第一篇：歌曲串詞

串 詞

雪1。印度古稱(chēng)天竺，印度舞淵于對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)圣潔無(wú)私的愛(ài)，舞者的舞姿也表達(dá)和詮釋了宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物，所以印度舞也多了一些神秘色彩，下面請(qǐng)欣賞舞蹈

《天竺少女》

昌，雪2．女：安定學(xué)區(qū)的每一位教育工作者，嘔心瀝血，奉獻(xiàn)自我。始終認(rèn)為贏得學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，就是我們工作的最好見(jiàn)證。

男：是的，正如那句話：金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑

《 口碑》

檢3。

人世間有百媚千種……多少年恩愛(ài)匆匆葬送，愛(ài)情是人生的主題，下面由王斌老師 為大家演繹一曲中國(guó)古典愛(ài)情中最經(jīng)典也是最感天動(dòng)地的故事

《 霸王別姬》

娟4，青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿(mǎn)青春的女教師，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活得熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女教師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的健美操?！肚啻旱镊攘Α?/p>

昌5。一份耕耘一份收獲，春播千粒種，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。任何事情只有拼搏才會(huì)取勝，我們的教育事業(yè)也同樣如此，讓我們每一位教育工作者，潛心教育，忘我奉獻(xiàn)，相信安定學(xué)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)更加輝煌！

《愛(ài)拼才會(huì)贏》

雪6．想家的時(shí)候，遠(yuǎn)歸的燕子 叫響了家的旋律。想家的時(shí)候枕邊的淚痕打濕了一個(gè)回家的夢(mèng)。想家的時(shí)候，落葉飄回生根的地方。想家的時(shí)候，雪落的夢(mèng)融化在自家的門(mén)檻，說(shuō)句心里話，我也想家…… 檢7，女：你聽(tīng)過(guò)蔣大為的歌嗎？男：你也真是太小瞧我了，我可是他的粉絲，像在那桃花盛開(kāi)的地方傳唱至今而經(jīng)久不衰。是嘛正好我們今晚將有一位大師用笛子來(lái)全新演繹這首經(jīng)典老歌，讓我們重溫經(jīng)典，靜心聆聽(tīng)笛子獨(dú)奏

《在那桃花盛開(kāi)的地方》

檢，雪8，1：有這樣一群人，他們富有青春和朝氣，2：有這么一群人，他們心懷理想和抱負(fù)。

1：他們的到來(lái)，給我們學(xué)區(qū)教育事業(yè)注入了一股新鮮的血液，2：他們的加入，必將成為教育發(fā)展的新動(dòng)力。

1：他們就像一棵棵可愛(ài)的樹(shù)苗，正沐浴著黨的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，2：在黨和政府的關(guān)懷下，他們必定成長(zhǎng)為一顆顆參天大樹(shù)。1：下面請(qǐng)欣賞大合唱《好大一棵樹(shù)》。

娟9．

窗外總會(huì)有如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，總會(huì)有異彩芬呈的世界，吸引著我們這些不顧一切熱血沸騰的有志青年，用我們的力量去推開(kāi)那扇窗，擁抱心中夢(mèng)想 《窗外》

雪10，眼中有一些情景在再現(xiàn)，往事如一幅幅畫(huà)卷，心海里有一股情緒在涌動(dòng)，往事如跳動(dòng)的音符，讓我們用心靈的舞蹈帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空的隧道，喚醒我們心中最久遠(yuǎn)的記憶

傣族舞《往事》 昌11．青春的激情是火，青春的熱情是浪，讓我們?cè)谇啻旱膽驯Ю锔璩屛覀冊(cè)诟杪曋小蹲杂娠w翔》

娟12．我們歌唱大海，歌唱藍(lán)天，我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地，歌唱我最們親愛(ài)的祖國(guó)。請(qǐng)

請(qǐng)頎賞安定中學(xué)袁紅平老師帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》，檢13，今天我們同歡歌，今天我們同笑語(yǔ)，青春在這里閃光，激情在這里迸發(fā)，一顆顆不甘于平庸年輕的心在這里得到奔騰，激蕩。輝煌屬于過(guò)去當(dāng)前還需努力，希望成就未來(lái)，讓我們共同為過(guò)去喝彩，為現(xiàn)在歡呼為明天祝福，朋友們歷史的接力賽在這里傳遞，讓我們手拉手，肩并肩，心連心，共創(chuàng)美好的明天 《明天會(huì)更好》

