法匹配需求，形成一個(gè)個(gè)隱形梗阻。

3．解決措施

因城施策、因地制宜。城市生活垃圾中電子垃圾、瓶瓶罐罐比較多，部分旅游城市的廚余垃圾含量相對(duì)較高，末端處理方式就應(yīng)體現(xiàn)針對(duì)性。在部分農(nóng)村地區(qū)，有用有機(jī)垃圾漚肥的習(xí)慣，可以采用“腐爛變質(zhì)漚肥還田、可回收資源利用、不可回收就近填埋、有毒有害集中處置”。

【工匠精神】 1．背景

國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在2016年政府工作報(bào)告里用到“工匠精神”，他提到：鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。

2．內(nèi)涵闡釋

工匠精神，首先是一種精神，是工匠們對(duì)自己的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢，追求極致、追求完美、追求更好，努力把品質(zhì)從99%提升到99.99%的精神。其次是一種追求，是工匠們以質(zhì)取勝的價(jià)值取向，以及對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)無(wú)比執(zhí)著的職業(yè)追求。再次是一種品質(zhì)，是工匠們執(zhí)著于產(chǎn)品和品牌，鍥而不舍、心無(wú)旁騖、專心致志的品質(zhì)。最后是一種氛圍，是全社會(huì)對(duì)工匠們的敬意，以及相應(yīng)較高的社會(huì)地位。

3．為什么要弘揚(yáng)工匠精神

第一，是踐行五大發(fā)展理念的需要。第二，是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的需要。第三，是加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要。

第四，是從物的現(xiàn)代化向人的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的需要。4．如何培育和弘揚(yáng)工匠精神 第一，教育先導(dǎo)。第二，政策引領(lǐng)。第三，營(yíng)造環(huán)境。第四，不斷創(chuàng)新。【創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新】 1．背景

國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2014年9月在夏季達(dá)沃斯論壇上公開發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，“雙創(chuàng)”一詞由此開始走紅。

2．內(nèi)涵闡釋

（1）創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行為方式，它為機(jī)會(huì)所驅(qū)動(dòng)，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領(lǐng)導(dǎo)能力。創(chuàng)業(yè)必須要貢獻(xiàn)出時(shí)間、付出努力，承擔(dān)相應(yīng)的財(cái)務(wù)的、精神的和社會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)，并以獲得金錢的回報(bào)、個(gè)人的滿足和獨(dú)立自主為目的的社會(huì)行為。

（2）創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。

3．基礎(chǔ)條件

（1）新技術(shù)革命為大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了便捷工具。

（2）科技創(chuàng)新和體制改革，為大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了條件保障。（3）高素質(zhì)人才為大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了智慧源泉。（4）改革開放為大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了寬松包容的政策環(huán)境。4．重要意義

（1）大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是穩(wěn)增長(zhǎng)的新動(dòng)力。（2）大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是調(diào)結(jié)構(gòu)的新途徑。（3）大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)組織的新方式。（4）大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新活力。5．重點(diǎn)任務(wù)

（1）構(gòu)建一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間。（2）降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻。（3）鼓勵(lì)科技人員和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。（4）支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)。（5）加強(qiáng)財(cái)政資金引導(dǎo)。（6）完善創(chuàng)業(yè)投融資機(jī)制。

（7）豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，建立健全創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)制度。（8）營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

第二篇：2018浙江煙草招聘,考試基本條件

煙草公告：http://www.004km.cn/zgyc/ 2018浙江煙草招聘，考試基本條件

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中公國(guó)企招聘網(wǎng)提醒您： 2018浙江省煙草專賣商業(yè)系統(tǒng)招聘公告暫未發(fā)布，預(yù)計(jì)將在2017年10月中旬左右發(fā)布，下面中公國(guó)企小編將對(duì)浙江煙草招聘考試基本條件進(jìn)行整理與匯總，幫助大家提前了解浙江煙草的備考咨詢，溫馨提醒大家備考要趁早。

以下中公國(guó)企招聘網(wǎng)為你提供最新的2017年浙江省煙草專賣商業(yè)系統(tǒng)招聘考試基本條件公告

招聘程序

(一)報(bào)名。實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名形式，接受招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和單位現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，不接受網(wǎng)上報(bào)名。招聘信息在相關(guān)網(wǎng)站和招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布。報(bào)名請(qǐng)攜帶《浙江省煙草專賣商業(yè)系統(tǒng)大學(xué)生求職應(yīng)聘表》(自行下載填寫)。

