第一篇:教師調(diào)動申請書
教師工作調(diào)動申請書
敬的教科局及王寨鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先感謝您們?nèi)陙韺ξ业年P(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我系王寨鎮(zhèn)中心完小教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自2011年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù),在這三年里我從未遲到早退,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),我無怨無悔,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽(yù)的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
因我父母年邁八十,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。特別是我岳父由于年紀(jì)大、血壓高,在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在床。由于我愛人一個人難以照料三位老人,我從去年的四月起每天在學(xué)校放學(xué)后都要騎摩托車回家護(hù)理老人。家在河壩鎮(zhèn)水河村距離學(xué)校一個來回100多公里,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。特向領(lǐng)導(dǎo)申請由王寨鎮(zhèn)中心完小調(diào)到河壩鎮(zhèn)水河完小工作,,這樣也有利于把更多的精力用于工作,做到工作與盡孝兩不誤。因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動盼!
此致
敬禮!
申請人:
第二篇:教師調(diào)動申請書
申 請 書
尊敬的鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好,首先感謝您們在百忙中來審閱我的申請書。
本人叫,縣人,2006年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月考到天柱縣第三中學(xué)任教?,F(xiàn)在在天柱三中擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作。于2006年11月與在鎮(zhèn)遠(yuǎn)文德中學(xué)工作的愛人結(jié)婚,因為愛人的家在鎮(zhèn)遠(yuǎn)家中還有年邁的母親所以家庭建在鎮(zhèn)遠(yuǎn)。我在天柱工作的這四個年頭里在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽(yù)的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。現(xiàn)因我母親年老多病,迫切需要家人照顧,以及我與愛人因長期兩地分居生活至今都還不敢要小孩已引起婚姻危機(jī)等實(shí)際需要,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。
我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn),距天柱需4、5個小時汽車(在三穗轉(zhuǎn)車),來回一趟費(fèi)用100多元,交通非常不便,一個雙休日只夠在路上奔波,根本沒時間呆在家里。長期兩地分居生活,愛人也因無端的猜疑經(jīng)常與我吵架,對我感情冷淡,我們的婚姻岌岌可危;從自己來看,也是長年在外一個人生活,平時是有家不能回,一日三餐基本在食堂與快餐店解決,生活上無人關(guān)心,心靈上沒有溫暖可言,有時甚至覺著活著沒有意義。
為了解決以上所述種種家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,我迫切希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近參加工作并同時擔(dān)當(dāng)起照顧家的重任,在此懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的工作調(diào)動。
此致
敬禮
申請人:
2010-12-8
第三篇:教師調(diào)動申請書
教師調(diào)動申請書15篇
教師調(diào)動申請書1
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:
我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的.心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人:佘寨花
****年5月5日
教師調(diào)動申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xxx,女,20xx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(20xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx。于20xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個人發(fā)展原因:本人20xx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的.教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書3
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是xx中學(xué)教師xxx,女,xx年x月出生,xx年x月畢業(yè)于xxx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,學(xué)士學(xué)位,xx年xx月參加考試后分配到xx中學(xué)擔(dān)任語文教師,至今教齡已有五年。
參加工作以來,我一直擔(dān)任班任工作和語文教學(xué)工作,在教學(xué)工作上,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果突出,所教班級在全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。20xx年我獲得縣教育局頒發(fā)的語文“教學(xué)質(zhì)量二等獎”,20xx獲得了全鄉(xiāng)“教學(xué)能手”稱號,20xx年論文《xxxx》獲得x等獎等。在班主任工作中,對每個學(xué)生都盡職盡責(zé),關(guān)心到位,關(guān)心班級體。積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校舉行的活動,曾多次獲獎,如20xx至20xx期間,組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”;參加“五四”歌詠比賽獲全?!耙坏泉劇?;參加“五四”籃球比賽獲“三等獎”;20xx年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”。
工作中取得的成績讓我欣慰,但在家庭中,愧欠太多,我與愛人xxx,xx年結(jié)婚。xx年育有一女,現(xiàn)在已有x歲。由我母親照顧,近年來我母親的病癥加重,經(jīng)常入院治療,無法很好照顧到孩子,愛人又在xxx政府工作,其父母在xx省xx縣,年事已高,更是無法照顧,我又在鄉(xiāng)下工作,根本也無法照顧到孩子,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此,作為母親的.我,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,解決生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到xx中學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入,解決了我的后顧之憂,那么,我堅信,不用在鄉(xiāng)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)動申請書4
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫佘xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的.信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請人:xx
日期:xx
教師調(diào)動申請書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對象。
我于xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx學(xué)年xx班被評為“優(yōu)秀班集體”,xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為“文明班集體”.個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx“先進(jìn)教師”光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的.父母照管著,生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
教師調(diào)動申請書6
尊敬縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
xxx省縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于27年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在0縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費(fèi)也得花費(fèi)3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。28年8月,我要求調(diào)回縣教育部門工作,0縣同意接收,0縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;29年8月,我又要求調(diào)回縣工作,0縣同意放行,縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的`后顧之憂,今年再次申請調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。
懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
教師調(diào)動申請書7
阿克蘇地區(qū)教育局:
本人xxx,女,xx年3月出生,20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學(xué)任教,20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學(xué)拜城縣實(shí)驗高中工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),一直帶雙語班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。因我所學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),而且自己對數(shù)學(xué)有著執(zhí)著的喜愛,我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作中會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮(zhèn),父母都農(nóng)民,父親遇到交通事故以后不能干農(nóng)活,母親身體不太好,沒人照顧。我是孩子中的`老大,弟弟,妹妹還小,家里的所有負(fù)擔(dān)都由我承擔(dān)。我將要結(jié)婚,未婚夫在溫宿縣公安局工作,我們倆不在一個地方工作,我工作繁忙距離又遠(yuǎn),父母年老又無人照顧等實(shí)際困難。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進(jìn)步。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領(lǐng)導(dǎo)審驗我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書8
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xxxxxx,女,xxxxxxxx年xx月出生,xxxxxxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxxxxxx年)通過xxxx市教育局教師招聘考試并分配到xxxx中學(xué)擔(dān)任xxxx教師。于xxxx年xxxx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入xxxx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:
個人發(fā)展原因:本人xxxxxxxx年分配到xxxx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的'英語。對于xxxx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xxxx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xxxx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xxxx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xxxx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xxxx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
申請人:xxxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書9
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。
我叫xx,xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷(20xx年畢業(yè)于xxxxx大學(xué)xxx專業(yè)),現(xiàn)為xxxx幼兒園教師。
大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作,曾先后在xxxx等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在xxx工作,xxxx年xx月通過考試進(jìn)入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業(yè),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎。
由于我所任教的xxx中心校離家太遠(yuǎn),家中父親已年過七旬,母親因病于xxx,丈夫在xxx工作,最多也只能周末回家。我長期在學(xué)校與家庭間奔波,十分疲憊,實(shí)在難以支撐,有些時候我確實(shí)沒有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調(diào)入xxx附近學(xué)校工作,為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻(xiàn)。
我十分懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調(diào)動申請,支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好;如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的`申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果。
敬請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請!
