第一篇：職業(yè)學(xué)校新生入學(xué)典禮大會(huì)講話稿

職業(yè)學(xué)校新生入學(xué)典禮大會(huì)講話稿

同志們、同學(xué)們：

大家，上午好！

告別夏日的驕陽(yáng)，在這孕育豐收的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，當(dāng)我們慨嘆于送走上一屆朝夕相處的畢業(yè)生的時(shí)候，我們又欣喜于迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，今天，我代表全校師生對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，你們今天選擇職業(yè)中學(xué)應(yīng)該說(shuō)是非常明智的，事實(shí)真正證明了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越高度重視，現(xiàn)在的職業(yè)教育真正實(shí)現(xiàn)了“上學(xué)有資助、升學(xué)有門路、就業(yè)有出路”的多向發(fā)展前景。我校今年通過(guò)全體高三師生的共同努力，許沁芹同學(xué)以540分的優(yōu)異成績(jī)考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，其余參加對(duì)口升學(xué)的30余名同學(xué)也有28名同學(xué)分別考入天津、太原等地的?？茖W(xué)校就讀。正是這一優(yōu)異成績(jī)的取得，喚起了我們廣大同學(xué)的信心和決心，今年報(bào)名參加高三對(duì)口升學(xué)學(xué)生數(shù)翻了兩番，并且有更多的普高畢業(yè)生自愿到我校復(fù)習(xí)參加對(duì)口升學(xué)，這必將為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同志們、同學(xué)們

今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，除了迎接新同學(xué)入學(xué)，我們還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了上一學(xué)年在各項(xiàng)工作中取得突出貢獻(xiàn)的廣大教職工和在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)突出的“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及在上一學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)子，所以說(shuō)這次大會(huì)是一個(gè)承前啟后的大會(huì)、是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的大會(huì)、是一個(gè)慶功會(huì)、也是一個(gè)誓師會(huì)！

我到職中就任也已經(jīng)兩年了。兩年來(lái)，在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，確立了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以素質(zhì)為根本”的辦學(xué)理念，秉持走“長(zhǎng)短結(jié)合，升學(xué)與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學(xué)道路，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的同步發(fā)展。辦學(xué)中，按照“內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，標(biāo)兵引路樹(shù)品德，心理健康凈心靈，文體活動(dòng)強(qiáng)身心，校本教研上質(zhì)量，突出技能促就業(yè)，上掛下聯(lián)拓發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)為人民”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手，把安全管理作為第一責(zé)任”；鼓勵(lì)教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的，我們的學(xué)生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學(xué)效果的”五種觀念；大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”。在社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)全校師生的共同努力，朝著既定的“三個(gè)目標(biāo)”邁進(jìn)，取得了顯著的成效。

一、充分發(fā)揮職能作用，大力實(shí)施“職教中心”建設(shè)

（一）加大硬件投入，優(yōu)化辦公環(huán)境

1、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，增設(shè)了文化課和專業(yè)課兩個(gè)電子備課室，為所有科任教師每人配備一臺(tái)電腦，每個(gè)處室都配套安裝了自動(dòng)化辦公設(shè)備（包括電腦、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話等），為教育教學(xué)研究提供了物質(zhì)保障。

2、增設(shè)了音樂(lè)訓(xùn)練室、舞蹈訓(xùn)練室、教師課間休息室、校警值班室，并配備了相應(yīng)的器材設(shè)備，滿足了教學(xué)的需求。

3、由縣政府統(tǒng)一投資改造了新校區(qū)旱廁，達(dá)到了我縣創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城要求的標(biāo)準(zhǔn)。

4、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種，擴(kuò)大了校園綠化面。

（二）確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，創(chuàng)建星級(jí)水平

在我校確立的“三個(gè)目標(biāo)”之“通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)的驗(yàn)收”和“通過(guò)五星級(jí)學(xué)校的評(píng)估”的引領(lǐng)下，以評(píng)促教，評(píng)教結(jié)合，順利通過(guò)省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的復(fù)審驗(yàn)收。在去年通過(guò)三星級(jí)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，加大建設(shè)力度，于今年四月份順利通過(guò)了四星級(jí)評(píng)定，這一切成果表明，我們的工作正朝著既定目標(biāo)大闊步邁進(jìn)。

（三）創(chuàng)新辦學(xué)模式，訂單培養(yǎng)人才

1、校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，訂單培養(yǎng)，變招工為招生。

2012年，學(xué)校繼續(xù)全面貫徹落實(shí)縣委縣政府轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署，圍繞我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè)，結(jié)合我省十二五期間煤炭行業(yè)用工準(zhǔn)入要求，在縣政府和煤管局協(xié)調(diào)下，與全縣各大煤炭企業(yè)校企聯(lián)辦、聯(lián)合招生、訂單培養(yǎng)煤炭行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才，全面提高煤礦職工整體素質(zhì)，加快提升企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展能力。2012、2013兩年來(lái)，為我縣九大煤炭企業(yè)培養(yǎng)煤礦機(jī)電、通風(fēng)與安全、地下采煤專業(yè)人才510余名；充分彰顯了職業(yè)教育的職能作用，取得顯著成效。

在此基礎(chǔ)上，2012年，學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué)，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團(tuán)、通州集團(tuán)、馬軍峪集團(tuán)直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨(dú)招取煤炭機(jī)電專業(yè)班。校企聯(lián)合共同把關(guān)，實(shí)現(xiàn)變招工為招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件，設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，協(xié)同教學(xué)管理。實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合，變招工為招生”的辦學(xué)模式。與此同時(shí)，學(xué)校與北京中華全國(guó)總工會(huì)職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長(zhǎng)治巴麗雅大酒店、沁源太岳國(guó)際大酒店等企業(yè)，定向培養(yǎng)合格專業(yè)適用人才。

2、科技強(qiáng)農(nóng)，人才興農(nóng)，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才

立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，貫徹落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010——2020），大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班。在培訓(xùn)中，學(xué)校圍繞“一縣一業(yè)”、“ 一村一品”和“莊園經(jīng)濟(jì)”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo)，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點(diǎn)，以人才資源能力建設(shè)為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實(shí)用型人才，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟(jì)”建設(shè)的骨干力量。學(xué)校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家，同時(shí)聘請(qǐng)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院的知名專家教授進(jìn)行教學(xué)，確保了專修班教學(xué)質(zhì)量，目前，農(nóng)業(yè)專修班54名學(xué)員已圓滿完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)，為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，在我們所走的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下，基本構(gòu)建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對(duì)接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對(duì)接、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的緊密對(duì)接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對(duì)接。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)了企業(yè)人才儲(chǔ)備，也促進(jìn)和加快了學(xué)校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。

（四）拓寬培訓(xùn)途徑，彰顯中心職能

學(xué)校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時(shí)，積極開(kāi)展多種形式的短期培訓(xùn)，承擔(dān)了我縣“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”等農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求，到企業(yè)辦培訓(xùn)班，提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開(kāi)展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓(xùn)，與團(tuán)縣委合作開(kāi)展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn)，與人武部合作開(kāi)展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn)，與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局，農(nóng)機(jī)局等各職能局開(kāi)展了“沁源縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織經(jīng)營(yíng)人才培訓(xùn)”、“沁源縣雨露計(jì)劃農(nóng)村合作經(jīng)營(yíng)技能培訓(xùn)班”、“沁源縣農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)”、“沁源縣農(nóng)村基層干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作培訓(xùn)會(huì)”。一年來(lái)，先后培訓(xùn)人員達(dá)3000多人（次），真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓(xùn)中心的職能作用。