(二)初選。對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初選，擇優(yōu)確定筆試人員名單。報(bào)名人數(shù)不足三人的，該崗位取消。

(三)筆試、面試。初選后，將在杭州統(tǒng)一組織進(jìn)行筆試和面試,具體事項(xiàng)另行通知。(筆試時(shí)間初定12月17日)(四)體檢、政審。按照筆試和面試成績(jī)，對(duì)通過(guò)人員進(jìn)行體檢和政審。體檢參照公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(五)錄用、簽約。體檢、政審合格后正式錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同。(六)入職待遇。入職初期待遇預(yù)計(jì)在4000元左右，入職后待遇參照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

大家備考同時(shí)可以實(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)企招聘考試網(wǎng)，在備考過(guò)程中自身對(duì)專業(yè)知識(shí)

考試必備：煙草專用教材

煙草公告：http://www.004km.cn/zgyc/ 理不夠的同學(xué)也可以參考一下中公國(guó)企的煙草招聘培訓(xùn)，有需要輔導(dǎo)的同學(xué)可以來(lái)咨詢一下哦！

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第三篇：中國(guó)煙草招聘筆試考試題庫(kù)資料

煙草公告：http://www.004km.cn/zgyc/ 中國(guó)煙草招聘筆試考試題庫(kù)資料

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判斷題：

1.日常市場(chǎng)檢查計(jì)劃主要包括工作內(nèi)容、工作目標(biāo)、工作方法、工作進(jìn)度等四個(gè)基本要素。（X）

2.日常市場(chǎng)檢查計(jì)劃中的工作方法即是需要那些專賣執(zhí)法人員來(lái)檢查。（X）3.日常市場(chǎng)檢查計(jì)劃是稽查大（中）隊(duì)根據(jù)稽查支（大）隊(duì)制定的月、周檢查計(jì)劃，再結(jié)合自己所轄區(qū)域的卷煙零售戶、檢查周期、片區(qū)路線等具體情況，所制定的每日市場(chǎng)檢查計(jì)劃。（√）

4.日常市場(chǎng)檢查計(jì)劃是每一個(gè)市場(chǎng)監(jiān)管員根據(jù)稽查支（大）隊(duì)制定的月、周檢查計(jì)劃，再結(jié)合自己所轄區(qū)域的卷煙零售戶、檢查周期、片區(qū)路線等具體情況，所制定的每日市場(chǎng)檢查計(jì)劃。（X）

5.日檢查計(jì)劃的制定，要在周計(jì)劃的基礎(chǔ)上充分利用時(shí)間、地段和轄區(qū)零售戶經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行制定，檢查計(jì)劃要詳細(xì)周密，不缺村漏戶。（√）

6.日檢查計(jì)劃的制定，要在月計(jì)劃的基礎(chǔ)上充分利用時(shí)間、地段和轄區(qū)零售戶經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行制定，任務(wù)過(guò)重時(shí)，可以缺漏一些農(nóng)村卷煙零售戶。（X）

7.周檢查計(jì)劃是在分析總結(jié)上周市場(chǎng)檢查中存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上制定的，因此只要把重點(diǎn)村、重點(diǎn)戶、重點(diǎn)問(wèn)題明確并解決好就行。（X）8.月度、季度和市場(chǎng)檢查計(jì)劃，基本上屬于較短期的計(jì)劃，因此計(jì)劃的制定應(yīng)注意本轄區(qū)市場(chǎng)檢查的全面性。（X）

9.季度市場(chǎng)檢查計(jì)劃的安排要把重點(diǎn)放在發(fā)現(xiàn)線索，查處案件，打擊制售假煙團(tuán)伙上。（√）

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煙草公告：http://www.004km.cn/zgyc/ 10.市場(chǎng)檢查計(jì)劃的安排要充分考慮上級(jí)局局關(guān)于卷煙打假的工作部署，尤其應(yīng)突出打擊制售假煙網(wǎng)絡(luò)的工作安排，將工作安排和部署具體貫徹落實(shí)到日常市場(chǎng)檢查中去。（√）

