第一篇：五年級(jí)音樂(lè)會(huì)主持稿

五年級(jí)音樂(lè)會(huì)主持稿

[開(kāi)場(chǎng)詞] 楊：尊敬的老師 劉：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！劉：送去五月的芬芳 楊：迎來(lái)六月的時(shí)光 劉：我們的心像怒放的花朵 楊：我們的歌像嘹亮的軍號(hào)

合：在這歡慶的日子，唯有載歌載舞才能酣暢！下面，我們宣布五年級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)幕了！劉：因?yàn)槲覀兦啻海晕覀冇谢盍?楊：因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們有追?劉：因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們要奮斗

合：我們要竭盡全力地奔跑，向風(fēng)一樣在追夢(mèng)的路上！楊：下面請(qǐng)欣賞由五一班全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的合唱《奔跑》 劉：五一班的合唱唱出我們追夢(mèng)的決心！看，五二班的同學(xué)摩拳擦掌、迫不及待地等待上臺(tái)一展歌喉啊！請(qǐng)五二班的團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)大家去感悟《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 劉：我們是祖國(guó)的花朵 楊：我驕傲

楊：我們是老師的笑臉

劉：我驕傲

劉：我們是父母的希望 楊：我驕傲

劉：但人生路漫漫，這一路的成長(zhǎng)又會(huì)怎樣？我們還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)水手告訴我們吧。請(qǐng)欣賞由五三班帶來(lái)的合唱《水手》 楊：童年似歌 劉：童年如夢(mèng)

合：童年孕育著我們的理想和追求

劉：下面請(qǐng)欣賞由五四班同學(xué)帶來(lái)的合唱《童年》。請(qǐng)姚育希同學(xué)做好準(zhǔn)備。

劉：我們的血是沸騰的、情感是真摯的，下面有請(qǐng)姚育希同學(xué)給大家?guī)?lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《威尼斯主題變奏曲》。請(qǐng)蔣漢源、李坤浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊：歌曲給我們帶來(lái)愉悅，相聲不僅能帶來(lái)愉悅，還會(huì)給我們帶來(lái) 思索和啟迪。不信，大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)由蔣漢源、李坤浩哥兒倆的相聲《大與小》。請(qǐng)陳詩(shī)琪、白藝、吉嘉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

劉：五二班是麥霸的天下，下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒：由陳詩(shī)琪帶來(lái)的《馬蘭謠》，白藝、吉嘉帶來(lái)的《有形的翅膀》，熱烈歡迎她們！請(qǐng)崔翰丹、鄧景琪等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊：歌舞不分家，歡慶的音樂(lè)節(jié)怎么能少的了她們這群美麗的維族姑娘，熱烈歡迎由崔翰丹、鄧景琪等給大家?guī)?lái)的維2

族舞蹈《哈密姑娘》。請(qǐng)彭悅晨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊：五四班的同學(xué)真是多才多藝呀，即將為我們帶來(lái)表演的是，彭悅晨同學(xué)的大提琴獨(dú)奏《黃昏的歌》《田園曲》。請(qǐng)陳玥穎、柯瑜凱等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

劉：課本劇是我們最喜歡的一種表演形式，下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶來(lái)的課本劇表演《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》。請(qǐng)林幸兒同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊：同學(xué)們把嗜錢(qián)如命的嚴(yán)監(jiān)生表演得活靈活現(xiàn)、淋漓盡致。節(jié)目的最后，有請(qǐng)林幸兒給大家?guī)?lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏：《小奏鳴曲》?！窘Y(jié)束語(yǔ)】

劉：盡管我們只是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在祖國(guó)的懷抱

楊：盡管我們只是一顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁

劉：美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我們的音樂(lè)會(huì)就要降下帷幕，在這個(gè)美好的日子里讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲 合：謝謝您，老師！謝謝您，同學(xué)！再見(jiàn)！