二、順應(yīng)培養(yǎng)目標(biāo)需求，著力打造“實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)

與普通教育相比，職業(yè)教育更為注重的是學(xué)生技術(shù)技能的訓(xùn)練，為此，我們確立了“三步走”教學(xué)模式：“課堂→實(shí)訓(xùn)室→實(shí)訓(xùn)基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，補(bǔ)充拓展計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)基地，向外延伸設(shè)農(nóng)、酒店、旅游等實(shí)訓(xùn)基地，成為我校在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面的一個(gè)總體設(shè)想。

目前，我們已針對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備嚴(yán)重短缺的狀況，梳理出以煤炭類專業(yè)為重點(diǎn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備約400萬(wàn)元的資金需求，申報(bào)省教科院以及上級(jí)行政教育主管部門，現(xiàn)已批復(fù)，將于近期到位。我們通過(guò)不懈努力，有望在明年動(dòng)工在新舊校區(qū)之間建設(shè)一個(gè)設(shè)施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)綜合大樓，能夠滿足教學(xué)需要，然后為企業(yè)建立一座持久、穩(wěn)定的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，將煤炭專業(yè)教學(xué)資源合理、完整配置；同時(shí)購(gòu)置財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)適用軟件，引深財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)水平；延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，探索走產(chǎn)、教一體化道路。

三、夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，努力拓展“人文校園”建設(shè)

校園文化既是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，同時(shí)作為一種環(huán)境育人力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。一年來(lái)，學(xué)校以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動(dòng)為載體，通過(guò)優(yōu)化育人環(huán)境，培育校園精神，豐富文化活動(dòng)，營(yíng)造出“無(wú)處不德育、無(wú)時(shí)不德育”的氛圍，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，對(duì)陶冶學(xué)生情操、構(gòu)建學(xué)生健康人格、全面提高學(xué)生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義和影響，有效推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展，提升了職業(yè)教育的品味。

1、大力營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍

依據(jù)學(xué)校布局特色，因地制宜，巧妙設(shè)計(jì)，利用醒目的標(biāo)語(yǔ)、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫廊以及草坪和花木等，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，融思想性、教育性和藝術(shù)性為一體，讓學(xué)生置身于良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，潛移默化地受到熏陶。

2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵

認(rèn)真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)計(jì)出了具有鮮明學(xué)校文化特色的?；铡⑿Ｆ?、校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、校服等，讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，旨在形成“團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先、追求卓越”的校園精神，讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵(lì)。

3、積極開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)

定期舉辦詩(shī)文朗誦和書(shū)法比賽活動(dòng)；開(kāi)辟“校園廣播”陣地，播報(bào)校園信息，宣傳先進(jìn)事跡；充分利用學(xué)校圖書(shū)閱覽室和班級(jí)圖書(shū)，開(kāi)展“讀名著、學(xué)名人、做高尚的人”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“讀書(shū)好”、“好讀書(shū)”、“讀好書(shū)”的習(xí)慣，通過(guò)各種有效途徑，積極打造“書(shū)香校園”。

四、增強(qiáng)學(xué)校核心實(shí)力，強(qiáng)力改革“師資隊(duì)伍”建設(shè)

新的歷史時(shí)期對(duì)職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，成為增強(qiáng)我校核心實(shí)力的重要舉措。

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提升文化素養(yǎng)

建立了長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，要求人人參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，包括教育教學(xué)理論、教育政策法規(guī)、專業(yè)理論知識(shí)、師德師風(fēng)建設(shè)；學(xué)習(xí)形式多樣，既可以借助書(shū)本，也可以使用網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)學(xué)校以及各處室的統(tǒng)一組織或自行學(xué)習(xí)，所作讀書(shū)筆記、感想體會(huì)定時(shí)上交，學(xué)校分類分階段進(jìn)行匯總評(píng)價(jià)。本學(xué)期，教師共交回讀書(shū)筆記500多篇、心得體會(huì)200多篇、師德師風(fēng)論文64多篇，專業(yè)論文45篇。并且多篇次在國(guó)家、省、市等期刊上發(fā)表和表彰。

2、了解企業(yè)需求，加強(qiáng)技能訓(xùn)練

為了使教學(xué)目標(biāo)與企業(yè)需求充分接軌，一年來(lái)，我們先后分派了煤炭類、財(cái)會(huì)類、計(jì)算機(jī)類、酒店管理類等專業(yè)教師共計(jì)25人次深入訂單企業(yè)，了解企業(yè)動(dòng)態(tài)，參觀工作流程，明確用工需求，并且親自參與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提升專業(yè)素質(zhì)，提高技能水平。

3、搶抓國(guó)培機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)“一專多能”（雙師型）

2012年秋季，我們搶抓國(guó)培機(jī)遇，共派出文秘、種植、機(jī)電三位教師分赴青島、長(zhǎng)沙、武漢參加為期三個(gè)月的國(guó)培，實(shí)現(xiàn)了我校國(guó)培歷史上“零”的突破。與此同時(shí)，我本人也趕赴德國(guó)參加了為期三周的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，在向世界各國(guó)展示我們自己的同時(shí)，我們也見(jiàn)識(shí)和領(lǐng)略了走在國(guó)際前沿的中職教育，啟發(fā)很大，受益匪淺。今年，我們不失時(shí)機(jī)，繼續(xù)引深和強(qiáng)化這一舉措，已完成了財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩名專業(yè)教師的國(guó)培任務(wù)，還有一名機(jī)電專業(yè)教師將于8月中旬赴德國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)8周。我們欣喜地看到，我校 “雙師型”師資隊(duì)伍的實(shí)力與日俱增，教師“一專多能”的培養(yǎng)目標(biāo)指日可待。

總之，我們正在通過(guò)各種渠道，各種方式建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)完備的教師隊(duì)伍梯隊(duì)；通過(guò)“雙師型”目標(biāo)培養(yǎng)一專多能、相互滲透、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的復(fù)合型師資力量；通過(guò)基本技能的培養(yǎng)培訓(xùn)（校培、國(guó)培、企業(yè)鍛煉）形成具有現(xiàn)代化特質(zhì)的師資力量，最終真正增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的核心實(shí)力。

五、塑造學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，傾力創(chuàng)新“學(xué)生管理”建設(shè)

針對(duì)職高生的特點(diǎn)，學(xué)校把對(duì)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”放在首位，以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)生思想品德和職業(yè)道德教育方面，實(shí)施“五措并舉”，內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象，打造一支高品質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。