11.方案，作為對(duì)近期具體工作的預(yù)測(cè)性安排，它具有明顯的針對(duì)性、即時(shí)性、概括性。（X）

12.在全面分析的基礎(chǔ)上，制定有效的方案是各項(xiàng)工作的成敗之關(guān)鍵，它直接決定工作的效率和效果。（√）

13.《煙草專賣法實(shí)施條例》第四十六條規(guī)定煙草專賣行政主管部門依法對(duì)執(zhí)行《煙草專賣法》及本條例的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，查處違反《煙草專賣法》及本條例的案件，單獨(dú)或者會(huì)同國(guó)家有關(guān)部門查處煙草專賣品的走私販私、假冒偽劣行為。（X）

14.沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)的正確認(rèn)識(shí)和分析，就不可能在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手，發(fā)展自己，壯大自己。（√）

15.同樣的信息，不同主體的應(yīng)用所產(chǎn)生的效能是一樣的。（X）

16.應(yīng)用業(yè)態(tài)信息，就是針對(duì)零售業(yè)態(tài)類別的不同、發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)各類業(yè)態(tài)進(jìn)行引導(dǎo)、幫助、管理和服務(wù)。（√）

17、專賣管理體制一旦放開，大型零售業(yè)態(tài)必然成為我們的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。（√）

18、對(duì)各類卷煙零售業(yè)態(tài)進(jìn)行分類的目的，是通過(guò)建立科學(xué)、合理的零售戶業(yè)態(tài)分類體系，有的放矢地分配市場(chǎng)監(jiān)管資源，提高市場(chǎng)監(jiān)管水平。（√）

19、煙草類貨物進(jìn)口貿(mào)易須使用《煙草國(guó)營(yíng)貿(mào)易貨物進(jìn)口專用合同》，并加蓋中國(guó)煙草國(guó)際有限公司合同審核章。（√）

20、出口卷煙計(jì)劃分別指卷煙出口計(jì)劃，不包括出口卷煙生產(chǎn)計(jì)劃。（X）

21、閑置煙機(jī)是處于閑置狀態(tài)并已辦理報(bào)廢手續(xù)的煙草專用機(jī)械。（X）

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第四篇：中國(guó)煙草招聘考試資料—煙草專業(yè)知識(shí)

http://gz.jinrongren.net/gqzp/

中國(guó)煙草招聘考試資料—煙草專業(yè)知識(shí)

煙草綜合知識(shí)

考點(diǎn)1：煙草專賣品是指卷煙、雪茄煙、煙絲、復(fù)烤煙葉、煙葉、卷煙紙、濾嘴棒、煙用絲束、煙草專用機(jī)械。卷煙、雪茄煙、煙絲、復(fù)烤煙葉統(tǒng)稱煙草制品。

考點(diǎn)2：國(guó)家對(duì)煙草專賣品的生產(chǎn)、銷售、進(jìn)出口依法實(shí)行專賣管理，并實(shí)行煙草專賣許可證制度。

考點(diǎn)3：禁止或者限制在公共交通工具和公共場(chǎng)所吸煙，勸阻青少年吸煙，禁止中小學(xué)生吸煙。

考點(diǎn)4：國(guó)家制定卷煙、雪茄煙的焦油含量級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。卷煙、雪茄煙應(yīng)當(dāng)在包裝上標(biāo)明焦油含量級(jí)和“吸煙有害健康”。

考點(diǎn)5：禁止在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊播放、刊登煙草制品廣告?？键c(diǎn)6：卷煙、雪茄煙和有包裝的煙絲必須申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)，未經(jīng)核準(zhǔn)注冊(cè)的，不得生產(chǎn)、銷售。

考點(diǎn)7：托運(yùn)或者自運(yùn)煙草專賣品必須持有準(zhǔn)運(yùn)證；無(wú)準(zhǔn)運(yùn)證的，承運(yùn)人不得承運(yùn)。

考點(diǎn)8：當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服的，可以在接到處罰通知之日起十五日內(nèi)向作出處罰決定的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議；當(dāng)事人也可以在接到處罰通知之日起十五日內(nèi)直接向人民法院起訴。

考點(diǎn)9：煙草專賣行政處罰案件由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上煙草專賣行政主管部門管轄。

考點(diǎn)10：對(duì)當(dāng)事人的同一違法行為，兩個(gè)以上煙草專賣行政主管部門都有管轄權(quán)的，由先立案的煙草專賣行政主管部門管轄；發(fā)生管轄爭(zhēng)議的，報(bào)請(qǐng)共同的上一級(jí)煙草專賣行政主管部門指定管轄。

