第一篇：長(zhǎng)沙PMP培訓(xùn)PMP考試PMP認(rèn)證

長(zhǎng)沙希賽教育專業(yè)PMP培訓(xùn)認(rèn)證

快來參加吧。努力一些，幸福一生！

PMP（Project Management Professional）項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證。美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）舉辦的項(xiàng)目管理專業(yè)人員（PMP）認(rèn)證考試在全球180多個(gè)國(guó)家和地區(qū)推廣，是目前項(xiàng)目管理領(lǐng)域含金量最高的認(rèn)證。獲取PMP證書，不僅提升項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理水平，也直接體現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，是項(xiàng)目管理專業(yè)人士身份的象征。

我們清楚的知道學(xué)員最關(guān)注的是什么！

時(shí)間----------上班時(shí)間很忙，看書的時(shí)間少，怕沒時(shí)間學(xué)習(xí)！

培訓(xùn)質(zhì)量----通過培訓(xùn)是否能學(xué)到實(shí)用的東西！通過率-------通過培訓(xùn)最后能否拿到證書！

我們能通過強(qiáng)大的師資，合理的課程設(shè)置，多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，最終讓這些問題不復(fù)存在！

我們清楚的知道學(xué)員最關(guān)注的是什么！

時(shí)間----------上班時(shí)間很忙，看書的時(shí)間少，怕沒時(shí)間學(xué)習(xí)！培訓(xùn)質(zhì)量----通過培訓(xùn)是否能學(xué)到實(shí)用的東西！

通過率-------通過培訓(xùn)最后能否拿到證書！

我們能通過強(qiáng)大的師資，合理的課程設(shè)置，多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，最終讓這些問題不復(fù)存在！

面授班網(wǎng)絡(luò)班視頻班

老師在線實(shí)時(shí)輔導(dǎo)答疑 在線模擬測(cè)試（24套模擬試題）如未通過考試，全額退還培訓(xùn)費(fèi)

希賽教育PMP認(rèn)證培訓(xùn)通過率90%如未通過考試退還全部培訓(xùn)費(fèi)（全國(guó)唯一一家）

金牌師資

張友生

希賽教育首席專家，國(guó)內(nèi)著名的軟件工程與項(xiàng)目管理專家。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)博士，管理科學(xué)與工程博士后（未出站），國(guó)家高級(jí)程序員和系統(tǒng)分析員，科技部科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金評(píng)審專家，公安部信息安全科技專家、治安信息化專家，電子工業(yè)出

版社技術(shù)顧問，湖南省公安廳治安信息化專家。全國(guó)負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)的最權(quán)威專家，項(xiàng)目經(jīng)理指定教程系列叢書主編，從2002年7月起就參與國(guó)家工業(yè)與信息化部信息系統(tǒng)資質(zhì)認(rèn)證工作和軟考的支撐工作，高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理考試大綱制訂負(fù)責(zé)人。張老師具有近20年的軟件項(xiàng)目研發(fā)和管理經(jīng)驗(yàn)，主持了十余個(gè)大中型信息系統(tǒng)項(xiàng)目的開發(fā)（其中超兩億元的項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)），參與項(xiàng)目數(shù)十個(gè)，涉及政務(wù)、交通、旅游、衛(wèi)生、保險(xiǎn)、水電、教育、公安、工商、互聯(lián)網(wǎng)等。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文30余篇，在專業(yè)雜志和報(bào)刊上發(fā)表實(shí)踐文章10余篇，出版專著3部，以第一作者身份主編書籍30多本，其中包括《PMP考試全程指南》等PMP考試輔導(dǎo)教材。張老師已經(jīng)持續(xù)主講了一百余期項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程，他豐富的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)風(fēng)趣的授課形式，對(duì)考試題目入木三分的剖析，深受學(xué)員們的喜愛。