一舉，標(biāo)兵引路樹(shù)典型。2011年9月份以來(lái)，學(xué)校以班為單位，進(jìn)行每月一次的校園“四標(biāo)兵”（德育標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、勞動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)兵、文明禮儀標(biāo)兵）評(píng)選活動(dòng)，對(duì)每次評(píng)選出的標(biāo)兵在下一個(gè)月的第一個(gè)周一升旗儀式上隆重授牌，予以表彰。此外，采集職業(yè)中學(xué)歷屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才信息，建立職業(yè)中學(xué)“名人榜”。通過(guò)“名人”效應(yīng)和“榜樣”的力量，激勵(lì)更多的在校生確立遠(yuǎn)大志向，立志成才成功。

二舉，實(shí)用圖書(shū)進(jìn)班級(jí)。為了完全滿足所有專業(yè)和班級(jí)的閱讀需求，學(xué)校在正常開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室的同時(shí)，啟動(dòng)了“圖書(shū)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)。學(xué)校投資20余萬(wàn)元為各班購(gòu)置了圖書(shū)柜，配備了大量圖書(shū)，同時(shí)發(fā)動(dòng)全體教師和學(xué)生為本班捐贈(zèng)圖書(shū)做為補(bǔ)充。要求在教務(wù)處的統(tǒng)一規(guī)劃下各班制定出圖書(shū)管理制度和閱覽制度，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，內(nèi)化自身素質(zhì)。

三舉，第二課堂強(qiáng)素質(zhì)。根據(jù)各班的專業(yè)特色和學(xué)生的興趣愛(ài)好組織開(kāi)展了每天上午二節(jié)課后和下午二節(jié)課后的“兩操”活動(dòng)，重新調(diào)整組建了學(xué)?；@球隊(duì)、師生教工樂(lè)隊(duì)、學(xué)生舞蹈隊(duì)、啦啦隊(duì)、乒乓球隊(duì)、師生合唱隊(duì)......旨在增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生在擁有一技之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上養(yǎng)成一種終生受用的興趣愛(ài)好。隨著第二課堂活動(dòng)的有效推進(jìn)，更多種類的興趣活動(dòng)小組也納入了新的研究和探索之中。

四舉，心理健康凈心靈。學(xué)校在原有的“心理咨詢室”工作機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)了“心理健康教育中心”，關(guān)愛(ài)學(xué)生生命，呵護(hù)心靈健康，有效地從源頭上減少了“問(wèn)題生”的產(chǎn)生。

五舉，嚴(yán)格紀(jì)律明方向。我們知道，職高學(xué)生在別人眼里是一個(gè)特殊的群體，大家不是不聰明，而是在以往的學(xué)習(xí)、生活、交往中大多缺乏良好的行為習(xí)慣，學(xué)校主要以引導(dǎo)、激勵(lì)、關(guān)愛(ài)為主的人性化舉措進(jìn)行管理，但是，對(duì)部分情節(jié)嚴(yán)重和屢教不改的同學(xué)，我們也本著治病救人的出發(fā)點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)校規(guī)，使學(xué)生懂得“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的道理，教育學(xué)生知榮辱、明禮儀、遵紀(jì)守法、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。嚴(yán)格違紀(jì)學(xué)生的處罰，就是要讓正氣抬頭，并成為學(xué)生隊(duì)伍中的主流，為學(xué)生的發(fā)展指明了正確的方向，改變了“職業(yè)中學(xué)是問(wèn)題生的收容所”的不良社會(huì)認(rèn)識(shí)。

六、全面提升育人質(zhì)量，合力投身“高效課堂”建設(shè)

職業(yè)教育因其自身的特殊性，決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育，如何打造適合我校校情的“高效課堂”，我們初步探索出了這樣一條路子。

1、更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。

多年來(lái)，雖然普通中小學(xué)的“高效課堂”建設(shè)早已如火如荼，前程似錦，而我校在這方面似乎表現(xiàn)得異常平靜。教師們一致認(rèn)為，職業(yè)高中的課堂教學(xué)能順利進(jìn)行就謝天謝地了，想要“高效”，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。為了激發(fā)教師打造“高效課堂” 的自信和勇氣，我們組織科任教師進(jìn)行了職業(yè)教育和“高效課堂”的理論培訓(xùn)，力求使教師認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的特殊性，從根本上改變教師的傳統(tǒng)觀念，主要表現(xiàn)在以下幾方面。

①確立了新的人才質(zhì)量觀——現(xiàn)代職業(yè)教育不只是傳授一技之長(zhǎng)，而是培養(yǎng)思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展的人。

②確立了正確的學(xué)生觀、教育觀——我們的學(xué)生是需要教育的；我們的學(xué)生是可以教育的；我們的教育是必要的；我們的教育是重要的。

③ 正確認(rèn)識(shí)“課堂”的概念和范疇——“教室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)工廠”都是職業(yè)教育的“課堂”。

④ 正確認(rèn)識(shí)“高效”——能夠真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目的：使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展。

通過(guò)這些理論培訓(xùn)，教師對(duì)我校的“高效課堂”建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)和提高，堅(jiān)定了打造“高效課堂”的信念和決心。

2、確定思路，循序漸進(jìn)。

俗話說(shuō)：一口吃不成大胖子。通過(guò)耐心研討和反復(fù)論證，確立了我校“高效課堂三步走”建設(shè)線路——“有序→有效→高效”，即從最基本要求出發(fā)，在保證“有序”教學(xué)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成“有效”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“高效”。

3、形成特色，突出“高效”

由于職高具有極強(qiáng)的專業(yè)性，所以教學(xué)的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上，而更多的應(yīng)體現(xiàn)在課堂外。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺(tái)，借國(guó)家、省、市舉辦的各級(jí)各類中職生的活動(dòng)比賽為打造“高效課堂”的動(dòng)力和契機(jī)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練交給聯(lián)辦企業(yè)和各種大賽進(jìn)行檢驗(yàn)。在今年舉辦的“全國(guó)第九屆中職學(xué)生文明風(fēng)采大賽”和“山西省第五屆中職學(xué)生文明風(fēng)采大賽”中，我校的參賽作品獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)一名、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名、省級(jí)一等獎(jiǎng)17名，其他獎(jiǎng)項(xiàng)若干名的優(yōu)異成績(jī)，屬我校歷史最好水平；在“山西省第七屆中職學(xué)生技能大賽”上創(chuàng)造我校參賽歷史上最好水平；在派往沁新集團(tuán)、通州集團(tuán)、中華全國(guó)總工會(huì)職工之家等聯(lián)辦企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生也獲得了用人單位的一致好評(píng)。這些成績(jī)無(wú)不體現(xiàn)我?！案咝дn堂”的建設(shè)力度和效果。

4、校本研發(fā)，引深拓展

在與企業(yè)的進(jìn)一步合作中，在對(duì)我校 “高效課堂” 的深入探索的過(guò)程中，我們還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)成的教材在一定程度上束縛著我校教學(xué)發(fā)展的進(jìn)程，影響著當(dāng)?shù)剡m用人才培養(yǎng)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，于是我們把目光放在了“校本研發(fā)”上。學(xué)校于2011年秋季專門成立了校本教材編寫委員會(huì)，由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，校委成員分組協(xié)作，投入大量人力、物力和財(cái)力，積極鼓勵(lì)一線教師研發(fā)編寫校本教材，以教研組為單位，以文化課為突破口，以教研活動(dòng)為載體，充分利用課余時(shí)間、節(jié)假日，進(jìn)行調(diào)查、研討、論證、編纂。在全體編纂人員的辛勤勞作下，歷經(jīng)將近一年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)初稿、修改、復(fù)審、校對(duì)、定稿幾個(gè)環(huán)節(jié)的反復(fù)推敲，已具雛形，得到了社會(huì)同仁和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也得到了課堂教學(xué)的有效利用。我們?cè)诔晒伋觥拔幕n校本教材研發(fā)”這塊“磚”后，“專業(yè)課校本研發(fā)”之“玉”也隨之現(xiàn)身，新一輪的“校本研發(fā)”為我校的“高效課堂”建設(shè)注入了新的生機(jī)。