考點(diǎn)11：違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的，執(zhí)法人員可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。

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考點(diǎn)12：執(zhí)法人員依法當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定前，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向當(dāng)事人出示省級(jí)以上煙草專賣行政主管部門簽發(fā)的檢查證件，并告知當(dāng)事人享有陳述權(quán)和申辯權(quán)。

考點(diǎn)13：煙草專賣行政主管部門進(jìn)行調(diào)查或者檢查時(shí)，執(zhí)法人員不得少于二人。

考點(diǎn)14：煙草專賣行政主管部門在作出下列行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利：

（一）一萬(wàn)元以上的罰款；

（二）沒(méi)收較大數(shù)額的違法所得或者違法煙草專賣品；

（三）責(zé)令停產(chǎn)、停業(yè)，責(zé)令關(guān)閉；

（四）取消從事煙草專賣業(yè)務(wù)的資格。

考點(diǎn)15：煙草專賣行政主管部門不得因當(dāng)事人要求聽證而加重處罰。當(dāng)事人不承擔(dān)聽證的費(fèi)用。聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行，允許公眾旁聽，但涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私的案件除外。

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第五篇：高校輔導(dǎo)員招聘考試資料筆試+面試

高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試資料整理

高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試出題沒(méi)有所謂的范圍的高校輔導(dǎo)員的相關(guān)知識(shí)、組織活動(dòng)的策劃案。由于行政能力測(cè)試可以借助公務(wù)員

1、我國(guó)的根本政治制度: 人民代表大會(huì)制度

2、我國(guó)的基本政治制度:

A中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B民族區(qū)域自治制度C基層群眾自治制度

3、黨的建設(shè)的根本任務(wù)是

4、黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)

5、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容 義 共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。

6、科學(xué)發(fā)展觀的涵義

核心是以人為本 基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

7、八榮八恥內(nèi)容

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮 以服務(wù)人民為榮

以崇尚科學(xué)為榮

以辛勤勞動(dòng)為榮

以團(tuán)結(jié)互助為榮

以誠(chéng)實(shí)守信為榮

以遵紀(jì)守法為榮

以艱苦奮斗為榮

8、如何做好黨組織建設(shè)

答

1、嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個(gè)人能力突出的同志加入黨組織。

2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用起到先鋒模范帶頭作用。

3、通過(guò)開展組織生活會(huì)和組織一起策劃實(shí)施活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)組織間的聯(lián)系增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。

9、.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須遵循的重要原則

一、是必須堅(jiān)持以人為本

二、是必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展

三、是必須堅(jiān)持改革開放

四、是必須堅(jiān)持民主法治

五、是必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系

六、是必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。

10、黨的群眾路線從群眾中來(lái)到群眾中去

11、四項(xiàng)基本原則是什么 答

之本。

12、黨的知識(shí)答

1、黨的性質(zhì)、黨的行動(dòng)指南、黨的基本路線、發(fā)展要黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

黨的行動(dòng)指南表”重要思想為指導(dǎo)。

黨的基本路線

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民

文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。概括起來(lái)就是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。、大部制改革中別是哪幾個(gè)

答息化部、交通運(yùn)輸部、人力資源和社會(huì)保障部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部

14、簡(jiǎn)述社會(huì)主義的本質(zhì)

答: ,最終達(dá)到共同富裕

15、和諧社會(huì)的內(nèi)容

答

二要全體人民各盡所能、各得其所、和諧相處

三要和諧興國(guó)、和諧創(chuàng)業(yè)、和諧安邦。

1、神七飛天的三個(gè)航天英雄是翟志剛、劉伯明、景海鵬2、2008年北京奧運(yùn)會(huì)是第293、2010年歲末召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議指出2011年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的首要任務(wù)是穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)。

三

一、高教常識(shí)

1、教育方針是者和接班人。2002年11月黨的十六大提出的2、高等教育分為?？平逃?、本科教育、研究生教育和博士生教育。

3、高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

校對(duì)所培養(yǎng)人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定。

分層次培養(yǎng)目標(biāo)分層次培養(yǎng)目標(biāo)是指高等學(xué)校根據(jù)學(xué)生所受教育的層次定了各種層次教育的培養(yǎng)目標(biāo)。4、16號(hào)文件全稱24號(hào)文件的全稱學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》

5、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中心是育人

6、高等教育的發(fā)展歷史可以追溯到中世紀(jì)的大學(xué)英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)的大學(xué)的不斷人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)。7、1953年