第二篇：PMP認(rèn)證教材

PMP?認(rèn)證教材

PMP?認(rèn)證需要專業(yè)的教材輔助我們學(xué)習(xí)，考試成功通過率的指數(shù)會(huì)高。那么，2018年,PMP?認(rèn)證教材是什么呢?該教材中有哪些學(xué)習(xí)的內(nèi)容呢? PMP?認(rèn)證指定教材是什么？

PMI?早在七十年代末就率先提出了項(xiàng)目管理的知識(shí)體系(Project management Body of Knowledge,簡(jiǎn)稱《PMBOK?指南》)。

它的第一版是由PMI?組織了200多名世界各國(guó)項(xiàng)目管理專家歷經(jīng)四年才完成，可謂集世界項(xiàng)目管理界精英之大成，避免了一家之言的片面性。而更為科學(xué)的是每隔數(shù)年，來自于世界各地的項(xiàng)目管理精英會(huì)重新審查更新《PMBOK?指南》的內(nèi)容，使他始終保持最權(quán)威的地位。

經(jīng)過多年的努力和人們努力至今，《PMBOK?指南》已經(jīng)更新到《PMBOK?指南》第五版本，在該教材中，大家可以學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的各種問題及解決方法，十大知識(shí)領(lǐng)域、范圍管理、時(shí)間管理、質(zhì)量管理、成本管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理、干系人管理、整合管理。其次是實(shí)施項(xiàng)目過程中涉及的五大過程組(進(jìn)程)：?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾。

細(xì)致來講就是項(xiàng)目經(jīng)理在拿到一個(gè)項(xiàng)目后，如何根據(jù)實(shí)際情況制定一個(gè)有效地計(jì)劃，制定完計(jì)劃后如何嚴(yán)格的去執(zhí)行，如何解決一系列問題(項(xiàng)目范圍模糊、進(jìn)度把握不到位、風(fēng)險(xiǎn)、成本)如何去控制得更好，一直到項(xiàng)目的驗(yàn)收階段，每一步應(yīng)該怎么去做的一種思維方式和工作流程，而這其中傳授的所有方法和理念都是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間驗(yàn)證，不論什么行業(yè)都是行之有效地。

PMP?認(rèn)證教材學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人未來的發(fā)展及幫助

目前國(guó)內(nèi)大部分項(xiàng)目管理人員都是技術(shù)出身，缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，PMP?認(rèn)證的幫助可從技術(shù)走向管理;是對(duì)工作重心的轉(zhuǎn)型，而PMP?認(rèn)證提供的是一種可能，是一個(gè)橋梁

有些學(xué)員的職業(yè)生涯規(guī)劃遇到瓶頸，需要提升自身能力，獲取更大的發(fā)展平臺(tái);PMP?認(rèn)證給個(gè)人帶來的是能力提升

企業(yè)HR在招聘的時(shí)候，PMP?證書成為了衡量一個(gè)員工PM操作能力的標(biāo)準(zhǔn);PMP?是項(xiàng)目經(jīng)理(多技術(shù)出身)的項(xiàng)目管理能力的驗(yàn)證。

招投標(biāo)甲方需要企業(yè)有具備做項(xiàng)目的管理人才，而PMP?證書持有量就是對(duì)企業(yè)項(xiàng)目管理能力的有效衡量，已得到業(yè)界認(rèn)可

企業(yè)的投資、戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)多是依靠“項(xiàng)目”的精細(xì)化管理。企業(yè)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的“管理能力”非常重視。許多企業(yè)核心部門要求所有項(xiàng)目經(jīng)理持證上崗。

新的團(tuán)隊(duì)組建、崗位調(diào)整，公司內(nèi)部升職加薪，PMP?給你帶來更多機(jī)遇

PMP?認(rèn)證的價(jià)值，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)決定的，是企業(yè)需求，HR重視，業(yè)界對(duì)PMP?的認(rèn)可決定，無論企業(yè)和個(gè)人，PMP?培訓(xùn)都是其競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。