以上是一學(xué)年來(lái)我校各項(xiàng)工作的簡(jiǎn)要回顧和匯總，成績(jī)的取得歸功于縣委、縣政府以及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，歸功于社會(huì)上有識(shí)之士的傾情相助，歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與，歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中，我們將一如既往，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，明確前進(jìn)方向，推進(jìn)“六項(xiàng)建設(shè)”，把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校，為我縣經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)！

今天，在此我們回顧歷史，并不是沾沾自喜、固步自封，而是盤點(diǎn)自信、勇往直前！

同志們、同學(xué)們

新學(xué)期、新征程、新氣象！今天受到表彰的同學(xué)，應(yīng)該再接再厲，做好新的一學(xué)年的排頭兵、領(lǐng)頭雁，我們昨天以對(duì)上學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)兌現(xiàn)了近萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金，今天受到獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)子的獎(jiǎng)金也會(huì)盡快到位。全體同學(xué)應(yīng)該以他們?yōu)榘駱优W(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，時(shí)時(shí)事事以安全為本、以學(xué)習(xí)為重、以發(fā)展為任，為家庭、為自己、為社會(huì)做好完美的自己，走好無(wú)悔的人生！在教師節(jié)之前，我們還會(huì)對(duì)一學(xué)年來(lái)做出突出貢獻(xiàn)的教職工予以各個(gè)層次、各種形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并且在校門口做一個(gè)“光榮榜”想社會(huì)展示，真正弘揚(yáng)我校的正氣，旨在使全體師生集聚正能量，群策群力，共同努力在三至五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。新一屆同學(xué)要從今天做起，接受嚴(yán)格而艱苦的軍事訓(xùn)練，自覺(jué)磨練意志，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，以先進(jìn)為榜樣，以自我為標(biāo)桿，爭(zhēng)取能在職業(yè)中學(xué)的每一天過(guò)的都有意義，都有收獲，都有長(zhǎng)進(jìn)！這樣在未來(lái)的日子里，當(dāng)你回想往事的時(shí)候，才 “不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”!

同志們、同學(xué)們

再多的豪言壯語(yǔ)也比不過(guò)實(shí)際的行動(dòng)，讓我們攜起手來(lái)，為你、為我、為我們美好的明天而努力奮斗吧！

謝謝大家！

第二篇：2014新生入學(xué)安全教育大會(huì)講話稿專題

以人為本創(chuàng)建安全和諧校園

——安全辦主任郭華 親愛(ài)的新生同學(xué)以及辛勤的班主任老師：

大家下午好！今天利用這個(gè)時(shí)間召開(kāi)新生入學(xué)安全教育大會(huì)，意義非常重大。“安全”，表面上看是一個(gè)非常普通的字眼，常見(jiàn)于報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)，但這兩個(gè)字卻非常有分量，俗話說(shuō)：校園安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。從家庭的角度來(lái)說(shuō)，校園安全是家庭幸福的保障。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶，而現(xiàn)在，每個(gè)家庭多數(shù)是獨(dú)生子女，部分家庭有兩個(gè)孩子，孩子是每個(gè)家庭的希望，是家長(zhǎng)的精神動(dòng)力，如果造成學(xué)生的人身傷害，家長(zhǎng)會(huì)承受多大痛苦，而這種痛苦往往是無(wú)法彌補(bǔ)的。如前幾年在秦皇島燕山大學(xué)上學(xué)的一個(gè)四川籍學(xué)生，她父母在他年幼的時(shí)候出車禍雙亡，由她姑家收養(yǎng)，她姑家有一個(gè)傻表妹，這個(gè)學(xué)生是這個(gè)家庭的全部希望，孩子也挺爭(zhēng)氣，考上了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——燕山大學(xué)。有一天在開(kāi)發(fā)區(qū)那里有一個(gè)叫吉媽媽手搟面吃面，新服務(wù)員把亞硝酸鹽當(dāng)鹽拿去了，該生誤食死亡。她姑趕來(lái)看到現(xiàn)場(chǎng)，很慘，嘴里叨咕：完了，全完了，沒(méi)希望了！從學(xué)生自身的角度來(lái)說(shuō)，安全是學(xué)生成長(zhǎng)、成才的需要。一位即將離任的老校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)生今天學(xué)不好，還有明天，小學(xué)學(xué)不好，還有初中，初中學(xué)不好，還有高中，可要是人沒(méi)有了，就什么也沒(méi)有了??”2010年3月11日教育部部長(zhǎng)袁貴仁：生命不保，何談教育？ 2013年6月6日習(xí)總書(shū)記講“人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的鴻線。這些話我覺(jué)得值得我們?cè)谧拿恳晃坏纳钏肌Ｃ恳晃煌瑢W(xué)都是活鮮鮮的生命，生命多么可貴，從小到大，家長(zhǎng)一手一手把你拉扯大，學(xué)校教師培育了你十幾年，不容易啊，我們應(yīng)該倍加珍愛(ài)生命，而懂得安全的重要，只有生命的延續(xù)，才能實(shí)現(xiàn)你求學(xué)的夢(mèng)想。我們學(xué)校歷來(lái)重視安全工作，于2012年初成立了盧龍縣教育系統(tǒng)唯一的一個(gè)獨(dú)立開(kāi)展安全工作的專門處室——安全管理辦公室，簡(jiǎn)稱安全辦，隊(duì)伍不斷強(qiáng)大，現(xiàn)有主任一人，副主任一人，管理教師三人，外派保安四人。近兩年學(xué)校安全工作取得了很大的成績(jī)。2011年學(xué)校被秦皇島市委、市政府授予“平安建設(shè)示范學(xué)?！?； 2012年、2013年被評(píng)為市“安全工作先進(jìn)單位”；

12012年4月榮獲秦皇島市 “食品安全示范學(xué)校”； 2013年12月被市教科文衛(wèi)工會(huì)、市教育局授予“和諧校園”榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)，全體教職工共同努力的結(jié)果，也與同學(xué)們珍愛(ài)生命，重視安全密不可分的。學(xué)校安全大體上包括以下方面：交通安全、防溺水安全、治安安全、消防安全、管理安全、飲食安全、教學(xué)安全、活動(dòng)安全、運(yùn)動(dòng)安全、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)及社會(huì)實(shí)踐安全、勞動(dòng)及日常生活安全、建筑安全、網(wǎng)絡(luò)安全。下面我就當(dāng)前學(xué)生安全工作著重講以下幾個(gè)方面：