申請人:x
xx年xx月
教師調(diào)動申請書10
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xxx,女,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xx年)透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一向鐘愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時用心參加繼續(xù)教育領(lǐng)悟,發(fā)奮提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人xx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的'英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。多謝!
調(diào)出學(xué)校意見(蓋章):
申請人簽名:
教師調(diào)動申請書11
丘北縣教育局:
我于20xx年8月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。
20xx年5月,我與在企業(yè)上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的`女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經(jīng)常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨(dú)自承擔(dān)。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
教師調(diào)動申請書12
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、XX校長、XX校長:
您們好!我是XX職校物理教師XXX,現(xiàn)年37歲。由于我丈夫XXX在XX二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學(xué)習(xí)、生活極為不便,而且XXX在二中擔(dān)任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的.質(zhì)量。
為了解決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,把我調(diào)到XX二中工作。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年7月16日
教師調(diào)動申請書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xx,于20xx年x月份進(jìn)入學(xué)校xx工作至今,現(xiàn)因身體原因,想申請調(diào)動到xx工作。
在學(xué)校工作x年多的時間里,我都是在xx、xx工作,不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
本人近期因身體不適,經(jīng)常進(jìn)出醫(yī)院。xx地處偏遠(yuǎn),交通不便,我經(jīng)常進(jìn)出給xx工作帶來諸多不便。為了不影響工作,調(diào)理好身體,現(xiàn)特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)到xx工作。
我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的.態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與電站的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作環(huán)境中有很大幫助。
我很喜歡這份工作,或許沒有在xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進(jìn)動力,我會努力學(xué)習(xí),我相信,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會在新的工作環(huán)境中做得更加出色的。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)動申請書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人____,女,__年10月出生,__年7月畢業(yè)于___師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到___鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于__年9月至__年7月,在___教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
__年12月,我與在在____工作的.愛人結(jié)婚。__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!猒__鎮(zhèn)__小學(xué)或___鄉(xiāng)___小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在___鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人
__年_月__日
教師調(diào)動申請書15
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分鐘愛本職工作。自~年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且用心參加各類活動,在取得各項榮譽(yù)的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,正因我知道教育的好處在于奉獻(xiàn)。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。因此,期望能夠在不影響工作的狀況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的`馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!
此致
敬禮!
申請人:
~年4月
第四篇:教師調(diào)動申請書
工 作 調(diào) 動 申 請
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人王興榮,男,1986年10月出生,2007年7月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院初等教育學(xué)院,2008年8月參加全縣教師招考9月非定向分配到高峰小學(xué)工作至今。本人于2010年1月至2012年2月,在云南師范大學(xué)【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),已經(jīng)修完本科全部課程。
2008年9月工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校和班級學(xué)生的實(shí)際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語言表達(dá)能力,同時積極參加各種教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課,教學(xué)教研會議等,所教的班級都在原來基礎(chǔ)上得到一定的提高。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)﹑培訓(xùn)﹑考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
家在和平鎮(zhèn)平掌村委會距離單位較遠(yuǎn),工作4年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。但是父母年歲已大,而且身體都不好,父親患有嚴(yán)重的蕁麻疹和慢性胃炎,母親現(xiàn)已患有輕度的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟弟為了減輕家庭負(fù)擔(dān)出門打工,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我是苗族,家鄉(xiāng)的苗族前輩們都將近要退休了,加之現(xiàn)在都已并村并校,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都希望我能為家鄉(xiāng)的雙語教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,調(diào)往和平小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為家鄉(xiāng)的教育多做一些貢獻(xiàn)。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:王興榮
2012年3月12日
第五篇:教師調(diào)動申請書)
調(diào)動申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxxxx大學(xué),xxxxx專業(yè),于xxx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xxxx小學(xué)任教。現(xiàn)從事xxxx工作。
我于xxx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。
現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛人于2013年登記結(jié)婚,丈夫/妻子xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅實(shí)的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨(dú)自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。
此致
敬禮!
申請人:
2014年5月23日