第三篇：PMP認(rèn)證介紹

PMP認(rèn)證簡(jiǎn)介

PMP認(rèn)證是由美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)(PMI)在全球范圍內(nèi)推出的針對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的資格認(rèn)證體系，通過該認(rèn)證的項(xiàng)目經(jīng)理叫“PMP”，即Project Management Professional（項(xiàng)目管理專業(yè)人員）。自從1984年以來，美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）就一直致力于全面發(fā)展，并保持一種嚴(yán)格的、以考試為依據(jù)的專家資質(zhì)認(rèn)證項(xiàng)目，以便推進(jìn)項(xiàng)目管理行業(yè)和確認(rèn)個(gè)人在項(xiàng)目管理方面所取得的成就。國(guó)內(nèi)自1999年開始推行PMP認(rèn)證，由PMI授權(quán)國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)在國(guó)內(nèi)進(jìn)行PMP認(rèn)證的報(bào)名和考試組織。該認(rèn)證的通過兩種方式對(duì)報(bào)名申請(qǐng)者進(jìn)行考核，以決定是否頒發(fā)給PMP申請(qǐng)者PMP證書。國(guó)家外專家為引進(jìn)機(jī)構(gòu)，不參加培訓(xùn)事宜。中國(guó)區(qū)的PMP培訓(xùn)由PMI的REP全球授權(quán)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行培訓(xùn)。

PMP認(rèn)證考試程序 考試報(bào)名

按照?qǐng)?bào)名須知和填表指南中的要求提交報(bào)名材料同時(shí)交納考試費(fèi)用。這個(gè)過程涉及到英文的注冊(cè)，登錄PMI網(wǎng)站進(jìn)行填報(bào)。各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均有很專業(yè)的報(bào)考指導(dǎo)，不用擔(dān)心。收到美國(guó)的確認(rèn)考試通過信后，就可以交考試費(fèi)了。目前考試費(fèi)是個(gè)人匯款至指定賬戶即可。資格審核

PMI通過審查考生的報(bào)名材料確認(rèn)考生是否具備參加認(rèn)證考試的資格。在考生提交報(bào)名材料至考試前一個(gè)月左右，如果考生報(bào)名材料未通過審核，PMI將通過E-mail方式和考生聯(lián)系，要求提交補(bǔ)充材料，如果考生沒有及時(shí)回復(fù)，PMI將通過國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心再次和考生聯(lián)系,如考生因個(gè)人原因不能向PMI或國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心提交補(bǔ)充材料視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)當(dāng)次考試。如果考生提交補(bǔ)充材料仍不合格或超過最后期限，則只能在提交材料合格后延至下一次考試。如果因資格審核未通過，考生可以選擇退考，但須在當(dāng)次考試之前提出。退考需提交退考申請(qǐng)表并交納退考的管理費(fèi)200元，并退還原發(fā)票。領(lǐng)取準(zhǔn)考證在考試日期前一個(gè)月左右，PMI將通過國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心以電子郵件方式發(fā)放準(zhǔn)考證。各位考生收到后打印即可。國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心將在網(wǎng)站重要信息及考試新聞欄目中發(fā)布消息提醒大家查收準(zhǔn)考證，不直接通知每位考生。若消息發(fā)布后，仍未收到準(zhǔn)考證的考生可以持有效證件親自或委托他人到國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心或各地報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證。請(qǐng)考生務(wù)必保留考號(hào)，以供查詢成績(jī)及后續(xù)事務(wù)之用。參加考試

考生攜帶準(zhǔn)考證、身份證等證件，到達(dá)指定考場(chǎng)參加考試，考試時(shí)間為上9點(diǎn)到下午1點(diǎn)，考生請(qǐng)于上午8點(diǎn)之前到達(dá)考場(chǎng)簽到再進(jìn)入考場(chǎng)。認(rèn)證考試通過人員名單發(fā)布考試后4周，即可收到美國(guó)的考試成績(jī)通知，并可進(jìn)入PMI官網(wǎng)查詢個(gè)人成績(jī)單及證書號(hào)。領(lǐng)取成績(jī)單及證書