一、交通安全：要遵守“三要三不”。

（一）要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不在路上玩耍、打鬧，不在路上賽車、并行騎車等，過(guò)馬路要注意交通信號(hào)和過(guò)往車輛，不到法定年齡不騎摩托車或駕駛機(jī)動(dòng)車。

（二）要乘坐有安全保障的車輛。不坐三無(wú)車輛，不坐報(bào)廢、拼裝、貨車、三輪車、農(nóng)用車等，不乘坐超員、超載、超速和酗酒司機(jī)車輛。

（三）要自覺(jué)遵守乘車紀(jì)律。不與司機(jī)閑談，不起哄影響司機(jī)注意力，不擁擠、搶座、打鬧，不要把頭、手伸向窗外。萬(wàn)一遇到車禍，要沉著冷靜，不要擁擠沖向車門，必要時(shí)可用安全錘擊打安全出口玻璃逃生。11年十一假期我校就有幼師班女生三人騎摩托車身亡的例子。

二、治安安全（預(yù)防校園暴力）：

1、同學(xué)們要與人為善，和睦相處。校園內(nèi)外許多學(xué)生的傷害事故，大都是由于同學(xué)之間的矛盾不能正確處理引發(fā)的。因此各班班主任要教育學(xué)生以友好相處為重點(diǎn)。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評(píng)，主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴(yán)頂格處理;要教育學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年交往，嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品(如刀、棍、爆炸、有毒物品等)，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定處理，必要時(shí)動(dòng)用警力。學(xué)生之間發(fā)生口角要冷靜處理，有事找老師解決，別動(dòng)不動(dòng)找家長(zhǎng)，找社會(huì)上的朋友，更不能大打出手，叫同學(xué)受傷害，自己家庭經(jīng)濟(jì)受損失。本學(xué)期就有同學(xué)打架耳膜穿孔例子花了三萬(wàn)多塊。

三、安全疏散（預(yù)防踩踏）：2002年9月23日晚，內(nèi)蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)，晚自習(xí)結(jié)束后，在沒(méi)有任何照明的條件下，1500多名學(xué)生下樓時(shí)，樓梯護(hù)欄突然坍塌，造成21名學(xué)生死亡、47名學(xué)

生受傷。我們可以遐想一下當(dāng)時(shí)那尸體落滿地，那慘不忍睹的場(chǎng)面，這21名正直花季的少年轉(zhuǎn)瞬之間，對(duì)剛剛開(kāi)始的人生就畫上了句號(hào)。我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)，看看這21名學(xué)生的背后，有多少個(gè)原本幸福的家庭瞬間破碎了，牽扯到父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)榷嗌賯€(gè)親人，他們那般撕心裂肺的痛會(huì)伴隨著他們的后半生，這可不是一般的痛。為預(yù)防踩踏事故發(fā)生，學(xué)校要求同學(xué)們進(jìn)出教學(xué)樓按既定疏散路線行進(jìn)，平時(shí)要養(yǎng)成良好習(xí)慣，遇難時(shí)（發(fā)生火災(zāi)、地震）能迅速逃生，最大限度地減少人員傷亡。另一方面同學(xué)們要文明，不要有恐嚇、過(guò)激動(dòng)作等，學(xué)會(huì)一些技巧（如人多時(shí)不要彎腰、系鞋帶等危險(xiǎn)動(dòng)作）。2006年11月18日，江西省都昌市土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí)后，只是因?yàn)橐幻跇堑郎蠌澭敌瑤?，身后學(xué)生蜂擁而來(lái)，以致樓梯拐角數(shù)十名學(xué)生堆壓得2米多高，最終造成6名學(xué)生死亡，39名學(xué)生受驚受傷住進(jìn)了醫(yī)院。我們總強(qiáng)調(diào)同學(xué)們跑操時(shí)寧可戴手套，也不要操兜，很危險(xiǎn)的。

四、消防安全和森林防火：消防安全主要是用電用火的管理。一是用電安全，學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線，學(xué)生除了必要的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)及照明以外嚴(yán)禁用電。除了電焊車間用火外嚴(yán)禁用火，在車間用火也必須用過(guò)后在車間保存。嚴(yán)禁同學(xué)們吸煙帶火，吸煙不但有害健康，還有消防隱患。2005年12月24日上午9時(shí)30分，北京某大學(xué)學(xué)生公寓6號(hào)樓219房間發(fā)生火情，系該校教育技術(shù)系學(xué)生吳某在宿舍內(nèi)吸煙時(shí)，煙頭點(diǎn)燃褥子所致。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有近五分之一的火災(zāi)是由吸煙引起的。香煙體積雖小，但是點(diǎn)燃后有很高的溫度，約為２８８度。抽吸時(shí)的中心溫度可達(dá)６００－８００度，一支吸剩下的煙頭若相當(dāng)于煙支長(zhǎng)的１／４，還可持續(xù)燃燒１－４分鐘，燃著的煙頭能引起許多物質(zhì)著火，一般的棉、麻、毛織物、家具、紙張等，其燃點(diǎn)只有２００－３００度，更不用說(shuō)各種可燃?xì)怏w。試驗(yàn)證明，香煙引起棉絮、木棉著火需３－－７分鐘，引起腈綸著火只需１分鐘左右。因此，在防范火災(zāi)隱患中，小小的煙頭是不可忽視的。萬(wàn)一宿舍失火千萬(wàn)不要緊張，低頭捂鼻，最好用濕毛巾捂住口鼻低頭行進(jìn)按安全疏散通道有序逃生，以后我們?cè)谶@方面還要進(jìn)行演練和培訓(xùn)。在這里我還要強(qiáng)調(diào)保護(hù)公用設(shè)施，特別是消防和用電設(shè)備設(shè)施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學(xué)校

最嚴(yán)厲的手段進(jìn)行處理。各班的設(shè)施各班負(fù)責(zé)，公用的挨哪個(gè)班近哪個(gè)班負(fù)責(zé)，和哪個(gè)班都不近的哪班清潔區(qū)哪個(gè)班負(fù)責(zé)。還要注意森林防火，不在野外燒荒、不野炊、燒烤，萬(wàn)一失火悔之晚矣！

五、飲食衛(wèi)生安全：學(xué)校提倡同學(xué)們勤儉節(jié)約，注意飲食衛(wèi)生安全。

（一）我們要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)校食堂就餐，因?yàn)槟鞘怯邪踩Ｕ系?，食堂是學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)的，不存在外包的問(wèn)題，食堂的主要管理者是我校的正式員工，非常注重食品安全，有非常嚴(yán)格的安全管理制度和手段，如雙人雙鎖、明廚亮灶、索證索票，48小時(shí)留樣等等，制度非常嚴(yán)格。并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總帶我們?nèi)z查，教育局安全辦、食品藥品監(jiān)督管理局不定期突擊檢查，檢查后都是表?yè)P(yáng)贊嘆，是其他兄弟學(xué)校無(wú)法比擬的。你看到一樓食堂門上那個(gè)牌子了嗎？我校是全市食品安全示范學(xué)校，4月28日我校成功完成了“佰工杯”河北省縣級(jí)青少年乒乓球賽的食宿接待任務(wù)，賽前，市食品藥品監(jiān)督管理局陳杰副局長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)食品安全工作，給予我校充分的肯定和表?yè)P(yáng)，當(dāng)即要求把我校食品安全工作的做法作為全市先進(jìn)典型予以推廣。有很多同學(xué)主次顛倒，僅去商店買方便面，火腿，辣片等等小食品而不去食堂吃飯，那樣對(duì)身體成長(zhǎng)不利的。

