第一篇：禮儀風(fēng)采大賽主持稿范文

“塑我形象，文明前行”禮儀風(fēng)采大賽主持稿

A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：各位老師 C: 親愛的同學(xué)們 合：大家晚上好！

A：中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。

B：荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?C：而對文明禮儀的重視，在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義。D：禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

A：作為青年學(xué)生，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，使我們立足社會的臂膀。

B：為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能，提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

C：為了讓同學(xué)們更好地學(xué)禮儀、用禮儀，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固校園文明建設(shè)成果，更好地展現(xiàn)金院學(xué)子的精神風(fēng)貌、文明素養(yǎng)和禮儀風(fēng)采，人文藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會主辦了本次校園文明禮儀風(fēng)采大賽。D：首先介紹一下出席此次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是

A：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

B：此次“塑我形象，文明前行”禮儀風(fēng)采大賽在預(yù)賽的基礎(chǔ)上共有10名選手脫穎而出進(jìn)入了今天的決賽，下面讓我們以熱烈的掌聲有請出這10位選手。（選手出場，按序號直接做自我介紹）

C:感謝我們的十位選手精彩的自我介紹，相信大家都已經(jīng)對他們有了深刻的印象了，先請選手們到后臺準(zhǔn)備接下去的比賽環(huán)節(jié)。（選手退場）A:接下去就是我們比賽的第一個環(huán)節(jié),也是大家都愛看的環(huán)節(jié),才以展示 B:我們把舞臺交給10位選手們!期待他們的精彩表演!個人風(fēng)采比拼

C：親，你們注重飲食嗎？親，你們經(jīng)常運(yùn)動嗎？親，你們喜歡養(yǎng)生嗎？ D：下面讓我們一起欣賞由保險系胡登蓉帶來的瑜伽表演，讓我們一起來感受纖體瑜伽的魅力。

1號胡登蓉，《纖體瑜伽》

A：大家感受到了瑜伽的魅力了嗎？

B：再次以熱烈的掌聲感謝1號選手精彩的瑜伽表演

A：現(xiàn)在我們大多數(shù)90后都聽?wèi)T了各式各樣的動感音樂，但是鮮有人去刻意的聽?wèi)蚯?/p>

B：下面由我們的2號選手閆夢珂帶來的戲曲美妙動聽吧

2號閏夢珂，《戲曲聯(lián)唱》

C: 這樣的戲曲聯(lián)唱的確是別有一番韻味啊

D:希望大家支持戲曲支持我們的傳統(tǒng)文化。,感謝2號選手

C：疏竹漏月影，入窗葫蘆音。風(fēng)吹裙擺動，化作情人舞。青春是唯美的季節(jié)，美，恰似開屏雀舞，美在一瞬間。

D：而我們的青春別樣的多彩多姿，恰如孔雀舞步一般顧盼生姿。下面，請觀賞2號選手帶來的舞蹈。

3號余潔，舞蹈《star dance battle》

A:復(fù)古舞的激情與勁爆，華爾茲的柔美與高雅，動與靜的碰撞給我們帶來了不一樣的感受

B：感謝2號選手。A：曾經(jīng)我們?nèi)杖兆哌^的林蔭小道，曾經(jīng)我們?nèi)c(diǎn)一線的生活現(xiàn)都成為我們記憶中最美好的定格。

B:或許誰都忘記誰的名字，但誰都會記得那些快樂的日子。下面有請4號選手給我們帶來懷念我們高中時親愛的老師和同學(xué)的原創(chuàng)歌曲《北京東路的日子》

4號陳凱莉，《北京東路的日子》合唱

C：感謝4號選手，我想這首歌唱出了很多在場同學(xué)們的心聲

D：的確，在我們每一個同學(xué)心中對高中老師和同學(xué)的情感都會特別的不一樣，畢竟1000多個日子一起走過，那些辛酸與快樂只有我們心里知道。

C:那么接下去5號選手又會給我們帶來什么樣的驚喜呢,讓我們把舞臺交給5號選手

5號李劍覺，《如果這都不算愛》獨(dú)唱

A:好一首<如果這都不算愛> B:^^^(要加點(diǎn)什么)A：我們要懷有一顆感恩的心，感謝生命中每一個人每一件事。每天懷有感恩的心，說謝謝，不僅僅是使自己有積極的想法，也使別人感到快樂。

B：當(dāng)我們用真摯的雙手把他們懷抱胸前才發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。下面有請6號選手給我們帶來雙人朗誦《常懷一顆感恩的心》

6號孫黎杰，《常懷一顆感恩的心》

雙人朗誦

C:感謝6號選手,我們的確是要時常懷有一顆感恩的心呢.D: 也許你曾經(jīng)懷疑過，也許你曾經(jīng)痛苦過，當(dāng)初那一個擁抱便如乎一般為你遮風(fēng)擋雨