★

8、大學(xué)生開展公民道德教育的內(nèi)容: 公德教育、公民文化教育、環(huán)境教育、個(gè)性教育、規(guī)則教育

★

9、、輔導(dǎo)員的的職業(yè)道德有哪些-------即“五心”上進(jìn)心、務(wù)實(shí)心、真誠(chéng)心

10、教育的四大支柱

二、簡(jiǎn)答題

★

1、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的解決大學(xué)生就業(yè)的6項(xiàng)舉措

答1.鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)

2.鼓勵(lì)重大科研項(xiàng)目聘用高校畢業(yè)生

3.鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役

4.優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)

5.強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)

6.大力提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力

★

3、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想

答

★

7、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì) 答

23★

8、輔導(dǎo)員的的職業(yè)能力有哪些

答

1、管理能力

擁有高尚的道德情操。

作的各個(gè)方面實(shí)施計(jì)計(jì)劃的能力

2、辨別能力的工作對(duì)象、復(fù)雜的工作內(nèi)容要求輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的辨別能力。

3、溝通能力調(diào)學(xué)生之間的人際關(guān)系。所以輔導(dǎo)員須擁有較好的溝通能力。

4、決斷能力

容易受到各種思潮的動(dòng)處理事件。

5、創(chuàng)新能力

三、陳述題

★

1、輔導(dǎo)員工作在政治教育中的地位和作用。

答 大學(xué)生思政教育一直是高等教育的重要工作之一。理性信念、愛(ài)國(guó)主義、民族精神、公民道德、素質(zhì)這些都是思政教育的重要課題2002年11月黨的十六大提出的教育方針是

★

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的方法和途徑有哪些答

一、開展理想信念教育

1、從理論入手式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

2、滿足學(xué)生的要求增強(qiáng)教育的感染力

3、以社會(huì)實(shí)踐為支撐

4、樹立先進(jìn)榜樣

5、以集體教育和自我教育相結(jié)合二、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育

1、以對(duì)故土、學(xué)校的愛(ài)為紐帶

2、以愛(ài)國(guó)情感與歷史傳統(tǒng)文化為契機(jī)

3、以民族憂患意識(shí)激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的緊迫感和使命感

4、以多樣化的學(xué)生群體組織拉近愛(ài)國(guó)主義教育與學(xué)生之間的關(guān)系

5、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為載體組織形式多樣的慶祝和紀(jì)念活動(dòng)

6、以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為途徑突出愛(ài)國(guó)主義教育的延伸性

7、重視民族教育問(wèn)題造溫馨團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。

三、開展公民道德教育

1、有針對(duì)性

2、堅(jiān)持“以人為本”

3、注重實(shí)踐與創(chuàng)新

4、努力營(yíng)造良好氛圍為公民道德教育提供客觀環(huán)境。

四、進(jìn)行誠(chéng)信教育

1、輔導(dǎo)員首先要做誠(chéng)信為人

2、通過(guò)學(xué)生自我教育

3、從端正學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度入手

4、建立信用評(píng)判指標(biāo)體系

五、開展形勢(shì)政策教育

1、明確形勢(shì)政策教育的目標(biāo)指向

2、合理設(shè)計(jì)形勢(shì)政策教育的內(nèi)容

3、合理設(shè)計(jì)形勢(shì)政策教育的教學(xué)方法

★

5、談?wù)勀銓?duì)輔導(dǎo)員工作角色定位的理解 答題思路

1、輔導(dǎo)員是思想政治教育工作者

2、輔導(dǎo)員是德育教師

3、輔導(dǎo)員是班級(jí)學(xué)生事務(wù)服務(wù)者

4、輔導(dǎo)員是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者

5、輔導(dǎo)員是輔導(dǎo)咨詢顧問(wèn)

6、輔導(dǎo)員是國(guó)家和地方黨政后備干部的主要來(lái)源。

★

6、請(qǐng)你談一談?shì)o導(dǎo)員與一般教師的相同和不同之處。

1、分類上區(qū)別

2、工作側(cè)重點(diǎn)不同學(xué)生思維學(xué)習(xí)、生活等方方面面

3、工作范圍上不同

4、工作場(chǎng)所有區(qū)別

涉及學(xué)生日常教室或?qū)嶒?yàn)室。

二、相同之處是工作目標(biāo)一生培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

三、所以輔導(dǎo)員與一般教師之間需要彼此協(xié)助、相互溝通。站在輔導(dǎo)員的角度看

輔導(dǎo)員雖然主要側(cè)重與德育教育

實(shí)上教師在上課過(guò)程中的一言一行對(duì)學(xué)生都有巨大的影響和示范作用的。所以輔導(dǎo)員和一般教師需要彼此協(xié)助、相互溝通