第二篇：五年級(jí)音樂(lè)會(huì)主持稿

五年級(jí)音樂(lè)會(huì)主持稿

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們?cè)絹?lái)越需要主持稿，主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?？以下是小編為大家收集的五年?jí)音樂(lè)會(huì)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楊：尊敬的老師

劉：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

劉：送去五月的芬芳

楊：迎來(lái)六月的時(shí)光

劉：我們的心像怒放的花朵

楊：我們的`歌像嘹亮的軍號(hào)

合：在這歡慶的日子，唯有載歌載舞才能酣暢！下面，我們宣布五年級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)幕了！

劉：因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們有活?/p>

楊：因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們有追?/p>

劉：因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們要奮斗

合：我們要竭盡全力地奔跑，向風(fēng)一樣在追夢(mèng)的路上！

楊：下面請(qǐng)欣賞由五一班全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的合唱《奔跑》劉：五一班的合唱唱出我們追夢(mèng)的決心！看，五二班的同學(xué)摩拳擦掌、迫不及待地等待上臺(tái)一展歌喉?。≌?qǐng)五二班的團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)大家去感悟《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

劉：我們是祖國(guó)的花朵

楊：我驕傲

楊：我們是老師的笑臉

第三篇：音樂(lè)會(huì)主持稿

音樂(lè)會(huì)主持稿 A：各位來(lái)賓。朋友們 B：親愛(ài)的小朋友們 合：大家，下午好?。ň瞎?/p>

A：歡迎來(lái)到心之韻琴行音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。今天！心之韻琴行使我們走在了一起，B：今天！讓我們?cè)谶@方寸的 舞臺(tái)，揮灑我們心中的激情 C：一行行五線(xiàn)譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活； A：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。B：優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。C：在這里，我們心之韻琴行的同學(xué)們將帶給大家更多精彩的節(jié)目。

A：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中！B：節(jié)目的開(kāi)始，讓我們琴行的吉他老師華仔以及他的搭擋阿瑞為我們拉開(kāi)音樂(lè)會(huì)的序幕！請(qǐng)欣賞他們的吉他彈唱。C：古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，A：每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

B：接下來(lái)這首曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，是由霍宣曉，吳鑒秋，何欣琪，邢依成葉庭涵，陳慧玲帶來(lái)的古箏齊奏《雪山春曉》

C：接下來(lái)，讓我們的心一起隨著音樂(lè)一起去聆聽(tīng)李汶杰同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《獵人大合唱》，掌聲歡迎。

A：下面請(qǐng)欣賞溫碧婷同學(xué)為我們彈奏的鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》 B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》有請(qǐng)李佳琪 C：一個(gè)好的演奏作品一定要有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間打磨，正所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下 十年功啊！我們琴行的小朋友們有一種信念，就是堅(jiān)持！

A：下面請(qǐng)欣賞由鄧博雅，李穗瑩帶來(lái)的古箏合奏《茉莉芬芳》 B：謝謝小朋友精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛舞曲》有請(qǐng)張馨月

C：下面的節(jié)目會(huì)更加精彩哦！

A：對(duì)！接下來(lái)是翁子怡和吳煦然小朋友為我們表演的鋼琴四手連彈《拉德斯基進(jìn)行曲》

B：表演真是讓我們大呼過(guò)隱，謝謝小朋友們的精彩表演 下面請(qǐng)欣賞由吳嘉柔，鄧光甜，殷琪，張文君帶來(lái)的古箏齊奏《紡織忙》

C：接下來(lái)表演是鄒一銘小朋友為我們帶來(lái)的是鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》

A：下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》有請(qǐng)吳蔚 B：下面有請(qǐng)王思錦同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《銀河碧波》 C：接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的吳芷靜小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞她為我們演奏的古箏獨(dú)奏《媽媽的吻》。