B:你不用回頭，便知道我來了。我可以抱你嗎？在瑟瑟的夜晚為你送來陣陣暖意。下面有請7號選手帶來《我可以抱你嗎》 7號陳歡，《我可以抱你嗎》

C：一曲《我可以抱你嗎》唱的我心都碎啊，再次以熱烈的掌聲感謝7號選手 D：對你的思念揮之不去，我們可否坦誠相對，縱使結(jié)局無法預(yù)料我仍舊甘愿飛蛾撲火

接下去的選手唱的也是同樣一個主題的歌曲，都是愛情，心碎的意境，但是大家聽了之后，肯定會有不一樣的感受。下面有請8號選手帶來《burning》

A：感謝8號選手，確實(shí)是有不一樣的感受呢。B：我一直喜歡英文歌呢，還沒聽過癮呢

A：那你就有耳福了，挺多下面的9號選手帶來的也是英文歌哦。有請。號徐晴瑤，《burning》

9號俞文靜，《complicated》

C:愛有時候遙遙無期的等待，會讓我們彼此心碎，卻又彼此沉默，我借不到的三寸日光，那天堂是我愛過你的地方。下面有請10號選手帶來《三寸天堂》。

10號陳潔《三寸天堂》

D：多么美好的歌詞啊??感謝10號選手。A:每位選手都身手不凡吶，個個都是才藝之星啊。B:是啊，但是你知道嗎，今天臺下也是高手如林啊 A：哦，真的嘛？

B：當(dāng)然，下面大家以熱烈的掌聲有請今天的嘉賓，十佳歌手丁斌峰學(xué)長給我們帶來歌曲《靜靜的》

嘉賓表演：靜靜的（十佳歌手丁斌峰）C:感謝??不愧是十佳啊，大家說好不好聽 D：咱們的選手也不錯呀。C：可是今天的比賽是叫禮儀風(fēng)采大賽啊，我想選手們不僅僅是才藝不凡，相信禮儀知識掌握的也是相當(dāng)不錯的吧。好，那么進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)

禮儀知識知多少

要求：此環(huán)節(jié)選手共需要回答六個問題：四個選擇題（兩個多選，兩個單選），一個判斷題。每題10分。(此環(huán)節(jié)累計總分50分)

C:下面先有請一號選手，請看大屏幕，在10個序號選一個號碼，回答相應(yīng)的問題

D: 十位選手已經(jīng)回答完了。臺下的同學(xué)們是否覺得自己的禮儀知識比選手們還豐富，有沒有躍躍欲試的感覺呢？好吧，現(xiàn)在給在場的同學(xué)們機(jī)會，答對題目有小獎品哦。

A: 嘉賓表演：杭師兩人合唱《突然好想你》，〈黑白〉

T臺秀

C：玲瓏舞裙，掬一襲校園清風(fēng)，輕展少女朦朧的幻夢，一襲華衣、留一串婀娜步履，揚(yáng)盡云霧般的漂渺心緒。同學(xué)們，下面有請我們所有的選手帶來T臺秀。親們，hold住哦。

A：下面進(jìn)行本次文明禮儀大賽的頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是文明禮儀展示優(yōu)秀團(tuán)隊獎，他們分別是：

B：有請

上臺頒獎。A：接下來頒發(fā)的是

，他們是

B：有請

上臺頒獎。A：接下來頒發(fā)的是

，他們是

B：有請

上臺頒獎。

A：祝賀各位！今夜，帶著動感的節(jié)拍，我們在這里真情相聚。B：今夜，帶著星光的夢幻，我們在這里揮手作別。C:今夜，青春的活力在揮灑，個性的脈搏在跳動。D:今夜，禮儀的風(fēng)采在閃耀著

B：我們看到了金院學(xué)子的青春風(fēng)采，也讓我們從生活得細(xì)節(jié)中學(xué)到了許多。本次文明禮儀比賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。A：愿文明之花處處開放！

C：愿我們每個人都成為傳播文明禮儀的使者。合：浙江金融職業(yè)學(xué)院校園文明禮儀大賽到此結(jié)束。朋友們，再見！再見！

流程：

一、開場秀

二、主持人開場并介紹來賓

三、自我介紹

四、才藝表演

五、嘉賓表演（十佳）

六、知識問答

七、嘉賓表演（杭師的兩人合唱）

八、T臺秀

九、有獎問答題（問觀眾 的）

十、宣布結(jié)果

十一、頒獎

十二、結(jié)束 題庫

? ? ? ? ? ? ? ? <一>

1、正式場合年輕女士裙子下擺可在。

A 3-6厘米 B 4-7厘米 C 3厘米左右 D 4厘米左右（B）

2、穿西服套裙時，應(yīng)（D）。

A 穿短襪 B 穿彩色絲襪 C 光腿 D 穿肉色長統(tǒng)絲襪

3、問候原則有哪幾項？（ACD）。

A男士主動向女士問候 B女士主動向男士

C年輕人主動向年長者問候

D別人主動伸手時，不應(yīng)拒絕 E下屬主動向上司問候 F握手時，不要正視對方的眼睛

4、佩飾應(yīng)當(dāng)根據(jù)（ABCD）的不同進(jìn)行合理選用。? A年齡

B性別

C膚色

D性格

? ? ? ? ?