昌14．都說(shuō)女人愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)里有藍(lán)藍(lán)的大海，金色的沙灘，清涼的海風(fēng)，木做的小屋，裊裊的炊煙，應(yīng)該這就是人間仙境吧

《又見(jiàn)炊煙》

雪15。兵哥哥是許多人對(duì)所有的當(dāng)兵人的稱(chēng)呼，叫一聲兵哥哥總有一種崇敬在心頭，叫一聲兵哥哥總有一種力量在心中激蕩，在今天的晚會(huì)上，有一位老師將這一聲親切的兵哥哥帶到了現(xiàn)場(chǎng)

《兵哥哥》

娟16，我在夢(mèng)里看見(jiàn)，你披著一件白紗裙，在琴鍵上翩躚起舞。其實(shí)我未峪察覺(jué)到，是從哪個(gè)方向飄來(lái)了一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的哀傷？我知道它居住在哪里，但不知道它此行，將要去向何方。風(fēng)撫弄著琴弦，那肝腸寸斷的憂傷，在風(fēng)居住的街道。請(qǐng)頎賞二胡獨(dú)奏《風(fēng)居住的街道》，相信不同的曲子會(huì)給您帶來(lái)不一般的聽(tīng)覺(jué)感受。

昌17． 故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)故鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸膛。于是又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載我們這就是我們新的故鄉(xiāng) ；《北京是故鄉(xiāng)》

雪18。Oj&我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫞馄偶业呐旌?。接下?lái)由**演唱一首《外婆的澎湖灣》

娟19.：俗話說(shuō)巾幗不讓須眉，欣賞了好男兒的武術(shù)，讓我們?cè)诳纯磁處熓侨绾螌⑽璧负徒∶纻鞒泻桶l(fā)揚(yáng)的，下面請(qǐng)欣賞健美操。<長(zhǎng)田>。

檢20．:高山行云,涌動(dòng)著不變的情懷,長(zhǎng)河奔騰,流淌著深深的眷戀,讓我們

縱情歡歌,抒發(fā)同一個(gè)心聲:我們是龍的傳人,我們擁有一個(gè)共同的家叫中國(guó),請(qǐng)欣賞歌伴舞《我家在中國(guó)》

昌21，命運(yùn)不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏，愛(ài)情是一個(gè)永恒的故事，緣份是一種萬(wàn)全的注釋?zhuān)?qǐng)頎賞獨(dú)唱《等待》

雪22，中華武術(shù)享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，接下來(lái)有請(qǐng)童藝東老師為大家表演精彩非凡的武術(shù)硬功

娟23．你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，在這個(gè)讓人激情飛揚(yáng)，熱血沸騰的五月，我們由不曾謀面到永遠(yuǎn)相識(shí)，請(qǐng)珍惜這片《緣份的天空》

昌24．歲月長(zhǎng)河，是這樣一些人在風(fēng)雨中挺立，我們或許喊不出他們的名字，但他們卻用汗水和鮮血為我們釋讀了這樣一個(gè)詞——“英雄”

雪25．未定

昌，娟26，男：有人說(shuō)，女人是山，她能給樹(shù)木生參天的依賴(lài)； 女：也有人說(shuō)：女人是水，她能為大地滋潤(rùn)著生靈，男：而我說(shuō)，女人是花，她點(diǎn)綴著世界，精彩著我們每一個(gè)的生活，千姿百態(tài)，嬌媚嫵艷……，請(qǐng)欣賞歌舞《女人花》。

娟27，長(zhǎng)江，中華民族的搖籃。圣潔的母親河。上萬(wàn)年的歷史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。一路走來(lái)，它勢(shì)不可擋，一瀉千里，奔流不息。它的巨浪滌蕩著塵埃，它的濤聲回蕩在天外；它用純潔的清流灌溉著花的國(guó)土，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以?xún)号那閼岩滥铋L(zhǎng)江，以飽滿(mǎn)的激情贊美長(zhǎng)江，滿(mǎn)懷豪情歌唱長(zhǎng)江。

檢28．小草感謝露珠，萬(wàn)物感謝陽(yáng)光，而我要感謝我的父母，我的老師…那些曾經(jīng)給予我關(guān)心和幫助的人。生活中我們需要感謝的人很多，要時(shí)刻保持一顆感恩的心 《感恩的心》

昌29，你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上安詳?shù)奈⑿?？一艘艘?zhàn)艦正在劈風(fēng)斷浪，人民戰(zhàn)士正在用飽滿(mǎn)的熱情保衛(wèi)海疆