A：下面請(qǐng)欣賞趙子涵小朋友表演的古箏獨(dú)奏《小貓釣魚(yú)》 小貓釣魚(yú)旋律活潑，富有生氣

B：真美的旋律！下面請(qǐng)欣賞《藍(lán)色多瑙河》鋼琴四手連彈

鄒一銘

黃子暢

C：下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《初雪》有請(qǐng)黃子暢

A：下面請(qǐng)欣賞由梁藹玲，鄧思敏，邱小輕，毛悠，帶來(lái)的古箏齊奏《茉莉花》

B：下面請(qǐng)欣賞由馬曉燕，張慧敏，王藝，李汐，帶來(lái)的古箏齊奏《南泥灣》

C：謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演下面有請(qǐng)李禮復(fù)同學(xué)為我們表演的鋼琴獨(dú)奏 《F大調(diào)小奏鳴曲》

A：精彩的表演陸續(xù)又來(lái)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《綠袖子》有請(qǐng)胡慧珍 B：下面請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《哦，蘇珊娜有請(qǐng)張馨月，李禮復(fù) C：請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》演奏者：肖爾玉 A：下面有請(qǐng)閆成旗同學(xué)為我們演奏《林沖夜奔》

B：感謝閆成旗同學(xué)美妙的演繹，下面這首曲子節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣?，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞李穗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《幸福渠水到俺村》

C：接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏有陳華容同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》 A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞羅鐘意同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《卡農(nóng)》 B：下面請(qǐng)欣賞由崔雅琪，肖碧瑤，梁詩(shī)穎，連萌帶來(lái)的古箏合奏《小小竹排》

C：最后的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，大家歡迎王園，李玉梅和我們的曾珍老師演奏的古箏合奏《彝族舞曲》掌聲歡迎。A：古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)

B：謝謝同學(xué)們的精彩表演！動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的琴聲，C：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活

A：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段

B：因?yàn)橐魳?lè)的相聚，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，C：今天我們歡歌笑語(yǔ) A：今天我們暢想未來(lái) B：讓我們記住今天 C：讓我們期待明天

A：2015年心之韻琴行元旦音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束

B：親愛(ài)的朋友們：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福，萬(wàn)事如意 C：讓我們明年再會(huì)

合：再見(jiàn)

第四篇：音樂(lè)會(huì)主持稿

音樂(lè)晚會(huì)

主持稿

男：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽

女：親愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好?。ň瞎?/p>

女：這里是曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是apple，男：我是任栩逸

女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。

男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進(jìn)激情的六月。

男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)

女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢(mèng)想成真

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！

男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。

女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。男：下面我宣布，曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始。（鼓掌）

女：管弦樂(lè)曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，是老約翰·施特勞斯最著名的代表作，它以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽(tīng)眾，成為流傳最為廣泛的進(jìn)行曲。首先，讓我們一起來(lái)欣賞這首強(qiáng)勁有力的大合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。

男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進(jìn)行曲》，接著讓我們來(lái)感受一下小朋友們的童真，童趣。請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。

女：請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。

男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手?！保ìF(xiàn)場(chǎng)觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！

女：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目《》。

男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂(lè)學(xué)校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級(jí)琴童PK賽”的冠軍吳天騁同學(xué)給我們帶來(lái)的雙排鍵獨(dú)奏《四只小天鵝》。

女：在我國(guó)眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽(tīng)其歌使人煥發(fā)出對(duì)生活的熱愛(ài)，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過(guò)優(yōu)美的曲調(diào)，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽(tīng)其歌，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來(lái)的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。

男：真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊！看，把森林里那群活潑可愛(ài)的小兔子都吸引過(guò)來(lái)了。那就讓我們一起去看看她們動(dòng)感輕快的舞姿吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒?。〗酉聛?lái)呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍(lán)的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。男：請(qǐng)欣賞雙排鍵《陽(yáng)光下的墨西哥人》。

男：著名詩(shī)人聞一多先生的《洗衣歌》，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強(qiáng)烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過(guò)程長(zhǎng)達(dá)十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂(lè)樸實(shí)健康的音調(diào)為素材，既保留了風(fēng)格，又有所創(chuàng)造。曲調(diào)起伏跌宕，充滿(mǎn)歡樂(lè)與激情，下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首濃郁清新的《洗衣歌》。