（二）決不允許外來(lái)食品進(jìn)入校園，隔窗隔門買吃的，從外面帶進(jìn)食品都是違反學(xué)校紀(jì)律的。2011級(jí)工民建幾名女生就有吃外來(lái)包子中毒去市人民醫(yī)院救治的案例。

（三）平時(shí)不在學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們也要注意不準(zhǔn)酗酒，不暴食暴飲，不食用陌生人贈(zèng)與的食物，不買過(guò)期的變質(zhì)食品，不買無(wú)包裝的食品，不買無(wú)廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無(wú)產(chǎn)品”，下面我講一下三無(wú)產(chǎn)品的危害：

1、無(wú)廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品?！叭裏o(wú)”食品是最不安全食品。

2、卡片、玩具與食品混合包裝，造成了食品的二次污染。

3、不合格的膨化食品、腌制和油炸食品衛(wèi)生指標(biāo)中的菌落數(shù)、大腸菌群、過(guò)氧化值指標(biāo)超標(biāo)，還能產(chǎn)生亞硝胺、鉛等致癌物質(zhì)，食用會(huì)導(dǎo)致胃腸不適、腹瀉并損害肝臟。

4、果凍、糖精、飲料、巧克力、方便面、罐頭和泡泡糖等青少年時(shí)期不宜多吃，在這類小食品中大多加入了防腐劑、色素、甜味劑等添加劑，食用過(guò)量會(huì)對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成危害。

5、不合格果脯、蜜餞中甜蜜素超標(biāo)，不合格烤魚(yú)片、牛肉干等食品

中大腸菌群和菌落總數(shù)超標(biāo)。6.劣質(zhì)小食品可致血液病。

（四）預(yù)防傳染病。發(fā)現(xiàn)有傳染病的及時(shí)報(bào)告班主任，請(qǐng)班主任幫助，找家長(zhǎng)及時(shí)送醫(yī)院治療，防止疾病的傳染。

六、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)安全：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的一切規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的設(shè)備，注意實(shí)習(xí)安全，防止意外事故發(fā)生。因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；造成他人傷害和經(jīng)濟(jì)損失，由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。這些問(wèn)題相信實(shí)訓(xùn)處還要培訓(xùn)講座，此不細(xì)說(shuō)。

七、活動(dòng)安全：

（一）不要參加與自己身體條件不適宜的體育活動(dòng)或其他活動(dòng)，有特異體質(zhì)的如心臟病、癲癇病等一段要跟學(xué)校講清楚，該治病治病，該注意注意，別因不好意思說(shuō)而釀成惡果；

（二）同學(xué)們外出活動(dòng)時(shí)盡量要結(jié)伴而行，特別是女同學(xué)，不要相信陌生人，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

（三）上下樓梯靠右漫步輕聲，互相禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐打鬧。

（四）體育課要注意安全，服從老師指導(dǎo)，衣兜不裝硬器。

八、管理安全：

（一）大家必須提高安全防范意識(shí)，注意財(cái)物安全，妥善管理好自己的學(xué)習(xí)生活用品、貴重物品、現(xiàn)金，教室、宿舍等要及時(shí)關(guān)窗鎖門，學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、宿舍，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品。銀行卡密碼要改為只有自己知道的，不要懶，我們這方面是有教訓(xùn)的。10年在天津，12年在富士康都有偷自己同學(xué)卡刷錢的。也希望每個(gè)同學(xué)潔身自好，不要貪戀他人財(cái)物，那是非常恥辱的，叫老師、同學(xué)們知道了，一輩子都抬不起頭來(lái)。

（二）學(xué)校實(shí)行封閉式管理，一經(jīng)進(jìn)入校園，嚴(yán)格控制學(xué)生外出，有事要履行嚴(yán)格的請(qǐng)假手續(xù)。臨時(shí)外出不過(guò)夜的視為一般請(qǐng)假找班主任用專用假條批準(zhǔn)，然后找我們安全辦或部分有權(quán)利的主任審批，在門衛(wèi)處登記后方可外出。有特殊事必須聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)接，找班主任用專用假條批準(zhǔn)，然后找我們安全辦或部分有權(quán)利的主任審批，宿舍備案，在門衛(wèi)處登記后方可外出。特殊事是非回家不可的事，如重大疾病、直系親屬結(jié)婚、直系長(zhǎng)輩重病或病故，其余一概不批。回家周一般周四中午放學(xué)走校生直接回家，住校生集體整隊(duì)帶出大門，然后乘坐安全車輛直接回家，不可去同學(xué)、親戚家亂串，叫父母擔(dān)心，如有必要，必須通知父母知曉。

返校一般是周一上午，下午預(yù)備前到校即可，已經(jīng)進(jìn)入校園就不能私自外出，上午返校同學(xué)需要在食堂就餐的要在離校前在班主任處登記然后報(bào)給孫主任。學(xué)校不希望同學(xué)們?cè)缭绶党窃诮稚蟻y串惹是生非，更不允許在外面大吃二喝，敗壞學(xué)校形象。走校生于上午7：30至預(yù)備前到校，下午1：30至預(yù)備前到校，下午放學(xué)立即離?；丶遥坏迷谕饷娑毫簟o(wú)論走住校學(xué)生均必須戴好學(xué)生卡方可進(jìn)出，未戴卡者由班主任接送，現(xiàn)走校生暫憑憑條出入。

老師、同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主，要時(shí)刻把安全牢記心中。同學(xué)們要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高其自我防護(hù)能力，只要我們大家能時(shí)刻繃緊安全這根弦，我們就能把安全事故降至最低。生命是珍貴的，生活美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!

最后，祝全校師生及家人幸福安康!

2013年12月23日

第三篇：新生入學(xué)教育大會(huì)講話稿(系主任)

新生入學(xué)教育大會(huì)講話稿（系主任）

土木工程系XX級(jí)全體同學(xué)們：

大家好！

我代表XX學(xué)院土木工程系全體教師和同學(xué)歡迎你們！

再次看到同學(xué)們充滿陽(yáng)光與活力的面孔，怎能不讓我們教師歡欣鼓舞？！

XX年是你們?nèi)松械囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們離開(kāi)家鄉(xiāng)、告別親人，為著一個(gè)共同的目標(biāo)，從不同的地方匯集到XX學(xué)院土木工程系。你們將以全新的獨(dú)立人生迎接新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。你們的到來(lái)將給我系注入新的活力，更給自己一個(gè)獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)，也將在這里茁壯成長(zhǎng)。在XX這美麗的校園里、明亮寬暢的教室里、先進(jìn)精良的實(shí)驗(yàn)室里，你們將會(huì)充實(shí)地度過(guò)每一天！也是你們努力向上一級(jí)級(jí)臺(tái)階邁向人生頂峰的一天天。