《軍港之夜》 雪30．傣族是我國(guó)云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀，這個(gè)民族的姑娘都能歌善舞，那里有幽靜的竹林，舞動(dòng)的孔雀，還有歡樂(lè)的潑水節(jié)，是嗎，我還真想見(jiàn)見(jiàn)這些美麗的傣族姑娘，別急，她們不是來(lái)了，請(qǐng)欣賞傣族舞

《竹林曼舞》

檢哥，賴(lài)?yán)蠋?，我這是初稿，請(qǐng)你們根據(jù)需要進(jìn)行修改或刪減，謝謝！

結(jié)束語(yǔ)

昌：今天的熱情高漲如潮, 雪：今天的歌聲響徹云霄 檢：今天的舞蹈美麗優(yōu)雅, 娟；今天的我們青春飛揚(yáng)

昌：愉快的時(shí)光總是那么短暫 雪：美好的記憶總是讓人留戀

檢：安定學(xué)區(qū)首屆“愛(ài)我校園，展我風(fēng)采”教師才藝大賽就要落下帷幕了

讓我們的歌聲在這里停留 娟：讓我們的笑容在這里永恒

雪；讓我們將對(duì)藝術(shù)的熱情化為工作的動(dòng)力 昌；讓才藝的火花點(diǎn)燃安定教育璀璨的輝煌 檢；讓個(gè)性的光芒照亮安定教師美好的明天

合；讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝各位的努力和付出，再見(jiàn)！

開(kāi)場(chǎng)白

雪：春風(fēng)飄揚(yáng)青春的旋律 昌：激情彰顯生命的執(zhí)著 娟：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡 檢：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途 雪：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天 昌：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng) 娟：在人民教師不懈的追求中雕琢歲月 檢：在平凡人生的博弈中塑造夢(mèng)想

娟:安定學(xué)區(qū)首屆“愛(ài)我校園，展我風(fēng)采”教師才藝大賽到現(xiàn)在為止，賽程已經(jīng)過(guò)半了。

檢;在上午的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目比賽中，各參賽選手都有著出色的表現(xiàn)，節(jié)目表演異彩紛呈，相信給在座的各位朋友留下了美好的回憶。

昌:那么今天下午的音樂(lè)形體類(lèi)節(jié)目又會(huì)給大家?guī)?lái)怎么樣的視聽(tīng)享受呢？讓我們拭目以待、、、雪:首先出場(chǎng)的是來(lái)自安定中學(xué)的舞蹈<天竺少女>,大家掌聲歡迎.......

第二篇：歌曲串詞

今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們幸福、快樂(lè)。同時(shí)也不會(huì)忘記為我們打下江山的先烈們。請(qǐng)聽(tīng)五年五班帶來(lái)的歌曲。1中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、紅星歌

童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因?yàn)樗墙鹕摹Ｕ?qǐng)聽(tīng)四年一班帶來(lái)的歌曲。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、金色的童年是一首歌

祖國(guó)，我慈祥的母親。今天我來(lái)贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪。請(qǐng)聽(tīng)四年二班同學(xué)帶來(lái)的歌曲。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、愛(ài)我中華

我們四年三班的師生將用最真摯的歌聲來(lái)表達(dá)此時(shí)的心聲：祖國(guó)，我們愛(ài)您。請(qǐng)聽(tīng)四年三班帶來(lái)的歌曲。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、歌唱祖國(guó)

聽(tīng)，我們的歌聲多么嘹亮。看，我們的隊(duì)伍多么整齊。這就是我們四年四班團(tuán)結(jié)的大家庭。請(qǐng)聽(tīng)歌曲。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、挫兵進(jìn)行曲

雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)防在心窩。請(qǐng)聽(tīng)四年五班帶來(lái)的歌曲。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩

我們?nèi)暌话嗍且粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家園，們有相親相愛(ài)的兄弟姐妹。請(qǐng)聽(tīng)歌曲。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

2、相親相愛(ài)

童年的圖畫(huà)是多彩的，童年的歌聲是嘹亮的，那美麗的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)在我們耳盼回想。請(qǐng)聽(tīng)三年二班帶來(lái)的歌曲

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、讓我們蕩起雙槳

我們中華民族是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。請(qǐng)聽(tīng)三年三班帶來(lái)的歌曲