女：真好聽(tīng)，謝謝這群可愛(ài)的小朋友。六月，是正值陽(yáng)光普照大地的時(shí)侯，有陽(yáng)光的地方總是充滿(mǎn)溫暖與希望。請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《在陽(yáng)光下面》。

男：由周杰倫和方文山共同譜寫(xiě)的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團(tuán)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請(qǐng)。

女：媽媽們可真是“上的了舞臺(tái)，下的了廚房”啊！這舞姿真是優(yōu)美。當(dāng)手指在黑白琴鍵上躍動(dòng)，當(dāng)音符從指尖滑過(guò)，我們從心底升起了一股對(duì)美的享受，對(duì)音樂(lè)的追求。接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。

男：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目《》。

女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學(xué)的雙排鍵演奏是不是看的不夠過(guò)癮??？大家還想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《迷宮的十字路口》，讓我們?cè)賮?lái)感受一下雙排鍵的獨(dú)特魅力吧！

女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給這些可愛(ài)的小朋友們。

男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；

女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；

男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；

女：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先。

男：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。女：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。女：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。男：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。男：今晚的曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！

合：感謝大家的光臨。

男：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上

女：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田

合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！再見(jiàn)！

第五篇：音樂(lè)會(huì)主持稿

音樂(lè)會(huì)主持稿

開(kāi)場(chǎng)前20分鐘播報(bào)：音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)到場(chǎng)的各位大朋友和小朋友們注意保持會(huì)場(chǎng)的秩序，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始后，請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，請(qǐng)各位小朋友們注意安全，在本次音樂(lè)會(huì)舉辦期間會(huì)有禮品相送，還有“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)以及抽取超級(jí)大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家中途切勿離場(chǎng)，快把獎(jiǎng)品領(lǐng)回家吧！

10：00活動(dòng)開(kāi)始：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們，大家上/下午好！我是梵音藝術(shù)中心的XX老師，很榮幸今天由我擔(dān)任本次音樂(lè)會(huì)的主持，首先，我代表梵音藝術(shù)的全體員工向各位家長(zhǎng)、來(lái)賓致以最誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福，祝大家新的一年里闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！

梵音藝術(shù)中心自成立以來(lái)，秉承“快樂(lè)學(xué)音樂(lè)”的教學(xué)宗旨，堅(jiān)守責(zé)任與愛(ài)心的教學(xué)態(tài)度，發(fā)展了小朋友們的音樂(lè)身心教育，使他們獲得了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與演奏成果。同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)本校的信任與支持，是因?yàn)槟鷤兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，才使得我們走到了今天。

此刻，我們歡聚在這里，一起來(lái)欣賞這一場(chǎng)精彩絕倫的匯報(bào)演出！

同時(shí)，我校還在本次音樂(lè)會(huì)期間為大家準(zhǔn)備了十分豐厚的禮品回饋廣大學(xué)員們！重點(diǎn)提示，活動(dòng)尾聲時(shí)我們還有抽超級(jí)大獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，大家入場(chǎng)簽到時(shí)的抽獎(jiǎng)券（副劵）請(qǐng)妥善保留好，本次抽獎(jiǎng)共設(shè)置了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，贈(zèng)送價(jià)值2689元空氣凈化器一臺(tái)；二等獎(jiǎng)3名，贈(zèng)送價(jià)值1568元智能掃地機(jī)器人一臺(tái)；三等獎(jiǎng)6名，贈(zèng)送價(jià)值895元瓜果蔬菜去漬儀一臺(tái)。本次活動(dòng)獎(jiǎng)品都將是免費(fèi)贈(zèng)送給現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)大家音樂(lè)會(huì)展演期間切勿離場(chǎng)！

下面，我宣布，梵音藝術(shù)中心新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

請(qǐng)欣賞：

一、開(kāi)場(chǎng)秀：。。。。。。。。