5、穿單排扣西服時，應(yīng)扣上全部衣扣。（×，最下面一?？圩硬灰丝凵希?/p>

<二>

1、領(lǐng)帶夾應(yīng)別在七?？垡r衫上數(shù)的（A）個紐扣之間。

A 第四與第五 B 第二和第三 C 第三和第四 D 第五和第六

2、佩戴首飾原則上不應(yīng)超過（C）件。? A 五 B 四 C 三 D 二

3、握手原則有哪些？（AD）。

? A女士主動將手伸向男士

B男士主動將手伸向女士

? C年輕者主動將手伸向年長者 D年長者主動將手伸向年輕者 E上司主動將手伸向下屬 F下屬主動將手伸向上司

4、男士出席正式場合，以下哪些物品不可佩戴（CD）？ ? A戒指

B領(lǐng)帶夾

C項鏈

D耳環(huán)

5、一般情況下，電話鈴響三遍后立即接通。（√）

? ? ? ?

? ? ? ?

3、進(jìn)出電梯時應(yīng)注意（ABCD）。

A 注意安全 B領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)后出

C領(lǐng)導(dǎo)后進(jìn)先出 D與熟人同乘要講先來后到

4、握手時應(yīng)注意（ＡＢＣ）。

A 神態(tài)、姿態(tài) B手位 力度 C時間 D地點(diǎn) <三>

1、上下樓梯或在樓道行走時應(yīng)（A）。

A靠右側(cè)行走

B靠左側(cè)行走

C走中間

D隨意

2、在公共場合體聚餐時，為了盡興，可以（B）。

A 大聲交談、勸酒

B輕聲交談，適當(dāng)敬酒

C不必顧及他人

D隨意

5、遞接物品時應(yīng)該要用左手遞接。（×，應(yīng)當(dāng)雙手遞接）

<四> ?

1、一位女士擁有5枚戒指、3條手鏈、4條項鏈、2副耳環(huán)，則她應(yīng)該（D）。? A 全部佩帶 B 各佩帶一件 C 佩帶某一類的全部 D 佩帶總共不超過3件 ?

2、西餐中表示這一道菜不用了，應(yīng)該將刀、叉放在（D）。? A餐桌上 B餐巾上 C菜單上 D食盤上

3、進(jìn)出電梯時應(yīng)注意（ABCD）。

? A 注意安全 B領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)后出

C領(lǐng)導(dǎo)后進(jìn)先出 D與熟人同乘要講先來后到 ?

4、握手時應(yīng)注意（ＡＢＣ）。

? A 神態(tài)、姿態(tài) B手位 力度 C時間 D地點(diǎn)

5、當(dāng)兩人相距在1.5米之內(nèi)時，即為私人距離。（×，是0.5米）

? <五> ?

1、宴會上，為表示尊重，主賓的座位應(yīng)（C）。

? A隨其所好

B 在主人的左側(cè)

C在主人的右側(cè) ?

2、關(guān)于西餐中喝湯的幾種說法不正確的是（C）。

? A、要用湯匙，不宜端起碗來喝。

? B、喝湯的方法，湯匙由身內(nèi)向外舀出，并非由外向內(nèi)。

? C、湯舀起來，一次分幾口喝下。

3、正式場合女士穿襯衫時那些是錯誤的（ABD）？ ? A 下擺懸垂在外

B 下擺在腰間打結(jié)

C 最上面的紐扣不用扣

D 內(nèi)衣可以顯露出來 ?

4、公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是（ABCD）

? A愛國守法

B明禮誠信

C團(tuán)結(jié)友善

D勤儉自強(qiáng)

E敬業(yè)奉獻(xiàn)

5、“女士優(yōu)先”，并不是男子處處讓女士走在前面，而是使婦女成為受尊重的對象，處處給她們以照顧。（√）

<六> ?

1、服務(wù)人員為對方直接提供服務(wù)時，一般與服務(wù)對象的距離在（B）。? A 1.5米左右

B 0.5-1.5米

C 1-3米

D 3米以上 ?

2、迎賓活動一般提前多長時間到達(dá)迎賓地點(diǎn)（C）。? Ａ 30分鐘 B 20分鐘 C 15分鐘 D 10分鐘

3、下列屬于社交禮儀的有（ABC）。

? A 見面與介紹

B 宴請與饋贈

C 商業(yè)洽談

D舞會與沙龍 ?