來(lái)到這里，你們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有非常明確的目的，有自己的理想,也有自己的責(zé)任（要對(duì)自己負(fù)責(zé)！才能有對(duì)家人負(fù)責(zé)！對(duì)國(guó)家社會(huì)負(fù)責(zé)?。?；大家都希望學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，希望獲得成功和最大的收獲，這就必須要付出全身心的代價(jià)。

對(duì)各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是要認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，“一分汗水，一分收獲”；也要善于學(xué)習(xí)，就像我們理工樓門廳所看到的：“理求精深，工求精準(zhǔn)”去感悟?qū)W習(xí)（因?yàn)椤袄碓诰?，工在精?zhǔn)”，這也是我送給你們的心語(yǔ)）。也要嚴(yán)格要求自己，要能頂?shù)米「鞣N考驗(yàn)對(duì)意志的磨難，做到善始善終。對(duì)學(xué)習(xí)不懈怠，對(duì)生活不氣餒，對(duì)所學(xué)專業(yè)不畏難，只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實(shí)，使你們未來(lái)的生活充滿幸福的陽(yáng)光。我希望大家正是“走進(jìn)XX理工，走出精彩人生！”。

歲月如梭，時(shí)陰如箭，我們根本就無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝。因此，我們每個(gè)人都必須增強(qiáng)時(shí)間觀念，珍惜在校時(shí)間，腳踏實(shí)地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。

同學(xué)們，你們正處在人生的花季，陽(yáng)光因你們而明媚，一片如霞似錦、幸福而遠(yuǎn)大的前程正等待著你們縱馬揚(yáng)鞭，馳騁心夢(mèng)中的志向與理想。

作為教師，我們希望你們都能成人、成才、成功，都能奮力拼搏，超越自我，不辜負(fù)自己、家人和祖國(guó)人民的期望，為自己交上一份令人滿意的答卷！

王XX

XX年9月23日晚

第四篇：新生入學(xué)教育總結(jié)大會(huì)講話稿

新生入學(xué)教育總結(jié)大會(huì)講話稿

高一新生入學(xué)教育總結(jié)大會(huì)講話稿

尊敬的各位老師，各位教官，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

為了適應(yīng)高中生活，學(xué)校克服困難，組織了為期八天的入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)八天的努力，同學(xué)們變化很大，你們用最快的速度，從假期的散漫轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)校紀(jì)律的熟知和遵守，從行動(dòng)的拖拉轉(zhuǎn)向了良好習(xí)慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應(yīng)，從站立行走的隨意到行動(dòng)步伐的堅(jiān)實(shí)有力，從暑熱中的萎靡倦怠轉(zhuǎn)向了伴著響亮口號(hào)聲和歌聲的精神振奮，從開(kāi)始的對(duì)父母的思念依賴以及流淚哭訴轉(zhuǎn)向了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，從對(duì)人羞于問(wèn)候轉(zhuǎn)向?qū)坦俸屠蠋熤t恭有禮，從隨流隨性轉(zhuǎn)向反思、理性，從彷徨猶豫到目標(biāo)清晰??.對(duì)比起來(lái)，你們2100多人，與過(guò)去幾屆學(xué)長(zhǎng)相比，在入學(xué)教育活動(dòng)中做到了：請(qǐng)假的最少，要父母來(lái)安慰的最少，哭鼻子抹眼淚的最少。進(jìn)入秩序最快，行為習(xí)慣最好，學(xué)習(xí)內(nèi)容最完備，精神狀態(tài)最佳。在消防疏散演練那天，有三位同學(xué)雖然身體不適，還是堅(jiān)持完成兩遍疏散任務(wù)，在其它時(shí)間里，有不少的同學(xué)做到了輕傷不下火線，能夠堅(jiān)持的，絕不放棄。你們?cè)谶@次教育活動(dòng)中表現(xiàn)非常棒，每個(gè)同學(xué)都努力“做到自己的最好”。作為校長(zhǎng)，看到你們的表現(xiàn)，我感到無(wú)比的欣慰和高興。學(xué)校投入這么大的人力和物力，開(kāi)展這項(xiàng)教育活動(dòng)，得到同學(xué)們和家長(zhǎng)的理解和配合，取得了最好的成效。新生入學(xué)教育，是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門校本課程，他包含內(nèi)容非常豐富，相信這次教育訓(xùn)練活動(dòng)是各位同學(xué)的一筆財(cái)富，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學(xué)長(zhǎng)們，向順利完成入學(xué)教育任務(wù)各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候，同學(xué)們辛苦啦。

這次教育活動(dòng)任務(wù)的完成，凝聚著學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施這項(xiàng)任務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣州警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志和各位教官、學(xué)校的各位班級(jí)負(fù)責(zé)老師，參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動(dòng)。學(xué)校和教導(dǎo)大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志，認(rèn)真制定實(shí)施方案，精心準(zhǔn)備教育內(nèi)容，嚴(yán)密組織實(shí)施，及時(shí)解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;我們的班級(jí)負(fù)責(zé)老師，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育方案，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù)，全天陪伴同學(xué)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)克服環(huán)境適應(yīng)、身體不適的困難。同學(xué)們病了，他們陪著問(wèn)醫(yī)買藥，同學(xué)們堅(jiān)持不住了，他們不斷地鼓勵(lì)，有同學(xué)哭了，他們耐心地疏導(dǎo)，同學(xué)們可能不知道，老師們?cè)跒槲覀兘鉀Q這些問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)他們自己吃住等生活問(wèn)題還沒(méi)有得到完全解決。我們的各位教官，他們每天衣服濕透，嗓子喊啞，夜間沒(méi)有舒適的休息環(huán)境，再加上遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)移水土的不服，不少教官帶著身體的不適堅(jiān)持指導(dǎo)我們訓(xùn)練。我們感受到的可能是他們嚴(yán)歷的外表和狠心的處罰，但正是他們嚴(yán)格和耐心的指導(dǎo)，才讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi)取得這樣的成果。下面我建議大家，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，向在入學(xué)教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。(立正，敬禮!)再請(qǐng)大家和我一起向老師、教官道一聲：老師、教官，你辛苦了!

借此機(jī)會(huì)，我還要代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)對(duì)周密組織這次活動(dòng)的學(xué)校負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)負(fù)責(zé)老師、廣州警備區(qū)的負(fù)責(zé)同志和全體教官、提供各項(xiàng)保障和服務(wù)的每個(gè)教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們的努力和幫助，使得我們的軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿的成功。

