第一篇：2016讀書心得征文比賽活動的通知

高一學(xué)部2016年春季學(xué)期 關(guān)于開展讀書心得征文比賽活動的通知

高一學(xué)部全體同學(xué)：

為貫徹博達(dá)學(xué)校董事長李堯東關(guān)于“人人都要讀經(jīng)典”的講話精神，積極推進(jìn)課外讀書活動，讓全體同學(xué)過一個(gè)幸?？鞓贰⒊錆M書香的假期，學(xué)部已安排全年級學(xué)生從2016年1月24日至2016年2月15日開展讀書教育活動（“推薦書目”已下發(fā)）。春季開學(xué)伊始，學(xué)部決定圍繞假期所讀內(nèi)容，開展讀書心得征文比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動時(shí)間

2016年2月15日至3月3日。

二、活動對象

高一年級全體學(xué)生。

三、活動內(nèi)容

1、每人必讀一部課外書，讀書內(nèi)容以經(jīng)典古詩文和現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典名篇為主，篇目要健康向上、催人進(jìn)取，傳承中華美德、促進(jìn)社會文明。

2、每天閱讀后必須寫讀書筆記，學(xué)部開學(xué)后將進(jìn)行檢查，每人不少于3000字。

3、每人至少寫一篇800字以上讀后感，也可寫散文、書評、札記、隨筆，不可寫詩歌。

四、有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

1、春季開學(xué)后，①班、⑦班各推薦讀書心得20篇，②班、③班、④班、⑤班、⑥班各推薦讀書心得10篇，用電子文檔發(fā)給蔡老師，學(xué)部將組織專人進(jìn)行評獎(jiǎng)。

2、評選標(biāo)準(zhǔn)：文章要求思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動，語言通順流暢，感受真實(shí)，感情真摯；嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

①學(xué)部向?qū)W校推選優(yōu)秀作品40篇參加全校評獎(jiǎng)，②學(xué)部另設(shè)一等獎(jiǎng) 10人、二等獎(jiǎng) 20人、三等獎(jiǎng)20人。

4、評委會由教務(wù)處指定專門人員組成。

附件：高一學(xué)部學(xué)生寒假讀書推薦書目

麻城博達(dá)學(xué)校高一學(xué)部 2016年2月13日

第二篇：讀書征文比賽通知

讀書征文比賽方案

為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)一種多讀書、讀好書、愛讀書的風(fēng)氣，展示全校同學(xué)積極性向上的精神面貌，培養(yǎng)一種充滿文化底蘊(yùn)的校園氛圍，特開展以“我讀書，我快樂”為主題的讀書征文比賽，讓學(xué)生們共同分享你心中的那本好書，分享書里書外的故事，分享閱讀帶來的感動，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

一、征文對象：全體在校學(xué)生

二、征文要求 ：

1、征文要求結(jié)合讀書活動中的學(xué)習(xí)體會與實(shí)踐。征文要求內(nèi)容健康，語言流暢，真情實(shí)感。

2、征文體裁：以讀后感為主，也可寫散文、書評、札記、隨筆，不可寫詩歌，字?jǐn)?shù)限1000字以內(nèi)。

3、參賽作品題目自擬

4、采用現(xiàn)場作文比賽形式。

三、評委名單：

牛賢紅

吳敬惠

秦允艷 張海燕

四、征文評獎(jiǎng)

1、評選標(biāo)準(zhǔn)：文章要求思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動，語言通順流暢，感受真實(shí)，感情真摯。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：共設(shè)一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)20名;優(yōu)秀獎(jiǎng)25名，凡獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)證書，組織較好的班級將給予通報(bào)表揚(yáng)。

3、獲一、二等獎(jiǎng)的文章將推薦給?！坝旰伞蔽膶W(xué)社，以便選登。

第三篇：讀書心得征文通知

響教研?2012?23號

關(guān)于舉辦2012年響水縣小學(xué)生

“讀書心得征文”活動的通知

各中心小學(xué)、縣直各小學(xué)：

為貫徹落實(shí)《鹽城市加強(qiáng)中小學(xué)語文和英語課外閱讀指導(dǎo)意見》(鹽教教科院[2010]11號)和《2011—2016年鹽城市小學(xué)生課外閱讀行動計(jì)劃》(鹽教科院[2011]52號)，深入推進(jìn)全縣小學(xué)生課外閱讀活動，經(jīng)研究決定，舉辦2012年響水縣小學(xué)生“讀書心得征文”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1．各中心小學(xué)（包括所屬各完小、教學(xué)點(diǎn)）、縣直各小學(xué)，要利用暑假認(rèn)真組織學(xué)生開展課外閱讀活動，并要求學(xué)生積極撰寫讀書心得。