4、社交禮儀規(guī)定，在交談中應(yīng)遵循（CD）規(guī)則。? A 專一 B 排斥 C 雙向 D 共感

5、與客人一起走樓梯時，要讓客人走樓梯的外側(cè)，主人走內(nèi)側(cè)。所謂內(nèi)側(cè)是繞著中心的一側(cè)。（×，客人走內(nèi)側(cè)，主人走外側(cè)）

<七> ? ? ? ?

? ? ?

1、在五人座的轎車上，最尊貴的座位應(yīng)當(dāng)是（C）A 副駕駛

B 后排左側(cè)

C 后排右側(cè)

D 后排中間座

2、根據(jù)禮儀規(guī)范，在握手時，由誰首先伸出手來“發(fā)起”握（D）。A 年幼者 B晚輩 C下級 D尊者決定

3、問候原則有哪幾項？（ACD）。

A男士主動向女士問候 B女士主動向男士

C年輕人主動向年長者問候

D別人主動伸手時，不應(yīng)拒絕 E下屬主動向上司問候 F握手時，不要正視對方的眼睛 ?

4、服務(wù)禮儀包括（AC）。

? A 儀容規(guī)范 B 服務(wù)至上 C 語言規(guī)范 D客人至尊

5、使用領(lǐng)帶夾時只要夾住領(lǐng)帶就行。（×，應(yīng)同時把領(lǐng)帶與襯衫的前襟夾住，防止領(lǐng)帶自由晃蕩）

<八> ? ? ? ?

? ? ? ? ?

1、禮儀是一個人性格、（C）、文化程度、道德修養(yǎng)的外化。

A儀容儀表

B服飾打扮

C氣質(zhì)

D儀態(tài)

2、做客時入座動作要（C）。

A 快捷

B 輕穩(wěn)

C緩慢

D急促

3、商務(wù)禮儀中女士的唇彩的顏色應(yīng)與（CD）的顏色相同 A手提包 B套裝

C 襯衣

D 指甲

4、合十禮通常用于（BC）國家。

A 歐洲

B東南亞 南亞地區(qū)

C我國的傣族聚居區(qū)

D美洲

5、在國際交往中，在位置的排列上與中國的傳統(tǒng)相同，都是“以左為上”（×，我國是“以左為上”，而國際上是“以右為尊”）

<九>

1、穿著西裝，鈕扣的扣法很有講究，穿（D）西裝，不管在什么場合，一般都要將扣子全部扣上，否則會被認(rèn)為輕浮不穩(wěn)重。

? A.兩?？?/p>

B.三?？?/p>

C.單排扣

D.雙排 ?

2、在介紹兩人相識時，總的規(guī)矩是（B）

? A先卑后尊 B先尊后卑 C先女后男 D先主后賓

3、人的表情之中，尤以（BCD）的變化引人注目。? ? ? ? A 鼻子 B 眼睛 C 嘴巴 D 眉毛

4、行握手禮時，錯誤的是：（AD）

A 男士可以帶著手套

B 不能跨著門檻握手

C 可以雙手迎握

D 可以交叉握手

5、客人到家里做客，可接過其衣帽、雨具、手提包放在放置位置上。（×，不可以去接客人的手提包）

<十> ?、行握手禮時，禮貌的伸手方式是伸出右手（A）

? A手掌與地面垂直

B、掌心向下傾斜

C、隨意

D手掌向上傾斜 ?

2、介紹他人或為他人指示方向時的手勢應(yīng)該用（C）?

A食指

B拇指

C掌心向上

D掌心向下

3、名片交換順序正確的有（AB）。

? A客先主后

B 身份低著先

C 身份高者先

D 主先客后 ?

4、單獨(dú)用（ABCD）指向他人是失禮的行為。? A食指

B中指

C拇指

D小指

5、在商務(wù)禮儀尤其是國際禮儀當(dāng)中，主客座位該講究“右高左低”（√）

觀眾答題

1、一套套裙的全部色彩至多不要超過

B ? A、一種

B、兩種

C三種

2、套裙的裙長應(yīng)以不短于膝蓋

C 厘米為限。

? A、5厘米

B、10厘米

C、15厘米

D、20厘米

3、在五人座的轎車上，最尊貴的座位應(yīng)當(dāng)是

C

? A、副駕駛

B、后排左側(cè)

C、后排右側(cè)