證書領(lǐng)取一般由機(jī)構(gòu)代理。

PMP認(rèn)證考試的注意事項(xiàng)和常見問題1． PMP認(rèn)證考試的報(bào)名條件分為幾類？答：分為兩類，一類是學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷及以上者，第二類是學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷以下者。2． 第一類的報(bào)名條件是什么？答：PMI要求第一類申請(qǐng)者在五大項(xiàng)目管理過程中（項(xiàng)目的啟動(dòng)階段、計(jì)劃階段、實(shí)施階段、控制階段和收尾階段）至少具有4500小時(shí)的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，并且，在申請(qǐng)之日前6年內(nèi)，累計(jì)項(xiàng)目管理月數(shù)至少達(dá)到36個(gè)月；具備35小時(shí)以上涵蓋美國(guó)項(xiàng)目管理知識(shí)體系中九大知識(shí)領(lǐng)域的項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)、培訓(xùn)經(jīng)歷。注：在計(jì)算項(xiàng)目管理月份時(shí)，所要求的36個(gè)月是不重疊的、單獨(dú)的。3． 第二類的報(bào)名條件是什么？答：PMI要求申請(qǐng)者在五大項(xiàng)目管理過程中（項(xiàng)目的起始階段、計(jì)劃階段、實(shí)施階段、控制階段和收尾階段）至少具有7500小時(shí)的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，并且，在申請(qǐng)之日前8年內(nèi)，累計(jì)項(xiàng)目管理月數(shù)至少達(dá)到60個(gè)月。具備35小時(shí)以上涵蓋美國(guó)項(xiàng)目管理知識(shí)體系中九大知識(shí)領(lǐng)域的項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)、培訓(xùn)經(jīng)歷，在計(jì)算項(xiàng)目管理月份時(shí)，所要求的60個(gè)月是不重疊的、單獨(dú)的。4． 報(bào)名時(shí)需要提交哪些材料？答： PMP認(rèn)證考試中英文正式申請(qǐng)表。5． PMP認(rèn)證考試初考需要交納多少費(fèi)用？答：PMP認(rèn)證考試初考需要交納3300元人民幣。6． PMP認(rèn)證考試重考需要交納多少費(fèi)用？答：PMP資格認(rèn)證考試重考費(fèi)暫為2500元人民幣。PMI會(huì)員1250RMB.7． 交納PMP認(rèn)證考試費(fèi)可以刷銀行卡嗎？答：只能使用匯款/轉(zhuǎn)賬。

8． PMP認(rèn)證考試考完后還需要保留考號(hào)嗎？答：考號(hào)是考生的唯一代號(hào)，在查詢及領(lǐng)取成績(jī)、證書和報(bào)重考時(shí)都需要提供。9． PMP考試答題需要多少時(shí)間？答：4個(gè)小時(shí)，目前在國(guó)內(nèi)的筆試時(shí)間是從早上9點(diǎn)到下午1點(diǎn)。10． PMP認(rèn)證考試有多少道題？ 總分是多少？答：有200道單選題，總分為200分。11． PMP認(rèn)證考試多少分通過？答：131分。正確率65%即可過關(guān)。共分6個(gè)域進(jìn)行評(píng)分，分別為啟動(dòng)過程域，規(guī)劃過程域，執(zhí)行過程域，監(jiān)控過程域，收尾過程域以及職業(yè)道德。并沒有采用直接的分?jǐn)?shù)顯示，而是用B，M，P來表示成績(jī)。BModerately，P-Proficient。一般來說，各過程域都是M和P的話肯定是能過的。有2個(gè)以上的B就比較玄乎了，具體的結(jié)果要看PMI給你的郵件為準(zhǔn)（見過3個(gè)B也過了的）。

12． PMP認(rèn)證考試在國(guó)內(nèi)使用何種語言？是否有機(jī)考？答：目前在國(guó)內(nèi)的筆試是使用中英文對(duì)照試題。在國(guó)內(nèi)只有筆考。13.目前一年有幾次PMP認(rèn)證考試？答：一年有四次次，分別在3月、6月、9月、12月.14.PMP認(rèn)證考試通過后需要多少個(gè)PDU才能持續(xù)有效？