2．各中心小學(xué)（包括所屬各完小、教學(xué)點(diǎn)）、縣直各小學(xué)要開展相應(yīng)的“讀書心得征文”評比活動，在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀征文報(bào)縣參評。各中心小學(xué)上報(bào)30篇(同一所學(xué)校不得超過2 O篇)。縣直學(xué)校，實(shí)小南北校區(qū)各上報(bào)30篇。報(bào)送征文時(shí)須同時(shí)報(bào)送各中心小學(xué)、縣直各小學(xué)征文評比活動的結(jié)果。

3．征文用A4紙打印，字體為宋體小4號(如報(bào)送手寫稿，須方格紙抄寫，字跡工整、清楚)；需注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名，文末注上指導(dǎo)教師姓名，并加蓋學(xué)校公章于9月15日前報(bào)送縣教研室賀再元老師。

以上通知，希即落實(shí)。

二〇一二年六月二十七日

第四篇：讀書心得征文通知

響水縣運(yùn)河中心小學(xué)

關(guān)于開展“雙語”閱讀讀書征文評選活動的通知 各班級：

為了進(jìn)一步落實(shí)《鹽城市加強(qiáng)全市中小學(xué)語文和英語課外閱讀指導(dǎo)意見》和《響水縣中小學(xué)生讀書活動方案》的精神，深入開展“雙語”閱讀活動，經(jīng)研究決定組織開展全?！半p語”閱讀讀書征文評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參賽對象：

全校三——六年級學(xué)生

二、征文要求：

1.必須圍繞教育局規(guī)定的必讀或選讀書目寫自己讀后的心得體會；

2.征文統(tǒng)一用鋼筆謄寫在稿紙上；

3.征文需注明班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名；

4.征文篇幅：

三、四年級350字左右，五、六年級500字左右。

三、征文截止時(shí)間：

2013年9月12日

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.學(xué)生：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。

2.指導(dǎo)教師：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名。

以上通知，希貫徹執(zhí)行

響水縣運(yùn)河中心小學(xué)教導(dǎo)處

二O一三年九月三日

第五篇：教師讀書征文比賽通知

蒙陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

關(guān)于舉辦“實(shí)在做人、踏實(shí)從教”主題讀書征文比賽的通知

各級部：

為營造書香校園，打造校園文化，引導(dǎo)教師靜心讀書、深入思考，陶冶心靈、提升品位；關(guān)注教育的功能與使命，充分認(rèn)識自身職業(yè)的崇高意義，加速實(shí)現(xiàn)自我的專業(yè)成長，做一名讓人民滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的陽光教師，經(jīng)研究，決定舉辦“實(shí)在做人、踏實(shí)從教”主題讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文主題、對象及內(nèi)容

1、征文主題：實(shí)在做人、踏實(shí)從教

2、征文對象：全體教師，35歲（周歲）以下的教師必須參加。

3、征文內(nèi)容：讀《老師的力量》一書的心得

4、征文文體：除詩歌外，體裁不限。文章要短小精悍，生動活潑，樸實(shí)真切，言之有物。字?jǐn)?shù)在1500～2000字。

二、征文要求

1、文章內(nèi)容要緊緊圍繞教育教學(xué)工作，結(jié)合自己的讀書體會、教育實(shí)踐，暢談自己對良好師德師風(fēng)、對教育、對社會、對人生的思考和感悟。

2、務(wù)必保證參評稿件的真實(shí)性，嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評比資格，并給予通報(bào)批評。

3、文本格式：

⑴文檔格式：采用word文檔。

⑵紙型及邊距：頁面設(shè)置為A4紙；頁邊距為天頭（上）20mm，地角（下）15mm，訂口（左）25mm，翻口（右）20mm。頁腳居中設(shè)置頁碼。

⑶字體、字號：標(biāo)題用二號黑體字；正文使用小四號宋體字；行距為“1.5倍行距”；作者姓名及級部標(biāo)在封面頁，正文不得出現(xiàn)作者姓名。

三、評選與獎(jiǎng)勵(lì)

1、初評：以級部為單位。各級部于9月25日前，收交教師文章并進(jìn)行初評。9月28日前將征文提交學(xué)校教科室（紙質(zhì)并電子稿，每個(gè)年級20篇）。

2、復(fù)評：由學(xué)校組織評委會復(fù)評，從上交文章中評比產(chǎn)生一等獎(jiǎng)6—8名，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。評選出的文章在電教平臺展出。

2013年9月10日