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、鄂倫春小唱 動(dòng)畫(huà)片是我們每一個(gè)孩子喜歡的節(jié)目。三年四班的同學(xué)更加擅長(zhǎng)表演里面的歌曲。不信，你聽(tīng)：

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、猴歌 我們?nèi)晡灏嗟膶W(xué)生是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在學(xué)習(xí)的天空中自由的飛翔。請(qǐng)聽(tīng)歌曲

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、七只小鳥(niǎo)在歌唱 我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。你聽(tīng)：二年一班的歌聲響起來(lái)了。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

2、娃哈哈

我們心中有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的太陽(yáng)，我們將用歌聲來(lái)贊美它。請(qǐng)聽(tīng)二年二班帶來(lái)的歌曲。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、種太陽(yáng)

同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎?那是`我們祖國(guó)的首都。請(qǐng)聽(tīng)我們用歌聲來(lái)向你介紹吧

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、我愛(ài)北京天-安-門(mén) 媽媽?zhuān)嗝从H切的字眼，我們擁有您我們熱愛(ài)您。請(qǐng)聽(tīng)二年四班帶來(lái)的歌曲

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、世上只有媽媽好

你了解自己的城市嗎?請(qǐng)聽(tīng)我們二年五班的同學(xué)用歌聲來(lái)向您講述它的美麗吧。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

2、大街上

時(shí)間是寶貴的。我們二年六班的同學(xué)都很珍惜它，不信，你來(lái)聽(tīng)。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、時(shí)間像小馬車(chē)

看吧，我們是一群可愛(ài)的小朋友，我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛(ài)的老師。今天，我們將用歌聲來(lái)告訴你。請(qǐng)聽(tīng)一學(xué)年全體同學(xué)演唱歌曲。

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、上學(xué)歌

第三篇：歌曲串詞

歌曲串詞

滾滾長(zhǎng)江東逝水串詞：一篇詩(shī)詞可以道盡人間滄桑，一首金曲可以傳唱千古歷史，一個(gè)聲音可以響徹萬(wàn)人心聲，那是一段感情的詮釋?zhuān)@是一個(gè)聲音的吶喊，下面請(qǐng)欣賞。?！稘L滾長(zhǎng)江東逝水》 滾滾長(zhǎng)江東逝水歌詞： 滾滾長(zhǎng)江東逝水 浪花淘盡英雄 是非成敗轉(zhuǎn)頭空 青山依舊在 幾度夕陽(yáng)紅 白發(fā)漁樵江楮上 慣看秋月春風(fēng) 一壺濁酒喜相逢 古今多少事 都付笑談中

第四篇：歌曲串詞集錦

有一首歌不知大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，它有一句歌詞我很喜歡的叫“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕痛?！边@是一種勇敢、堅(jiān)定、奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神，更是我們明確個(gè)人目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的勵(lì)志歌曲。現(xiàn)在讓我們一起聆聽(tīng)《淋雨一直走》，讓我們?cè)谕蟮穆窌?huì)走的更堅(jiān)定、更美好，展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。歡迎一號(hào)選手XXX 年輕的我們擁有夢(mèng)想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》，演唱者XX同學(xué)

淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖溫馨，就讓我們傾聽(tīng)XXX帶來(lái)的《暖暖》

櫻花是一種綻放在陽(yáng)春三月下的花朵，它們年復(fù)一年的積淀熱情，年復(fù)一年的怒放生命，留給了人們無(wú)數(shù)浪漫的回憶。這種浪漫優(yōu)美的旋律，不時(shí)的回響在我們耳邊，讓我們一起來(lái)感受XXX詮釋浪漫的《櫻花草》 每個(gè)發(fā)展都正是自己的故事，點(diǎn)滴都是在寫(xiě)著我們自己《光陰的故事》，一切只要努力以赴，不就正是在寫(xiě)給未來(lái)的自己一段美好的回憶嗎？下面請(qǐng)欣賞由XXX帶來(lái)《光陰的故事》 2011年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，有請(qǐng)XXX帶來(lái)的《最炫名族風(fēng)》 春的愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)這個(gè)地方，哪里還依昔留著昨天的芬芳，聞著飄來(lái)的芳香，踏著你曾走過(guò)的小路，讓思緒劃過(guò)幸福過(guò)往，再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀。下面請(qǐng)欣賞XX帶來(lái)《天使的翅膀》。