答：每三年需要60個(gè)PDU。負(fù)責(zé)人的機(jī)構(gòu)都是有后續(xù)服務(wù)的，有的機(jī)構(gòu)是要收取費(fèi)用的，也有完全免費(fèi)的。15.PMP考試.官方教材是哪本書？答： 官方教材為PMBOK第四版，張斌/王勇譯著2008版。還有輔導(dǎo)書《題解PMBOK第四版》含有1600考題，最新2011年考綱。

第四篇：PMP認(rèn)證考試試題精選三

PMP認(rèn)證考試試題精選三

41.Determining what resources and quantities will be used for the project is part of

A.Cost budgeting

B.Cost estimating

C.Resource planning

D.Cost control

ANS: C

Reference: PMBOK 7.1

42.The Scope Statement is used in which process

A.Resource Planning

B.Cost Estimating

C.Cost Control

D.Cost Planning

ANS: A

Reference: PMBOK 7.1.1.3

43.Inputs into Resource Planning include:

A.Staffing requirements, procurement policies, Work Breakdown Structure

B.Work Breakdown Structure, Scope Statement, historical information,resource pool description, organizational policies

C.Work Breakdown Structure, Scope definition, resource pool description

D.Expert judgement, historical information, Work Breakdown Structure, Scope Statement

ANS: B

Reference: PMBOK 7.1.1

44.The term resource planning refers to:

A.Labor

B.Capital equipment

C.Materials

D.All of the above

ANS: D

Reference: PMBOK 7.1.1.4

45.Cost estimating includes all of the following except:

A.Identifying and considering various costing alternatives

B.Pricing strategy

C.Developing an assessment of the likely quantitative result

D.Baselining

ANS: D

Reference: PMBOK 7.2

46.Cost Estimating is most closely linked with which other process?

A.Procurement, Risk

B.Scope, Procurement

C.Time, Scope

D.Risk, Time, Integration

ANS: C

Reference: PMBOK 7.2.1

47.Parametric Modeling and Analogous Estimating are used in what process:

A.Cost Control Tools and Techniques

B.Cost Estimating Tools and Techniques

C.Risk Analysis Tools and Techniques

D.Risk Analysis Outputs

ANS: B

Reference: PMBOK 7.2.2

48.You are building the budget for your project.You dont have detailed requirements

for the project yet.However, a fellow project manager completed a similar project

A year ago, and has his budget assumptions and final costs documented.You decide

to use this information as the basis of your cost estimating.This is called:

A.Analogous estimating

B.Parametric modeling

C.Bottom-up estimating

D.Spreadsheeting

ANS: A

Reference: PMBOK 7.2.2.1

49.As the Project Cost Engineer on a high rise development you are preparing your budget.You have developed a template, based on similar projects that can be used for buildings

with 3-25 stories.It breaks out cost per square foot for plumbing,wiring, HVAC, dry wall, floors etc.This type of cost estimating is called:

A.Analogous estimating

B.Parametric modeling

C.Bottom up estimating

D.Spreadsheeting

ANS: B

Reference: PMBOK 7.2.2.2

50.Before you begin the cost budgeting process for building a new school you

should make sure your cost engineer has given you:

A.Cost estimates, chart of accounts, cost baseline

B.Supporting detail, estimate at completion

C.Cost estimates and supporting detail,D.Cost management plan, cost change control plan, cost baseline

ANS: C

Reference: PMBOK 7.2.3

51.You are the program manager for a new commercial jet.A new robotic technology has

just emerged that will improve the accuracy of machining connectors to within 3 microns.This technology will also result in a savings from the previous method.As a result ofthis,all program managers are being asked to come up with a new estimate at completion for theirin-process projects.The most accurate method to develop the new estimate is to:

A.Complete and eamed value analysis to detennine the cost index

B.Take the actuals to date and add the remaining budget modified by a perfonmnce factor

C.Take the actuals to date and develop a new estimate for all remaining work

D.Add the remaining budget to what has already been spent

ANS: C

Reference: PMBOK 7.4.3.4

52.Which of the following is not an input to cost budgeting?