D、后排中間座

4、握手的全部時間應(yīng)控制在B 秒鐘以內(nèi)。

? A、1秒鐘

B、3秒種

C、5秒鐘

D、7秒鐘

第二篇：禮儀風(fēng)采大賽

xx第三屆

大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽

策

劃

書

主辦單位：承辦單位：協(xié)辦單位：贊助單位：xx院團(tuán)委 xxx團(tuán)委禮儀部x x

一、活動背景

荀子曰：“人無禮無以立，事無禮無以成，國無禮無以寧?！比祟惿鐣且晕拿鳌⒑推?、發(fā)展為主流的信息社會，人與人之間的交流與合作日益頻繁、密切，在交往與合作的過程中，人們之間的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功，隨著時代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解，互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間，禮儀是一個國家，一個民族精神和風(fēng)貌的展示，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，也是當(dāng)代大學(xué)生必須學(xué)會的必修課。響應(yīng)畢節(jié)市“兩創(chuàng)一建”口號，創(chuàng)建省級文明城市，傳播禮儀知識文化,提高大學(xué)生文化素質(zhì)。.二、活動主題

魅禮飛揚(yáng)，美儀人生

三、活動時間

初賽11月1日，決賽暫定11月8日

四、活動地點(diǎn)

初賽暫定大禮堂，決賽暫定演播廳。

五、活動目的

給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采，秀出個人魅力的舞臺，展現(xiàn)大學(xué)生生活的絢麗多彩，讓校園充滿青春氣息，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚,響應(yīng)學(xué)校評估，兩創(chuàng)一建號召,力爭創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、省級文明城市，建設(shè)山水園林宜居城市。

六、參賽對象

由各系選拔六人代表系上組成一個團(tuán)隊參加比賽(男女比例不限)

七、活動流程

（一）初賽階段

1、由主持人介紹本次比賽到場的嘉賓，評委和參賽選手及評分標(biāo)準(zhǔn)，宣布比賽開始;

2、參賽隊按順序上場；

3,初賽第一環(huán)節(jié)：參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)從中心球場出發(fā)在規(guī)定的比賽時間一個半小時內(nèi)找出學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象，找出一項則加一分，最終分?jǐn)?shù)累積加到總分。

4，初賽第二環(huán)節(jié)：參賽隊首先做基本禮儀姿態(tài)展示（站姿，走姿，坐姿）;限時三分鐘,隊形不限制（80分）;

5、初賽第三環(huán)節(jié)：主持人分別問每個隊一個基本禮儀知識（問題事先由本部準(zhǔn)備）（10分）;

6、主持人宣布禮儀風(fēng)采大賽初賽結(jié)束;注意：初賽每組選手的得分現(xiàn)場公布，得分高的6支參賽隊參加決賽

（二）決賽階段

1、決賽第一環(huán)節(jié)，禮儀部成員開場秀表演。

2、決賽第二環(huán)節(jié)：參賽隊做基本禮儀姿態(tài)展示（站姿，走姿，坐姿）;限時三分鐘,隊形不限制

3、決賽第三環(huán)節(jié)：禮儀場景模擬短?。焊麝牳鶕?jù)比賽前抽到的場景，表演一個有關(guān)的情景短劇,限時五分鐘。

4、決賽第四環(huán)節(jié)大屏幕選題，由每對選手對大屏幕上的題目選答,每隊選一題。

5、決賽第五環(huán)節(jié)，參賽者找出播放視屏里的不文明現(xiàn)象，找出一項則加五分，最后算出總成績。

6、決賽第六環(huán)節(jié)：主持人宣布決賽結(jié)果，并進(jìn)行頒獎儀式。xxx

學(xué)院團(tuán)委會禮儀部

二0一二年十月一日

第三篇：禮儀風(fēng)采大賽

第四屆禮儀風(fēng)采大賽活動策劃書

活動主題：

展現(xiàn)鐵大學(xué)子風(fēng)采 成就就業(yè)形象大使

主辦單位：

校禮儀隊

校團(tuán)委

承辦單位：

校禮儀隊

活動宗旨：

為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

以“自信,自強(qiáng),展現(xiàn)風(fēng)采”作為本屆校園之星風(fēng)采大賽的主題,著重體現(xiàn)林院學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)姿,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化理念,進(jìn)一步推動先進(jìn)文化的發(fā)展.本次大賽旨在建設(shè)社會主義精神文明,培育學(xué)生創(chuàng)造機(jī)遇,把握機(jī)遇的社會綜合實(shí)踐能力,弘揚(yáng)校園文化特色,打造旗幟鮮明的專業(yè)賽事,為鐵大培育儲備優(yōu)秀的特色型人才!