★

8、新生入學(xué)后將面臨一系列的不適應(yīng)問(wèn)題 答題思路答 大學(xué)生活。

一、新生入學(xué)教育包括業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流參與校園、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等

★

11、談?wù)勍ú沤逃蛯２沤逃睦斫庹摰慕裹c(diǎn)。而進(jìn)入2l世紀(jì)

答題思路

二、請(qǐng)畢

長(zhǎng)期以來(lái)才”。所謂“專才”強(qiáng)調(diào)人才的專業(yè)性、技能性和職業(yè)性的基礎(chǔ)性、綜合性和適應(yīng)性。強(qiáng)調(diào)人才的基礎(chǔ)性、綜合性和適應(yīng)性。傳統(tǒng)的人才質(zhì)量觀實(shí)際上是一種知識(shí)質(zhì)量觀

ABC很好

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)家”。[2]培養(yǎng)人才學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展

越細(xì)于不敗之地。美國(guó)曾對(duì)113l位科學(xué)家的論文、成果等進(jìn)行分析調(diào)查2l世紀(jì)高等學(xué)校培養(yǎng)的人才應(yīng)該是既要有知識(shí)

有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。換2l世紀(jì)培養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)具備基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高這四個(gè)特點(diǎn)。也就是要在“通”的基礎(chǔ)上有所“專”

25、論述

1、輔導(dǎo)員與任課教師之間的關(guān)系

2、輔導(dǎo)員與導(dǎo)師之間的關(guān)系

3、輔導(dǎo)員與“兩課”教師之間的關(guān)系 工作方式上區(qū)別

知識(shí)而進(jìn)行德育教育動(dòng)性相對(duì)差一點(diǎn)。工作內(nèi)容上區(qū)別

4、輔導(dǎo)員與黨政管理干部之間的關(guān)系

5、輔導(dǎo)員與心理輔導(dǎo)中心之間的關(guān)系

6、輔導(dǎo)員與職業(yè)發(fā)展中心之間的關(guān)系

7、輔導(dǎo)員與分團(tuán)委之間的關(guān)系

四、材料題

一 學(xué)生早戀自殺怎么辦

微觀

1、找學(xué)生談心

2、引導(dǎo)他參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)

3、安排好友陪伴員留意關(guān)心。宏觀

1、從學(xué)校的愛(ài)情心理教育

2、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制

3、家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任

二 學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦 微觀

1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。

2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。

3、引導(dǎo)其參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)意力。

4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。宏觀

1、從學(xué)校來(lái)看營(yíng)造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)絡(luò)大賽。

2、開展豐富的第二課堂活動(dòng)

3、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制及相應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制

4、家庭教育 智商與情商教育

三 學(xué)生作弊 微觀

1、對(duì)該學(xué)生的教育

2、對(duì)其他學(xué)生的教育 座談

宏觀

1、注重誠(chéng)信教育建一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、按時(shí)還款的良性循環(huán)體系。

2、考試及教育體制。

3、考前教育 說(shuō)教 以作弊為題的辯論賽

4、班干部、黨員的模范帶頭作用

緊急事件類

擾和就業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、心理疾病和障礙

★緊急類的題目

一、輔導(dǎo)員處理突發(fā)事件的基本步驟和程序

1、輔導(dǎo)員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)

2、了解情況導(dǎo)匯報(bào)狀況

3、做好善后工作

二、輔導(dǎo)員在處理緊急事務(wù)中要做好自我保護(hù)其他學(xué)生工作老學(xué)生工作負(fù)責(zé)人以備檔。

三、緊急事務(wù)要預(yù)防為先

干

討

其他類

遇到一個(gè)

有一個(gè)學(xué)生正常教學(xué)時(shí)間要去哈佛參

期孤僻的學(xué)生加某論壇

末考試即將來(lái)臨之際

后大家發(fā)言

你班上的一位貧困學(xué)生向你遞交退學(xué)申請(qǐng) 為你所帶年級(jí)策劃一場(chǎng)新年晚會(huì)