A.Cost estimates

B.Work breakdown schedule

C.Project schedule

D.Risk management plan

ANS: D

Reference: PMBOK 7.3.1

53.Which of the following is not an input to the cost control process?

A.Perfonmnce measurement

B.Cost baseline

C.Perfonmnce reports

D.Change requests

ANS: A

Reference: PMBOK 7.4.1

54.Which of the following is not a tool or technique for cost control?

A.Cost change control system

B.Revised cost estimates

C.Perfonmnce measurement

D.Additional planning

ANS: B

Reference: PMBOK 7.4.2

55.Which of the following is not an output of the cost control process?

A.Revised cost estimates

B.Budget updates

C.Workarounds

D.Estimate at completion

ANS: c

Reference: PMBOK 7.4.3

56.As project manager, which of the following activities most deserves your

immediate attention?

A.ACWP = ,000 and BCWP = ,900

B.BCWS = ,000 and BCWP = ,900

C.ACWP = ,000 and BCWP = ,200

D.BCWP = ,000 and ACWP = ,400

ANS: D

Reference: Kerzner 846 & PMBOK 7.4.2.2

57.Your project will require use of a high pressure punch press for four months.You can rent the press for ,000 payable at the end of each montE

You may also choose to make a lump sum payment on the day the press is delivered.Using a discount rate of 1% per month, the maximum lump sum payment you should choose tomake is:

A.,000

B.,500

C.,000

D.,250

ANS: C

Reference: Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling and controlling, 6th Edition p.762

58.A work package, scheduled for one year fromtoday, will cost 4,000 at that time.It can be done now at a reduced cost.Using a 12% discount rate, the maximum cost

you should authorize for doing the work now is:

A.100,320

B.101,750

C.102,500

D.103,000

ANS: A

Reference: Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling and controlling, 6th Edition p.762

59.At what stage in the project life cycle would costs be the lowest?

A.Concept

B.Development

C.Implementation

D.Close out

ANS: A

Reference: PMBOK 2.1.2

60.At what point in the project would stakeholders have the most ability to influence the finaloutputs of the project product?

A.Implementation

B.Development

C.Concept

D.Close out

第五篇：PMP認(rèn)證考試經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)!

一、簡(jiǎn)介

作為光環(huán)PM1304班的學(xué)生，我參與了PMP考試并幸運(yùn)的通過了認(rèn)證?，F(xiàn)在記錄下一些個(gè)人學(xué)習(xí)、備考過程中的經(jīng)驗(yàn)，為PMP認(rèn)證考試項(xiàng)目完成經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。

二、學(xué)習(xí)的過程

（一）開課前

新同學(xué)從報(bào)名拿到PMBOK及“紅寶書”開始，到正式上課之間有一段不短的時(shí)間。從經(jīng)驗(yàn)來看，這個(gè)時(shí)間足夠很多人將PMBOK從頭到尾翻看一遍。通過翻看首先可以再腦海中構(gòu)建一個(gè)PMP方法論的框架，知道PMP方法論到底長(zhǎng)得什么樣子。其次還可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)先發(fā)現(xiàn)不懂的知識(shí)點(diǎn)，以便在上課的時(shí)候有重點(diǎn)的聽講。

這一遍的翻看很重要，因?yàn)镻MP作為管理方法論其包含的內(nèi)容非常廣泛，真要攤開去講遠(yuǎn)不是這幾節(jié)課就能說清道明的。這也造成了無論是培訓(xùn)課、考前沖刺班等的時(shí)間都很緊張、不敷使用。老師們?cè)谡n堂上也是絕不拖沓，不僅講課快而且大部分內(nèi)容都是一遍講過絕不回頭重復(fù)。所以提前有了準(zhǔn)備，才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)考試。畢竟大部分學(xué)員都是在職學(xué)員，能靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)間總不是那么充分。