活動地點(diǎn)：

初賽：團(tuán)委會議室

復(fù)賽：待定

決賽：校大禮堂

活動時間：

2012.#####晚上

參賽對象：

石家莊鐵道大學(xué)全體在校大學(xué)生

到場嘉賓：

學(xué)生處老師，校團(tuán)委老師，團(tuán)委書記，08級輔導(dǎo)員老師，09級輔導(dǎo)老師，10級輔導(dǎo)員老師，11級輔導(dǎo)員老師，校禮儀隊負(fù)責(zé)人

邀請評委：

校團(tuán)委老師，校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負(fù)責(zé)人

活動程序：

一、活動前期 ：

1.開會討論：做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動的審批工作

2.前期宣傳：

A.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進(jìn)行宣傳

B.向各個學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在校貼吧、網(wǎng)站上貼出通知

C.做好展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進(jìn)行

D.邀請嘉賓

3．準(zhǔn)備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等

4.所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙、計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅??

二、比賽方式及時間安排:

比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。參賽要求：

1．形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、作風(fēng)正。

2．有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

內(nèi)容要求：

1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。

2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。

3、內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。

三、活動中期：

比賽前期培訓(xùn)：

1、邀請老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及選手個人才藝展示的培訓(xùn)

2、以視頻的形式對選手進(jìn)行培訓(xùn)

比賽現(xiàn)場：

選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1.2.3.4?）

1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。

3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）

方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強(qiáng)個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)

4、嘉賓解說禮儀（可通過PPT）

5、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限，道具、服裝，背景音樂自備0）按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。

7、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大PK”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景

8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號

9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評委

10、清理現(xiàn)場

晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽總體形式：晉級制

個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名

獎項設(shè)置： 獎項

冠軍： 最佳形象獎，最佳氣質(zhì)獎，最佳禮儀獎，最佳風(fēng)采獎

優(yōu)秀獎五名 ：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書

四、活動后期宣傳：

1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門

2、生活廣場條幅懸掛一個月

3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊

五、贊助方式 ：

1.宣傳單 簡單、方便且流量大，可以將各種信息在校園中快速傳播。

2.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費(fèi)信息在有效的校園中傳播。

3.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。

4.總冠名

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳展牌，條幅，校內(nèi)網(wǎng)站，攝影展示，校報，海報，總冠名費(fèi)，舞臺租用、設(shè)計及布置費(fèi)，工作人員餐飲費(fèi)，主持人及演員化妝費(fèi)，游戲獎品費(fèi)

----------總計

對商家的回報

我們對商家提供以下服務(wù)：

1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱

2.活動中允許以各種方式展示宣傳單

3.活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點(diǎn)

4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點(diǎn)及所售產(chǎn)品有關(guān)

附表

1.才藝展示：創(chuàng)新及表演效果（語言表達(dá)流暢、清晰、恰當(dāng)、幽默，動作表演要熟練、優(yōu)美）。(20分)

2.禮儀知識知多少:錯,正確,標(biāo)準(zhǔn)。(10分)

3.現(xiàn)場模擬PK:選手如角色表演禮儀、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、應(yīng)變能力和技巧及個人素質(zhì)等(30分)

4.整體印象分（臺風(fēng)，形象??）(20分)

5.最佳獎項加分：禮儀出眾者，風(fēng)采突出者（20分）

第四篇：禮儀風(fēng)采大賽

管理學(xué)院首屆“禮儀風(fēng)采大賽”暨女生節(jié)系列活動策劃書

一、活動主題：

二、活動背景：

三、活動對象：管理學(xué)院09級10級全體女生

四、活動時間：3月

日初賽

3月

日決賽

五、活動地點(diǎn)：初賽C108

決賽

六、主辦方：學(xué)生會宣傳部、女生部和人文儀韻社團(tuán)主辦

七、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備： 宣傳：

①橫幅宣傳：學(xué)校的教學(xué)區(qū)懸掛，活動開始懸掛到活動結(jié)束；

②海報宣傳：學(xué)校宣傳欄、宿舍區(qū)等地張貼海報（內(nèi)容包括活動介紹及報名方式）③班內(nèi)宣傳：由每班的學(xué)生會女生部成員或社團(tuán)成員在班內(nèi)進(jìn)行宣傳和動員 報名：報名方式在海報上表明，并且由相關(guān)人員在班內(nèi)通知 初賽：簡單面試或者提交照片的方式進(jìn)行簡單的篩選

培訓(xùn)：應(yīng)對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行簡單的培訓(xùn)（此培訓(xùn)僅類似于彩排）大眾評委：共30人，按比例分配名額，班內(nèi)自由分配 決賽現(xiàn)場準(zhǔn)備：

①制作PPT，選手合輯。（選手基本資料和本次活動簡介）②制作VCR（每位選手30S即可）③會場布置：進(jìn)行簡單的布局和裝飾

2、現(xiàn)場活動環(huán)節(jié)即決賽（1）觀眾、評委、大眾評委入場（2）大屏幕展示PPT（3）主持人出場，介紹嘉賓、宣布比賽開始（4）展示提前制作的選手VCR（5）選手入場，比賽正式開始 第一環(huán)節(jié)——見面禮：【15分鐘】