同學(xué)們，因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)的制約，不少學(xué)校取消了新生入學(xué)教育項(xiàng)目，考慮到讓同學(xué)們以最快的速度適應(yīng)高中的生活，進(jìn)一步豐富和完善學(xué)校新生入學(xué)教育活動(dòng)的組織方式和內(nèi)容，讓同學(xué)們能夠樹(shù)立更高遠(yuǎn)的理想和志向，進(jìn)一步打下高中學(xué)習(xí)乃至將來(lái)人生的基礎(chǔ)，學(xué)校高質(zhì)量地組織了這項(xiàng)教育活動(dòng)。為讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)這次經(jīng)歷的感受，加倍珍惜這次教育活動(dòng)的成果，將這次訓(xùn)練的成果更好地用到以后的學(xué)習(xí)生活中去，我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求。一是學(xué)校將會(huì)把這次活動(dòng)的剪影在學(xué)校的網(wǎng)站上公布，各班中也會(huì)有不少的照片可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓大家分享，待會(huì)訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們有三天半的休整假期，你們可以回到父母的身邊，與父母和親朋通過(guò)這些照片，分享這段經(jīng)歷。二是要求大家進(jìn)一步思考紀(jì)律、習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的重要，進(jìn)一步去了解學(xué)校的紀(jì)律要求，回來(lái)還要參加學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習(xí)考試，考試達(dá)不到要求的不得補(bǔ)考。通過(guò)學(xué)校的紀(jì)律的學(xué)習(xí)和遵守，培養(yǎng)自己作為一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)該有的法制意識(shí)，幫助自己形成日常習(xí)慣，再用日常習(xí)慣去支撐我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)業(yè)得到不斷的進(jìn)步。三是要求大家去思考老師、同學(xué)與自己的關(guān)系，處理好在校內(nèi)和老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校工作人員的關(guān)系，做到親近老師，尊重老師，主動(dòng)尋求老師的幫助。學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì)修正自己的不足，學(xué)會(huì)包容別人的缺點(diǎn)，做一個(gè)尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學(xué)生。四是要求要建立起自信，用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時(shí)間，那怕我們之前基礎(chǔ)再薄弱，從今天開(kāi)始，可以從初中的知識(shí)開(kāi)始，加強(qiáng)初高中的連接，這次回去后把初中的課本帶來(lái)，以孔子十五而后學(xué)為榜樣，不再后悔昨天，也不再幻想明天，從今天開(kāi)始，發(fā)奮努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關(guān)系，充分考慮父母的意見(jiàn)，理性對(duì)待父母的要求，換位考慮父母的艱辛，平和地理性地主動(dòng)地和父母交流，做一個(gè)讓父母放心的孩子。這次回去后，好好地和父母做一次交流，讓父母看到你進(jìn)入XX中學(xué)的變化，改變父母原來(lái)對(duì)你的看法，讓父母放心，感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當(dāng)下的社會(huì)和時(shí)政，樹(shù)立起高遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū);七是要熱愛(ài)學(xué)校，相信學(xué)校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，把自己培養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，陽(yáng)光樂(lè)觀，嚴(yán)謹(jǐn)自律，勤奮刻苦，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。

最后，再一次感謝我們的各位教官、各位班主任，祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝XX中學(xué)的2015級(jí)學(xué)子天天進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。讓我們共同努力，力爭(zhēng)做最好的自己，在美麗的XX中學(xué)里去續(xù)寫又一個(gè)輝煌。

中學(xué)新生入學(xué)教育總結(jié)大會(huì)講話稿

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!

金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年入學(xué)教育大會(huì)。同學(xué)們，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們有目共睹全體 班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們?cè)谝黄?，盡職盡責(zé);年級(jí)組、政教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé);一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

作為學(xué)生代表，我們承諾：

一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹(shù)立集體觀念，做文明學(xué)生，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，不打架，不吸煙。

二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

三、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)”這四句話作為我們的行動(dòng)指南。

四、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名學(xué)習(xí)堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家

第五篇：新生入學(xué)典禮方案

“夢(mèng)想之舟在一附啟航——我是小學(xué)生 每天都向上”

—— 2013新生入學(xué)典禮方案

連云港師專一附小教育集團(tuán)

2013年8月30日

時(shí)間：2013年8月31日下午3:00

地點(diǎn)：自強(qiáng)廣場(chǎng)（鹽河）五福廣場(chǎng)（龍河）

參加人員：一年級(jí)教師、新生、新生家長(zhǎng)

主題：“夢(mèng)想之舟在一附啟航——我是小學(xué)生 每天都向上”

目標(biāo)：通過(guò)參加入學(xué)典禮，培育一年級(jí)新生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園的樸素情感和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的濃厚興趣增添自信心和榮譽(yù)感。

主持人：教師一名，學(xué)生一名

準(zhǔn)備工作：

1．音響、國(guó)歌

2．背景（橫幅）、幸福成長(zhǎng)宣言卡、友誼班結(jié)對(duì)卡、禮儀學(xué)生9人，綠樹(shù)、空飄各二

3．心愿樹(shù)或心愿箱、心愿板

4．校徽、圖書(shū)（弟子規(guī)）、小禮物8份（文具套裝或拼音讀物）、禮儀盤

5．升旗手（校服、紅領(lǐng)巾）

6．串場(chǎng)音樂(lè)（《快樂(lè)的節(jié)日》、《四好少年之歌》等歡快的兒童歌曲）

7．?dāng)z錄設(shè)備

8．禮花（手持，六枚，專人負(fù)責(zé)，結(jié)尾使用）

過(guò)程設(shè)計(jì)：

給家長(zhǎng)發(fā)?；?，一生家長(zhǎng)一枚

進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)起，學(xué)生兩隊(duì)，與家長(zhǎng)手?jǐn)v手進(jìn)場(chǎng)

主持人開(kāi)場(chǎng)白

1．升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌；

2．高年級(jí)學(xué)生致歡迎辭；

3．家長(zhǎng)給孩子佩戴校徽，擁抱孩子，祝賀孩子正式成為一附小光榮而重要的一員；（串場(chǎng)音樂(lè)）

4．新生代表發(fā)言；

5．投放心愿卡（心愿箱備五個(gè)，方塊底座5個(gè)，裝飾上心形小翅膀，準(zhǔn)備好的心愿卡、心愿船的同學(xué)依次上臺(tái)投放，主持人隨機(jī)抽讀互動(dòng)五人，贈(zèng)送小禮物，祝愿孩子們的夢(mèng)想之舟在一附小揚(yáng)帆啟航，一直奔向成功的彼岸。）（串場(chǎng)音樂(lè)）；

6．新生在年級(jí)主任帶領(lǐng)下宣誓（預(yù)先打印在主題背景上）；

宣誓內(nèi)容：

快樂(lè)成長(zhǎng)宣言

我是小學(xué)生，每天都向上，勤奮愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)尊師長(zhǎng)，友愛(ài)小伙伴，活潑又開(kāi)朗，習(xí)慣好又多，身體強(qiáng)又壯，我愛(ài)一附小，快樂(lè)地成長(zhǎng)，心中有祖國(guó)，明日成棟梁！

7．友誼班結(jié)對(duì)（三年級(jí)8個(gè)班分別于一年級(jí)8個(gè)班結(jié)為友誼班。請(qǐng)三年級(jí)、一年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)，展示結(jié)對(duì)卡片）（串場(chǎng)音樂(lè)）；

8.新生家長(zhǎng)代表發(fā)言；

9．校長(zhǎng)贈(zèng)送禮物并講話，美好祝愿；（結(jié)束有禮花）

10.第一張全家福。

儀式結(jié)束后，在班主任帶領(lǐng)下有序帶回教室，強(qiáng)調(diào)第一天上課上課注意事項(xiàng)，進(jìn)行聽(tīng)講、舉手發(fā)言、放好凳子、穿好校服、唱國(guó)歌、等習(xí)慣培訓(xùn)。儀式現(xiàn)場(chǎng)布置示意圖