（二）培訓(xùn)課程中

培訓(xùn)課程中有3個(gè)要點(diǎn)，第一個(gè)要點(diǎn)是要上課好好聽講。提醒下參與培訓(xùn)課學(xué)習(xí)的同學(xué)們一堂課要上一天，課間雖有休息時(shí)間，但是更多時(shí)候還是會(huì)昏昏欲睡?；丶乙欢ㄒ皶r(shí)從QQ群共享中下載班主任上傳的錄音，把自己漏過去的內(nèi)容好好復(fù)習(xí)。

第二個(gè)要點(diǎn)是認(rèn)真做課堂練習(xí)題和作業(yè)題。課堂練習(xí)和作業(yè)題的難度適中，并且老師都會(huì)精心挑選并配有講解。認(rèn)真做課堂練習(xí)和作業(yè)題不僅可以幫助學(xué)生了解PMP考試題的形式，還可以鞏固課上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)、檢查學(xué)習(xí)中的疏漏。

第三個(gè)要點(diǎn)是精讀PMBOK和“紅寶書”。先解釋下“紅寶書”和它的作用?！凹t寶書”是對(duì)強(qiáng)茂山老師編著的《成功通過PMP》一書的昵稱。雖然未來的考試要依據(jù)PMBOK第五版了，不知道同學(xué)們拿到手的是否還是和我們一樣，但是我相信，培訓(xùn)班一定會(huì)給大家準(zhǔn)備一本類似的書。這種書是對(duì)PMBOK的一種補(bǔ)充，這種補(bǔ)充不僅僅是應(yīng)考方面的知識(shí)。PMBOK由于包含的內(nèi)容過多，并且以一種標(biāo)準(zhǔn)的形式編著，對(duì)于理解與學(xué)習(xí)有較大的障礙，尤其是對(duì)細(xì)節(jié)的理解掌握和相應(yīng)知識(shí)的擴(kuò)展理解?！凹t寶書“使用描述性的語言，而且知識(shí)點(diǎn)突出、擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)描述精細(xì)。所以接下來的精讀建議“紅寶書”和PMBOK配合起來看。我本人因?yàn)閭€(gè)人原因，在復(fù)習(xí)時(shí)擁有較充裕的時(shí)間，所以選擇了另一種方法，先精讀“紅寶書”。再配合著“紅寶書”精讀PMBOK。

（三）結(jié)業(yè)后復(fù)習(xí)階段

培訓(xùn)課程很快就會(huì)結(jié)束，之后的重點(diǎn)集中在?？寂c答疑、串講及考前沖刺上。這之間會(huì)有一定的間隔，而這些間隔就是用來鞏固知識(shí)點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)問題、強(qiáng)化記憶的最佳時(shí)間。尤其要重視每一次?？家约叭文？贾g辦主任發(fā)放的練習(xí)題，以及最后的沖刺題。

這里要提醒新同學(xué)不用浪費(fèi)精力在搜集培訓(xùn)課程之外的習(xí)題。原因有兩個(gè)，首先是老師所給的題足夠多，覆蓋了絕大部分考點(diǎn)的同時(shí)難度安排也都精心調(diào)整過，本身足夠滿足學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)備考的需要。其次由于PMP考試原題的保密性高，尤其是答案的保密性高，在不確定正確性的前提下，使用外部練習(xí)題可能造成不必要的理解錯(cuò)誤。

三、必須做的事

（一）有目的的看書

看書要有目的性。每次讀書的決定要有目的。就像讀PMBOK第一次一定要概覽，目的是要熟悉整個(gè)方法論體系。第二次就要配合著參考書精讀，目的是學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)。之后的每一次讀書都是要有目的的掃除以往學(xué)習(xí)是留下的疏漏與問題，加深對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的掌握。

（二）重視每一道習(xí)題

曾經(jīng)看雅思英語語法視頻時(shí)有一句話記憶猶新，老師說“每一個(gè)例句都如金子般珍貴?！痹谶@里，老師發(fā)的每一道習(xí)題，也如金子般珍貴。