全部選手上臺做簡短自我介紹及拉票限時30秒，由評委就選手當(dāng)日衣著，妝容，精神，儀態(tài)及普通話水平為選手打印象分滿分5分，全部評委的打分計入選手得分。

第二環(huán)節(jié)——知書“答”禮：【20分鐘】 此環(huán)節(jié)為快速答題環(huán)節(jié)，題型為是非題限時一分鐘由主持人提問，各位選手按賽前決定的順序依次答題。答對一個加一分錯一個扣一分，跳過不加不扣，選手此環(huán)節(jié)負(fù)分記為的0分。第三環(huán)節(jié)——情景糾錯：【15分鐘】

播放提前準(zhǔn)備好的禮儀文明視頻或現(xiàn)場展示提前排練的短劇，每位選手分別將自己認(rèn)為的不符合禮儀規(guī)范的地方寫在答題板上，由主持人根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案適當(dāng)給分。

第四環(huán)節(jié)——我來幫幫忙【40分鐘】

選手在親友團(tuán)成員的幫助下顯示才藝并做最后拉票，也可以不借助親友幫忙。工作人員提前選定現(xiàn)場的30位觀眾為大眾評審，支持誰就投票給那位選手，每人代表一分，工作人員計分。

比賽全部結(jié)束等待分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：【10分鐘】 辦方提前邀請的嘉賓表演，工作人員統(tǒng)分。

由主持人公布各位選手得分，并由嘉賓頒發(fā)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎、最具潛力獎等等。

進(jìn)行總結(jié)致辭：由嘉賓或老師進(jìn)行致辭總結(jié)本次活動【5分鐘】

活動結(jié)束：選手、觀眾、評委離場。

決賽大概持續(xù)1小時45分鐘到2小時之間。

3、后期工作：

完成活動總結(jié)；收拾賽后現(xiàn)場。

八、獎項設(shè)置：

九、具體分工：

橫幅、獎品可由人文儀韻社外聯(lián)部負(fù)責(zé)；海報可由宣傳部負(fù)責(zé)；PPT、VCR及簡單培訓(xùn)可由人文儀韻社團(tuán)承擔(dān)；女生部主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備選手的題目和邀請評委和節(jié)目嘉賓?，F(xiàn)場秩序的維護(hù)和緊急情況的處理由學(xué)生會和人文儀韻社共同承擔(dān)。

第五篇：風(fēng)采大賽主持稿

2（非）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家

123：晚上好！

2（非）: 今晚，青春的歌聲唱響交大

1（慧）: 今晚，璀璨的星光閃耀未來

3:（慈）今晚，年輕的我們盡展風(fēng)采

2：就讓我們把歌喉敞開，青春的激情正要揚(yáng)帆

1: 就讓我們把舞姿綻放，年輕的風(fēng)采已經(jīng)遠(yuǎn)航

3：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

2：展現(xiàn)真我風(fēng)采

1：引領(lǐng)數(shù)字未來。

3：IT is my life！

2：計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院第五屆研究生班級風(fēng)采大賽

123：現(xiàn)在開始！

1：本次晚會得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)懷與大力支持，首先請允許我介紹一下今天晚上到場來賓。

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！

接下來有請院黨委書記楊曉輝老師上臺為本次風(fēng)采大賽致詞。

非常感謝楊曉輝老師的精彩講話！

本次班級風(fēng)采大賽包括VCR展示與班級風(fēng)采表演兩部分，具體評分細(xì)則相信大家已經(jīng)有所了解，在這里就不一一贅述了。我們今晚將評出集體獎和單項獎項，另外參加微博互動，有機(jī)會獲得獎品喲，具體參與方式詳見大家手中的節(jié)目單。

相信通過大家的精心準(zhǔn)備和辛勤付出，必將給我們呈現(xiàn)一場異彩紛呈的晚會！

碩士1班

名稱：《我們院的新聞聯(lián)播》

1：電視中的新聞聯(lián)播播放的是國家時政，環(huán)球報道。但是我們學(xué)院的新聞，播放的則是我們計科人的校園生活。3：我們的新聞聯(lián)播，播的不僅僅是師生們豐富多彩的校園生活，也播放著計科人朝暉般的精神面貌。有請欣賞由碩士1班帶來情景話劇《我們院的新聞聯(lián)播》。