第五篇：歌曲串詞

歌曲串詞

（顧文和譚舒升演唱結(jié)束）

雙：感謝顧文、譚舒升的精彩演唱。

樂(lè)：有些往事，或是惆悵，或是溫暖，卻總讓人難以忘懷，在內(nèi)心深處保存一段獨(dú)有的記憶。

雙：下面讓我們掌聲有請(qǐng)馬洪玉同學(xué)為我們帶來(lái)好聽(tīng)的《獨(dú)家記憶》。

（馬洪玉演唱結(jié)束，顧文和方雷演唱結(jié)束）

樂(lè)：非常感謝顧文和方雷的深情演繹。

雙：左手邊是我的心，右手邊沒(méi)有誰(shuí)，為了你再寂寞我也成全，因?yàn)槲蚁嘈?，說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)一定會(huì)再見(jiàn)。光良的《右手邊》唱出了無(wú)數(shù)人的心聲。

樂(lè)：黃雙雙啊，剛你那段深情的話語(yǔ)已打動(dòng)了我，可是那句話左手邊是我的心，右手邊沒(méi)有誰(shuí)，我不站在你的右手邊了嘛！好吧！那接下來(lái)就掌聲請(qǐng)賴(lài)青為我們帶來(lái)《右手邊》

（賴(lài)青演唱結(jié)束）

雙：賴(lài)青唱的太好了。孫樂(lè)，你有沒(méi)有看過(guò)《歌舞青春》這部電影？ 樂(lè)：看過(guò)啊

雙：那你對(duì)這部電影印象最深的是什么呢？

樂(lè)：印象最深的應(yīng)該就是他的主題曲了吧。

雙：《Bet on it》嗎？

樂(lè)：是的。

雙：那你今天想再聽(tīng)一遍嗎？

樂(lè)：想啊

雙：那我就滿(mǎn)足你的愿望，下面讓我們掌聲有請(qǐng)方雷為我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)的《Bet on it》

（方雷演唱結(jié)束）

樂(lè)：感謝方雷的精彩表演。黃雙雙，你最喜歡的歌手是誰(shuí)？

雙：喜歡的歌手有很多，不過(guò)最喜歡的應(yīng)該是王菲吧！

樂(lè)：那你最喜歡她的什么歌呢？

雙：其實(shí)我覺(jué)得王菲的歌都還蠻好聽(tīng)的，她的《紅豆》應(yīng)該是大家最熟悉的吧 樂(lè)：好，今天就讓我們?cè)贉亓?xí)一遍《紅豆》，體會(huì)我們班同學(xué)對(duì)《紅豆》的感覺(jué)，下面掌聲有請(qǐng)洪梅

（開(kāi)欣，丁仕進(jìn)，黃雙雙，劉青青演唱結(jié)束）

樂(lè)：大家覺(jué)得她們唱的好不好啊，在我們體會(huì)到她們這種青春無(wú)悔之后，再來(lái)?yè)Q一種意境！夢(mèng)幻飄渺的追尋，癡情絕對(duì)的守候，堅(jiān)定不移的愛(ài)戀。弱水常流，等待常在，讓我們靜靜聆聽(tīng)弱水三千，下面讓我們掌聲有請(qǐng)程超賓為我們帶來(lái)《弱水三千》

（程超賓演唱結(jié)束）

樂(lè)：感謝程超賓的演唱。是否曾有刀光劍影的無(wú)奈，或是相見(jiàn)無(wú)緣的感慨，戰(zhàn)場(chǎng)

仇殺中的宿命帶來(lái)了今生難還的孤單，讓我們?cè)谝魳?lè)中靜靜感受今生宿命的仇怨。下面掌聲有請(qǐng)王明為我們帶來(lái)傳說(shuō)中的《宿敵》

（王明演唱結(jié)束）

雙：感謝王明的精彩演唱。淡雅之情秀出牡丹之美

樂(lè)：唯美之愛(ài)相寸相思之念

雙：情之深，意之切，讓我們通過(guò)音樂(lè)來(lái)詮釋古代佳人的離愁別緒。樂(lè)：接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)方雷為我們演唱男生版的《蜀繡》

（方雷演唱結(jié)束）

雙：感謝方雷的精彩演繹。飄蕩的雪記錄著曾有的一切，思念的風(fēng)吹拂著她的心緒，在這安靜守候的時(shí)刻，讓我們重回莊嚴(yán)神圣的那一片白樺林。下面掌聲有請(qǐng)蔡仕彪為我們帶來(lái)《白樺林》

結(jié)束語(yǔ)