習(xí)題最重要的作用在于尋找漏洞。通過習(xí)題，我們可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)掌握上的偏差與遺漏，也可以鞏固重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的理解，還可以掌握很多擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)。

（三）輔導(dǎo)教材

“書到用時(shí)方恨少”，如果各位同學(xué)仍然能在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中擠出時(shí)間，擴(kuò)展閱讀下相關(guān)的輔導(dǎo)教材當(dāng)然更好。這里我要感謝15組的同學(xué)，分享了汪博士著的一本輔導(dǎo)書，對(duì)我的學(xué)習(xí)與應(yīng)考提供了巨大的幫助。在這里就不說書名了，畢竟教材都已經(jīng)改版。另外一些重要知識(shí)點(diǎn)如果理解掌握起來有困難，也可以參考一些專題書，比如WBS相關(guān)啊，掙值管理相關(guān)啊等等。

（四）積極地參與討論

基本上每次考試都會(huì)有一個(gè)融合了好幾個(gè)班學(xué)生的QQ群。關(guān)注并參與這個(gè)群的討論很重要，在實(shí)際學(xué)習(xí)中由于網(wǎng)絡(luò)的便捷性，參與QQ群討論獲得的收獲比小組活動(dòng)要多很多。

群里不僅有同學(xué)，還有老師。張麗老師就曾在群里組織過習(xí)題訓(xùn)練講解、答疑等活動(dòng)。并且群里的共享會(huì)迅速被大量有用的資料填滿，包括講課錄音、習(xí)題討論記錄等等。

四、考試前的復(fù)習(xí)

（一）通過做題查缺補(bǔ)漏、保持應(yīng)考狀態(tài)

相較PMP方法論中海量的知識(shí)點(diǎn)，以及更多的擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)來說，學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠，更別說很多人還是上班，甚至加班。如此一來最快發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)疏漏的方法自然是做題。同時(shí)因?yàn)樽鲱}不僅能幫助大家查缺補(bǔ)漏，還能保持應(yīng)考狀態(tài)，所以要將做題的時(shí)間計(jì)劃好。這里建議大家在考前一周左右要將手里得到的題都做完一遍，在最后一周集中利用以前做錯(cuò)的題鞏固相關(guān)知識(shí)。

（二）依據(jù)自身情況確定備考復(fù)習(xí)重點(diǎn)

在備考過程中，大家需要根據(jù)自身的實(shí)際情況制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，厘清在有限時(shí)間內(nèi)需要學(xué)習(xí)與鞏固的重點(diǎn)方面。下面以自身的經(jīng)向大家做個(gè)例子。首先本人離開校園8年了，在這不短的時(shí)間中記憶力與年輕時(shí)相差甚遠(yuǎn)。那么如何提高概念、知識(shí)細(xì)節(jié)的掌握就是重點(diǎn)要解決的問題。不過把每一個(gè)知識(shí)細(xì)節(jié)與概念都記住、精確掌握明顯有很大的困難。那么優(yōu)先解決的問題就不得不轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)PMP的思維模式。這樣即便遇到概念題，也可以通過分析得到一個(gè)可接受的正確率。

基于此我放棄了去背誦每一個(gè)概念，而是理解并牢記重要知識(shí)點(diǎn)，例如項(xiàng)目章程、范圍說明、質(zhì)量審計(jì)等。并且從頭至尾也

沒有嘗試去畫、去記憶完整的數(shù)據(jù)流向圖（雖然我清楚這個(gè)很重要），轉(zhuǎn)而去重點(diǎn)理解與掌握重要的數(shù)據(jù)和工作流程，例如變更控制流程、風(fēng)險(xiǎn)管理流程、項(xiàng)目或階段收尾流程等。

以上就是個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能給新同學(xué)的學(xué)習(xí)與備考帶來幫助。預(yù)祝所有新同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，考試一次通過并獲得好成績(jī)。