碩士2班名稱：中國韻

2：中華上下五千年，孕育出無數(shù)博大精深的燦爛文化，它們共同描繪出一幅沉淀而光輝的中國韻。接下來請欣賞碩士2班自選節(jié)目《中國韻》。

碩士7班名稱：《親愛的那不是愛情》

2：在我愛著你的時候，你看到黑夜，也像白晝一樣明亮，因為我是燃燒著整個生命，在愛你。

3：關(guān)于愛情，我們總有太多的故事，兩個人能夠在彼此最美好的年華相遇，是多么的幸運(yùn)。

2：然而究竟什么是愛情，讓我們聽聽碩士7班對愛的詮釋，請欣賞爆笑喜劇《親愛的那不是愛情》。

碩士4班名稱：愛你就要說出口（光影?。?/p>

1：光與影的結(jié)合，交織映繪著IT人的夢想與憧憬。有請欣賞碩士4班為大家?guī)淼墓庥皠　稅勰憔鸵f出口》。

碩士3班名稱：項羽外傳

1：你聽過楚漢爭霸嗎？

3：當(dāng)然，西楚霸王項羽驍勇善戰(zhàn)，漢高祖劉邦勇赴鴻門，二人英雄一世，為后人所贊頌。

1：但是你知道么？最近我們在交大明湖下面，挖到了劉邦和項羽的墓，里面還記述了一段二人不為人知的野史，大家想聽聽這段未被公之于眾的故事么？

3：接下來請欣賞碩士3班為我們帶來的話?。骸俄椨鹜鈧鳌?。

碩士5班名稱：愛的歌

2：經(jīng)典的歌曲，在回顧時發(fā)現(xiàn)了它的經(jīng)典，或許經(jīng)典的愛情，只能用一輩子來懷念。接下來，請欣賞優(yōu)碩士5班帶來的歌曲串燒《愛的歌》。

碩士6班名稱：三位一體心連心

3：在我們的生活里，有堅強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢想，還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。

2：隔窗望，佳境在。祥瑞飛，心相愛。請欣賞由碩士6班帶來的節(jié)目串燒《三位一體心連心》。

中場游戲環(huán)節(jié)

共兩場，每場一分鐘，三個學(xué)生三個老師。運(yùn)氣球，到指定地點(diǎn)夾爆。

碩士2班名稱：二班的故事

3：每個集體，大多數(shù)的組成或許是這樣的，幾個愛搞文藝的小青年，幾個嚴(yán)肅的學(xué)霸，幾個熱血體育青年，幾個技術(shù)宅男，外加幾個搞笑的開心果。

1：這種有意思的組合，每天都在發(fā)生著有意思的故事。接下來有請碩士2班同學(xué)帶來歌舞生活?。骸抖嗟墓适隆?。

碩士4班名稱：四班一家人

3：班集體像是一個溫馨的家，凝聚著每一個同學(xué)的愛，歡聲笑語，你我相伴?？嗤磼暝?，共同承擔(dān)。有請碩士4班帶來歌舞《四班一家人》。

碩士5班名稱：實(shí)驗室那些事

1：你知道本屆風(fēng)采大賽的口號是什么嗎？ 2：當(dāng)然知道啦。IT is my life。IT跟我們計算機(jī)學(xué)院可謂是息息相關(guān)。

1：不錯。你說，咱們院的研究生們最常做的一件事情是什么？

2：那當(dāng)然是在實(shí)驗室寫程序嘍！

1：是的，實(shí)驗室就是我們的另一個家，實(shí)驗室有我們的兄弟姐妹，實(shí)驗室的生活豐富多彩。

2:下面請欣賞碩士5班帶來的情景?。骸秾?shí)驗室那些事》

碩士3班名稱：睫毛彎彎

3：謝謝上面5班帶來的搞笑情景劇，接下來有請碩士3班帶來富有青春活力的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請

碩士6班名稱：綻放的青春

1：青春如一簇跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩

2：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

1：請欣賞由碩士6班帶來的光影劇《綻放的青春》。

2：掌聲有請！

碩士1班名稱：流行歌曲(天天想你)

3：謝謝上面6班同學(xué)的精彩演出，接下來有請碩士1班帶來個人獨(dú)唱《天天想你》。

碩士7班名稱：《歌舞青春》

3青春的歌謠，舞動的旋律，共同演繹出精彩人生，接下來有請碩士7班為我們帶來精彩舞蹈：《歌舞青春》

嘉賓節(jié)目，民族舞《阿里郎》。

1：緊張的比賽告一段落，在評委緊鑼密鼓打分之際，讓我們輕松一下，欣賞由XX帶來的民族舞《阿里郎》。

2：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演，伴隨著舞蹈的結(jié)束，本次風(fēng)采大賽的獲獎結(jié)果也已揭曉。下面進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)： 2：謝謝各位頒獎老師，也恭喜各獲獎班級。

結(jié)尾

1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

2：今天的風(fēng)采大賽更加體現(xiàn)出我們學(xué)院是一個充滿活力，面向未來的集體；

3：在這里，“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心； 1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

3.“IT is my life”！計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院第五屆研究生風(fēng)采大賽到此結(jié)束。合：感謝各位老師與同學(xué)的積極參與！祝大家晚安！